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巨人傳讀后感

時(shí)間:2023-03-30 17:37:32 讀后感 我要投稿

巨人傳讀后感(11篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的巨人傳讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

巨人傳讀后感(11篇)

巨人傳讀后感1

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得正是這樣,在這個(gè)快樂的暑假里,我閱讀了《巨人傳》這本書,讓我覺得受益匪淺。

  書中的貝多芬給我留下了深刻的印象:貝多芬六歲就被父親強(qiáng)迫學(xué)鋼琴,看著別人小朋友在廣場上快樂的玩耍,貝多芬很是羨慕,但是他已經(jīng)被音樂所吸引喜歡上彈鋼琴了,他的世界只有音樂與鋼琴了。貝多芬從六歲那年開始,到成為鋼琴家一直堅(jiān)持練琴,十幾年從未間斷,這種持之以恒的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

  這時(shí),我不由得想到現(xiàn)在的自己,我是一個(gè)做事情喜歡半途而廢或一曝十寒的人,學(xué)拉二胡沒過幾天便以手指疼而告吹;想在一年里看完20本書,結(jié)果一年過去了,連三本書也沒看完;唉!真是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”啊!想到這里真是慚愧不已。

  當(dāng)然還有一些人為我們做出了榜樣:面對(duì)一噸噸礦渣,居里夫人沒有放棄,她用手中的鐵棒不停地?cái)嚢嚕瑪嚵怂哪旰,他獲得了30。1克的鐳鹽,并測出它的原子量是225;面對(duì)一堆堆硬石,齊白石沒有退縮,他用手中的雕刻刀不停地刻啊,刻啊,待到他創(chuàng)作之時(shí),化成灰的硬石宣告著他的勝利……

  中國有句話:繩鋸木斷,水滴石穿。往往那些平凡的人不懂得堅(jiān)持或者不懂得努力,所以他們注定平凡。往往那些家喻戶曉的`人物以自己的信念進(jìn)行堅(jiān)持,在自己的奮斗下,化鐵棒為繡花針,化滄海為桑田,取得豐碩的成果,打破一切不可能和困難,在無人能敵的境界里,為自己的人生畫卷畫上濃墨重彩的一筆。其實(shí)人的一生中沒有所謂的不可能與可能,只要用你的堅(jiān)持與努力砍斷自己的鎖鏈,便可以超越自我,超越困難,把不可能變?yōu)榭赡。所以,?jiān)持﹢努力=成功。

  書的力量是無窮的,我愿意在書的海洋里快樂地遨游,幸福的成長。

巨人傳讀后感2

  一段緊張的期末考試結(jié)束了,寒假開始了,我們夢寐以求的大閱讀也開始了,一本《巨人三傳》擺在了我的面前,翻開并欣賞著這部偉大的傳記。

  作者講述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三個(gè)人,他們一個(gè)是音樂人,一個(gè)是雕塑家,一個(gè)是小說家,面對(duì)苦難他們不曾放棄,他們相信-----堅(jiān)持就是勝利!

  貝多芬是一個(gè)偉大的音樂家,他一生創(chuàng)作了很多優(yōu)美的音樂,卻不幸雙耳失聰,他的耳朵日夜作響,內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦折磨,聽覺是越來越衰弱,在好幾年中,他隱瞞著家人,連他最心愛的朋友也沒說,他避免與人見面,使他的殘廢不至于被他人發(fā)現(xiàn),他獨(dú)自守著這可怕的秘密。

  在戲院里,他得坐在接近樂隊(duì)的地方,才能聽懂演員的說話,他聽不見樂器和歌唱的高音。

  假如他的座位稍遠(yuǎn)一些,人家柔和的'說話聲能勉強(qiáng)聽到一些,人家大聲叫喊時(shí),他簡直痛苦難忍,這種悲劇是個(gè)愁苦。

  在他的一部分作品中,能表現(xiàn)出來奇怪的是并非所有的作品都帶有憂郁的情緒,還有許多樂曲反映了青年人的天真,貝多芬在悲傷中創(chuàng)造的樂曲是美的,也正是這些樂曲給他帶來了希望,對(duì)生活充滿了信心,為后世留下了許多優(yōu)美的樂章。

  托爾斯泰是個(gè)著名的法國作家,在他的小說里描述了渺小與偉大,描述了他的痛苦和他在痛苦中得來的和諧,他的----《戰(zhàn)爭與和平》中的皮埃爾與安德烈是精神的解脫,他令人感到生命的結(jié)束與開始全在騷亂中,托爾斯泰如他在開始時(shí)一樣,停留在一波未平一波即起的階段中。

  羅曼羅蘭的《巨人三傳》反映了在腐朽的社會(huì)中有敢于實(shí)現(xiàn)理想的人的悲慘,他們?cè)谂χ械玫匠晒Γo他們帶來希望,使他們繼續(xù)奮斗!

