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讀三國(guó)演義的讀后感

時(shí)間:2023-03-04 08:13:34 讀后感 我要投稿

讀三國(guó)演義的讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的讀三國(guó)演義的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

讀三國(guó)演義的讀后感

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇1

  《三國(guó)演義》是羅貫中多年努力寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。它主要講述了漢朝崩潰以來(lái)三分天下、晉國(guó)統(tǒng)一的故事。

  漢朝崩潰以來(lái),漢朝領(lǐng)導(dǎo)人劉邦的次子劉備在桃園崇拜關(guān)羽和張飛,創(chuàng)立蜀國(guó),拜訪(fǎng)龍中諸葛亮,請(qǐng)他出山;江東孫權(quán)想統(tǒng)一世界,創(chuàng)立吳國(guó);曹孟德也想統(tǒng)一世界,所以他慢慢擴(kuò)大了自己的實(shí)力,占領(lǐng)了北方地區(qū),F(xiàn)在世界三分,英雄爭(zhēng)端,世界混亂,故事開(kāi)始了。

  在各種戰(zhàn)爭(zhēng)和計(jì)劃中,塑造了許多英雄和英雄□形象,如諸葛亮諸葛亮、詭計(jì)多端的司馬懿、英勇無(wú)畏的趙子龍、魏武帝曹操、吳王孫權(quán),給我印象最深的是劉備和諸葛亮。

  有人說(shuō)劉玄德是個(gè)好人,是個(gè)志氣遠(yuǎn)大的人。但我不這么認(rèn)為。劉備雖然寬容,但會(huì)擾亂軍心,導(dǎo)致軍隊(duì)□與反賊出現(xiàn)。就像魏延降蜀時(shí),諸葛亮發(fā)現(xiàn)自己有反骨,建議早殺,但劉玄德認(rèn)為不用擔(dān)心,只好暫時(shí)不殺。后來(lái)魏延果然造反,導(dǎo)致蜀兵大敗。對(duì)于像劉玄德這樣的人來(lái)說(shuō),要想成就大事,就必須有一顆誠(chéng)實(shí)的心,該殺就殺,該斬就斬,這樣既能避免后患,又能成功,不是一舉兩得嗎?

  我不得不欽佩諸葛亮的聰明才智。他的聰明使蜀軍一次又一次地成功。可以說(shuō),沒(méi)有他,蜀軍就不會(huì)有這么大的.力量。經(jīng)典的故事,如草船借箭、三氣周公瑾、巧布八陣圖、空城計(jì)劃、赤壁戰(zhàn)爭(zhēng)等,都是孔明的杰作。他還背誦了古今中外的《教師表》。可見(jiàn)孔明是個(gè)奇才!

  《三國(guó)演義》讓我們懂得做人,懂得戰(zhàn)略計(jì)劃,這是一部杰作!

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇2

  最近,我讀了一本名著,就是為"四大名著"之首,講述漢末時(shí)期三足鼎立事件的《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》,由羅貫中及施耐庵合著,用大筆如椽,略帶神話(huà)色彩的手法,繪制出了漢末晉初的一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)傳奇,不禁讓人覺(jué)得蕩氣回腸,心潮澎湃:話(huà)說(shuō),由于漢帝聽(tīng)信宦官之言,致使民不聊生,生靈涂炭,各地紛紛起義。特別是由自稱(chēng)為"太平道人"的張角帶領(lǐng)的'黃巾軍,一路殺官賤民,危害無(wú)窮。不過(guò)仍被各路英雄所滅,但這次起義所帶來(lái)的禍害卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束——他加快了整個(gè)大漢版圖的分裂,從而逐漸形成了以蜀、魏、吳為首的鼎足之勢(shì)……

