《陽(yáng)剛男孩》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的《陽(yáng)剛男孩》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《陽(yáng)剛男孩》讀后感1
在假期中,我看了很多好看的書(shū),有《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《兒童文學(xué)》、《兩個(gè)小淘氣》、《街上流行機(jī)器人》等等,但我最喜歡的還要數(shù)《陽(yáng)剛男孩》,這本書(shū)的特點(diǎn)在于以多種類(lèi)型的故事,曲折、離奇、想象豐富,用童話(huà)、詩(shī)歌等表現(xiàn)方式,來(lái)喚醒男孩子心中善良、勇敢、努力、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)和擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。
在這本書(shū)里我最喜歡的故事是《好蛇索索米》,這個(gè)故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個(gè)老頭撿到當(dāng)成拐杖拄回了家,小蛇慢慢地活了過(guò)來(lái),后來(lái)竟和老頭結(jié)成了朋友。后來(lái)因?yàn)樾∩叩呢澬模M(jìn)入了馬戲團(tuán),結(jié)果小蛇想回家時(shí)馬戲團(tuán)卻不讓它回家。小蛇在夜里偷偷地跑出了馬戲團(tuán),并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因?yàn)檫@件事,老頭一夜之間成了富翁。因?yàn)槔项^的好吃懶做而成了一個(gè)大皮球。索索米想辦法幫老頭克服了懶惰的毛病,最后變得十分勤奮并且愛(ài)幫助人。好蛇索索米告訴了我們,做人要知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,心地善良。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)告訴了我們做人不能只貪圖利益而忘了其他感情。
我還要說(shuō)的'一篇是《裝在口袋里的爸爸》,書(shū)里的爸爸因?yàn)閶寢尩奶籼薅兂闪四粗复笮,但是他不氣餒,在足球場(chǎng)上告訴兒子要自信自強(qiáng),并指導(dǎo)孩子刻苦訓(xùn)練,最終大家贏得了比賽。
在奧運(yùn)會(huì)冠軍中哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,付出辛勤的汗水,靠著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的毅力,最終獲得成功的。我們現(xiàn)在過(guò)的生活已經(jīng)非常輕松,大家不能挑剔,要繼續(xù)努力,再接在勵(lì),讓世界變得更好!
《陽(yáng)剛男孩》讀后感2
這是一本專(zhuān)門(mén)為男生打造的閱讀經(jīng)典。它以著名作者和中國(guó)各部分校長(zhǎng)精妙絕倫、爐火純青的文章組成。關(guān)于男孩,有好幾句俗話(huà),如:“男兒眼淚不輕彈”……每一句話(huà)都我都贊不絕口。相反,女孩:“女人是水做成的”……也都十分對(duì)。
男子漢,做一個(gè)真正的男子漢要堅(jiān)強(qiáng)、敢和命運(yùn)戰(zhàn)斗,勇敢、能屈能伸、敢作敢當(dāng)、勇于挑戰(zhàn)才是一個(gè)真正的男子漢。身為一個(gè)男子漢,膽子就得大。你有沒(méi)有想過(guò),如果臺(tái)上的教師是你,當(dāng)同學(xué)不把你放在眼里吵鬧時(shí),你敢不敢大喊一聲:“安靜下來(lái)()!”如果你被人冤枉,被以為是沒(méi)有付過(guò)錢(qián)拿魚(yú)的小賊,眾人把你圍成一團(tuán),交頭接耳、竊竊私語(yǔ),你敢不敢大喊一聲:“我是清白的!”敢不敢有的男生膽小如鼠,別說(shuō)大喊一聲,小喊一聲都不敢。這點(diǎn)就是男子漢具備的.品質(zhì)之一“勇敢”。男子漢,也需要幾個(gè)朋友。在男子漢沮喪的時(shí)候講個(gè)笑話(huà)讓他開(kāi)心,在男子漢失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他,在男子漢成功的時(shí)候祝賀他。朋友,就得有難同當(dāng),有福同享。
每個(gè)男子漢的成功,背后往往有著很多不為人知的故事。不知經(jīng)歷多少磨難、多少失敗、多少諷刺、多少挫折、多少風(fēng)吹雨打……可能想過(guò)放棄,想過(guò)后退……可是,他的背后始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念支撐著他,讓他勇敢的應(yīng)對(duì),那就是永不服輸!
