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書(shū)的故事讀后感

時(shí)間:2023-04-10 08:20:07 讀后感 我要投稿

書(shū)的故事讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的書(shū)的故事讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)的故事讀后感

  書(shū)的故事讀后感 篇1

  寒假里,我讀了《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)故事,它是日本一個(gè)兒童作文學(xué)家新美南吉寫(xiě)的,講述了一只小狐貍在下雪天自己勇敢地去城里買(mǎi)手套的故事,在和人類(lèi)接觸中感受到了人類(lèi)的溫情。

  看到小狐貍,我就想起小區(qū)里的一只流浪貓,它長(zhǎng)著一身白色的毛,看上去卻是灰灰的亂亂的,瘦骨嶙峋,而且一只耳朵是殘破的。剛認(rèn)識(shí)它的時(shí)候它的膽子非常小,見(jiàn)人就跑。有一次我隨手在地上放了一塊食物,它躲在草叢里,用可憐而又期盼的眼神看著我,我故意躲在一邊,只見(jiàn)它小心翼翼地走過(guò)去用爪子在食物上輕輕地拍了兩下,然后又抬頭向四周很快地瞟了一下,正好被它發(fā)現(xiàn)了我,它朝著我喵地叫了一聲,好像在告訴我它很餓。我仍然站在那里一動(dòng)不動(dòng),用溫暖的眼神看著它,讓它感受到我的善意,只見(jiàn)它不顧一切地大口吃了起來(lái)。

  后來(lái),我經(jīng)常把家里吃剩的'食物喂它,它也不害怕我了。漸漸地我們變成了朋友,每次見(jiàn)到我,它總是在我腿上蹭來(lái)蹭去,別提多親呢!

  “保護(hù)動(dòng)物,從我做起”?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常看到人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的鞭打、獵殺、甚至獵食動(dòng)物作為餐桌上的美味……

  我們和動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的星球,這個(gè)星球如同一架飛機(jī),動(dòng)物就象飛機(jī)上的鉚釘,一個(gè)動(dòng)物的滅絕就是一個(gè)鉚釘?shù)牡袈。如果更多的鉚釘?shù)袅,你還敢坐這架飛機(jī)嗎?

  書(shū)的故事讀后感 篇2

  “我終于讀完了。”這是贊嘆什么呢。哈哈,是我可算把《少年特戰(zhàn)隊(duì)》全集給ko了。這真是本好書(shū),是本寫(xiě)給男孩子看,并讓他們變成男子漢的故事書(shū)。

  它講述的是五個(gè)從全國(guó)各地選拔來(lái)的少年,參加特種兵的故事,經(jīng)過(guò)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)的訓(xùn)練一,他們深入金三角緝毒、核沾染區(qū)反恐、惡丁灣抓索馬里海盜、護(hù)衛(wèi)世界杯球場(chǎng)、神農(nóng)架拯救野人“烏拉拉”、微博解救乞討兒童。大將風(fēng)范的張小福、格斗高手火驢、百科梓典硬盤(pán)、狙擊手大龍、鐵榔頭柱子。他們各個(gè)身懷絕技,勇猛過(guò)關(guān),是不折不扣的小男子漢!

  這套書(shū)的`作者是有名的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)家:八路。原名張福遠(yuǎn),畢業(yè)于人民解放寫(xiě)陸軍導(dǎo)彈學(xué)院和首都師范大學(xué),獲軍事學(xué)學(xué)士和教育學(xué)碩士學(xué)位。

  這本書(shū)對(duì)我啟示很大。一群十四、五歲和我們差不多的小孩,競(jìng)通過(guò)幾次事件成為了少校。就這一點(diǎn)我說(shuō)明白了一個(gè)道理:只要用心、努力去做,一切都有可能發(fā)生。他們五個(gè)人一次又一次躍過(guò)恐懼越過(guò)困難,沖向成功。為什么他們能挑戰(zhàn)自我,把什么都戰(zhàn)勝呢?,因?yàn)樗麄冇杏職、有團(tuán)結(jié)、還有自信,相信自己可以就一定可以越過(guò)一切困難,沖向成功。

  如果有興趣也一定要看看哦!

