新聞讀后感

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的新聞讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

新聞讀后感1

　　我從《溫州晚報》上看到一則新聞《18萬現(xiàn)金完璧歸“朱”》，上面說的是朱先生打算到永嘉歐北買房子，于是叫了一輛車去安瀾亭碼頭乘船，沒想到把放在箱子里的18萬現(xiàn)金落在那出租車后備箱里，朱先生非常著急，就在這時候運(yùn)管處的人打來電話說：“您好，您是朱先生吧，有人揀到了您丟失的18萬元�！甭牭竭@個好消息，朱先生趕緊去運(yùn)管處領(lǐng)錢。原來，出租車實際金阿南先生去車后備箱拿油桐的時候，發(fā)現(xiàn)了這個箱子，并還給失主。金阿南現(xiàn)在已經(jīng)50歲了，看到乘客什么東西丟落在車上都會主動還給失主。

　　我想，朱先生發(fā)現(xiàn)自己的丟失，幸虧出租車司機(jī)金阿南發(fā)現(xiàn)了錢。及時還給失主。金阿南先生是一位出租司機(jī)，非常辛苦，錢也攢得不多，但他沒有把錢拿給自己，他這樣做不僅僅是樸實無華的舉動，而且是良好品德的表現(xiàn)，如果我們大家都像金阿南先生一樣，我們的'家園就更加美好、文明、和諧。

　　簡評：平凡的舉動，偉大的人格。

新聞讀后感2

　　看新聞有感今天我在電視里看了一則新聞報道，講述了一對苦難兄妹的故事。

　　這對兄妹還只有十幾歲，可卻已經(jīng)相依為命過了五年的苦難生活了。他們的爸爸、媽媽因為發(fā)生家庭矛盾，媽媽把爸爸殺死了，媽媽也因此被送進(jìn)了監(jiān)獄。從此，兄妹倆由年老的奶奶照顧，可沒想到不久，奶奶因為接二連三的`打擊病倒了，自己的生活也需要別人照料了，兄妹倆以后就挑起了家里的全部重?fù)?dān)，家里沒有收入，每個月就是村里補(bǔ)助的30元錢，這點(diǎn)錢對他們來說，吃飯都成問題，兄妹倆自己種菜、撿廢品，靠好心人幫助艱難的維持生活，可從他們的眼神看出，兄妹倆依然對生或充滿希望，堅持自己的學(xué)習(xí)。看到他們在寒風(fēng)中穿著單薄的衣服，站在空蕩蕩的房子里瑟瑟發(fā)抖的情景，使我感受很深。

　　現(xiàn)在的我，有著好的學(xué)校讀書，接受知識，有疼愛我的爸爸、媽媽，過著幸福的衣食無憂的生活，以后我一定要好好珍惜生活、珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，將來作一個有用的人。

新聞讀后感3

　　昨天是“全國中小學(xué)生安全教育日”。下午放學(xué)后，寫了一會兒作業(yè)，我觀看了湖南衛(wèi)視專門為“全國中小學(xué)生安全教育日”制作的電視節(jié)目。節(jié)目主要教我們火災(zāi)發(fā)生時，在不同的環(huán)境下如何正確逃生以及怎樣防范火災(zāi)發(fā)生，確保生命財產(chǎn)安全。

　　比如遇到火災(zāi)，逃生時要彎腰，最好用濕毛巾捂住嘴巴;教室外發(fā)生火災(zāi)時，最好待在原地，吶喊求救;再比如在森林里不能燒烤、抽煙、放鞭炮;火災(zāi)發(fā)生逃跑時繩子、扇子是不能使用的……看得我津津有味，感覺收獲很多，就像前天周六參加的“‘從我做起文明出行’全國少年兒童交通安全教育體驗活動”一樣。

　　我還要把學(xué)到的知識應(yīng)用到日常生活中，比如看完電視、用完電腦要及時地關(guān)掉電源;冬天用電褥子一定不能折疊;野外燒烤一定遠(yuǎn)離樹林、草地等容易著火的.地方;如果再容易著火的地方有人抽煙我要勇敢的制止這種行為;尤其注意的是自己不能玩火，還要給其他人宣傳，讓大家預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

新聞讀后感4

　　今天晚上，我吃完晚飯后，就打開電視機(jī)，觀看著四川新聞。

　　每當(dāng)我看到一堆堆廢墟時，心里感到十分悲哀；每當(dāng)我看到一個個不怕犧牲的兵士在不斷地營救每一個生命時，心里感到十分激動；每當(dāng)我看到一個個失去父母的'孤兒，心里感到十分難過。

