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《南轅北轍》讀后感合集15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《南轅北轍》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《南轅北轍》讀后感1
今天看了一則寓言故事《南轅北轍》,講的是:戰(zhàn)國后期,季梁不讓魏安厘王攻打趙國,就講了一個故事。說有一個人要到楚國去,他有許多盤纏,雇了最好的車,請了最好的車夫就走了。可是楚國在南邊,那個人卻讓車夫趕著馬車往北去。過了一會兒,遇見一個朋友,朋友問:“你要去哪里?”那個人大聲回答:“我要到楚國去!”朋友又說:“到楚國應(yīng)該往南走啊!蹦莻人說:“反正我的`馬快,不用怕!迸笥延謩袼骸胺较蝈e了,你的馬跑不到楚國呀!”那個人又說:“不要緊,我的路費多。”看到這里,我捧腹大笑。那個人真愚蠢,雖然他的錢多、馬快、車夫好,但他的方向是錯的,他就永遠(yuǎn)也到不了楚國。
記得有一次,老師給我們布置了一項英語作業(yè),我很快就寫完了,但當(dāng)媽媽回來檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn),因為我的粗心大意——看錯了校信通短信的時間 ,把作業(yè)寫錯,這下我可慌了神,還得寫十幾頁的作業(yè),我寫到快十點才寫完。我的這次教訓(xùn)和這則寓言故事一樣告訴我,以后無論做什么事情,都要找準(zhǔn)方向,如果方向錯了,那么再有利的條件也會起到相反的作用。
《南轅北轍》讀后感2
大家一定聽說過《南轅北轍》這個故事吧!想必大家都有很多的感受。今天,我?guī)ьI(lǐng)大家再來回顧這個故事。
這個故事主要講了:從前有一個人要從魏國到楚國卻不向南走而向北走,路人三次相勸,卻遭到了他的三次反駁。最終,不管他的東西再好,也再也不會到楚國去了。
這個成語原指本來要想南走卻駕著車向北走,后來也比喻行動和目的截然相反。
從這個故事讓我感受到了:有許許多多的人在做事的時候,往往不能樹立準(zhǔn)確的目標(biāo),而導(dǎo)致自己盲目行動,卻什么好處也撈不著,
得到了一個相反的結(jié)果。就像故事中的主人公一樣,自己本來要去楚國,要向南走。卻非得往北走,就離他的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。
所以,我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo),自己該往哪走,不該往哪走。如果不是這樣的`話,我們就是在努力,還是徒勞無獲的。我們?yōu)槭裁匆獦淞?zhǔn)確的目標(biāo)呢?因為只有這樣,我們才會向著我們的目標(biāo)前進,從而我們才會走得正確,不會迷失方向。如果我們不明確自己的目標(biāo)的話,就會亂走一氣,東撞撞,西撞撞,把自己走的迷迷糊糊的,就連自己也不知道自己要干什么。所以,們要明確自己的目標(biāo),向著我們的目標(biāo)前進吧
《南轅北轍》讀后感3
我們學(xué)習(xí)了《南轅北轍》這篇課文,這篇文章講了背道而馳的道理。