《陽(yáng)剛男孩》讀后感3
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,這個(gè)假期我讀完了一套媽媽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)給我的書(shū),叫做《陽(yáng)剛男孩》。這套書(shū)一共有六冊(cè),每一冊(cè)都是由十四個(gè)小故事組成的。而每一個(gè)故事里都有一個(gè)主角——男孩。讀完他們的故事后,我有許多感想。
故事中展現(xiàn)出的男孩子所負(fù)有的.'責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神,值得我們學(xué)習(xí)。在我們的生活中,大多數(shù)男孩卻恰恰相反。他們因?yàn)槌绨菝餍嵌兊迷絹?lái)越中性化和女性化,男子漢的形象變成了軟綿綿的帥哥形象。這怎么行?假如所有的男孩都變成了這樣,這個(gè)世界一定會(huì)非常糟糕。
為什么會(huì)造成這種現(xiàn)象呢?書(shū)中說(shuō)可能是因?yàn)槟泻⒌耐陼r(shí)期都是由媽媽陪伴的,而爸爸則成了一個(gè)不起眼的“小人物”,上了小學(xué),幾乎都是由女老師呵護(hù)的。最多的原因是:男孩因看了日劇、韓劇,崇拜明星。因此,讓男孩變得如此脆弱。
看看自己,同樣是男陔,雖然對(duì)明星什么的不“感冒”,但是在生活中,要是犯了錯(cuò),我立馬會(huì)想方設(shè)法來(lái)掩蓋,撒了謊,我也不肯承認(rèn),F(xiàn)在想想,我覺(jué)得很慚愧。但是我決心做一個(gè)陽(yáng)剛男孩。
一個(gè)男陔,必須要有責(zé)任心的擔(dān)當(dāng)精神,擁有陽(yáng)剛之氣,不脆弱。這樣,才能是真正的陽(yáng)剛男孩。男孩不能脆弱,我想對(duì)大家說(shuō):“忘掉明星,做一個(gè)陽(yáng)剛男孩吧!”
《陽(yáng)剛男孩》讀后感4
我讀過(guò)許多曹文軒的小說(shuō),如《草房子》、《紅葫蘆》、《再見(jiàn)了,我的星星》……但我最喜歡的還要數(shù)《陽(yáng)剛男孩》,這本書(shū)的特點(diǎn)在于以多種類(lèi)型的故事,曲折、離奇、想象豐富,用童話(huà)、詩(shī)歌等表現(xiàn)方式,來(lái)喚醒男孩子心中善良、勇敢、努力、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)和擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),要有男子漢的氣概。
在眾多故事當(dāng)中,里我最喜歡的.故事是《好蛇索索米》,這個(gè)故事講述小蛇索索米在凍成冰棍后被一個(gè)老頭撿到當(dāng)成拐杖拄回了家,小蛇慢慢地蘇醒了過(guò)來(lái),后來(lái)和老頭結(jié)成了形影不離的好朋友?珊镁安婚L(zhǎng),后來(lái)因?yàn)樾∩叩呢澬,進(jìn)入了馬戲團(tuán),結(jié)果當(dāng)小蛇想回家時(shí)馬戲團(tuán)卻死也不讓它回家。于是,小蛇只好在夜里偷偷地跑出了馬戲團(tuán),并帶走了一袋金幣和一袋鴿子。