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《滴水穿石的啟示》讀后感

時(shí)間:2023-04-14 14:05:41 讀后感 我要投稿

《滴水穿石的啟示》讀后感【熱】

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家收集的《滴水穿石的啟示》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《滴水穿石的啟示》讀后感【熱】

《滴水穿石的啟示》讀后感1

  在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)有自我的夢(mèng)想和目標(biāo)。可是,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)的過程中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,可我們應(yīng)堅(jiān)信:“有志者,事竟成!

  《滴水穿石的`啟示》一文中介紹了滴水穿石的景觀;講述了李時(shí)珍不懈努力編寫《本草綱目》;愛迪生畢生孜孜不倦發(fā)明一千多種專利;齊白石“不教一日閑過”。這些偉人,哪一位隨便就能成功呢?“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?”是呀!我們應(yīng)對(duì)困難不要屈服,要堅(jiān)持奮斗。要明白,最困難時(shí),便是離成功不遠(yuǎn)之日。

  在生活中,有很多人羨慕他人的成就,埋怨老天的不公,卻不付出行動(dòng)去改變生活;有些人贊嘆某某人學(xué)習(xí)好,自我卻不愿下勁苦讀,只得在考試時(shí)抓耳撓腮,唉聲嘆氣。雨水的沖擊力比“滴水穿石”中水滴的沖擊力要大很多,可雨水沒有專一的目標(biāo),不會(huì)堅(jiān)持,所以它無法滴穿石塊。

  在人生旅途中,我們不可能一帆風(fēng)順。但只要有水滴的堅(jiān)持、努力的精神,終能滴穿一塊塊困難的“頑石”,取得成功。我們要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神,銘記“有志者,事竟成”。

《滴水穿石的啟示》讀后感2

  滴水穿石,大家都知道,水滴日日夜夜的滴落在石頭上,幾十年,幾百年,過去了,水滴持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神才滴穿了這塊石塊,這種精神值得我們學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí)滴水穿石的精神呢?你看,每一個(gè)科學(xué)家不都是靠這種滴水穿石的精神,最后取得成功的嗎?

  法布爾,從小就喜愛小昆蟲,可是爸爸媽媽卻說;“撿這些沒有用的東西,撐破了褲兜怎么辦,不叫你的小手中毒才怪呢!”法布爾很不清源地把自己的小寶貝扔進(jìn)了垃圾桶,但是父母責(zé)罵沒有阻止法布爾對(duì)昆蟲的迷戀,這種迷戀把法布爾領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂。

  談遷從小就立志要寫一本歷史,因?yàn)榧揖池毢,沒有錢買書,他只得四處抄寫,經(jīng)過了二十多年的奮斗,6次修改,談遷終于在五十多歲,完成了《國榷》,可是咱災(zāi)難降臨到他的頭上,自己二十多年的'心血轉(zhuǎn)眼化為了烏有,可是他很快就從痛苦中掙出來,又重新開始寫這部《國榷》,寫初稿用了四年的時(shí)間,為了更完備、準(zhǔn)確,他還親自到成都北京四處尋訪,又經(jīng)過了幾年的時(shí)間,一部新的《國榷》誕生了,新寫的《國榷》共104卷,428萬4千字,內(nèi)容比原來的更加翔實(shí)、精彩,這是一部不可多得的明史巨著。

  許許多多的名人都是做到了堅(jiān)持不懈,持之以恒,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想!

《滴水穿石的啟示》讀后感3

  最近我從第五冊(cè)語文教材中新學(xué)了一篇課文:《滴水穿石的啟示》。這篇課文是一篇說明文,它向我們說明了一個(gè)道理:只要目標(biāo)專一、持之以恒,我們就沒有什么事情做不成。

