《感恩》讀后感合集15篇

　　讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的《感恩》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《感恩》讀后感1

　　一位身材魁梧的教官很神氣地走了進(jìn)來(lái)，并簡(jiǎn)短地做了自我介紹后，就把我們帶出去乘坐大巴到軍訓(xùn)地點(diǎn)，就這樣，我們五天的“魔鬼訓(xùn)練”開始了。公平不會(huì)眷顧任何人，一份耕耘換得一份收獲。皮膚枯黃得像稻草似的，還坑坑洼洼，黑一塊，白一塊;

　　這本書中有許多故事，令我映象最深的是：有一個(gè)小孩，認(rèn)為自己唯一的爸爸太窮，就問(wèn)爸爸是不是他的`親身，爸爸無(wú)言。許久，當(dāng)小孩得知自己是被爸爸從垃圾堆撿來(lái)時(shí)，立即泣不成聲，想送一份禮物給爸爸時(shí)，爸爸卻永遠(yuǎn)地走了。相信很多人都會(huì)被此感動(dòng)，我也不列外。我認(rèn)為這個(gè)小孩報(bào)答時(shí)太晚了，為什么他不早點(diǎn)報(bào)答呢？不論是不是親生父母，都要敬一份孝心，要會(huì)感恩。

　　說(shuō)到這，我不由得想起了自己。平常我都是家里的小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我知道爸爸最疼我了。所以在爸爸面前總是撒嬌，只要有一點(diǎn)不如，就大吵大鬧，爸爸只能一一順從，還不時(shí)哄我，我十分開心。但和故事里面比，我的條件比他們好多了，要啥有啥，更不要提住房。

　　可至今，我卻一次也沒(méi)有感恩過(guò)爸爸，倒是爸爸處處想到我。想到這，我不由得慚愧起來(lái)，恨自己太自私，并沒(méi)有感恩甚至報(bào)答過(guò)爸爸。眼看父親節(jié)快到了，我一定要敬一份孝心。不光是爸爸，其他對(duì)你有所幫助的人也不能忘記，不能像故事中的小孩一樣，那就晚了。

　　天下的兒女們哪！恩人對(duì)你的恩情，你們一定要給予最忠誠(chéng)的回報(bào)！

《感恩》讀后感2

　　最近讀了林清玄的散文，《感恩之心》給我印象格外的深刻�！拔页ＳX(jué)得，生命是一場(chǎng)奇跡，一株微不足道的小草，竟能開出像海洋一樣湛藍(lán)的花，一對(duì)毫不起眼的小鳥，在樹頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲，在山里完全沒(méi)人看見(jiàn)的地方，一顆大樹幾千年自在的生長(zhǎng)。在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意�！�

　　生活中我們發(fā)生的事真的是數(shù)不勝數(shù)，有好的也有壞的，而我們卻又多種的選擇，看我們是選擇去感恩，還是理所當(dāng)然的接受，還是懷有不該有的怨恨之心，這都取決于我們自己的內(nèi)心，如果我們的心中一直懷著感恩的心，其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中處處都充滿著愛(ài)，就像我們?cè)诠ぷ髦校��?dāng)別人給你主動(dòng)指出錯(cuò)誤的`時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得我們所謂的“面子”特別的掛不住，可是反過(guò)來(lái)細(xì)想想，別人冒著得罪的我們風(fēng)險(xiǎn)給我們指正錯(cuò)誤是為什么？是別人閑的無(wú)聊沒(méi)事做嗎？其實(shí)只是想讓我們做的更好而已。就像我們長(zhǎng)說(shuō)的，“愛(ài)同事，做貴人”這個(gè)愛(ài)分好多中，就包括了這種嚴(yán)厲的愛(ài)，記得我剛加入公司的時(shí)候?qū)懙牡谝环菘偨Y(jié)，張總就給我寫了六個(gè)大字，“寬是害，嚴(yán)是愛(ài)”剛開始我對(duì)語(yǔ)這幾個(gè)字一點(diǎn)都不理解，可是慢慢的在公司中待的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，還是終于明白了這其中的道理，其實(shí)生活之中只要我們處處懷著感恩之心，就會(huì)明白所有的事情都是好的事情，所有的事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)好的鍛煉的機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

