- 我的同桌是班長讀后感 推薦度:
- 我的同桌是班長讀后感 推薦度:
- 我的同桌是班長讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《我的同桌是班長》讀后感(集合15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《我的同桌是班長》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《我的同桌是班長》讀后感1
寒假里,我看了一本書——《我的同桌是班長》,它的作者是我非常喜歡的伍美珍。
這本書主要寫了一個(gè)好動,一天到晚說個(gè)不停,在課堂上愛做小動作的男生,他叫楊自熱。因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制。當(dāng)他和蔡一心發(fā)生沖突時(shí),楊自熱覺得老師都在包庇班長。他想出一系列的.辦法制服班長,結(jié)果搞的班上雞飛狗跳,不得安寧……
楊自熱今年十二歲,是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子。他說:“我們班蔡一心,項(xiàng)心儀,陶非然和胡晶晶組合起來四人威力無邊。據(jù)考證,《鐵臂阿童木》的作者,就是因?yàn)樗齻兊捏@嚇而寫出了這部曠世杰作!這考證者當(dāng)然就是我啦!”
讀了這本書,我有很大的收獲:作為同桌,你應(yīng)該用善于發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點(diǎn)的眼光去看待自己的同桌。這樣一來,你就可以和他友好相處,而且你自己也會得到提高和啟發(fā)。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能讓自己不斷進(jìn)步。所以,在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要與別人相處好,交上許多好朋友,從朋友身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),讓自己更加完美!
《我的同桌是班長》讀后感2
幾天,我讀了一本叫《我的同桌是班長》一書,現(xiàn)在和大家分享一下我的感受。
這本書的主角是楊自熱,他是一個(gè)臉皮厚活潑好動不愛學(xué)習(xí)的小男生。因?yàn)樗樒ぬ,他就有了一個(gè)外號叫冬瓜大總統(tǒng)。在班里,他是最有錢的。在外面,他是最拽的。在這本書里,有一個(gè)片段是寫楊自熱帶他的哥哥們?nèi)ニ惴蚓W(wǎng)吧玩的事情,那時(shí)的楊自熱課真是拽。‘(dāng)然帶同學(xué)去網(wǎng)吧,免不了會被老師罰的。
我喜歡的.片段除了這個(gè),還有一個(gè)是楊自熱跟李彥寬吵架后,楊自熱在他的草稿紙上畫了李彥寬跟蔡一心親嘴的畫面。這件事被班長發(fā)現(xiàn)了,把草稿紙交到了老師手里,又被老師罵了一頓,他還一直在笑。他的臉皮真的太厚了。
看完這本書,我知道了楊自熱是一個(gè)怎樣的人,雖然他學(xué)習(xí)不好,還喜歡搗亂。但是自從他做了副班長后,他做了許多好事,得到了同學(xué)們的贊賞,在辯論會上的大膽發(fā)言得到了同學(xué)的表揚(yáng)。生活就是這樣,做事一定要對得起自己和別人,才能活得有意義。
《我的同桌是班長》讀后感3
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在這個(gè)寒假里我讀了許許多多的書,今天我和大家談?wù)劇段业耐朗前嚅L》這本書吧!
這本書主要講了:好動、好說話、好做小動作的男孩楊自熱,他非!暗姑埂保?yàn)樗焕蠋煱才藕桶嚅L坐在一起。他的同桌是聲音非常大的“獅子王”——蔡一心。和班長坐在一起他就感到自己隨時(shí)受到班長的'監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突時(shí),他都覺得老師偏向班長,所以他想了一系列辦法,想收買或者制服班長,讓班長服從他。但后來,楊自熱認(rèn)識到班長、老師所做的一切都是為他好,都是在幫助他時(shí),他從心里感激他們,也原諒了他們其中的一些過失。
我認(rèn)為這本書寫的很好,因?yàn)樗苜N近我們的校園事情,這本書中的校園故事都很有趣,比如:楊自熱在課堂上走神了,同桌的班長蔡一心發(fā)現(xiàn)后猛地推了楊自熱一下,想提醒他,結(jié)果楊自熱差點(diǎn)摔下椅子,兩人為此爭吵起來。我認(rèn)為楊自熱不對,同桌好心提醒一下楊自熱還和同桌爭吵起來,太不值了。
這本書很好希望你們也看這本書,多和書做朋友吧!