  在這本書(shū)中不僅有著引人入勝、情節(jié)曲折的故事,如:三顧茅廬、單刀赴宴、空城計(jì)、煮酒論英雄……還生動(dòng)刻畫(huà)了四百多個(gè)人物,有仁義的梟雄劉備、奸詐權(quán)術(shù)的曹操、英勇聰慧的孫權(quán)、神機(jī)妙算的諸葛亮……但其中最讓我佩服的,就數(shù)仁義英勇的關(guān)羽了。他自從與劉備桃園結(jié)義后,為劉備立下了汗馬功勞——"溫酒斬華雄"、"千里走單騎"、"水淹七軍"

  ……特別是"華容義釋孟德",充分地顯示他不管是對(duì)待善人,還是十惡不赦的惡人,都以誠(chéng)信仁義對(duì)待的優(yōu)良品質(zhì)。但是,由于關(guān)羽的自負(fù),他最終死于不認(rèn)舊情的曹操及背信棄義的孫權(quán)之手。后被后人追封為:"崇寧真君"、"義勇武安王"等。

  總之,《三國(guó)演義》不僅讓我了解了歷史,知道了當(dāng)時(shí)的民俗、軍事、政治、天文的狀況,還明白了無(wú)論做人做事都要做到誠(chéng)信和寬容的道理。

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇3

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,寫(xiě)作如神。書(shū)是人們放松的音樂(lè);書(shū)是人們知識(shí)的海洋;書(shū)是人們智慧的源泉。每當(dāng)一排排的字跳在紙上,我都有讀完它的沖動(dòng)。

  最近剛看完四大名著之一的《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》講述了東漢末年蜀國(guó)劉備、吳國(guó)孫權(quán)、魏國(guó)曹操三國(guó)鼎立時(shí)發(fā)生的各種激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。其中最精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)是曹操以少勝多戰(zhàn)勝袁紹的官渡之戰(zhàn)。這是曹操得到徐友后聽(tīng)從他的意見(jiàn),最后以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的不懈努力,我終于讀完了這本《三國(guó)演義》?赐辍度龂(guó)演義》,我對(duì)諸葛亮有著極大的敬仰。諸葛亮是劉備三顧茅廬出山的。出山后,他忠于主人公劉備,從不想造反。他的計(jì)劃為劉備做出了許多貢獻(xiàn),最終幫助劉備統(tǒng)一蜀國(guó)。正因?yàn)槿绱耍蚁雽W(xué)習(xí)諸葛亮的智慧。當(dāng)務(wù)之急是努力學(xué)習(xí),努力考上好學(xué)校,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。不僅如此,我還要學(xué)習(xí)趙云的勇氣,做任何事都有不當(dāng)之勇。學(xué)習(xí)張飛寧不屈不撓的精神,學(xué)習(xí)周瑜勇敢足智多謀的'精神,學(xué)習(xí)關(guān)羽忠誠(chéng)不怕困難、勇往直前的品質(zhì)。但我對(duì)三國(guó)鼎立的最終結(jié)局感到遺憾。因?yàn)槭駠?guó)軍師諸葛亮每次為劉備提出計(jì)劃,曹軍都會(huì)造成巨大的損失,但劉怕軟弱無(wú)能,導(dǎo)致蜀國(guó)滅亡。

  讀完《三國(guó)演義》后,我不僅了解了古代的歷史,而且了解了許多國(guó)家英雄的高尚品質(zhì),并決定學(xué)習(xí)他們所有人的優(yōu)勢(shì)。但只要這個(gè)愿望不好。善于從別人那里獲得力量,用一個(gè)新的愿景來(lái)看待一個(gè)人!

