【推薦】哈佛家訓(xùn)讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的哈佛家訓(xùn)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
哈佛家訓(xùn)讀后感1
哈佛家訓(xùn),是我暑假里看的一本書(shū),也是我最喜歡的一本書(shū)。原以為這本書(shū)中有很多大道理,可是,真看到書(shū)后,卻沒(méi)想到書(shū)里竟然是很多的故事,而這些故事不僅有趣而且看后自然而然的就明白了一些大道理。
哈佛大學(xué)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),也都想考上這所大學(xué)。哈佛大學(xué)300多年間,先后培養(yǎng)出8位美國(guó)總統(tǒng),40位諾貝爾獲得者,32位普利策獲得者,以及數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。
書(shū)中匯集了哈佛大學(xué)300年最頂級(jí)的教育理念和哈佛精華,從人生哲理,優(yōu)秀品質(zhì),杰出本領(lǐng),人性弱點(diǎn)等都可以從書(shū)中讀到,了解到,感受到。這本書(shū)一共有五大篇,每一篇有十五章,每一章還有五六個(gè)小故事。每一個(gè)小故事都有題目,名言,道理,做法,解釋。
其中,書(shū)中的.一句名言讓我記憶十分深刻。那句名言是:一個(gè)沒(méi)有歡笑的人就像一駕馬車(chē)沒(méi)有彈簧的馬車(chē),沒(méi)駛過(guò)一塊碎石便會(huì)隨之不愉快地顛簸搖擺!嗬の值隆 比徹意思是:積極的心態(tài)能使你集中所有的精神力量去成就一番事業(yè)。當(dāng)你以積極的心態(tài)全力以赴時(shí),無(wú)論結(jié)果如何,你都是贏家。想想積極的事情有助于心態(tài)的改變。
這本書(shū)值得我在這個(gè)暑假中去讀一讀。我喜歡這本書(shū)。
哈佛家訓(xùn)讀后感2
今天,我閱讀了一本值得我們一生去理解、去感悟的書(shū)——《哈佛家訓(xùn)》。其中,有一篇深深地刻在我的腦!煌男膽B(tài)。這里面有兩個(gè)小孩兒,一個(gè)天天開(kāi)心,一個(gè)天天憂(yōu)傷。在他們過(guò)生日那天,家長(zhǎng)各送給了他們禮物,那個(gè)憂(yōu)傷的.孩子拆開(kāi)禮物一看,是一輛自行車(chē)!但他并不高興,反而說(shuō):“你們明知道我不會(huì)騎車(chē),還給我買(mǎi)自行車(chē)!”而另一個(gè)孩子收到的是馬糞,但卻高興地說(shuō):“你們把馬藏哪兒了?”由此可見(jiàn),一個(gè)人的心態(tài)不同,看同一個(gè)事物的方面就不同。想著想著,我的記憶就回到了20xx年四月的一個(gè)下午。
那天,我和毛錦銘?hù)[別扭了。下課了,誰(shuí)也不理誰(shuí),自己玩自己的。()但沒(méi)過(guò)幾節(jié)課,我就耐不住了,心想:“我還是和毛錦銘和好吧,要不然好孤獨(dú),而且毛錦銘可能是在磨練我們之間的情感呢!”我過(guò)去同毛錦銘和好,她果然同意了。
這使我明白了一點(diǎn),你用什么樣的眼光看世界,世界也會(huì)以同樣的方式來(lái)回應(yīng)你。你是愿意快樂(lè)還是憂(yōu)傷呢?
哈佛家訓(xùn)讀后感3
在暑假里,我讀了《哈佛家訓(xùn)》,其中有一篇文章使我明白了許多。
這篇文章叫作《真正的財(cái)富不會(huì)被查封》。講述了一個(gè)叫沃爾夫的人破產(chǎn)了,他很傷心,悶悶不樂(lè),妻子知道了這件事,并沒(méi)有難過(guò),還告訴沃爾夫:“錢(qián)并不是真正的財(cái)富,真正的財(cái)富而是你自己,你的孩子,還有我和這個(gè)家!蔽譅柗蚵(tīng)到這句話(huà),開(kāi)始變得樂(lè)觀(guān),于是重振旗鼓,再次成為美國(guó)“財(cái)富榜”上的知名人物。
這篇文章讓我想到一個(gè)小故事,有兩個(gè)人一起去爬山,他們各自帶了一杯水,當(dāng)他們爬到半中央的時(shí)候,各自都是剩了半杯水,一個(gè)人說(shuō):“不好!只剩半杯水了!”而另一個(gè)人卻說(shuō):“太好了!還有半杯水!”
樂(lè)觀(guān)的心理是最重要的.,如果每個(gè)人都不樂(lè)觀(guān),那么世界就不樂(lè)觀(guān);如果大家都樂(lè)觀(guān),那么整個(gè)世界都是樂(lè)觀(guān)的。不能因?yàn)橐患伦霾缓镁妥兊貌粯?lè)觀(guān),未來(lái)還有許多的事情呢!那可怎么做呢?所以,請(qǐng)大家每天樂(lè)觀(guān),積極向上!
