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《吹小號的天鵝》讀后感11篇
認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的《吹小號的天鵝》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《吹小號的天鵝》讀后感1
《吹小號的天鵝》這本書講述了一只生來就有不能發(fā)聲這一致命缺陷的天鵝和命運抗爭的故事，也是它克服了種.種困難到成功的故事。
其中，天鵝路易斯那種天生致命缺陷，沒有讓它灰心與氣餒，而使它更加勇敢地直面于一切。在困難重重地壓迫下，它克服了需要經(jīng)歷的許多事情：“它無法和爸爸媽媽溝通，也無法與他心愛的天鵝小姐對話、求愛等。”路易斯去過學校，學會了怎么寫人類的語言，但是家人還是看不懂上面奇怪的符號。更讓路易斯傷心的是它心愛的天鵝小姐已經(jīng)飛走了。可是這些無法完成的事情被那層偉大的父愛給包住了。當路易斯想不出任何辦法和頭緒的時候，它的爸爸不顧一切危險，冒著失去生命的代價沖破了一個樂器店窗戶上的玻璃，搶走了一把價格昂貴的小號�？墒�，這把小號終究還是沒有付錢的，這是小天鵝路易斯心中的那份久久不能忘的心事。為了還清那把自己心愛的小號的價錢，它想到了薩姆。在薩姆那里學會了吹幾個音符之后，便掛上了它自己的石板、石筆和小號和薩姆一起去上夏令營。在那邊擔當了吹號手掙錢還債，還讓薩姆把自己的后趾蹼割開，這樣就能吹出更好聽的音樂了。夏令營結束后，路易斯便到大城市去表演吹小號，以此賺錢。隨著路易斯的小號吹得越來越好，名聲也越來越大，路易斯在費城動物園居住了下來。在一個暴風雨肆虐的夜晚，他心愛的天鵝小姐因抵擋不住風暴被吹到了這里。動物園的管理員知道后立刻派人去把天鵝小姐的`飛羽剪掉一部分，路易斯看到后把那些人們狠狠地揍了一頓，打得那些人落荒而逃。之后，路易斯跑去跟總管理談判，最終達成了一個協(xié)議：“讓動物園放了天鵝小姐，如果動物園需要天鵝，它們會立刻送一只小天鵝給動物園。”經(jīng)過一番小號聲的求愛，路易斯終于贏得了天鵝小姐的芳心，和她一起飛回到了加拿大的故鄉(xiāng)，它們經(jīng)歷了許多磨難，但它們都堅持了下來，現(xiàn)在，它們已是一對默契的伴侶，瞧，此起彼伏，優(yōu)雅的氣質，彎彎的長脖子從此永不分離。
聽到這個故事。你能想象路易斯因為生來就不能發(fā)生的缺陷導致了在生活中遇到了多少困難啊!可它卻知難而進，自強不息，路易斯并沒有屈服于上天，而是勇敢地和命運抗爭，最終克服了它!
“少壯不努力，老大徒傷悲”我們應該現(xiàn)在就開始努力，讓自己的生命變的更加光彩有力!
