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讀《巧克力味的暑假》有感14篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的讀《巧克力味的暑假》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《巧克力味的暑假》有感 篇1
在這一個(gè)夏日炎炎的暑假里，我看了幾本有趣的書(shū)，《巧克力味的暑假》就是其中之一。
《巧克力味的暑假》講的是一個(gè)注重友情的女生--項(xiàng)心儀。她準(zhǔn)備畢業(yè)了，但她又不舍得這個(gè)熱鬧的六<一>班，她的內(nèi)心十分愁苦，因?yàn)樗磳㈦x開(kāi)她的三個(gè)死黨：“獅子王”蔡一心﹑“非洲皇后”陶非然與“四眼鋼牙妹”胡晶晶，她們的友誼如巧克力一般又苦澀又甜美。
每個(gè)人都渴望擁有美好的友誼，我也有這樣的經(jīng)歷：思思是我形影不離的好朋友，一次，我們正在玩耍，忽然，我看見(jiàn)小敏有一張生日賀卡，覺(jué)得十分好看，就迫不及待上前去地拿在手中看，小敏大聲地叫著：“還給我，快還給我�！睘榱硕簶�(lè)，我不但沒(méi)有還給她，還把賀卡扔給了思思，思思接住后，又扔給了我……小敏著急地哭了，就跑去老師那兒告狀。老師把我倆叫到到辦公室后，為了避免受到老師的責(zé)罵，我撒了個(gè)謊，小聲地解釋說(shuō)：“是思思先扔給我的�！碑�(dāng)時(shí)因?yàn)槲业?學(xué)習(xí)成績(jī)比思思好，老師也就沒(méi)多問(wèn)了。在上課時(shí)，老師嚴(yán)肅地批評(píng)了思思。思思低著頭，沒(méi)說(shuō)話(huà)。我心里真著急了，真想馬上站起來(lái)告訴老師：“老師，其實(shí)賀卡是我扔的�！笨墒牵�(huà)到嘴邊又咽了下去。因?yàn)槲覔?dān)心老師、同學(xué)們以后不再信任我。于是，我決定課后去向思思道歉�？墒牵鎸�(duì)正在氣頭上又悶頭不語(yǔ)的思思，我欲言又止萬(wàn)一她不肯原諒我，那是多么尷尬的事呀！因此，那句道歉的話(huà)語(yǔ)一直留在我的心里。可想而知，我和思思從此形同陌路了。
直到一個(gè)春光明媚的星期一，事情才有了轉(zhuǎn)機(jī)：我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，“叮鈴—”上課鈴響了，我急忙趕去上體育課。意想不到的事情發(fā)生了：我不小心被絆倒了，右膝蓋整塊皮被擦破并滲著血，我疼得齜牙咧嘴的，眼淚情不自禁地滑落下來(lái)�！坝腥四軒蛶臀覇幔俊蔽以谛睦锊粩嗟貑�(wèn)。這時(shí)思思見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái)，與莉莉一同把我從地上扶起，一步一步地把我往校醫(yī)室送。我好奇地想著：“難道思思不記得過(guò)去的那件事了嗎？”走著走著，我便鼓起勇氣地說(shuō)：“思思，那件事是我做得不對(duì)，你原諒我吧……”還沒(méi)等我說(shuō)完，她就握著我的手，說(shuō)：“沒(méi)事了，都過(guò)去了，忘了它吧！”我高興地抱著她，終于重歸于好了，激動(dòng)得連疼也忘了。
《巧克力味的暑假》這本書(shū)讓我對(duì)友誼如巧克力一般又苦澀又甜美有了更真切的體會(huì)，也使我明白了：若要友誼地久天長(zhǎng)是需要朋友雙方共同維護(hù)的，一個(gè)人如果失去了友誼，就會(huì)注定成為一個(gè)孤苦伶仃的人。
讀《巧克力味的暑假》有感 篇2
暑假，我讀了一本很有趣的課外書(shū)——《巧克力味的暑假》，這本書(shū)主要寫(xiě)了小學(xué)生項(xiàng)心儀，畢業(yè)考雖然過(guò)關(guān)了，但畢業(yè)后心理那道坎卻很難過(guò)。因?yàn)閷?duì)于小學(xué)畢業(yè)的她來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了離別的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，現(xiàn)在勞燕分飛了，心中那孤獨(dú)和無(wú)奈，只有她自己才能體會(huì)到。所幸的是，她又遇到了新同學(xué)和朋友，她又找到了以前和好朋友相處時(shí)的感覺(jué)。友誼的滋味，對(duì)項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
其實(shí)，我的暑假和書(shū)中的項(xiàng)心儀一樣有著一股巧克力的味道。