《感恩》讀后感3

　　假如生活中沒(méi)有書籍，生命就沒(méi)有陽(yáng)光，假如生活中沒(méi)有書籍，生命就像一只折了翅膀的小鳥。最近，我讀了《感恩對(duì)手》這本書后，受益匪淺，感想頗多。

　　這本寫了許多成功人士因?qū)κ侄�邁向成功的事情。其中，《因?yàn)橛袑?duì)手存在》，這篇文章是最深刻的。它以一個(gè)事例向我們闡述了對(duì)手的深義。首先，書中講的是在日本的北海道出產(chǎn)有一種極其珍貴味道極其鮮美的鰻魚。附近漁民幾乎都靠捕捉這種鰻魚為生。然而這種鰻魚生命極其脆弱，只要一離開深海區(qū)，不出半天便會(huì)死亡。由于活魚比死魚價(jià)格要高出一倍，大家都在想方設(shè)法使鰻魚更加鮮活，然而都無(wú)濟(jì)于事。只有一個(gè)老漁民每次抓的魚都是活的。原來(lái)，他只是往魚群里放入了它的天敵——狗魚。狗魚見(jiàn)到一大群死敵，便如臨大敵，在魚群里亂竄，使鰻魚也騷動(dòng)起來(lái)與對(duì)手較量，顧不上其他，這倒使整群魚反而激活了。

　　原來(lái)，有了對(duì)手，有了競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)有成功的`喜悅，才能從中吸取教訓(xùn)，不再失敗。這使我想起了四年級(jí)那次期末考試的優(yōu)異成績(jī)，那是因?yàn)橹�前的幾次測(cè)試，我的成績(jī)一直亞于班長(zhǎng)的成績(jī)，于是，我暗地里與她競(jìng)爭(zhēng)，與她進(jìn)行成績(jī)上的殘酷較量終于，我在最后一次復(fù)習(xí)測(cè)試中與她成績(jī)不分上下，在期末測(cè)試中以一分的成績(jī)超過(guò)了她。只是另一位同學(xué)成績(jī)與我一樣，使我不得不與他分享第一名的喜悅。

　　原來(lái)，對(duì)手是一把雙刃劍，是強(qiáng)者走向成功的道路，是弱者走向逆境的深淵。

《感恩》讀后感4

　　我讀了《感恩老師》這一本書，明白了許多道理，體會(huì)到老師的良苦用心。

　　這本書主要寫老師是如何得“寬容”，“幫助”，“體貼”我們的。有的孩子被父母雙雙遺棄，是老師的關(guān)心，讓他們成了遠(yuǎn)近聞名的畫家;有的孩子生性調(diào)皮，不好好學(xué)習(xí)，是老師的寬容，讓他們改過(guò)自新，成為了風(fēng)度翩翩的紳士;有的孩子頭腦聰明，卻不用在學(xué)習(xí)上，是老師的體貼，讓他們的心感受到愛(ài)，成為小有名氣的作家;有的孩子一心想玩，甚至?xí)缯n，是老師的鞭笞，成為了技藝高超的音樂(lè)家……

　　老師的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句語(yǔ)言，都可能使我們成功的鑰匙，所以，老師對(duì)人類的作用就像水對(duì)人類之不可少一樣。

