團(tuán)隊心得體會15篇
當(dāng)我們積累了新的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢？以下是小編整理的團(tuán)隊心得體會，歡迎大家分享。
團(tuán)隊心得體會1
非常有幸參加公司本年度團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)，這次團(tuán)隊的培訓(xùn)讓我記憶深刻，是我人生中一筆寶貴的財富，通過這次培訓(xùn)我們都有所得，有所思，有所悟。在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，我們分成了四組，分別給自己的團(tuán)隊取了隊名、口號，通過每個小組展示，我發(fā)現(xiàn)隊員都各有千秋，都有自己的獨到之處，真是超乎想象!每個小隊都盡情發(fā)揮本隊的優(yōu)勢，展示自己的作品， 通過每一個項目，每一次挑戰(zhàn)，每一次自我超越，一直到最終的拓展培訓(xùn)，每個人都盡自己所能，竭盡全力的做到極致。
通過尹樹剛老師的講解，讓我知道了了什么是執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)要立即執(zhí)行，只有行動才會得到結(jié)果，行動是最好的執(zhí)行，行動是最好的執(zhí)行方法，無論做什么事，不要等到?jīng)]有機會才去努力。也就是我們所說的——成功者找方法，失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能，激發(fā)各成員強烈的責(zé)任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢，形成一支有強大凝聚力、頑強戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
通過雁群與狼性文化的學(xué)習(xí)，讓我感悟到一個團(tuán)隊中不僅需要精英還需要有機動人員，要有共同的目標(biāo)并認(rèn)同，有著嚴(yán)密的組織，各盡其責(zé)，有協(xié)同合作的精神。通過胡建華老師講解的'高效溝通讓我認(rèn)識到：要創(chuàng)造優(yōu)良團(tuán)隊的條件，只有團(tuán)隊溝通努力才能提升整個團(tuán)隊的實力，成員之間必須分工明確、溝通協(xié)作、相互配合。優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該用共同的目標(biāo)，我們應(yīng)追求雙贏，將團(tuán)隊利益放在第一位，鼓勵支持其他成員，通過溝通，及時解決存在的問題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團(tuán)隊才能走的更遠(yuǎn)!
團(tuán)隊拓展訓(xùn)練心得體會：挑戰(zhàn)自我 xx年中等職業(yè)學(xué)校班主任團(tuán)隊管理能力提升的培訓(xùn)，這是我擔(dān)任班主任工作十多年來第一次參加的培訓(xùn)，很激動，也很慚愧。通過這次培訓(xùn)我收獲很多。各位教育專家結(jié)合自身的教學(xué)實踐從班主任工作理念到具體的工作方法和策略，從一個團(tuán)隊的建立到如何管理好這個團(tuán)隊，從學(xué)生的道德素養(yǎng)、知識的積累、身心健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全，從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任，管理好一個班級。我從理論上感受到了在當(dāng)今新型教育形勢下如何做一名不僅僅是合格而是優(yōu)秀的班主任！就像專家講座報告里告訴我們的那樣：用自己的人格魅力去激勵學(xué)生，用愛心去關(guān)愛學(xué)生，用合理的教育方法去造就學(xué)生，做一個智慧的班主任。心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。聽了他們的報告，我看到了自身的不足，今后在工作中要多學(xué)習(xí)，教育學(xué)生講究方法，注重策略，下面談?wù)勎覅⒓舆@次培訓(xùn)的感受。
我深感教師這個職業(yè)是無比的光榮神圣與任重而道遠(yuǎn)。這次的學(xué)習(xí)，深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事，也能折射出深奧的教育思想，班主任工作要認(rèn)真執(zhí)著，對每件事情都要認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié)，才能不斷進(jìn)步；班主任工作中沒有小事，任何一件事情，都要認(rèn)真對待。
作為一個班主任，如何管理好自己的團(tuán)隊？要教會學(xué)生什么？我深深思考這個問題。我認(rèn)為并且打算圍繞德育教育，采用主題班會、帶領(lǐng)學(xué)生讀好書寫感想、營造班級文化氛圍、參加社會實踐和志愿活動、心理健康教育等方式從這幾個方面去做，把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確，態(tài)度誠懇，干勁十足；做事上積極主動，爭先恐后，任勞任怨；做人上勇于承擔(dān)責(zé)任，有堅韌不拔的毅力；遵紀(jì)守法、具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我的人生是我自己的，我要創(chuàng)造出我的人生。 班主任老師也是一樣，我要創(chuàng)造出我的人生。
學(xué)生把班主任當(dāng)成是班級的帶頭人，俗稱“班頭”“班媽”，所以班主任的一言一行，對學(xué)生會產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生的模仿能力非常強，有時他們很會察言觀色，一個班級能否帶好，首先要看班主任是否做好了表率。什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。班主任的精神面貌對學(xué)生具有強大的示范作用，因而班主任在學(xué)生面前不能情緒化，這對班主任也是高要求，。在學(xué)生面前要樂觀自信、充滿朝氣，做到精神振作、情緒高昂、用語幽默風(fēng)趣、態(tài)度和藹、談吐有深厚的文化底氣。所以，新時期的班主任在影響學(xué)生的同時，不斷地完善自我。做一個合格的班主任，必須不斷地學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段等有關(guān)知識，切磋、交流，在教學(xué)實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身的管理水平和能力，提高自身素質(zhì)，樹立一個實實在在的榜樣，贏得學(xué)生的信任和尊敬。
