- 三個和尚讀后感 推薦度：
- 三個和尚讀后感 推薦度：
- 三個和尚讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三個和尚的讀后感
當(dāng)細細品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的三個和尚的讀后感，希望對大家有所幫助。
三個和尚的讀后感1
今天讀了《三個和尚》的故事，故事的.大意是這樣的。
從前有個廟，廟里住著三個和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚，日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經(jīng)，從來不挑水。后來又來了一個胖和尚，胖和尚很怕熱，一進門就和了半缸水，小和尚覺得自己很吃虧，所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個人去挑，胖和尚心想又不是我一個人喝水，為什么偏偏讓我一個人去挑水呢？于是胖和尚沒挑幾天，就泄了氣，再也不去挑水了。從此以后三個和尚就沒有一個人在去挑水了，他們覺得非�？剩撬麄兙褪撬阑畈豢先ヌ羲�，終于有一天，一只老鼠啃斷了燭臺，著了火，三個和尚發(fā)現(xiàn)后，驚恐萬分，他們提桶的提桶，拿盆的拿盆……才把火撲滅。
讀了這個故事讓我知道，我們一定不要以為吃一點點虧就去斤斤計較，相互抱怨。這樣只會讓自己越來越小氣。我們應(yīng)該心胸寬廣一點，團結(jié)友愛，同心協(xié)力，這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。
三個和尚的讀后感2
我一口氣讀完了《三個和尚》的故事，說的是有個大和尚路過一座廟，他想這里很平靜，就在那里住下了。他看見屋里很臟，就下山挑水，提到屋里他就開始大掃除了，廟變得干干凈凈。住了好久，又過來一個瘦和尚，大和尚說：“您也住這兒吧。”瘦和尚說：“可以。”他們二人在屋里玩得很開心。又過了半年，在這條路上又來了個小和尚，看見了瘦和尚說：“我能住這兒嗎？”瘦和尚說：“行�！边^來兩三天，又遇到挑水的`事，小的說：“我不去。”大的說：“我也不去-�！笔莸恼f：“我也不去�！边^了幾個小時，天黑了，有只老鼠把蠟燭碰倒了，發(fā)生了火災(zāi)，他們?nèi)齻�不管三七二十一，都去挑水了。
這個故事讓我想到，要學(xué)習(xí)大和尚的勤勞，不要像他們?nèi)齻�人的時候那樣不愿意提水。從今天開始，我們不要像小和尚來了就不愿意提水，要掙著挑，不要像縮頭烏龜！
三個和尚的讀后感3
前不久，媽媽給我買了一本《中國童話集》。有一天，我把這本書打開，認真地看了起來。其中有一篇《三個和尚》的故事，深深吸引了我的注意。
這篇童話的故事大意是這樣的：從前有座廟，廟里前后來了三個和尚。他們不懂得團結(jié)，不善于合作。最后三個和尚全被渴死了。讀完這篇童話故事，讓我不由地想起一件往事。那天，我和表姐要完成一幅美術(shù)拼圖。在拼的過程中，我和姐姐配合得很好，我負責(zé)拿拼圖，姐姐負責(zé)拼，我和姐姐分工合作，一人拼一半，最后再把兩半拼圖合并成一張拼圖，不一會兒，一幅精美的'《我愛我家》的拼圖就展現(xiàn)在我們的眼前。我和姐姐高興得一蹦三尺高，沖著媽媽大聲地喊道：“成功了，我們成功了，快過來看呀！”媽媽微笑著說：“知道合作的力量了吧！”聽完媽媽的話，我們更加高興了。
是��！世界上有許多事情，只有通過人與人之間的互相合作才能完成。事實證明，團結(jié)合作才能創(chuàng)造美好的未來。
三個和尚的讀后感4
今天我看了一篇故事，名字叫《三個和尚》，故事的大意是這樣的。
在一座山上，有座廟，廟里只有一個小和尚。他每天都要到山腳下去挑水，非常勤勞。有一天，廟里來了一個大和尚，他們兩人一起去挑水。又過了些日子，廟里又來了一位胖和尚。胖和尚好吃懶做，小和尚、大和尚對他都有意見。最后誰也不去挑水了。一場火災(zāi)把廟宇全燒完了，他們就開始反思自己了。
