四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>心得體會>讀后感>森林大熊讀后感

森林大熊讀后感

時間:2023-03-31 08:04:01 讀后感 我要投稿

森林大熊讀后感11篇

  讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的森林大熊讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

森林大熊讀后感11篇

森林大熊讀后感1

  樹木開始凋零,大雁紛紛向南飛去,一陣寒意襲來,冬天來了。大熊向它最喜愛的洞穴走去,在溫暖的洞穴里,大熊冬眠了。

  忽然有一天,人類來到了森林,森林消失了,建起了一座工廠。春天來了,大熊終于醒了,它緩緩的向洞口爬去。“天!”大熊發(fā)現(xiàn)整座森林消失了。

  人類迷失了自我,把熊當(dāng)成了同類!就這樣大熊成了工廠生產(chǎn)線上的工人。日復(fù)一日,大熊被人類謾罵,愚弄、嘲笑,有一天,大熊經(jīng)不住冬眠的困擾。被解雇了!大熊走出了工廠,大熊也迷失了自我,在彷徨中來到一個洞穴前……

  讀完《森林大熊》這個寓言故事,我的心情非常的沉重;對故事中人類的'愚昧無知感到難受,對森林大熊的遭遇表示同情。

  人類迷失自我,破壞生態(tài)環(huán)境,最后,人類也會失去賴以生存的家園。

森林大熊讀后感2

  在暑假里,我看了一本名叫《森林大熊》的課外書。此書的作者是瑞士的.約克。 吏坦納。

  我現(xiàn)在給大家講一下森林大熊吧!這本書里面主要講有一只熊,因為它的家園被人類破壞了,它居住的森林變成了工廠。春天到了,熊一看森林變成了工廠,里面有很多的人。管理員、主任、副廠長都說熊是一個不刮胡子的大懶蟲?墒菑S長不一樣,他說你是熊要讓明你的能力給我看。廠長帶它去動物園,去馬戲團。最后熊有了居住的地方和生存的能力?墒嵌斓搅,熊又回到它原來森林的家。它想睡在工廠里過冬,可是沒有人愿意讓它住,它被趕出了工廠,最后不知道去向,也知道死了沒有。

  《森林大熊》是一部繪本,我看過很多繪本。這本書是我看過的最長的繪本了。

  我一定會買一些很有趣,很好看的繪本跟你一起分享的。

森林大熊讀后感3

  今天,我讀了一篇繪本——《森林大熊》。讀完了這篇富含哲理的故事,我開始反思了起來:“在我們的生活中,我到底遺忘了什么?”

  這篇故事是這樣的:一只冬眠的大熊一覺醒來,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)賴以生存的整座森林消失了,取而代之的是一座現(xiàn)代化的工廠。工廠管理員把大熊當(dāng)做是偷懶;墓と,喝斥他立刻開始工作。大熊一次次為自己辯解,卻一次次遭到人們的否定和嘲笑。于是他自己也漸漸開始動搖起來,忘記了自己究竟是誰,來自哪里……

  有一天,這位“工人”不再被工廠需要,但他是否還能記起自己曾經(jīng)是熊?他走過了一個個旅館,可沒有一個旅館愿意收留這只熊。他坐在雪地里茫然地思考著:“我是不是忘記了什么重要的事?到底是什么?”

  這只大熊到底忘記了什么重要的事?他忘記了還是只熊的自己!人們說他是人,剛開始大熊還在辯解,可到后來,他自己也在一次次的.否定和嘲笑中開始認為自己的確是個人?墒,他真的是一個人嗎? 我們可能也會像這只大熊一樣,明明有著自己的人生定位,但往往容易受他人誤導(dǎo)而迷失了自己,俗話說:“一切由自己掌控!蔽覀円鞅媸欠,活出“我自己”。

森林大熊讀后感4

  今天早晨,陽光明媚。剛起床,忽然,我感覺到墻角邊有什么東西在發(fā)光,走近一看,原來是《森林大熊》。這本書的作者是瑞士的約克·史坦納。

  他用嫻熟的手法描繪著這本書,故事主要講了:一只冬眠的大熊一覺醒來后,發(fā)現(xiàn)整個森林都消失了;只剩下了一些枯枝敗葉,取而代之的卻是一座現(xiàn)代化的加工廠。工廠管理員把大熊當(dāng)成了偷懶邋遢的`工人,并大聲嚷嚷著叫它立刻去工作,大熊一次又一次的為自己辯解,卻一次次的被別人否認和嘲笑,久而久之,連他自己也漸漸地開始動搖起來,忘記了自己到底是誰,來自哪里……

  故事的作者是借熊之口,在此批判我們?nèi)祟,熊是無辜的,是誰把它摧殘成這個樣子的呢?是誰奪走了它的家園,又是誰剝奪了它生存的權(quán)利呢?元兇正是我們?nèi)祟愖约。其實,那頭可憐的熊當(dāng)然不是熊了,不過是工業(yè)時代人的一個縮影,正是在這種所謂的現(xiàn)代文明的壓迫下,人才會迷失自我,失去本性,最終還是自己害了自己。