  合上《巨人三傳》,心中不禁為為人贊嘆,也許是堅(jiān)持才讓他們成功的吧!

巨人傳讀后感3

  我曾經(jīng)以為《巨人傳》是一本講述名人事跡的文章,但自從前幾天在圖書館借了這本書以來,我的觀念就發(fā)生了本質(zhì)性的變化。原來《巨人傳》是一本有著童話色彩的小說。這本書是法國文藝復(fù)興時(shí)期人文主義作家拉伯雷的杰作,并取材于法國民間傳說故事,主要些巨人國國王格朗古杰,卡岡都亞和龐大固埃父子三代巨人的活動(dòng)史。

  這本書一共分五部,但都不長,我不到一個(gè)星期就看完了。在前三部中分別講述了卡岡都亞不同凡響的.出生,龐大固埃在巴黎求學(xué)的奇遇,以及卡岡都亞和龐大固埃父子對(duì)婚姻問題的探討;后兩部則集中記錄了龐大固埃及其朋友帕努日和修士讓遠(yuǎn)渡重洋,尋訪智慧神瓶的種種奇特經(jīng)歷。這本書里邊包含了許多東西,天文,地理,氣象,航海等等,簡直史氣象萬千。另外,因?yàn)槔渍J(rèn)為“笑是人的本質(zhì)”,所以,這本書中還有很多笑話,還真讓人令人捧腹不止。在這本書中也能讀到作者的思想,拉伯雷把對(duì)封建神權(quán)的嚴(yán)厲批判和對(duì)人文主義理想的追求全部都融入到此書的各個(gè)情節(jié)之中,可以說是精彩至極了。

  我想說,這本書真是值得一讀的。里面有很多優(yōu)秀的品格值得我們學(xué)習(xí),格朗古杰,卡岡都亞,龐大固埃這父子三代巨人的品德都十分高尚,為人寬厚,將敵人化為朋友,善于與人交往。而且他們都見識(shí)豐厚,并有勇有謀。

巨人傳讀后感4

  法國作家拉伯雷的《巨人傳》是法國文藝復(fù)興時(shí)代反封建神權(quán)統(tǒng)治的思想解放運(yùn)動(dòng)的代表作,是一本“充滿巨人精神的奇書”。小說剛問世便在法國引起轟動(dòng),受到廣大市民的歡迎,同時(shí)也引起法國統(tǒng)治集團(tuán)和教會(huì)的恐慌和仇恨。拉伯雷自己用化名發(fā)表雖逃脫了劫難,但他的出版商卻被教會(huì)活活燒死。

  這本書不長,我不到一個(gè)星期就看完了。我原以為這本書是講述名人事跡的`,看完后才知道《巨人傳》原來是一本有著童話色彩的小說。這本書主要講了巨人國國王格朗古杰、高康大和龐大固埃祖孫三代巨人的活動(dòng)史。在前三部中分別講述了高康大不同凡響的出生,龐大固埃在巴黎求學(xué)的奇遇,以及高康大和龐大固埃父子對(duì)婚姻問題的探討;后兩部則集中記錄了龐大固埃及其朋友巴紐朱和修士遠(yuǎn)渡重洋,尋訪智慧神瓶的種種奇特經(jīng)歷。

  因?yàn)槔渍J(rèn)為“笑是人的本質(zhì)”,所以,這本書中還有很多笑話,令人捧腹大笑。在這本書中也能讀到作者的思想,拉伯雷把對(duì)封建神權(quán)的嚴(yán)厲批判和對(duì)人文主義理想的追求全部都融入到此書的各個(gè)情節(jié)之中,非常精彩。

  這本書是值得一讀的。格朗古杰,高康大,龐大固埃這祖孫三代巨人的品德都十分高尚,為人寬厚,將敵人化為朋友,善于與人交往。而且他們都見識(shí)豐厚,有勇有謀。這些優(yōu)秀的品德值得我們學(xué)習(xí)。