看完這篇故事，我覺得這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中比比皆是。比如班里打掃衛(wèi)生，如果留下的只有一個人，那他肯定會非常認真地完成。如果留下一群人，那結(jié)果就是你推我、我推你，千方百計找借口。我認為這就是“三個和尚”的`現(xiàn)象。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因我認為是人們的自私，不團結(jié)造成的。如果我們做什么事情都以集體利益為重，那么類似的這些事情肯定會圓滿地解決。
讓我們以三個和尚為參照，時刻提醒自己，不做自私自利的人，要做一個顧全大局、團結(jié)友愛的好學(xué)生！
三個和尚的讀后感5
今天，我們看了三個和尚這部電影，三個和尚的故事想必大家都聽過吧�！獋�和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚怎么就沒水喝了呢？我懷著好奇的心情看了影片，影片看完了，我也明白了：原來，三個和尚不團結(jié)，也不合作，互相偷懶。非要一場大火差點毀了寺廟后，才明白其中的道理。我為他們想了個辦法；可以今天小和尚去挑水，明天高和尚去挑水，后天，就輪到胖和尚去挑水了，這樣輪回，應(yīng)該大水缸里每天都滿滿的'了。
三個和尚讓我明白了，不管做什么事，都要無私奉獻，團結(jié)合作，不然，是不會做好事的。
三個和尚的讀后感6
暑假里，我讀了《三個和尚》這篇生動、有趣而又蘊含著深意的兒童故事后，我深深地被這個故事所吸引。
故事是這樣的：從前，山里的寺廟里住著一個小和尚，他每天都很勤勞得到山里的小河里挑水。不久，來了一個瘦高個的和尚，可是誰都不愿吃虧，于是兩人就只能抬水喝。后來又來了一個胖和尚，他們?nèi)齻�相互推賴，誰都不愿去挑水。有一天寺廟著火了，三個和尚才驚慌失措地一起去挑水，齊心協(xié)力把火滅了。
一場大火讓三個懶惰的和尚嘗到了不勞動的后果，同時，也讓他們明白了一個道理：只有團結(jié)一心，才能做好事情。
這個故事也讓我深深地明白了，做人不能自私，要主動積極地完成每件事情。同時，我是班級這個大集體中的'一員，平時應(yīng)該多幫助同學(xué)，團結(jié)有愛，有了小矛盾，也不要去斤斤計較，要寬容、友愛。只有相互團結(jié)，互幫互助，才能同心同力！千萬不能因為自己的自私和懶惰，無意識中成了其中的一個和尚。
三個和尚的讀后感7
今天，我讀了一個小故事，故事的名字是《三個和尚》。故事講述的是：從前在一座山上的寺廟中住著三個和尚，因為沒有水井而不得不去山下挑水喝。剛開始的時候三個和尚誰也不肯去，都互相推脫，后來，有一天廟里發(fā)生了火災(zāi)，三個和尚為了保護自己的寺廟不被燒毀而齊心協(xié)力下山打水救火的故事。
這個故事讓我認識到了：我們是生活在同一片屋檐下的，應(yīng)該為了我們共有的.家園而貢獻出自己的每一份力量，不應(yīng)該為了自己的個人利益而互相推諉，推卸責(zé)任，要團結(jié)協(xié)作，聯(lián)合起來才能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利。
三個和尚的讀后感8
365夜故事大王一書中的《三個和尚》一文，告訴我們一個道理，同學(xué)們之間要團結(jié)、互相幫助，有一句話說的好“眾人拾柴火焰高”，只要大家團結(jié)一心，沒有辦不成的事情。
《三個和尚》還告訴我們做事情相互間不要等、不要靠，只要有一個人積極主動，其他人就會跟上一起去做，那么不管做什么事情都能成功。
我們都是獨生子女，在家里衣來伸手、飯來張口，做事情養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣，通過學(xué)習(xí)這篇文章，對我很有啟發(fā)，很有幫助。今后在家時幫助家長做力所能及的事情，在學(xué)校積極主動的整理教室，打掃衛(wèi)生。
以后我要做一名在家長心目中的`好孩子，在老師心目中的好學(xué)生。
三個和尚的讀后感9
讀了《三個和尚》的故事，我受益匪淺。
故事是這樣的，廟里一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚沒依靠，只能自己挑水吃。又來了一個和尚，兩個和尚斤斤計較，只好抬水喝，這樣才公平。三個和尚在一起就更加自私自利，都不去挑水，后來廟里起了火，無水滅火，只能眼睜睜看著廟化為灰燼。總而言之，寺廟被燒的原因只來自一個叫“自私”的念頭。三個和尚自私自利，不顧集體利益，誰都不愿出一分力、吃一點虧。