一個好的班級在大家的眼里，不光是學(xué)生學(xué)習(xí)好，要帶出一個與別的班不一樣的班，有凝聚力、有朝氣、有個性的，獨特的，班主任應(yīng)善于營造寬松和諧的氣氛，讓學(xué)生在這個快樂成長的園地里，感到幸福、快樂。如何營造寬松和諧的班級氛圍？首先班級文化氛圍的營造是非常重要的。解放學(xué)生的手，教會學(xué)生設(shè)計一個“家”， 讓班級擁有家的溫馨，要學(xué)生在付出中像愛自己的家愛自己的班級。其次開展豐富多彩的班級活動。開主題班會，通過一個個切合學(xué)生自身需要的班會，教會學(xué)生會學(xué)習(xí)、懂禮貌、守紀(jì)律，學(xué)會做人、做事，與人為善，引導(dǎo)班級中的每個學(xué)生都來為這個大家庭出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)班級主人翁意識。帶領(lǐng)學(xué)生參加社會實踐和一些志愿活動，讓學(xué)生學(xué)會關(guān)愛他人，關(guān)注社會，認(rèn)識身上需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，注重實際。第三組建團(tuán)結(jié)、有號召力和影響力的班委。新生開學(xué)初班主任通過學(xué)生的舉薦，自己短時間的觀察了解，和學(xué)生的溝通交流培養(yǎng)一批能力強、有影響力、凝聚力、還有責(zé)任心的班干部。根據(jù)學(xué)生各自特點、特長安排班干部的職責(zé)與權(quán)力。老師的適時的點撥指導(dǎo)，精心地培養(yǎng)他們，讓他們自身得到鍛煉和提高，管理有方法，成為班上有威信，能夠協(xié)助班主任的幫手，能夠讓他們盡職盡責(zé)、全心全意地為班級做事，讓他們團(tuán)結(jié)起來集集體的力量，科學(xué)管理班級，共同創(chuàng)造寬松和諧的魅力班級。教師無法選擇學(xué)生，但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)化為精彩，把煩惱的事情化為快樂。讓家長，老師，學(xué)生明白：老師除了傳道授業(yè)解惑外，重要的是教會學(xué)生學(xué)會在社會中生存。“成人比成功更重要，成長比成績更重要，付出比結(jié)果更重要”。
總之,這次班主任培訓(xùn)讓我學(xué)到了太多太多,從專家的報告中，從他們親身實踐經(jīng)歷中，我看到了自己的差距,我會從自己的教學(xué)中找到更好的班主任工作方法和策略。新的時代向我們提出了新的要求，新課程向我們提出了新的理念，雖然班主任工作艱苦而長期，瑣碎繁雜，但我會用用真心、用真情、用自己積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好班主任工作，總之，做一名班主任，就要做到“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”這樣才能把工作做得更好。在今后的工作中，我要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，力爭做一名更加優(yōu)秀、更有魅力的班主任。
團(tuán)隊心得體會2
搞好團(tuán)隊建設(shè)才能提高凝聚力和競爭力，進(jìn)而實現(xiàn)團(tuán)隊全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，必須認(rèn)真做好溝通、關(guān)愛、激勵、信任等這幾個方面的工作。
一、溝通是真誠搭建理解的坦途，只有真誠溝通才能相互理解。我們的小組只有4個人，暫且不談學(xué)習(xí)其他科目，很多時候我們除了做項目，我們各自都有自己的其他工作，有的是學(xué)院干部，有的是系里的干部，而且身兼多職，這就需要占用我們的一定時間。這時候良好的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我們平時都是通過聊天的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天��？我的回答是：聊天也是工作。因為，那不是亂聊的，尤其在時機和話題的選擇上。利用課間的休息時間聊聊項目的話題，目的只有一個：拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂，尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。通過合理的組合，減少沖突，增強合力。還有就是文字記錄，一定要讓團(tuán)隊成員，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習(xí)慣，這對我們團(tuán)隊的建設(shè)很有必要。
二、關(guān)愛組員，人是最富有感情的，每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難，這時候組員之間要相互幫助，真誠的為對方出謀劃策，這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚，責(zé)任感不斷增強，同時給組員創(chuàng)造一個輕松的開發(fā)環(huán)境，是搞好團(tuán)隊建設(shè)重要一環(huán)。
三、激勵和信任可以有效地增強組員的使命感，提高組員的自信心，給組員有更多的機會鍛煉及證明自己的能力，促進(jìn)工作的順利完成，保證工作質(zhì)量，同時使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺得小組里的人是值得信賴的。當(dāng)然我們沒有資金投入開發(fā)，不可能有物質(zhì)上的獎勵。真正重視團(tuán)隊成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時給予及時的肯定，失敗時給予真誠的幫助和鼓勵，比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵作用要來的`強烈和持久的多。
五、協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容，這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面，一是要注意實際情況，因人就勢；一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。
團(tuán)隊要想建設(shè)好，不僅僅是老師的引導(dǎo)有方，或是管理者的親力親為，而是團(tuán)隊里每一個人的努力，只有管理者熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊成員交流，充分調(diào)動團(tuán)隊每一個人積極參與團(tuán)隊建設(shè)和未來的發(fā)展，大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，團(tuán)隊成員才會為了團(tuán)隊目標(biāo)共同奮斗、共同努力，才能營造一支和諧、高效的團(tuán)隊。
領(lǐng)導(dǎo)力，作為團(tuán)隊的首領(lǐng)，尤為重要。失去領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)隊將散沙一排，無法凝聚整個團(tuán)隊的力量。在游戲中，我們需要一個領(lǐng)導(dǎo)人物，來引領(lǐng)整個任務(wù)的完成過程，協(xié)調(diào)個方的意見，以達(dá)到一個最優(yōu)化的解決方案。同樣，在工作中，我們也要去思考怎么有效的去完成一個工作，發(fā)揮有利的因素，排除不利因素，高效的完成任務(wù)。在“共建家園”的游戲中，大家都被蒙上眼睛，在無法預(yù)測外界的環(huán)境的情況下，那就對領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)能力尤其重要。服從指揮，才能順利的完成任務(wù)。在工作中，我們有時就需要服從領(lǐng)導(dǎo)的工作，配合他完成任務(wù)。
其次，相互之間的協(xié)作，也是團(tuán)隊中的重要的一部分。群策群力，共同出力，才能發(fā)揮團(tuán)隊的最大作用力。““大雁飛行”的故事，告訴我們在團(tuán)隊中協(xié)作的力量可以使每個人都得到利益。聯(lián)系到工作中，作為的各級管理者，考慮的不僅僅是自己小團(tuán)體的利益，而是應(yīng)該考慮到各個部門，甚至是整個公司的利益。目前，公司的各個部門之間的工作基本上都是相互銜接的。前面的工作做好了，才能使自己的工作順利進(jìn)行下去，自己的工作做好了，才能使下個部門的工作順利進(jìn)行。部門之間需要的是相互合作，而不是相互牽制。
最后，總結(jié)教訓(xùn)經(jīng)驗，也是團(tuán)隊建設(shè)的重要一環(huán)。就象每次游戲完成之后，我們都會總結(jié)一下學(xué)到了什么，失敗的原因是什么，怎樣才能做的更好，更完美。同樣，在工作中，我們也會碰到這樣那樣的問題。有些問題我們無法避免，但是怎樣避免同樣的問題在下次發(fā)生，也至關(guān)重要。
