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《地心游記》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-04-06 12:02:26 讀后感 我要投稿

《地心游記》讀書(shū)心得(匯編15篇)

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編整理的《地心游記》讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《地心游記》讀書(shū)心得(匯編15篇)

《地心游記》讀書(shū)心得1

  今天看了電影《地心歷險(xiǎn)記2 神秘島》。

  這部電影主要是關(guān)于肖恩和他的繼父漢克在《金銀島》、《神秘島》和《格列佛游記》三幅地圖的組合。結(jié)果,三張地圖放在一起后,就指向了一個(gè)神秘的地方。連同亞歷山大安德森(肖恩的祖父)從一個(gè)神秘的地方發(fā)來(lái)的求救電報(bào),他們與凱拉尼和加巴托一起進(jìn)入了圖中描述的神秘島嶼。他們歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了肖恩的爺爺。但另一件緊急的事情發(fā)生了:小島即將沉沒(méi)。如果你不想出一個(gè)黃金點(diǎn)子來(lái)逃離危險(xiǎn),他們都會(huì)被殺死。然而,肖恩的祖父把他們帶到了尼摩船長(zhǎng)的災(zāi)區(qū),讓凱拉尼進(jìn)去,搬回了尼摩船長(zhǎng)的日志。在里面找到了鸚鵡螺的'存放地點(diǎn)。但是加巴托消失了。凱拉尼和亞歷山大安德森去找他。肖恩和他的兒子一起去尋找鸚鵡螺號(hào)。他們經(jīng)歷了各種各樣的磨難,比如水肺潛水,躲避電鰻,進(jìn)入潛艇,駕駛潛艇,捕捉電鰻,放出電鰻,成功駛出海底。然而,當(dāng)他們駕駛鸚鵡螺號(hào)時(shí),加巴托和他的一行人在島上遇難。然而,就在他們即將沉入海底時(shí),鸚鵡螺號(hào)救了他們,并成功返回。從那以后,它就成了一個(gè)旅游勝地。

  他們?cè)趰u上發(fā)生了許多令人激動(dòng)和有趣的事情。如果被一只比足球場(chǎng)還大的蜥蜴追趕,大象就會(huì)像寵物一樣變成一只迷你大象。當(dāng)我看到他們即將被島上正在下沉的島嶼吞噬,當(dāng)我看到鸚鵡螺號(hào)即將被一塊巨大的石頭擊中時(shí),我為他們流汗。但他們總能挽救局面。

  這里也有好玩的時(shí)候。漢克在做“心潮澎湃”(即搖動(dòng)胸肌)的時(shí)候,我們都笑得上氣不接下氣。

  這是我第一次在電影院看非動(dòng)畫(huà)電影。希望以后能再看這種電影。真的很美。

《地心游記》讀書(shū)心得2

  學(xué)期末,我得到了一本《地心游記》。一開(kāi)始,我對(duì)它不是很感興趣。

  《地心游記》講述了一個(gè)名叫阿克塞爾的男孩和他的叔叔偶然發(fā)現(xiàn)一張紙,并登上地心之旅的故事。一路上,他們都很開(kāi)心過(guò),也很害怕過(guò),最后終于突破了這次冒險(xiǎn)。

  雖然這是一部科幻小說(shuō),但不亞于真實(shí)的作品,作者凡爾納感覺(jué)就像真實(shí)的經(jīng)歷過(guò)一樣,把它寫(xiě)得通篇透徹,看完后我有一種身臨其境的感覺(jué)。

  關(guān)于《地心游記》,我最敬佩的是阿克塞爾,一個(gè)十幾歲的`男孩,他和他的叔叔進(jìn)行了一次危險(xiǎn)的地下探險(xiǎn)。出發(fā)前,為了打破自己恐高的心理,叔叔每天都帶著他到塔頂往下看,經(jīng)過(guò)每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí),他逐漸克服了恐高心理。

  在路上,他和他的叔叔還有向?qū)б黄鹈月妨。他并不著急,也不害怕,因(yàn)樗麄冞^(guò)來(lái)時(shí)是沿著水源來(lái)的。阿克塞爾不停地尋找水源,終于找到了他的叔叔。在我看來(lái)真的很勇敢,也很機(jī)智。