　　災(zāi)情就是命令，時間就是生命。許多士兵日夜不斷地營救人們，就連溫家寶總理也來到了四川。他指揮著兵士，只要有一線的生存希望，就要付出百倍的努力。使我驚訝的是。從四面八方來的武警、解放軍、消防員、還有公安人員，就有十多萬人了。他們從不怕犧牲，一直在默默無聞地幫助著災(zāi)區(qū)人民。

　　有許多人都在為災(zāi)區(qū)人民捐錢和捐物品，真令人感動�。】墒�，當(dāng)我聽到一陣陣哭聲時，便熱淚滿面。我想：為什么要發(fā)生地震呢？這次地震，失去了多少人的生命啊！這是大自然的災(zāi)害，是許多人不想要的災(zāi)害呀！

　　讓我們眾志成城，抗震救災(zāi)，為災(zāi)區(qū)人民出一份力吧！

新聞讀后感5

　　今天，我看到了一則新聞，內(nèi)容大致是：目前，警方成功抓獲并摧毀了一個特大拐賣幼童網(wǎng)絡(luò)，抓獲犯罪嫌疑人301名，解救了兒童92名。這些被拐賣幼童只有一兩歲，有些甚至是嬰兒，還在襁褓中哇哇大哭……為了防止孩子哭鬧，嫌疑人會給孩子喂大量催眠藥，孩子一睡就是一兩天……

　　我看了這則新聞以后，為那些兒童感到可憐。心想：現(xiàn)在的人真是喪盡天良��！連兒童都拐騙，真是太沒有良心了！我明白了一個道理：我們一定要時刻警惕，不要搭理陌生人！

新聞讀后感6

　　有一天，我在家里看電視，又看到了這樣一則新聞：一個小偷干了一會兒時候，就偷到了幾十萬元，他高興得不得了。過了幾天，他又偷人家的錢包，卻被一個人攔住了，這個好心人看他年紀(jì)輕輕，便對他說：“小伙子，你母親把你培養(yǎng)成為國家的棟梁之才，如果她知道你干這種偷偷摸摸的事，她肯定會傷心欲絕的�！笨墒沁@個人卻不屑一顧，反而用隨身帶的刀子把這個人給殺害了，然后逃之夭夭。

　　當(dāng)我看完這條新聞，心中對那好心人的遭遇而感到傷心，對那個小偷的行為而感到氣憤，你這個小偷知道嗎？你這么干，不僅不會變成有很多銀寶的`大闊老，還會終生坐牢的，這位好心人那么熱心的幫助你，想讓你該邪歸正，你不僅不聽，反而將他給殺死了。也許，你為偷得的錢而歡喜，為逃脫罪行而坦然。

新聞讀后感7

　　讀過這本書之后，我有了對新聞報道真實的向往和追求。目前，我國的新聞存在一種維護(hù)現(xiàn)狀的現(xiàn)象。這或許是無意的，但這一問題確實造成了某些新聞的失實。媒體或許考慮到某些事實不會被公眾所接受，所以在下意識的回避甚至曲解現(xiàn)實。這種經(jīng)過篩選的新聞就會讓輿論導(dǎo)向有所偏離。但是，我國的媒體大多都在這樣做，傳媒可以表達(dá)某些言論，但是觸動不了權(quán)力機(jī)制。而我們就是應(yīng)該不做不該做的.，做好該做的。

　　另外，本書讓我對新聞有了更深刻的認(rèn)識。本以為只要懂交際，懂得發(fā)現(xiàn)事件就可以從事新聞行業(yè)�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，新聞從業(yè)者需要注意的東西很多，新聞言論是不容出錯的。

　　學(xué)習(xí)新聞的必要性就在于學(xué)會去避免錯誤，更準(zhǔn)確的報道新聞并通過新聞學(xué)習(xí)來形成自己的新聞體系。

新聞讀后感8

　　田納西的記者們喜歡熱鬧和惹是生非。他們不惜花費(fèi)大量時間侮辱別人的人格并且摧殘其身體，恨不得置對方于死地而后快。

　　這篇小說的內(nèi)容荒誕可笑。當(dāng)記者們工作時，就“開始了斗毆，展開混戰(zhàn)，這些場面實非筆墨所能形容，即使神奇之筆也無濟(jì)于事。人們射擊啦，格斗啦，砍殺啦，嚎叫啦，都拼命地想把對方扔到窗外去”�？鋸垘缀跏撬�有諷刺作品里必不可少的。馬克·吐溫從一開始寫作時就運(yùn)用夸張手法，有時夸張達(dá)到怪誕的.地步。馬克·吐溫的夸張使人感到震驚、荒謬和離奇，但從中又往往反映出生活中的某些真理。

　　其實我覺得馬克吐溫用了大量夸張的手法，一是逗樂讀者反映馬克吐溫的幽默風(fēng)格，二是表達(dá)對新聞界相互諷刺攻擊甚至暴力瘋狂的諷刺。

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