學(xué)無止境，作為公司基層的一名主管，怎樣管理好我們這個小團(tuán)隊，怎樣配合好整個公司的工作，出色的完成任務(wù)，還需要我們?nèi)ニ伎嫉母唷?/p>
團(tuán)隊心得體會3
20xx年7月29日在羅花崖煤礦參加了團(tuán)隊素質(zhì)重塑的培訓(xùn)，這次培訓(xùn)更進(jìn)一步加深了我對如何打造高績效團(tuán)隊的認(rèn)識，我有如下幾點體會：
一、沒有做不到，只有想不到
在段總工程師的帶領(lǐng)下，我們討論了許多問題，這讓我深深體會到，在現(xiàn)實生活和工作中，很多事情并不是我們做不到，而是我們想不到，甚至于不敢去想。在日常生活和工作中，我們很多時候都是憑感覺和經(jīng)驗辦事，沒有真正科學(xué)地分析我們所擁有的資源能創(chuàng)造多大的價值，沒有充分地挖掘我們的潛能，以至于我們錯過了很多機會。
二、鷹的重生感悟
正常情況下鷹不經(jīng)過痛苦的蛻變只能活40年，但經(jīng)受住痛苦的蛻變就能活70年，相比鷹來說，人的一生中經(jīng)歷種種磨練也是一個不斷蛻變的過程，只不過人的不斷蛻變不僅僅是為了生存，更是為了實現(xiàn)人生的價值。作為煤礦人，煤礦建設(shè)初期，為了生存和狀大，我們必須開拓市場，這就需要我們每個人學(xué)習(xí)新的知識，再一次蛻變來適應(yīng)公司的發(fā)展。優(yōu)勝劣汰，這是我們每個人都明白的道理，為了自己的'生存和發(fā)展，也為了公司的不斷強大，我們要有“鷹”的精神，付出艱辛的努力不斷地汲取新的知識，不斷地提高自身的綜合素質(zhì)。
三、溝通的效果取決于別人的認(rèn)同
良好的溝通在我們工作中是必不可少的，不溝通就會產(chǎn)生很多誤會，誤會多了自然就會產(chǎn)生隔閡，嚴(yán)重影響團(tuán)隊的建設(shè)。溝通要掌握三大原則即：目的明確，方法正確，態(tài)度真誠，在日常工作中很多人在溝通的時候都沒有掌握上述三大原則，因而導(dǎo)致溝通沒有達(dá)到真正目的，沒有達(dá)到別人的認(rèn)同，有的甚至適得其反。我是一個不善于溝通的人，但我明白溝通的重要性，不溝通就沒法有效地開展工作，因此在日常工作和生活中我都主動與部門員工溝通，并根據(jù)實際情況與同事單獨交流，了解他們的思想狀況，相互幫助解決工作和生活中遇到的困難，通過大家共同的努力創(chuàng)建了一個輕松愉悅的工作氛圍，創(chuàng)建了一個和諧的小團(tuán)隊。
羅花崖煤礦項目的團(tuán)隊建設(shè)有一定的難度，但我相信通過這一次培訓(xùn)，我們每個人都會受到一定的啟發(fā)，都會為打造這支高績效團(tuán)隊而做出自己應(yīng)有的努力。
團(tuán)隊心得體會4
其實我們都是可以想象的。你在這里的每天堅持都是能夠說明問題的。也許一開始的時候每個人都不想加班，都覺得這是一種受苦的過程。
可是也只有少數(shù)的人覺得這個過程當(dāng)中能夠?qū)W到更多的東西，能夠讓自己得到更深層次的鍛煉。
我也知道在這個時候你是很忙碌的，可是你卻不得不抽出時間來去忙碌這一方面的東西，其實每一個真正去忙碌的人最重要。興趣做事情的人都是值得尊敬呢，就包括你。
我們可能在以后的生活當(dāng)中遇到很多挫折和困難，但是你卻不得不經(jīng)歷這些的時候安慰自己。
我知道在你身邊可能會有更多優(yōu)秀的人出現(xiàn)，但是你沒有必要把他們?nèi)慷籍?dāng)成敵人，你們可以做朋友，可以相互學(xué)習(xí)，相互改正，相互鼓勵，在未來的路上，你們要走更遠(yuǎn)。
這必須要學(xué)會團(tuán)隊合作和團(tuán)隊精神。
也許這些并不僅僅是爭論的問題，而且在這樣的情境之下，太多的人都將有這么資源到最后卻終究還是沒有獲得成功。這些精神方面的東西，可見還是很有地位的。
我們都知道，個人的發(fā)展與進(jìn)步離不開團(tuán)隊。只有在團(tuán)隊中發(fā)展才能挖掘自身的潛力，我們也知道，一個團(tuán)隊的能力出自于團(tuán)隊中每個成員努力的結(jié)果，而每個成員的進(jìn)步需要團(tuán)隊的支持與自身潛力的相結(jié)合。如果這種能力受到封殺，個人潛力挖掘不出來，整個團(tuán)體陷入墮落狀態(tài)，可想而知，在他們受到困難與挫折時不能有較好的.領(lǐng)導(dǎo)著領(lǐng)導(dǎo)整個團(tuán)隊共同發(fā)展，團(tuán)體中每個成員即使再團(tuán)結(jié)，沒有了上進(jìn)心與斗志，永遠(yuǎn)走不上成功道路！
換言之，一個成功的團(tuán)體內(nèi)必將有一個成功的領(lǐng)導(dǎo)者，則這需要個人能力做支柱！假如在這個團(tuán)體中，每個人的個人能力都十分強大，那么團(tuán)結(jié)起來，力量力大無窮，就如雪球一般，每個雪球都很大，團(tuán)結(jié)成一個球，則更大，相反之，則更小！
我們不能否認(rèn)團(tuán)結(jié)壓倒一切，如果在團(tuán)體中每個成員的能力得到發(fā)揮，潛力得到挖掘，個人能力又十分強大，則這會比團(tuán)結(jié)時團(tuán)結(jié)的更要強大！但，在當(dāng)今這個競爭十分殘酷的年代里，個人能力無疑是最好的殺手锏！
團(tuán)隊心得體會5
首先要融入團(tuán)隊，用思想和人格魅力去吸引員工主動地和你溝通，以致欽佩你、效仿你，最終以你為核心也就是要低調(diào)做人，先生存后發(fā)展。要了解員工，尤其是關(guān)鍵崗位的員工，將員工個人能力成長與團(tuán)隊業(yè)績發(fā)展緊密結(jié)合只有這樣你才能合理的安排工作，才能具備強有力的執(zhí)行力。如在布署某工作時：
第一，講清楚目標(biāo)與意義，我的期望與衡量標(biāo)準(zhǔn)；
第二，講清楚做這件事對其個人能力成長有什么幫助；
第三，關(guān)于做事情的方法和思路，如何去做，做情景管理，因人而異；對于新手，就直接講明應(yīng)該如何去做，細(xì)化到步驟，讓其馬上去執(zhí)行；對于有經(jīng)驗者，只需要將一個大致思路；
對于資深同事，方法和思路都讓其去搞定，只需要明確我的期望；“響鼓不用重錘”，鼓勵悟性文化
我曾經(jīng)在基層工作了較長時間，分別充當(dāng)了管理者和被管理者的角色。對于團(tuán)隊管理有較多的看法，在此和大家共同探討。俗話說：火車跑的快，全靠車頭帶。不管是一個作戰(zhàn)團(tuán)隊，還是一個生產(chǎn)小組，在生產(chǎn)建設(shè)過程中能否上一個新臺階，領(lǐng)導(dǎo)班子能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用至關(guān)重要。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊往往潛藏著一個強有力的管理層，在這個管理層中潛藏著一系列引導(dǎo)秩序，發(fā)揮主導(dǎo)作用的體制和管理成員。團(tuán)隊成員的工作行為在大部分情況下要受到管理者的影響。這就要求團(tuán)隊管理者有較好的素質(zhì)和能力，當(dāng)好他們的頭。
生產(chǎn)管理工作中要“魚”“漁”并舉。
古人云：“受之以魚，不如授之以漁”，在基層管理工作中，管理者首先必須是被管理者的師傅，只有這樣才能在管理工作中具有強有力的說服力，我想沒有那個人愿意服從不如自己的領(lǐng)導(dǎo)。在我看來“漁"與“魚"是辯證的統(tǒng)一，“魚”作為基層工人追求的唯一目的，“漁”作為獲得“魚”的手段和方法，最終的目的也在于如何獲得更豐富的“魚”。只有那些愚昧的人才會拒絕授之以“漁”。所以授之以“漁”是基層管理者與被管理者進(jìn)行情感交流的最好方法。反過來說，管理者為達(dá)到目的求“魚”授“漁”也符合辯證法，如果舍“漁”求“魚”恐怕是很難達(dá)到目的的。
我們知道，一個生產(chǎn)團(tuán)隊追求的唯一目的就是效益，但是生產(chǎn)效益并不等于獲取效益的技能和方法。如果團(tuán)隊里的每一名成員只潛心于獲取自己眼前的那些小小的“魚”，不顧全大局，不注重改革創(chuàng)新，從而獲取捕魚的方法和技能。不僅難以得到小魚，而且集體的這條大魚也要受到損害。在我看來魚是有限的，更多的魚需要在今后的工作中不斷地創(chuàng)新才能取得，那么技能和操作水平的提高就顯得尤為重要，也就是漁的掌握，作為基層管理工作者，要充分掌握一線員工的心事，進(jìn)行引導(dǎo)教育，然后授之以漁。