　　田菲_一位女作家，她的老師星子沒(méi)有扼殺她富有想象力的天性。早在星子老師小的時(shí)候，老師問(wèn)星子：“月亮像什么?”“彎彎的.小_船_兒”。星子說(shuō)：“像豆角�！崩蠋熣f(shuō)：“你的回答錯(cuò)誤，別人都說(shuō)像船兒，難道你有特別的見(jiàn)解嗎?”從此，星子便不敢回答問(wèn)題了�？尚亲赢�(dāng)了老師后，也這樣問(wèn)。同學(xué)們回答得一模一樣。只有女作家田菲說(shuō)：“像豆角!”星子老師笑了，說(shuō)：“是不是像弓，刀?”又頓了頓，“大家回答得都對(duì)，只是同學(xué)們?cè)诨卮饡r(shí)，盡量多想出幾個(gè)答案來(lái)�！比绻�星子說(shuō)田菲回答不對(duì)的，那女作家可能就沒(méi)有田菲了，所以她感謝星子老師沒(méi)有扼殺她富有想象力的天性。

　　老師的教誨之恩，我們將終生難忘!!!

《感恩》讀后感5

　　我曾經(jīng)為“烏鴉反哺”的故事感動(dòng)，因?yàn)槟莻�(gè)外表丑陋無(wú)比的小烏鴉心存感恩，這個(gè)可愛(ài)的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩；我曾經(jīng)為蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事感動(dòng)，因?yàn)槟切┖�仙們心存感恩，這些一慣以狡猾著稱的小動(dòng)物們竟然無(wú)比美麗多情，顯現(xiàn)出善良美好的一面。細(xì)讀《小學(xué)生感恩故事》一書后，讓我感動(dòng)的'淚流滿面……

　　一對(duì)年輕的夫婦，生下一個(gè)是沒(méi)有耳朵先天殘缺的男嬰，男孩一天天長(zhǎng)大，父母的壓力也一天天增大，父母的愛(ài)只能覆蓋一部分的譏諷，孩子脆弱的心靈怎么能承受無(wú)盡的折磨，只能用手術(shù)改變這種狀況，孩子的母親頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，捐獻(xiàn)耳朵的人也找到了，手術(shù)后的男孩，其天賦得以充分的發(fā)揮，前程錦繡。在母親去世之后，他才知道這位無(wú)私的奉獻(xiàn)者，但是他也無(wú)法給與任何補(bǔ)償，為了孩子的幸�？鞓�(lè)而默默的奉獻(xiàn)這就是母親。真正的美麗不是表現(xiàn)在臉上，而是沉淀在心里，真正的愛(ài)不是大肆宣揚(yáng)的告白，而是心甘情愿的奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的犧牲。

　　從現(xiàn)在起我也要感恩我的父母，要不是他們循循善誘的教導(dǎo)，哺育著我，我就不可能會(huì)有今天的；我要感謝我的老師，是他們使我懂得了做人的道理，讓我獲取了許多的知識(shí)；我還要感謝曾經(jīng)和我競(jìng)爭(zhēng)過(guò)的人，如果不是他們，我不會(huì)知道成功是來(lái)之不易的；我還要感謝我身邊的朋友，他們使我鼓起了勇氣，在有困難時(shí)不低頭！我還要感謝許多人。我應(yīng)該時(shí)時(shí)懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。

《感恩》讀后感6

　　今天我讀了一本《感恩父母》的書，使我想到了一首歌叫感恩的心：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的.心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”

　　這本書讓我有非常大的啟發(fā)：讓我知道了媽媽整天嘮叨是為了告訴我一個(gè)道理。例如：過(guò)馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，讓我明白了走路要安全第一；媽媽每天都為我的考試而著急，因?yàn)槲颐看味煎e(cuò)了一些不該錯(cuò)的題目，她讓我不要粗心大意，要一心一意，認(rèn)真檢查；做作業(yè)時(shí)，不要邊吃邊做，她讓我做事不要三心二意，否則就會(huì)一事無(wú)成，像“小貓釣魚”一樣。原來(lái)我總是嫌?jì)寢屘�羅嗦，現(xiàn)在我知道了。

