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學生的賣火柴的小女孩讀后感15篇
當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的學生的賣火柴的小女孩讀后感，歡迎閱讀與收藏。
學生的賣火柴的小女孩讀后感1
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我情不自禁地流淚了。這個小女孩的生活怎么這么悲慘呢？
圣誕節(jié)那天，小女孩冒著嚴寒，頂著滿天飛舞的大雪出門賣火柴。她身上只穿著一條小裙子，冷得全身發(fā)抖，還非常的`餓，餓得走不動，可是，誰也不理她。其實小女孩想要的并不多，只要能吃得飽一點，還能穿得暖一點。她每天要這么辛苦，還要早出晚歸，但為什么沒人買她的火柴呢？
我想，這個賣火柴的小女孩要是能像我們這樣過得幸福，那該多好��！我們有好多的玩具，很多好吃的東西，還有爸爸媽媽的關愛。但我們有的她都沒有，所以，我們生活在這樣的環(huán)境中，更應該努力學習，報答我們的父母和祖國。
讀完了故事，我的雙眼模糊了，我仿佛看到小女孩來到我們這里賣火柴。于是我請她到我家來做客，讓她吃到可口的飯菜，讓她穿我的大棉襖，讓她和我一起讀書，讓她過上幸福的生活。
學生的賣火柴的小女孩讀后感2
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只是美好的幻想；而我擁有的，一切都可以實現(xiàn)！
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的爐子面前-------火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過冷的滋味！
小女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可哪兒有哇？這時只有幻想伴隨著她，夢幻中她覺得有一支香噴噴的烤雞，背上還插著刀和叉，向她搖搖晃晃地走來------火柴滅了，她又回到了那饑餓的現(xiàn)實中來。而我，從未被餓的感覺困擾過，餐餐都是豐富的！
小女孩沒有快樂，只有痛苦，于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的心愿，。而我，生活在甜水中，哪個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情享樂的呀！
最后，小女孩在火柴強烈的`光亮中，幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶，她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多么可憐呀！而我呢，全家對我的關懷是無限的！
我多想讓世界上所有沒有愛的孩子能在美好的圣誕節(jié)夜晚和爸爸、媽媽，坐在暖和的屋子里，感受著無限的關愛！不再過那悲慘的生活！
學生的賣火柴的小女孩讀后感3
今天，我讀了賣火柴的小女孩這篇童話故事，讓我深深的感受到小女孩的童年是多么的痛苦，多么的悲慘，心情久久不能平靜。
這個故事主要講一個可憐的小女孩在除夕的晚上，站在寒冷的街道上賣火柴，大年夜是沒人來買火柴的，要是賣不到火柴，她那個冷酷無情的爸爸就不問理由打她、罵她，這時候，她又冷又餓，她連續(xù)點燃了三根火柴，最后她看見了她的奶奶，微笑地抱著她飛上了天空。從此，這個小女孩離開了這個又悲慘又痛苦的世界。
想著我現(xiàn)在的生活，和小女孩相比，可就幸福多了，天，我有暖氣用，夏天，還可以在房間里開空調(diào)，父母給我買我喜歡的裙子。我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學好各種本領，孝順父母，做好自己力所能及的事情，用好成績報答父母的`恩情。從現(xiàn)在開始，我要好好學習，專心聽講，開動腦筋，積極發(fā)言，遇到困難要勇于克服，做一個頑強、勇敢的好孩子。
爸爸、媽媽，你們放心吧，我一定會珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，用自己的的行動來報效祖國，報答父母。
學生的賣火柴的小女孩讀后感4
這是一本兒童故事書，我才讀了幾行，就愛不釋手了。
故事的主人公是一位可憐的小女孩。在一個寒冷的除夕之夜，人們都在家里享受著美味，而可憐的小女孩卻被父親趕出來賣火柴。
