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暑假頂崗實習心得體會

時間:2023-03-08 12:18:41 心得體會 我要投稿
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暑假頂崗實習心得體會

  當我們有一些感想時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的暑假頂崗實習心得體會,希望對大家有所幫助。

暑假頂崗實習心得體會

暑假頂崗實習心得體會1

  為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗工作的樂趣,20xx年x月x號,xx大學藝術與設計學院“繪新”藝術服務團來到xx社區(qū),在此開展墻繪社會實踐活動。

  在實踐中,我們積極地搜集有關墻體彩繪的資料,通過研讀這些資料,使我充分地認識到了墻體彩繪對室內(nèi)裝飾等的作用。通過與幼兒園老師共同商討,我們確立了我們的墻繪內(nèi)容。我們將在兩個墻體上繪制兩種風格的墻繪,一個黑白一個彩色的,今天我們便要完成黑白墻繪。隊長對我們明確分工之后,就快速的進入了工作的狀態(tài),開始了繪制。在繪制過程中,孩子們顯然也非常喜愛繪畫,在我們服務團人員的指導下,與我們一同構思造型、認真大膽的嘗試不同的''內(nèi)容圖案,同時也幫我們進行部分繪制。忙碌了一天,看著完成的作品,孩子們別提有多高興,多興奮,想必對自己的創(chuàng)作很是滿意。

  經(jīng)過這一天的相處,我們和小朋友的感情更深了,通過參加這次墻繪實踐活動,加深了自己對墻繪的了解和認識,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。

暑假頂崗實習心得體會2

  時光飛速,就這樣四個月無聲無息的過去了;仡^看看這四個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。20xx年3月3日我懷著欣喜的心情來到了奎山中心幼兒園進行為期四個月的生活,這次實習讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

  一、實習的目的與意義

  在這四個月期間我明白了實習的目的。

  1、初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學校的二年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經(jīng)驗。

  2、進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,我要帶給幼兒的究竟是什么?難道只是教會他書本上的知識嗎?答案是否定的!一個人95%的習慣養(yǎng)成是在5歲之前,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。

  3、增強熱愛幼教工作,熱愛幼兒的思想情感,增強事業(yè)心和工作責任感!坝變簣@老師”,多少美麗的光環(huán),但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”,老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點,每個月都可以看到他們的成長,也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

  4、把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際教育工作。在實踐中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的教育思想。在學校老師只是問你件事應該放在一天中的什么時候進行比較合適,怎樣才能更好的達到教學目標?但在幼兒園似乎并不怎么行得通,只有當你了解本班的幼兒,了解他們針對某件事情可能會做出的反映,才能定出合適的發(fā)展目標,把教育與實踐較好的結合起來。

  5、了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個世界每天都在變化,幼兒教育也不例外,作為一名幼兒都,不僅要擁有過硬的專業(yè)技能,還要掌握先進的教育理念,才能更好的服務于幼兒,使幼兒更加健康茁壯的成長。

  二、實習的內(nèi)容與過程

  在到了幼兒園后,根據(jù)我的實際情況,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。

  例如:

  1、不要以正規(guī)學校教育去要求幼兒,減少幼兒玩和睡的時間。

  2、教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,使生理器官和個性品質都得到健康發(fā)展的。

  3、尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當?shù)膸椭椭笇,促進幼兒的全面發(fā)展。教學的過程,也就是活動設計過程;顒釉趯W前教育中具有極其重要的意義,活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動來完成。通過四個月的工作和學習我出了幼兒教育的三種模式:

  1、啟發(fā)式。表現(xiàn)為一切活動都不是按照預先設計好的程序來進行的,唱主角的'是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動,并可以不受拘束的從一種活動轉到另一種活動。

  2、秩序式。表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項活動都是在有秩序的方式下進行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責任感。

  3、傳統(tǒng)式。在這種模式里,一切活動都是由教師安排和指導。這種傳統(tǒng)的習慣和結構有助于培養(yǎng)幼兒的安全感,并教會幼兒去組織自己的活動和合理的安排時間。我認為這次幼兒園實習最有價值的就是對工作的概念有了了解,同時對今后要做的工作有了更感性的認識。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師,和幼兒一起去感受成長時的快樂。

  三、實習的收獲及不足

  在這一年里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子們上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù),只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,四個月也就這樣過去了。這四個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟。也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