因?yàn)樵谑罴倮�，讓我覺(jué)得開(kāi)心甜蜜的事有很多，像在池塘里找了很多蝌蚪來(lái)玩和觀察，知道了許多關(guān)于青蛙成長(zhǎng)的知識(shí)；經(jīng)過(guò)我的.不懈努力，雖然喝了幾口水，但現(xiàn)在我已經(jīng)能在水里暢游了；還有抱著一歲左右的妹妹去閑逛，逗她笑，帶她認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界，我好開(kāi)心；看著我家的母雞快孵出可愛(ài)的小雞，我也很歡喜。因?yàn)槲覑?ài)這一切，它使我覺(jué)得生活是那么的美好。
可有時(shí)我又想哭鼻子，因?yàn)閶寢屆刻於家易鲆淮蠖训募覄?wù)活：曬衣服、掃地、擦地板、洗碗碟、做飯。我知道這些是我應(yīng)該做的，但我做得很辛苦，看著別的孩子每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，說(shuō)說(shuō)笑笑又一天，我多么羨慕呀，可媽媽爸爸要上班，我只能自己照顧自己，還要照顧妹妹，有時(shí)撒撒嬌，還要挨罵，難受得真想哭。可想到父母為了使我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，帶著我漂泊他鄉(xiāng)，更加不容易，我又怎能哭鼻子呢？
總而言之啊，這個(gè)暑假猶如巧克力般既苦澀又甜美，我真的很懷念�？扉_(kāi)學(xué)了，我會(huì)不會(huì)像項(xiàng)心儀一樣認(rèn)識(shí)新朋友呢？真的很期待呀……想到我才剛轉(zhuǎn)到這里讀書(shū)半年，還沒(méi)有什么知心的朋友，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離朋友，那種孤獨(dú)無(wú)助使我彷徨。但我始終相信只要走向生活，廣交朋友，就一定能收獲友誼，俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰覀兏冻鲎约旱恼嫘模鸵欢艿玫秸鎿吹挠亚�。
讀《巧克力味的暑假》有感 篇3
利用寒假的時(shí)間，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū)：《巧克力味的暑假》，讀完后，我便感受到主人公項(xiàng)心儀畢業(yè)后與同學(xué)之間的傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌，所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友……
這本書(shū)主要講了：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)與她相處了六年的三個(gè)好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)到。所幸的是，她又遇到了新的`同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般，苦澀又甜美。
讀完這本書(shū)，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。因?yàn)楫厴I(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過(guò)，不能適應(yīng)，但過(guò)去無(wú)法挽回，在未來(lái)的日子里，自己還會(huì)收獲新的友情和歡樂(lè)！應(yīng)該高興的是，自己好好珍惜同學(xué)之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會(huì)因?yàn)閾碛羞@些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運(yùn)的！
讀《巧克力味的暑假》有感 篇4
前幾天，我看了一本名叫《巧克力味的暑假》的書(shū)�？戳诉@本書(shū)之后，我有感而發(fā)。
這本書(shū)講的是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀面對(duì)小學(xué)最好的三個(gè)朋友：蔡一心、陶非然和胡晶晶，在畢業(yè)之后將要?jiǎng)谘喾诛w，心中充滿(mǎn)無(wú)限的孤獨(dú)、無(wú)奈和舍不得，這些只有自己才能體會(huì)到。不過(guò)“柳暗花明又一村”的是她從中又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。往日的快樂(lè)只能是回憶，而現(xiàn)在將要面對(duì)新的初中生活。這個(gè)暑假對(duì)項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)就像巧克力味一般苦澀而又那么香甜。
