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《 愛的教育 》讀后感

時間:2023-03-29 15:23:51 讀后感 我要投稿

《 愛的教育 》讀后感集合15篇

  讀完一本名著以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的《 愛的教育 》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《 愛的教育 》讀后感集合15篇

《 愛的教育 》讀后感1

  什么是愛的教育?我們有過愛情教育嗎?這個問題我想大家都會問!其實我第一次看到這個話題的時候,也是愣了一下,靜靜地想了想才意識到的。

  什么是愛的教育?對我來說,這個問題的答案就是愛情告訴我們的真理。就像在學(xué)校學(xué)習(xí),老師在學(xué)校給我們講解,“愛”就像是愛情教育中的老師。

  愛情告訴我們什么?愛情會告訴我們很多在生活中學(xué)不到的道理,在生活中也能學(xué)到很多道理,還有一些道理只有在愛情中才能學(xué)到。

  在愛情中,我們能從真理中學(xué)到什么?在父母的愛中,我們可以了解到父母有多愛自己的孩子,知道父母的愛是世界上最偉大的`;在朋友的愛中,我們可以學(xué)到信任的重要性,知道為什么朋友如此重要。

  愛情教育讓我們從出生開始。我們每時每刻都在進行愛情教育。你感覺到了嗎?

《 愛的教育 》讀后感2

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,全文以小孩子的日記方式記錄了三年級的主人公安利柯所見所聞的感人故事,每一篇的篇幅雖然不長,但是都是感人的故事。它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對愛的一些思索。這個世界上的愛有很多種,愛情,親情,友情。但我認為小孩子的愛是最純真也是最感人的。這本書是以一個小男孩安利柯,在一個學(xué)年十個月里記載的日記。這本書吸引人的地方,并不在于它多高的文學(xué)價值,而在于那平凡細膩中體現(xiàn)出來的親子情,師生情,朋友情。有著感人肺腑的力量。全文以一個愛字貫穿始終,這不就是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎?

  這本書感人的故事有很多,我印象最深刻的`是《爸爸看護著》這個故事。故事講的是一個鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認錯了爸爸,但在這個年輕人知道真相后還好心的照料這個爸爸,直到這個老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  這本書我喜歡的是卡隆,他善解人意,還樂于助人,充滿智慧和正義感。我覺得孩子們應(yīng)該像他學(xué)習(xí),以他為榜樣。如果孩子從小就知道愛別人愛自己,給予和幫助別人的時候不圖回報,別人幫助我們時常懷感恩之心,孩子就會因富有愛心而善良,世界因充滿愛心而美好。

《 愛的教育 》讀后感3

  愛,一個多么熟悉的字眼,而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的真諦。

  這本書主要介紹了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的'愛以及對祖國的愛,使人感受到愛的溫暖和力量。愛,經(jīng)常在我們身邊,而經(jīng)常會被我們忽略,可是我們的生活不能缺少它。沒有愛的人,就等于沒有了靈魂,缺少愛,就缺少了心靈的一半。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。

  可見,愛是無處不在的。我們剛出生,就可以感受到父母的愛;上學(xué)了,可以感受到老師的愛、同學(xué)們的愛……就像那次我發(fā)燒了,沒去上學(xué),同學(xué)們一放學(xué)就來我家,幫我?guī)ё鳂I(yè)、補習(xí),并且?guī)砹嗽S多好吃的,讓我多喝水,我多么感動,這,就是愛,人與人之間的愛是多么偉大!是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。

  愛,是大樹、城墻,讓我們依靠;愛,是火焰、陽光,讓我們溫暖;愛是我們一生的守護者,是我們受傷時的安慰。多感受一份愛,就就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。讓我們沐浴在愛的溫泉里。

《 愛的教育 》讀后感4

  愛是什么?我?guī)е@個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻知道了這個問題的答案。

  《愛的教育》風(fēng)靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學(xué)家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的故事,還有同學(xué)們的祝福,老師的三言兩語和父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實的每月故事。作者通過一件件平凡的.事物,就能體現(xiàn)出作者歌愛祖國,愛社會的精神。

  這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費羅倫薩小抄寫匠。講的是一個四年級的小學(xué)生朱里奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件。但父親不知他為什么學(xué)習(xí)的時候會打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧非常傷心。但他堅持下來,繼續(xù)工作。有一天,再抄寫是被父親發(fā)現(xiàn)了。父親因此而感動。父親為什么要打他?不是因為他不愛兒子,而是因為父親是為兒子讀書不用功而著急。