雪花紛紛揚揚地飄落下來，可憐的小女孩又冷又餓，她蹲在墻角邊，把腳縮在圍裙里。她擦亮了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐旁，剛準備把手伸過去，火柴滅了，溫暖的感覺消失了。小女孩餓極了，她多么想吃一點東西呀！她擦亮了第二根火柴，幻想自己面前擺著一只香噴噴的烤鵝，火柴滅了。她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托自己的愿望。小女孩點燃了最后一根火柴，她在強烈的光亮中，見到了唯一疼愛自己的老祖母，她與老祖母手拉手，一齊飛向了天空。小女孩多么可憐啊，沒有親人的'關心。
想想小女孩，再想想自己：從來沒有嘗過挨凍的滋味，沒有被餓困擾過，每頓飯都十分豐盛，從小到大不知在父母身邊享受過多少快樂和愛，他們對我是關愛有加。讀了這本書，我知道要珍惜眼前的一切。
學生的賣火柴的小女孩讀后感5
學完《賣火柴的小女孩》這一課，我的心里懷著對小女孩的同情，久久不能平靜，我相信只要讀過這篇文章的人。都會和我一樣，對小女孩產(chǎn)生憐憫之情。
小女孩有一個爸爸，有一個媽媽，還有一個奶奶。媽媽和奶奶都去世了，可是她的爸爸并不疼愛她，而是逼著她去賣火柴，如果掙不到錢，爸爸還要打她。那一天正是大年夜，小女孩赤著腳走在大街上，沒有人去買她的火柴，小女孩一個人蜷縮在墻角，他很冷，終于鼓起勇氣點燃了一根火柴，他突然看到了一個大火爐，她非常興奮，剛想去溫暖一下自己的手腳，火柴滅了。她再一次點燃一根火柴，看到的是一只美味的烤鵝再向她走來，火柴又滅了。當她點燃第三根火柴的時候，他看到了奶奶，他不想讓奶奶飛走，她焦急的點燃一大把火柴要把奶奶留住，他和奶奶在幸福中飛走了，飛向了沒有痛苦的地方�？吹竭@里，我再也忍不住了，留下了同情的眼淚。
相比之下，我是多么幸福�。∮刑畚覑畚业母改�，這幸福來的`多么不易啊，好好學習，去幫助那些窮苦的人們。
學生的賣火柴的小女孩讀后感6
“唉，多么可憐的小女孩呀！”我合上了《安徒生童話》，眼前出現(xiàn)的是賣火柴的小女孩那瘦骨嶙峋的身影。
賣火柴的小女孩，這篇童話故事主要講了在又黑又冷的大年夜里一個賣火柴的小女孩，因為沒有賣掉一根火柴，而不敢回家，凍死在街頭的故事。
當我看到小女孩幾次劃著火柴看到的幻象時，心里不由得為小女孩悲慘命運感到傷心。是的'，在貧富不均的社會，小女孩在微弱的火光中，看到了暖烘烘的大火爐，香噴噴的火雞，美麗的圣誕樹，這一切對可憐的小女孩來說無法實現(xiàn)。
比起賣火柴的小女孩，我們是多么的幸福，從小到大我們都吃飽穿暖，在家里爸爸媽媽疼愛，在學校老師同學關心，生活多么美好。
如果小女孩能像我們一樣，背著漂亮的書包上學，坐在明亮寬敞的教室里聽著老師講課，過年和家人一起吃美味的團圓飯，那該多好�。】蛇@些對于我們每個人來說自然而然的事情，對她來說是多么的遙不可及，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。
學生的賣火柴的小女孩讀后感7
今天，我看了丹麥童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》。讀完這篇童話，我的眼睛在流淚，心也在流淚。小女孩的悲慘生活，讓我悲傷，讓我難過，我的心底充滿了對小女孩的無限同情。
這篇童話描述了賣火柴的小女孩悲慘不幸的生活。在寒冷的冬天里，天下著雪，小女孩光頭赤腳，又餓又冷，凍得又青又紅，直打哆嗦，最后凍死在寒冷的除夕夜里。這一切都深深地刺痛了我的心。我真想走進童話里，把小女孩輕輕拉起，把她接到我家，給她好吃的，給她溫暖，過上一個快樂的除夕夜。但是這一切又不可能，因為她生活在遙遠的'異國他鄉(xiāng)的舊社會，這一切只能在夢中實現(xiàn)了。
看了《賣火柴的小女孩》，我不禁為自己感到慶幸。我有父母的疼愛，有老師的諄諄教導，有同學的歡聲笑語陪伴，從一個不懂事的孩子，漸漸長成一個有知識的少年。我們的生活與小女孩相比，簡直是一個在天堂，一個在地獄。我們要珍惜現(xiàn)在的所有，好好學習，做個有用的人。
學生的賣火柴的小女孩讀后感8
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的，故事的主要內(nèi)容是：在圣誕節(jié)前夜 ，一個賣火柴的小女孩為了給媽媽治病，冒著風雪，頂著饑餓，在鎮(zhèn)子里賣火柴，他饑寒交迫，懂得實在受不了了，只好擦了幾根火柴，在
火柴的亮光中，他看見了1正燒得旺的火爐，2香噴噴的大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，3又高又大的圣誕樹，美麗的圣誕卡，4疼愛她的奶奶，最后，他被凍死在墻角。
我的感悟：小女孩蜷縮在墻角凍死了，說明資本主義社會的罪惡，這些名門貴族的猖狂，對窮苦人民的欺壓，我真想對他們說：“有錢就了不起了，錢只是身外之物，不能把錢看得太重要，更不能對窮苦人民施展欺壓，