  書(shū)的故事讀后感 篇3

  《中華上下五千年》這本書(shū)深深地吸引著我,它里面記載了許多可歌可泣的歷史故事,可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),廣博見(jiàn)聞。

  中國(guó),是一個(gè)文明古國(guó),擁有著五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。這本書(shū)記錄了從盤(pán)古開(kāi)天地時(shí)期,到中華人民共和國(guó)的成立,具體的展現(xiàn)在了我們眼前,書(shū)中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。

  在這本書(shū)中,我學(xué)到了許多以前不知道的知識(shí),為我們都是炎黃子孫而驕傲。知道了中國(guó)出現(xiàn)了名垂青史的偉人;也出現(xiàn)了只知道吃喝玩樂(lè)的帝王;還有一些殘害忠良奸賊,知道周武王討伐商紂王;烽火戲諸侯;孔子周游列國(guó);屈原投身汨羅_;楚霸王自刎烏_;抗金名將岳飛。等一些感人故事,還知道由于清朝政府的.腐敗無(wú)能,割地賠款,簽訂一系列喪權(quán)辱國(guó)不平等條約。使中華人民陷入水深火熱之中,任八國(guó)聯(lián)軍的鐵蹄踐踏我們的國(guó)土。清朝政府不但不抵抗,反而割土求榮。加快了清朝的滅亡。

  讀了這本書(shū),我懂得了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是英雄們用生命和鮮血換來(lái)的,作為一名小學(xué)生,我們要懂得珍惜今天的生活,從小做起,打好基礎(chǔ),學(xué)好本領(lǐng)。繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng),長(zhǎng)大后,建設(shè)和保衛(wèi)好我們對(duì)祖國(guó)。

  書(shū)的故事讀后感 篇4

  父愛(ài)是一盞燈,讓你即使在黑暗中也不會(huì)迷失方向!陡概c子》這本書(shū)就深刻地體現(xiàn)出父愛(ài)如山。

  這本書(shū)寫(xiě)了一對(duì)有趣的父子如何幸福﹑快樂(lè)的生活在一起,他們經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),雖然這本中沒(méi)有文字,卻讓人很好理解。

  讀完這本書(shū),我時(shí)不時(shí)會(huì)露出我那燦爛的微笑、時(shí)不時(shí)我又回流出我那水晶般的`淚水。之所以這對(duì)父子能快樂(lè)地生活在一起,是因?yàn)樗麄兇撕谩⒆鲥e(cuò)了事情可以及時(shí)改正,父親也可以與孩子們一起玩耍、享受快樂(lè)的時(shí)光。

  曾經(jīng)我的爸爸跟我說(shuō)過(guò):“愛(ài)是世界上最偉大的東西!蔽艺J(rèn)為父母是世界上最偉大的人。父母是我們最值得信任的人,所以我們不可以罵自己的父母,父母是給與我們生命的人,他們?nèi)蝿谌卧,無(wú)怨無(wú)悔。我們就是父母的寶貝,也是父母的掌上明珠,所以我們要孝敬自己的父母,不可以讓自己的父母?jìng)、難過(guò)。

  父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們,希望我們健康平安,茁壯成長(zhǎng)。多少次我曾讓父母?jìng)、讓父母難過(guò),此時(shí)我感到內(nèi)心一陣刺痛。是誰(shuí)在不辭勞累地工作?是誰(shuí)在為我們?nèi)屹嶅X(qián)?是誰(shuí)在照顧我們?nèi)?是父母,是父母給我們溫飽。他們?yōu)槭裁催@么做?他們是為了我們有更好的環(huán)境才這么做的。父愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

  從今以后,我要好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、等長(zhǎng)大以后,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,好好孝順自己的父母,就像當(dāng)初他們照顧我一樣。

  書(shū)的故事讀后感 篇5

  看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)后,令我十分著迷,童話(huà)故事十分有趣,從書(shū)中我明白了許多道理。