《我的同桌是班長》讀后感4
寒假期間,我讀了幾本課外書。其中《我的同桌是班長》給我的印象非常深刻。這本書主要包括兩個(gè)故事。
第一個(gè)故事里面,有一個(gè)叫楊自熱的十二歲男生,他的同桌是班長,外號叫獅子王。在班級中,他最怕的是一個(gè)四人組。在楊自熱的身上發(fā)生了許多有趣的故事。如:他和一個(gè)名叫李輝(李陽表弟)的`同學(xué)一起上網(wǎng)吧玩紅警游戲,結(jié)果忘了時(shí)間,被老師發(fā)現(xiàn)了;讓我一下子說出了"本是同桌生,相煎何太急"后被淋了一陣"口水雨";還有一次歪打正著,被老師選上當(dāng)了副班長等等。書里面的描寫非常有趣。許許多多的事都講的是讓我們樂觀而勇敢。因?yàn)樯鷼馐菚䴗p少壽命的。另外,要提防陌生人。
第二個(gè)故事里面,把主人公從楊自熱身上轉(zhuǎn)移到尹剛。尹剛的性格有點(diǎn)像女生,有時(shí)愛哭、軟弱。他沒有自由,整天學(xué)習(xí)。黑壓壓的作業(yè)從天而降,壓得他透過氣。因此,他很內(nèi)向。到王琚的生日聚會上,他的媽媽慢慢終于同意他去了。他發(fā)現(xiàn)今天的太陽好像從西邊出來了。隨后,他的媽媽又讓他去外婆家,在那個(gè)晚上,他突然很想媽媽。我們知道,母愛是天下無與倫比的,獨(dú)一無二的,孩子要自由,不要過分學(xué)習(xí)。
《我的同桌是班長》讀后感5
在快樂的暑假里我看了一本書叫《我的同桌是班長》。書中講了:有一個(gè)好動、好說、喜歡搞小動作的男生“楊自熱”,因?yàn)楹桶嚅L“獅子王”蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制。而每次發(fā)生沖突,他會覺得老師都是包庇班長,所以想盡了一切辦法,軟硬廉施,企圖收買或制服班長。結(jié)果弄得班里雞飛狗跳,不得安寧。
在這本書里,我最喜歡第十章《太陽從西邊出來了》。因?yàn)檫@章里講了一場精彩的辯論會,辯論的題目是:春天是不是一年中最美的季節(jié),老師讓大家收集資料和證據(jù)來證明。過了幾天一場激烈又精彩的辯論會開始了:由男生當(dāng)反方,女生當(dāng)正方,辯論會開始了十幾分鐘,雙方都努力的辯論著,在過了一會雙方就進(jìn)入了水火不容的地步……終于辯論會結(jié)束了。
鄭老師表揚(yáng)了反方,因?yàn)閷τ诖禾焓遣皇且荒曛凶蠲赖募竟?jié)這個(gè)題目,反方難度大,但反方做的`很好,大家大大進(jìn)步了。
只要有過努力,勝利一定會朝你走來的。最后希望你這本書的作者“伍美珍”阿姨——陽光姐姐可以給我們帶來更多有趣的作品。
《我的同桌是班長》讀后感6
《我的同桌是班長》主要講好動的男生楊自熱因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感到處處被監(jiān)視和限制,每次發(fā)生沖突,都覺得老師在包庇班長。他想盡了一切辦法,軟硬兼施,制服班長,結(jié)果搞得全班同學(xué)雞飛狗跳,不得安寧。
這本書中的主角蔡一心和楊自熱都有不對。蔡一心雖然是班長,但卻因?yàn)榘嚅L這個(gè)職位,讓她覺得:我就是第一。這個(gè)想法是不對的,它會讓自己變得很驕傲。有一句話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話就是要告訴我們:不要驕傲!
書中的主角楊自熱的錯(cuò)誤與班長蔡一心的錯(cuò)誤差不多,但他比她犯的錯(cuò)誤多一項(xiàng),那就是他會在別人背后說他們的壞話,嘲笑他們。要知道,嘲笑別人是一件令人遺憾的.事情,因?yàn)楫?dāng)你把目光都集中在別人的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)上時(shí),就會忽略他們身上閃光的另一面了,而一個(gè)人只有具備了審視美好事物的能力,世界對他來說才會更美好!