離別的確是一件很傷感的事情，但人生總免不了離別，我也不例外。記得那一次是升上四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校升上四年級(jí)就要換任課老師，所以我們都很舍不得三年級(jí)的語(yǔ)數(shù)英三科的老師�，F(xiàn)在想起以前三年級(jí)的老師的慈祥的笑容和嚴(yán)肅的神情，真想回到以前，永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大。不過(guò)我知道這是海底撈月，天上摘星——想得到，辦不到。
離別雖然可怕，但有時(shí)候可能是另一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)始，因?yàn)槟憧赡軙?huì)認(rèn)識(shí)更好的朋友，更好的老師，看見(jiàn)更新鮮的事物，經(jīng)歷更多的事情。還可能會(huì)讓你更珍重友誼，更珍惜朋友。那又是一段美好的生活，以后又是一段美好的'回憶。等你長(zhǎng)大了的時(shí)候，回想起以前美好的日子，總會(huì)讓你的心里像吃了蜜一樣甜。
看完這本書(shū)，我好像也嘗到了巧克力的味道——苦澀又那么香甜……
讀《巧克力味的暑假》有感 篇5
這個(gè)暑假，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍為了迎接暑假而寫(xiě)的新書(shū)《巧克力味的暑假》，深有感觸。
文章主要講了項(xiàng)心儀在小學(xué)畢業(yè)后，要和曾親密相處六年的三個(gè)好朋友勞燕分飛，有的要到外地去讀書(shū)，有的分到其他中學(xué)，心里實(shí)在難過(guò)。但她在暑假里的生活也是多姿多彩的，認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友：一個(gè)是樓上的'朱子同，一個(gè)是在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)的“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫(xiě)了“人見(jiàn)人逃四人組”加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)校回味以前的校園生活。所以說(shuō)，在這個(gè)暑假里，項(xiàng)心儀嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。讀了之后，我感受到了和好朋友分開(kāi)的痛苦。
這學(xué)期，我也小學(xué)畢業(yè)了。我要經(jīng)受和同學(xué)畢業(yè)之后分離的滋味。但是，我覺(jué)得不需要傷心，畢竟現(xiàn)在的信息那么發(fā)達(dá)，我們完全可以通過(guò)手機(jī)，電腦等保持聯(lián)系。也可以在新的生活學(xué)習(xí)中結(jié)交更多的朋友。
有句話(huà)說(shuō)的很對(duì)：天下沒(méi)有不散的筵席！所以，同學(xué)們要珍惜現(xiàn)在，與同學(xué)和老師好好地相處，爭(zhēng)取天天都快樂(lè)，盡量不去做讓自己不開(kāi)心的事，不讓自己回憶起來(lái)感到后悔。雖然畢業(yè)的分離是不可避免的，但是我們要盡力讓小學(xué)階段留給我們是美好的而難忘的并且是快樂(lè)地回憶。
讀《巧克力味的暑假》有感 篇6
剛拿到這本書(shū)，看到書(shū)名就挺好奇的，干嘛是“巧克力味的暑假”呢？一定是很有味道。哦，原來(lái)是畢業(yè)年的暑假，有分離，也有相聚，有歡笑，也有淚水，有興奮，也有感傷，這個(gè)多味的假期，就是巧克力味的暑假了。