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇4

  以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)《三國(guó)演義》里的一些內(nèi)容,比如《三英戰(zhàn)呂布》《草船借箭》《過(guò)五關(guān),斬六將》,都是《三國(guó)演義》里的一些著名故事。這些故事對(duì)我很有吸引力,所以我決定假期好好看看這本書(shū)。

  三國(guó)是指魏、蜀、吳三國(guó)。三國(guó)的歷史只有80多年。從漢末董卓叛亂到司馬炎建立晉朝結(jié)束。

  劉備是一個(gè)文比不過(guò)諸葛亮、龐統(tǒng)、武比不過(guò)關(guān)云長(zhǎng)、張一德、趙子龍的人。但他為什么能成為皇帝呢?因?yàn)樗苡萌瞬,勇敢的人在他手里,像神一樣的人也跟著他,所以他可以成為皇帝?/p>

  諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人。隆中時(shí),他預(yù)計(jì)世界將得到三分。他真是個(gè)神!他幫助劉備戰(zhàn)無(wú)不勝,幫助劉備攻打魏吳,占領(lǐng)西川、荊州、漢中等大片土地,為蜀漢王朝的建立做出了巨大貢獻(xiàn)。

  周瑜也是一位偉大的軍事家,但他的氣量太小,太容易生氣。他死后才36歲6歲。

  關(guān)羽武功高強(qiáng),是五虎將領(lǐng)之首。他溫酒斬華雄,五關(guān)斬六將,非常勇敢。他也很重視友誼。為了和劉備團(tuán)聚,他通過(guò)了五關(guān)斬六將。在赤壁之戰(zhàn)中,他放了曹操,因?yàn)樗J(rèn)為曹操對(duì)他很好。

  張飛是一個(gè)魯莽大膽的人。他可以在數(shù)百萬(wàn)軍隊(duì)中獲得將軍的.首要任務(wù),就像探索袋子和東西一樣。他不僅不害怕曹軍數(shù)百萬(wàn)人,還喊道:燕人張一德在這里。誰(shuí)敢和我決一死戰(zhàn)!嚇壞了夏侯杰的肝膽爆裂,摔倒了。他是蜀國(guó)五虎將領(lǐng)中的第二位,武術(shù)非常強(qiáng)大。

  我不喜歡曹操,因?yàn)樗莻(gè)大奸雄。

  《三國(guó)演義》真好看。他不僅讓我了解了三國(guó)時(shí)期的歷史,也讓我認(rèn)識(shí)了大英雄。

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇5

  《三國(guó)演義》是我國(guó)古典名著之一,是膾炙人口的歷史名篇,是文學(xué)寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。今年寒假,我讀了小說(shuō)家羅貫中的大作———《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》構(gòu)思宏偉,手法多樣,能使我們對(duì)古代文化有了很深的了解。讓讀者讀起來(lái)蕩氣回腸、驚心動(dòng)魄、感人肺腑,給讀者帶來(lái)了豐富的歷史文化體驗(yàn)。

  《三國(guó)演義》刻劃了許許多多的人物,如:氣量狹獈的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的`張飛、重義的關(guān)羽、納賢的劉備、聰明的孔明等等。無(wú)不個(gè)極其態(tài),這些人物給了我很深的了解。人物描寫(xiě)的惟妙惟肖、栩栩如生,故事精彩無(wú)比,讓人百看不厭。

  如:《古城兄弟會(huì)》《子龍取桂陽(yáng)》《馬超反西涼》《草船借箭》等等,其中《草船借箭》讓我印象最深。記得那時(shí)候,大霧茫茫,天下著傾盆大雨,軍士們擂鼓吶喊,曹操以為有人進(jìn)攻,變派了1千多名弓箭手朝船射箭,箭像下雨一樣扎在草把子上。他就這樣不費(fèi)吹灰之力借到了十萬(wàn)之箭!我心想:“諸葛亮足智多謀和他平時(shí)博覽群書(shū)、留心世事、善于觀察是分不開(kāi)的。他寬宏大量,明知周瑜要害他,卻處事不亂,圓滿(mǎn)完成任務(wù),令周瑜無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  這個(gè)故事主要講曹操不冷靜,才會(huì)上了諸葛亮的當(dāng),無(wú)論何時(shí)何地,我們都要保持鎮(zhèn)定,只有擁有冷靜頭腦,才能最