  看完《地心游記》后,我想我也要像小英雄一樣,讓自己有一些改變。

  在我的社區(qū)里有很多狗,但是我害怕狗。每一次,我都會(huì)繞道而行,或者在我走之前等著狗離開(kāi)。

  那天下午我從學(xué);丶視r(shí),我以為這個(gè)時(shí)候不會(huì)有狗出來(lái)。但是當(dāng)我進(jìn)入社區(qū)時(shí),我看到兩只狗站在路中間,好像在吵架。我想等到它們走了,它們的主人,兩個(gè)姑娘,一直在說(shuō)話,似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。

  突然,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)人——阿克塞爾,他沒(méi)有被死火山嚇到,我面前只有兩條狗。沒(méi)關(guān)系!我鼓起勇氣大步走了上去。我從它們的邊緣走過(guò)去,不敢看它們。

  我用眼角余光看見(jiàn)一只狗在盯著我看,半跑著從它們身邊經(jīng)過(guò),生怕它們咬我。還是有點(diǎn)害怕!

  然而,在那之后,我發(fā)現(xiàn)我不像以前那么害怕狗了,我可以很容易地通過(guò)它們。

  有時(shí)候勇氣不能給你一切,但它能幫助你面對(duì)困難、危險(xiǎn),不膽怯,不退縮。

《地心游記》讀書(shū)心得3

  《地心游記》,這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說(shuō),主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心的羊皮紙,固執(zhí)己見(jiàn)的克洛里登教授決定要效仿先人,他的侄子阿克賽爾認(rèn)為這樣做太危險(xiǎn),對(duì)其行為百般阻撓,可最后還是被說(shuō)服,決定陪著叔叔和向?qū)h斯一起進(jìn)入地下,開(kāi)始地心之旅……

  他們?cè)诘氐捉?jīng)過(guò)整整3個(gè)月的艱辛跋涉,進(jìn)行科學(xué)探險(xiǎn)。雖然最終沒(méi)能到達(dá)地心,卻獲得了很多科研成果。

  我們可以感受到一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:地底深處的波濤洶涌的大海,巨大的蘑菇林,遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗,以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象,海上的狂風(fēng)暴雨,耀眼的電閃雷鳴,攝人心魄的`巖漿奔騰……

  我也從中學(xué)到了不少,主人公們的勇氣、堅(jiān)持不懈、幽默都是我要學(xué)習(xí)的。而且明白一件事想成功并不能只靠勇氣,需要天時(shí)、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時(shí),也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持住,不能顯得軟弱無(wú)力。摔倒了,一定要再次站起來(lái),只要堅(jiān)持住,所有的困難都會(huì)被克服。狹路相逢勇者勝!只要你擁有勇氣、擁有智慧,無(wú)論做什么事,都會(huì)成功。

《地心游記》讀書(shū)心得4

  這部小說(shuō)是儒勒凡爾納的代表作之一。

  儒勒凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家。他被稱(chēng)為“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”。寫(xiě)過(guò)《地心游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《地心游記》、《八十天環(huán)游地球》等著名科幻小說(shuō)。他一生信奉科學(xué),是一位不可多得的科學(xué)作家。

  《地心游記》講述了rided Brock教授在一本舊書(shū)里偶然得到一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)自己的前輩已經(jīng)旅行到了地心,rided Brock教授決定進(jìn)行同樣的`旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),去冰島找導(dǎo)游。他們?cè)谇拜叺闹笇?dǎo)下從冰島的一個(gè)火山口下降。在路上,他們經(jīng)歷了磨難和奇跡,迷失了方向,缺水,史前生物等危險(xiǎn)。他們還獲得了驚人的發(fā)現(xiàn),如地下海洋和史前骨骼。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,他們終于回到了地面。

  登布魯克教授是一個(gè)聰明、機(jī)智、細(xì)心的思想家,面對(duì)一次又一次的死亡,他每次都勇敢地面對(duì),他用自己的機(jī)智和勇氣逃離了死亡的爪牙。所以我喜歡他,特別想學(xué)習(xí)丹布羅克教授《地心游記》的聰明機(jī)智精神,認(rèn)真思考問(wèn)題,在危險(xiǎn)面前機(jī)智逃避,在問(wèn)題面前慎重考慮。所以我想學(xué)習(xí)他的思維方式