因?yàn)樾∩邘?lái)了許多錢(qián),老頭一夜之間成了富翁。因?yàn)槔项^的好吃懶做而便成了一個(gè)大皮球。索索米想盡辦法幫老頭克服了懶惰的毛病,最后,老頭在索索米的幫助下,變得十分勤奮并且愛(ài)幫助人。我在小蛇索索米身上感悟到了一個(gè)道理:做人要知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,心地善良。而老頭教育我們?nèi)瞬荒苤回澙?,圖利益而忘了其他感情,而且千萬(wàn)不要好吃懶做,這樣的話(huà)下場(chǎng)是可以看到的。
這就是我酷愛(ài)的《陽(yáng)剛男孩》,這本書(shū)讓我成為一個(gè)善良、勇敢、努力、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)和擔(dān)當(dāng)有男子漢的氣概的陽(yáng)剛少年。
《陽(yáng)剛男孩》讀后感5
《陽(yáng)剛男孩》這本書(shū)里面有許許多多個(gè)小故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。但在這些故事當(dāng)中,我最喜歡的就是《第31只黃鼠狼的故事》了。
這個(gè)故事里講述了這樣一件事:有一天,一只黃鼠狼來(lái)到了作者家,想要偷走作者家的雞,但是被作者嚇跑了。因此,作者就對(duì)黃鼠狼產(chǎn)生了不好的印象,認(rèn)為黃鼠狼是偷雞賊,是壞家伙。但是后來(lái)有一次,一只母黃鼠狼被作者爸爸的`夾子夾到了。令作者吃驚的是,這只黃鼠狼不但沒(méi)有發(fā)出難聞的氣味,而是想要咬斷自己的腿來(lái)逃命。頓時(shí),作者就對(duì)黃鼠狼產(chǎn)生了好感,也不再認(rèn)為它是一個(gè)壞家伙,而是覺(jué)得它非常勇敢、機(jī)敏。同時(shí),作者也為黃鼠狼失去一條腿而感到遺憾。因此,作者便收留了這只可憐的黃鼠狼。而作者的父親也不再捕殺黃鼠狼,而是站在了作者的立場(chǎng)上與作者一起照顧受傷的黃鼠狼。
讀了這個(gè)故事,我對(duì)這黃色小精靈的看法徹底改變了。剛開(kāi)始,我也和作者一樣,認(rèn)為它們都是偷雞賊,是壞家伙。但是后來(lái),我馬上就改變了想法:我開(kāi)始對(duì)這些小家伙產(chǎn)生了好感,甚至開(kāi)始對(duì)它們產(chǎn)生了敬佩之情。因?yàn),那一些黃鼠狼們?cè)诒粖A子夾到時(shí),為了自己的生命和孩子,它們?nèi)讨弁矗幌奚约浩叻种坏纳眢w來(lái)逃走,它們此時(shí)表現(xiàn)的是多么勇敢、機(jī)敏。
因此,讀完了這個(gè)故事,我也明白了一個(gè)深刻的道理:任何事物其實(shí)都沒(méi)有你想象中的那么糟。關(guān)鍵是你要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。
《陽(yáng)剛男孩》讀后感6
在這個(gè)暑假中我讀了一本叫《陽(yáng)剛男孩之男孩向前沖》的書(shū)。這本書(shū)包含了小說(shuō),散文,童話(huà),歌曲。內(nèi)容主要是寫(xiě)了男孩們勇敢,誠(chéng)實(shí),堅(jiān)強(qiáng),剛毅,等精神的事跡。