只要人人都學(xué)會為他人付出，那受益的也將會是你。只有我為人人盡到自己的義務(wù)，只要人人都有社會責(zé)任感，就必定會換來人人為我的'美好愿望。
授人玫瑰，手留余香。付出也會有快樂。生活中常有這樣的事情，方便別人的同時也會給自己帶來方便，不是嗎？
三個和尚的讀后感10
故事講的是從前廟里有一個小和尚，他整天一個人忙里忙外，每天還要到山腳下挑水。
一天，廟里又來了一個大和尚，小和尚對大和尚說：“你去山下挑水吧�！贝蠛蜕杏X得自己比小和尚大，卻要受他的指使，心里不服氣，很不高興地說：“我比你大，你怎么能讓我一個人去挑水呢？咱們一起抬吧！”就這樣兩個和尚一起抬水吃。
又過了一些日子，廟里又來了一個胖和尚，他好吃懶做，大和尚和小和尚都有意見。胖和尚說：“有意見你們也別做呀！”
這下三個和尚誰也不去挑水，三個和尚渴了好幾天。一天晚上，廟里的.老鼠也渴得受不了了，就跑到大殿里偷喝油，燈里得油撒了，引起了大火。三個和尚被大火驚醒，他們齊心協(xié)力，從山下運水，最后終于把大火撲滅了。
從此，他們團結(jié)友愛，相互關(guān)心，和諧相處。
這個故事告訴我們：做人不能懶惰，不能斤斤計較，要團結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，相互幫助。
三個和尚的讀后感11
《三個和尚》這篇課文我們學(xué)完了。我覺得這篇課文很有趣，并且很有教育意義。
課文主要內(nèi)容講的是：在一個寺廟里有一個小和尚，每天自己挑水喝，水缸里的水總是滿的。過了不久，又來了一個小和尚，他倆為挑水的事發(fā)生了爭執(zhí)，誰也不愿挑水，最后只好去抬水。沒過多久，又來了一個老和尚，他們?nèi)齻�互相依賴、寧肯坐著，誰也不愿去挑水。
后來寺廟里著火了，這下三個和尚都慌了，為了要救火，誰也顧不上誰吃虧、誰沾便宜了，都爭著去挑水救火。由于他們團結(jié)合作，心往一塊想，勁往一起使，大火被撲滅了�？吹竭@里，我真為三個和尚團結(jié)合作的`精神而高興！(.)
這個簡單有趣的小故事，告訴我們一個道理：我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)與別人團結(jié)、友愛、互相合作、幫助的好思想。
自評：《三個和尚》這篇課文我們學(xué)完了，從中我明白了許多道理。無論我們做什么事情都要與朋友、同學(xué)協(xié)心協(xié)力，才能把事情做好！
三個和尚的讀后感12
今天我讀了《九色鹿》的故事，懂得了人要誠信的道理。
美麗的九色鹿從河里奮力救起了一個人，它拒絕了這個人的報答，只要他保守秘密，不告訴別人自己在哪里。可是這個人并不講信用，他跑到國王那兒告密了，并且?guī)ьI(lǐng)著士兵們?nèi)プ骄派埂＞派闺m然很生氣，但是卻機智，鎮(zhèn)定地告訴了國王這個人的事情。最后，這個人得到了應(yīng)有的`下場，而九色鹿繼續(xù)在山里快樂地生活。
這個故事告訴我們：要誠實、善良、講信用，說話一定要算數(shù)，別人幫了我們，我們一定要懂得感恩。 同時，碰到危險和困難，不能慌張，要像九色鹿一樣有智慧，巧妙地解決難題。
三個和尚的讀后感13
今天，我讀了《三個和尚》的故事，故事發(fā)生在一座山上的廟里，一天，來了一個小和尚，小和尚每天早晨去挑水喝；過了幾天，來了一個高個子和尚，他們兩個都不愿意去挑水，后來他倆一起去抬水；
又過了幾天，來了一個胖和尚，他們?nèi)齻�誰也不愿意去挑水。有一天，廟里起火了，三個和尚搶著去挑水救火，最后把火撲滅了，后來，三個和尚在山頂裝了個轱轆，三個人一起合作打水。
我從這個故事里學(xué)到了：做事情要齊心協(xié)力，團隊合作，才能做好，不要自私自利三個和尚讀后感200字三個和尚讀后感200字。
【三個和尚的讀后感】相關(guān)文章：
這里也有三個和尚作文02-08
中班音樂三個和尚教案03-19
三個和尚續(xù)集作文700字09-28
大班音樂活動教案三個和尚08-23
寫三個和尚的故事的作文700字01-27
三個和尚讀后感01-14
《三個和尚》讀后感03-10
《三個和尚》讀后感09-01
三個和尚讀后感07-10