這本書(shū)共有六回：第一回“暑假第一天的網(wǎng)絡(luò)生活”，小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)“放假了，解放了”，被老媽叫停的網(wǎng)絡(luò)又能上網(wǎng)，就要解散了的“人見(jiàn)人怕四人組”又一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了，“離別前的憂(yōu)愁，都讓你們的笑聲趕跑了”。第二回“樓上‘掉’下來(lái)的朋友”，非常好玩，講的是“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀家里的電腦突然中病毒了，從窗子外邊掉下來(lái)了一個(gè)“足球”，而且是用繩子吊著的，項(xiàng)心儀便把“足球”扯了下來(lái)，突然又有一張小紙條用繩子吊了下來(lái)，后來(lái)知道，那個(gè)“足球”的主人叫朱子同，外號(hào)“老豬”，又說(shuō)這叫做“紙上QQ”，呵呵，真好玩，下次我也要試試。第三回“和朱子同一起去八中”，因?yàn)轫?xiàng)心儀的媽媽有事，所以不能陪她去八中領(lǐng)作業(yè)，她很傷心，只能自己去了，但是，剛下樓就有個(gè)“幽靈”在她身邊飄來(lái)飄去，項(xiàng)心儀一拳打過(guò)去，“幽靈”現(xiàn)形啦，居然是朱子同扮的，據(jù)他說(shuō)他也是去八中領(lǐng)作業(yè)的，他們就一起上路了。第四回“在機(jī)場(chǎng)認(rèn)的`‘老同學(xué)’”，項(xiàng)心儀暑假要去內(nèi)蒙古啦，在機(jī)場(chǎng)遇到了六（4）的班長(zhǎng)“黃瓜小月餅”黃小月，她是個(gè)八卦大王，一路搞笑，就這樣她們很快成為了好朋友，共同在內(nèi)蒙古體驗(yàn)了蒙古包、寺廟等歷史文化。第五回“內(nèi)蒙古驚奇之旅”，那種“早穿棉襖午穿紗”、晚上“抱著火爐吃西瓜”的奇妙體驗(yàn)真令人神往。第六回“‘四人組’重聚的日子”，“老大”蔡一心從上�；貋�(lái)了，“非洲皇后”陶非然提議說(shuō)要去逛街，就這樣“四人組“、還加上了項(xiàng)心儀的新朋友黃小月，浩浩蕩蕩的去“掃蕩”步行街了……無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)就這樣過(guò)去了，既甜又帶有一絲苦澀滋味的畢業(yè)年暑假過(guò)去了。
“畢業(yè)”這個(gè)詞，總是和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的迷茫聯(lián)系在一起。留念過(guò)去，但無(wú)法挽留過(guò)去；但我們更向往未來(lái)，在未來(lái)的日子里，有你，有我，一起經(jīng)歷有甜蜜，也有苦澀，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，我們還會(huì)不斷收獲新的友情和歡樂(lè)。
讀《巧克力味的暑假》有感 篇7
“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！边@不，我又交了一個(gè)益友。
一口氣讀完了《巧克力味的暑假》，和主人公同喜同樂(lè)，忽然覺(jué)得年幼的人生又多了一份別樣的經(jīng)歷�！疤煜聼o(wú)不散的筵席”，項(xiàng)心儀暑假的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣。她心中的孤單與渴望是如此的真實(shí)，然而，只要朋友手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假甚至以后，也一樣快樂(lè)。
主角項(xiàng)心儀，是一個(gè)“組織”里的一員，畢業(yè)后，她最鐵的朋友也紛紛離去，“組織”立刻變成了一盤(pán)散沙，大家勞燕分飛。項(xiàng)心儀感到很孤獨(dú)。沒(méi)有朋友的`日子，就是在黑壓壓的一片烏云下艱難地等待太陽(yáng)公公的到來(lái)；沒(méi)有朋友的日子，就像是云朵被無(wú)情的風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨(dú)的一片；沒(méi)有朋友的日子，就像是被人當(dāng)廢物一樣無(wú)情的丟棄······是啊，畢業(yè)了，項(xiàng)心儀的朋友們都勞燕分飛了，她的心情是多么復(fù)雜，寂寞的日子里得不到一點(diǎn)安慰······可是，在這苦澀的暑假中，新認(rèn)識(shí)的朋友帶給她快樂(lè)，就像陰天里的一束陽(yáng)光，照亮了他黑暗的心房；就像是一把金光閃閃的鑰匙，為她打開(kāi)了心里的鎖；就像是在悶熱的日子里下了一場(chǎng)傾盆大雨，讓她倍感清爽。
“友誼就像巧克力，苦澀中帶著甜美�！碑厴I(yè)是不可避免的，正如人的一生總會(huì)遇到一些坎坷，總要面對(duì)一些失去。讀完了《巧克力味的暑假》，我想：只要我們珍惜友誼，勇往直前，一切都會(huì)是快樂(lè)的！
讀《巧克力味的暑假》有感 篇8