文中寫,從前有一個人,坐著馬車在大路上飛跑。他的朋友看見了,叫住他問:“你上哪去呀?”“我到楚國去。”騎馬人回答。朋友很奇怪,提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北走!彬T馬人不聽提醒,還很自信的說:“我的馬跑得快,我的車夫是個好把式,我?guī)У谋P纏多。楚國在南邊,他硬要往北走。他的馬跑得越快,趕車的本領(lǐng)越高,盤纏帶得越多,走得越遠(yuǎn),就越到不了楚國。這篇寓言告訴我們,目的與行動相反是永遠(yuǎn)也到不了想去的地方。南轅北轍這篇寓言刻畫了一個一意孤行。固執(zhí)的人物形象,諷刺了那些目的與行動相反的人。
這篇寓言令我想起不久前的一件事。
記得有一次,我和表姐和媽媽去海洋館玩,進到里面,有兩個口,我和表姐要看美人魚表演,媽媽說在右邊的口,我和表姐卻說從左邊的'口進,結(jié)果在里面沒有看到美人魚表演,我們有順原路返回,從右邊的口進去,果然,看到了美人魚表演。因為我們的固執(zhí)多走了一段路。嗨,要早聽媽媽的話就好了。學(xué)了這篇課文,我終于懂得了背道而馳道理。
《南轅北轍》讀后感4
今天我又看了第二篇寓言,這就是《南轅北轍》,故事不長也很簡單,但是卻讓我一下子之間明白很多道理,這個故事無非是講述了一個人要乘車去楚國,由于選擇了相反的方向又不聽別人的勸告,只能離楚國越來越遠(yuǎn)了。
表面上這個小故事只是比喻行動和目的正好相反。但是我覺得這更是給我們以啟示,現(xiàn)在有太多的'人重返南轅北轍這條路了,比如說現(xiàn)在有的學(xué)生小時候不好好學(xué)習(xí),本來你是天才,卻因為自己的玩性斷送了自己的未來。還有現(xiàn)在社會上都要求清潔環(huán)保,但是嘴里說著手里隨便扔掉食品袋和一次性瓶子。實際上這都是南轅北轍,所以我們必須要避免這些事,不能讓悲劇再次上演,我覺得這個寓言還告訴我們?nèi)艘犎e人的意見,把自己做到最好。
媽媽經(jīng)常給我說:人應(yīng)該腳踏實地,不要好高騖遠(yuǎn),也不要混日子,人這一生要把自己的價值活出來,即使是平平淡淡,也不能讓南轅北轍再次發(fā)生在我們身上!
《南轅北轍》讀后感5
寓言故事《南轅北轍》,這個故事講述了古代的一個人要乘車到楚國去,該往南走他卻一直往北走,別人勸他也不聽,結(jié)果離楚國越來越遠(yuǎn)。
我想對這個南轅北轍的人說:“你不應(yīng)該不聽別人的.勸告,楚國在南邊,你卻往北走,要多長時間 才能到楚國呀!就算你的馬再好,趕車的本領(lǐng)再大,盤纏帶的再多,你也不可能到楚國,因為你的剛開始的方向本身就是錯誤的!
有的時候,比如上課不認(rèn)真 聽講,在底下跟同學(xué) 說話,做小動作。我就和這個人一樣,我想成為好學(xué)生,可是行動卻是錯誤的,這樣一定會影響學(xué)習(xí)成績。不過,老師 給我點出壞毛病,我會馬上改正。這樣,就會和大家落得越來越遠(yuǎn)。”有句俗話說:“懸崖勒馬,為時不晚!币院笪覀兌家嗦犅爠e人的勸告,有了錯誤及時改正,不要一意孤行,這樣才能不斷取得好的成績。
《南轅北轍》讀后感6
中午,我讀了一則成語故事,叫《南轅北轍》。讀過之后,我感到那個魏國人真是很愚蠢。
故事內(nèi)容是:一個魏國人要到南方的楚國去游玩。還沒有幾天,他就把方向弄錯了。明明楚國在南方,他卻往北走。一個朋友遇見他,就說:”你到哪里去?“他說:”我要到楚國去。“”楚國在南方,你怎么往北走呀?“他說:”我的馬很好,帶的錢很多,車夫也很好!芭笥岩姛o法勸他,只好走了。”
這個魏國人實在太糊涂了,連方向都搞不清。更令人感到可笑的`是,他竟然還說:“他的馬很好,錢很多,車夫也很好。”這些,都只能讓他越走越遠(yuǎn),越來越偏離楚國。這個人要是早聽從朋友的勸告,轉(zhuǎn)過方向的話,那樣或許損失少一些,但他一意孤行,最終只能失敗。