否則，總會有一天，你們會遭到報應的.，說不準你們也會成為窮苦人民�！毙∨�本應可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進入童話世界，我就要嚴懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。
學生的賣火柴的小女孩讀后感9
讀后感在暑假里，我每天堅持讀課外書30分鐘，希望讓自己多多增長知識，提高個人文化素質(zhì)。
讀了課外書---睡前故事中的一篇《賣火柴的小女孩》這篇故事后，我覺的這個小女孩很不幸福，感到她很可憐。
這個故事講述了圣誕節(jié)的一個寒冷夜晚，一個小女孩的父母都生病了，家里沒有一件保暖的衣服，于是小女孩就出去賣火柴，可是過了很久都沒有賣出火柴。天色越來越黑，天氣越來越冷，街上的行人都沒有了，大家都回家取暖了。
小女孩在一間屋子的角落里暈倒了。她幻想著有火爐上的'烤鴨、漂亮的圣誕樹、還有一位慈祥的奶奶，最后小女孩被凍死了。這說明了小女孩的生活太可憐了，太獨孤了，她很想像別的小朋友一樣，能夠擁有自己幻想的一切，能夠得到溫暖。
看完后，我在想為什么小女孩生活環(huán)境和我們現(xiàn)在生活環(huán)境這么不一樣呢？她的生活是那么的疾苦，而我們的生活卻是那么幸福，那么的溫暖。
今后，我一定要好好學習知識，學習本領，讓自己的生活更加美好！
學生的賣火柴的小女孩讀后感10
今天，老師在語文課上帶領我們學習了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章對我有很深的觸動。
《賣火柴的小女孩》講的是：一個小女孩，在寒冷的大年夜，光著腳在大街上賣火柴。最后，她冷得不行，劃著了一根又一根火柴。最后在美好的幻想中被凍死的故事。
這篇文章通篇運用了對比和虛實結(jié)合的手法。通過幻想和現(xiàn)實的巨大反差，表現(xiàn)了小女孩的窮苦與悲慘的境遇。同時也表達了作者對當時貧富差別懸殊的社會的強烈不滿。
這篇文章最后“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去�！边@兩個“幸�！笔欠凑Z。第一個“幸�！闭f的是小女孩臨死前的`幻覺；第二個“幸�！敝傅氖切∨⑺懒艘院�，就不會再有寒冷、饑餓和痛苦了。但兩個“幸福”實際代表痛苦和死亡。
讀完這篇文章，我感到很同情那個小女孩。寒冷、饑餓這些在我們今天看來已經(jīng)不成任何問題的事情在當時卻可以殺死一個活生生的生命！我覺得，我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，不虛度光陰。不讓這來之不易的美好生活白白浪費！
學生的賣火柴的小女孩讀后感11
假期里，我流著淚讀完了《賣火柴的小女孩》，這個故事讓我久久不能平靜。
可憐的小女孩在一個黑暗，寒冷的除夕夜里，光著腳，又冷又餓的走在街上賣火柴。她為了讓自己暖和些，連續(xù)的點燃了5次火柴，先后出現(xiàn)了溫暖的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，溫柔慈祥的奶奶，奶奶抱著她飛到了一個沒有寒冷，沒有饑餓更沒有憂愁的幸福的`地方。這些這是小女孩的幻想，是根本不能實現(xiàn)的。第二天，她卻悲慘地死在了街旁的角落里。
我流著淚問姥姥，小女孩的命運怎么這么慘啊，姥姥告訴我說，是因為社會的黑暗。姥姥問我：我們現(xiàn)在的生活怎么樣��？我響亮地回答，幸福��！你是怎樣過除夕夜的呢。我擦掉眼淚興奮地說，我是在溫暖的屋里，坐在大人的身邊，吃著豐盛的晚宴，看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會，在幸福、溫馨、歡笑中度過的。說的好，所以你要珍惜今天的幸福生活。
我緊緊的握起小拳頭，響亮的回答，我一定要好好學習，長大了一定會把祖國建設得更美好。
學生的賣火柴的小女孩讀后感12
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕夜，冒著風雪在大街上賣火柴，應為一盒火柴都賣不出，所以不敢回家，最后凍死在大街上的悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時，心里就為她的悲慘命運感到難過。當其他家庭正在全家團聚，歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風，在冷清的大街上流浪，而她的美好生活卻只能在小火柴那微弱的燭光中想象。她在微弱的燭光里看到的`是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼愛她的奶奶，這些都是她向往的一切，可是這一切是無法變成現(xiàn)實的。
