老人的黑帽子讀后感

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的老人的黑帽子讀后感，希望能夠幫助到大家。

老人的黑帽子讀后感1

　　還不大懂事的孩子，他還不知道一個善良的人不僅需要別人的愛，更需要愛別人。在愛別人的過程中，才會真正體會到自己生命的意義和自己存在的.價值。

　　從此以后，每天清晨人們都能看到這一老一少、一高一矮的兩個人互相扶著從橋上走過。陽光，把他們鍍上金色的輪廓，把他們的身影從橋的這一頭拉到橋的另一頭。

　　孩子的臉上開始有了光彩，孩子的嘴角開始有了笑容，送給了老人無限的安慰，可是老人身體漸漸地不行了，他終于爬不上那個橋了。

　　后來，他只是每天早早地站在橋頭上，等著那個孩子。

　　等孩子來了，他們彼此說一聲：“早上好！”然后道一聲“再見”，孩子便要上橋了。

　　老人每次都是摘下頭上的黑帽子，晃動著一直把孩子送到看不見為止。

　　漸漸地兩個人覺得誰也離不開誰了，這聲“早上好，再見”使他們心里得到了無限的滿足。這里面有友愛，有信任，有寄托，有祝愿，有人世間最純潔、最美麗的感情。他們誰也不能離開這聲問候，就像空氣，就像陽光。

老人的黑帽子讀后感2

　　讀了《老人的黑帽子》這篇文章，我被這位老人深深地感動了。

　　“我”得了肝炎，進(jìn)了醫(yī)院，有一個得了腹水晚期的老頭兒成了“我”的病友，他沒兒沒女，卻讓“我”幫他向一個穿灰褂子、藍(lán)褲子的小男孩問好�！拔摇焙芤苫螅�但還是照著做了。后來才知道這孩子是孤兒，經(jīng)常被人欺負(fù)，在一次被人打的時候，老人救了他，然后老人自己愿意每天早上送這個孩子上學(xué)。當(dāng)老人病重時，他們用紅領(lǐng)巾和黑帽子呼應(yīng)以示問好。于是老人每天揮著黑帽子目送孩子直到孩子背影不見為止。不久，老人去世了，留下了黑帽子，“我”幫老人沖那孩子揮動那黑帽子，“我”十分激動，感到了做人的尊嚴(yán)、做人的神圣、做人的意義和做人的`價值。

　　看了這篇文章，我忽然理解了老人的那份心情：無私地把自己的愛給別人的同時，您會感覺到自我存在的價值。老人說：“人老了，就怕別人說自己沒用了，自打有了這孩子，我覺得活著也有勁兒了。因為這孩子他離不開我，我還有用……”老人用自己地真誠，使那個孩子有了自信，也告訴了我，任何人，在這世界上都有自我存在的價值。我們要在有限的時間里充分體現(xiàn)自我價值，當(dāng)你對別人付出愛，被人需要時，你將是最幸福的！

老人的黑帽子讀后感3

　　今天的月光，格外皎潔，從窗外傳進(jìn)來陣陣蟬鳴，我百般無聊的翻開書，《老人的黑帽子》，我管你黑帽白帽。我想。而我卻被深深地打動了。

　　故事講得是一位老人得了肝炎，讓“我”去和一個小男孩打招呼，并說出事情的真相后來老人天天在樓上與小男孩打招呼，老人去世后，我挑起了這個重任。

　　感情上無所依托的`老人與小男孩走到了一起，雖然只是兩聲簡單的問候，卻足以充實彼此空蕩蕩的心靈，他們互相給予著愛與溫暖，同時老人的黑帽子讀書筆記 也吸納著每個人的生命所渴望的愛與溫暖，這分真摯的感情，讓老人意識到了活著的價值，也給孩子帶來生活的勇氣和信心，老人得到了他生命中最后做人的尊嚴(yán)，做人的神圣，做人的意義，做人的價值。

　　大概是人和動物的區(qū)別就在于人可以有精神的支柱，靠著這跟支柱，人可以戰(zhàn)勝痛苦，這支柱就像黎明前的那一小點(diǎn)亮光，為了這點(diǎn)亮光，人們就可以戰(zhàn)勝整整一個漫漫長夜。

老人的黑帽子讀后感4

　　《老人的黑帽子》是一篇讓人震撼的文章，一頂普通的帽子帶出了一段感人的故事：一位胃癌晚期的老人為了和一個男孩打招呼，來請求我告訴男孩：以后自己只能在窗前揮動他的`黑帽子與男孩兒打招呼。老人為了早晨的幾次揮手，天還未亮，就在窗前守候著，直到他看見一團(tuán)如同火一般的領(lǐng)巾在舞動，他的笑容才能綻開。

　　一句簡單的問候竟然可以使得一位老人頑強(qiáng)的與病魔抗?fàn)�；如此�?qiáng)烈的求生欲望竟來源于一面紅領(lǐng)巾的舞動。在愛別人的過程中，老人真正體會到自己生命的意義和自己存在的價值。也正是因為老人用自己的真誠，使孩子感到了這個世界還有溫暖，還有希望。

　　一個善良的人不僅需要別人的愛，更需要愛別人。在愛別人的過程中，才會真正體會到自己生命的意義和自己存在的價值。

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