其中我最喜歡的兩篇就是《蘆花鞋》和《裝在口袋里的爸爸》。《蘆花鞋》呢寫(xiě)了十分艱苦平窮的農(nóng)村生活。在苦難中啞巴青銅的愛(ài),葵花的愛(ài),他們家人對(duì)葵花的愛(ài)。讓我一次次感受到在苦難中成長(zhǎng)的孩子們是多么樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。其中在葵花因?yàn)闆](méi)錢(qián)而瞞著家人沒(méi)照相就可以體會(huì)到了。那家人為了呢讓葵花照上相,就開(kāi)始采蘆花做出一雙雙精美無(wú)比的蘆花鞋去賣(mài)。終于在一個(gè)大雪全賣(mài)完了。最后有人想買(mǎi)可是沒(méi)了。青銅便把自己腳上的鞋給了他。而青銅他光腳踏雪回家的那一剎那,我再次被他的執(zhí)著和樸實(shí)打動(dòng)。我深受啟發(fā)如果我們和對(duì)別人關(guān)愛(ài)一下,那再不好的生活也會(huì)快樂(lè)起來(lái)的`。
而《裝在口袋里的爸爸》是一篇童話(huà)故事。讀完后我既開(kāi)心的哈哈大笑又感動(dòng)楊歌的爸爸本是一個(gè)魁梧漢子,但是他媽媽的一味訓(xùn)斥之下漸漸變小沒(méi)了職位最后只可以在兒子的口袋里為揚(yáng)歌解題,作卷子。全面的負(fù)責(zé)起了兒子的學(xué)習(xí)。成了兒子的“軍師”奉媽媽之名,督促,控制,指揮兒子。他讓兒子和陳雪虎叫板,做什么都要比陳雪虎好。讀完這篇文章讓我感覺(jué)到作為一名男子漢要有信不要輕易服輸,要有奮斗到最后一刻的精神。
我們要想這本書(shū)中的男孩們學(xué)習(xí)做一個(gè)良好的小孩。
《陽(yáng)剛男孩》讀后感7
昨天晚上我讀完了一本書(shū),叫《陽(yáng)剛男孩——男孩不說(shuō)謊》,里面是分篇寫(xiě)得。篇篇都很精彩、很有啟發(fā)!我只拿我最受感悟的一篇說(shuō)說(shuō)。
“黑呆子”里面的主人公“墜”是一個(gè)小男孩,他的媽媽離開(kāi)了他,他的爸爸長(zhǎng)年在外打工,很少回來(lái)。直到有一次:
墜拿著魚(yú)竿去釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)了魚(yú)子,一看就知道是“黑呆子”,因?yàn)橹挥小昂诖糇印辈艜?huì)把魚(yú)子產(chǎn)在河邊上。墜看見(jiàn)有魚(yú)子,那么就一定有大魚(yú)!墜準(zhǔn)備好魚(yú)竿,一拋,漫長(zhǎng)的等待,終于換來(lái)回報(bào),一條很大的'“黑呆子”游了過(guò)來(lái),一咬魚(yú)竿,可能是墜太興奮先收了構(gòu),墜一看沒(méi)釣到,很是生氣,魚(yú)鉤朝魚(yú)子一拋,就在這時(shí)“黑呆子”擋著了,墜見(jiàn)了一條魚(yú)這樣的保護(hù)自己的孩子,不由得想到了媽媽?zhuān)瑝嬕缓菪姆艞壛俗剿哪铑^,還把它的帶回家了,一回家,就被剛回到家的爸爸看見(jiàn)了,他爸爸想把魚(yú)炒了下酒,墜見(jiàn)了,就跑,可他那是爸爸的對(duì)手啊,最后還是被爸爸炒了。
讀了這篇文章,我心里有種難受,“黑呆子”拼勁全力去保護(hù)孩子,可是只保護(hù)了一時(shí),沒(méi)有保護(hù)一世,我心里很心痛!