暑假頂崗實習心得體會3

  光陰荏苒,轉眼間已離開校園五個多月,實習對我來說的確很陌生又是那么的新奇,一切都在用試探的心里去對待,我明白,這段實習期將是對我個人本身一個全面的考驗:學習、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩(wěn)的立足于這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會中,必須要將以前所有學到的理論知識轉化成實踐。

  現(xiàn)代室內(nèi)設計廣泛的運用建筑材料、各種設計手法,在創(chuàng)造悅目、舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻,在人類建筑史上市一次巨大的進步。我是六月底開始正式在一家裝飾公司上班的,這是我第一次與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往不同的的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

  一、室內(nèi)裝飾設計要滿足使用功能要求

  室內(nèi)設計是以創(chuàng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨,把滿足人們在室內(nèi)進行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位,所以在室內(nèi)設計時要充分考慮使用功能要求,使室內(nèi)環(huán)境合理化、舒適化、科學化;要考慮人們的活動規(guī)律處理好空間關系,空間尺寸,空間比例;合理配置陳設與家具,妥善解決室內(nèi)通風,采光與照明,注意室內(nèi)色調(diào)的總體效果。

  二、室內(nèi)裝飾設計要滿足精神功能要求

  室內(nèi)設計在考慮使用功能要求的同時,還必須考慮精神功能的要求(視覺反映心理感受、藝術感染等)。室內(nèi)設計的精神就是要影響人們的情感,乃至影響人們的意志和行動,所以要研究人們的認識特征和規(guī)律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設計者要運用各種理論和手段去沖擊影響人的情感,使其升華達到預期的設計效果。室內(nèi)環(huán)境如能突出的表明某種構思和意境,那末,它將會產(chǎn)生強烈的藝術感染力,更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。

  三、室內(nèi)裝飾設計要滿足現(xiàn)代技術要求

  建筑空間的創(chuàng)新和結構造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系,二者應取得協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分考慮結構造型中美的形象,把藝術和技術融合在一起。這就要求室內(nèi)設計者必須具備必要的結構類型知識,熟悉和掌握結構體系的性能、特點,F(xiàn)代室內(nèi)裝飾設計,它置身于現(xiàn)代科學技術的范疇之中,要使室內(nèi)設計更好地滿足精神功能的要求,就必須最大限度的利用現(xiàn)代科學技術的最新成果。

  四、室內(nèi)裝飾設計要符合地區(qū)特點與民族風格要求

  由于人們所處的地區(qū)、地理氣候條件的差異,各民族生活習慣與文化傳統(tǒng)的不一樣,在建筑風格上確實存在著很大的差別。我國是多民族的國家,各個民族的.地區(qū)特點、民族性格、風俗習慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異,使室內(nèi)裝飾設計也有所不同。設計中要有各自不同的風格和特點。要體現(xiàn)民族和地區(qū)特點以喚起人們的民族自尊心和自信心。

  在學了兩年的建筑裝飾,說實話我對裝飾還是很模糊的,但是通過這次的實習讓我對建筑有了個初步的認識,對一些建筑裝飾材料有了個理性上的認識,對建筑構造有了簡單的認識,我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識會有很大的幫助,至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑,我會將我所學到的應用到我的工作當中去。

暑假頂崗實習心得體會4

  在暑期實踐期間,各種活動充斥著我的生活,讓我的暑期生活也變得豐富多彩,收益頗豐。x月x號的活動是“濃情墻繪”。這次活動以本次活動以“關愛未成年人,關注祖國的未來”,“社會主義核心價值觀”和“垃圾分類”為主題,突出了藝術本專業(yè)的優(yōu)勢,用繪畫的獨特方式在社區(qū)中傳播了文化。

  今天一大早我們就到了墻繪的目的地——xx社區(qū)。準備好繪畫內(nèi)容,清理好墻面,我們就開始“動手”了!第一次在墻上繪畫,體驗還是有所不同的。我們用粉筆畫出大概的位置與形狀,一步步修正加重外輪廓后,主要用丙烯顏料上色。隨著時間的推移,太陽高度角也越來越大,溫度隨之上升。還有那些蚊蟲的叮咬,也讓我們的繪畫環(huán)境變得“惡劣”。但這些都不是能夠阻擋我們繪畫的障礙。由于第一次外出做墻體彩繪,也遇到顏料沒有地方調(diào)和、畫筆清洗不便、顏色上色不均勻無法修改的諸多問題。但是所有隊員在做稍微調(diào)整之后就重新投入墻繪。所以,不出意料的,完成度還是很高的。