  希望大家像登布魯克教授一樣學(xué)習(xí)他的思維方式:仔細(xì)思考。

《地心游記》讀書(shū)心得5

  《地心游記》是法國(guó)科幻作家凡爾納的作品。凡爾納豐富的想象力使得小說(shuō)更加精彩。

  書(shū)中李登布洛克布洛克教授在一本舊書(shū)籍中弄到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行過(guò),李登布洛克教授決心要做同樣的旅行。

  他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)一位向?qū),在他們按照前人的指?dǎo)下,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀,最后回到了地面。

  書(shū)中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。

  他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī)······最終他們最后排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

  全書(shū)語(yǔ)言幽默,情節(jié)扣人心弦。作者對(duì)想象事物的描述細(xì)節(jié),仿佛是真實(shí)的,也反映了作者高超的寫(xiě)作技巧。同時(shí),所有的幻想都摻雜著科學(xué)的原理,讓人在閱讀的同時(shí)產(chǎn)生一種令人信服的`感覺(jué)。一切都是有理有據(jù),環(huán)環(huán)相扣,能抓住讀者想讀的心。

  作者對(duì)書(shū)中三個(gè)主要人物的刻畫(huà)也令人欽佩。教授是一個(gè)精力充沛但脾氣暴躁的人,他有一種強(qiáng)烈的信念,就是要把一件事做到底的精神。

  你喜歡什么,就應(yīng)該有勇氣去爭(zhēng)取。

  漢斯導(dǎo)游為人誠(chéng)實(shí)守信,不怕困難,沉著冷靜。他認(rèn)真履行自己的職責(zé),堅(jiān)持真理,幫助別人。“我”阿克塞爾也通過(guò)這次經(jīng)歷成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男人。

  科學(xué)幻想小說(shuō)并非從凡爾納開(kāi)始,但在幻想的規(guī)模上,個(gè)性是在科學(xué)的語(yǔ)言性上,凡爾納大大超過(guò)了前人。

  凡爾納的天才之處在于,在科學(xué)技術(shù)所允許的范圍內(nèi),他根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律和不可阻擋的趨勢(shì),提出了當(dāng)時(shí)各種美妙的思想。

  由于這些想法符合科學(xué)趨勢(shì),它們幾乎都在20世紀(jì)實(shí)現(xiàn)了。凡爾納對(duì)科學(xué)是認(rèn)真的,他把自己的想象盡可能地建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上。

  例如,為了寫(xiě)一篇關(guān)于從地球飛到月球的故事,他仔細(xì)研究了空氣動(dòng)力學(xué)、飛行速度、太空失重、濺射物體等技術(shù)問(wèn)題。因此,他的科幻小說(shuō)是科學(xué)的預(yù)言。

  總的來(lái)說(shuō),《地心游記》是一部不錯(cuò)的奇幻小說(shuō)。感覺(jué)就像一個(gè)真實(shí)的地球內(nèi)部。也許在不久的將來(lái),我們真的會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)存在于地球中心的世界。

《地心游記》讀書(shū)心得6

  《地心游記》講得是一個(gè)叫阿克賽的男孩兒,他有一個(gè)古怪的叔叔,他是一個(gè)礦石學(xué)家,他會(huì)熟練使用他的錘子,磁石,吹管等挖礦時(shí)候需要的物資。他的脾氣非常暴躁,完全從自己的主觀意識(shí)出發(fā)。阿克賽即是他的侄子,又是他科學(xué)實(shí)驗(yàn)的助手。一天阿克賽和他的叔叔發(fā)現(xiàn)了一本神秘的書(shū),它來(lái)自冰島,里面有一些奇怪的文字,這些文字可能是一個(gè)什么秘密。他叔叔就想這本書(shū)的秘密挖掘出來(lái),于是廢寢忘食去破這個(gè)謎團(tuán)。但是秘密卻被阿克賽先發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)秘密說(shuō)在冰島有一個(gè)斯奈弗火山,那兒有一條通往地心的路。于是他們就開(kāi)始了前往地心的探險(xiǎn)。在探險(xiǎn)中他們認(rèn)識(shí)他們的向?qū)h恩斯.布杰克。經(jīng)過(guò)一段慢長(zhǎng)的時(shí)間他們終于走出了斯丹畢,走向斯奈弗火山,在火山底部薩克奴姍洞口進(jìn)入地心。