　　在《感恩父母》書里有這樣一個(gè)小故事：從前有一個(gè)孩子，放學(xué)了在路上看見(jiàn)了一位二三十歲的叔叔和幾個(gè)流氓在打架，那位小孩想，如果我去幫那位叔叔，一定也會(huì)被那幾 位流氓打的頭破血流。突然那小孩急中生智，想到了一個(gè)辦法，大叫道：“警察叔叔來(lái)了，警察叔叔來(lái)了�！蹦菐孜涣髅ヂ牶螅瑴喩戆l(fā)抖，直冒冷汗，一眨眼就跑了。當(dāng)那位叔叔要感謝小孩時(shí)，小孩卻跑的無(wú)影無(wú)蹤，不知去向。他讓我知道做好事不求回報(bào)的偉大精神。

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蹦銕椭�過(guò)別人，別人也會(huì)感激你的。我記得有這樣一句名言：“羊有跪乳之恩，鴉有反捕之義”，就算動(dòng)物也會(huì)感恩，我們?nèi)瞬粦?yīng)該做的更好嗎？

　　如果我要感謝父母的話，我會(huì)先從學(xué)習(xí)開始，每門主課都會(huì)全力以赴，讓他們不再為我操不必要的心。

　　通過(guò)父母我了解到他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大，不求回報(bào)的無(wú)私精神值得我們學(xué)習(xí)。

《感恩》讀后感7

　　感恩，是心靈對(duì)愛(ài)的一種折射;感恩，是心靈對(duì)真 、 善 、 美的一種愛(ài)的傳播。一顆心靈因?yàn)�，�?duì)愛(ài)和善良的感恩。

　　我非常幸運(yùn)的得到了這本書，因?yàn)樗�讓我知道，父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大非常艱苦，所以我們必須學(xué)會(huì)感恩父母，孝敬父母。這本書一篇雖然只有幾百個(gè)字，但是每一篇都真實(shí)感人，讓人情不自禁留下眼淚。

　　第一章;愛(ài)的本能。世界上有許多種愛(ài)，但是有一種愛(ài)是完全出自本能，沒(méi)有絲毫的掩飾，也不需要任何的理由，不求回報(bào)的愛(ài)——父母之愛(ài)。這時(shí)人世間最溫暖的`愛(ài)。

　　第二章：愛(ài)的絕活。父母的愛(ài)意可以是溫暖的關(guān)懷的語(yǔ)言，可以是一頓豐富的晚餐，不管在什么時(shí)候父母永遠(yuǎn)關(guān)心我們的人。

　　心靈是一個(gè)人感知世界和愛(ài)的真正的耳朵和眼睛，如果沒(méi)有感恩之心那么不光微笑與陽(yáng)光多么甜美的心靈，心靈也不感到一絲的溫暖，不管小草和鮮花是多么美麗，心靈也不會(huì)燦爛明亮。

　　我們每一個(gè)人都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶，都是一個(gè)愛(ài)的一戰(zhàn)，都是一個(gè)愛(ài)的集體。

　　真誠(chéng)的感恩，要從真正感悟，愛(ài)的真諦才開始。

　　真誠(chéng)的感恩，要我們從閱讀這套叢書開始。

　　真誠(chéng)的感恩要從我們生活中真正品味到的是愛(ài)和溫暖。

　　一經(jīng)用這套書系擦拭我們心靈的鏡子，放大那些滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的愛(ài)和幸福!

《感恩》讀后感8

　　今天，我讀了《感恩自然》這本書。里面講了背著雛燕越洋的紫沙燕；有在食物缺乏時(shí)甘愿當(dāng)幼崽食物的大梟；有為了孩子肝腸寸斷的母猴；還有人與動(dòng)物的感情。這些讓我想起了自己的母親。她為了我，不顧自己的身體輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)；為了給我擋雨把雨衣給了我，自己卻被雨淋濕了衣服，還有……母親給我的太多了，我數(shù)也數(shù)不清。又想到了那些動(dòng)物。它們?yōu)槲覀冏隽嗽S多事情，我們卻隨意撲殺；動(dòng)物還會(huì)知恩圖報(bào)，而我們呢？難到我們還沒(méi)有動(dòng)物的`品質(zhì)嗎？不！只是我們不會(huì)感恩，沒(méi)有一顆感恩的心，才會(huì)變成這樣的！我還讀到了這樣的一首詩(shī)：