  《安徒生童話(huà)》中有一個(gè)拇指姑娘的故事:在很久以前,有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子,于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個(gè)孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛(ài)拇指姑娘。沒(méi)過(guò)幾天不幸發(fā)生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,后來(lái)拇指姑娘被小動(dòng)物救了,又遇到了小人國(guó)的國(guó)王,他們從此過(guò)上了幸福的生活。

  安徒生童話(huà)中有一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話(huà),就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),看見(jiàn)就是看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)就是沒(méi)看見(jiàn),別最后像皇帝一樣鬧了笑話(huà)出來(lái)。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的`故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的。

  書(shū)的故事讀后感 篇6

  《中國(guó)成語(yǔ)故事》這本成語(yǔ)故事書(shū)也寫(xiě)了許多古今聞名的成語(yǔ)故事,如《近水樓臺(tái)》、《余音繞梁》、《雞犬不寧》、《驢鳴犬吠》、《奉公守法》等成語(yǔ)故事,這些故事對(duì)我們小學(xué)生既能“益智”,又能“養(yǎng)性”,非常值得我們?nèi)ラ喿x,去思考,從中懂得更多知識(shí)。

  所以,我在星期六那天,閱讀起《中國(guó)成語(yǔ)故事》來(lái)。當(dāng)我讀到《玩物喪志》這個(gè)成語(yǔ)故事時(shí),我被周朝太保召公奭寫(xiě)信勸武王的事所感動(dòng)。

  那是公元前1051年,武王派兵滅了商朝以后,號(hào)召遠(yuǎn)方各國(guó)都來(lái)臣服周朝。有一天,旅國(guó)來(lái)了一位使者,送給武王一只名叫獒的大狗。這只狗有四尺多高,兩眼十分機(jī)靈,深得武王喜愛(ài)。從此, 武王每天都顧著玩這條大狗,連國(guó)家大事也不顧。后來(lái),周朝太保召公奭看到武王玩物喪志,連忙寫(xiě)信給武王,勸他不要沉迷于供人玩弄的事物,應(yīng)該勵(lì)精圖治。

  武王看了這封信,忽然反省過(guò)來(lái),想到商朝滅亡的.教訓(xùn),覺(jué)得召公奭的話(huà)很對(duì)。從此以后, 武王做任何事情都兢兢業(yè)業(yè),不敢荒失,周朝的統(tǒng)治也得到了發(fā)展。

  這個(gè)故事告訴我們,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人喪失進(jìn)取的志向。學(xué)習(xí)也是一樣,不能沉迷于玩樂(lè),荒廢學(xué)業(yè),少壯不努力,老大徒傷悲啊!

  書(shū)的故事讀后感 篇7

  我今天看了一本《小學(xué)生勵(lì)志故事書(shū)》,里面的故事激勵(lì)人心,非常讓人難忘。

  這本書(shū)里向我們講了許多勵(lì)志的故事,最讓我記憶猶新,最刻骨難忘是《宋應(yīng)星千里尋書(shū)》這個(gè)故事,里面的宋應(yīng)星聰明伶俐,很小的時(shí)候就被送到學(xué)堂讀書(shū)了。他在學(xué)堂里學(xué)習(xí)十分刻苦,老師布置的作業(yè)總是第一個(gè)完成。他特別愛(ài)看書(shū),還經(jīng)常跟老師借書(shū)。老師看他那么喜歡讀書(shū),就介紹他去讀一本叫《夢(mèng)溪筆談》的書(shū)。就此,小應(yīng)星到處去借,可是就是借不到。小應(yīng)星很失望。有一次,他經(jīng)過(guò)一個(gè)賣(mài)餅的'小攤,看到一張包餅的紙上寫(xiě)著《夢(mèng)溪筆談》的字樣,他就問(wèn)賣(mài)餅的老漢那本書(shū)哪里來(lái)的,老漢告訴了他。他喜出望外,最后,他如愿以?xún)數(shù)卣业搅藭?shū),并非常認(rèn)真地閱讀了那本書(shū)。長(zhǎng)大后,宋應(yīng)星寫(xiě)出了世界上最早的百科全書(shū)《天工開(kāi)物》,成了著名的科學(xué)家。

  我以后要向他那樣愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)。只有博覽群書(shū)后,才能變得像宋應(yīng)星一樣聰明能干,學(xué)識(shí)淵博。當(dāng)然,《小學(xué)生勵(lì)志故事書(shū)》中還有許多故事讓我受益,小朋友們也要去看一看哦,你會(huì)有很多收獲的!