比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都是吃得好穿得暖，有爸爸媽媽痛愛，有老師同學關心。如果她在我們國家的話，一定也想和我們一樣，吃的飽飽的，穿的暖暖的，然后背著書包高高興興地上學，如果她也有這樣的幸福生活，那該多好啊！在我們同情小女孩的同時，我們也應該懂得珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
學生的賣火柴的小女孩讀后感13
我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣火柴。她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉。。。。。�！泵慨斘业�'媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時候，我都會天真地問她為什么要去賣火柴？媽媽說：“因為她家里很窮，如果不賣掉火柴的話，她的爸爸就會打她�！蔽腋韭牪欢跃腿鰦傻恼f：“我不聽這個了，這個不好玩！”
直到現(xiàn)在我才明白，我跟那個小女孩比起來，是多么幸福�。∥颐刻煸趯挸髁恋慕淌依锷险n，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候。
以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣��？今天我醒悟了，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關心我的祖輩，最關鍵的是我生活在一個和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩，我希望你能來到我們身邊，我們共同生活，一起學習，我一定會讓你高興起來的！
學生的賣火柴的小女孩讀后感14
“砰——叭！砰——叭！”爆竹聲震耳欲聾，今夜的星空多么美麗：五顏六色的焰火在空中飛舞著，遠處還不時泛出五彩繽紛的光……今天是除夕，但美麗的星空和伙伴們的歡聲笑語卻沒能讓我從悲傷中走出來，因為我讀了一篇令人悲傷的文章——《賣火柴的小女孩》。
我仿佛看到了一個小女孩瑟瑟發(fā)抖的'出現(xiàn)在我的面前，仿佛聽到了她那顫抖的聲音：“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”仿佛看到了那個向點燃的火柴投去的渴望得到溫暖的目光。哎，想想自己呢？每天衣食無憂，還吵著鬧著要吃零食，吃不完的飯就往垃圾桶里倒，這樣可真不應該呀！“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越遠，飛到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷，沒有痛苦的地方去了。”多么希望小女孩和她奶奶“飛”到我家里，那她們一定吃的飽，穿的暖，還會得到無限的幸福，“�。∧銈儊戆�！我歡迎你們！”
這時，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒，“瞧，天女散花，多美�。 被锇閭兘械�，我不禁仰望天空，仿佛看到了小女孩和她奶奶站在那兒微笑……
學生的賣火柴的小女孩讀后感15
前幾天，我讀了讀賣火柴的小女孩這篇文章。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我中外名著讀后感的腦海里。在大年夜里，本是一家人團團圓圓坐在一起吃年夜飯的時候，可是，這個可憐的小女孩卻在這大冷天里光著腳在街上賣火柴，如果賣不出就會被爸爸打，她逃脫不掉這悲慘的命運，最后卻凍死墻角。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶�！边@對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨。她是多么渴望自己能像別的.小朋友那樣，擁有自己應該有的一切啊！可是，這應該有的一切卻完全是泡影。
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因為她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活�？墒牵矣袝r卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福��！今后，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們有啊，不辜負我們的社會，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗！