漫畫讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的漫畫讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
漫畫讀后感1
無意中，看到一幅漫畫守邊戰(zhàn)士。
畫著一個(gè)個(gè)跨槍守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，背景一半是烈日炎炎，一半是冰天雪地。
很簡單的一幅畫，卻攪亂我的思緒。
春節(jié)，是中國傳統(tǒng)最隆重的`節(jié)日。當(dāng)大家沉浸在節(jié)日的歡笑中，邊疆戰(zhàn)士還守在邊疆保衛(wèi)找祖國，一披又一披的戰(zhàn)士，從年輕到年邁，都留守在邊疆。多少人問過他們想不想回家，答案永遠(yuǎn)是一致的；想要守衛(wèi)祖國邊疆的心情勝過想要回家。
邊疆是什么？或許是艷陽高照，曬得人像火烤一樣火啦啦的 ，或是茫茫冰霜，凍得人直打哆嗦。那里人煙稀少條件特差......
回想起哥哥在異鄉(xiāng)讀書的中秋節(jié)，都說月亮特別圓 ，而我卻不承認(rèn)。家里少了一份子，月還會圓嗎？
哥哥上班以后就可以回家了。可是邊疆戰(zhàn)士呢？上剛以后直至退伍，都要守衛(wèi)邊疆的安慰，他們那種愛國的精神，難道不值得歌頌嗎？
突然間想到，我們和諧、安寧的生活，不就是這些守衛(wèi)邊疆戰(zhàn)士的成果嗎？
漫畫讀后感2
這幾天看了《漫畫日本》這本書。我覺得這本書很好。
這本書生動地講述了日韓的不同，日本成功的七大秘訣，日本的崛起，日本的`苦惱。從這本書里，我明白了幾個(gè)原因。凡事都要同心協(xié)力，同心協(xié)力就成功了一半。難怪有句老話叫“只要同心協(xié)力，黃土就變成了金子”。其次，做事前要做好規(guī)劃，不要打無準(zhǔn)備的仗。否則，我們不僅會措手不及，以失敗告終，還會學(xué)會取長補(bǔ)短，就像日本人利用別國的商品和自己的技術(shù)進(jìn)步來形成自己的商品一樣。但是，這樣做的時(shí)候，不要太過陌生，否則就失去了存在的意義，反而與生活格格不入。1898年，日本經(jīng)濟(jì)突然像泄了氣的氣球一樣跌落，急速下滑，這是日本的苦惱。
這本書很幽默，能讓我學(xué)到知識，明白道理，所以我喜歡這本書。
漫畫讀后感3
我是一個(gè)安靜聰明的小女孩。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。我在梅綺經(jīng)常扎馬尾。白里透紅的臉上，鑲嵌著一雙大大的'眼睛，炯炯有神，顯得十分聰明。我很有幽默感。一個(gè)笑話，一個(gè)動作，一個(gè)表情，往往能讓所有人發(fā)笑。因?yàn)槲沂菍W(xué)漫畫的。
我很喜歡漫畫。有一天，我媽帶我去藝術(shù)咨詢中心學(xué)習(xí)�？吹叫麄鳈诶锏穆�，我特別好奇，特別激動。老師見我有興趣，就介紹我說：“這些都是我們動漫班的小朋友畫的�！蔽液荏@訝：這么好！于是，我讓我媽給我報(bào)名，讓我學(xué)畫漫畫。我媽開始不同意，看到我堅(jiān)定的態(tài)度，只好同意。
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我取得了很大的進(jìn)步，越學(xué)越有精神。我?guī)缀趺刻於季毩?xí)�，F(xiàn)在我的漫畫幽默風(fēng)趣有創(chuàng)意，很受小朋友歡迎，老師表揚(yáng)，家長表揚(yáng)。我想更加努力學(xué)習(xí)，將來成為一名漫畫家。
這就是我，未來的漫畫家！
漫畫讀后感4
我收藏了很多漫畫書，《豌豆笑傳》 《阿衰》 《校同爆笑大王》和《貓和老鼠》是我最好的朋友。每當(dāng)我有時(shí)間，我就迫不及待地打開漫畫書欣賞。