　　今天我品讀了一本讓人感到震撼的書，書名是《感恩自然》。

　　其中，我印象最深的是一個(gè)故事是《誘殺》。它講的是一個(gè)獵人利用鹿的團(tuán)體意識(shí)大開殺戒。一天，他打傷一頭鹿后，鹿群一邊哀叫一邊沖過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒，子彈就沒(méi)了，鹿卻撤退了。令人沒(méi)想到的是，鹿的叫聲引來(lái)了虎。不一會(huì)兒，獵人就被吃了。

　　當(dāng)人過(guò)度捕殺動(dòng)物時(shí)，動(dòng)物很有可能犧牲自己，和人同歸于荊雖然它們是動(dòng)物，但它們也有生命，她們也會(huì)想盡辦法逃離悲劇。這個(gè)獵人就是這樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)人用智慧捉住它們后，它們也用自己的智慧將人推入絕境。

　　同時(shí)，我也覺(jué)得，人類總是過(guò)度殺害動(dòng)物，總有一天大自然會(huì)為人類這幾年的罪行做出懲罰，我們只有從現(xiàn)在開始熱愛(ài)世界上每一個(gè)生命，不管是大是小，不管是溫順還是兇猛，所以請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物吧！當(dāng)然我們不可能到野外去巡查，但是卻可以保護(hù)身邊的植物，它們不會(huì)動(dòng)，常常使人忘記它們是生命，但在大自然面前，每種生命是平等的。我們所能做的是不隨便摘花，不亂踏草坪……

《感恩》讀后感9

　　如果我問(wèn)你，在你的一生中最應(yīng)該感謝的是誰(shuí)?你一定會(huì)說(shuō)是老師和父母。是的，因?yàn)�，是父母養(yǎng)育了你，老師教導(dǎo)了。如果讓你回憶老師和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是否會(huì)想到老師其實(shí)和你的父母一樣愛(ài)護(hù)你。在看《感恩老師》之前，我認(rèn)為沒(méi)有任何一個(gè)詞語(yǔ)能概括老師對(duì)我們的情感，可現(xiàn)在我找到了，這是一本書，一本講敘了上百件老師無(wú)私地為學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)的'書。最讓我感動(dòng)的是一個(gè)天生兔唇的小姑娘和老師的故事。一個(gè)兔唇并右耳失聰?shù)男」媚铮�她的老師�?duì)她說(shuō)的話就像一束陽(yáng)光照亮心扉，那位老師說(shuō)：“我希望你是我的小女兒!”最讓我感傷的故事是講敘四川汶川大地震中為保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們。譚千秋老師在地震發(fā)生的一瞬間承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個(gè)學(xué)生的生命。

　　最讓我信服的故事是講敘一位校長(zhǎng)為了教育學(xué)生信守承諾的故。校長(zhǎng)承諾學(xué)生們第二天要爬著來(lái)上班，孩子們都不以為然，況且天還下著雪，可是這位偉大的校長(zhǎng)真的做到了，他教的那批學(xué)生都非常成功�！陡卸骼蠋煛分幸粋�(gè)個(gè)的故事都包含了一段段感情，老師們都把學(xué)生們當(dāng)做自己的孩子慈愛(ài)而嚴(yán)厲。讀了這本書，我明白了在老師那雙嚴(yán)厲的眼神背后，是一顆溫暖和包容的心。我們不僅要理解老師的苦心，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，這才是對(duì)老師最好的回報(bào)。