  在進(jìn)入地心的過(guò)程中,他們經(jīng)歷了缺水,迷路,看到了地殼下面的大海,巨大的石頭,還發(fā)現(xiàn)了筆,說(shuō)明以前有人來(lái)過(guò)。他們到達(dá)地心以后,他們又面臨了食物不足的問(wèn)題。就在食物完全吃完陷入絕境以后,他們突然發(fā)現(xiàn)地下的火山要爆發(fā)了。他們很快想了一個(gè)辦法,利用熱巖漿和水汽的巨大沖力可以把他們沖出地心。就這樣他們出來(lái)了發(fā)現(xiàn)自己到了地中海中間的'斯特隆博利。在當(dāng)?shù)鼐用竦膸椭滤麄兊巧狭朔ㄌm西皇家游船伏爾吐諾號(hào)到達(dá)馬賽,然后回到漢堡。

  讀完這本書(shū),我有這樣一些想法。通過(guò)讀這本書(shū),我知道了做事情要敢于嘗試,多思考,不要盲目相信一些事,因?yàn)樽约簢L試過(guò)的才能找到真正的答案。要有強(qiáng)烈的好奇心,這樣你才能有自己的觀點(diǎn)和看法。在危機(jī)時(shí)刻要沉著冷靜,只要你冷靜下來(lái),你才能快速思考,找到解決問(wèn)題的辦法。

《地心游記》讀書(shū)心得7

  一次奇妙的探險(xiǎn),一段動(dòng)人心弦的故事,這就是享譽(yù)世界的法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū),書(shū)中扣人心弦的歷險(xiǎn),奇幻的故事讓我既緊張又興奮,這樣的探索歷程令我向往。

  本書(shū)講述的是一個(gè)堅(jiān)定果敢,具有獻(xiàn)身精神的科學(xué)探險(xiǎn)家黎登布洛克教授,在一本古老的書(shū)里偶然看到了一張羊皮紙,在破譯了紙上的密碼以后,受到前人薩克奴珊的啟發(fā),于是帶著侄子阿克賽和向?qū)h恩斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈弗火山口出發(fā),一直向著地心方向下降。一路上他們克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,獲得了很多科研成果,他們?cè)诘氐咨钐幙吹讲龥坝康拇蠛、巨大的蘑菇林、狂風(fēng)暴雨、耀眼的電閃雷鳴、攝人心魂的巖漿奔騰……最終他們排除萬(wàn)難,在一次火山噴發(fā)中,從西西里島的斯特隆博利火山回到地面。

  作者凡爾納用不同的表達(dá)方式塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象:阿克塞,也就是小說(shuō)中的“我”,遇事雖然有些膽怯,但他那聰明伶俐的頭腦,和遇事時(shí)的'機(jī)敏反應(yīng)令我嘆服。漢恩斯,他是這次探險(xiǎn)的向?qū),雖然他是為了賺錢(qián)才和教授一起探險(xiǎn)的,但他聰明能干,努力保護(hù)主人,盡職盡責(zé),是一個(gè)責(zé)任感非常強(qiáng)的人,我對(duì)他的敬佩之情油然而生。而最讓我欽佩的是阿克塞的叔叔黎登布洛克教授,一位癡迷的考古學(xué)家,地質(zhì)學(xué)家,為了研究總是不顧一切,他又是一位天才的發(fā)明家、能干的工程師和經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家。雖然在生活小事中不拘小節(jié),甚至脾氣暴躁,但他總是能化險(xiǎn)為夷,絕處逢生。他不僅僅是一個(gè)科學(xué)家,更是一個(gè)有勇有謀、志趣高尚的人。

  這本書(shū)帶給我極大的震撼,讓我明白,要想體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣與精彩,就要勇于探索和發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持不懈地努力,不斷的磨練自己。敢于冒險(xiǎn)并接受生活的挑戰(zhàn),使自己茁壯成長(zhǎng)。但是,如果我們沒(méi)有這種精神,不勇敢地面對(duì)生活中的困難和攔路虎,一生都在溫室里度過(guò),那何時(shí)能體會(huì)到生活的樂(lè)趣呢?就好比縮頭烏龜,一有危險(xiǎn)就躲進(jìn)自己的避風(fēng)港里,成天提心吊膽。試問(wèn),這樣的人生有價(jià)值和意義存在嗎?這樣的人,活上幾百年,甚至幾千年也不會(huì)體驗(yàn)到樂(lè)趣的。今天的我們,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,在父母的庇護(hù)下一直舒適地生活在蜜罐子里,長(zhǎng)這么大甚至不知道什么是吃苦。即使這樣,有人還身在福中不知福。對(duì)于一個(gè)什么都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人,就算年齡再大,也不算是真正的成長(zhǎng)。

  人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈地去努力。“以勇敢的胸膛面對(duì)逆境!蔽覀冞要敢于冒險(xiǎn),不斷磨練自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),才能成大器,登上人生巔峰!