《吹小號的天鵝》讀后感2
《吹小號的天鵝》這本書中，我最喜歡的角色是吹小號的天鵝——路易斯，他是一只可愛、堅強、并多才多藝的天鵝。雖然他的嘴巴發(fā)不出聲音，但是他的心底并沒有停止呼喚。
他是一只倔強的天鵝，有不服輸?shù)木�。作為天鵝大家族中歌聲最嘹亮的種類，他卻有著天生不能發(fā)音的缺陷。但他并沒有認定自己這輩子要當啞巴天鵝。為了讓別人了解自己，他竟然跟著自己的朋友——男孩薩姆到學校學習讀和寫，他成了第一只脖子上掛石板和筆的天鵝。雖然有些不可思議，但是他的智慧和靈性卻讓人感到敬佩。但這還不夠，他覺得寫字雖然可以表達自己的.想法，卻不能讓所有人都明白他的意思（天鵝是不識字的），于是，在天鵝爸爸的幫助下，他有了一把小號，這樣他可以吹出優(yōu)美的曲子，即使大家不知道他寫的什么，但是可以聽到他吹出的優(yōu)美樂曲。于是他又開始練吹小號�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，他成了一位音樂名人。小天鵝路易斯用自己的實際行動告訴我們：每個人都有生活的權利，每個人都可以創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。
還記得上學期學校那次演講比賽上聽到過一個黑人的故事。一個黑黑瘦瘦的男孩子。為了準備比賽足足用了五年時間，他發(fā)誓一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到非洲精神，讓全世界人知道黑人也是人，是不可以受到歧視的。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領先，那些白人選手被他遠遠拋在了后面，大家感到驚訝�？墒沁@時，意外發(fā)生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，然而這時，這個黑人男孩并沒有退出賽場，他堅強地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他又一次地摔倒，又一次地站起來。當他再也站不起來時，他就用自己的指甲摳著地面向前爬，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡。他以頑強的毅力堅持爬到了終點。
是呀，誰都有生活的權力，人人都是平等的，不要瞧不起別人，也不要瞧不起自己，只要有頑強的毅力，我們就可以創(chuàng)造一個屬于自己的精彩人生。吹小號的天鵝——路易斯告訴我這樣的道理。我愿做一只像路易斯一樣的小天鵝，倔強、頑強，讓自己的人生更加精彩。
《吹小號的天鵝》讀后感3
《吹小號的天鵝》是蘇一涵同學借給我的，這個星期我抽空讀完了它。這本書吸引我的地方有這么幾處。一是爸爸媽媽不介入小男孩薩姆﹒比弗的故事，薩姆同天鵝路易斯的交往，比弗先生最終也沒有弄清楚是怎么回事。這讓我想起《千與千尋》里千尋在靈異小鎮(zhèn)里發(fā)生的故事，對她的父母也是只字未提。我覺得這不是巧合，可以感覺到兩位作者想要表現(xiàn)的都是一個純粹由兒童視野勾勒的世界。這里不需要成年人的介入，或者說，成年人在此本身也化為兒童，隨孩子的視野一起進入故事，兒童是顯性主角，父母成為潛入童年的隱形人——忽略時差，老少同體。
第二個吸引我的地方就是少年薩姆﹒比弗的成長。以通常的眼光來看，童話的主角應該是天鵝路易斯，是它用吹小號這種特殊的方式演繹了一段愛的故事，但在我眼里薩姆才是真正的主角，是它在危急關頭救了天鵝媽媽，給路易斯指明了生活的方向，最關鍵的是他本人在這個故事的演進中，不知不覺已經(jīng)成熟，找到了屬于自己的人生道路。