森林大熊讀后感5

  看完《大熊校長》這本書,覺得大熊校長真好,就像我們和藹可親的校長一樣。

  我們的校長看到小朋友在走廊上奔跑跌倒時,他會溫柔的將他扶起來,并且和藹的告訴他以后要小心點。當(dāng)我們看到害怕的小動物時,校長會叫我們不用怕他,只要不去驚擾它,就可以和它和平相處。校長常常會跟著我們一起去戶外教學(xué),他像我們的保姆,像媽媽一樣隨時都會在我們身邊陪著我們保護我們,引導(dǎo)學(xué)生勇于面對困難。

  如果我是一位校長我也會幫小朋友解決無法處理的事,而且會盡自己所能,像大熊校長一樣以自身得體驗去幫小朋友克服難關(guān),也要了解小孩子們的`心聲,發(fā)覺他們心中的困難。

  有一次我考試考不好,畫圖沒得獎時我好沮喪,可是校長安慰我,叫我要振作起來,下次繼續(xù)奮斗努力。經(jīng)過校長的鼓勵我堅持下去,終于,得到了全縣第三名。我開心極了,所以我立志要在每一次的比賽都得名,好讓校長更開心,讓他對我的鼓勵不白費。

  我覺得一個好校長就應(yīng)該跟我的校長一樣,常在小朋友遇到困難時,用許多話鼓勵他們,讓小朋友度過重重難關(guān)。

森林大熊讀后感6

  生活中,我讀過許多很有趣的書。比如;《再見小兔子》、《推土機年年作響,鄉(xiāng)村變了》,我最喜歡看《森林大熊》。作者是約克史坦納,寫于1973年。

  《森林大熊》是一個關(guān)于現(xiàn)代文明中,人類對自己的迷失和找尋的寓言。故事內(nèi)容是那頭大熊從冬眠中睡醒了,還不知道等待的將是一場噩夢。過了一個冬天就失去了自己的家園,連自己是誰都不知道了。當(dāng)無家可歸的熊像流浪漢似的.用樹枝挑著一個包袱,有一次本能的走進森林時不知道是來冬眠的,它坐臥在那里,身上鋪滿了白雪都快要凍成一座冰雕了,還在呆呆地對天發(fā)愣。:“我是來干啥的呢?”這當(dāng)然是一個現(xiàn)代寓言故事,作者借熊之口,在批評人類。熊是無辜的。是誰把它們催殘成這樣、是誰奪走了他們的家園、又是誰剝奪了它生存的權(quán)利呢?元兇正是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  正是在這種所謂的現(xiàn)代文明的壓迫下,人才會變成這樣的。

  所以我們要保護生態(tài)環(huán)境,愛惜森林里的一草一木,杜絕亂砍伐樹木,保護野生動物。讓它們有一歇之地。

森林大熊讀后感7

  寒假里我讀了一本繪本書–《森林大熊》,這本由約克?史坦納寫作,約克?米勒繪圖的書,雖然講的是一頭熊的故事,但是,我覺得它想告訴大家的是要尊重動物,愛護環(huán)境。

  這本書主要講的是冬眠的大熊一覺醒來,發(fā)現(xiàn)整座森林消失了,取而代之的是一個現(xiàn)代化的工廠。工廠管理員把大熊當(dāng)做偷懶;墓と,熊一次次為自己辯解,卻一次次遭到否定和嘲笑。于是,它自己忘記了自己是一只熊,把自己當(dāng)做了人并工作。直到熊開始冬眠,被解雇,重新回到另一片森林的故事。

  面對人類的“強大”和“謊言”,大熊一度忘記了自己是誰,它在另一片森林的洞穴前,想明白自己時熊之后就開始了冬眠……

  故事雖然講的是一只熊的'悲慘故事,但是我覺得這難道不也是人類的悲劇嗎?人為了眼前的利益,讓熊一個冬天就失去了家園。森林是熊的家園,更是大家的家園。如果人類為了一點私利繼續(xù)破壞我們生存的“家園”,將來總有一天,人類會連呼吸的空氣也需要去買。大家想想,到那時我們再去反省自己過錯是不是太晚了呢?

  書里的熊最后在自己本能的催促下,回到另一片的森林冬眠去了,也就是說它最后找回了自我。那么,我們?nèi)祟惸?什么時候找回自己?