生活中,有些人雖然有遠(yuǎn)大的志向,但努力的方向錯了,也只能失敗。我們要努力,先選好方向,再去努力,才能成功。
《南轅北轍》讀后感7
《南轅北轍》這則寓言用對話的形式講述了季梁的一位朋友要乘車去楚國 ,但他卻選擇了相反的方向,自己有固執(zhí)己見不聽從季梁的`勸告,結(jié)果即便是他的馬再好、駕駛技術(shù)再好、旅費再多,恐怕也難以達到目的地。
告訴我們,無論做什么事情,必須選對方向,目標(biāo)明確,朝著既定目標(biāo),一步一個腳印就一定能夠達到勝利的彼岸,相反,如果目標(biāo)不明確,方向不清楚,那么付出再多的努力也只是白費功夫;還要就是凡事要多聽聽朋友的意見,畢竟三個臭皮匠賽過諸葛亮。
結(jié)合生活實際,比如說踢足球比賽吧,你技術(shù)再好,配合的再精妙,可是你把球踢進了對方的門里,你說豈不是踢進去的越多,你離成功的距離就越遠(yuǎn)么。
所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要明確目標(biāo),制定計劃,按著計劃一步一步的實施,這樣就不會走彎路,走錯路!
《南轅北轍》讀后感8
從前有一個人,坐著馬車在大路上飛跑。
他的朋友看見了,叫住她問:“你上那去呀!”
他回答說:“到楚國去!
朋友很奇怪,提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北走呀?”
他說:“沒關(guān)系,我的馬跑得快!
朋友說:“馬跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了?”
他說:“沒關(guān)系,我的車夫是個好把式!”
朋友搖搖頭說:“那你哪一天才能到楚國呀!”
他說:“沒關(guān)系,不怕時間久,我?guī)У谋P纏多。”
楚國在南邊,他硬要往北邊走。他的馬越好,趕車的本領(lǐng)越大,帶的盤纏越多,走得越遠(yuǎn),就越到不了楚國。
我有一次也是這樣,我要上姥姥家玩機器人,玩著玩著,我把機器人弄壞了,我修完的時候,反倒又把機器人弄得亂七八糟。手安到腳那,腳安到手那,氣的.我都不安了,仍到了地上。
我們應(yīng)該不要做相反的事,否則永遠(yuǎn)到不了目的地。
《南轅北轍》讀后感9
今天,我們學(xué)習(xí)《南轅北轍》這則寓言。故事的主要內(nèi)容是:一個人本來要往南邊去,卻駕車向北行,這樣馬跑得越快,錢帶得越多駕車技術(shù)越好,偏離目的地就會越遠(yuǎn)。朋友給他講,他還是迷惑不清,這個成語是比喻有些人行動和目的是截然相反的,行動越賣力離目標(biāo)反而會越遠(yuǎn)的。
看到了這則寓言,我就想起了我以往的一件事。當(dāng)時,我也是一個”南轅北轍“的人。有一次,我正在寫作業(yè),寫著寫著,我心里面就想:一會我寫完了所有的作業(yè),先去滑二十分鐘滑板,然后再去看一會兒電視。當(dāng)時,我心里光想著玩,很高興。我根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。我一寫完作業(yè),就迫不及待的跑跑出去玩了。到我回家時,爸爸就告訴我的作業(yè)做錯了好幾道題。我的目的`是認(rèn)認(rèn)真真寫完作業(yè)后再去玩。我的行動卻是使最快的速度把作業(yè)寫完后出去痛痛快快的玩。
我覺得這則寓言有問題:天下哪會有這么笨的人呀?
我偶爾會做一些曲折的小事情,你們可不要跟我一樣哦!