從表面上看，薩姆天真、好玩，一副無所事事的樣子，但其實他一直在用心擁抱生活，一直在認真思考自己的人生道路。第一次看到天鵝寶寶，他就想：我大起來會成個什么人呢？在去夏令營的頭天晚上，他又在想：我喜歡有工作。我希望知道我長大后將成個什么人。直到他來到費城動物園那一天，他終于決定自己要到動物園工作，因為他喜歡所有的動物，爬的，跳的，跑的，飛的，躲著的。這就是薩姆﹒比弗，一個身體黝黑，心靈純潔的少年，一個對未來有著明白的摯愛的男孩。
第三個吸引我的.地方是每天夜晚，臨睡前，薩姆總是要記日記，然后思考一個問題，最后在思考中安然入睡。我覺得這是最美的入睡方式。帕斯卡爾說，人是一根會思想的葦草；海森堡說，我就要死了，帶上兩道難題去問上帝——這就是童心。童心里思考的是“狐貍為什么叫？”“鳥怎么會知道怎樣造窩呢？”“狗為什么醒來時總要伸懶腰呢？”看到這里，我莫名地感動，在我們的生活中，還有多少人做這種親近自然的思考。以后再有大人、孩子因為生活、學習的壓力而不能入睡，我就提醒他們思考這些問題。
另外還有一個吸引我的地方，就是夏令營里的小男孩平果﹒斯金納一向不喜歡鳥類，當他因翻船被路易斯救起后，雖然深表感謝，但依然堅持“我沒有任何原因要反對它們。我只是不喜歡它們�！痹谶@樣的時候，布里克爾先生也沒有批評他，這種容忍的態(tài)度也令我很感動。站在兒童的角度去想，你就會明白，人人都有自己的好惡，這本無可非議。如果作者在此處非要讓斯金納轉變態(tài)度，說他開始喜歡鳥了，我倒覺得真的沒意思了。
《吹小號的天鵝》讀后感4
這個暑假特別炎熱，我躲在清涼的書房里，讀了許許多多的書。其中，我最喜歡的一本書是《吹小號的天鵝》。這本書講述了一個既有趣又感人的故事。有一只吹號天鵝生了五只小天鵝，可是第五只小天鵝是一只生來就不會說話的雄天鵝，它的名字叫路易斯。路易斯為了讓自己學會說話，它學會了在石板上寫字。為了學會吹小號，它把自己右腳的蹼割開，用來練習吹號。它練了一遍又一遍，終于成為了一個小號手，吹出了那優(yōu)美的來自內(nèi)心深處的歌，它的樂聲不僅打動了他心愛的雌天鵝——塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。
讀完《吹小號的天鵝》，我被深深地打動了。路易斯，我的榜樣！它的許多品質是值得我們學習的。對于我，最應該學習的，就是它努力、永不放棄的精神。它學習吹小號，憑著自己刻苦鉆研，不惜割開了自己的腳蹼，最后自學成才，吹出了優(yōu)美動聽的曲子。我在學習鋼琴，平時在家練習時不是很認真，沒有按老師要求的用“心”去彈，常常要媽媽督促才去練，而且還堅持不了多久，就想休息。在彈《致愛麗絲》時，我把一個音符彈錯了。媽媽聽了，便給我指出來了，我卻和媽媽爭執(zhí)起來了。媽媽不但指出了我的錯誤，還耐心地教育了我。當時，我心里像倒翻了五味瓶，眼淚像掉了線的珠子，直往外涌，真有些泄氣了。這時，媽媽一邊開導我，一邊鼓勵我，我終于鼓足了勇氣改正了錯誤�，F(xiàn)在，我每天一空下來就彈鋼琴，我從彈奏中領略到了鋼琴的韻律：有時悲傷，有時快樂，有時陽光明媚，有時流水潺潺，有時還能聽到自己的心聲，鋼琴真像一位神奇的魔術師。在暑假里，我參加了新加坡國際青少年鋼琴比賽浙江賽區(qū)預選賽。經(jīng)過不懈的.努力和堅持，獲得了名次，即將在十月赴新加坡參加總決賽。