《感恩》讀后感10

　　我們一生當(dāng)中需要感恩的人有很多，養(yǎng)育我們成人的父母，教我們成材的老師，幫助我們的朋友，關(guān)心我們的親人……這些曾經(jīng)援于恩情我們的人都應(yīng)該有所報(bào)答，所以，我們必須學(xué)會(huì)感恩，知道感恩是我們必須謙備的一種崇高品質(zhì)。

　　有人說(shuō)，每一位老師，都是一本深?yuàn)W復(fù)雜的書，每一位老師都是一部悲壯、凝重的史詩(shī)，他們的頭發(fā)，一半是為我們花白；他們的皺紋一半是為我們雕刻。

　　面對(duì)他們，我們只有歉意與尊敬，也必須感謝他們對(duì)我們的貢獻(xiàn)，只有答謝，才會(huì)抹淡心中對(duì)他們的內(nèi)疚，才會(huì)讓心靈有所撫慰，所以我們得學(xué)會(huì)感恩。

　　母愛(ài)是一片陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛(ài)是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈、澄凈；母愛(ài)是一株樹，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。

　　這是天下母親都具有的特質(zhì)。

　　母愛(ài)是人世間最無(wú)私、最偉大的愛(ài)！我們的母親，即使再苦、再累，為了我們，她一字不提，我們漸漸地長(zhǎng)大了，她的頭發(fā)也漸漸白了，母親為我們犧牲的不僅是時(shí)間，是她那寶貴的'青春。

　　如果這時(shí)我們知道了感恩，知道了去報(bào)答、去孝順，也許她的心里會(huì)有幾分欣慰，幾分感動(dòng)，所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。

　　在社會(huì)中幫助過(guò)我們的人有很多，當(dāng)然他們也并不需要我們的回報(bào)，可是只要我們懷著一顆感恩的心，社會(huì)會(huì)微笑，世界也會(huì)微笑。

　　這就是我讀了《學(xué)會(huì)感恩》的感想，這篇文章讓我懂得了感恩，也讓我學(xué)會(huì)了感恩，更我知道世上有兩種偉大的人。

《感恩》讀后感11

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它 大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫 面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的 社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生�?的真諦!

　　今天早晨，我收看了北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生 《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，完美的自己的人生!

　　節(jié)目中主要講了四個(gè)方面：一、如何培養(yǎng)我們的孝心?二、如何培養(yǎng)我們的愛(ài)心?三、如何讓我們自立、自強(qiáng)和自信?四、如何培養(yǎng)我們的抵抗挫折的能力?

　　于丹教授的講話極富感染力;所說(shuō)的話出口成章，令人醍醐灌頂，茅塞頓開。她精練的語(yǔ)言和高度的概括能力，使人嘆為觀止。

　　于丹教授的字字句句引起了我無(wú)限的思考：孝，是一句溫馨的話語(yǔ)，揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨，分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的'小曲，解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧!

　　愛(ài)心，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個(gè)會(huì)愛(ài)的人吧!自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備，是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們?cè)诿鎸?duì)人生的荊棘時(shí)，揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆，

　　更加從容得徜徉也人生的海洋里!

　　感恩，是一個(gè)亙古不變的話題，總能引起人們的遐想，今天我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!

《感恩》讀后感12

　　老師您是永不叫累的園丁，您是輸送養(yǎng)料的樹根，您是燃燒自己照亮我們的蠟燭，您是天下最偉大的靈魂工程師。

　　快樂(lè)的20xx年暑假里，我閱讀了《感恩老師》一書，書中的每一件事都讓我刻骨銘心，回味無(wú)窮，其中，《梅老師》一文，最讓我記憶猶新。

　　《梅老師》寫的是在龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí)，讓親情自覺(jué)服從師情，梅老師為了疏散其他學(xué)生，讓自己可愛(ài)機(jī)靈的兒子最后一個(gè)出教室門。然而，梅老師受傷了，她的兒子離開了人世……

　　老師的愛(ài)并不是在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)才發(fā)揮出來(lái)的。平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能表現(xiàn)出老師對(duì)我們的愛(ài)。

