去年的樹讀后感匯編15篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的去年的樹讀后感，歡迎大家分享。

去年的樹讀后感1

　　我中意看各種各樣的書，其中有一本是由新美南吉寫的《去年的樹》。這本書挺感人的，牽動了我的心。

　　文中首要資料是一棵樹和一只小鳥是好友，小鳥天天在大樹的'枝頭上唱歌，他們和諧相處著。到了冬天，小鳥和樹分別，去遠(yuǎn)方了�？蛇^了一年，小鳥回來時(shí)，不見了樹，只留下了樹根。樹根說：“樹被砍了�！毙▲B飛遍了工廠、農(nóng)村，才得知樹早已被做成火柴燃燒了……

　　讀到那里，我的眼淚差點(diǎn)流下來了。我心想：人類太殘忍了！群眾為了自我的需求，就把樹給砍了！我長大了之后務(wù)必要阻止他們，不能讓環(huán)境再惡化了。

　　讀了這本書，讓我明白了1個(gè)道理：愛護(hù)環(huán)境，每一個(gè)人有責(zé)！我就應(yīng)愛護(hù)生態(tài)，合理運(yùn)用資源，作1個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

去年的樹讀后感2

　　今天，我讀了篇文章《去年的樹》。它講了一只小鳥和一棵樹是一對好朋友，它們除了冬天，其他季節(jié)天天在一起。鳥兒為樹唱歌，樹讓鳥兒坐在身上�？墒怯幸荒犋B兒從南方過冬回來時(shí)，樹不見了，于是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友——樹。想再為它唱歌的故事。

　　我看了以后，深深地被被鳥兒真情真意所感動，它們之間的友情經(jīng)過一天天的積累，已經(jīng)變得難以忘卻，都想為對方做些事情，并讓對方愉快，假如我們的班級也像它們一樣，那我們班就會有強(qiáng)大的'凝聚力，同學(xué)之間相互幫助，相互學(xué)習(xí)，為集體增光。

　　我們也要像鳥兒一樣，做一個(gè)守信用的人，對自己說過的話一定要做到。

去年的樹讀后感3

　　今天，我讀了一篇文章——《去年的樹》。

　　這篇文章講的'是小鳥為了承諾自己的諾言，千方百計(jì)的去找樹，可是大樹被做成了火柴，賣到了村子里，可是火柴用完了，于是小鳥就對著樹做的火柴點(diǎn)燃的火，唱起了去年的歌。

　　讀了這篇文章，讓我懂得了，要遵守自己的諾言，說到做到，不要欺騙別人，做什么事情都不要半途而廢。

去年的樹讀后感4

　　這篇令人感動的童話是日本作家——新美南吉的作品。這篇童話主要講了：一棵和一只鳥兒是好朋友，冬天來了小鳥要去南方了，小鳥答應(yīng)明年春天必須回來給樹唱歌�？傻刃▲B回來時(shí)樹已經(jīng)不見了。鳥兒問了樹根，問了大門，最后問了小女孩，但它最后明白的卻是：樹被做成火柴點(diǎn)燃了。

　　我想對鳥兒說：“鳥兒，你是個(gè)信守諾言，珍惜友情的小鳥。你去年答應(yīng)過樹，今年回來給它唱，雖然樹不見了，但你千辛萬苦地去找它，你最后催染明白樹的.生命不長了，但你還是把去年唱過的歌唱給了燈火聽。

　　從這篇童話中我明白了：我們要做一個(gè)信守諾言、珍惜友情的人，如果你答應(yīng)了你的朋友一件事，你就要做到。

去年的樹讀后感5

　　讀了第11課《去年的樹》，我想對伐木工人們和鳥兒說：”伐木工人們，請你們以后不要亂砍伐樹木，要愛護(hù)樹木，人類只有一個(gè)地球，可以說沒有樹就沒有我們?nèi)祟��！?/p>

　　我還對鳥兒說：”鳥兒，你為了實(shí)現(xiàn)諾言，歷盡了千辛苦。雖然最后只剩下火柴點(diǎn)燃的.燈火但是你信守諾言，珍惜友情，這一點(diǎn)很讓我敬佩。請你不要傷心，以后還有很多事情呀要做，不能為一點(diǎn)小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹木，會受到懲罰的�！�

