尊嚴(yán)讀后感通用15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的尊嚴(yán)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊嚴(yán)讀后感1
今天我們學(xué)了一篇課文,名字叫做《尊嚴(yán)》。
尊嚴(yán)這篇課文主要講了:在一個(gè)冬天,一個(gè)名叫沃爾遜的小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人,他們每個(gè)都面呈菜色,疲憊不堪?粗@些人,善良和樸實(shí)的沃爾遜人便家家燒火做飯,款待他們。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大叔把食物送到一個(gè)年輕人面前,年輕人竟然說(shuō)了一句“我不能不勞動(dòng),就得到這些食物。”的話(huà)。后來(lái),這個(gè)年輕人在二十年后取得了巨大成就,他就是美國(guó)的石油大王——哈默。
哈默從一個(gè)平凡而普通的`年輕人變成一個(gè)石油大王,而且在二十年的時(shí)間里。我也有點(diǎn)驚訝,哈默怎樣在二十年的.時(shí)間里取得了這么大的成就?難道尊嚴(yán)有這么大的作用?在生活中,不是應(yīng)該每人都擁有尊嚴(yán)嗎?難道只有像哈默那樣的人才擁有尊嚴(yán)?不,在生活中的人都擁有尊嚴(yán),只不過(guò)他們沒(méi)有愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán),使得自己的尊嚴(yán)不在了。
讀了這篇課文,讓我明白了做事要有尊嚴(yán),要自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)。
尊嚴(yán)讀后感2
讀完了《尊嚴(yán)》這一課,對(duì)我有很大的啟發(fā)。
文中的主人公,哈默與 杰克遜,他們都很重視尊嚴(yán),仿佛只要失去了尊嚴(yán),他們就不是人,在他們心中,只有兩個(gè)字,那就是尊嚴(yán)。 ·
看完這篇課文,我有些慚愧,平時(shí)過(guò)年都能收到那么多的不勞而獲的壓歲錢(qián),而哈默呢?他用自己的勞動(dòng)換取了食物,維護(hù)了尊嚴(yán),同時(shí)也得到了杰克遜大叔對(duì)他的信任與贊賞,做人,何止不是這樣呢?一個(gè)人,只有看重尊嚴(yán),看重誠(chéng)實(shí),擁有一定的毅力才能成功,可我們呢?一個(gè)個(gè)都是溫室里的花朵,而那些成功人士,個(gè)個(gè)都是在懸崖上不懼風(fēng)寒的'一株小草,我們和他們比起來(lái),簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫,我們只有離開(kāi)溫室,才能更加茁壯,我們只有拋下暫時(shí)的快樂(lè)去與風(fēng)寒作斗爭(zhēng),才能獲得永久的幸福。
讀完了這篇文章后,我一直在想,尊嚴(yán),是什么?是一個(gè)普通的行為?還是一個(gè)面子?尊嚴(yán),究竟是什么呢?