《我的同桌是班長》讀后感7
“書是人類進(jìn)步的階梯,它幫助我登上知識的殿堂;書是一把金鑰匙。幫助我打開知識的大門。它為我?guī)碓S多“營養(yǎng)品”我要衷心感謝書籍。!
《我的同桌是班長》這本書對我感觸很深。好動、好說話、好做小動作的'男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次法生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或制服班長,結(jié)果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優(yōu)良的一面:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,有勇氣面對自己的處境。。
聯(lián)系到我的生活,爸媽在周末報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,但是父母對我們這么嚴(yán),是為我們好,每一位家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績好,孩子們只能去上這些補(bǔ)習(xí)班,但是他們也希望有自己的天空。
“陽光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲,從《我的同桌是班長》這本書中,得到心靈的放松。書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都描寫的淋漓盡致。反映了現(xiàn)代學(xué)生的真實(shí)校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書,能傾聽我的心聲,讓我做一只快樂的小鳥,在天空中自由地展翅翱翔!
《我的同桌是班長》讀后感8
前幾天我看了一本書,是陽光姐姐伍美珍寫的《我的同桌是班長》,這本書的內(nèi)容很有趣,我津津有味地看了二遍。書的內(nèi)容主要寫一名愛動、愛說話、愛做小動作不愛學(xué)習(xí)的男生楊自熱,他和班長蔡一心外號“獅子王”同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,他們總是要發(fā)生沖突,他想盡了一切辦法,企圖制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……后來,因?yàn)橐淮我馔庾寳钭詿岙?dāng)上了付班長,漸漸地他明白了老師和同桌原來都是在幫助他。
看了這書以后,讓我想到了我的同桌是杜詩琴,我和她同桌二年了,她雖然不是班長但上學(xué)期也被評上進(jìn)步生。我上學(xué)期評上學(xué)習(xí)積極份子,我的職位是比她高了點(diǎn),不過我有時(shí)也會犯錯(cuò),杜詩琴也犯過錯(cuò),就連我們班的班長任書雨她也犯過錯(cuò)。這個(gè)世界上沒有十全十美的'人,要學(xué)會取別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。
我相信在老師的眼里,每個(gè)孩子都是好學(xué)生。 看了這本書以后,我想在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會更加團(tuán)結(jié)同學(xué),凡事不斤斤計(jì)較,要有一顆寬容的心,感恩的心!
《我的同桌是班長》讀后感9
今天,當(dāng)我讀完《我的同桌是班長》第二篇故事內(nèi)容時(shí)侯。讓我頓時(shí)對主人公尹鋼感到十分的憐憫。
小尹鋼在班里是最弱小的`一位,經(jīng)常被“四人組”和同班同學(xué)欺負(fù)。還被老師冤枉放學(xué)后不回家,在學(xué)校里打起水戰(zhàn)來。被老師罰抄課文十次,還被媽媽罵。這真是啞巴吃黃連——有苦說不清。
小尹鋼的爸爸在小尹鋼很小的時(shí)侯就去世了。小尹鋼由媽媽一手一腳養(yǎng)大的。小尹鋼雖然生活在貧困的家庭里,但是小尹鋼并沒有放棄;他在學(xué)習(xí)上是非常優(yōu)秀的。小尹鋼的媽媽對小尹鋼也非常痛惜。小尹鋼一生經(jīng)常生病,她的媽媽對小尹鋼整天不離不棄。
小尹鋼的家庭,讓我受益良多;讓我明白了一句話:身在福中不知福;尹鋼的班級,讓我明白了:在班里要和睦共處,不要欺負(fù)同學(xué)。這本書讓我受益良多啊!我真的要好好收藏它。
《我的同桌是班長》讀后感10
在昨天,我讀了一本名叫做《我的同桌是班長》的書。它的大概意思就是講楊自熱和他們班的班長蔡一心坐同桌,楊自熱覺得蔡一心老是受老師的庇護(hù),而自己不是。就用盡一切辦法來收買蔡一心等。
其實(shí)楊自熱也是很寬容,很大度的。只不過生在比較有錢的家庭被,家長寵慣了。站在我的角度去想,如果他不做小動作上課認(rèn)真聽講那么他也一定會是一名好學(xué)生的。我覺得世界上沒有好學(xué)生和壞學(xué)生之分,好學(xué)生和壞學(xué)生也是在一念之間。如果你想做好學(xué)生,那么在你有了決心的時(shí)候你已經(jīng)是好學(xué)生了只要你比別人付出更多那么你的收獲就更多,對嗎?其實(shí),每一個(gè)人都是好學(xué)生,只不過,有的人從自己本身的意識中就認(rèn)為自己是一個(gè)壞學(xué)生,就想到。既然自己是壞學(xué)生那么就沒理由再好好學(xué)習(xí)了,所以,自然而然的'就出現(xiàn)了“好”“壞”之比。對嗎?