“羅森塔爾效應(yīng)”充分表現(xiàn)了在教育中，教育者和被教育者之間的關(guān)系。其實在管理工作中，“羅森塔爾效應(yīng)”具有同樣的說服力。每個人都有一種虛榮心，誰都喜歡聽些激勵的話，沒有任何員工愿意面對成天板著臉孔的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)管理者對被管理者有足夠的信心和好感時，被管理者得到激勵就有可能取得更大的成績，有可能充分發(fā)揮其潛在的能量，培養(yǎng)其主觀能動性，同時也可以開發(fā)其創(chuàng)新意識和能力。管理者也只有對被管理者有足夠的好感和信心時才會想方設(shè)法采取相應(yīng)的措施促使被管理者有更大的進(jìn)步。
結(jié)合我們的企業(yè)來說，我認(rèn)為在這些方面也相應(yīng)存在著許多問題，一線員工普遍文化太低，在安排一些難度較大的工作時，時有出現(xiàn)不服從，不接受難以解決的現(xiàn)象。這就給我們基層的管理者帶來了許多麻煩。如果不給一些激勵，而只是埋怨。只能使管理者和被管理者之間的關(guān)系更加難堪，出現(xiàn)反抗，冷戰(zhàn)，罷工從而影響企業(yè)的正常運行。因此要開展企業(yè)管理者和被管理者之間廣泛的交流活動，彼此聽取心聲，相互采納意見。使他們受到充分的尊重，如果管理者做到了熱情和愛護(hù)，鼓勵、信任、幫助、耐心的說服，相信他們會把自己的事情干好。在工作上更加賣力，這何嘗不是我們想要得到的東西。團(tuán)隊管理者和被管理者可以而且應(yīng)該成為朋友。
曾經(jīng)和一些管理談到與員工的關(guān)系時，提到朋友這個詞，立刻就遭反對，反對者認(rèn)為管理和員工上下級關(guān)系，就是管理和被管理的關(guān)系。其實對于朋友的含義有很多種，有人認(rèn)為所謂“朋友”就是可以為對方兩肋插刀；也有人認(rèn)為所謂朋友就是彼此信任，彼此充滿真誠的人，等等。我這里談到的朋友即指后者，也許有人會說距離產(chǎn)生威信，管理者和被管理者之間沒有了距離就沒有了威信，我本人認(rèn)為現(xiàn)代社會的人，不管層次的高低，不管職位的大小，只要能做到耐心的引導(dǎo)教育沒有人會不明白這個道理。成為朋友并不是一句空話，管理者和員工成為朋友就是要進(jìn)行平等溝通，不擺普，其實溝通就是一種平等。面對面的心靈溝通，要以“心細(xì)如發(fā)”的精神去關(guān)愛你的員工，使他們充分體會到你與他們的感情�！耙坏嗡梢哉凵涑鎏柕墓饷�，一個細(xì)節(jié)蘊含著可貴的精神”。在生產(chǎn)中管理者和被管理者打成一片，讓他們把你當(dāng)兄長當(dāng)大姐，遇到問題做好及時的解釋，時刻把員工的切身利益放在心頭，想他們所想，急他們所急，幫他們所需。
總之在企業(yè)生產(chǎn)團(tuán)隊中，管理者要采取充分有效的手段，使大家了解你，你了解大家，從而調(diào)動被管理者的積極性。為實現(xiàn)共同的目標(biāo)集成一個團(tuán)結(jié)和諧密不可分的集體。
發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)人才，加強梯隊建設(shè)
要注重對團(tuán)隊梯隊及接班人的培養(yǎng)；首先是選擇接班人，然后是有計劃的創(chuàng)造條件培養(yǎng)；
我們在內(nèi)部也多次強調(diào)過，首先每個人都有所長，都有階段性分工，每個人也都能找到自己最合適的發(fā)展定位；我經(jīng)常舉一個例子，就是關(guān)于唐僧的取經(jīng)團(tuán)隊；每個人都有用，但只有唐僧做Leader，這個經(jīng)才能取到；如果是豬八戒做Leader，那可能半路就在女兒國下崽了；另外，還有一個觀點，但形勢好的時候，我們需要豬八戒這種人，但當(dāng)任務(wù)目標(biāo)無法保證，生死存亡之機，豬八戒這類是最有被裁掉危險的；8.強化有效溝通，鼓勵向上溝通；
有學(xué)者說，管理者需要有很多的時間做溝通；經(jīng)常和每個人聊一下，包括工作狀態(tài)，學(xué)習(xí)，觀察每個人的工作狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)不對勁的，就馬上聊一下；并特別強化團(tuán)隊內(nèi)部的主動溝通文化，鼓勵向上溝通；下面同事有任何問題都可以隨時找我來溝通，消除掉任何的心里障礙，大家是合作伙伴，而不僅僅是上下級；
團(tuán)隊管理是一門很深的學(xué)問，本人所說的一些東東自感也很膚淺，但我還是認(rèn)為作為一名合格的團(tuán)隊管理者，必須要隨時學(xué)習(xí)提高自身的素質(zhì)水平，必須要了解團(tuán)隊的硬件和把握軟件，團(tuán)隊軟件是團(tuán)隊的靈魂。硬件條件再好，沒有靈魂就是行尸走肉，湊合在一起也只能是同床異夢，談何效率。那么，團(tuán)隊的軟件有那些基本的組成部分呢？
�、殴餐脑妇�(Vision)是基礎(chǔ)
⑵團(tuán)隊的亞文化（一種潛規(guī)則）是保障。
⑶相互認(rèn)同和信任是關(guān)鍵（新員工入職培訓(xùn)拓展練習(xí)）
做你所愛和愛你所做
作為一名經(jīng)理，你一旦了解手下每個員工的特點，并根據(jù)每個員工的特點，充分發(fā)揮每個人的作用，為每個員工提供出色的優(yōu)勢工作場所，讓他們在工作中每天卻有機會做自己最擅長的事。
作為一名經(jīng)理人，你必須關(guān)注每名員工的工作生涯的諸多側(cè)面。為了消除他對缺乏所需才干的擔(dān)心，你必須根據(jù)現(xiàn)有明星員工的表現(xiàn)，刻意挑選具備相似才干的人。你必須要求他對自己的表現(xiàn)負(fù)責(zé)，而不是一步一步地規(guī)定他應(yīng)該如何達(dá)到預(yù)期業(yè)績。
為了消除他對缺乏必要技能和知識的擔(dān)心，你必須制定培訓(xùn)計劃，幫助他把才干轉(zhuǎn)化成真正的優(yōu)勢。為了解決虛幻的問題，你必須設(shè)計一種方式，讓每位經(jīng)理幫助每位員工發(fā)現(xiàn)和欣賞自己的真正優(yōu)勢。
為了避免“提拔過頭”的問題，你必須向他提供賺錢和升職的.不同途徑，而不是單純地沿著公司階梯向上爬。
最后，為了消除他從事“過渡性”工作的想法，你必須表明，從本質(zhì)上說，沒有任何工作是過渡性的。
優(yōu)秀團(tuán)隊的特點
特點一、策略愿景組織領(lǐng)導(dǎo)人能確切陳述企業(yè)的理念與價值觀時，「組織智商」就會增加。同時，組織領(lǐng)導(dǎo)人也要有能力視需要，重新創(chuàng)造成功的核心觀念。
特點二、命運共同體當(dāng)人人都認(rèn)同相同的使命，就能有所貢獻(xiàn)并提升「組織智商」。一旦少了這樣的共識，「大家各自為政」就會造成整個組織出現(xiàn)多頭馬車的情形。
特點三、渴望變革因變革而欣欣向榮的組織，可能比故步自封的組織擁有更高的「組織智商」。追求成功作為共同目標(biāo)的企業(yè)，會有更好的團(tuán)隊精神，因為大家會甘心愿意為團(tuán)隊成就奉獻(xiàn)心力，不會各自為政。
特點四、更上一層樓一旦員工在評量自己的成績時，能把組織的成敗當(dāng)成自我表現(xiàn)的一部分，便會更樂意貢獻(xiàn)自己的力量，「組織智商」也會跟著增加。只要大家愿意付出更多，不是只求交差了事，組織就會進(jìn)步神速。
特點五、團(tuán)隊協(xié)作在智慧型組織中，會運用角色、目標(biāo)、規(guī)則與工具建構(gòu)現(xiàn)行制度，幫助員工達(dá)成目標(biāo)。要提升「組織智商」，就得消除結(jié)構(gòu)性的缺失，員工才能團(tuán)結(jié)協(xié)作朝共同目標(biāo)前進(jìn)。