《南轅北轍》讀后感10
我們學(xué)習(xí)了寓言故事《南轅北轍》,這個故事講述了古代的一個人要乘車到楚國去,該往南走他卻一直往北走,別人勸他也不聽,結(jié)果離楚國越來越遠(yuǎn)。
我想對這個南轅北轍的人說:“你不應(yīng)該不聽別人的勸告,楚國在南邊,你卻往北走,要多長時間才能到楚國呀!就算你的馬再好,趕車的本領(lǐng)再大,盤纏帶的再多,你也不可能到楚國,因為你的剛開始的`方向本身就是錯誤的!
有的時候,我也會做一些傻事,比如上課不認(rèn)真聽講,在底下跟同學(xué)說話,做小動作。我就和這個人一樣,我想成為好學(xué)生,可是行動卻是錯誤的,這樣一定會影響學(xué)習(xí)成績。不過,老師給我點出壞毛病,我會馬上改正。趙老師以前說過:“ 一定要跟老師走光明正大的道路,有錯就改,不要往黑洞里鉆,走些歪門邪道,這樣,就會和大家落得越來越遠(yuǎn)。”有句俗話說:“懸崖勒馬,為時不晚!币院笪覀兌家嗦犅爠e人的勸告,有了錯誤及時改正,不要一意孤行,這樣才能不斷取得好的成績。
《南轅北轍》讀后感11
大家一定聽說過《南轅北轍》這個故事吧!想必大家都有很多的感受。今天,我?guī)ьI(lǐng)大家再來回顧這個故事。
這個故事主要講了:從前有一個人要從魏國到楚國卻不向南走而向北走,路人三次相勸,卻遭到了他的三次反駁。最終,不管他的東西再好,也再也不會到楚國去了。
這個成語原指本來要想南走卻駕著車向北走,后來也比喻行動和目的截然相反。
從這個故事讓我感受到了:有許許多多的人在做事的時候,往往不能樹立準(zhǔn)確的目標(biāo),而導(dǎo)致自己盲目行動,卻什么好處也撈不著,得到了一個相反的結(jié)果。就像故事中的主人公一樣,自己本來要去楚國,要向南走。卻非得往北走,就離他的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。所以,我們應(yīng)該明確自己的`目標(biāo),自己該往哪走,不該往哪走。如果不是這樣的話,我們就是在努力,還是徒勞無獲的。
我們?yōu)槭裁匆獦淞?zhǔn)確的目標(biāo)呢?
因為只有這樣,我們才會向著我們的目標(biāo)前進,從而我們才會走得正確,不會迷失方向。如果我們不明確自己的目標(biāo)的話,就會亂走一氣,東撞撞,西撞撞,把自己走的迷迷糊糊的,就連自己也不知道自己要干什么。所以,我們要明確自己的目標(biāo),向著我們的目標(biāo)前進吧!
《南轅北轍》讀后感12
從前有個很富的人,住在太行山,他打算到楚國去,楚國在南邊,可是他卻往北走,一坐到車上就向北進發(fā),車夫揚起鞭子,馬兒飛一樣向北奔跑。
路上,他遇到了熟人,熟人問他:“你要到哪里去啊?”他說我要到楚國去,咦,楚國在南邊,你為什么要向北走。]事,反正我有一匹上等好馬,夜走八百,日行千里。您一直往北走,總是道不了楚國的,我?guī)Я?00箱盤纏,永遠(yuǎn)也花不完,總不會餓著,說完,快馬加鞭,馬兒便向北奔去,他哪里想到,他的旅費越多,他的'馬越是上等,就離出國越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也到不了。
這個故事讓我懂得了一個道理:無論做什么事情,都要辨清方向,明確道理,方向比努力更重要,否則,條件越好,離目標(biāo)就越遠(yuǎn);鹦c風(fēng)鞋讀后感火燒圓明園讀后感活著余華讀后感
《南轅北轍》讀后感13
從前有個人,準(zhǔn)備去楚國去,本來應(yīng)該往南走,他卻固執(zhí)己見地認(rèn)為自己馬好、旅費多、車夫技術(shù)高,往北走也能走到。這就是南轅北轍的故事。讀了“南轅北轍”這個成語,我覺得這個要去楚國的人非常笨,因為楚國明明在南邊,他偏偏要往北走,而且他還夸自己的`馬跑得快,可是馬跑得越快楚國就越遠(yuǎn)了。∵@個成語是告訴我們,在生活中,我們做事應(yīng)該要搞清楚方向與目標(biāo)再動手,千萬不要盲目去做,否則達不到自己的目的。從這個故事中我明白一個道理,一定要先找準(zhǔn)目標(biāo)。如果你的目標(biāo)在南邊,你往北走,那你永遠(yuǎn)也到不了你的目的地。
你的目標(biāo)在哪里,你就必須往哪里走!就像我們在自己學(xué)習(xí)中,如果認(rèn)定一個目標(biāo)就要努力,朝自己的認(rèn)準(zhǔn)的方向奮斗!