  我非常喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。作者列舉了三個(gè)正面事例和一個(gè)反面事例來說明做事情要有持之以恒的精神的道理,所列舉的事例具有代表性和說服力。作者分別列舉了藥學(xué)家李時(shí)珍、發(fā)明家愛迪生和畫家齊白石這三位古今中外的大家的事例來說明,我們只要像水滴一樣鍥而不舍地努力,遇到挫折也不放棄,就能在各自的領(lǐng)域里取得成功;同時(shí),作者也列舉了雨水這個(gè)反面例子,從反面來說明目標(biāo)不專一就不能達(dá)到穿石的目的。

  這篇文章給了我一個(gè)重要的啟示:在我生活和學(xué)習(xí)的方方面面,如果我要取得成功,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我就要像水滴一樣具有目標(biāo)專一、永不言棄的精神。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,我從小就應(yīng)該廣泛涉獵古今中外的作家的著作,持之以恒、堅(jiān)持不懈地閱讀,通過閱讀中打開我的.視野,學(xué)習(xí)他們的寫作方法。通過日積月累的努力,增加我的閱讀量,才能掌握寫作的技巧。雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程不是很容易,但是,也只有像水滴穿石一樣,日雕月琢,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  你是不是也被滴水穿石的精神所感染呢?

《滴水穿石的啟示》讀后感4

  你們知道安徽廣德太極洞內(nèi),有一個(gè)狀如臥兔的石頭,石頭中間的那個(gè)光滑圓潤的小洞是怎么形成的嗎?在石頭上方,有水不斷的滴在一個(gè)地方,幾萬年過去了,水滴鍥而不舍、日雕月琢,就形成了太極洞內(nèi)的奇觀了。

  水的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣堅(jiān)持不懈,還有什么事情做不成呢?

  課文寫了三個(gè)人。李時(shí)珍,他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,寫成了《本草綱目》;發(fā)明大王愛迪生,書畫家齊白石。我還記得以前還有,法布爾熱愛昆蟲,寫成了《昆蟲記》;愛推敲的賈島;一生在奮斗的鄧小平;“艾滋病小斗士”恩科西;敢于做實(shí)驗(yàn)的富蘭克林;有厄運(yùn)打不垮信念的談遷;“炸藥大王”諾貝爾等。一共有十多個(gè)人,你也不能說不信吧,他們的成功都是因?yàn)榫哂袌?jiān)韌不拔的精神。

  課文中又寫了反面的'例子。雨水的力量一定要比太極洞內(nèi)水的力量大得多吧,可是它們沒有專一的目標(biāo),也不能持之以恒,所以,很難成功的。

  我們一定要銘記“滴水穿石”給我們帶來的啟示。目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  是的,我們一定要像水滴那樣,才可以成就大業(yè)啊。

《滴水穿石的啟示》讀后感5

  最近,我們新學(xué)了一篇課文,是滴水穿石的啟示。學(xué)習(xí)這篇課的時(shí)侯我就在心里想,這篇文章是什么意思最終得出了一個(gè)結(jié)論:堅(jiān)持不懈的人才能夠?qū)崿F(xiàn)自我的.愿望。

  文中給我感觸最深的地方是第三自然段,它說:正是齊白石老人堅(jiān)持不懈地努力創(chuàng)作,他的畫法技藝才到達(dá)了爐火純青的境界。讀到這一自然段,我不由想到了我的學(xué)習(xí)。我之所以每一天課間作業(yè)做不完,就因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽晕遥荒茏龅阶鐾曜鳂I(yè)再玩耍,所以課間作業(yè)就托了下來。如果我能像文中所寫那樣有毅力,堅(jiān)持把教師布置的課間作業(yè)做完以后再去玩耍,就不會(huì)每一天被留到很晚再回家。

  文中還有一段使我感觸很深。就是第四自然段。我覺得他說“雨不能滴穿石塊的原因是因?yàn)樗麤]有目標(biāo),也不能持之以恒”這句話很有道理。因?yàn)槲乙彩沁@樣,做作業(yè)時(shí),我覺得語文比較容易,便先做語文?勺龅揭话耄杏X數(shù)學(xué)作業(yè)少,又改做數(shù)學(xué)?墒菙(shù)學(xué)做了一半以后,又感覺英語比較好做,又去寫英語。就是這樣,我把時(shí)間都磨光了。

  這篇文章喻意了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。無論做什么,僅有專心致志,持之以恒,才能成功。

《滴水穿石的啟示》讀后感6

  今天,學(xué)習(xí)完《滴水穿石的啟示》這篇文章后,我明白了一個(gè)道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  課文中寫了廣德太極洞里的那力量微不足道的小水滴經(jīng)過自己幾千年、幾萬年的努力下,終于滴穿了石塊,成為太極洞內(nèi)的一大奇觀。我想:太極洞內(nèi)那微不足道的小水滴經(jīng)過自己的努力竟也能把石塊滴穿,我們?nèi)祟愐且灿兴蔚木,還有什么事情做不成呢?

  就說說我們班張佳凝吧,她為了練好古箏,每天做完作業(yè)都會(huì)抓緊每一分每一秒的時(shí)間練習(xí)。每個(gè)星期六的下午,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來到父母幫她報(bào)的.興趣班里,而她上課時(shí)也十分專心地聽每一位老師講的要點(diǎn),最終練成了古箏。

  再看看我自己的例子,當(dāng)我看到別人書法好時(shí),就心血來潮,報(bào)了書法班,可是我學(xué)著學(xué)著,就學(xué)厭了。看到別人小提琴拉的好,也報(bào)門名去學(xué)。像這樣的事還有很多。直到我學(xué)完《滴水穿石》這篇課文后,才認(rèn)識(shí)到以前在學(xué)習(xí)上不專心,在以后的學(xué)習(xí)中,我也得學(xué)習(xí)水滴的精神,認(rèn)真學(xué)好每一項(xiàng)技能。

  在生活中,像這樣有“滴水穿石”精神的人還有很多,他們每個(gè)人在自己從事的工作中,取得了很大的成就。

《滴水穿石的啟示》讀后感7

  這個(gè)星期,夏老師給我們上了《滴水穿石的啟示》這篇課文,讓我受益匪淺。這篇課文讓我懂得了做任何事只要目標(biāo)專一、持之以恒就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  課文還舉了三個(gè)成功人士的例子:一位是明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),他為了學(xué)醫(yī),翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī)、嘗草藥,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)著作《本草綱目》。第二位是美國發(fā)明家愛迪生,沒有受過正規(guī)教育,幼年就自謀生計(jì)。當(dāng)他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究時(shí),孜孜不倦,終于發(fā)明了一千多項(xiàng)專利。還有一位著名書畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作,使他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。

  這些成功人士都有著滴水穿石的.精神。其實(shí),我也有堅(jiān)持不懈的精神。四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買來一輛自行車,剛開始,我十分膽小,還得爸爸扶我;慢慢地,我敢自己騎了,但還離不開爸爸的幫助,在爸爸松手時(shí),我總會(huì)摔上一大跤。這可該怎么辦呢?看到朋友們騎自行車“呱呱叫”,我便下定決心自己一定要學(xué)會(huì)騎。在爸爸的指引下,過了兩三天,不知摔了多少跤,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。真是:“有志者,事竟成!”

  通過自身體驗(yàn),我悟出一個(gè)道理:做任何事,只要下定目標(biāo),持之以恒,就一定能成功,我以后在學(xué)習(xí)上也要有滴水穿石的精神,就一定能取得進(jìn)步!

  

《滴水穿石的啟示》讀后感8

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《滴水穿石的啟示》。課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭被水滴滴穿,又舉了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石的成功事例,告訴我們:目標(biāo)專一,持之以恒才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

  不光是課文中所說的,著名作曲家貝多芬也是,他在26歲時(shí)失聰,但他仍不放棄,在無聲的世界里,堅(jiān)持作曲,編寫了著名樂曲,取得成就。

  水滴的'力量如此微小,可是長年累月的堅(jiān)持,竟滴穿了堅(jiān)硬的石塊,真是令人驚嘆。在生活中,有許多像貝多芬這樣的名人以及他們成功的事例,我們往往只看到他們光輝的一面,然而卻忽略了他們背后的努力堅(jiān)持和頑強(qiáng)的意志力。正是他們像水滴一樣的精神,才使得他們?nèi)〉昧溯x煌的成就。

  “冰凍三尺非一日之寒”,任何一件事都不是突然之間成功的,都是經(jīng)過長期的積累,如果我們只是有始無終,半途而廢,又怎能“冰凍三尺”呢?