《陽(yáng)剛男孩》讀后感8
自從讀了《陽(yáng)剛男孩》,我覺(jué)得無(wú)論是男孩還是女孩,我們都要做一個(gè)好孩子。而好孩子就需要具有好的品質(zhì):要有堅(jiān)持不懈的精神,不能說(shuō)謊,要勇于承擔(dān)責(zé)任,還要努力學(xué)習(xí)……下面,就讓我們來(lái)看一個(gè)描寫(xiě)堅(jiān)持不懈精神的故事吧。
在一個(gè)動(dòng)物的世界里,燕子知道在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,它于是告訴了所有的動(dòng)物,動(dòng)物們聽(tīng)了都很高興,決定前去尋找。但是,它們一連跑了三四天也沒(méi)有找到寶物,最終不得不放棄了。它們心里都這么想著:尋寶太辛苦了,還不如回老家好,至少不用走那么長(zhǎng)的路,活受罪呀!最后只剩下一只一顛一拐的駱駝,它不斷地告訴自己:只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就這樣,這只殘疾的駱駝在沙漠繼續(xù)前進(jìn),一步,兩步,三步……沙漠上有著一個(gè)個(gè)蹄印,那就是駱駝的蹄印。也就在它跋涉的第三十一天的清晨,他來(lái)到了一片奇異的土地,這里有五彩繽紛的花草樹(shù)木,微波蕩漾的湖泊,隱隱約約還看見(jiàn)好幾只鳥(niǎo)在啄水喝,太美了,但卻并沒(méi)有什么寶物。但是忽然它覺(jué)得:這里是一個(gè)多么適合生活的好地方呀。于是,它決定回去,它要把屬于自己的.那片沙漠,把自己生存的那個(gè)世界,變成一片美麗的綠洲,它要讓大家的生活都變得更加美好!
這是一個(gè)多美的故事呀,同是,他又告訴我們只要堅(jiān)持不懈就可以到達(dá)你想要的地方或者得到你想要的東西。這是駱駝告訴我的。
《陽(yáng)剛男孩》讀后感9
饒有興趣地讀完了《獾》這篇文章,文中主要講的是疤頭與一個(gè)小男孩抓獾的故事。
在讀這篇文章之前我從來(lái)不知道有獾這種動(dòng)物,后來(lái)看到文中小男孩看到一只年輕的獾的'那一段,才明白原來(lái)獾也是挺可愛(ài)的一種動(dòng)物呀,只要你不去主動(dòng)攻擊它,它們也絕對(duì)不會(huì)惡意攻擊人類(lèi)。獾的牙齒可真厲害,居然能夠把鐵鍬咬穿。
在讀這篇文章時(shí)我一直很討厭那個(gè)叫“疤頭”的人,因?yàn)樗莻(gè)很殘忍的家伙。文章開(kāi)頭的時(shí)候說(shuō)疤頭踩死了一只比拳頭大不了多少的鼠兔,后來(lái)疤頭還偷了游隼的蛋,吃掉了它們。那四個(gè)蛋中可是即將孵化的小鳥(niǎo)呀!真讓人氣憤!但是后來(lái)當(dāng)疤頭與很多獾發(fā)生對(duì)峙的時(shí)候,疤頭卻會(huì)保護(hù)那個(gè)男孩子,讓他躲到自己的身后,這讓我覺(jué)得疤頭并沒(méi)有壞到極點(diǎn)。疤頭還說(shuō):“報(bào)應(yīng)來(lái)了”。我想他應(yīng)該是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了吧。當(dāng)他們離開(kāi)那個(gè)大獾洞后,他們估計(jì)也不會(huì)再去抓獾了吧。
獾應(yīng)該是野生動(dòng)物吧?既然獾對(duì)人類(lèi)并沒(méi)有惡意,我們也不應(yīng)該主動(dòng)去侵犯它們,畢竟它們也是鮮活的生命呀!