在這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū)，其中我最喜歡的書(shū)是《巧克力味的暑假》�！肚煽肆ξ兜氖罴佟肥俏以趫D書(shū)館買(mǎi)書(shū)時(shí)無(wú)意間所看到的一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名很有趣，而且也耐人尋味，暑假有巧克力味嗎？一時(shí)之間，我就把它買(mǎi)下了。
這本書(shū)主要講一個(gè)叫項(xiàng)心儀的女生要畢業(yè)了，主角項(xiàng)心儀在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，度過(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說(shuō)，項(xiàng)心儀的這個(gè)暑假時(shí)又高興又有點(diǎn)悲傷的。
畢業(yè)了，項(xiàng)心儀的朋友們都勞燕分飛了，她的心情多么復(fù)雜，寂寞的日子中沒(méi)有一點(diǎn)的甜蜜……可是，在這苦澀的暑假中，新認(rèn)識(shí)的朋友帶給了她一些快樂(lè)，就像是陰天中的一束陽(yáng)光，照亮了她黑暗的心靈；就像是鎖孔對(duì)應(yīng)的'鎖匙，為她打開(kāi)了心鎖；就像是郁悶的日子中下的一場(chǎng)涼絲絲的雨，讓她透心的涼，透心的快樂(lè)……新朋友給予她的，是畢業(yè)后暑假中的快樂(lè)與舒心，她不在是愁眉苦臉了，她的臉上，又重新掛滿(mǎn)了燦爛的笑容，多么甜蜜！就像是吃了蜜罐一樣。最后，她與新老朋友一起，友誼永遠(yuǎn)不變，快樂(lè)地向前進(jìn)，這個(gè)暑假，真像巧克力，又苦又甜。
苦澀——曾與她親密相處了六年的四個(gè)好朋友，畢業(yè)后將“各奔東西”，心里那份傷心和孤獨(dú)只有自己才能體會(huì)到。我也是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)即將踏入中學(xué)校門(mén)的女生，情況和這本書(shū)的女主角一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之后勞燕分飛，在一起學(xué)習(xí)了那么多年始終還是要分開(kāi)，給我?guī)?lái)的是無(wú)比懷念。
甜蜜——在暑假的一次旅行中，項(xiàng)心儀有一個(gè)意外的收獲——認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友！這個(gè)朋友把她心中的痛苦給抹平了，讓她再一次感受到友誼帶來(lái)的甜蜜與新的希望。我在這個(gè)暑假也過(guò)得很甜——沒(méi)有暑假作業(yè)可以痛痛快快玩兩個(gè)月，沒(méi)有什么后顧之憂(yōu)，也憧憬初中的學(xué)習(xí)生活。
其實(shí)我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，讀完這個(gè)學(xué)年我也要升初中了，想到新學(xué)校里有可能會(huì)與現(xiàn)在的好朋友、同學(xué)離開(kāi)，難免會(huì)有一些不舍得，畢竟我們相處了六年，六年是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月呀！可是換一個(gè)角度想，即使離開(kāi)了好朋友，也會(huì)有新的朋友，也不會(huì)變得很孤獨(dú)呀！
友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要啊，我下個(gè)學(xué)期也要畢業(yè)。和項(xiàng)心儀一樣，也要面臨與好友分離時(shí)這種不舍之情。沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一片云的天空；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一只小鳥(niǎo)的森林；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒(méi)有了它，就與擁有痛苦無(wú)不兩樣。想想看，是誰(shuí)在你傷心的時(shí)，安撫你；是誰(shuí)在你開(kāi)心時(shí)，與你共享歡樂(lè)？他不正是我們的朋友嗎？現(xiàn)在的我一定要珍惜同學(xué)們給我的這份友情，不能讓它白白流失，也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事鬧別扭，因?yàn)槿撕腿说南嘤鍪且环N緣分，命中注定如果我們有緣的話(huà)一定會(huì)相遇的，是可愛(ài)的同學(xué)們將我心里的那一道道曲線改變成一道極其優(yōu)美的弧線。雖然與好友分離時(shí)，難免會(huì)悲傷，但“天涯何處無(wú)芳草”啊，再見(jiàn)亦是朋友，前方的路還很遠(yuǎn)呢，我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友�。∨c其悲痛交加，不如展望未來(lái)，樂(lè)觀接受。