看到搞笑的鏡頭會笑，看到驚心動魄的鏡頭會跺腳。有一次看《貓和老鼠》的漫畫。我看見老鼠杰瑞被老貓湯姆扮演。杰瑞打算過一會兒幫湯姆生火、打球和跳舞。看到這里，我迫不及待地跳進(jìn)書里去救杰瑞。這時(shí)，聰明的杰瑞發(fā)現(xiàn)了一只經(jīng)常和湯姆作對的黑貓。杰瑞把黑貓騙到湯姆家，兩個(gè)死對頭一見面就驚呆了。杰瑞趁機(jī)找了把剪刀，割斷了綁在他腰上的繩子，掙脫了湯姆的魔掌�？吹竭@里，我松了口氣。我不僅是漫畫迷，還經(jīng)常自己設(shè)計(jì)漫畫人物�，F(xiàn)在我已經(jīng)積累了兩本厚厚的書！
漫畫不僅和我度過了很多快樂的.時(shí)光，也豐富了我的想象力。他們真是我的好老師！
漫畫讀后感5
暑假里我最喜歡讀的書就是《科學(xué)漫畫》了，它的語句生動有趣，把科學(xué)知識解釋得清晰明了，還配有很多精彩的圖畫，很吸引人，我反復(fù)讀了好幾遍呢。
《科學(xué)漫畫》教會了我很多知識。我知道了：當(dāng)我們北半球是夏天的時(shí)候，南半球正是冬天；而且我們?nèi)祟愒缫呀?jīng)能人工降雨了，說不定在不久的將來，我們還能控制天氣呢；還有當(dāng)我們突然摔倒時(shí)，手或者胳膊會不自覺地?fù)蔚�，原來這是自我保護(hù)的條件反射……
《科學(xué)漫畫》還教會了我思考和動手的能力。以前我從來沒有想過電是從哪里來的，只知道家里到處都得用電，現(xiàn)在我知道發(fā)電就是一種能量的'轉(zhuǎn)換，連檸檬、橘子等都可以發(fā)電，我還親手用橘子做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，試了試，但是沒有成功。還有，為什么“1+1=2”？為什么飛機(jī)能隱形？……
大自然的奧秘可真多，我一定要多學(xué)知識，多思考，長大后才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
漫畫讀后感6
她明亮的眼睛，像兩顆星星，像兩顆珍珠，像兩瓣融化在玉杯甘露中的黑牡丹，閃閃發(fā)光！
“給我吃的，給我吃的.！”聲音響徹天空。她看到我手里拿著食物，瞪得大大的，驚訝地看著我，像餓狼一樣跑著。她不顧一切，橫沖直撞，邊跑邊把食物塞進(jìn)嘴里。我正要把它放進(jìn)嘴里。她使勁的時(shí)候，胳膊勒著我的脖子，腿夾著我的腳，手掐著我的嘴，放不下。驕傲地舉起試卷，細(xì)細(xì)欣賞，節(jié)節(jié)敗退后品嘗，她心滿意足地吃著。我可憐兮兮的看著她，卻看到她惡狠狠的盯著我，我的眼中出現(xiàn)了墨一樣的光芒。她陰險(xiǎn)地笑了笑，卻可憐巴巴地對我說：“還有嗎？”我還是想吃。"
這就是好吃的大眼睛女生，我的同學(xué)姚某某。
漫畫讀后感7
這幾天我看了《漫畫日本》這本書。我覺得這本書非常好。
這本書通過漫畫的形式生動地講了日本與韓國的區(qū)別、日本成功的七大秘訣、日本的崛起及日本的苦惱。
從這本書中，我明白了幾個(gè)道理，我們做任何事情都要一條心，大家齊心協(xié)力就成功了一半，難怪有句老話“只要一條心，黃土變黃金”，其次是做事情前要計(jì)劃好，不打沒有準(zhǔn)備的仗，要不那樣只會讓自己措手不及最終以失敗告終，還要學(xué)會取長補(bǔ)短，就像日本人采用其他國家的物品加上自己的技術(shù)改良就形成了日本自己的物品，這就是日本汽車、電子、汽車、半導(dǎo)體、光電、多媒體、高級食品高速發(fā)展的`成為世界第二經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的原因。但是，做這些的時(shí)候也不要做得太奇特了，不然它就失去了存在的意義，反而與生活格格不入，189X年就是因此日本的經(jīng)濟(jì)像漏氣的氣球突然下落，迅速滑坡，這就是日本的苦惱了。
這本書既風(fēng)趣幽默又能讓我學(xué)到知識，明白道理，所以我喜歡這本書。
漫畫讀后感8
昨天我媽跟我說她給我報(bào)了一個(gè)動漫班，讓我聽一個(gè)班。聽到這里我歡呼雀躍，因?yàn)槲姨貏e喜歡畫畫，學(xué)畫畫是我期待已久的事情。