困難是什么？困難是我們走向成功路上的絆腳石，是紅燭燃燒時突如其來的颶風。人生的風雨旅途上，誰都沒有一帆風順的，困難與挫折總是難免�？膳碌牟皇抢щy，總是缺少了抗爭、搏斗的勇氣。在困難面前，我們不能氣餒，不能向它低頭，要勇敢去面對，努力尋找一些方法去彌補自身的缺陷，通過自己的勤奮爭取取得成功，這樣生活的道路在他的面前就會越來越寬廣。我們都來讀讀《吹小號的天鵝》，看看路易斯的故事，然后，慢慢地學著，以天鵝的姿態(tài)飛翔，讓生命之花綻放得更加精彩！
《吹小號的天鵝》讀后感5
《吹小號的天鵝》是一個叫E·B·懷特的美國作家所著，這篇《吹小號的天鵝》是他所著三部作品中被譽為“二十世紀讀者最多、最愛戴的童話”之一。
童話里寫的是：一只小吹號天鵝一生下來就發(fā)不出聲音。名為“吹號天鵝”而發(fā)不出聲音，那就徒有虛名了。小吹號天鵝并沒有灰心，在一個小朋友的幫助下，它進了學校不僅學會了讀還學會了寫。從此它的脖子上比別的天鵝多了二樣東西——一塊寫字的石板和一支石筆，他重新回到了湖上，可是仍然沒有用，因為其他的天鵝看不懂他寫的字，他們只能用他們自己的語言——叫聲，來相互說話和溝通，正因為小吹號天鵝不會發(fā)聲，他喜歡的天鵝小姐——塞蕾娜也離他而去。天鵝爸爸看在眼里急在心里，終于想出了一個辦法，它撞破了城里的一家音樂商店，搶來了一把閃閃發(fā)亮的小號。小吹號天鵝經(jīng)過了一遍又一遍的練習后，終于功夫不負有心人，它能用這把小號吹奏了。從此他決定要賺錢來還那家被搶的商店和小號，他又在那個小朋友的幫助下，去夏令營擔任吹號手，賺到了100塊，然后在小朋友的建議下去了波士頓，在那里又賺到了錢，之后他又去了費城等地，他越吹越好，聞名全國了，人們都爭先恐后地來看一只天鵝吹小號，它成了一只真正的天鵝演奏家。也正因為這美妙的樂聲打動了當初離它而去的天鵝小姐——塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。最后他帶著新娘回到了爸爸這兒，把掙來的錢都交給了爸爸，讓爸爸去還給那家當初被搶小號的'音樂商店，他自己則帶著新娘去沼澤地生兒育女去了。
《吹小號的天鵝》是一本關于成長的動人的故事，它是一個最有說服力的成長寓言，從這本書中，我們可以深深地感受到：一只生下來就有不能發(fā)聲的，這一致命缺陷的吹號天鵝，都能與自己命運頑強的抗爭。這部童話讓我明白了：只要努力地去做一件事，就一定會成功。俗語說得好：世上無難事只怕有心人，想想詩人李白所經(jīng)歷的鐵桿都磨成了針，也正因為有了這種棄而不舍的精神，讓他成了唐朝著名的詩人，被人尊稱為了“詩圣”。所以我們也要向吹號天鵝學習，做一個不怕困難，努力克服困難的人，不能有一點點的小挫折就自暴自棄，更不能埋怨自己的命運不好而氣餒，而是應該向吹號天鵝一樣自強不息，要勇于面對困難，努力頑強地去克服它，因為人生的路有很多條，當這一條路走不通的時候，試著換另一條走，正說謂“條條道路通羅馬”，只有這樣我們的生活、學習才會更上一層樓，我們應該沒有任何理由地，好好學習，努力學習，認真學習，不能向任何困難低頭，只要我們心中永遠都記得這只吹號天鵝，那么就沒有任何困難能夠難倒我們!
《吹小號的天鵝》讀后感6
今天，我看了一本書，名字叫《吹小號的天鵝》。
這本書的主角路易斯是一只生來就不會發(fā)聲的雄吹號天鵝。因為它缺少了嗓子，為了和其它天鵝們交流，它就求助朋友——一個五年級的小男孩薩姆。它跟著小男孩到學校里努力學習寫字，一個天鵝會寫字，很多人都認為這是異想天開，可是它卻做到了。當它可以用石板寫字時，卻發(fā)現(xiàn)其它天鵝根本看不懂文字，它還是沒有辦法和天鵝們交流。