《地心游記》讀書(shū)心得8

  《地心游記》是儒爾凡爾納的又一本科幻小說(shuō)。凡爾納的科幻小說(shuō)大多是以在當(dāng)時(shí)的技術(shù)條件下無(wú)法完成的探險(xiǎn)旅行為主題,有的在時(shí)間軸線上展開(kāi),穿越了過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái);有的在空間軸線上展開(kāi),涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外;更多的則是二者兼而有之。

  《地心游記》同樣也有上述的特點(diǎn)!兜匦挠斡洝返闹饕獌(nèi)容是:科學(xué)家李登布洛克教授前任阿爾納薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),諧同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路克服了缺水、迷路等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。

  通過(guò)閱讀我將文章大致分成了三大部分。在第一部分中,儒爾凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼,故意把探險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作籠罩在死亡的陰影下,使我不由自主地對(duì)主人公們的命運(yùn)產(chǎn)生擔(dān)心。第二部分是本書(shū)的重點(diǎn),敘述了地心探險(xiǎn)的全過(guò)程,作者以緊張,快速的手法寫(xiě)了主人公們的.艱險(xiǎn)經(jīng)歷和種種奇觀。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對(duì)比,主人公們?cè)诮?jīng)歷了地獄般的旅程之后,突然回到了陽(yáng)光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。

  整本書(shū)掀起了我的一股探險(xiǎn)狂熱。也使我在暈眩、饑渴、黑暗等經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)了起來(lái)儒爾凡爾納是一位敢于堅(jiān)持科學(xué)真理的勇士,更是一位善于刻畫(huà)人物的文學(xué)大師。謝謝他的作品,使我感到了科幻中的樂(lè)趣!

《地心游記》讀書(shū)心得9

  在許多讀物中,我喜歡凡爾納的各種科幻小說(shuō),如《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》、格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,在假期我又讀了他的另一部小說(shuō) —— 《地心游記》。

  這是一部描寫(xiě)到地心探險(xiǎn)的小說(shuō)。主要講訴了一個(gè)德國(guó)地質(zhì)學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊毛皮紙,通過(guò)他侄子的破譯,發(fā)現(xiàn)有人到過(guò)地心。李登教授是一位探險(xiǎn)家,于是他就帶上侄子阿克賽爾前往地心進(jìn)行探索。在進(jìn)入地心之前,冰島的一位朋友介紹了一位向?qū)h斯。三人從冰島的火山口進(jìn)入地心,一路上他們克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種困難。他們?cè)趯ふ宜臅r(shí)候,還見(jiàn)到了已經(jīng)滅絕的古生物和動(dòng)物。在海中遇見(jiàn)怪獸并與它們博斗。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,在一次火山噴發(fā)后難以想象地回到了地面。

  在進(jìn)人地心之前阿克賽爾是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小伙子,在叔叔的強(qiáng)迫下進(jìn)入了地心,經(jīng)過(guò)一系列的考驗(yàn)后,最終變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信。

  而李登教授是一位有堅(jiān)強(qiáng)意志的科學(xué)家。他在整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程中解決了許多問(wèn)題。他雖然脾氣暴躁但他也是一位慈祥的叔叔,不斷給阿克賽爾鼓勵(lì)。

  而向?qū)h斯是個(gè)冷靜而又細(xì)心的`人,無(wú)論何時(shí)臉上的表情都不變的冰島人。在許多關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出救了大家。