《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上，難免會(huì)遇到坎坷，我們不能因?yàn)槭ザ从^，在失去的同時(shí)，我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時(shí)光，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜！總之我相信：只有我們友誼永不變，勇敢向前進(jìn)，一切，都是快樂(lè)的。
讀《巧克力味的暑假》有感 篇9
今天我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《巧克力味的暑假》。一拿到書(shū)，我就被封面所吸引住了。有一個(gè)小女孩把手高高的舉起，握成拳頭，眉毛成倒八形，樣子十分生氣。另一個(gè)小男孩則手拿熒光棒，沖著小 女孩一笑，好像準(zhǔn)備溜走。
這本書(shū)主要講：畢業(yè)考試過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)—對(duì)于畢業(yè)生項(xiàng)心怡來(lái)說(shuō)，她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后各奔東西，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)到。值得慶幸的是，她又遇到了新的`同學(xué)與朋友……友誼的滋味對(duì)于她來(lái)說(shuō)猶如巧克力一般，苦澀兒又香甜。
伍美珍寫(xiě)得十分真實(shí)�！肮献幽樑酝酢表�(xiàng)心怡就特別的像我。我不但是瓜子臉，而且十分霸氣，真是越看越像。冬瓜大總統(tǒng)楊自熱就像程錢(qián)琦，獅子王蔡一心就特別像張婉兒……
我每讀一段故事就會(huì)大笑起來(lái)，因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)得非常幽默。比如“你不被父母打嗎？”冬瓜大總統(tǒng)問(wèn)獅子王�！爱�(dāng)然啦，而且是混合雙打�！蔽易x到這不禁哈哈大笑。
伍美珍姐姐可真會(huì)寫(xiě)書(shū)，不但寫(xiě)得真實(shí)，而且很幽默。因?yàn)樗龝?huì)留心觀察任何事情。我也要向她學(xué)習(xí)！
讀《巧克力味的暑假》有感 篇10
這幾天，我讀完了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《巧克力味的暑假》。
這本書(shū)講述了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的女生，項(xiàng)心儀畢業(yè)后的第一個(gè)暑假時(shí)，嘗到了離別的滋味，曾親密相處了六年的好友，畢業(yè)后勞燕分飛，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的孤獨(dú)，幸運(yùn)的是，她遇到了從天而降的`新的好友，陌生的老同學(xué)，項(xiàng)心儀懷著不舍與興奮度過(guò)了整個(gè)開(kāi)始了新的校園生活，友情的滋味，真的如同巧克力一般苦澀而甜蜜。結(jié)識(shí)新朋友，與老朋友重聚，愉快的蒙古草原游……
我也是畢業(yè)班的孩子，我也有幾個(gè)好朋友，每每想到“畢業(yè)”這個(gè)詞，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，我有時(shí)在想：如果我們還只是一年級(jí)該多好！轉(zhuǎn)眼間，我們都六年級(jí)了，我只有一年的時(shí)間與朝夕相處了五年的同學(xué)老師一起學(xué)習(xí)，我知道離別是傷感的，可是，離別是為了下一次的重聚。我們雖然留戀過(guò)去，但從來(lái)不能挽留。五年的校園生活里有淚水，有歡笑，有誤會(huì)，有關(guān)心。不過(guò)，我相信，在未來(lái)，我會(huì)收獲更多的友情，就像陽(yáng)光姐姐筆下的項(xiàng)心儀一樣。天下沒(méi)有不散的宴席，與其舍不得，不如樂(lè)觀面對(duì)事實(shí)。