  不同的愛有不同的方式,有些父母對孩子百依百順,其實是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的愛,我媽媽就是其中的一個。

  讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么是愛,現(xiàn)在我明白了,愛就是盡自己所能,努力幫助別人。

《 愛的教育 》讀后感5

  《愛的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。它用日記體形式講述了發(fā)生在四年級學(xué)生與老師、家長之間所發(fā)生的一百多個感人故事。他(她)們都擁有高尚的品質(zhì),他們熱愛祖國,尊老愛幼樂于助人。主人公安利柯是一位積極向上,善于幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長,但都包含著一個意義深刻的道理,讓我們仿佛都融入到里面了似的。

  讀了這本名著后,我感受到最深刻的就是“愛”。原來,愛還分許多種,有對偉大祖國的熱愛、朋友之間的友愛、同學(xué)之間的關(guān)愛、親切而善良的'母愛、寬宏大量的父愛、對病者、弱者的憐愛……

  所以,我們都要以他們?yōu)榘駱樱笮ё鎳。報效祖國就要先從感恩我們身邊的人開始,感恩賦予我們豐富知識的師長,感恩將我們養(yǎng)大成人的父母,感恩曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué),將來也像他們一樣為社會、為祖國添磚加瓦,成為祖國的棟梁之才!

  啊!讀了《愛的教育》后,它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”,相信只要我們每人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好!

《 愛的教育 》讀后感6

  泰戈爾曾說:“愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動,愛就是充實了的生命,正如盛滿了酒的酒杯!薄稅鄣慕逃肥80年代出版的刊物,可以說它和我差不多年紀,今天我捧在手里細細品味的時候,被書中無數(shù)個故事深深的打動了。

  這是一部小書,這是一部巨著。意大利的文學(xué)在中華的譯介!稅鄣慕逃菲鋵嵃藘蓚部分,即《愛的教育》和《續(xù)愛的教育》。前者是丐尊先生據(jù)日譯本翻譯,后者是亞米契斯的朋友所著,也是據(jù)三浦關(guān)造的譯本來的,對前者是一個合適的補充。

  夏先生說:“我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時,還深深地感到刺激,不覺眼睛潤濕!

  在看《愛的教育》時,每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動,《掃煙窗的.孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等和孩子有關(guān)的故事中,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情,同時書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個社會,都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。

《 愛的教育 》讀后感7

  《愛的教育》是一部影響深遠的世界名著,它被世界各國公認為是最富愛心和教育性的讀物。1929年讀書被稱為“對當代美國。文化影響最為重大的書籍之一”。1986年聯(lián)會國教科文組織把讀書列入,《具有代表性的歐洲系列叢書。》之中。1994年,讀書辨認與世界兒童文學(xué)的最高獎e國際安徒生獎《青少年必讀書目!分。《愛的教育》超越了時間與國家的見線在100余年間被吃成數(shù)百種文字成為世界上最受歡迎的讀物之一。

  這本書可以讓我們讀的開心享受,里面的作文讓我們學(xué)到作文的時候可以用上這些知識。一天至少我可以看一半或一本書。

  《愛的教育》是。世界公認的最具教育意義的成長經(jīng)典,堪稱每個孩子的成長圣經(jīng)。它采用日記的形式,以四年級男孩安利和的'眼光和口誤,盡數(shù)了,一個個感人至深的小故事。其中,愛和成長和教育是全書的主題,濃濃的情感,是全輸?shù)幕{(diào)一親子之愛,和師生之情和同學(xué)質(zhì)疑和社會之感情。極富感染力和教育性這些愛的愛的故事,貼近孩子的生活和情感更加真誠友愛,堅強,善良,等高尚的情感,緩緩注入孩子們的心田,慈養(yǎng)心靈。

《 愛的教育 》讀后感8

  《愛的教育》是一本十分好看的書。我慨萬千,懂得了很多做人的道理。

  《愛的教育》這本書主要以日記的形式寫了男孩安利柯在這個學(xué)校所待的最后一個學(xué)期的所見所聞所感,并用他的蘇昂眼去判斷人的善與惡。其實這本書里有許多人值得我們學(xué)習(xí)。比如說洛佩蒂,他十分勇敢;比如說代洛西,他十分執(zhí)于助人;還有潑可西,他十分孝順;以及卡隆,他品德高尚……但他們都有一個共同點,十分愛身邊的人。安利柯都注意到了這些,一邊學(xué)習(xí)這個共同點,一邊學(xué)習(xí)他們的精神,漸漸地,變得樂于助人,變得十分勇敢,變得十分孝順,變得知錯就改,變得關(guān)心他人……更重要的是他懂得了要愛身邊的人。