　　有時(shí)老師的'一句話，往往能改變我們的命運(yùn)；老師的一次偶然提示，往往能點(diǎn)燃我們興趣的火花。記得我上四年級(jí)時(shí)，成績(jī)非常差，基本上6、70分，二年級(jí)時(shí)，有一次，老師布置了一篇作文《春》現(xiàn)在我無(wú)法想象我寫的有什么獨(dú)到之處，只記得老師在空白處寫的：你寫的真好！這5個(gè)字，使我脫胎換骨，從此我學(xué)習(xí)認(rèn)真起來(lái)，常得表?yè)P(yáng)。

　　通過(guò)閱讀這本書，是老師在無(wú)私的給予我們智慧，教育我們做人的道理。

　　老師，傳授我們文化知識(shí)，教育我們做人的道理，培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)，指引我們走向成功。老師是最可敬的人，是我們感恩一生的人。感恩老師吧！讓我們從做對(duì)每一道題，聽好每一堂課，考好每一次試開始！回報(bào)老師，報(bào)答老師，感恩老師吧！

《感恩》讀后感13

　　讀了《感恩父母》這本書，我深受感觸。愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),父愛(ài)母愛(ài)更是一種源自生命的付出，人世間最偉大的情感莫過(guò)于父母之愛(ài)吧！父母給予我們的愛(ài)，也許沒(méi)有華麗的詞藻，也許沒(méi)有親昵的動(dòng)作，但它默默地灌注在那杯溫開水中，讓我們感到溫暖。父母是一棵高大無(wú)比的樹，天下做兒女的，永遠(yuǎn)在那寬廣的擁抱庇護(hù)下幸福成長(zhǎng)，這樣的我們學(xué)會(huì)感恩了嗎？

　　今年我11歲了，爸爸媽媽在酒店給我辦了一個(gè)盛大的生日會(huì)。飯桌上，媽媽神采飛揚(yáng)地向來(lái)賓介紹我，看著女兒健康成長(zhǎng)，她喜不自禁。忽然，有親友笑著問(wèn)我：“佳佳，今天是你的生日，那你知道你媽媽的生日是幾月幾號(hào)嗎？”

　　頓時(shí)我發(fā)光的雙眼變得迷茫起來(lái)：是啊，爸爸媽媽到底是什么時(shí)候生日呢？我似乎從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)，我關(guān)心的是自己漂亮的衣服，嶄新的文具，愛(ài)吃的零食，喜歡的游樂(lè)場(chǎng)，但賜予我這一切快樂(lè)的就是我不辭辛勞的父母啊！我的雙耳發(fā)熱，臉感覺(jué)快燒著了。親友們哈哈大笑，拍著我的肩膀說(shuō)：“將來(lái)要指望你們？想都別想！等我們老了走不動(dòng)了，就進(jìn)養(yǎng)老院吧！”這席話如尖刺般扎在我的心房，我內(nèi)心從未被觸及的一角打開了，當(dāng)我再次抬起頭迎上媽媽的目光時(shí)，我大聲地說(shuō)：“等你走不動(dòng)的那一天，我會(huì)用自己給你當(dāng)拐杖。”那一瞬間，時(shí)間似乎定格了，我的媽媽——那不再年輕的臉上，突然綻放出一種前所未有的光彩，她摟著我的手有些微微顫抖，她的.寶貝女兒真的長(zhǎng)大了。

　　讓我們用真誠(chéng)的心去感恩父母吧，他們花白的頭發(fā)，深深的皺紋，傴僂的脊背，無(wú)一不在訴說(shuō)著他們?yōu)閮号�的付出。讓我們用�?shí)際行動(dòng)去感恩父母吧，我們的小胳膊一定能在不久的將來(lái)，為親愛(ài)的爸爸媽媽擋風(fēng)遮雨，撐起一片藍(lán)天。