  書(shū)的故事讀后感 篇8

  書(shū)的故事讀后感 篇9

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我每天生活中必不可少的事情。最近老師推薦我們讀《一只想飛的貓》這本書(shū),一聽(tīng)老師說(shuō)出書(shū)名,我就迫不及待的嚷了起來(lái):“老師,我有,我有這本書(shū)!崩蠋熅o接著問(wèn)我:“這本書(shū)的作者是誰(shuí),看目錄了嗎?有幾個(gè)故事?”幾句話(huà)問(wèn)的我答不出來(lái)了,我的臉“噌”一下紅了,臉上熱辣辣的。這個(gè)時(shí)候我才知道讀書(shū)不是用來(lái)炫耀的,要踏踏實(shí)實(shí)的讀、認(rèn)認(rèn)真真的思。

  我重新翻開(kāi)陳伯吹爺爺?shù)倪@本書(shū)《一只想飛的貓》,這本書(shū)里有5個(gè)故事,第一個(gè)故事就是《一只想飛的貓》。這個(gè)故事講了一只自以為是又懶惰的貓,把這只貓去追蝴蝶反被戲弄的故事情節(jié)寫(xiě)的`栩栩如生。被蝴蝶戲弄后它不僅不反思自己,反而萌生了不切實(shí)際的想會(huì)飛的想法,愛(ài)面子的它爬上樹(shù),從樹(shù)頂“飛”了下來(lái),悲劇的是它在空中摔了下來(lái),摔得走不了路了。這只貓為自己的行為付出了代價(jià),也讓我從中收到了啟發(fā):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  “我一點(diǎn)也不覺(jué)得累,看書(shū)是件快活的事情!边@是喜鵲姑娘的一句話(huà),我非常認(rèn)同,喜歡讀書(shū)的你們,快去讀書(shū)吧!

  書(shū)的故事讀后感 篇10

  今天袁老師借給我一本<故事時(shí)代>,我高興極了.一回到家,我就看了起來(lái).

  <故事時(shí)代>講的是一些小故事,可是這些小故事卻給了我很大的啟發(fā).其中有一個(gè)故事給我的感受特別深,它講了兩個(gè)同齡的年輕人同在一家店鋪工作,并且拿同樣的薪水.

  可是一段時(shí)間后,叫阿諾德的那個(gè)年輕人青云直上,而那個(gè)叫布魯諾的年輕人卻還在原地踏步. 布魯諾很不滿(mǎn)意老板的`不公正待遇,終于有一天他到老板那里發(fā)脾氣.

  “布魯諾先生,”老板開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,"請(qǐng)您現(xiàn)在到集市上去看一下有什么賣(mài)的.”

  布魯諾從集市上回來(lái)告訴老板,有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆.

  “有多少?”老板問(wèn).

  布魯諾又跑到集市上,然后回來(lái)對(duì)老板說(shuō):"有40袋土豆.”

  “價(jià)格是多少?”

  布魯諾第三次跑到了集市上問(wèn)來(lái)了價(jià)格.

  老板讓布魯諾坐下來(lái),然后叫來(lái)了阿諾德,也同樣叫他去集市上看一下.

  阿諾德很快就從集市上回來(lái)了,向老板匯報(bào)說(shuō)現(xiàn)在有一個(gè)農(nóng)民在賣(mài)土豆,一共有40袋,價(jià)格是多少多少,還帶回一個(gè)土豆,那個(gè)農(nóng)民他也帶來(lái)了,正在外面等著回話(huà)呢!

  老板對(duì)布魯諾說(shuō):"現(xiàn)在您知道為什么阿諾德的薪水比您的高了吧?”

  這個(gè)小故事給了我一個(gè)啟示:同樣的事情,有心人就能做出大學(xué)問(wèn),不動(dòng)腦的人只會(huì)在原地踏步!

  書(shū)的故事讀后感 篇11

  最近一段時(shí)間,我讀了一本叫做《我的第一本法治故事》的書(shū)。

  這是一本根據(jù)小學(xué)生心理特征對(duì)小學(xué)生做出正確價(jià)值觀引導(dǎo)的書(shū)。

  這本書(shū)里有“兄弟反目”破壞親情又傷人的讓人嘆息的故事,有讓人感到不可思議的“不生氣的'秘密”,還有出乎意料的“十二次微笑”,還有“用愛(ài)傾聽(tīng)”的感人肺腑的親情……每件事情都以學(xué)會(huì)包容、善待別人的、快樂(lè)自己為主題,讓人讀過(guò)后又有了新的思考。

  其中我最喜歡《十二次微笑》這個(gè)故事。它講了一位空姐給乘客倒熱水吃藥的事情。但由于飛機(jī)正在起飛,延誤了給那位乘客倒一杯水的時(shí)間。雖然空姐過(guò)后想起來(lái)倒水的事情,可惜時(shí)間已經(jīng)過(guò)去的好久。乘客十分生氣,很想投訴她“傲慢”的服務(wù)態(tài)度。面對(duì)咄咄逼人的乘客,空姐顯得很坦然,空姐不但沒(méi)有生氣,反而一味的向這位乘客報(bào)以微笑以表達(dá)自己的歉意。

  飛機(jī)就要降落了,乘客向空姐要了留言本,那一刻,就連我都覺(jué)得空姐“大難”到了!結(jié)果卻讓我和空姐喜笑顏開(kāi),那位乘客在留言本上給了表?yè)P(yáng)而不是投訴,“表?yè)P(yáng)”是因?yàn)榭战隳恰笆挝⑿Α,讓乘客感受到了溫馨?/p>

  可見(jiàn),一次失誤不要緊,關(guān)鍵的是我們要學(xué)會(huì)怎么去彌補(bǔ)因失誤而造成的壞影響。空姐用自己的素養(yǎng)贏得了乘客的諒解。實(shí)際上,當(dāng)我們堅(jiān)持禮貌待人,就可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾,讓社會(huì)更加和諧、美好。

  書(shū)的故事讀后感 篇12

  合上《小狗的小房子》這本書(shū),我久久回味著書(shū)中的內(nèi)容。書(shū)中的內(nèi)容讓我受益匪淺、讓我廢寢忘食讓、讓我……這本書(shū)主要講述了兩個(gè)方面:友情與樂(lè)于助人。我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  一、友情

  在《小狗的小房子》這篇主要講述了:一天小狗和小貓一起去河邊玩,小貓說(shuō)該帶上一個(gè)小木屋,如果下雨,就可以在木屋里躲雨。

  于是,小狗就抬著自己的小木屋和小貓一起走向河邊?傻搅撕舆叄∝堄秩轮贼~(yú),小狗只好照做了。后面小貓又讓小狗抓螳螂,結(jié)果小狗的'一只腳受傷了,小貓見(jiàn)了趕緊把小狗抬到小木屋里,送小狗回家治傷了。因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭,所以他們的友情更上一層樓?/p>

  朋友同學(xué)之間要互相幫助,互相學(xué)習(xí),這樣的話(huà)就會(huì)產(chǎn)生友情,溫暖彼此。友情是不可缺少的,因?yàn)閾碛辛怂,你就不再孤身一人,你就?huì)感到快樂(lè)、溫馨。

  二、樂(lè)于助人

  在《叔叔和月亮》這篇中,主要講述了有一個(gè)月了,他看見(jiàn)一位叔叔正吃力的往回走著,就為他照路?尚难坌〉脑撇逝芰诉^(guò)來(lái),遮住了它的光芒,于是叔叔又開(kāi)始摔跤了。