尊嚴(yán)讀后感3
有一個(gè)人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅(jiān)持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。
這讓我想到老師的一個(gè)故事:
有一群逃難的人,他們很餓。有一個(gè)大富翁知道后他想顯示一下自己的財(cái)富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。
那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。
只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對(duì)這位年輕人無(wú)情地說(shuō):“嗟,來(lái)食。”那位年輕人說(shuō):“不要,我不要嗟來(lái)之食!边^(guò)了不久,那位年輕人活活的餓死了。
是的,我們要講尊嚴(yán),誠(chéng)信因?yàn)橛辛俗饑?yán),我們就等于有了精神上的`一大筆財(cái)富。()如果這個(gè)人連尊嚴(yán)都沒(méi)有了,那他形同一個(gè)軀殼,那真的是什么都沒(méi)有了。
尊嚴(yán)是人生最可寶貴的財(cái)富。
尊嚴(yán)讀后感4
在上四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)了一篇文章,題目叫做《尊嚴(yán)》。
文章的大意是一群逃難的人們,收到鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜款待,其他的人都狼吞虎咽得吃了。起來(lái)只有一個(gè)人,他認(rèn)為自己不能不勞而獲,非要幫鎮(zhèn)長(zhǎng)的忙,因而得到了鎮(zhèn)長(zhǎng)的賞識(shí)。最后他成功了。他就是大名頂頂好的石油大王——————哈默。
尊嚴(yán),時(shí)人必不可缺的一種品行,沒(méi)有了它,別人就會(huì)看不起你,因而放棄你、離開(kāi)你。所以,我們就不要光想著不勞而獲。
不是有這樣的一個(gè)故事嗎?一個(gè)瞎了眼的人,帶著他只有一個(gè)眼睛的'孩子,在火車(chē)上沿位乞討,當(dāng)他到一個(gè)座位旁的時(shí)候,一個(gè)女士說(shuō)他們是要飯的。小孩子看著女士,一字一頓的說(shuō):“女士您錯(cuò)了,我們不是要飯的,而是賣(mài)藝的……”這時(shí),全車(chē)人都感動(dòng)了,他們都拿出自己的錢(qián),給了這對(duì)父子……
每個(gè)人都有尊嚴(yán),也包括乞丐。有此我聯(lián)想到了我們的生活,有些人為了得到一些錢(qián),不惜做一心背棄尊嚴(yán)的事。我曾親眼看到過(guò)一個(gè)乞丐,為了得到100元錢(qián),不惜繞著地面爬了一圈,這是多么的可恥呀!
可以斷定,不要尊嚴(yán)的人,一定不會(huì)成大器,一定不會(huì)成功,所以同學(xué)們,大家不要以尊嚴(yán)做賭注,做哪些背棄尊嚴(yán)的事。
尊嚴(yán)讀后感5
在預(yù)習(xí)課文第七課《尊嚴(yán)》時(shí),我被課文的內(nèi)容深深地吸引住了。
課文講的是美國(guó)石油大王哈默年輕時(shí)的故事,故事是這樣的:在一個(gè)寒冷的`冬天,在逃難的路上,他饑寒難忍。但是他拒絕了小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜送到他面前的食物。因?yàn)樗J(rèn)為他不能白吃別人的東西,只有在替別人干完活后,才能吃下這份食物。他不能不勞而獲。后來(lái)他留在在杰克遜家干活,成為莊園理的一把好手。
讀完這篇課文后,我覺(jué)得杰克遜鎮(zhèn)長(zhǎng)非常善良,樂(lè)于助人,而哈默則是寧可忍著饑餓也要堅(jiān)持堅(jiān)持干完活在吃東西,表現(xiàn)了他要靠自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取應(yīng)得的酬勞,也表現(xiàn)了他很有尊嚴(yán)。一個(gè)人有尊嚴(yán),就表現(xiàn)在有骨氣,有毅力上,能夠自尊自愛(ài),自強(qiáng)不息。就是因?yàn)橛羞@樣的品質(zhì),哈默才成為全世界赫赫有名的石油大王。
現(xiàn)在像哈默這樣的人不是很多。有些人為了得到自己想要的東西,而放棄尊嚴(yán),像那些職業(yè)乞丐,寧肯毫無(wú)尊嚴(yán)地伸手向人乞討,看人白眼,也不愿意通過(guò)自己的勞動(dòng)換取報(bào)酬。報(bào)紙上說(shuō)這些人還坐著飛機(jī)到處乞討,以此為職業(yè)。我從心底里看不起他們。
這一篇課文讓我深深感到:只有尊重自己才能的到別人的尊重,尊嚴(yán)是人生的巨大財(cái)富。
尊嚴(yán)讀后感6
今天,我們學(xué)了篇課文,叫《尊嚴(yán)》。文中的哈默為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),寧可挨餓也不吃不勞而獲的食物,他的這種精神讓杰克遜大叔十分贊賞。后來(lái),哈默留下來(lái) 成了杰克遜大叔莊園里的一把好手,杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默,二十多年后,哈默取得了巨大的成功,哈默的這種精神真讓我羨慕。
這一次,我們班發(fā)生了一件非常丟臉的.事:體育課改成了室內(nèi)活動(dòng)課,趙老師布置了能力訓(xùn)練作業(yè),我拿出作業(yè),做了一會(huì)兒遇到了難題。我突然看見(jiàn)許哲瑜做得差 不多了,心里竟浮起了抄襲的念頭,我走過(guò)去看見(jiàn)有同學(xué)早就在那兒抄了,我也慢慢抄了起來(lái)……。下課后,我坐在座位上,突然,趙老師走進(jìn)來(lái),把我們罵了個(gè)狗 血淋頭,原來(lái)她早就看到了我們?cè)诔u,然后生氣地走開(kāi)了。我的心提到了嗓子眼,等待厄運(yùn)降臨。語(yǔ)文課上,顧老師也把我們痛罵了一頓,我很不爽,哎!早知就 不抄襲了,真后悔呀!