《南轅北轍》讀后感14
《南轅北轍》這則故事的大意是:一個人坐車在路上疾馳,他的朋友看見后對他說:“你要去哪?”他說:“到楚國去”。朋友很奇怪提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北走。俊,他說:“沒事,我的馬跑得快。”朋友說:“馬跑的越快,離楚國就越遠(yuǎn)了!彼f:“沒事,我的車夫是個好把式!”朋友搖頭說:“哪天你才能到楚國呀!”他說:“沒事,我的盤纏多!笔獠恢,楚國在南邊,他硬要往北走。他的馬越好,車夫趕車的本領(lǐng)越大,盤纏越多,就越到不了楚國。
這則小故事告訴我們:做事情必須要有正確的目的性和方向性,如果背道而馳又固執(zhí)己見,是永遠(yuǎn)也不會到達成功的彼岸的。含有對那些做事情沒有明確方向性和目的性的人,又不喜歡聽取別人正確意見的人,是一種辛辣的諷刺和善意的批評!
我們在現(xiàn)實生活中也是如此,無論做任何事,都應(yīng)該有一個正確的目標(biāo)和方向,善于聽取別人的正確意見,并朝著這個目標(biāo)不斷努力,才能早日到達成功的彼岸!我們現(xiàn)在的`任務(wù)和目標(biāo),就是要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),才能到更好的大學(xué)進行深造,將來才會有一份滿意的工作和幸福的生活,成為對國家有用的人才。我一定要朝著這個目標(biāo)不懈努力,我有信心的,繼續(xù)加油吧!
《南轅北轍》讀后感15
今天,我看了這樣一個成語故事,叫“南轅北轍”。故事大意是這樣的:
戰(zhàn)國時期,一個人要從魏國到南邊的楚國去,可他卻一個勁兒地向北面飛跑而去。他的一個朋友提醒他往南走,可那人卻不聽勸告,說:“我知道我走錯了,但是我的車夫和馬都很好,再說我?guī)У穆焚M也很多,你一點也不用擔(dān)心!”說完,便離他而去。結(jié)果他的行為讓別人很不解,大家感到奇怪,因為那樣的話,不就離他要去的楚國越來越遠(yuǎn)嗎?
讀了這個故事,你們一定會認(rèn)為主人公很傻,知錯不改。但生活中這樣的人和事卻經(jīng)常這發(fā)生在我們身邊啊。例如:作為南京人大家都知道,我們南京正在創(chuàng)建文明城市,說到文明,也許誰都會說:“不就是講公德嘛!笨墒亲咴诖蠼稚希瑓s總能看到一些不文明的行為:亂扔?xùn)|西啦、吐痰啦、講臟話啦等等。難道他們不懂什么是文明嗎,不是的,而是犯了和故事中主人翁一樣的`毛病:知錯不改。
就拿我們學(xué)生來說吧,都知道要好好學(xué)習(xí),可如果不付出行動,是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。
正如這個故事告訴我們的:做事時如果你的行動和目的正好相反,目的是永遠(yuǎn)都不會達到的。
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