特點六、知識配置為了讓組織組織的作業(yè)行動都聰明有效，就必須讓組織隨處可以獲取有用的知識，但這又必須在商業(yè)機密及其他關(guān)鍵技能、信息和數(shù)據(jù)之間，找到一個平衡點。要提升「組織智商」，就必須鼓勵新點子與新發(fā)明，一旦員工有更好的想法時，要允許他們積極挑戰(zhàn)現(xiàn)況。
特點七、績效壓力在智慧型組織中，人人都對自己的績效表現(xiàn)備感壓力。要是能把高度的自我期許和營運上必須履行的責(zé)任，創(chuàng)建在整體成功的理想上，員工便會全神貫注在任務(wù)的成果表現(xiàn)
團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的能力
第一，臥薪嘗膽：領(lǐng)導(dǎo)者必須懂得從小到大是一個結(jié)果導(dǎo)向的犧牲過程。
第二，整體至上：領(lǐng)導(dǎo)者最大的使命就是使員工聽到公司強大的聲音中也有自己的那一份。
第三，自知之明：領(lǐng)導(dǎo)者懂得專注于一點可以使自己成為這一領(lǐng)域的老虎。
第四，順?biāo)兄郏侯I(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)懂得是時勢造英雄,而不是英雄造時勢。
第五，絕處逢生：領(lǐng)導(dǎo)者懂得斗志是用鮮血激發(fā)出來的。
第六，表里如一：領(lǐng)導(dǎo)者懂得所謂職業(yè)化就是法不容情。
第七，知己知彼：領(lǐng)導(dǎo)者明白勝利并不是說明自己強大,而是說明自己比對手更用心。
第八，授之以漁：領(lǐng)導(dǎo)者絕不把精力放在落后的員工身上,而是把精力放在表現(xiàn)不錯的員工身上。
第九，團(tuán)隊精神：領(lǐng)導(dǎo)者懂得通過尊重、鼓勵其他成員表現(xiàn)自我，整個集體定會變得強大而令人敬畏。
第十，持續(xù)基因：領(lǐng)導(dǎo)者懂得超越利益的文化才是一個團(tuán)隊凝聚的核心
團(tuán)隊心得體會6
本次學(xué)習(xí)最主要講的內(nèi)容是如何帶好員工開展好各項工作，從中我受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)，心得體會如下：
1、在工作中要實時創(chuàng)新，要懂得突破，不能墨守成規(guī)；
2、考核機制是為了帶動員工的積極性，這才是它的真正目的；
3、員工不能只知道被動的'接受，要將被動變?yōu)橹鲃�，積極工作；
4、不要琢磨老板的心思，要理解公司的戰(zhàn)略，就像學(xué)習(xí)中所學(xué)，理解了要執(zhí)行，不理解也要執(zhí)行，在執(zhí)行中去理解；
5、加強業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)，使工作有的放矢；
6、各部門之間的配合、銜接至關(guān)重要；
7、注重團(tuán)隊配合與協(xié)作，目的只有一個，就是怎樣把工作做的更好；
8、原則性對于每一個員工也是相當(dāng)重要的，要知道自己的本職工作是什么，要了解公司的制度，嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)定，要以個人和公司共贏為目的；
9、企業(yè)文化對公司來說也起到承上啟下的作用，要讓員工充分了解自身價值，發(fā)揮自身能力，使企業(yè)利益最大化；
10、將任務(wù)下放，給員工分配責(zé)任，讓員工可以大膽去干；
11、要制定一個目標(biāo)和完成量，拿到好的結(jié)果。高價值，低成本，可操作性的方案才是高效的，才能達(dá)到既定目標(biāo)；
團(tuán)隊心得體會7
這兩天因為組織同事戶外徒步加拓展活動，重走了同樣的線路，有些感想，一吐為快!
啟示之一：萬事開頭難，后面不再難。困難總在某一時刻膨脹，讓我們感到要崩潰，而在我們堅持下嚇沒了。一開始徒步，就直面爬山，才行走半小時，有的同志就說自己走不下去了，可是，此時沒有回頭路，大家互相鼓勵著，繼續(xù)前行，后面再走幾個小時，不再有人叫苦，都走下來了。
啟示之二：學(xué)習(xí)要常新，挑戰(zhàn)才有趣。人總是好奇的，如果在學(xué)習(xí)中沒有新東西，大家會有白學(xué)的感覺。徒步、拓展活動過去做過，但是徒步難度、線路不一樣，拓展內(nèi)容不一樣，大家還是會有開眼界的感覺，自然印象深刻，想不讓他們復(fù)習(xí)都難，他們回去會津津樂道去分享，學(xué)習(xí)也一樣。
啟示之三：同樣學(xué)習(xí)內(nèi)容，細(xì)節(jié)不會完全一樣，處處留心皆學(xué)問。雖然我兩天走的`是一樣的線路，可是兩天都各有收獲。第一天沒有經(jīng)驗，背了很多東西，而且第一次走，感覺路很漫長，只顧著看地面石頭，有些同志回來說脖子都酸了。第二次走，我知道途中有吃的地方，大家都少帶了許多，輕裝前進(jìn)，后來小貝導(dǎo)游看到我背包不科學(xué)，告訴我包越貼身越省力，把雙肩包的胸、腰部分的扣帶全部扣上且拉緊貼身，果然感覺如無背物，后來一想，這不就是小時候?qū)W力學(xué)的知識嗎?怎么我們都忘了要做有用功?然后他還告訴我們行走中鼻吸口呼口不干;喝水小口多次解渴又不丟失太多鹽分和營養(yǎng)又會不容易疲勞;用拐杖有節(jié)奏落地一次約走3步省力20%;回來冷熱水交替泡腳15分鐘可以去身上乳酸減輕疲勞和酸痛，其實按摩也是一樣;晚上睡覺還可以將腳墊高和心臟同高，使腳部血液循環(huán)更好使腳部得到更快恢復(fù)。
啟示之四：找到需求，有的放矢。從指定活動開始，我們就集思廣益，看看大家最希望干什么，同時組織也帶有一定的引導(dǎo)性，因為工作需要同事們經(jīng)常只在室內(nèi)，所以要換思維，讓大家做一些不常做的事，讓大家走出心理的舒適圈，思路就開闊了。學(xué)習(xí)也是如此，平時做不多而有可能會出現(xiàn)的特情要多訓(xùn)練，訓(xùn)練到成為習(xí)慣，一旦遇到問題就會從容應(yīng)對。
啟示五：參與體驗記得牢，教練不要只顧自己講。從未做過的事，會有懼怕心理。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，對于系統(tǒng)和新知識可以在開始采用講授方式，可是更多要加入互動才會有體會和記得牢。從未做過的事，會有懼怕心理。我這兩次活動，第一次去有一個拓展節(jié)目沒有參與，只是當(dāng)觀眾，第二次去參與了，才體會到看別人容易做到，其實自己做就有難度，因為我的條件和別人條件不一樣，之前因為有競賽成分，各隊派出的都是精兵強將，我們這些蝦兵蟹將就沒上場，我們不體驗不會有經(jīng)驗的積累，動手吧，真的“狼來了”心里才不畏懼。同時也告訴我們，訓(xùn)練短板比訓(xùn)練長板更重要!平時訓(xùn)練時不要為了完成任務(wù)，只找容易的內(nèi)容大家做，或者只讓高手參與高難度內(nèi)容，看似辦得轟轟烈烈，水平很高，其實短板依然存在……
啟示六：學(xué)會借力。有些東西靠自己其實達(dá)不到更高的水準(zhǔn)，可以利用外腦。我們這次徒步拓展，就是請專業(yè)的公司幫助。學(xué)習(xí)也一樣，每年適當(dāng)請業(yè)內(nèi)更專業(yè)的實戰(zhàn)專家來指導(dǎo)，可以達(dá)到事半功倍和開拓視野的作用。
團(tuán)隊心得體會8
首先感謝公司給予一次學(xué)習(xí)，進(jìn)步的機會。之前就聽說過明陽天下是體驗式拓展培訓(xùn)，效果很好，但是之前只是聽說，自己沒有親身體驗過，經(jīng)過了兩天的培訓(xùn)感想很多，而且都是和我們平常工作密不可分的，知道了自己身上不具備的能力，所有這次培訓(xùn)感想很多，一定運用到以后的工作中，可以工作的更加有效率。
明陽天下的體驗式就是讓我們自己親身參與到活動里面，親身體驗從最開始到最后，我們的所作所為，好的，不到的，到時間結(jié)束之后一起討論，一起回想過程，從而找到最好，最有效率的方式與方法，下面就是這次培訓(xùn)給我最深的幾點感觸：