在《巧克力味的暑假》這本書(shū)里，我不單讀到了離別時(shí)的傷感，還能讀到明亮的希望，還有對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我們一定要好好珍惜同學(xué)之間的友誼！
讀《巧克力味的暑假》有感 篇11
我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書(shū)。本文向您介紹有關(guān)《讀《巧克力味的暑假》有感周記》的內(nèi)容這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀在暑假?lài)L到獨(dú)特滋味，曾經(jīng)親密相處六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友。
我最喜歡讀這本書(shū)的第三章：樓上掉下來(lái)的朋友。寫(xiě)的是：有一天，項(xiàng)心儀家的電腦中病毒了，玩不了游戲，在家里很無(wú)聊。突然，掉下了一個(gè)紙球，紙球上吊著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線，她把紙球從窗戶(hù)外拽進(jìn)來(lái)。接著，樓上又掉下一個(gè)紙片，上面寫(xiě)著：你干嗎搶我的紙球？就這樣，一來(lái)一往，他們聊開(kāi)了，知道了各自就讀的學(xué)校，各自的愛(ài)好，以及將進(jìn)入同一所初中學(xué)校，還望成為同桌冤家。
正當(dāng)項(xiàng)心儀要把這個(gè)意外交到朋友的消息告訴她的四個(gè)朋友的時(shí)候，她的朋友不是去補(bǔ)習(xí)，就是去旅游了，這讓她很失望。
讀了這本書(shū)，我想起了我的.假期生活，爸爸沒(méi)時(shí)間帶我去玩，電腦又被媽媽設(shè)了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫(xiě)作業(yè)、打電話(huà)跟同學(xué)聊天�？磥�(lái)我的假期生活跟項(xiàng)心儀不一樣，猶如苦瓜，沒(méi)有一絲甜美。
我希望我的假期生活就像森林里的小鳥(niǎo)一樣，自在地在無(wú)垠的天空中自由飛翔；在清澈的湖邊盡情暢飲；在蔥綠的樹(shù)上和同伴們快樂(lè)地玩耍。
這本書(shū)真實(shí)反映了學(xué)生的暑假生活，說(shuō)出了我們的心里話(huà)，所以我很喜歡讀這本書(shū)。
讀《巧克力味的暑假》有感 篇12
今天，我讀了《巧克力味的暑假》這本書(shū)，深有感觸。
文章寫(xiě)了畢業(yè)考過(guò)關(guān)后的這個(gè)暑假里，項(xiàng)心儀嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)與她親密相處了六年的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中十分無(wú)奈和孤獨(dú)。但她也結(jié)識(shí)了新朋友，這就像巧克力一樣有澀又甜。
像這樣過(guò)著巧克力味的暑假多好啊！雖然和要好的同學(xué)分別，但在旅游中卻能感受快樂(lè)，結(jié)識(shí)新朋友。
在生活中，也有像項(xiàng)心儀一樣過(guò)著像巧克力味一樣的暑假的`同學(xué)。他們與很要好的同學(xué)分別，但和父母一起去郊外旅行，開(kāi)闊視野，結(jié)識(shí)新朋友。一路游玩，有了愉悅心情，這樣不是更好嗎？相反的是，有些同學(xué)過(guò)著苦澀的暑假，沒(méi)有歡樂(lè)。每天都要上補(bǔ)習(xí)班，什么英語(yǔ)課、課、奧數(shù)課、鋼琴課、繪畫(huà)課……課程都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，放暑假比上學(xué)還要辛苦。暑假本來(lái)就是給同學(xué)們放松的，而有些家長(zhǎng)卻把這些時(shí)間用來(lái)給孩子補(bǔ)習(xí)，讓孩子又苦又累。還不如讓孩子放松放松，全家人一起旅游。像我鄰居家里的姐姐一樣，她去上海旅游。上海是一座發(fā)達(dá)的城市，有許多外國(guó)人在那里投資、游玩。那個(gè)姐姐就用英語(yǔ)跟外國(guó)人打招呼，互相交流，這樣既提高了英語(yǔ)水平，又走街串巷，了解上海的一切，使她自己體會(huì)到了大城市的“大”。這一趟旅游，姐姐不但收獲了許多物品，更多的是知識(shí)！
為什么要讓孩子過(guò)上苦澀的暑假，讓他們過(guò)上巧克力味的暑假，不是很好嗎？