  這是一本有關(guān)科學(xué)知識(shí)的書(shū),它使我明白了在探索知識(shí)的道路上,只有堅(jiān)持不懈,不怕困難才能取得勝利。

《地心游記》讀書(shū)心得10

  凡爾納出生在法國(guó)南特的一個(gè)律師家庭。他從小熱愛(ài)旅行和航海,熱愛(ài)科學(xué)和幻想。他一生寫(xiě)了數(shù)百部科幻小說(shuō),作品被翻譯成54種語(yǔ)言,在世界各地出版。他被稱(chēng)為“科學(xué)時(shí)代的先知”!兜匦挠斡洝肥侨寮覇岱矤柤{的另一部科幻小說(shuō)。凡爾納的科幻小說(shuō)大多以當(dāng)時(shí)技術(shù)條件下無(wú)法完成的冒險(xiǎn)旅行為題材,有的在時(shí)間線上展開(kāi),穿越過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái);有的在空間軸上展開(kāi),覆蓋天空和地球,地球內(nèi)外;更多的是兩者的結(jié)合。

  《地心游記》也有上述特點(diǎn)!兜匦挠斡洝返闹饕獌(nèi)容是:1863年5月的一天,Ridden Brock教授在一本舊書(shū)里偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙,他從這張羊皮紙上的文字得到了靈感:前任阿四薩努山曾經(jīng)旅行到地球的中心。為了證明隕石坑可以通向地心,科學(xué)家利登布魯克教授帶著侄子和美麗的女向?qū)ど狭诉@段神秘而危險(xiǎn)的旅程。沿著礦井的`軌道飛奔,通向地心的入口,一幅美麗而陌生的畫(huà)面,神奇的鳥(niǎo)兒和巨大的植物展現(xiàn)在他們面前,這是世人永遠(yuǎn)不會(huì)相信的事實(shí)。地球中心有良好的無(wú)污染生態(tài)環(huán)境。冒險(xiǎn)對(duì)于旅行來(lái)說(shuō)總是必要的。海里兇猛的食人魚(yú),巨大的類(lèi)似恐龍的生物,當(dāng)然還有今天已經(jīng)成為化石的真正的恐龍。這一切似乎把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)活躍的博物館。

  最后,憑著自己的勇氣和智慧,他們逃離了地心,最終在一次火山噴發(fā)中從西西里的Stumbley火山回到地面,結(jié)束了旅程。這本書(shū)是一部傳奇科幻小說(shuō),但它的誕生與當(dāng)時(shí)的歷史社會(huì)背景密不可分。一方面,為了建立自己的殖民帝國(guó),歐洲殖民者掀起了遠(yuǎn)征狂熱。他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)先后征服了尼羅河源頭、撒哈拉沙漠、非洲大陸、南北兩極,地球上沒(méi)去過(guò)的地方越來(lái)越少。另一方面,科學(xué)技術(shù),特別是考古學(xué)和地質(zhì)學(xué),取得了前所未有的進(jìn)步!兜匦挠斡洝肪褪窃谶@樣的背景下產(chǎn)生的?赐曛螅野盐恼麓笾路譃槿齻(gè)部分。第一部分,朱爾斯凡爾納夸大了冰島的貧窮、落后和荒涼,故意把探險(xiǎn)的準(zhǔn)備工作籠罩在死亡的陰影中,讓我不由自主地為英雄們的命運(yùn)擔(dān)憂。

《地心游記》讀書(shū)心得11

  這幾天,我讀了一本不應(yīng)錯(cuò)過(guò)的科幻小說(shuō)《地心游記》,作者是法國(guó)作家儒勒·凡爾納。讀了這部小說(shuō),我被書(shū)中一環(huán)扣一環(huán)的故事情節(jié)吸引住了。

  書(shū)中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向?qū)h斯在一封密碼信的指示下想進(jìn)入地心。途中他們經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難;發(fā)現(xiàn)了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發(fā)中重回地面。小說(shuō)的情節(jié)跌宕起伏,一波三折。我在讀這篇小說(shuō)時(shí),好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn)。當(dāng)我認(rèn)為前方是一馬平川時(shí),很多危機(jī)卻悄然而至。當(dāng)我絕望時(shí),命運(yùn)之神卻又伸出了援助之手。歷險(xiǎn)途中,主人公們歷經(jīng)了各種艱險(xiǎn),我不禁被故事主人公勇敢、堅(jiān)忍不拔的精神所折服,而他們?yōu)榭茖W(xué)如癡如醉、執(zhí)著追求的精神更讓人感動(dòng)。