  在關(guān)鍵時(shí)刻,作出最恰當(dāng)最明智的選擇,想出最有效的方法。打籃球時(shí),0比5的落后情況下,這時(shí),我要冷靜,不要沖動(dòng),要發(fā)現(xiàn)對(duì)手的落點(diǎn),主動(dòng)出擊,只有這樣才能獲得勝利。只有這樣子,我們才能全面發(fā)展,長(zhǎng)大后為社會(huì)做貢獻(xiàn),幫祖國(guó)出一份力。

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇6

  《三國(guó)演義》這本書(shū)一定大家都很熟悉。它記錄了從漢末到三國(guó)歸晉的歷史畫(huà)卷。它生動(dòng)地展示了數(shù)百個(gè)栩栩如生的英雄。書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)有時(shí)會(huì)讓我淚流滿(mǎn)面;有時(shí)它會(huì)讓我喜歡眉毛;有時(shí)它會(huì)讓我焦慮,有時(shí)它會(huì)讓我生氣。其中,那些把戲讓我大吃一驚;我欽佩那些有才華的'人和圣人;那些優(yōu)秀的士兵會(huì)給我留下深刻印象。

  《三國(guó)演義》中有許多經(jīng)典人物,他們的許多精神都值得學(xué)習(xí)。諸葛亮是我最欣賞的。不是因?yàn)樗阒嵌嘀\,也不是因?yàn)樗⿲W(xué)廣聞,而是因?yàn)樗矣趧,為蜀?guó)的力量和統(tǒng)一做出了巨大貢獻(xiàn)。從劉玄德三顧茅廬,答應(yīng)協(xié)助劉備,到劉備病逝白帝城,不負(fù)重托,全力幫助劉阿斗保護(hù)江山,再到孔明病逝五丈原他真的做到了盡力而為,死后已。諸葛亮的精神在當(dāng)今社會(huì)仍然存在和需要。每當(dāng)在洪澇災(zāi)害、大地震、火災(zāi)、邊防哨所,我們總能看到解放軍叔叔們不顧個(gè)人危險(xiǎn)保衛(wèi)國(guó)家。這難道不能反映解放軍叔對(duì)黨和中華人民共和國(guó)的忠誠(chéng)嗎?是。≌衽d和強(qiáng)大的國(guó)家和民族需要忠于黨和人民的人才,如解放軍叔叔。國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)這方面人才的培養(yǎng)。作為一名小學(xué)生,我也應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí)。我是班里的小干部,要忠于班主任徐老師,幫助徐老師管理好班級(jí),為班級(jí)爭(zhēng)光,不要抹黑班級(jí)。

  人貴忠誠(chéng),諸葛亮的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大。

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇7

  放下沉重的《三國(guó)演義》,淋漓盡致的情節(jié)和拍攝被稱(chēng)為絕地戰(zhàn)略,或者余音繞梁。豐富的句子和表達(dá)的好詞好句子深深扎根于我的腦海中。

  回想起關(guān)羽、張飛、劉備桃園的婚姻,劉備參軍時(shí),遇到了一個(gè)威風(fēng)凜凜、一尺七左右的男人,于是他擺了一個(gè)酒宴,酒興發(fā)了一半。一個(gè)一尺八長(zhǎng)的英雄推著車(chē)過(guò)來(lái),于是他們坐下來(lái)聊天。豪邁的氣質(zhì),爽快的性格,真是英雄啊。他們?nèi)齻(gè)原本是粗魯?shù)霓r(nóng)民,但三個(gè)志同道合的英雄在這里相遇了。