團(tuán)隊合作；從組建團(tuán)隊到共同迎接挑戰(zhàn)，每個環(huán)節(jié)都在告訴我們團(tuán)隊合作的重要性，所有人都承認(rèn)這一點，但是要真正做起來就出現(xiàn)了種種問題，團(tuán)隊成員一起做事情，有聲音不一樣的，大家沒有一個良好的討論方式，都各有自己的想法，真正的做起事情來效率打了很大的'折扣，原本我們可以配合的很好，也可以有更好的結(jié)果，所以如何實現(xiàn)合作成為了困擾我們最大的難題，討論也是實現(xiàn)合作中的最大難題，我們沒有聚集所有人的想法與智慧，都在那各自為戰(zhàn)，都以為自己是最聰明的。一個人是永遠(yuǎn)比不上一群人想出來的方法，所以每一個項目都需要討論，計劃和安排，最后就是強有力的執(zhí)行，可是我們每一次都會輸在這個環(huán)節(jié)上，分析其原因：討論的方式不合適，討論（準(zhǔn)備）時間不充分，沒有迅速的達(dá)成有效的團(tuán)隊共識，決策者沒有做出果斷的決策，于是在沒有形成規(guī)則和計劃的前提下就開始進(jìn)行項目的開展等，這些狀況是最容易發(fā)生在團(tuán)隊當(dāng)中的。
在體驗中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中改變，第一次參加拓展訓(xùn)練的學(xué)生們收獲的不僅僅是比賽中的樂趣更重要的是收獲到了平時在學(xué)校以及書本中所學(xué)不到的創(chuàng)業(yè)、團(tuán)隊合作知識。希望各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊可以將這次拓展訓(xùn)練中所收獲的可以用到接下來的比賽中取得更好的成績。
團(tuán)隊心得體會9
為期兩天三夜的在明陽天下拓展訓(xùn)練基地的野外拓展訓(xùn)練結(jié)束了，萬千感慨在心中涌動。從開始的懵懂，好奇，抵觸到接受，服從，享受以及最后的戀戀不舍，意猶未盡，期間有著太多的震撼與感動。時至今日，吶喊聲、加油聲仍然縈繞耳旁，一幅幅、一幕幕感人的畫面時常浮現(xiàn)眼前，讓我回味深長。對于本次的拓展訓(xùn)練，相信全程參加的每個人都會有很深的'感悟，在回到工作崗位的幾天里，我將拓展訓(xùn)練中的各個項目中的心得結(jié)合當(dāng)前實際的工作，總結(jié)歸納了以下幾點：
1、團(tuán)隊凝聚力，合作共贏
眾所周知，凝聚力是一個團(tuán)隊的靈魂所在，雖然只有簡簡單單的三個字，但包涵的意義很深。由公司說起，之前大家加入到公司，奔著一樣的目的——賺錢，雖然目的沒錯，但在業(yè)務(wù)工作開展的過程中，卻因為工作經(jīng)驗的缺乏和不正確的方法出現(xiàn)了各種各樣的問題，而很多問題的解決是需要團(tuán)隊的齊心合力、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成。由此團(tuán)隊是否具備凝聚力就尤為重要�？偨Y(jié)分析我們分公司在5月的業(yè)績表現(xiàn)，從成單的時間可以看出，我們在前半月工作進(jìn)展遲緩，月底前業(yè)績有所提升，但最終未完成月目標(biāo)任務(wù)。雖然我們分公司新成立不久，要讓客戶認(rèn)知以及讓同事之間工作配合到位是需要一個磨合、適應(yīng)的過程，但這個過程所需時間的壓縮是可以通過我們團(tuán)隊凝聚力的增強和同事間的真誠合作來實現(xiàn)的，但在拓展訓(xùn)練之前，大家卻沒有這么強的責(zé)任心、使命感，更別提團(tuán)隊的凝聚力了。
2、溝通
人與人之間尚有溝通，在團(tuán)隊中溝通尤為重要，如若成員一味埋頭苦干、不交流，輕則多走彎路，重則一事無成（即不出業(yè)績），所以多方位的有效溝通是必須的。本次拓展訓(xùn)練中的“驛站傳書”讓我們更深刻的理解了只有效溝通才能準(zhǔn)確傳達(dá)和執(zhí)行，才能高效達(dá)成目標(biāo)。在工作中多溝通就能更多了解他人的想法和方法，取其優(yōu)點結(jié)合自己的特點加以修改，整理成自己適用的方式方法，便于更好的開展業(yè)務(wù)工作。很多時候我們員工只顧埋頭苦干，習(xí)慣于“單打獨斗”，不主動與同事交流；而當(dāng)外出展業(yè)時，客戶淡漠的拒絕，旁人的冷眼會讓我們不知所措，會產(chǎn)生很強的挫敗感。
團(tuán)隊心得體會10
一天的在明陽天下拓展訓(xùn)練公司舉辦的拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了，盡管到現(xiàn)在我的身上還渾身酸痛，但是我卻無比快樂，歸途中老天爺還默默的給了我們額外的關(guān)照，在我們沿著山路長途跋涉回大巴車的途中，本來火辣辣的太陽光突然收斂了許多，就在大家都進(jìn)入了車內(nèi)就坐的那一瞬間，雨點伴隨著汽車發(fā)動的聲音敲打在玻璃窗上，至今想來依然心情愉悅，回味無窮——當(dāng)然，最主要的原因是：拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。
在團(tuán)隊合作的項目中，我認(rèn)識到：
1、分層管理、明確職責(zé)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于發(fā)揮個體的'主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。分工明確后的充分授權(quán)也相當(dāng)重要，授權(quán)后需要充分的信任，“疑人不用，用人不疑”，充分信任團(tuán)隊成員。
2、做事要先做計劃，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做倒水的項目時，大家先不急于求成，而是每個人找好自己的位置，充分論證實踐，最后一舉通過。
3、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通交流，才能建立多贏的局面。
4、作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中塑造一個完美的集體、完美的團(tuán)隊。這才是團(tuán)隊精神。
5、知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在身上，而自己卻從未真正運用的力量。
嚴(yán)格執(zhí)行集體下達(dá)的任務(wù)和使命，只有這樣才能保證集體任務(wù)的順利完成；對困難估計不夠，準(zhǔn)備不足以及思維定式的束縛也是導(dǎo)致項目失敗的原因。日常工作中，我們也會經(jīng)常遇到看似簡單的問題，以慣有的思維去準(zhǔn)備，當(dāng)現(xiàn)實情況與想象中不同時，我們由于準(zhǔn)備不足，容易造成混亂，極其被動。這就要求我們在解決一個問題時，一定要全面思考、認(rèn)真準(zhǔn)備，在碰到意外出現(xiàn)時才能從容應(yīng)對。同時，在出現(xiàn)混亂、被動的情況下，大家一定要冷靜，團(tuán)結(jié)，要相互鼓勵，積極探索，通過集體的力量找到解決問題的方法。
團(tuán)隊心得體會11
這是一次在廣州明陽天下拓展訓(xùn)練基地拓展樂園進(jìn)行的拓展訓(xùn)練。在這一次拓展訓(xùn)練中，每一個拓展訓(xùn)練項目給我們帶來的感悟和思考都是刻骨銘心的。
團(tuán)隊中的每一個人都是都擁有自己的能力和性格，每一個人的處事方式也都不同。但是如何和團(tuán)隊融合在一起?如何合作才能讓工作效率更高?齊心協(xié)力、共同努力，發(fā)揮團(tuán)隊的作用，形成強大的凝聚力，這是一個團(tuán)隊成功的關(guān)鍵。在拓展訓(xùn)練的過程中，我們團(tuán)隊中的每一個人非常積極做好分配給自己的任務(wù)，個人與團(tuán)隊緊緊聯(lián)系在一起，齊心協(xié)力、共享成功。
在拓展訓(xùn)練中，每當(dāng)我們受到挫折時候，隊長總是第一個站出來鼓勵我們、幫助我們、激勵我們，帶領(lǐng)我們從低谷中立刻走了出來。在隊長鼓勵下我們一次又一次突破自身的極限，最后獲得了冠軍�，F(xiàn)在想想在我們工作中不就是那樣子嗎?領(lǐng)導(dǎo)總是要最有激情、積極的`，充分相信自己的下屬，和下屬打成一片，齊心協(xié)力、共同努力、共享成功!