  人間自有真情在。這本書充分說明了這個世界到處都有愛。作者字里行間處處洋溢著安利柯的愛,對祖國的`愛,對父母的愛,對老師的愛,對朋友的愛。我們也應(yīng)該愛自己身邊的人,因為世界的和平和國家的發(fā)展正需要這種愛。這種愛可以感化身邊的人,讓他們都明白愛的重要。這個世界如果沒油了這種愛,后果將不堪設(shè)想。所以我們一定要愛身邊的人。

  我們難道不應(yīng)該向安利柯學(xué)習(xí)嗎?

《 愛的教育 》讀后感9

  愛的教育是我們這個月的共讀的書,我最喜歡這本書了,里面這描寫的作業(yè),老師說吧愛的教育看完,再把這里邊的'好詞好句抄下來,我看完了我現(xiàn)在在抄好詞好句,我覺得好像再看一遍,我非常喜歡這本書,這是上海人民出版的,原著是意大利亞米契斯,改寫沙鐵寫,這是青少年版。

  這里面我最喜歡的是愛國少年、小抄寫匠、倫巴底的小偵查員、少年鼓手、費盧橋的信、萬里尋母記,難得的就是這些,我最喜歡的是萬里尋母記,這里面講述的是一個小孩要找媽媽,這個小男孩才11歲就獨自一個人去找媽媽,他經(jīng)過了千山萬水才找到媽媽,可是他的腳都長出泡來了,他的媽媽也得了重病,但他媽媽不想做手術(shù),但他看見她的孩子就像做手術(shù),可是他孩子沒有來,他們等啊等,終于等到她的孩子了,她說:快給我做手術(shù),最后手術(shù)成功,他的孩子說謝謝你大夫。醫(yī)生說:“好孩子,是你救活了你的母親!”

  大家是不是喜歡萬里尋母記呢?萬里尋母記是我最喜歡的了,大家一定要看哦,一定要看。

《 愛的教育 》讀后感10

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間…”愛是什么?意大利作家亞米契斯用這本《愛的教育》完美地詮釋了愛。讓我們翻開這本《愛的教育》去尋找愛的真諦吧!

  《愛的教育》全書共分為三部分,分別是:主人公安利柯的日記、安利柯父母的教導(dǎo)信以及老師講的每月故事。全書并沒有豪言壯語,有的只是樸實無華的語言,但字里行間卻洋溢著對生活、對祖國以及大自然的一種熱愛。舍己為人的洛貝蒂,堅強愛國的賣藝少年,勇于承擔錯誤的卡洛斐。勇敢拼搏的奈利、執(zhí)著尋母的馬爾可……他們都有一個共同的特點:他們愛生活、愛祖國。愛自然。正是因為他們有愛,他們的生活才會因此變得多姿多彩。

  翻開《愛的教育》,我感悟頗深;合上《愛的'教育》我心潮澎湃!亞米契斯所描繪的那些栩栩如生的人物仿佛就在我的眼前。和他們相比,我顯得非常地渺小,他們有許多地方值得我去學(xué)習(xí)。他讓我懂得了什么是愛。讓我領(lǐng)悟到了愛的真諦;愛是一種人性的閃光,一種博大的、無窮的,偉大的力量!

《 愛的教育 》讀后感11

  幾天前,我閱讀了一本名叫《愛的教育》的書,這本書使我受益匪淺。它是通過一名小學(xué)生記日記訴說的形式,講述了一名小學(xué)生的所見所聞,反映了當時社會各個階層的基本狀況。以愛心加感情聯(lián)合打動了我的心。并且,這本書沒有任何虛偽的說教,沒有宗教式宣傳,沒有任何豪言壯語以及宣傳語。它是一個19世紀的偉大再生,讓人感受到人與人之間是多么需要互相關(guān)心、互相理解和互相幫助。

  書《愛的教育》講述的是一個名叫安利柯的6年級的孩子的日記,日記中包括了爸爸媽媽寫給他的信,當天發(fā)生的事情以及當天干的事情等等,這樣就把一個孩子的日記改變成一本書。如果一本書是這樣寫出來的話,那我們?yōu)槭裁床幻刻煊浫沼,把當天的所見所聞記錄下來,長大出一本類似于《愛的教育》那樣的書呢?