  我喜歡這本書,并想多閱讀此類書籍。

巨人傳讀后感5

  最近,我閱讀了一本名著——《巨人傳》。這本書是由有“偉大的笑匠”之稱的法國人,托伯雷所著。

  全書講了這么一個(gè)故事。一個(gè)巨人家族,他們的祖先叫高朗古杰。一家三代分別為高朗古杰、高康達(dá)、龐大古埃。主要講了高康達(dá)的出生與一生的傳奇以及龐大古埃的歷險(xiǎn)。

  高康達(dá)在他年青力盛時(shí)參加了軍隊(duì),跟父親一起去討伐野蠻的大野王。高康達(dá)英勇善戰(zhàn),用了不出一周的功夫就擊倒了大野王,收復(fù)了屬于自己的土地。之后,他的.兒子龐大古埃出世了,龐大古埃比高康達(dá)更為高大。高康達(dá)希望他的成就能高過自己,于是把他送去學(xué)習(xí)軍事知識(shí),果然龐大古埃不負(fù)眾望,學(xué)得了一身好本領(lǐng),龐大古埃不滿足于這一些知識(shí)了,他決定出外旅游,見識(shí)見識(shí)這個(gè)美好的世界。說走就走,龐大古埃帶著他的伙伴開始周游世界。在路上,他又認(rèn)識(shí)了新的伙伴——巴奴日。接著,他們?cè)谝粋(gè)奇怪的島擊敗了與教主為敵的香腸人。還給巴奴日找了一門親事。之后他們來到了由邪惡的組織“穿皮袍的貓”統(tǒng)治的機(jī)舍關(guān)。最后在燈籠島結(jié)束了這段旅程。

  書中有一些話深深諷刺了當(dāng)時(shí)的法國政府,因此,這位“偉大的笑匠”處處被人排擠,一直被政府仇視,直到今天,這本書才從X書表中被人取出。整本書非常的詼諧幽默,如果有機(jī)會(huì),你一定要去看看!

巨人傳讀后感6

  我曾經(jīng)以為《巨人傳》是一本講述名人事跡的文章,但自從前幾天在圖書館借了這本書以來,我的觀念就發(fā)生了本質(zhì)性的變化。原來《巨人傳》是一本有著童話色彩的小說。這本 書是法國文藝復(fù)興時(shí)期人文主義作家拉伯雷的杰作,并取材于法國民間傳說故事,主要些巨人國國王格朗古杰,卡岡都亞和龐大固埃父子三代巨人的活動(dòng)史。

  這本書一共 分五部,但都不長,我不到一個(gè)星期就看完了。在前三部中分別講述了卡岡都亞不同凡響的出生,龐大固埃在巴黎求學(xué)的奇遇,以及卡岡都亞和龐大固埃父子對(duì)婚姻問題的探討 ;后兩部則集中記錄了龐大固埃及其朋友帕努日和修士讓遠(yuǎn)渡重洋,尋訪智慧神瓶的種種奇特經(jīng)歷。 這本書里邊包含了許多東西,天文,地理,氣象,航海等等,簡直史氣象 萬千。另外,因?yàn)槔渍J(rèn)為“笑是人的本質(zhì)”,所以,這本書中還有很多笑話,還真讓人令人捧腹不止。 在這本書中也能讀到作者的思想,拉伯雷把對(duì)封建神權(quán)的嚴(yán)厲批判 和對(duì)人文主義理想的追求全部都融入到此書的各個(gè)情節(jié)之中,可以說是精彩至極了。 我想說,這本書真是值得一讀的'。里面有很多優(yōu)秀的品格值得我們學(xué)習(xí),格朗古杰,卡岡都亞,龐大固埃這父子三代巨人的品德都十分高尚,為人寬厚,將敵人化為朋友,善 于與人交往。而且他們都見識(shí)豐厚,并有勇有謀。

  我覺得這本書的特色是其荒誕不經(jīng)得夸張描寫中所透顯出來的絕妙的諷刺、幽默和極為豐富的想象力。這一特色來源于拉伯雷對(duì)民間文學(xué)傳統(tǒng)的出色繼承和改造。在當(dāng)代文學(xué)研究中。這部作品正以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力引起了越來越大的重視。

巨人傳讀后感7

  昨日,我去書店買了《巨人三傳》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》;氐郊,我便先看起了《巨人三傳》……很快,《貝多芬傳》看完了。我心中對(duì)貝多芬的敬佩之情油然而生。