通過這一次的拓展訓(xùn)練，讓我們深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性，將自己的一切和團(tuán)隊融合在一起，齊心協(xié)力、共享成功。不為失敗找借口，只為成功找方法。這是蒙牛集團(tuán)董事長牛根生經(jīng)常告誡員工的一句話，在第二個活動中體現(xiàn)的淋漓盡致，因為當(dāng)時有兩個隊，一隊的活動道具明顯沒有我們二隊的困難，二隊的隊員也看到了這個事實，所以就和教練抱怨，但是教練說就是這樣的情況，說實話當(dāng)時
我也不理解，后來才體會到教練的良苦用心。由于二隊隊員看到不一樣的道具情況，進(jìn)而導(dǎo)致心理狀態(tài)的變化，最終二隊在這個活動中輸于一隊。而現(xiàn)實的商業(yè)環(huán)境中許多時候條件是不等同的，那是不是我們就應(yīng)該坐以待斃、不戰(zhàn)而退，全然不是，這個時候我們更應(yīng)該絕處逢生，打一個以弱勝強、以少勝多的漂亮仗。這個活動還體現(xiàn)了戰(zhàn)術(shù)的重要性，也就是所謂的方法。
團(tuán)隊心得體會12
經(jīng)過若干年的思考和探索，集團(tuán)于今年明確地提出了公司未來若干年的愿景目標(biāo)是“做中國乃至全球最大的焦炭及化產(chǎn)品供應(yīng)商”。要實現(xiàn)這一目標(biāo)最主要的還是依靠具有進(jìn)取精神、積極向上的團(tuán)隊，而團(tuán)隊則是由人組成。因此人才的選擇就成了首要。首先人才的選擇必須看個人的目標(biāo)是否與公司的發(fā)展目標(biāo)一致。旭陽自創(chuàng)立之初就非常注意對目標(biāo)的選擇，旭陽十三年來之所以能不斷的成功，就是因為我們總有一個切實可行的、非常清晰的、被大家認(rèn)同的、可以激勵人心的目標(biāo)。目標(biāo)選擇是一個企業(yè)的價值取向，是一個企業(yè)的宗旨反映，是一個企業(yè)信念理念的追求，盡管它們之間有所不同，但有所關(guān)聯(lián)，相互牽扯。它在一定時期凝聚企業(yè)員工，并形成了共同的文化，創(chuàng)造出了共同奮斗，勁往一處使的氛圍。
當(dāng)一名員工進(jìn)入公司后，必須將自己的目標(biāo)與公司統(tǒng)一。例如：來到公司后個人的發(fā)展怎樣與公司的`發(fā)展結(jié)合，一年內(nèi)達(dá)到什么目標(biāo)，三年內(nèi)達(dá)到什么目標(biāo)，為了實現(xiàn)這些目標(biāo)，個人應(yīng)當(dāng)做出怎樣的努力。在多數(shù)情況下，員工目標(biāo)的確定與公司的管理者有一定的關(guān)系。作為一名管理者首先要營造出一個相互尊重、有團(tuán)隊精神的工作環(huán)境。在這樣的環(huán)境里，員工自然而然就會以加速公司的發(fā)展為自我發(fā)展的目標(biāo)。一個公司的士氣很高并不一定是老板給員工發(fā)了多少錢，而是公司的員工有一個共同的、明確的目標(biāo)。在確立目標(biāo)后，管理者就應(yīng)當(dāng)向?qū)⒚课粏T工打造成鷹一樣的個人而努力。
鷹是強壯的，鷹是果敢的，鷹是敢于向閃電和天空挑戰(zhàn)的。在我們的隊伍中要鼓勵員工做“出頭鳥”，而且是做搏擊長空的雄鷹。通過企業(yè)文化使積極進(jìn)取、勇于接受挑戰(zhàn)的鷹的精神深入員工心中，不僅打消他們的顧慮，更要喚起藏在他們內(nèi)心喜歡挑戰(zhàn)性工作的意識。但是企業(yè)畢竟是一個整體，特別是企業(yè)逐漸發(fā)展壯大后，公司中各部門和員工的相互協(xié)調(diào)、幫助就顯得尤為重要。因而在培養(yǎng)雄鷹的同時，我們還應(yīng)特別注重員工隊伍的團(tuán)隊精神建設(shè)，將隊伍打造成雁一樣的團(tuán)隊。就好像一滴水，只有放入大海當(dāng)中才能永不枯竭一樣。只有當(dāng)一個人放入一個組織當(dāng)中，才能獲得無窮的力量，才能發(fā)揮出自己的潛能。當(dāng)每只雁展翅高飛時，v字隊形可以增加雁群70％的飛行范圍。而分享團(tuán)隊默契的人，能夠在彼此幫助下更輕松的到達(dá)目的地，因為他們在彼此信任的基礎(chǔ)上，攜手前進(jìn)。當(dāng)某只雁離隊時它立即感到孤獨飛行的困難和阻力。它會立即飛回隊伍，利用前面同伴提供的“向上之風(fēng)”繼續(xù)前進(jìn)。這就告訴我們，我們應(yīng)該像大雁一樣具有團(tuán)隊意識，在隊伍中跟著帶隊者，與團(tuán)隊同奔目的地。而鷹和雁還有另外一種含義就是：雄鷹主要是針對外部而言，要求我們的員工敢于接受具有挑戰(zhàn)性的工作，發(fā)揮自身優(yōu)勢和長處，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己特有的力量；雁是對內(nèi)部而言，號召大家要擰成一根繩，共同促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
當(dāng)然，在質(zhì)量檢驗這個特殊的崗位，除了打造鷹一樣的個人和雁一樣的團(tuán)隊的同時，還有更重要的是不能忽視質(zhì)量這個概念。質(zhì)量直接關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展，美國總統(tǒng)工業(yè)競爭力委員會主席約翰。揚曾說過：“在近日的競爭環(huán)境中，忽視質(zhì)量問題的企業(yè)無異于自殺�！币虼宋覀儽仨毺岣哔|(zhì)量意識，把質(zhì)量意識注入每位員工的心中。日立電器目前是世界上最大的電器設(shè)備制造商之一。他們有自己獨特的質(zhì)量管理模式：4m。4ｍ是指：人（man）、機器（machine）、材料（material）、方法（methods）。而我的理解，在化驗工作中要讓員工時刻銘記質(zhì)量原則，這就是“人”；機器也可以理解為儀器、設(shè)備，要保證化驗的準(zhǔn)確率就要保證儀器、設(shè)備正常使用；材料—正確、合理使用每一種藥品、試劑，保證用最少的投入達(dá)到最高的化驗精度；方法——選用合適的化驗方法。我相信只要在整個管理過程中將質(zhì)量視為企業(yè)的生命，品牌信譽的保障；吸取和發(fā)展先進(jìn)的技術(shù)、管理思想，并借鑒和參考；充分發(fā)揮人的作用，采取適當(dāng)?shù)莫剳痛胧种院�；將各個先進(jìn)的經(jīng)驗和企業(yè)、部門實情相結(jié)合并努力做到最好我相信一定能夠當(dāng)好生產(chǎn)的眼睛，把好質(zhì)量關(guān)！
團(tuán)隊心得體會13