  文中我被他們?nèi)齻(gè)人的勇敢、機(jī)智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學(xué)家,途中解決了很多科學(xué)難題;漢斯是個(gè)沉著冷靜、有經(jīng)驗(yàn)的向?qū),在困難中多次救過(guò)“我”和叔叔;而“我”在這次探險(xiǎn)中學(xué)到了不少東西。我認(rèn)為他們?yōu)榱俗C實(shí)真理,能勇敢地進(jìn)入地心,面對(duì)未知的前方不畏艱險(xiǎn),克服重重困難,這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣,能在困境中看到希望,不畏艱險(xiǎn)地勇往直前。

  我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神,做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、勇敢機(jī)智的人,這樣我們才能克服困難、取得成功。書(shū)中最后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“如果有一天有一封密碼信出現(xiàn)在你的面前,你愿意開(kāi)始一場(chǎng)難以置信的旅行嗎?”這個(gè)問(wèn)題給我留下了深深地思考。我認(rèn)為如果能做出決定準(zhǔn)備勇往直前的人,一定是不怕困難、勇敢機(jī)智的人。只有這樣,才能取得成功,受益匪淺;而膽小懶惰者,是永遠(yuǎn)不能享譽(yù)這份榮耀的.。

  在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí),我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí),讓我增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。也讓我明白了:科學(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始,展開(kāi)想象的翅膀,堅(jiān)定自己的信念,將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái),任何人都可以成功。我相信我們只要有一顆不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心、就一定能征服一切高峰!

《地心游記》讀書(shū)心得12

  很久以前看過(guò)這本書(shū),現(xiàn)在拍了一部3D電影,想寫(xiě)一下對(duì)這本書(shū)的印象。

  《地心游記》是一本關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)。它來(lái)自法國(guó)作家凡爾納,科幻小說(shuō)之父。他也被稱(chēng)為“科學(xué)時(shí)代的先知”。(他的書(shū)《環(huán)繞地球八十天》我們應(yīng)該最了解,我看了之后發(fā)現(xiàn)的。)。這本書(shū)非常精彩。它講述了利登布魯克教授在一本舊書(shū)里偶然得到一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)他的前輩已經(jīng)旅行到了地球的中心。利登布魯克教授也決心這樣做。他和侄子從漢堡出發(fā),去冰島找導(dǎo)游。他們?cè)谇拜叺闹笇?dǎo)下從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,他們經(jīng)歷了磨難和奇跡,終于回到了地面。在書(shū)中,漢斯教授、阿克塞爾和萊頓布洛克在地球中心繞地球一周,好幾次險(xiǎn)些失去寶貴的生命。他們僥幸逃脫了魚(yú)龍的口中,遭受了水源危機(jī)。最后,他們克服了一切困難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中,被熾熱的炎性泥漿噴到了地中海的Sdlongbuli島。

  一本好書(shū)是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)是一千個(gè)太陽(yáng)。燦爛的千日將照亮我們前進(jìn)的方向,讓世界的所有秘密展現(xiàn)在我們面前。凡爾納是如此偉大的作家。他寫(xiě)了六十六部小說(shuō),總字?jǐn)?shù)超過(guò)一百萬(wàn)。一百多年來(lái),他的作品一直受到全世界讀者的喜愛(ài)。在跟隨這本書(shū)的冒險(xiǎn)過(guò)程中,我對(duì)地層結(jié)構(gòu)和考古學(xué)有了很多了解。他似乎在用非常強(qiáng)大的科學(xué)理論向我們展示他無(wú)法實(shí)現(xiàn)的'科學(xué)幻想夢(mèng)想。讓我們讀他的小說(shuō),不自覺(jué)地向地心移動(dòng)。

  地球的中心是什么有夢(mèng)想的孩子會(huì)成功,讀這樣的書(shū),讓我們更堅(jiān)持為自己確定的目標(biāo)而奮斗,這個(gè)前提,當(dāng)然是有科學(xué)的理論?催@個(gè)電影時(shí),也可以先看看這本書(shū),書(shū)籍遠(yuǎn)比電影寫(xiě)得更值得相信哦!