今天下午兩點(diǎn)半，我媽帶我去了我學(xué)漫畫的教室。我一進(jìn)房間，就看到墻上有漂亮的漫畫。當(dāng)我走進(jìn)去的`時(shí)候，我看到里面有幾排桌子和凳子。教室前面有一塊黑板，上面畫著一些漫畫。我太興奮了，以至于在我面前找到了一個(gè)座位。
這時(shí)，很多孩子都來了。過了一會兒，教漫畫的劉老師來了。孩子們都坐下來聽劉老師講課。劉老師教得很認(rèn)真，很和藹。我很喜歡聽他的講座，因?yàn)樗闹v座很有趣，我聽得很認(rèn)真。下課后，老師讓我們休息一會兒，然后重新開始上課…不知不覺，三個(gè)小時(shí)過去了，下課該回家了。我媽來接我的時(shí)候，我給我媽看我的動畫片。我媽夸我畫的好，問我喜歡不喜歡繼續(xù)學(xué)習(xí)。我當(dāng)然喜歡他們，所以我媽決定讓我在這里學(xué)畫畫。
我太高興了，今天真是美好的一天！
漫畫讀后感9
現(xiàn)在我們班很多同學(xué)看漫畫書，但是我們小學(xué)生該不該看漫畫書？
有同學(xué)說：我們可以看漫畫書，可以放松大腦，娛樂自己。為什么不可以？而且漫畫很精彩。我們小學(xué)生都喜歡看漫畫，因?yàn)樗屛覀兛鞓�。比如《阿衰》，大家一定覺得很搞笑，這是因?yàn)槊钒補(bǔ)—failure的人物刻畫的很生動，畫面也很可愛，讓人覺得。它可以豐富我們的課余生活。為了寫作文，放松心情，把每一本書都看一遍是不好的。但也有家長說漫畫書內(nèi)容不好：血腥、暴力、色情，花錢又浪費(fèi)時(shí)間。影響心理健康，不如多讀作文書。一旦迷上漫畫書，就會在課堂上偷偷看，一定會影響學(xué)習(xí)。動漫是一種休閑娛樂，偶爾才能看一次，提供的有用知識很少。特別是那些無聊的《烏龍?jiān)骸分惖腵漫畫，簡直是杜撰出來的，毫無依據(jù)，毫無價(jià)值。
漫畫好看，但是要有選擇性的看。你是對的嗎？偶爾也可以。
漫畫讀后感10
這幾天看了《漫畫日本》這本書。我覺得這本書很好。
這本書生動地講述了日韓的不同，日本成功的七大秘訣，日本的'崛起，日本的苦惱。從這本書里，我明白了幾個(gè)原因。凡事都要同心協(xié)力，同心協(xié)力就成功了一半。難怪有句老話叫“只要同心協(xié)力，黃土成金”，其次，做事前一定要做好規(guī)劃，不要打無準(zhǔn)備的仗。否則，我們不僅會措手不及，以失敗告終，還會學(xué)會取長補(bǔ)短，就像日本人利用別國的商品和自己的技術(shù)進(jìn)步來形成自己的商品一樣。但是，這樣做的時(shí)候，不要太過陌生，否則就失去了存在的意義，反而與生活格格不入。1898年，日本經(jīng)濟(jì)突然像泄了氣的氣球一樣跌落，急速下滑，這是日本的苦惱。
這本書很幽默，能讓我學(xué)到知識，明白道理，所以我喜歡這本書。
漫畫讀后感11
《教育漫畫》是大學(xué)時(shí)老師經(jīng)常提起的一本書，雖然打開了很多次，但最多看到50頁就放在那里了，今天再次開啟些本書，我下決心一定要看完這本書，做到有始有終。下面是我把昨天看的部分內(nèi)容進(jìn)行分享，說說我的感想。
首先第一章講了健康教育。我們經(jīng)常說，身體是革命的本錢，也就是健康。沒有健康的身體何談工作，幸福，成功？可見身體健康的重要性。
書中講了一些怎樣維護(hù)孩子健康的一些建議。我認(rèn)為這些建議我們都知道，也都明白，也是這樣去做的'。只是沒有像作者那樣進(jìn)行系統(tǒng)的梳理而已。如:不要嬌慣孩子，早睡早起，多運(yùn)動等。也有些建議在我看來是不可取的如:冷水洗腳，洗澡。在我們中國的意識里不應(yīng)該，也不會這樣做。因?yàn)椋覀兘?jīng)常說的是:多喝熱水，用熱水泡泡腳，洗熱水澡。所以，當(dāng)我們看書的時(shí)候，對于書中有用的我們吸收，但不能全權(quán)吸收，要有自己的思考。
漫畫讀后感12
媽媽給我買了一套《半小時(shí)漫畫中國史》，我一拿到快遞就迫不及待地打開來看。呵呵，我樂壞了，原來這是一本漫畫��！我如饑似渴地讀了起來，越讀越覺得有意思。
這本書的作者是陳磊，筆名二混子。他非常厲害，能把枯燥的歷史用漫畫解讀的方式給描繪出來。