森林大熊讀后感8

  我們常常通過別人的評價,別人的規(guī)范,別人的看法來看自己,也許我們本來是只熊,但別人說我們是只螞蟻,我就變成一只螞蟻,別人說我們是鷹,我們就是鷹。別人說我們很笨,我們就變得很自卑,就以為自己很笨;別人夸我們很厲害,我們就覺得自己很了不起,……

  我們總是生活在別人的世界里。我們就是那只熊,有一天,我們終于被說服,相信自己不是一只熊,而是一個人,我們就自我催眠去做一個人。

  世界在改變,于是,后來熊可以不用做人了,它可以做會一只熊了,但是無奈的.是,它再回不到以前的生活了。

  今天,老師給我們讀了一篇《森林大熊》的故事。故事講的是有一只大熊冬眠了,在它冬眠以后,人們把森林里的樹鋸掉,在森林里蓋起了工廠。春天,大熊醒了,它從地洞里爬出來,遇見了一位工廠管理員,管理員讓它穿上工作服,和其他工人一起在工廠里做工。大熊因為不會工作,被管理員趕出了工廠。大熊四處流浪,連自己最重要的事——冬眠也忘記了。

  聽了這篇故事,我想:我們應(yīng)該愛護動物,讓動物按照自己的生活習(xí)慣快樂生活。同樣,如果我們尊重別人,才會贏得別人的尊重。

森林大熊讀后感9

  今天我讀了《森林大熊》這本書,這本書的內(nèi)容講的是一只冬眠的大熊一覺醒來,發(fā)現(xiàn)眼前的樹林消失了,只見是一個現(xiàn)代化的工廠。工廠管理員把大熊當(dāng)做是一個懶惰骯臟的工人,喝斥它立刻開始工作,大熊一次次的說自己是一只“熊”,卻沒有一個人愿意相信它,最后大熊也漸漸動搖起來,忘記了自己本來就是一只“熊”。

  故事里的熊是無辜的.,是誰奪走了它的家園,又是誰剝奪了它生存的權(quán)力,其實,元兇就是我們?nèi)祟,要不是工人把森林給砍了,大熊也不會沒有家。這本書沒有結(jié)尾,它讓我們想到大熊可能在困惑中凍死了,因為雪地上看得見它的一部分尸體,也或許大熊最終還是在回歸自然的本能的召喚下醒了過來。

  我非常喜歡讀這本書,因為從這本書上我學(xué)到了一個道理,做人不要懶惰,也不要迷失自我,做正確的事,不要犯下嚴重的錯誤。

森林大熊讀后感10

  今天寒假,我看了《活了一百萬次的貓》、《查理九世》第十本、《 森林大熊》、《夏洛的網(wǎng)》《足球大俠》等書籍,但我覺得最好看的還是 《森林大熊》。

  這本書的.作者叫約克。 史坦納,圖是約克。 米勒畫的,這本書的封面很豐富,畫著一只熊穿著工廠服,在刮胡子,一個管理員在旁邊看著這只大熊。

  《森林大熊》是一個關(guān)于在現(xiàn)代文明中,人類對自我的迷失和找尋的寓言。冬眠的大熊一覺醒來,發(fā)現(xiàn)整座森林消失了,取而代之的是一個現(xiàn)代化工廠。大熊在工廠工人的責(zé)怪、打罵聲中,也不得不在工廠工作。正因為這樣,大熊慢慢地變成了一個麻木的工人,不能看清自己所做的事情是否正確,工廠里的工人也不在乎他的長相,根本不把他當(dāng)是一只熊,而是一個骯臟的人,與大家一起在 不斷地破壞森林,毀壞自己的家園。

  《森林大熊》告訴了我們一個道理:做人不能自私自利,不能為了自己的利益損壞公共利益,更不能在壞的外界力量的影響下而使自己變得盲從,變得更壞。

森林大熊讀后感11

  三年級(1)寒假里我讀了一本繪本書《森林大熊》,這本由約克史坦納寫作,約克?米勒繪圖的書,雖然講的是一頭熊的故事,但是,我覺得它想告訴大家的是要尊重動物,愛護環(huán)境。

  這本書主要講的是冬眠的大熊一覺醒來,發(fā)現(xiàn)整座森林消失了,取而代之的是一個現(xiàn)代化的工廠。工廠管理員把大熊當(dāng)做偷懶;墓と耍芤淮未螢樽约恨q解,卻一次次遭到否定和嘲笑。于是,它自己忘記了自己是一只熊,把自己當(dāng)做了人并工作。直到熊開始冬眠,被解雇,重新回到另一片森林的故事。面對人類的“強大”和“謊言”,大熊一度忘記了自己是誰,它在另一片森林的洞穴前,想明白自己時熊之后就開始了冬眠……故事雖然講的是一只熊的悲慘故事,但是我覺得這難道不也是人類的悲劇嗎?人為了眼前的利益,讓熊一個冬天就失去了家園。森林是熊的家園,更是大家的家園。如果人類為了一點私利繼續(xù)破壞我們生存的'“家園”,將來總有一天,人類會連呼吸的空氣也需要去買。

  大家想想,到那時我們再去反省自己過錯是不是太晚了呢?書里的熊最后在自己本能的催促下,回到另一片的森林冬眠去了,也就是說它最后找回了自我。那么,我們?nèi)祟惸?什么時候找回自己?

【森林大熊讀后感】相關(guān)文章:

森林大熊讀后感10-25

《森林大熊》讀后感05-09

森林大熊讀后感02-21

《森林大熊》讀后感7篇12-05

《森林大熊》讀后感(7篇)12-05

《大熊貓》01-24

大熊的優(yōu)秀作文01-12

大熊校長讀后感10-02

《大熊校長》讀后感10-20