參加社會實踐，我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的`基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我們即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
團(tuán)隊心得體會14
“工作就意味著責(zé)任，責(zé)任成就人生”，這是陳浩老師培訓(xùn)的《打造高績效團(tuán)隊》的開場白，通過這兩天來的學(xué)習(xí)讓我深有感觸。他讓我明白學(xué)習(xí)不是為了知道而是為了做到。無論自己所做的是什么樣的工作，只要盡職盡責(zé)地去把它做好，所做的事情就是充滿意義的，人生也如此。
這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本來以為是團(tuán)隊高層的領(lǐng)導(dǎo)者才需要掌握的管理知識，學(xué)習(xí)之后有了新的認(rèn)識，其實我們不同級別不同崗位的員工都是團(tuán)隊的建設(shè)者。打造一個高績效的團(tuán)隊是每個企業(yè)都想要的，只有每個員工都明白了高績效團(tuán)隊是如何打造的，是如何管理和運作的，這樣員工我們才知道自己應(yīng)該干什么，應(yīng)該怎么做，才能各司其職，更好的完成本職工作，更好的去完成領(lǐng)導(dǎo)交待的每項任務(wù)和整體目標(biāo)的達(dá)成。
經(jīng)常聽大家說：“今天工作不努力，明天努力找工作”，當(dāng)時聽了只是笑笑而已。其實，這句話里面，是存在一個負(fù)責(zé)任和不負(fù)責(zé)任的因果關(guān)系。陳浩老師也說過只有辛辛苦苦的工作，才能舒舒服服的生活，同樣也在告訴我，要對你的工作負(fù)責(zé)，就是對你的人生負(fù)責(zé)。對于本職工作，要做一個有責(zé)任感的導(dǎo)游，每天上班之前，要認(rèn)真檢查自己的腰麥?zhǔn)欠衲軌蛘Ｊ褂靡约皡⒂^所到各處的儀器是否正常運行，把發(fā)現(xiàn)的故障排除在上班前，在工作中面對客人提出的各種疑惑，無論是該解決的還是不該解決的，只要是客人提出疑惑，我們就應(yīng)該及時解決，這就是對工作負(fù)責(zé)任的`表現(xiàn)，讓客人對我們酒莊留下好的印象。
不管我們從事的是多么平凡、雜陳的工作。都要具備崇高的責(zé)任心和高度的工作責(zé)任感，只有這樣，才能把工作做到最好。工作無所謂崇高，真正崇高的是我們對工作的態(tài)度。要有奉獻(xiàn)精神。一分耕耘，一分收獲，當(dāng)你加入這個團(tuán)隊，就要為團(tuán)隊貢獻(xiàn)自己積極的、正向的能量，促使團(tuán)隊發(fā)展壯大。團(tuán)隊是每個個體的總和，需要發(fā)揮集體中每個個體的智慧和長處，發(fā)展壯大團(tuán)隊的力量，個體通過團(tuán)隊校正自己的行為，提高工作能力，二者協(xié)調(diào)發(fā)展，相得益彰。如果將團(tuán)隊比作一顆大樹的樹干，個體是大樹的枝葉，只有樹干營養(yǎng)充沛，生命力旺盛，枝葉才能有所依托，茁壯成長。
通過學(xué)習(xí)《打造高績效團(tuán)隊》使我深刻認(rèn)識到每個人只有銳意進(jìn)取，與時俱進(jìn)，把自己融入團(tuán)隊，奉獻(xiàn)自己，才能展現(xiàn)出自己的才華與精神風(fēng)貌。
團(tuán)隊心得體會15
通過公司組織學(xué)習(xí)羅恩老師的《打造巔峰團(tuán)隊》，使我深受教育和鼓舞，團(tuán)隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和內(nèi)容的擴展，我們在工作的分工與合作離不開團(tuán)隊精神的支撐，沒有團(tuán)隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展，總之，團(tuán)隊精神就是新時期團(tuán)結(jié)力和凝聚力的所在。在我們工作中離不開團(tuán)隊精神的指引，團(tuán)隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。要想工作中產(chǎn)生積極的影響，離不開一個團(tuán)隊核心領(lǐng)導(dǎo)的定義，一個團(tuán)隊的前進(jìn)方向和努力的方向。
團(tuán)隊榮譽的凝聚力，實質(zhì)就是提高團(tuán)隊成員的綜合素質(zhì)。要打造巔峰的團(tuán)隊，必須從自我做起，在工作、生活、學(xué)習(xí)中都要學(xué)會先做人，后做事，工作要有自覺性，時刻提醒、反醒自己。把握好公司組織每一次管理學(xué)習(xí)的機會，每一次學(xué)習(xí)都是自我完善和提升。對于個人,一個明確的目標(biāo),不僅給人指明了方向,更主要的會給人與無窮的動力,可以更快的實現(xiàn)自己的理想,避免走許多彎路。目標(biāo)明確之后，作為團(tuán)隊的成員最需要的是做好自己的工作，而不是去挑剔和指責(zé)別人，履行自己的工作職責(zé)，想盡一切辦法提高工作效率，維持工作成果，不折不扣地執(zhí)行。
團(tuán)隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。巔峰團(tuán)隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在。尊重和信任團(tuán)隊的.領(lǐng)導(dǎo)，積極的協(xié)調(diào)、默契配合，是一個團(tuán)隊發(fā)展所必需的條件之一。心往一處想，勁往一處使，才能使我們的力量發(fā)揮最大的效用，凡事三思而后行，建立良好的內(nèi)部、外部關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把自己融入團(tuán)隊中。發(fā)揮個人才智，擰成一股繩，推動團(tuán)隊前進(jìn)，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，增強凝聚力，消除內(nèi)部損耗，居安思危，形成團(tuán)隊優(yōu)勢，從而發(fā)揮整體效能。
通過這次培訓(xùn)使我對團(tuán)隊精神有了進(jìn)一步的了解，在今后的工作中取長補短，交流協(xié)作，為公司建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的力量。
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