《感恩》讀后感14

　　當(dāng)我讀了《感恩的心》這本書后，心里涌起了許多感恩。我們感恩父母，是他們給了我們生命，他們無(wú)微不至地關(guān)心我們，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　我們感恩老師，老師不管刮風(fēng)下雨，都會(huì)來(lái)為我們上課。有時(shí)他們會(huì)半夜精疲力盡地為我們批改作業(yè)；有時(shí)，即使帶著病痛，還要堅(jiān)持著用最好的精神狀態(tài)給我們上課。當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁匆�這么累時(shí)，老師會(huì)回答：“因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的苗苗，我們不可以浪費(fèi)他們的一點(diǎn)時(shí)間�！�

　　我們感恩朋友，他們總是在你需要的時(shí)候挺身而出。還記得，那樹蔭下的一句話：有難同當(dāng)，正是這句話支撐著，讓那對(duì)朋友，友誼常存！

　　我們感恩生活的磨礪，是它讓我們經(jīng)歷種種苦難，讓我們懂得自重，教會(huì)我們樂(lè)觀‘自信’信任。在生活中，難免坎坎坷坷，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　我們感恩自然，自然讓我們有了那綠色新鮮的生命。讓我們感受到春天的溫暖‘夏天的炎熱’秋天的涼爽‘冬天的嚴(yán)寒。它也為我們創(chuàng)造了優(yōu)雅的環(huán)境，讓我們分分秒秒快快樂(lè)樂(lè)地生活在大自然。

　　就是這本書讓我感恩自然，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。(.)

　　我們要感恩身邊的每一個(gè)人，用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們，或許只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì)讓我們的生活充滿陽(yáng)光，會(huì)讓身邊的`每一個(gè)人露出燦爛的笑臉，變得快樂(lè)起來(lái)。其實(shí)，感恩是一件非常簡(jiǎn)單的事情，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，感恩無(wú)處不在。

　　讓我們用心去感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人吧！讓自己心中充滿愛(ài)！

　　《感恩的心》也讓我懂得了如何用心去感恩他人。

《感恩》讀后感15

　　感恩父母，感恩親情，父母給了我們生命，父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。如果說(shuō)父母是春天的陽(yáng)光，那我們便是初春的小草，小草在陽(yáng)光的照射下突破泥土，我們?cè)诟改傅膼?ài)撫下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我流著淚讀完《感恩父母》這本書后，我才知道父母的愛(ài)是多么偉大��！我才知道爸爸媽媽的愛(ài)每時(shí)每刻都圍繞在我身邊。本書主要講述的是在生活中，父母對(duì)孩子付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'愛(ài)，父母為了自己的兒女可以不惜一切代價(jià)，舍去一切，甚至是自己的生命，孩子想要的東西，父母總是盡力讓孩子得到，不讓自己的寶貝兒不開心。就拿我來(lái)說(shuō)吧。爸爸媽媽把我視為掌上明珠，拿在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。

　　前幾天，我生病了，輸了好幾天的水了，還在斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)高燒。媽媽看在眼里，急在心里，全然不顧自己也在發(fā)燒，白天上了班就陪我輸液，給我和奶奶做飯，晚上不停地扶我起來(lái)喝水，用冷毛巾給我敷頭，給我量體溫，還不停給醫(yī)生打電話，問(wèn)我這種狀況吃什么藥，才能好得快，用不用住院，今天，我不發(fā)燒了，病情也在慢慢地好轉(zhuǎn)。媽媽懸在那嗓子眼兒里的心也終于下降了，可憐的媽媽已累得直不起腰了。我好感動(dòng)！我暗暗發(fā)誓：以后一定好好孝敬爸爸媽媽，不再惹爸爸媽媽生氣！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母為我們操碎了心，我們做孩子的有什么理由不孝敬他們呢？朋友們，讓我們一同珍惜這世上最珍貴的血濃于水的親情吧！讓我們從現(xiàn)在開始好好孝敬我們的父母吧！

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