  貝多芬1970年12月16日出生在萊茵河畔科隆附近、波恩一所破房子里。父親是男高音歌手,嗜酒成性,一無是處。而母親是廚師的女兒,一家人生活得十分艱苦。貝多芬從小就被強(qiáng)迫練琴,但他卻出乎人意料地從沒有憎恨音樂,反而對(duì)此十分熱愛。17歲時(shí),母親離開了貝多芬,他擔(dān)負(fù)起養(yǎng)活全家人的重任。童年悲慘的貝多芬只身來到音樂之都——維也納,開始他的新生活。

  但事與愿違。盡管貝多芬創(chuàng)作了許多經(jīng)典樂曲,回報(bào)卻少得可憐。他依舊過著清貧的日子。

  災(zāi)難來臨了!26歲時(shí),貝多芬的.耳朵漸漸失去聽力。他失聰了!這對(duì)一位音樂家來說是致命的。試想一下,失去聽力的音樂家如何創(chuàng)作,如何生活?但貝多芬沒有氣餒,沒有抱怨,繼續(xù)他的音樂創(chuàng)作。之后,他創(chuàng)作了《月光曲》、《第五交響曲》、《歡樂頌》……

  從《歡樂頌》這首膾炙人口的樂曲當(dāng)中,不難看出貝多芬心中的快樂。面對(duì)困境貝多芬沒有怨天尤人,反而堅(jiān)強(qiáng)樂觀,步步走向人生與事業(yè)的頂峰。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)。面對(duì)困難和挫折,不該輕易放棄,應(yīng)要無所畏懼,樂觀向上,勇往直前,克服困難與挫折,闖出自己的一番天地。

  看到貝多芬,我不由得想起另一位作家——奧斯特洛夫斯基。他在雙目失明的情況下,堅(jiān)強(qiáng)地寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書講的就是如何在逆境下生存。

  “通過痛苦,得到歡樂”貝多芬的這句話就是他的人生寫照。這句話永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中,如他的歌聲永遠(yuǎn)在我們耳邊回蕩。

巨人傳讀后感8

  20世紀(jì)初,有感于歐洲資產(chǎn)階級(jí)日趨頹靡,法國青年作家羅曼。羅蘭一度希望借助“英雄”人物來感召人們變革現(xiàn)實(shí),先后創(chuàng)作了多部名人傳記,其中《貝多芬傳》,《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》被稱為世界“三大英雄傳”,又稱“巨人三傳”或《名人傳》。

  無論是音樂大家貝多芬,偉大的雕塑家米開朗基羅,還是文壇泰斗托爾斯泰,在那閃耀著灼人光芒的背后,卻是一個(gè)個(gè)的孤獨(dú)者,精神上的孤獨(dú)者,像是在茫茫無際的沙漠上徒步的行人,他們?cè)诓粩嗟靥剿鳌?/p>

  這是一種偉大的悲哀。精神上的痛苦讓他們變得決絕,思想上的那種既受壓抑又想沖破束縛追求自由的矛盾的內(nèi)在爆發(fā)力,成就了他們無與倫比的藝術(shù)才華。

  如果沒有這種精神上的絕對(duì)的孤獨(dú),偉大的藝術(shù)作品該如何產(chǎn)生。音樂、雕塑、文學(xué)領(lǐng)域?qū)⑵接篃o奇,所謂的藝術(shù)再也不能稱之為藝術(shù)。

  貝多芬的孤獨(dú)讓人感動(dòng),他在孤旅中努力地尋找一個(gè)個(gè)突破口,希望能鑿開一個(gè)小孔,他用音樂與外界的人溝通。

  米開朗基羅,他的腳步是如此的匆忙,他的手永遠(yuǎn)是不停息地在撫摸著那一塊塊光潔的大理石,然后,在狂熱的目光的注視下將這些冷冰冰的.大理石一擊一鑿雕刻成一尊尊美麗的塑像。

  托爾斯泰他擁有顯赫的地位,多情的家人,可是他確確實(shí)實(shí)是一個(gè)孤獨(dú)者,在精神的沙漠中為了創(chuàng)造一片片綠洲而努力開墾的行人。他永遠(yuǎn)渴望著人與人之間的愛,退讓、寬刷微笑、質(zhì)樸、明凈,這是一種柏拉圖式的美麗。

  古人云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”印證了三位巨人孤寂的人生旅程,然而,他們卻創(chuàng)造了人類藝術(shù)的輝煌,他們的作品流傳千古。