《陽(yáng)剛男孩》讀后感10
暑假期間,我讀了一本書(shū),名叫《男性男孩》男孩并不孤單。其中一篇文章名為“l(fā)dquo;藍(lán)舌頭,但這篇文章讓我終生難忘。
這篇文章是關(guān)于一個(gè)非常有禮貌的好學(xué)生蘇穎的。因?yàn)樗X(jué)得這很有趣,所以他接受了充滿(mǎn)臟話(huà)的可恨的“藍(lán)舌頭”。蘇英一裝上它,就變成了一個(gè)“啞巴”,不會(huì)說(shuō)話(huà),因?yàn)樗麄α藙e人,無(wú)法控制自己的言行。
創(chuàng)造藍(lán)舌的.人非常可惡。如果全世界的人都安裝了這種“藍(lán)舌”,將會(huì)有兩個(gè)后果。第一,如果全世界的人都不脫下該死的“藍(lán)舌”,讓“藍(lán)舌”傳遍全世界,每個(gè)人一出口就會(huì)充滿(mǎn)臟話(huà),如果他們的嘴不禮貌,他們的身體也會(huì)不禮貌。那時(shí),世界將永遠(yuǎn)不會(huì)不禮貌,人們會(huì)變得越來(lái)越懶,懶得喝水吃飯,他的脾氣越來(lái)越大,他的心態(tài)越來(lái)越不平衡。
這樣,人類(lèi)滅絕的速度大大加快,真正的世界末日就在不遠(yuǎn)處!第二個(gè)后果是,人們認(rèn)識(shí)到“藍(lán)舌”的危害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄了“藍(lán)舌”。從那時(shí)起,他們用手勢(shì)交換意見(jiàn)。這樣一來(lái),說(shuō)話(huà)的功能就會(huì)下降,人們交流思想也會(huì)很不方便。這樣,人就不會(huì)進(jìn)化,而是退化。最終淪為猿人,與世界末日的到來(lái)有什么區(qū)別,所以當(dāng)我想到“藍(lán)舌”時(shí),我非常害怕。
事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)中有很多“藍(lán)舌頭”,比如你對(duì)別人的責(zé)罵,你對(duì)別人的諷刺,以及對(duì)別人的各種傷害性話(huà)語(yǔ)。這時(shí),“藍(lán)舌頭”會(huì)突然從你嘴里“跳”出來(lái),向人投擲。
因此,如果你想控制“藍(lán)舌”,你必須用自制和寬容來(lái)制服它。這樣,人們說(shuō)話(huà)會(huì)更有禮貌。
《陽(yáng)剛男孩》讀后感11
昨日晚上我讀完了一本書(shū),叫《陽(yáng)剛男孩男孩不說(shuō)謊》,里面是分篇寫(xiě)得。篇篇都很精彩、很有啟發(fā)!我只拿我最受感悟的一篇說(shuō)說(shuō)。
黑呆子里面的主人公墜是一個(gè)小男孩,他的媽媽離開(kāi)了他,他的爸爸長(zhǎng)年在外打工,很少回來(lái)。直到有一次:
墜拿著魚(yú)竿去釣魚(yú),發(fā)現(xiàn)了魚(yú)子,一看就明白是黑呆子,因?yàn)閮H有黑呆子才會(huì)把魚(yú)子產(chǎn)在河邊上。墜看見(jiàn)有魚(yú)子,那么就必須有大魚(yú)!墜準(zhǔn)備好魚(yú)竿,一拋,漫長(zhǎng)的等待,最終換來(lái)回報(bào),一條很大的黑呆子游了過(guò)來(lái),一咬魚(yú)竿,可能是墜太興奮先收了構(gòu),墜一看沒(méi)釣到,很是生氣,魚(yú)鉤朝魚(yú)子一拋,就在這時(shí)黑呆子擋著了,墜見(jiàn)了一條魚(yú)這樣的保護(hù)自我的孩子,不由得想到了媽媽?zhuān)瑝嬕缓菪姆艞壛俗剿哪铑^,還把它的.帶回家了,一回家,就被剛回到家的爸爸看見(jiàn)了,他爸爸想把魚(yú)炒了下酒,墜見(jiàn)了,就跑,可他那是爸爸的對(duì)手啊,最終還是被爸爸炒了。
讀了這篇文章,我心里有種難受,黑呆子拼勁全力去保護(hù)孩子,可是只保護(hù)了一時(shí),沒(méi)有保護(hù)一世,我心里很心痛!