人生就要有尊嚴(yán)!這句話(huà)還真說(shuō)到了點(diǎn)子上。
尊嚴(yán)讀后感7
文章的大意是一群逃難的人們,收到鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜款待,其他的人都狼吞虎咽得吃了.起來(lái)只有一個(gè)人,他認(rèn)為自己不能不勞而獲,非要幫鎮(zhèn)長(zhǎng)的忙,因而得到了鎮(zhèn)長(zhǎng)的賞識(shí).最后他成功了.他就是大名頂頂好的石油大王------哈默.
尊嚴(yán),時(shí)人必不可缺的.一種品行,沒(méi)有了它,別人就會(huì)看不起你,因而放棄你、離開(kāi)你。所以,我們就不要光想著不勞而獲。
不是有這樣的一個(gè)故事嗎?一個(gè)瞎了眼的人,帶著他只有一個(gè)眼睛的孩子,在火車(chē)上沿位乞討,當(dāng)他到一個(gè)座位旁的時(shí)候,一個(gè)女士說(shuō)他們是要飯的。小孩子看著女士,一字一頓的說(shuō):“女士您錯(cuò)了,我們不是要飯的,而是賣(mài)藝的……”這時(shí),全車(chē)人都感動(dòng)了,他們都拿出自己的錢(qián),給了這對(duì)父子……
每個(gè)人都有尊嚴(yán),也包括乞丐。有此我聯(lián)想到了我們的生活,有些人為了得到一些錢(qián),不惜做一心背棄尊嚴(yán)的事。我曾親眼看到過(guò)一個(gè)乞丐,為了得到100元錢(qián),不惜繞著地面爬了一圈,這是多么的可恥呀!
可以斷定,不要尊嚴(yán)的人,一定不會(huì)成大器,一定不會(huì)成功,所以同學(xué)們,大家不要以尊嚴(yán)做賭,做哪些背棄尊嚴(yán)的事。
尊嚴(yán)讀后感8
在閱讀了接下來(lái)《傅雷家書(shū)》父母的信件后,感受到了他們?yōu)楹⒆永硐氲年P(guān)心與支持。許多的鼓勵(lì)及建議涌向傅聰。
為了實(shí)現(xiàn)孩子的藝術(shù)道路,傅雷付出了許多心血給予指導(dǎo),其中使我印象深刻的有“你尤其要保養(yǎng)的好,不能太累,休息要充分,常常保持飽滿(mǎn)的精神。好比參加世運(yùn)的`選手,離上的日期越近,身心愈要調(diào)整的健康,精神飽滿(mǎn)比什么都重要!边@句話(huà)寫(xiě)明了不要過(guò)度勞累,藝術(shù)的道路很長(zhǎng)要進(jìn)行自我調(diào)整。又從“多少夜沒(méi)有好睡,十有九晚更是神思恍惚”中讀出傅雷對(duì)傅聰?shù)钠诖?/p>
閱讀了傅雷的家信后,我感受到了父母對(duì)孩子的關(guān)注與期待,傅雷平時(shí)把自己欣賞藝術(shù)的感受寄給兒子,為的是多一點(diǎn)啟發(fā)。在孩子臨近比賽時(shí)勸導(dǎo)按時(shí)休息,為的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的路途。等待結(jié)果的焦慮與得知結(jié)果的興奮,是對(duì)孩子的關(guān)心與期待。
我有類(lèi)似的經(jīng)歷,去年暑假我獨(dú)自一人在美國(guó)參加夏令營(yíng)。有一點(diǎn)規(guī)定是:家長(zhǎng)可以寫(xiě)信,讓老師打印交給孩子。剛到夏令營(yíng)時(shí),信件如潮水般涌來(lái),問(wèn):“那里的人怎么樣?”“飲食如何?”或思念我的話(huà)語(yǔ)。我將那些信都收下了,一直到離開(kāi),那些信是我堅(jiān)實(shí)的后盾。
由此我感受到了父母對(duì)遠(yuǎn)在家門(mén)外的孩子默默給予支持,是孩子們堅(jiān)實(shí)的后盾。