  關(guān)羽句第二,張飛排名第三。想起三人戰(zhàn)呂布,喝得很精彩。關(guān)羽甩了青龍偃,拍馬迎戰(zhàn)。在鵝氣咆哮的天空下,兩道閃電在戰(zhàn)斗。呂布來(lái)了一個(gè)橫劈。關(guān)羽躺在后面間晚了。當(dāng)時(shí)很快,他立刻刺傷了呂布的腋窩。一個(gè)好呂布來(lái)到半腰擋,把刀彈了回來(lái)?吹骄脩(zhàn)不合適,張飛還拉著長(zhǎng)槍拍馬飛。又打了幾十次,劉備也出馬了。三個(gè)人揮舞著手中的武器,砍掉了呂布。呂布看不好,虛刺逃離戰(zhàn)場(chǎng)。精彩刺激的'情節(jié)和豐富的句子讓我越來(lái)越著迷,陶醉其中;氐街校闩e杯慶祝,也讓我有了勝利感。后來(lái),三兄弟經(jīng)過(guò)南征北戰(zhàn),建立了軍隊(duì)。

  劉備三次拜訪(fǎng)諸葛亮,終于請(qǐng)出了山,開(kāi)始幫助偉大的事業(yè)。絕世奇才諸葛亮提出了一些策略,讓?xiě)?zhàn)場(chǎng)上的軍隊(duì)贏得了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。從中,我也學(xué)到了很多策略,課外知識(shí)也提高了很多,性格開(kāi)始從孤獨(dú)到快樂(lè),從狹隘到體面和慷慨。

  《三國(guó)演義》中的英雄豪邁出神入化的計(jì)劃感染了我,只有它激起,我才能真正進(jìn)步。

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇8

  從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我就特別喜歡讀四個(gè)名字,尤其是《三國(guó)演義》。它講述了曹操、劉備和孫權(quán)爭(zhēng)奪世界的故事。讀完這本書(shū),我受益匪淺。

  我知道智慧在任何時(shí)候都是最重要的。如果沒(méi)有智慧的力量,劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的力量。曹操在青梅煮酒論英雄時(shí)會(huì)殺死劉備。沒(méi)有智慧的力量,周瑜很難在赤壁之戰(zhàn)中贏得更多……到目前為止,如果一個(gè)人沒(méi)有智慧,他就會(huì)被社會(huì)淘汰,他就不能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。但相反,如果一個(gè)人有智慧,他可以事半功倍,賺很多錢(qián)。

  同時(shí),我也意識(shí)到嫉妒別人的危害。周瑜羨慕諸葛亮在《三國(guó)演義》中的才華。他活著的時(shí)候曾說(shuō)過(guò):既生瑜,何生亮!結(jié)果諸葛亮活活給氣死,使得一個(gè)有用的人才如此浪費(fèi)。在這方面,我有一些親身經(jīng)歷,那是四年級(jí)發(fā)生的事情。在一次考試中,一個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過(guò)了我。我心里有嫉妒,和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,結(jié)果我在班上的朋友也漸漸少了,成績(jī)也沒(méi)有太大進(jìn)步。

  讀完《三國(guó)演義》這本書(shū)后,我慢慢地?cái)[脫了這個(gè)壞習(xí)慣。從那以后,我在班上的朋友越來(lái)越多,成績(jī)也有所提高。還有一點(diǎn),我意識(shí)到?jīng)]有一顆真誠(chéng)坦率的`心,很難交到很多朋友。在《三國(guó)演義》中,劉備有一顆坦率的心,得到了關(guān)羽和張飛兩位將軍,請(qǐng)諸葛亮幫他爭(zhēng)奪世界。正是有了這三位罕見(jiàn)的人才,劉備怎么能如此強(qiáng)大呢?如果一個(gè)人有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度,他會(huì)有很多朋友和進(jìn)步。

  智慧很重要,嫉妒對(duì)別人有害。要真誠(chéng)坦率。

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇9

  《三國(guó)演義》是我百看不厭的一本書(shū),不同的時(shí)期讀它,有著不同的感受。

  在幼兒園的時(shí)候,看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)傳奇故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……..我還明白了個(gè)俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”“肚子里唱空城計(jì)” 的含義……。

  在中低年紀(jì),我看的是青少年版的`《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活人物:足智多磨的諸葛亮,忠膽俠義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,陰險(xiǎn)狡詐的曹操……