《地心游記》讀書(shū)心得13

  這個(gè)星期,我讀了一本書(shū)叫《地心游記》,它出自“科幻小說(shuō)之父”法國(guó)作家凡爾納之手。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙,上面記錄前人曾到地心去旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),在冰島請(qǐng)了一位向?qū)В麄冄刂叭说淖阚E,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡艱難險(xiǎn)阻和領(lǐng)略了沿途種。種奇觀,最后終于回到了地面。

  李登布洛克教授和他的朋友漢斯·阿克塞爾有幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命,他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生,同時(shí)遭遇過(guò)水源的危機(jī)……最終他們排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的'火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島,完成了他們的地心之旅。

  讀了這本書(shū),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到:人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,要堅(jiān)持不懈的去努力,不斷地磨煉自己,只有敢于冒險(xiǎn),勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),才能取得更大的成功。

《地心游記》讀書(shū)心得14

  暑假,當(dāng)我翻開(kāi)《地心游記》這本書(shū)的第一頁(yè),我就被書(shū)的內(nèi)容深深吸引,我忍不主要翻開(kāi)下一頁(yè)看。

  這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納。他是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和探險(xiǎn)小說(shuō)家,其代表作品是:《海底兩萬(wàn)里》和《格萊特船長(zhǎng)的兒女》,都是探險(xiǎn)類(lèi)小說(shuō)。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:1863年的一天,利登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一張非常古老的羊皮紙,上面寫(xiě)著以前就有人去過(guò)地心。得知這一消息后,利登布洛克教授就帶著他的侄子去地心,他們由冰島上的一個(gè)火山口出發(fā),進(jìn)入地心,開(kāi)始了他們的地心之旅。他們也是困難重重,幾次都是有驚無(wú)險(xiǎn),最后,他們終于在三個(gè)月后回到了地面。

  我認(rèn)為,這本書(shū)不僅僅是一個(gè)故事,更是一個(gè)目標(biāo),一種希望,也許在很多年之后,這就是一個(gè)真實(shí)的故事。我們要不斷為自己確定新的目標(biāo),為目標(biāo)而奮斗。

  《地心游記》讀書(shū)心得個(gè)人書(shū)評(píng)4

  最近,我讀了一本書(shū),它叫《地心游記》。

  這本書(shū)講的是住在德國(guó)漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙,并從中得到了啟示:前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過(guò)地心旅行。于是,他在五月二十七日帶著他的侄子阿克賽和足夠的.食物,以及儀器和武器,請(qǐng)了一位向?qū),毅然決然地從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月,歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機(jī)。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現(xiàn)。

  這本書(shū)記載了旅途上的艱險(xiǎn)歷程和地底的種種奇觀。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽,還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運(yùn)用知識(shí),拯救了黎登布洛克教授和阿克賽?梢哉f(shuō),如果沒(méi)有漢恩斯,黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。

  《地心游記》讓我感受到了科學(xué)家的品質(zhì):堅(jiān)韌不拔,以及他們對(duì)科學(xué)、對(duì)未知的執(zhí)著追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會(huì)到了知識(shí)的重要性?偠灾,《地心游記》這本書(shū)讓我受益匪淺。

《地心游記》讀書(shū)心得15

  俗話說(shuō)“好書(shū)使人受益終生”。暑假里,我讀了一本書(shū)――《地心游記》。這本書(shū)使我感到回味無(wú)窮。

  它是一部科幻冒險(xiǎn)書(shū),出自于法國(guó)作家儒勒·凡爾納之手。這本書(shū)描寫(xiě)得非常精彩,全書(shū)講述了李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決定也做同樣的旅行。他便和侄子阿克塞爾從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)了一位向?qū),他們按照前人的指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡了艱險(xiǎn)和種種奇觀,最后回到了地面。書(shū)中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險(xiǎn)些失去了寶貴的生命。他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī)……

  最終他們終于排除萬(wàn)難,在一次危險(xiǎn)的火山噴發(fā)中,被炙熱的炎漿噴到了地中海上的'斯德隆布利島。

  讀完了這本書(shū),我感受到:在生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)李登布洛克教授那樣冷靜、勇敢、有智慧、不慌張的精神。當(dāng)我們也遇到困難的時(shí)候,一定要像李登布洛克教授一樣冷靜清醒,在困難中尋找希望,應(yīng)該堅(jiān)韌不拔,不斷地去探索,為自己確定的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈地去努力,敢于冒險(xiǎn),不斷地磨練自己,勇敢地接受現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),這樣,我們才能攀登上人生道路上的巔峰。

  《地心游記》這本書(shū)還使我懂得了,一個(gè)人沒(méi)有決心、勇氣和毅力,是無(wú)法完成一件事情的!

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