尊嚴(yán)讀后感9
去年夏天,我和媽媽去廣州購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)書(shū)。那天烈日當(dāng)空,我們熱得渾身冒汗。來(lái)到購(gòu)書(shū)中心門(mén)口,忽然聽(tīng)到不遠(yuǎn)出傳來(lái)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了,疾步向傳來(lái)二胡聲的地方走去。只見(jiàn)一位盲人大伯正專(zhuān)心致志地拉著二胡雖然累得滿(mǎn)頭大汗可還是拉的如癡如醉。周?chē)S多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的旁邊坐著一位身強(qiáng)力壯年輕的小伙子,正拿著一個(gè)鐵碗向路旁川流不息的人乞討、要錢(qián),甚至不顧廉恥地跟著一個(gè)行人邊走邊乞討。許多人都對(duì)他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》,許多人都鼓起掌來(lái)并紛紛拿出錢(qián)投進(jìn)盲人大伯的碗里,我也不由自主的投了5元錢(qián)。盲人大伯碗里有5元的`、10元的、1元的、還有100元的………
相比之下那個(gè)年輕的小伙子顯的多么渺小,而盲人大伯顯的多么偉大。我覺(jué)盲人大伯真堅(jiān)強(qiáng)。雖然身體上有缺陷,但身殘,志不殘。在他快要走投無(wú)路的情況下,他沒(méi)有選擇出賣(mài)自己尊嚴(yán)的乞討。而是用自己的本事用自己的勞動(dòng)獲得生存的希望。我們現(xiàn)在健健康康的,更加應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為有用、可以過(guò)上幸福生活的人。
尊嚴(yán)讀后感10
初讀《尊嚴(yán)》,就對(duì)哈默這個(gè)人物留下了深刻的印象。別人都在狼吞虎咽的吃飯,而他卻一而再,再而三的要求勞動(dòng)。在那么一群人中,他顯得太與眾不同了。這很顯然是文章的重點(diǎn)人物,自然要好好挖掘。讀過(guò)幾遍之后,我卻對(duì)這個(gè)課題產(chǎn)生了懷疑,對(duì)作者的評(píng)價(jià)觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生了疑問(wèn):哈默堅(jiān)持用自己的勞動(dòng)換取所需,確實(shí)有尊嚴(yán)?墒怯伤麉s反襯出其他人似乎沒(méi)有尊嚴(yán)。對(duì)此,我不敢茍同。我認(rèn)為,此處的尊嚴(yán)是一種堅(jiān)持、一種骨氣、一種做人的原則。
另外,在文章中還隱藏著另一個(gè)可敬的人物——杰克遜大叔。為了維護(hù)哈默的尊嚴(yán),他編制了一個(gè)善意的謊言,這樣的一個(gè)人更可敬。這使我想起了多年前看到的一篇文章:那個(gè)冬天,雪下得很大。很多家庭比較富裕的家長(zhǎng)給美國(guó)一所公立學(xué)校打電話(huà),詢(xún)問(wèn)是否要停課。他們的得到的答復(fù)是照常上課。因?yàn)橛泻芏嗟呢毭窈⒆涌梢栽趯W(xué)校吃一頓免費(fèi)的午餐,如果停課,可能他們就會(huì)餓肚子。為了讓這些窮孩子吃的“理所當(dāng)然”,下再大的`雪,學(xué)校也要上課。在答復(fù)家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)的時(shí)候,學(xué)校僅告訴他們要上學(xué),其他的什么也沒(méi)提 。這不正像杰克遜大叔么?