  通過這次墻體彩繪,也讓我對墻繪有了些許了解。在暑期實踐的期間,也能夠及時做出改變以適應自己現(xiàn)狀,認識自己再社會中的.地位,明確自己的身份與主要任務,這些都是這段時間給我?guī)淼母淖。所以,在我?nèi)心深處,也是無比感謝這次特別的暑期實踐活動的。

暑假頂崗實習心得體會5

  又是一年暑假的到來,但是我已經(jīng)不是當時的大一新生了,經(jīng)過了大學的學習,我也知道,大學并不是一個保險,如果我們沒有在大學的時候好好的努力,到了將來還是會面對失業(yè)的危險。

  所以在這個暑假中,我也并不打算在休息中度過,好不容易到來的長假,我打算在更有意義的事情上度過。考慮到之后我們要去參加實習并需要去尋找工作,身邊的長輩和學長都推薦我去找一個自己專業(yè)對口的暑假工作去體驗一下實習。我本人也對這樣的提議非常感興趣,想去嘗試一下真正工作過的體驗。于是,我這個暑假的醫(yī)院實習生之旅就這樣開始了。

  這次我選擇的是在離家比較遠的xx醫(yī)院來參加實習,因為是第一次參加實習,所以我還是希望在更大的醫(yī)院中,學習更多,更專業(yè)的護理知識。

  第一次穿上了潔白的護士服,我還覺得有些不習慣,就感覺自己突然長大了一樣,明明在昨天還是以學生的心態(tài)來到這里,但是到了現(xiàn)在卻穿上了一身潔白的護士服。

  在這里實習期間,我主要是在護士長的帶領下邊學習,邊做一些簡單的工作,但就算是做簡單的工作,但只要是涉及病人的',護士長也要親自把關?粗刻烀髅饔羞@么多的事情,但是卻對一些小事都不放過的責任心,讓我感到深深的敬佩。

  在護士長忙碌的時候,我也會跟著其他的老護士去學習,在這段時間里,我看到她們在為病人,照顧、扎針、換藥的工作,無一不流暢簡潔,但是又非常的仔細認真。我設想過自己親自上手的情況,實在是有些難以想象自己能做的這么好。也難怪,在學校的時候我們都多學習理論知識,而且多數(shù)是為了學習而學習,但是在這里,護士們都是為了病人而工作?粗齻冋J真工作的模樣,我也決定今后要為了病人而學習!

  短短的實習期很快就過去了,我當初懷著要在大醫(yī)院里多學習一些東西的心態(tài)來到了這里,但是現(xiàn)在更加讓我了解到自己的知識究竟有多么的匱乏。儀器、藥品、護理。這些我都有太多太多的不足。但是在這里真正的參加過工作,也讓我對這些有了了解,我知道自己現(xiàn)在還不是一個稱職的護士,但是我已經(jīng)有了明確的前進方向!我會抓緊這最后的時間拼命的去學習,去努力,去為了病人而努力!

暑假頂崗實習心得體會6

  進入大學快xx年啦,真正的實習其實已經(jīng)有xx次啦,第一次在xx,這一次在xx,但是工作都是同一個種類:客服,我的理解就是無條件為來電的顧客服務,你必須是抱著一種敬畏的心態(tài)對待顧客,在交談的過程中,你必須是客氣,耐心,親切。這差不多是必須的。

  其實經(jīng)過這兩次的實習,我發(fā)現(xiàn)自己并不適合那種靜坐在辦公桌,雖然我熱衷與交談,我覺得溝通是交流的最好的方式,是橋梁。拉近彼此的距離,但是我似乎不喜好聽聲交談,我喜歡xx這樣的方式似乎更能滿足我。

  客服就是一種聽聲溝通,根據(jù)對方的語速,根據(jù)對方的語氣,來判斷,臆測對方的表情變化,我想這樣的工作更適合靦腆型的人,這樣似乎更能發(fā)揮這類人的優(yōu)勢。一般來說不害羞的人,一般都是有那么點大大咧咧,那么其實這類在做客服時,他的情緒就不那么好克制,語氣容易產(chǎn)生很大的波動。我想我就是屬于后者吧。其實現(xiàn)在社會,一個充滿在各種交流方式的社會,再加上網(wǎng)絡世界的不斷發(fā)展,人們可以足不出戶就能做任何可以再網(wǎng)上完成的事,那么隨之而來有很多的問題就擺在那,那么什么方式可以解決這些矛盾呢。