這時吹號天鵝戀愛的時間到了，它又不會發(fā)聲，沒有辦法向喜愛的天鵝小姐傳達愛意。于是，路易斯的爸爸為了自己的孩子能和別的天鵝一樣，與喜愛的天鵝小姐在一起。就從商店里偷來了一把小號，路易斯為感謝爸爸的一片苦心，努力練習吹號技能，為了能把小號吹好，薩姆送給它了一本講解吹各種號的書。為了能夠幫助爸爸把小號的.錢還上，它又求助朋友薩姆，在這年夏天和薩姆一起來到了夏令營里工作。它在夏令營里擔任號手，就是一早吹起一連串響亮的號聲，把孩子們叫起來，叫做起床號；然后再吹幾個別的號音叫營員們吃飯，那叫做就餐號；到了晚上就吹起溫柔的號音，那叫做熄燈號。在那里路易斯工作得非常努力，但是掙得錢不多，不能盡快幫爸爸還錢。于是它讓薩姆把它的蹼劃成三瓣，這樣就可以吹出“我想你們”爸爸和媽媽不識字不這是什么意思，路易斯就蹦媽媽和爸爸理解了。路易斯又去找塞蕾娜，它在石板上寫：我愛你。路易斯的媽媽知道了，把這件事情告訴了爸爸。爸爸就決定給路易斯弄到一把小號，就去樂器商店偷來了一把小號，肩膀還流血了。路易斯知道了小號是偷來的，它要掙錢給樂器商店還錢，它給薩姆在石板上寫：它的小號是偷來的，它要掙錢。薩姆說：“你現(xiàn)在會吹小號嗎？”“會吹一點�！甭芬姿拐f。薩姆說：“給你找一本吹小號的書�！庇谑强粗@本書刻苦的練習，到庫庫斯庫夏令營給大家吹下號，在哪里忍著痛苦用剃刀片把右腳的蹼割開。最后路易斯終于吹得特別出色，得到了好評掙到了好多錢，它在費城還遇見了因為暴風雨迫降到費城動物園的鳥湖上的塞蕾娜�？墒侨倌纫恢背了恍�，路易斯就對著塞蕾娜吹了幾首歌，把塞蕾娜叫醒了，剛醒來的塞蕾娜瞬間愛上了路易斯，然后它們一起回到了紅石湖，把錢交給了爸爸，讓爸爸把錢還給了樂器店店主，然后，路易斯和塞蕾娜過上了快樂的生活。它們生下了一些寶寶。
這本書主要講了路易斯的成長過程。它是一只誠實、樂觀、頑強的小天鵝。
《吹小號的天鵝》讀后感7
“咯嗬——咯嗬——”一陣如小號般悠揚悅耳的聲音盤旋在空氣中，久久不愿離去，這就是珍稀動物吹號天鵝的叫聲。剛看到《吹小號的天鵝》這一書名，我的腦海中便跳出了許多個問號，天鵝會吹小號？這本書的主人公會是天鵝嗎？帶著一籮筐的疑問我翻開了《吹小號的天鵝》……
主人公是一只名叫路易斯的吹號天鵝。雖然名為吹號天鵝，但它卻是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。這下麻煩大了，有一年，路易斯看到了一只美麗的雌天鵝，因為他不能發(fā)出聲音求偶，只好在石板上寫字給雌天鵝看，雌天鵝看不懂，就拒絕了路易斯。它爸爸知道了，就硬搶了音樂商店里的小號給路易斯讓它學吹小號。但路易斯的爸爸很正直，搶了音樂商店里的東西心里非常過意不去。于是，路易斯就通過朋友的幫助到各處賺錢還債。天鵝爸爸令我感動，它為了兒子，冒著生命的代價搶了小號送給兒子。在還錢時，天鵝爸爸不幸被打中了一槍。在生命的最后一刻，它首先想著的是還清了債。是呀！誠實是美好的品質，如果人人都誠實，那么世界就會變得更美好了。
我敬佩路易斯，它雖然不會說話，但它并沒有悲觀，敢于正視自己，勇于面對困難，挑戰(zhàn)自我。為了能夠按小號的按鍵，吹奏出好聽的曲子，它把右趾蹼割開了，這需要多大勇氣��！它在爸爸的幫助下，克服了重重困難，吹出了世界上最動聽的小號。它當過夏令營的號手，做過游船導游，還做過夜總會的歌手，住過賓館，睡過浴缸。它用那優(yōu)美、動聽的號聲得到了人們的贊揚，賺了錢全用來還債。最后，還和那只心儀很久的雌天鵝成了一對，幸福地一起過日子。它這種為夢想，義無反顧、勇往直前、堅強不屈的精神令我震撼。