巨人傳讀后感9

  若不是開篇便通讀了作者寫在題前的話,我會(huì)認(rèn)為這是一本并無更多可讀之處的嬉笑文章,只能在惡俗的趣味當(dāng)中去找些引人發(fā)笑的點(diǎn)子?衫赘嬖V我要在笑過后找找他所想要表達(dá)的深層含義,當(dāng)然,他確定這本書的價(jià)值所在。

  笑吧,因?yàn)槭澜缟锢,只有人類才?huì)笑。

  人名不多,每一個(gè)都是由古老的神話改編而成,巨嬰的成長史,便是一個(gè)打破了規(guī)則與界定的創(chuàng)世紀(jì)史。

  人們心中有想過,但因?yàn)榻渎梢?guī)章的牽絆而不得不埋藏于心中的私欲,在巨嬰寶貝的生活中卻是亂作一團(tuán)。他可以吃下幾萬頭牛的母乳,人們說他是大胃王,卻不得不發(fā)自肺腑的.佩服他的食量;他聞到酒味便會(huì)高興的手舞足蹈,一頓飯下來要喝幾十壇子的葡萄佳釀,人們笑諷他是酒鬼,可心里卻想的是“如果我是他該多好”。

  這是一個(gè)會(huì)隱身的時(shí)代,極度的欲望被強(qiáng)制性壓抑在心底。人們像等候光明一般期待著這個(gè)巨人的出現(xiàn),或許他只是一個(gè)會(huì)制造笑料的、能吃能喝的傻瓜,但或許現(xiàn)實(shí)又根本不是這么一回事。

  他很聰明,擅長邏輯思維;他很開放,行為不守舊卻有時(shí)候那么不合時(shí)宜;他愛好鉆研,卻始終心里住著偉大的個(gè)人主義;他有些矛盾,可通體生命看來卻又是這么順暢。

  他是巨人,他是身高、食量、酒量的巨人;

  他是巨人,他又是思想、精神、靈魂的巨人。

  在所有人都拘泥于心中破敗陳舊的規(guī)則時(shí),他成為了第一個(gè)不按所謂“邏輯”做事的壞蛋;在所有人都暗自想要成為他這樣的人時(shí),不得不說他也有善良、可愛的一面。

  將思想與靈魂高度統(tǒng)一,他便是精神的巨人。

巨人傳讀后感10

  以思想和力量來勝過別人的人,我并不稱他們?yōu)橛⑿郏挥幸孕撵`使自己更偉大的人們,我才稱之為英雄。

  ―――題記(選自法 羅曼·羅蘭《貝多芬轉(zhuǎn)》)

  巨人三傳,是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》組成。被稱為世界“三英雄傳”!作者是法國的青年作家羅曼·羅蘭所創(chuàng)作,其內(nèi)容曲折動(dòng)人,撥人心弦。

  貝多芬,是大家都很熟悉,也是我個(gè)人很敬佩的一位音樂家。他雖雙面失明,兩耳失聰,卻從不放棄生的希望和對(duì)音樂的追求。身體上的殘缺,并不影響他對(duì)夢想的不斷奮斗和努力。這讓常人無法忍受的殘缺和無法被理解的強(qiáng)大的堅(jiān)實(shí)不移的決心,使貝多芬注定走向成功!岸笞∶\(yùn)的咽喉”,是貝多芬的`精神上的巨大支柱。他,偉大的貝多芬,給后世們留下的不僅僅是以反抗苦難作為其生存方式的“貝多芬精神”,更重要的,他教給我們,生命不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順的,那掀起的巨浪和狂風(fēng)暴雨也是必須經(jīng)歷的,挫折和憂患,是需要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的“人生課題”。

  《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》是三傳中的另外兩個(gè)傳記。這兩位偉人雖職業(yè)不同,時(shí)代不同,國家不同,但他們都擁有了同樣的優(yōu)良品質(zhì)―――尋求正義和光明。雖然他們的表現(xiàn)方式各不相同,但都將他們的正義與真理抒發(fā)的淋漓盡致。他們告訴我們,人生的征途中,所以必須具有的堅(jiān)忍不拔。

  正如題記寫的一樣,英雄的定義,在我們中發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我發(fā)現(xiàn),我身邊的許多的平凡的英雄,沒有名氣,但,他們都像三英雄那樣,平凡而偉大。

巨人傳讀后感11

  讀完《巨人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。

  貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來。他沒有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。

  米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的.理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了70多歲。

  托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對(duì)自由主義的蔑視。

  作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭,只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

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