去年的樹讀后感6

　　《去年的樹》告訴我們了一個(gè)深刻的道理，做人要信守諾言，珍惜友情。

　　文中講了一棵樹和一只鳥是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌，樹呢，也天天聽鳥兒唱。一天天過去，冬天快到了，鳥兒必須離開樹，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。等到鳥兒再次回來之后，只看到了樹根，它到處打聽努力尋找那棵樹，問過了大門、小女孩、最后費(fèi)盡周折，終于找到了自己的好朋友——樹。

　　雖然好朋友樹化作了火柴，點(diǎn)燃了燈火，但是鳥兒不放棄，鳥兒盯著燈火看了許久，最后戀戀不舍的`飛走了。可見鳥兒的那種愿意信守諾言，珍惜友誼的那種品質(zhì)，比什么都珍貴。只要有誠信，就等于擁有了一大筆財(cái)富。

去年的樹讀后感7

　　一只可愛的小鳥，對它的大樹朋友，是那么的誠實(shí)；一棵大樹，給了小鳥溫暖的家。這么一對朋友，不幸卻悄悄地降臨了。

　　有一首歌叫《朋友》，有一種情叫“友情”，還有一種愛叫“友愛”。

　　學(xué)校里，陪我度過快樂一天的是朋友，幫助我的.也是朋友，給我鼓勵(lì)的還是朋友。當(dāng)你快樂時(shí)，你的朋友同樣為你高興，給你贊揚(yáng)，叫有福同享；當(dāng)你難過時(shí)，也有朋友為你分擔(dān)，給你安慰和鼓勵(lì)，叫有難同當(dāng)。如果你沒有朋友，孤獨(dú)就會圍繞著你。請你大喊一聲：我愛你，朋友！

　　小鳥對著燈火唱歌，那才是真正的朋友，大樹一定會帶著微笑飛向天堂。

　　我要對我的好朋友說：“感謝你，朋友！”

去年的樹讀后感8

　　讀了《去年的樹》這篇課文，我感受到了樹和鳥那深刻的'友情。

　　本文主要講了樹和鳥是好朋友，鳥兒每天都給樹唱歌。鳥兒要飛去南方了，它們約定明年春天再給樹唱歌。后來，鳥兒回來發(fā)現(xiàn)樹不見了，鳥兒就去問樹根、大門、小姑娘。最后，找到的是由樹枝做成的火柴點(diǎn)燃的火。讀了上面的內(nèi)容，我知道了鳥兒是守信的。

　　在生活中有些事情我就沒有守信，比如，我和張林約定那天晚上到英雄山玩，結(jié)果我沒有去英雄山玩。沒有像鳥兒那樣守信，我感到很慚愧，我要向鳥兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種守信用的精神。同學(xué)們，你們答應(yīng)別人的事一定要去做哦!

　　通過讀這篇文章我懂得了一句論語：“與朋友交，言而有信。

去年的樹讀后感9

　　當(dāng)我讀完《去年的樹》時(shí)，我明白了一個(gè)道理，那就是誠信。

　　當(dāng)那棵樹被砍去時(shí)，鳥兒沒有離開，而是去了工廠，當(dāng)樹沒在工廠里時(shí)，它沒有離開，而是去了村子里，就連最后知道樹已經(jīng)被變成火柴而且還已經(jīng)發(fā)光成為火的時(shí)候，它也還是為那堆火唱了歌。

　　像它這種誠信的高尚品德，我應(yīng)該學(xué)習(xí)。

去年的'樹讀后感10

　　我最喜歡《去年的樹》這本書了，里面講了一棵樹和一只鳥的故事。

　　鳥兒和樹是好朋友，冬天到了，鳥兒要去南方過冬，就給樹說，明年春天我回來的時(shí)候給你唱歌，小鳥一走，樹就被伐木人用斧子砍倒了，最后賣掉了。第二年春天鳥兒回來的時(shí)候，看見的.是樹根。鳥兒在也沒有辦法唱歌給樹聽了。