上天對每個人都是公平的，一分努力一分收獲，付出總有回報。路易斯雖然有殘疾，但它有夢想，它堅強、樂觀，為了自己的夢想，那怕遇到再大的困難險阻也要堅持，永不言棄。通過堅持不懈的.努力，使自己的人生變得很有價值，很有意義，如海倫凱勒一般，擁有了不一樣的燦爛輝煌的人生。
聯(lián)想到我們自己，條件比路易斯強百倍，不愁吃、不愁穿，有良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境，我們還有什么理由不努力學習？不追求夢想呢？夢想是美好的，但追求夢想路卻是曲折的，甚至是鋪滿了荊棘。碰到困難，你是打道回府，還是勇往直前？我想，只要我們不向困難低頭，做到堅持、堅持再堅持！相信吧，你的夢想就會開出鮮艷的花，結出甜蜜的果！
《吹小號的天鵝》讀后感8
美國作家懷特《吹小號的天鵝》這篇童話里寫一只叫路易斯吹號天鵝，它是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。
長大后，他無法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛，可是小天鵝并沒有灰心，它找到朋友薩姆，薩姆讓它進學校學習讀和寫，但是，它看中的天鵝小姐不會讀。天鵝爸爸想到一個辦法，它決定給路易斯叼回一把小號，因為爸爸沒錢，小號是偷來的。路易斯得知后，就把小號戴在自己身上，和它老朋友薩姆一同去夏令營掙錢還債。
夏令營結束后，路易斯把右趾蹼割開，這樣就能按小號的按鍵，吹奏出好聽的曲子來。路易斯先后到波士頓和費城去演奏小號，它越吹越好，不久就聞名全國，這一來，路易斯也很快掙到許多錢。
一天早上，路易斯正準備去演出，一場暴風雨把它那位心愛的天鵝小姐，逼降在路易斯寄居的、費城動物園的湖上。
動物園準備剪掉天鵝小姐翅膀上的飛羽，讓它永遠留在動物園里。路易斯得知后，打電報告訴薩姆，薩姆乘飛機來找園長，讓園長放走天鵝小姐，園長被路易斯跟天鵝小姐的故事感動了，同意不剪天鵝小姐的飛羽。
第二天早晨，天鵝小姐還沒有醒來，路易斯吹起他自己編的小號曲，天鵝小姐在優(yōu)美的樂曲中醒來，十分感動。路易斯終于用它的的小號聲贏得了天鵝小姐的愛，帶著天鵝小姐回到爸爸那里，把掙來的錢交給爸爸還清小號欠款，然后，它就帶著新娘到自己出生的沼澤地去生兒育女——吹號天鵝都是生在那里，長大后再飛到野生動物保護區(qū)生活的。
“天鵝必須要快活而不要難過，要勇敢而不要害怕你要記住，世界上有殘疾的年輕人多的是。你雖然有說話方面的缺陷，但我肯定你會及時克服它的。世界上只管喋喋不休說話的人太多了，肯聽別人說話的人卻很難找到。你在聽別人說話的時候，比在自己說話的時候可以得到更多的東西�！边@是天鵝爸爸對幼小的路易斯說的話。
當我讀完這句話時，我知道了，有不愉快的事的'時候，要快樂的面對，而不要難過，而你有害怕的事的時侯要勇敢，不要害怕；當別人說話的時候不能插嘴，而要聆聽別人說的話，有時侯也可以聽到自己不知道的事。
當我讀完這本書，十分敬佩路易斯頑強不屈，勇敢機智的精神，我作為小學生，不也更應該不怕困難，刻苦學習，長大后為祖國的爭光嗎？
《吹小號的天鵝》讀后感9
今年暑假我拜讀了E·B·懷特生平的最后一本童話著作——《吹小號的天鵝》。主人公路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了能夠向其它人說出自己的想法，路易斯跑去學校，學會了在石板上寫字。當它回到鵝群才發(fā)現(xiàn)同伴是不認識字的，路易斯還是沒有辦法向它自己心愛的雌天鵝訴說。為了鼓勵路易斯，鵝爸爸就去樂器店里偷來了小號給路易斯學習。路易斯邊學習邊演出，終于攢夠了錢去還債（小號的錢），也成功地吹出了路易斯內(nèi)心深處的歌。樂聲打動了它暗戀已久的塞蕾娜，更贏得了人們的尊重和鼓勵。