  “書籍是人類進步的.階梯”,這是高爾基的經(jīng)典名言,想必大家都聽說過。是的,文學(xué)是比鳥兒飛的還遠的夢想,比花開的還美的感情,比星光還閃爍的智慧……所以,我倡議:讀書長知,思考長智,虛心長識,應(yīng)用長技!

《 愛的教育 》讀后感12

  我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴厲的要求。有一次,我考試不及格,被父親知道了。父親頓時拉下臉來,大罵我一頓,說:“天天玩卡片,不做作業(yè),當然會考試不好……”然后就把我心愛的卡片給燒了。我再也忍不住了,便跑上樓,撲在床上痛哭起來。

  我心想:“考試考不好,您也不要罵我啊!也應(yīng)該鼓勵我,還把我心愛的卡片給燒了,我非常心痛,因為那是我用全部的.零花錢買來的,您把我的卡片燒了,我再也不可以和我的朋友們一起玩卡片了,我非常不理解父親的行為。直到,媽媽給我買了一本《愛的教育》。過了幾天,我把它看完了,上面寫著不同的愛,深深觸動了我,其中,作者的父親對他非常嚴格,可是作者還是很愛他的父親。

  有一次,父親罵他:“早上,一位抱著小孩的女乞丐向你討錢,你怎么沒給她?”父親大聲訓(xùn)斥著。作者卻微笑著說:“我會照您說的做。”作者在書上說過“雖然父親嚴格要求我,但是這也是一種愛!爆F(xiàn)在,我才懂得父愛無比珍貴,現(xiàn)在,我才理解父親是多么偉大啊!爸爸我感謝您對我的教育。我感謝您。

《 愛的教育 》讀后感13

  我一口氣讀了《愛的教育》這本書,那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。這部處處洋溢著愛的小說,所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的'情感力量,無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,教育使愛在升華。

  它讓我感動的同時,也引發(fā)了我“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎。其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易被忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

  我想,“愛是什么”并不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對同學(xué)的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實的愛,深厚的愛。

《 愛的教育 》讀后感14

  《愛的教育》是一部日記體小說,篇篇都倍感溫暖,扣人心弦,鉤起我的內(nèi)心深處,讓我一次次敞開心靡,投入到書本中!稅鄣慕逃肥谦I給我們孩子的。故事的主人公帶領(lǐng)著我們與情節(jié)一起起伏。父母親寫給安利柯的信,讓我明白了做人的道理與處理事情的方法。他和同學(xué)們的情誼,讓我明白:珍惜與同學(xué)相處的時間,團結(jié)友愛,不再為雞毛蒜皮的`小事而消除友誼,朋友之間沒有憎恨、嫉妒,將心比心,一起聊心。

  這本書改變了我許多,我不再為了一點瑣事而與父母吵架、頂嘴,每次看到父母疲憊的身影,忍不住鼻子一酸,淚水滑落。我也不再亂花錢,把零錢捐給沒有錢上學(xué)的孩子,圓他們一個上學(xué)夢。與他們相比我幸福多了,想到這,便一臉羞愧。

  這本書像磁鐵一樣吸引著我。翻開它,它會改變你。

《 愛的教育 》讀后感15

  我們經(jīng)常會遨游書的王國,總會有一些令人感動的、開心的、討厭的、憤怒的故事,這些故事讓我們領(lǐng)悟到了許多道理。

  最近,我在看一本叫做《愛的教育》的書,作者是意大利的亞米契斯,耗費了十年的時間創(chuàng)作完成的。全書采用了日記體的形式,講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事。從十月《開學(xué)的日子》寫到七月《永遠的離別》,每章每節(jié),都把愛表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家民族,小至朋友父母,處處緊扣人心。

  看完這本書后,我不禁聯(lián)想到,在我們的現(xiàn)實生活之中,我們也有許多人像主人公安利柯一樣,在身邊遇到過許多性格截然不同的人。比如:懷有俠義之舉的,品學(xué)兼優(yōu)的,助人為樂的,愛慕虛榮的,傲慢無禮的',樸實可愛的,堅強不息的……

  文中許多人物的精神也值得我們學(xué)習(xí),例如:幫掃煙囪的小男孩籌齊丟失的錢;為了減輕父親與家庭負擔的小小抄寫員;為了能讓孩子重新回校,而跪下央求的母親;為了救一個小男孩不惜自己受傷……

  這些故事個個都讓人熱淚盈眶,而且細微處見真情,平凡中寓崇高,作者仿佛用愛的鑰匙打開了人們的心扉。

  這本書讓我受益匪淺,領(lǐng)悟到了許多人之常情的道理,書中的人物精神值得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

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