  我們應(yīng)該時(shí)刻切記和學(xué)習(xí)“滴水穿石”的寶貴精神,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,擁有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定專一的目標(biāo),朝著它不斷努力奮斗。

  漫長的人生道路上,總會(huì)有挫折困難,不可能一路平坦、一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該目標(biāo)專一,持之以恒,才能走過烏云密布、電閃雷鳴,走向光明的成功,贏得美好、精彩的人生。

《滴水穿石的啟示》讀后感9

  今天我們學(xué)了一篇課文:《滴水穿石的啟示》。課文里面向我們介紹了李時(shí)珍,愛迪生和齊白石是怎樣通過滴水穿石的精神來取得巨大成就的。最后還有一總結(jié)段告訴我們只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

  說起滴水穿石,我第一個(gè)想到的并不是什么名人,而是我的同班同學(xué)李鐵成!李鐵成是個(gè)男孩,看起來瘦瘦小小的。有幾次被女同學(xué)拖進(jìn)女廁所都不敢告老師,還是幾個(gè)像我一樣的“大俠”陪他一起去告老師的。讀到這你們肯定要問了,(也不是肯定,但估計(jì)有一部分人要問)這樣弱不禁風(fēng)的人會(huì)有什么樣的滴水穿石的'精神呢?別著急,聽我慢慢說。也不記得從哪一天開始,我漸漸的每天都要說上幾句贊美王俊凱的話,而他呢,每天也要說幾句王俊凱,不過,他說的永遠(yuǎn)都只是那幾句,比如“王俊凱掛了!”“王俊凱掉懸崖了!”“。。。。。。。”而我呢,比起他的精神,那就差遠(yuǎn)了。一開始幾天,只要李鐵成一說這些話,我就會(huì)跑過去揍他一頓,漸漸地,他說這些話時(shí)我就不理他了,以為他會(huì)收斂一點(diǎn),可我萬萬沒想到,他居然還是千遍一律的每天說著這些話,我徹底敗下陣來,看著他每天張揚(yáng)地說的這些話,心里無奈地想:上帝啊,救救我吧!

  雖然不支持大家學(xué)習(xí)這樣的滴水穿石的精神,但我在這還是要說明一下,其實(shí)我是很佩服李鐵成的,小身材能爆發(fā)出巨大的能量,不知道你們有沒有聽過這句話!

《滴水穿石的啟示》讀后感10

  《滴水穿石的啟示》一文主要寫了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞,這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方,終于滴穿石塊,成為奇觀。

  明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國科學(xué)家愛迪生孜孜不倦,研究電學(xué),有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。現(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過”,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,技藝才達(dá)到了爐火純青的境界。由此說明了古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,都是靠著這種“滴水穿石”的精神取得成功的。

  我們現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎從來都沒有“滴水穿石”的精神。在家里,幾乎所有的家長,都對(duì)自己的`孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)。班級(jí)里,一部分人,有時(shí)不完成家庭作業(yè),有時(shí)馬馬虎虎,字跡潦草地寫完了事,有時(shí)甚至在作業(yè)本上“開”了一個(gè)個(gè)“小天窗”。照這樣下去,怎么能夠“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功呢?

  在瑞典王國首都斯德哥爾摩出生的諾貝爾一生在機(jī)械和化學(xué)方面有過許多發(fā)明,共100多項(xiàng),而他最突出的發(fā)明是炸藥,為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個(gè)生命,這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎?