這本書的敘事方法很搞笑。比如，唐朝過后的五代十國非常亂。二混子就把五代十國比作一個(gè)大廣場。廣場的中央有一個(gè)舞臺，看似榮耀的'舞臺，其實(shí)兇險(xiǎn)無比，舞臺上輪番出現(xiàn)過五個(gè)朝代，它們是：梁、唐、晉、漢、周。臺下的是十國。
書的語言也很幽默。在方臘造反的故事里，戴著眼鏡的宋徽宗說：“誰在造反？”一旁的將軍回答：“方臘�！彼位兆诮又f：“不要方(慌)，好好說，誰在造反！”真是令人捧腹大笑啊！
現(xiàn)在，只要我一翻開這本書后，嘴就笑得合不攏了。無論吃飯還是睡覺，我都想看這本書！
漫畫讀后感13
我在一本漫畫書里看到過這樣的漫畫。大意是，在一個(gè)大森林里，一個(gè)嘴里叼著煙，拿著鋒利斧頭的人砍倒了大樹，大樹都在哭。一只啄木鳥停在了那個(gè)人的肩膀上。啄木鳥看著那個(gè)人的頭說：“這片木頭里一定有昆蟲。”
不知道你看不看得懂。我是這么理解的。那個(gè)人腦子里確實(shí)有“蟲子”。否則，他不會知道砍伐樹木會破壞環(huán)境，影響生態(tài)平衡。但是環(huán)顧四周，似乎有很多這樣的人知道自己做不到。
看完動畫片也要不斷反思，千萬不要做腦子里有蟲子的人。我們應(yīng)該在日常生活中節(jié)約用水和用電，因?yàn)檫@些是寶貴的.資源。平時(shí)不要亂扔垃圾，保持地板整潔。愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)小動物，保持環(huán)境優(yōu)美，保護(hù)我們美麗的地球。
同學(xué)們，請照亮自己的內(nèi)鏡，滅掉貪蟲，做一個(gè)心中沒有蟲的人。
漫畫讀后感14
有一天，安吉和寧濤一起回家。走著走著突然聞到一股難聞的味道。安吉說：“什么事？好臭�！卑布蛯幾哌^去，在垃圾桶旁邊發(fā)現(xiàn)了一堆垃圾。寧濤怒道：“誰這么肆無忌憚，扔垃圾？”安吉爾說，“我們?yōu)槭裁床话堰@個(gè)地方打掃干凈？”寧濤說：“我想和林家俊一起踢球！”安吉轉(zhuǎn)過身說：“讓我撿起來�！敝螅布檬謸炱鹄�，小心翼翼地放進(jìn)垃圾桶。怕垃圾掉出來。安吉收拾完垃圾，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)寧濤還沒走，她躺在地上寫著什么，就跑過來看。他看到了六個(gè)大字“文明還差一步”。寧濤寫完，拿出雙面膠把紙粘在垃圾桶上。安吉高興地說：“哇！寧濤，你真聰明，能想出這么好的.辦法�！睂帩f：“別夸我，我好尷尬�！�
我從這幅漫畫中知道一個(gè)道理，那就是人應(yīng)該是文明人，而不是破壞環(huán)境、亂扔垃圾的不文明人。
漫畫讀后感15
昨晚讀完了《漫畫論語》這本集漫畫和國學(xué)經(jīng)典“論語”于一體的書，封面上寫著這樣一句話：在閱讀中感悟，在感悟中傳承。我想讀完了這本書，也是充分感受到“在閱讀中感悟”的體驗(yàn)。
《論語》是一本我在學(xué)生時(shí)代就讀過的書，我記得，語文課本中總會有關(guān)于《論語》的課文，當(dāng)然，那時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)候，只是一段文字而已，今天，讀完整本《論語》還是第一次。有很多以前讀過或是聽過的，原來都是出自《論語》不禁讓我意外。
說回這本《漫畫論語》給我的感受，其實(shí)，整本書給我留下印象最深的不是正文內(nèi)容，而是后記，《論語》與“輪語”，原本我以為“論語”是一本記錄孔子和其弟子言論的'作品，論讀第四聲，但是，這篇后記告訴我，論引申為“輪”，有如遵循大道行進(jìn)的車輪。還有在古漢語中，論通“倫”，論語也是倫理。不讀這本書，真的還不知道原來《論語》有這么深刻的道理蘊(yùn)含其中。
【漫畫讀后感】相關(guān)文章：
漫畫的啟示03-23
漫畫的作文04-07
漫畫讀后感05-21
漫畫的啟示作文06-08
“漫畫”同學(xué) 作文06-16
漫畫同學(xué)作文02-13
漫畫媽媽作文02-13
漫畫爸爸作文02-13
漫畫說課稿11-15
漫畫的啟示的作文10-31