  風(fēng)看見(jiàn)了,心疼叔叔,就“呼”呼一聲,把討厭的云彩吹跑了。叔叔就又走快了,回到家,叔叔對(duì)月亮和風(fēng)說(shuō)了句“謝謝你們”。

  我們要向文中的風(fēng)和月亮學(xué)習(xí),做個(gè)樂(lè)于助人的孩子,別人遇到困難,我們就要伸出救援之手幫助他人。善良是一種美德!我們要擁有一顆善良的心,去對(duì)待他人。這樣別人也會(huì)善待你,因?yàn)榇蠹叶枷矚g善良的人。

  這本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),我非常喜歡!

  書(shū)的故事讀后感 篇13

  前些天,我讀了《第一本法律故事書(shū)》,這本書(shū)讓我明白了要在快樂(lè)閱讀的同時(shí)也要增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法律素養(yǎng),為我們健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  《第一本法律故事書(shū)》一書(shū)講解了青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的一些法律常識(shí)。里面有各種違法、犯法的故事。也告訴我們也不能隨隨便便做好事,就如《好心做事反被告》這篇,講了一個(gè)人要去救他表弟,米高讓他報(bào)警讓警察處理,他不報(bào)警,米高把他關(guān)在了房間里……。最后,他表弟被別人打死了,然后,米高被告了。

  這就是做好事不當(dāng),好心反被告。

  所以,以后要做好事,要先看看這是一件什么事,要不然的話(huà),你好心辦壞事,反而害了人家,你就倒霉了。所以,有的事,你沒(méi)有能力做好就最好不要做,如果你想做,請(qǐng)做簡(jiǎn)單一點(diǎn)的,在你能力范圍內(nèi)的事,太難的`,你最好還是不要去做。

  超市外最好要有保安,因?yàn),超市也?huì)有殺人案,保安發(fā)現(xiàn)可疑人,就別讓他進(jìn)去,如果有時(shí)候看不出來(lái)的話(huà),就每天做幾次安檢。

  有一篇,說(shuō)的就是在超市發(fā)生了搶劫和殺人案,是一位小女孩的媽媽被殺了,錢(qián)也被搶了……

  為我們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航吧!增強(qiáng)法律意識(shí),提高我們的法律素養(yǎng)!

  書(shū)的故事讀后感 篇14

  今年寒假,我仔細(xì)閱讀了《100個(gè)勵(lì)志故事》,我對(duì)其中一篇題為《給生活一張漂亮的臉》的文章感觸特別深,至今我仍記憶猶新。它講述了這樣一個(gè)故事:有二個(gè)女人,一個(gè)女人天生麗質(zhì),可她整天怨人尤天,不是發(fā)愁就是發(fā)怒,而另一個(gè)女人不算太漂亮,瘦骨嶙峋,可她卻整天說(shuō)說(shuō)笑笑。終于有一天,那個(gè)整天愁眉苦臉的.女人變成一個(gè)蒼老疲憊,臉上皺紋縱橫交錯(cuò)的老人,而另一個(gè)女人由于她擁有寬大的心胸,快樂(lè)健康地生活著,最后使她越老越添風(fēng)韻。

  生活難道不是這樣嗎?你對(duì)它笑,它就給你一張恒久溫暖的笑臉;你對(duì)它哭,她就毫不客氣地“贈(zèng)送”你一張苦瓜臉。大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“快樂(lè)地過(guò)好每一天,人生才會(huì)更加精彩、更加燦爛。”因此,就算生活再艱難,為了自己的美麗人生,一定要痛并快樂(lè)著,多給生活一點(diǎn)陽(yáng)光,生活必將回饋你一片絢麗多姿的云彩。在日常生活中,我們有些同學(xué)偶爾碰到一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,也會(huì)十分生氣,總是抱怨自己為什么這么倒霉,甚至心里還盤(pán)算著怎樣報(bào)復(fù)別人。但讀了這個(gè)故事,也許你會(huì)豁然開(kāi)朗:一個(gè)人不必太計(jì)較得失,哭也是一天,笑也是一天,為什么不能開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天呢?

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