  這樣客服的隊伍就這樣在不斷的擴大,這一個行業(yè)其實也解決了很多就業(yè)問題。我想我們有時把這個職業(yè)想的太簡單啦,做一個合格的客服其實真的很難,一個合格的客服,必須了解的事情太多,企業(yè)內(nèi)部的,企業(yè)外部,與企業(yè)有著密切聯(lián)系的,相關的業(yè)務知識,當然回答問題時的用語也應該是相當有要求的,起碼的口齒清楚,專業(yè)的用語規(guī)范,親切的回答,很好的語言組織能力,我想這個就是一個客服必備的。

  在xx實習,在此刻我覺得最大的收獲并不是我所在的這個崗位帶給我的感受,其實公司的'氛圍是我最大的收獲,尤其是在總部的時候。其實工作雖然是謀生的一種方式,但是我覺得更是生活的一種方式,只要你是快樂的工作,那你的謀生其實也就存在著濃厚的生活情趣,在工作的快感,就會給你的生活增添不少樂趣。

  這樣的實習機會真的很好,但是以后的實習,我還是希望能接觸不同的領域,我想我們的生活就應該有不同身份變換,接觸不同領域的人,了解不同的知識,融匯貫通,這樣的人生應該才是有滋有味的。當然以后有機會的話,我還是愿意到xx工作的,但是是不一樣的崗位。

暑假頂崗實習心得體會7

  時間如白駒過隙,暑假掛職也悄然到了尾聲,回望這掛職的點點滴滴,真是感慨良多。我很高興能有這次暑假掛職的機會。感謝為這次暑假掛職活動付出辛苦勞動的人員。

  暑假掛職就像是一條紐帶,它把大學這個象牙塔與真實的社會連接起來,讓我站在象牙塔上能看到紛繁復雜的社會的一個側面,讓我有機會在社會實踐中體驗社會,體驗人生。它無疑將成為我人生中一筆寶貴的經(jīng)驗財富,充實我的人生,引導著我思考人生的價值,引領我走向更有價值的人生。

  掛職最讓我受益的是讓我學會了如何在職場中待人接物——用謙卑的心態(tài)去待人,用精益求精的態(tài)度去接物。在實習單位里有很多工作經(jīng)驗豐富的老前輩,他們很樂意在工作上為我提供建議和指導,在此特別感謝他們在這些日子里的教導與照顧。平時大家都很友善,每天都工作在和睦相處的氣氛中,有時還會有幽默笑話,讓大家可以開心地笑一下,化解一天工作的壓力。在工作上,每個人都是精益求精的,都力求很好地完成工作任務。記得,我第一次來動手整理資料時,燕姐(單位里的老前輩)認真地教我制作收文登記表,她一絲不茍的態(tài)度深切地感染了我,讓我明白即使是簡簡單單的工作也要以百分百的投入,那樣才可以把工作做好。做事先學會做人,只有逐漸圓滿了自身,才能一步一步地走近成功。在社會實踐中健全自身的人格,不斷提升自己的人格魅力,這樣才能走得更遠。

  掛職讓我在實踐中體驗到了自身所學專業(yè)的基層工作,鍛煉了自己的實踐中應用課本知識的能力。由于自己所學的專業(yè)是土地資源管理(房地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)管理),自己掛職的單位就是在海珠區(qū)國資局旗下的江南城建開發(fā)集團有限公司,我被分配到了物業(yè)部。在這里接觸到了有關征地與房屋拆遷補償?shù)奈募c案例,這開闊的我的眼界與增加了我的知識。通過自身的社會實踐,我對本專業(yè)基層的工作有了一定的了解,這為我的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗。

  經(jīng)過了學習,我更是對自身的缺點有了更深刻的認識。我缺乏對不斷更新的知識的了解和專業(yè)技能不過硬。房地產(chǎn)正處在飛速的發(fā)展之中,這需要我跟上知識時代的`步伐,緊跟時代的節(jié)奏。因此,在以后的學習中不僅僅要學習課本上的基礎知識,更是要努力提升自己的學習能力。這才是學習的最重要的收獲。

  “千里之行,始于足下”,走出校門后就是要面對社會的考驗,職業(yè)生涯之路也是每個人的必經(jīng)之路,而這次暑假掛職就是千里之路的第一小步,準確地說是熱身運動吧。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!保松鷥r值的實現(xiàn)就是要每一件小事情做起,人生的成功也是一個積累的過程。這次掛職就是人生的一個小小經(jīng)驗的積累,就是人生智慧的積累。我會在以后的人生航路中揚起奮進的風帆,不斷實現(xiàn)人生的價值。

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