有一種英雄是臺(tái)前的,像哈默;有一種英雄是幕后的,如杰克遜大叔!我更欣賞幕后的!
尊嚴(yán)讀后感11
今天,我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這一課,這篇課文主要講了石油大王
——哈默二十年前的故事。他餓得饑腸轆轆,但他為了維護(hù)自己的尊嚴(yán),堅(jiān)持要為杰克遜大叔做一件事,不然的話(huà),他是不會(huì)吃東西的。
我從哈默的身上學(xué)到了很多道理,我明白了什么是尊嚴(yán)!在我的心里,尊嚴(yán)就是好好學(xué)習(xí),天天向上;尊嚴(yán)就是不被老師批評(píng),不讓爸爸媽媽操心;尊嚴(yán)就是尊老愛(ài)幼;尊嚴(yán)就是愛(ài)護(hù)班集體;尊嚴(yán)就是做最好的自己,尊嚴(yán)就是……
就像杰克遜大叔說(shuō)的一句話(huà):“別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!”現(xiàn)在,我終于明白了這句話(huà)的意思:我們做人要有尊嚴(yán),有了尊嚴(yán),就等于有了成功的.未來(lái)!
所以,尊嚴(yán)是人們一生中必不可少的!我們要利用一切時(shí)間來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán),一定要記住,不要做對(duì)不起自己尊嚴(yán)的事情!
做一個(gè)有尊嚴(yán)的人!做最好的自己!
尊嚴(yán)讀后感12
人要有尊嚴(yán)!蹲饑(yán)》講了在一座名叫沃爾遜小鎮(zhèn)上發(fā)生的一件事情。當(dāng)時(shí),小鎮(zhèn)上有一群逃難的`人,沃爾遜人看到他們很饑餓,于是,每家人都做了飯菜,有一位年輕人,看到一位大叔給他做了飯,可他沒(méi)有吃白食,給那位大叔一直垂背到他(大叔)滿(mǎn)意為止。這個(gè)年輕人就是石油大王哈默,他是一個(gè)有尊嚴(yán)的人!
讀了這篇文章,我明白:人,就要有尊嚴(yán)!就好比哈默,饑餓的他卻不白吃別人的東西,這讓我想起以前的一個(gè)小故事:有一位公司的老板,看到一位推銷(xiāo)員給他推銷(xiāo)鉛筆,那位老板嶼他,給了他一元錢(qián),走了,可沒(méi)走多遠(yuǎn),又走了回來(lái),鄭重其事的挑了一支鉛筆。五年后,那位推銷(xiāo)員又來(lái)了,原來(lái),就因?yàn)樘袅艘桓U筆,讓他擁有了自信取得了巨大的成功。因此,我們要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,因?yàn)橹挥凶饑?yán),才能讓我們不斷進(jìn)步。
尊嚴(yán)讀后感13
讀了《尊嚴(yán)》這一文章后,我明白了人窮并不要緊,但是要有恒心,要有毅力。一定能獲得很大的財(cái)富。
內(nèi)容是這樣的:一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人逃難,他疲憊不堪,饑餓難耐。但是,他來(lái)到了一位富有人家中。善良樸實(shí)的杰克遜大叔看到后,將食物送到了他面前。這個(gè)年輕人抬起頭問(wèn)道:“大叔您要我為你做一些什么!