讀完這本書讓我感受到了如果想要成功，就必須要付出比別人更多艱辛的努力和堅持不懈的刻苦精神，只有這樣才能取得成功。在我們的生活在也何嘗不是？有時，我們遇到困難和挫折時大多數(shù)人想得更多的.是逃避，而不是勇敢面對并努力去克服困難。如果我們能向書中的路易斯一樣不放棄不退縮，事情終會迎刃而解。在我們的現(xiàn)實生活中也不乏這樣的人，其中作家海倫·凱勒就是。
海倫·凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家和慈善家。她在安妮·蘇利文老師的教育和幫助下以自強不息的精神和毅力掌握了英、法、德等五國語言，考入哈佛大學的拉德克里夫學院，完成了一系列的著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構。
其實每個人和動物都有自己的夢想，就看你會不會為之去努力奮斗。像路易斯的夢想是帶著自己和塞蕾娜的孩子一起過幸福快樂的日子，而海倫·凱勒的夢想是盡自己所能來幫助那些需要幫助的殘疾人。當然我也有自己的夢想，我的夢想就是當一名光榮的人民教師，因為我覺得當一名老師是幸福的。當看到自己的學生離開學校，在各個崗位上展現(xiàn)自己的人生；當看見他們成功的建立起自己的事業(yè)：當看見他們擁有和睦的家庭；當看見自己的學生在各自的賽場，獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家的果園里，一顆顆的果樹開花結果，“桃李滿天下”這就是當老師的幸福。這也是我立志想當老師的原因。為了完成夢想，我要在好好學習的同時，大量的閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。
我的中國夢，大家的中國夢。每個人在追夢的過程中都不可能是一帆風順的，當我們遇到困難時要像天鵝路易斯那樣不退縮，凡事迎難而上，只有這樣才能匯聚一個中國夢。
《吹小號的天鵝》讀后感10
天鵝本該嘹亮地歌唱，卻天生有缺陷，無法出聲，最終依靠一把小號，唱出了心中的旋律。并不一定是成為上帝的寵兒，才可以完成夢想，依靠自己的努力，照樣可以克服困難，創(chuàng)造出自己無與倫比的生活軌道。
天鵝路易斯是一只小號天鵝，因為天生是個啞巴，無法對自己傾慕已久的天鵝小姐塞蕾娜表達愛意，眼睜睜的看著塞蕾娜離自己而去。為了克服自己的缺陷，路易斯找到了男孩薩姆，學會了寫單詞交談，可惜，塞蕾娜并不懂路易斯的意思。
路易斯因為無法向塞蕾娜表達愛意，不斷質疑自己：我是個啞巴，我能干什么呢？路易斯的父母十分擔心路易斯，冒著生命危險，在音樂商店為它搶來了一把真正的小號。但是，誰說啞的吹號天鵝無法唱出自己心中的旋律？只要有夢想，就有希望。路易斯為了能夠吹奏出優(yōu)美的曲子，它學習了五線譜，甚至將自己劃水的腳蹼劃破，只為了能夠按出七個發(fā)音。
路易斯通過吹奏小號打工，替父母償還了小號的價錢和音樂商店的損失。在一次意外，它與塞蕾娜不期而遇，它那響亮、清脆、狂野的小號聲，也深深的吸引了塞雷娜，于是，路易斯和塞蕾娜比翼雙飛，成為了一對恩愛的夫妻。
上天的.不公，命運的不幸，并不是放棄追求夢想的理由。
新西蘭有一只黃色的貓名叫Simon，它天性活潑，生活在動物避難所，雖然只有三條腿，卻十分快樂。Simon最大的夢想可以愉快地與主人生活在一起。Simon被收養(yǎng)后，生活本來十分快樂，卻因為活潑好動，被狗又咬斷了一條腿，只剩下兩條腿。Simon并沒有因此悶悶不樂，正好相反，它依靠自己充滿彈力的兩條腿整天蹦蹦跳跳，克服了上樓梯的困難。