去年的樹讀后感11

　　今天，我讀了去年的樹這一篇課文主要寫了一只鳥和一棵樹是好朋友，一天天過去了，寒冷的冬天要來了，鳥必須離開樹，鳥兒只能下一年春天才可以見到樹。

　　春天要來了，鳥兒又來找它的.好朋友樹，可是樹沒有了，只有樹枝還在那，小鳥問樹枝：”這里的樹呢？“樹枝說：伐木人把大樹砍了，送進(jìn)了山谷�！�

　　如果我是小鳥，我會時(shí)刻陪在樹的旁邊。

去年的樹讀后感12

　　今天，我們學(xué)習(xí)了日本的一位作家新美南吉寫的一篇童話故事——《去年的樹》，文章主要寫你對好朋友，那就是小鳥和大樹。

　　小鳥和大樹非常友好，小鳥天天用它美妙動人的聲音給大樹唱歌聽，可是冬季來臨，小鳥就要飛走離開它的好朋友——大樹，等到春天再回到大樹的身邊。

　　春季已經(jīng)到了，可是當(dāng)小鳥飛回的`時(shí)候大樹已經(jīng)被做成了火柴，火柴已經(jīng)沒有了可火柴點(diǎn)燃的光也要滅了，小鳥看這火柴點(diǎn)燃的光，還是把去年的那首歌長了出來。

　　我像對小鳥說：“小鳥你尊守承諾、珍惜友情正不錯(cuò)，小鳥你也別傷心了，雖然大樹以被做成了火柴，但也給打家?guī)�來了光明和溫暖�！?/p>

去年的樹讀后感13

　　最近一段時(shí)間，我們學(xué)了日本作家新美南潔編寫的一篇童話故事——《去年的'樹》。

　　這篇童話故事主要是寫：冬天來了，一只鳥兒答應(yīng)一棵樹，明年春天一定回來給樹唱歌�？墒钱�(dāng)鳥兒回來時(shí)，樹不見了，她問樹根，知道了是伐木人把樹砍到，拉走了；她問大門，知道了樹被做成火柴，賣掉了。最后，鳥兒費(fèi)盡千辛萬苦，終于找到了樹，為樹唱起了歌，實(shí)現(xiàn)了她的諾言。

　　這篇童話很感人。鳥兒一旦許下諾言，就要不惜一切去履行諾言，十分誠信。我們也要像這只鳥兒學(xué)習(xí)，答應(yīng)別人的事，就一定要去做，絕不能反悔。無論這件事有多么的困難，既然已經(jīng)答應(yīng)別人，就要把這件事做好。

　　我們都要學(xué)習(xí)這只鳥兒信守諾言，珍惜友誼的精神。

去年的樹讀后感14

　　這篇文章開頭寫了樹和鳥兒是好朋友，鳥兒要和樹份開時(shí)，給了他一個(gè)承諾：明年春天一定回來，給樹唱歌。

　　但是第二年，當(dāng)鳥兒回來時(shí)，樹不見了。于是它就問樹根，大門和小姑娘，從語氣里可以知道鳥兒一次比一次著急，一次比一次傷心�？墒亲詈笳业降膮s是樹變成的火柴點(diǎn)燃的火。但是鳥兒同樣履行了承諾，對著燈火唱起了去年的歌。

　　從這里可以知道：鳥兒是一只很守信用的小鳥，它的這種精神值得我學(xué)習(xí)。也知道了環(huán)保的`重要性。

去年的樹讀后感15

　　課文講述了一只小鳥和它好朋友樹的故事。

　　鳥和樹是好朋友，鳥每天都給樹唱歌，冬天快要來了鳥要離開樹了。樹對鳥說：“明年春天請你回來再給我唱歌好嗎?”鳥說：“好的，我回來吧!”春天來了，鳥又回來啦，可是樹卻不見了。它問了樹根、大門、女孩，終于找到了樹�？墒菢鋮s隨著那明亮的燈火消失了。

　　讀了這篇課文，我明白了樹是鳥的最好朋友，也是鳥最好的'家園，所以我們要保護(hù)樹林，給小鳥創(chuàng)造更好的家園。

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