“不用!庇谑悄贻p人拒絕了給他的食物。年輕人有自己的做人準(zhǔn)則,從不想不工受祿,他想用自己的辛勤勞動(dòng)環(huán)取食物。正因?yàn)槟贻p人特殊的人格魅力,的到了杰克遜大叔的賞識(shí)。于是決定將年輕人留在自己的后花園中。由于年輕人具有腳踏實(shí)地的'苦干精神,高尚的做人尊嚴(yán),二十年后,他擁有世人羨慕的財(cái)富,成為了有名的富豪——石油大王。
通過(guò)這件事,我明白了:勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切,勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富。我作為一名小學(xué)生只有辛苦勞動(dòng)才能結(jié)出飽滿(mǎn)的果實(shí)。
尊嚴(yán)讀后感14
在這個(gè)寒假中,按照老師的布置,我有幸讀了《傅雷家書(shū)》這本書(shū)。原本以為只是一篇書(shū)信而已,有什么好看的。在我看完之后,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)寫(xiě)的太好了。在這部作品中,傅雷不僅僅是作為一名關(guān)愛(ài)兒子的父親,關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng),也作為一個(gè)“過(guò)來(lái)人”的長(zhǎng)輩,對(duì)兒子即將遇到的`各種各樣的事情做推測(cè),更作為一個(gè)指路人,為兒子設(shè)計(jì)好應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的事的應(yīng)對(duì)方法。
讀完這本書(shū)后,我的感觸很深。我感受到了傅雷對(duì)兒子深深地愛(ài),雖然對(duì)兒子嚴(yán)格要求,但在字里行間無(wú)處不體現(xiàn)出他對(duì)兒子的愛(ài)。他對(duì)兒子的愛(ài)大到人生哲理,小到為人處世。
當(dāng)我讀到傅雷先生為了兒子忍著傷痛伏案整理書(shū)稿直至雙眼流淚再也看不清時(shí),因一封信未及時(shí)到達(dá)而萬(wàn)分焦急時(shí),我似乎看到了他遠(yuǎn)距千里對(duì)兒子的殷切希望和熱切等待的目光。
讀完這本書(shū),我學(xué)會(huì)了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說(shuō)出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我考慮,為我打算。傅雷家書(shū)中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?
尊嚴(yán)讀后感15
《尊嚴(yán)》講的是這樣一個(gè)故事:在一個(gè)寒冷的冬天,南加洲沃爾遜鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人,善良的杰克遜大叔熱心招待他們,他剛把菜揣上來(lái),那些人就狼吞虎咽吃起來(lái),只有哈默例外,哈默說(shuō),吃你這樣多東西,你有什么活讓我干嗎?杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個(gè)善良的人都會(huì)這么做的,于是他說(shuō),不,我沒(méi)什么活讓你做,哈默說(shuō),那我不能吃您的.東西,我不能不勞動(dòng)就得到這些食物,杰克遜大叔說(shuō),我家的確有些事需要你去干,不過(guò),等你吃完飯我再慢慢地分配給你,哈默說(shuō),不,我現(xiàn)在就要做,等干完你的活,我再吃這些東西,杰克遜大叔于是讓哈默給他捶背,過(guò)了一會(huì),杰克遜大叔說(shuō),小伙子,你捶得好極了,剛才我的背很僵硬,現(xiàn)在好多了,說(shuō)著把飯遞給哈默,哈默狼吞虎咽地吃起來(lái),杰克遜把哈默留在他莊園里干活,過(guò)了兩年,杰克遜大叔把他的女兒許配給哈默,杰克遜大叔對(duì)他女兒說(shuō),別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,他百分之百將來(lái)成為個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán),過(guò)了許多年,哈默果然取得了巨大的成功,他就是石油大王哈默。
讀了這故事之后,我想,人一定要有尊嚴(yán),通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得別人的勞動(dòng)成果。
【尊嚴(yán)讀后感】相關(guān)文章:
關(guān)于的尊嚴(yán)美文 尊嚴(yán)無(wú)價(jià)01-22
尊嚴(yán)的作文11-18
尊嚴(yán)的教案01-24
語(yǔ)文 -尊嚴(yán)01-24
尊嚴(yán)的名言03-16
尊嚴(yán)作文10-27
尊嚴(yán)作文07-25
尊嚴(yán)的作文07-25
尊嚴(yán)的句子03-05