讀《巧克力味的暑假》有感 篇13
時(shí)間過(guò)得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，又過(guò)了一個(gè)炎熱的暑假，在這個(gè)暑假里，我讀了很多有趣的書(shū)籍，其中，最令我難忘而又感受最深刻的是《巧克力味的暑假》這本書(shū)了，因?yàn)�，它讓我感受到了暑假的真正滋味�?/p>
《巧克力味的暑假》主要講述了：書(shū)中的作者項(xiàng)心儀，在畢業(yè)后的暑假里，嘗到了暑假猶如巧克力一樣苦澀而有甜美的滋味。因?yàn)椋厴I(yè)之后的她就要和三個(gè)最要好的朋友分離了，在依依不舍的情況下，心里難免會(huì)感受到有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)，其中，還有一個(gè)朋友要到外地去讀書(shū)，在寂寞的日子里沒(méi)有一點(diǎn)兒甜蜜。但在畢業(yè)后的'不久，她又遇到與認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和朋友的故事。俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席�！痹谌松锌偯獠涣艘x別。而且她還是人生中的第一次離別，雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽留，但在未來(lái)的日子里，我們還會(huì)有新的友情和歡樂(lè)。不要為了老朋友的離去而難過(guò)，但要為了新朋友的到來(lái)而快樂(lè)。
總之我相信：不管是新朋友，還是舊朋友，只要我們友誼永遠(yuǎn)不變，一切，都是快樂(lè)和幸福的！另外，這本書(shū)還講述了一個(gè)有趣的故事，就是《我班女生愛(ài)打人》。這個(gè)故事主要講述了：作者錢(qián)青毛經(jīng)常被班上的女生欺負(fù)，因?yàn)樗袝r(shí)膽大，有時(shí)又膽小。有時(shí)甚至躲到男廁所里去躲避女生的追打。有一次，班上轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)——郭晶晶，將她調(diào)到錢(qián)青毛的旁邊當(dāng)同桌。郭晶晶很愛(ài)貪小便宜，常常向錢(qián)青毛借這個(gè)，借那個(gè)。錢(qián)青毛又喜歡計(jì)較，結(jié)果就遭受到了同桌的痛打和惡作劇的故事。聯(lián)系生活實(shí)際，我認(rèn)識(shí)到了：其實(shí)，男生和女生在十二歲這個(gè)年齡，由于個(gè)性差異，很容易在同學(xué)與同學(xué)之間發(fā)生沖突和矛盾，我覺(jué)得這不怎么奇怪。所以，我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)和性格修養(yǎng)。
讀《巧克力味的暑假》有感 篇14
“五一”假期時(shí)，我們?nèi)胰艘黄鹑デ煽肆π乔蚨燃�，因�(yàn)槲覀內(nèi)胰硕枷矚g吃巧克力。
我們登上巧克力飛船，向著巧克力星球出發(fā)。到了之后，一下飛船，有2個(gè)巧克力色的檢查員攔住我們，讓我們每個(gè)人稱(chēng)一下體重，發(fā)現(xiàn)體重完全沒(méi)達(dá)到肥胖標(biāo)準(zhǔn)，如果回家時(shí)，體重沒(méi)達(dá)到標(biāo)就不準(zhǔn)回家。
我們開(kāi)心地走進(jìn)了巧克力城，路面是用巧克力鋪成的`，墻壁是用巧克力搭成的，連房屋都是用巨大的巧克力建成的。
我們走進(jìn)一家賓館，哇！床、電視、桌子、椅子……沒(méi)有什么不是用巧克力做成的。
對(duì)了！我們手上拿的房卡都是用巧克力做成的。我一進(jìn)屋就忍不住把電視機(jī)咬了一口，服務(wù)員也沒(méi)說(shuō)我，他還說(shuō)每個(gè)來(lái)到這個(gè)賓館的客人都會(huì)忍不住把這里的家具咬一口，還有一個(gè)客人，爬到天花板上，把吊燈給咬掉了，掉到了一樓咂暈了一個(gè)服務(wù)員。我們?nèi)ソ稚峡戳丝矗瓉?lái)路人還把垃圾桶都吃了呢！過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我有蛀牙了，我連忙去刷牙，結(jié)果水是巧克力奶，牙膏是巧克力，完全刷不了，于是我去找牙醫(yī)幫我拔掉，裝一顆新牙，我照了照鏡子，呀！牙都是巧克力。
這次歷險(xiǎn)讓我明白了不能多吃糖，不刷牙。我以后再也不敢了。
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