我最喜歡陽光姐姐的書籍了,我覺得陽光姐姐她寫出了現(xiàn)在大多數(shù)孩子的情形,也寫出了我們現(xiàn)在的心聲。這本書寫得很好。
《我的同桌是班長》讀后感11
伍美珍阿姨的《我的同桌是班長》這本書很有趣,我十分喜歡。
這是發(fā)生在學(xué)校里的趣事。書里一共有兩個(gè)主人翁,一個(gè)是楊自熱,另一個(gè)尹鋼。楊自熱是一個(gè)活潑、淘氣又具有豐富想象力的男孩子,而尹鋼是膽小、愛哭、軟弱的小男孩。
書上講了豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,有快樂,有傷心,有嚴(yán)肅,有輕松、緊張、刺激……我感受到,原來生活是多姿多彩的,生活是美妙的,生活原來也可以這樣過。
學(xué)習(xí)就像五味瓶,酸甜苦辣,樣樣齊全。生活是自由自在的,你想怎么過就怎么過。我感受到,自己是很幸福的,因?yàn)槲沂羌依锏腵獨(dú)生女,父母都很疼我,我想要什么,父母必定會滿足我。但是,即便如此,我也不會侍寵生嬌,任意妄為。我曾經(jīng)看過很多子女與父母之間鬧矛盾的新聞,她們對父母索求無度,最終鬧得一家人不和睦,雞犬不寧的。我才不會像她們那樣做呢!父母把我生下來,辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我應(yīng)該要孝順父母,主動減輕他們的負(fù)擔(dān),一家人和和睦睦的相處,這樣才會過得幸福呀,這樣我們的日子就會過得很“甜”。
生活是美麗的,是自由的,是幸福的,讓我們一起放飛夢想,追求幸福吧!
《我的同桌是班長》讀后感12
今年暑假,我們買了一本書,叫《我的同桌是班長》,作者是“陽光姐姐”伍美珍。這本書是陽光姐姐從讀者的來信中選取素材,專為成長的煩惱度身定做,用幽默搞笑的方式,說出了讀者的心聲。
好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌,感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突,他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或是制服班長,結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧……
我最喜歡的.一段是《我竟當(dāng)上的了副班長》。在下課前的5分鐘,語文老師要選副班長。而且副班長一定要是男生,希望男生可以“毛遂自薦”。楊自熱舉手想上洗手間,沒想到誤打誤撞,當(dāng)上了副班長。
這個(gè)故事告訴我們,其實(shí)每個(gè)人都有機(jī)會當(dāng)班長,只是看你肯不肯努力。不是一定要學(xué)習(xí)成績好才能當(dāng)班長的,像楊自熱這樣好動、好說話、好做小動作的男生都能當(dāng)班長,即使只是副班長。但是他也要安分守己,做好自己該做的事,還要樂于幫助同學(xué)。才能成為一個(gè)好班長。
《我的同桌是班長》讀后感13
暑假里,媽媽給我買了一本《我的同桌是班長》,這本書內(nèi)容幽默搞笑,看完這本書,讓我心情舒暢。
這本書主要講了愛動、愛說話、愛做小動作的12歲男孩楊自熱,被老師安排和班長坐在一起,因?yàn)樗耐朗前嚅L,他就感到自己時(shí)時(shí)受到班長的監(jiān)視和限制,而且每次發(fā)生沖突時(shí),他都覺得老師在包庇班長,所以,他想盡了一切辦法,企圖收買或者制一服班長,讓班長服從他,結(jié)果不但沒有收買、制一服班長,還天天被老師訓(xùn)斥一通,把教室里弄得雞飛狗跳,無一安寧之日。
我覺得主人公楊自熱不應(yīng)該和班長鬧別扭,他和班長在一起應(yīng)該高興。因?yàn)榘嚅L所做的`一切是公正的,是對他有好處的,楊自熱不該對班長有偏見。人應(yīng)該多多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才能讓自己不斷進(jìn)步。讀了這本書,也聯(lián)想到了我自己的班級,也會有這樣調(diào)皮的同學(xué),我非常喜歡這本書,同時(shí)也讓我明白:不管在在今后的學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,和自己的不足之處,多幫助身邊的同學(xué),自己也要做到取長補(bǔ)短。學(xué)會一團(tuán)一結(jié)同學(xué),要有一顆寬容感恩的心,真誠對人,這樣我們的生活才會精彩無限,生活和學(xué)習(xí)才會有滋有味!