  或許,夢(mèng)想未來對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的,但只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石的啟示》讀后感11

  上學(xué)期的課文中,我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》,因?yàn)檫@篇課文講了一個(gè)很深刻的道理:做事情只要百折不撓、堅(jiān)持不懈,就一定能成功。

  課文介紹的我國明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、現(xiàn)代著名畫家齊白石和美國發(fā)明家愛迪生如何取得成功的故事,他們都是家喻戶曉的人物,之所以能成大事,靠的就是頑強(qiáng)的毅力和滴水穿石的精神。如果他們沒有持之以恒的`精神,就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就。他們的成就,不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐,也給我們很大的啟發(fā)。

  滴水穿石是什么呢?我認(rèn)為,滴水穿石就是頑強(qiáng)的毅力和日積月累的決心,我的英語成績不太理想,成績總是上不去,就因?yàn)槲覜]有滴水穿石的精神,不能每天堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)英語。英語老師要求我們每天都要背誦單詞,還要背課文。如果我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習(xí)、日積月累,成績肯定就能提高。

  如果我們也能像第22課《滴水穿石的啟示》里的滴水穿石那樣,還有什么事情做不成呢?我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  總之,今后我一定要向水滴那樣,擁有堅(jiān)持不懈的精神。

《滴水穿石的啟示》讀后感12

  今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章,古今中外的名人之事令我受益匪淺。最令我感動(dòng)的便是李時(shí)珍的故事,他花了二十幾年的時(shí)間,翻山越嶺、嘗過千百種草藥。有一次,他為了試驗(yàn)藥性,誤吃了一種有毒的草藥,毒性發(fā)作的時(shí)候他還強(qiáng)打精神堅(jiān)持寫《本草綱目》,留下了最真實(shí)的體驗(yàn)材料。李時(shí)珍這種精神是我難以達(dá)到的,別說二十幾年了,就是二十多天,我都很難堅(jiān)持。

  其中就拿我前段時(shí)間寫小說的經(jīng)歷來說吧,拜讀完美姐姐寫的小說后,我不免有些手癢,于是就去買了一個(gè)大本子,計(jì)劃實(shí)現(xiàn)我的小說夢(mèng)。一開始,的.確是興致勃勃,堅(jiān)持每天做完作業(yè)就寫一章,可好景不長,才寫了幾章,就有些堅(jiān)持不下去了,寫完作業(yè)以后總想看一會(huì)電視。漸漸地,那個(gè)大本子就自己寂寞地“睡大覺”了。媽媽問我:“你的小說創(chuàng)作得怎么樣了,前幾天那么積極,這幾天怎么不見動(dòng)靜了?”“小孩子能寫出什么小說來,媽,你別太期待了!”我還振振有詞。就這樣,我的小說之船就此擱淺了。

  這篇文中的齊白石更是持之以恒,即使年紀(jì)大了,也堅(jiān)持每天作畫三幅,這一點(diǎn)我是更加不能比了。就拿我去年學(xué)游泳來說吧。暑假的時(shí)候,我哭著鬧著要學(xué)游泳,學(xué)了好多次,游泳池里的水沒少喝,就是沒學(xué)會(huì)游泳,后來干脆就不學(xué)了。

  讀了這篇文章,我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持才是勝利。就像書中所說的:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢。

《滴水穿石的啟示》讀后感13

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文,我感慨萬千。

  文中講了水滴具有目標(biāo)專一、持之以恒的精神,最終將石塊滴穿。 課文又舉了三個(gè)中外名人:李時(shí)珍經(jīng)過二十多年的不懈努力,寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生擁有一千多項(xiàng)發(fā)明;齊白石到了晚年,也要堅(jiān)持每天作畫三幅,他的畫技達(dá)到了爐火純青的`地步。他們都是靠著“滴水穿石”的精神,最終取得成功的。