海倫?凱勒雙目失明，年少失聰，從小便生活在一片黑暗之中。她完全有理由自暴自棄，任性的生活，但是，她沒有。海倫?凱勒不僅僅沒有頹廢的活著，反而艱難的學會了拼寫和說話。因為自己一生都生活在黑暗中，她十分可憐像她一樣的殘疾人，立志成為一個慈善家。她最終做到了，成立了基金會，專門幫助那些殘疾人，并寫出了自傳《假如給我三天光明》。
這樣的困難都不足以阻擋追夢的腳步，我們又怎能放著大好年華，因為區(qū)區(qū)一點困難，而蜷縮不前？“世上無難事，只要肯攀登�！敝挥袊L試，只有拼搏，才能一步步的踏向自己的夢想，最終緊緊的擁抱住他。
天生啞巴的天鵝路易斯何以吹出了嘹亮的歌聲？因為它不害怕前方的未知，為了自己的夢想，為了自己的愛人，砥礪前行。請記住，夢想并不遙遠，它就像一棵幼苗，應栽種于每一個人的心中。只有不斷努力，用自己的汗水澆灌它，才會成為參天大樹！“苔花如米小，也學牡丹開”我們不管處在什么樣的環(huán)境，都應該做個追夢人。
《吹小號的天鵝》讀后感11
俗話說得好：書是人類進步的階梯。就在我人生中啊，我讀過很多很多的書，也寫過很多很多的讀后感。可在我這學期，我又愛上了讀《吹小號的天鵝》，并寫下了這本書的讀后感。童話里寫了一只吹號的天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝。名為吹號天鵝而發(fā)不出聲音，麻煩就大了。就算是等到有了心愛的天鵝小姐，也無法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛�？墒切√禊Z并沒有灰心，它找到了一個老朋友，一個牧場的孩子幫忙，孩子讓它進學校學習讀和寫。就這樣磨練了很多天。
可是依然也沒有用，它看中的天鵝小姐不會讀，看不懂它在石板上寫的意思，就飛得無影無蹤了。這回天鵝爸爸想到了一個好辦法，它決定沖破一家音樂商店的玻璃櫥窗，給路易斯叼回去一把小號。小號是偷來的，這回小天鵝心里愧疚極了。它便學會了幾個音符之后，就把小號給戴在了自己的脖子上，便和它那位老朋友一同去夏令營掙錢還債了。
它在夏令營聽到了許多優(yōu)美音樂，于是把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號的按鍵，吹奏出好聽的曲子來。夏令營結束后，它先后到波士頓和費城去演奏小號，它的小號越吹越好，名聞全國，成了美國小號演奏家路易斯·斯特朗第二——它還是叫路易斯，這當然是作者給它起的，因為作者——這位安排書中人物命運的“上帝”——正是注定要它和那位小號大師并列在一起的。
這一來，它掙到了許多錢。也是無巧不成書，一場暴風雨把它心愛的那位天鵝小姐逼降在它寄居的費城動物園的湖上。吹號天鵝是種稀有動物，動物園準備剪掉天鵝小姐翅膀上的.飛羽，讓它永遠留在動物園里。路易斯——就是那小天鵝——跟負責人談判，讓他放走天鵝小姐，答應在動物園需要時，它們把生下來要照料的小天鵝送給動物園。路易斯用它的小號聲贏得了天鵝小姐的愛，帶著它回到爸爸那里，把掙來的錢交給爸爸去還清小號欠款，然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。吹號天鵝都是生在那里，然后飛到美國野生動物保護區(qū)生活的。當然，路易斯帶著小兒女回美國的時候，一路上還會舊地重游，看看它那些老朋友。
這本書里，我最喜歡的就是路易斯了，因為它守信用、聰明，堅持不懈的去做好了每一件事情，就正如它學吹小號一樣，不管有沒有挫折，它都會堅持到底。