《陽(yáng)剛男孩》讀后感12
《陽(yáng)剛男孩》這本書(shū)里面有許許多多個(gè)小故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。但在這些故事當(dāng)中,我最喜歡的就是《第31只黃鼠狼的故事》了。
這個(gè)故事里講述了這樣一件事:有一天,一只黃鼠狼來(lái)到了作者家,想要偷走作者家的雞,可是被作者嚇跑了。所以,作者就對(duì)黃鼠狼產(chǎn)生了不好的印象,認(rèn)為黃鼠狼是偷雞賊,是壞家伙?墒侵笥幸淮,一只母黃鼠狼被作者爸爸的夾子夾到了。令作者吃驚的是,這只黃鼠狼不但沒(méi)有發(fā)出難聞的'氣味,而是想要咬斷自我的腿來(lái)逃命。頓時(shí),作者就對(duì)黃鼠狼產(chǎn)生了好感,也不再認(rèn)為它是一個(gè)壞家伙,而是覺(jué)得它十分勇敢、機(jī)敏。同時(shí),作者也為黃鼠狼失去一條腿而感到遺憾。所以,作者便收留了這只可憐的黃鼠狼。而作者的父親也不再捕殺黃鼠狼,而是站在了作者的立場(chǎng)上與作者一齊照顧受傷的黃鼠狼。
讀了這個(gè)故事,我對(duì)這黃色小精靈的看法徹底改變了。剛開(kāi)始,我也和作者一樣,認(rèn)為它們都是偷雞賊,是壞家伙。可是之后,我立刻就改變了想法:我開(kāi)始對(duì)這些小家伙產(chǎn)生了好感,甚至開(kāi)始對(duì)它們產(chǎn)生了敬佩之情。因?yàn)椋且恍S鼠狼們?cè)诒粖A子夾到時(shí),為了自我的生命和孩子,它們?nèi)讨弁,不惜犧牲自我七分之一的身體來(lái)逃走,它們此時(shí)表現(xiàn)的是多么勇敢、機(jī)敏。
所以,讀完了這個(gè)故事,我也明白了一個(gè)深刻的道理:任何事物其實(shí)都沒(méi)有你想象中的那么糟。關(guān)鍵是你要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。
《陽(yáng)剛男孩》讀后感13
在暑期,我讀了《陽(yáng)剛男孩》一書(shū),他不僅概括了當(dāng)今孩子缺失陽(yáng)剛之氣,并教會(huì)了我們?nèi)绾螛?shù)立一個(gè)高大男子漢形象。
比起說(shuō)它是一篇散文集,不如說(shuō)它是故事集,因?yàn)樗木A需要我們?cè)跁?shū)中慢慢提取,并在生活中加以運(yùn)用。而且這本書(shū)還有一個(gè)小讀者與小讀者之間交流的平臺(tái),每一個(gè)故事后面都有來(lái)自其他小讀者的有感,方便我們理解和借鑒。
而這本書(shū)里的故事也都是圍繞“陽(yáng)剛男孩”這個(gè)主題來(lái)寫(xiě)的,每個(gè)故事也都有一個(gè)活生生的主角,不管是大人還是孩子,在每個(gè)人身上都能發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大男子漢的影子。有像蘇爸爸那種愿意為了兒子與壞人拼搏的男子漢形象,也有像大荒那樣為了他的`媽媽拋下自己恐懼的男子漢形象;有像阿跳那樣在成長(zhǎng)的磨練中漸漸成熟的男子漢形象,也有像定子那樣得了絕癥卻愿意“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”的男子漢形象。
男子漢有可能是為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn),也有可能是生活中的一言一行。在成長(zhǎng)的磨練中,我們也會(huì)擁有陽(yáng)剛之氣,成為一名真正的男子漢。
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