  在小學(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已經(jīng)是一本包含人生哲理,有著非凡意義的鴻儒巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,空城計(jì)中顯示了他的非凡才智。可他也并非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟了街亭,柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)。料事如神的諸葛亮也會(huì)犯錯(cuò),何況我呢,人無(wú)完人,我們身上也一定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

  而我最喜歡的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坂橋單騎救主,家人總說(shuō)有時(shí)候就像個(gè)張飛,真不知道是該高興還是…..?只可惜關(guān)羽一死,他便失去理智,不務(wù)正業(yè)?梢(jiàn)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它。

  隨著我的成長(zhǎng),每次研究《三國(guó)演義》都有不同的感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書(shū)。

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇10

  今年暑假,我讀了一本關(guān)于歷史的書(shū),它的名字是《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇回歸小說(shuō),也是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典作品,也是中國(guó)四大名稱(chēng)之一。我非常喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)包括機(jī)智、聰明、博學(xué)的諸葛亮、忠誠(chéng)、仁義的關(guān)羽、仁人愛(ài)物、禮賢的劉備、武功高強(qiáng)勇敢的'趙云、張飛、憨厚的魯肅、細(xì)心的周瑜;這本書(shū)把人物描寫(xiě)得淋漓盡致。

  看完這本書(shū),諸葛亮是我最喜歡和欣賞的人物。每個(gè)人都?xì)J佩他的智慧,草船借箭和空城計(jì)更體現(xiàn)了他的才華。周瑜非常嫉妒,因?yàn)橹T葛亮才華橫溢,料事如神。把諸葛亮當(dāng)成東吳一患,想找借口殺他。于是周瑜想出了一個(gè)計(jì)劃,讓諸葛亮在三天內(nèi)造出10萬(wàn)支箭。如果他不能完成任務(wù),他將按照軍法處理。看到這里,我真的很驚訝。我們現(xiàn)在很難在三天內(nèi)完成如此巨大的十萬(wàn)支箭項(xiàng)目;然而,諸葛亮憑借他的智慧和機(jī)智的夜景;三天內(nèi),他向曹操借了10多支箭,成功地完成了任務(wù),讓周瑜啞口無(wú)言。諸葛亮知道周瑜真的沒(méi)有生氣,他以機(jī)智和寬廣的胸懷贏得了戰(zhàn)斗。

  周瑜本人也是一個(gè)有才華但心胸狹窄的人。他總是警惕比他更有才華的諸葛亮。最后,他一步一步地不如諸葛亮。他死于吐血。因此,既有余,又有何生亮。

  在《三國(guó)演義》一書(shū)中,我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。在我們的日常生活中,總有一些人心胸狹窄,關(guān)心小事;事實(shí)上,許多矛盾是可以避免的。

  我喜歡讀《三國(guó)演義》這本書(shū),它讓我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇11

  我從小愛(ài)看《三國(guó)演義》,在小學(xué)的時(shí)候,就常捧著厚厚的《三國(guó)演義》啃,似懂非懂地沉入驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)之中。

  《三國(guó)演義》真不愧是我國(guó)最著名、最杰出的歷史小說(shuō),他向我們展示了精彩壯闊的三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。無(wú)論是足智多謀的諸葛亮,還是陰險(xiǎn)狡詐的曹操,還是心胸狹窄的周瑜、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

  諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最欣賞的一個(gè)人物,他的'一生鞠躬盡,死而后已,他熟知天文地理,足智多謀,他火燒博望坡,借東風(fēng),草船借箭,巧擺八陣圖,空城退敵、以木偶智退司馬懿,錦囊殺魏延……一個(gè)個(gè)故事打動(dòng)人心,.使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來(lái)說(shuō)吧,雖然他知道周瑜妒忌他,想用造十萬(wàn)支箭陷害他,可他顧全大局,豁達(dá)大度,不愿意在大敵當(dāng)前時(shí)與周瑜鬧翻,而是將計(jì)就計(jì),立下軍令狀。他預(yù)測(cè)三天內(nèi)必有大霧,了解魯肅的忠厚,知道他不會(huì)泄露借船機(jī)密,更深知曹操多疑,料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船,精心偽裝,利用大霧,“一字兒擺開(kāi)”,是為了受箭的面積大、數(shù)量多;讓軍士“擂鼓吶喊”,是為了虛張聲勢(shì),提示曹軍射箭方向;下令把船“掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西”,既能增加受箭面積,使船身保持平衡,又能使回程順風(fēng)順?biāo)擅畹乩貌荽敖琛眮?lái)十萬(wàn)多支箭,粉碎了周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如……諸葛亮的神機(jī)妙算,怎能不讓人佩服得五體投地呢?

  《三國(guó)演義》真是一部百看不厭的好書(shū),每閱讀一次,我就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn),讓我收益匪淺。

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇12

  我書(shū)柜里有無(wú)數(shù)的書(shū),其中我最喜歡的是《三國(guó)演義》這本書(shū)。看了一點(diǎn),覺(jué)得很精彩,很驚艷?吹讲懿伲杏X(jué)很懷念。

  《三國(guó)演義》的主要內(nèi)容是:東漢末年,皇帝無(wú)能為力,最終使農(nóng)民爆發(fā)起義,朝廷立即下了征兵書(shū),劉備看到他的國(guó)家不僅嘆了口氣,然后遇到了張飛和關(guān)羽,他們也結(jié)了兄弟,劉備也邀請(qǐng)諸葛亮進(jìn)行國(guó)家事務(wù)。在赤壁戰(zhàn)爭(zhēng)中擊敗了曹操,使世界分為三國(guó)。最后,他們都被晉同樣了。

  看完這個(gè)手術(shù),感覺(jué)曹操是兩種人,第一種是大丈夫和梟雄。第二種是奸臣和獨(dú)立利益的人。在生活中,我也是一個(gè)獨(dú)立利益的'人。

  有一次,我用零花錢(qián)買(mǎi)了一袋牛肉干,回家買(mǎi)了一瓶蘇打水,然后打開(kāi)電視看。過(guò)了一會(huì)兒,表哥回家看到我手里有牛肉干,馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):好表哥,給我點(diǎn)牛肉干!然后我捏了捏我的肩膀,打了我的腿,但我無(wú)動(dòng)于衷。最后,我說(shuō):去,回你房間。我怎么能用零花錢(qián)給你買(mǎi)牛肉干呢。表哥哭著跑回房間,過(guò)了一會(huì)兒表哥也回來(lái)了,也看著我吃牛肉干也想吃找我,我只是告訴表哥,表哥氣憤地跑回房間,只是媽媽也回來(lái)了,但沒(méi)有看到表哥和表弟問(wèn)我:姐姐和你哥哥?我說(shuō)都在房間里,突然表哥沖出來(lái)說(shuō):姑姑,哥哥,他不給我牛肉干。是這樣的事?我別無(wú)選擇,只能招供所有罪行。為了懲罰我,我媽媽讓我把牛肉干給表哥和表哥。唉!這就是我主宰利益的結(jié)局。

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇13

  《三國(guó)演義》是由明朝時(shí)期的羅貫中所著,是一本歷史性綜合小說(shuō),結(jié)合了真實(shí)的歷史所著此書(shū)。

  在《三國(guó)演義》中的三國(guó)為人們描繪一幅精彩動(dòng)人的畫(huà)面,我最喜歡的國(guó)家是蜀國(guó)正是憑借每一次勝仗才走向興盛!吳國(guó)在江南一帶一直稱(chēng)雄,然而吳國(guó)最不同于其他兩國(guó)了,因?yàn)閰菄?guó)的地形要素,迫使吳國(guó)以防守見(jiàn)長(zhǎng),但吳國(guó)水上的攻擊力是最強(qiáng)的,因此它的船業(yè)也十分發(fā)達(dá),魏國(guó)是由曹操統(tǒng)治的,魏國(guó)在三國(guó)時(shí)期一直是最厲害的,擁有百萬(wàn)大軍,糧食萬(wàn)擔(dān),最后統(tǒng)一三國(guó)的也正是魏國(guó)。