  這不由得想起在我三年級(jí)的時(shí)候,我參加了機(jī)器人俱樂部,而且再過一些時(shí)間還要參加比賽。我學(xué)了了十幾天后,操控機(jī)器人的技術(shù)一點(diǎn)兒都沒有長進(jìn)。我不耐煩了,就好幾次沒去訓(xùn)練。老師說:“你一會(huì)兒來訓(xùn)練,一會(huì)兒不來訓(xùn)練,操控機(jī)器人的技術(shù)怎么會(huì)有長進(jìn)呢?”聽了老師的話我感到很慚愧。我便每天都去機(jī)器人教室訓(xùn)練,有時(shí)甚至連中午、星期天都去訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很艱苦,但是我仍然堅(jiān)持不懈。臨比賽前我也不忘把之前練習(xí)的內(nèi)容全部復(fù)習(xí)幾遍。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我?guī)讉(gè)月的不懈努力,終于有了回報(bào)。在區(qū)機(jī)器人比賽中我獲得了一等獎(jiǎng),我激動(dòng)萬分。

  今天,我終于悟出了一個(gè)道理:我們只要目標(biāo)專一、持之以恒,不三心二意、半途而廢,就一定可以實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。  

《滴水穿石的啟示》讀后感14

  學(xué)了《滴水穿石的啟示》,我恍然大悟,只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。

  正是如此,人生的漫長旅途中,難免會(huì)有一些些“頑石”,但那些“水滴”依舊目標(biāo)專一的,持之以恒地去滴穿那一塊塊“頑石”,最終取得成功。既然別人能,那么,我們也可以。

  世界大科學(xué)家諾貝爾,從小迷戀科學(xué),又開始發(fā)明炸藥,為了發(fā)明炸藥,他經(jīng)過四個(gè)年頭幾百次的失敗,家中親人的傷害,終于成功發(fā)明了炸藥。中國古代浙江史學(xué)家談遷,自幼立場(chǎng)編寫一部明史。由于家境貧寒,便四處借抄,經(jīng)過20多年的'奮斗,終于完成了這部明朝編年史——《國榷》。過了幾年,一部新國榷誕生了,因此,談遷也名垂青史。美國科學(xué)家本杰明·富蘭克林大膽推測(cè):雷暴就是放電靜電,可被大部分人否定,他們認(rèn)為天上與地下是兩個(gè)世界,可富蘭克林并沒有放棄,他也沒有被人們的嘲笑而退縮,最后他用“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”揭開雷電的秘密,證實(shí)了自己的觀點(diǎn)。

  我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

《滴水穿石的啟示》讀后感15

  每當(dāng)我因失敗而自暴自棄,每當(dāng)因做得不好而半途而廢,每當(dāng)因意見不合而前功盡棄,我便想起《滴水穿石的啟示》給予我們的道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想;蛟S,正是這種精神,陪伴著古今中外所有名人邁向成功之路。

  大家還記得童第周嗎?他是中國偉大的生物學(xué)家,在他讀中學(xué)時(shí),由于他基礎(chǔ)差,所以學(xué)習(xí)十分吃力,第一學(xué)期末平均分才45分,學(xué)校讓他退學(xué)或留級(jí),在他再三懇求下,校方才同意他跟班試讀一學(xué)期。從此,他與路燈常相伴:天剛露出魚白肚,他早在路燈下讀課文,夜熄燈后,他在路燈下做習(xí)題。功夫不負(fù)有心人,期末,他的平均分達(dá)到七十多分,幾何還的了滿分。這件事讓他悟出一個(gè)道理:別人能辦到的`事,我經(jīng)過努力也辦得到,世上沒有天才,天才是用勞動(dòng)換來的換來的!

  我八歲的時(shí)候來到一家繪畫中心學(xué)習(xí)素描,一開始,線條畫的歪歪扭扭,我望了望身旁的大姐姐,她雖然畫的慢,但卻畫的栩栩如生。我想:只要努力,沒有什么是事是做不成的,F(xiàn)在,我每天都抽出時(shí)間畫畫,無論是寫生還是素描,都可以畫的得心應(yīng)手。藝術(shù)家達(dá)芬奇畫蒙娜麗莎的眼睛都下了好幾年的功夫!

  “滴水穿石,金石可鏤!闭沁@種精神讓每個(gè)人都知道:所有名人,都是靠著努力,持之以恒才取得成就。

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