同學(xué)們,你們也來讀讀這本書吧!
《我的同桌是班長》讀后感14
放寒假的時(shí)候,老師發(fā)給我們我的同桌是班長這本書,我讀了之后,發(fā)現(xiàn)這本書非常好看,這本書里面講小學(xué)生讀后感怎么寫了兩篇故事,分別是我的同桌是班長和媽媽的愛在門背后。
這本書的`主要內(nèi)容是好動、好說話和好做攜作的楊自熱,因?yàn)楹桶嚅L蔡一心做同桌,感到自己處處都受到同學(xué)的監(jiān)視和限制,而且每次都會和她發(fā)生沖突,他覺著老師經(jīng)常包容班長蔡一心, 想盡了一切辦法制服班長,結(jié)果都搞的班里雞飛狗跳,不得安寧,最后老師舉辦一星期一次的辯論會,以楊自熱為首的男子反方,經(jīng)常過努力收集資料,終于贏得了以班長為首的女生正方,楊自熱還受到了老師的表揚(yáng)。這讓我明白,只要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做事,老師就會表揚(yáng)你,并沒有什么包容的事情。
媽媽的愛在門背后主要內(nèi)容是在同學(xué)眼里愛哭鼻子的男生小個(gè)子尹剛,從小就失去了爸爸,在媽媽的過分寵愛和高壓之下,總感到信心不足。他和女生斗,每次都要輸,甚至整的一點(diǎn)辦法都沒有。而在家里,他對媽媽不滿情緒也越來越強(qiáng)烈,后來居然產(chǎn)生了離開媽媽的欲望……但他最終在外婆家里睡覺的時(shí)候夢見了媽媽,他覺得還是離不開媽媽,單親家庭其實(shí)是很可憐的,但只要消除了煩惱,有時(shí)候也會過得很好。
《我的同桌是班長》讀后感15
媽媽給我買了一本名叫《我的同桌是班長》的書,這本書的作者是伍美珍啊姨,她被大家稱為“陽光姐姐”!瓣柟饨憬恪钡臅_場白是:“把你的煩惱告訴我,把你的故事告訴我,成長期的足跡,讓我們共同來記錄!
這本書主要講了楊自熱的故事,他的同桌外號叫做獅子王,是班上的一班之長,還有一個(gè)四人組叫做人見人逃女生四人組。楊自熱是一個(gè)有點(diǎn)兒自大,但是很熱情,善良的男孩,他是屬于活寶型一類,所以他經(jīng)常在情緒很緊張的時(shí)候,說出一些像嬰兒的`話來。這本書寫得栩栩如生,使我眼前浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫面。我認(rèn)為這本書的優(yōu)點(diǎn)就是人物很有自己的個(gè)性,如:楊自熱是一個(gè)成績很差的男生,班長是一個(gè)驕傲但內(nèi)心善良的女生,還有她的四人組。
這本書使我明白了陽光姐姐從不同方面刻畫出了不同的人物,還學(xué)會了從不同的角度去看人和事,具備一顆寬容而又快樂的心。
【《我的同桌是班長》讀后感】相關(guān)文章:
我的同桌是班長讀后感08-03
我同桌是班長讀后感07-17
《我的同桌是班長》讀后感08-05
《我的同桌是班長》讀后感【薦】08-24
【推薦】《我的同桌是班長》讀后感08-24
【熱門】《我的同桌是班長》讀后感08-24
【精】《我的同桌是班長》讀后感08-29
《我的同桌是班長》讀后感【精】08-29
《我的同桌是班長》讀后感【熱門】08-29
《我的同桌是班長》讀后感【熱】08-29