  這本書(shū)中我最喜歡的大將趙云、典韋、關(guān)羽和軍師諸葛亮,遙想當(dāng)年趙云緊靠一匹馬,一把槍?zhuān)簧砜走@四樣?xùn)|西東西在長(zhǎng)板坡勇闖八十萬(wàn)大軍,在趙云眼中這八十萬(wàn)大軍只是虛張聲勢(shì),他視大軍如草芥,勇猛殺敵,背著小主公阿斗硬是殺出一條血路,他在其他的`戰(zhàn)役當(dāng)中,也立下了赫赫戰(zhàn)功。趙云比呂布的戰(zhàn)斗力少,但比呂布更有計(jì)劃,愛(ài)護(hù)部下。

  我聽(tīng)別人說(shuō)關(guān)羽最講義氣,但我認(rèn)為典韋是最講義氣的,比關(guān)羽更能報(bào)答別人,我喜歡他的是他戰(zhàn)死沙場(chǎng)的時(shí)候。那時(shí)曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的軍隊(duì)圍困之際,典韋本可以跳馬,卻又念他的義氣,與曹操當(dāng)年對(duì)他的恩情,他回來(lái)救曹操卻不幸犧牲了,然而在他馬上終結(jié)的那一刻他向主公曹操大吼了四個(gè)字“主公,快逃!”在典韋死的時(shí)候,他幫助了曹操,大敗了袁紹,統(tǒng)一了大部分北方。

  《三國(guó)演義》的結(jié)構(gòu)宏偉而又嚴(yán)密、精巧,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng),不僅是我國(guó)歷史章回小說(shuō)的開(kāi)山之作,而且是我國(guó)古代小說(shuō)中成就最高,影響最大的一部小說(shuō)。

  讀三國(guó)演義的讀后感 篇14

  在寒假中我讀了很多的很多的書(shū),其中我最喜歡的是三國(guó)演義這本書(shū)。

  三國(guó)演義講的是東漢未年發(fā)生的事,里面有的人物是劉備、曹操,孫權(quán),周瑜和。諸葛亮,其中我認(rèn)為最讓我記憶深刻的是諸葛亮,他的`智慧神先都比不上在歷史上火燒新野取漢中,還有草船借箭等等這些大大名鼎鼎的事,都是諸葛亮的戰(zhàn)戰(zhàn)績(jī),就連火燒赤壁也有他的份兒,然而我最驚嘆的不是諸葛亮的智力,而是他的膽量,他竟然在幾萬(wàn)敵軍的包圍一下擺出了空城計(jì)來(lái)迷惑敵人,還有草船借箭,他拿他自己的生命開(kāi)玩笑,這是需要多大的勇氣呀,自己的生命開(kāi)玩笑。

  我第二個(gè)喜歡的是周瑜,這時(shí)有人會(huì)問(wèn)了你為什么要說(shuō)一個(gè)反面角色呢?那是因?yàn)樗o了我一些感受,我們都知道周瑜為了為嫉妒諸葛亮的才華,想要害死諸葛亮。反而被活活氣死,雖然是這樣,但是周瑜的智力。也不亞于諸葛亮,火燒赤壁就是周瑜的杰作,周瑜為什么是個(gè)反面角色呢?在草船借箭中,周瑜故意讓諸葛亮出丑,因此它不給做弓箭的人材料,但諸葛亮也是挺聰明的,草船借箭,終于得知這個(gè)消息,被氣的;鹈叭桑詈蟊恢T葛亮活活氣死。

  三國(guó)演義這本書(shū)告訴我們要自己去超越自己。也知道做什么事情都需要用膽量和計(jì)謀,這就是我讀三國(guó)演義這本書(shū)的讀后感。