哈佛家訓(xùn)讀后感4
最近有這樣一本書(shū),老師們把它列入好書(shū)目錄,它就是《哈佛家訓(xùn)》。
《哈佛家訓(xùn)》不僅能使我了解豐富的人生百態(tài),而且還能運(yùn)用名言警句來(lái)啟迪我,讓我明白更深?yuàn)W的人生哲理。其中例舉了一些神話(huà)傳說(shuō),也有一些偉人小時(shí)候的故事,更有一些在人們的眼中微不足道的平凡鏡頭都被記錄了下來(lái),從而揭示出一個(gè)個(gè)深刻的道理。雖然,都是一頁(yè)紙的小事件,但是卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)巨大的.“財(cái)富”。里面有著很多的故事,有教會(huì)了我們做人的,還有關(guān)于誠(chéng)信的。
其中有個(gè)故事令我印象深刻,當(dāng)它在講述了“蘋(píng)果里的五角星”時(shí),我在想:蘋(píng)果怎能會(huì)有五角星呢?這個(gè)故事向我們敘述了小女孩詹妮和她爸爸的故事。詹妮回家告訴爸爸,蘋(píng)果里有一顆星星時(shí),爸爸不相信,詹妮拿出一把刀和一個(gè)蘋(píng)果,攔腰劈開(kāi),剛劈到一半,爸爸說(shuō):“切錯(cuò)了!正確的切法是從頸部切到底部!彼龥](méi)有在意父親的話(huà)兒,她把切開(kāi)的蘋(píng)果伸到父親面前。父親很驚訝,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有用這種方法切過(guò)蘋(píng)果。這個(gè)故事想告訴我們:“活在俗成的習(xí)慣之中,我們肯定錯(cuò)過(guò)了許多意外的驚喜!
哈佛家訓(xùn)讀后感5
今天,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這本書(shū)里內(nèi)容豐富,有講述品性、夢(mèng)想、真愛(ài)等內(nèi)容的故事。其中,最讓我感受深切的就是《今天只有一名顧客》這篇文章。
故事是這樣的.:商場(chǎng)經(jīng)理問(wèn)服務(wù)員今天招待了多少顧客,服務(wù)員說(shuō)只有一名。老板大吃一驚,問(wèn)他賣(mài)了多少錢(qián),服務(wù)員說(shuō)賣(mài)了58334美元。經(jīng)理問(wèn)他是怎么賣(mài)的,他說(shuō)他先賣(mài)給那個(gè)男人一只釣魚(yú)鉤,然后賣(mài)給那個(gè)男人一根釣竿和一只卷軸,接著又賣(mài)給他一條船和一輛汽車(chē)。老板驚奇地說(shuō):“你賣(mài)那么多是給一個(gè)買(mǎi)釣鉤的人?”服務(wù)員說(shuō)“不,他只是為他的夫人買(mǎi)一瓶阿斯匹林。我跟他說(shuō):‘你的夫人最好去釣魚(yú)!虑榫褪沁@樣的!
這篇故事讓我知道了這樣一個(gè)道理:做什么事都要?jiǎng)幽X筋,就像這個(gè)服務(wù)員一樣。
哈佛家訓(xùn)讀后感6
今天我看了《哈佛家訓(xùn)》中的‘烏龜?shù)闹腔邸钗颐靼琢艘粋(gè)真理。
從前有一只烏龜,想要獨(dú)占全世界的智慧,做最聰明的動(dòng)物。他想讓所有人,遇到問(wèn)題,就請(qǐng)教他。
于是,他開(kāi)始長(zhǎng)途跋涉,開(kāi)始搜集智慧。它把搜集來(lái)的智慧,裝在一個(gè)葫蘆里,然后把“寶”葫蘆在、藏到一個(gè)誰(shuí)也碰不到的大樹(shù)頂上。
他來(lái)到選中的樹(shù)下,把葫蘆系在脖子上,然后開(kāi)始爬樹(shù),它努力的往上爬,卻怎么也爬不上去。幾次都以失敗告終。
這時(shí)候,它聽(tīng)見(jiàn)背后有人發(fā)笑,它發(fā)現(xiàn)有一個(gè)獵人正瞧著它。烏龜不高興了,它說(shuō):“你為什么奇怪的`瞧著我,你不知道我是世界上最聰明的智者么?”
“朋友,”那個(gè)獵人說(shuō):“要是你想跑到樹(shù)頂上,為什么不把葫蘆掛在背后呢?”
聽(tīng)了獵人的話(huà),烏龜非常慚愧,原來(lái)它以為世界上的智慧全都被它裝了葫蘆,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),獵人那里還有一個(gè)智慧呢!
我認(rèn)為:千萬(wàn)不要認(rèn)為,自己是最聰明的人;千萬(wàn)不要認(rèn)為,自己可以成為最聰明的人。
有時(shí)候,一個(gè)普普通通的獵人都會(huì)比你聰明;有時(shí)候,一個(gè)像小葫蘆這的的東西都能把你難道,還談什么最聰明的智者!
哈佛家訓(xùn)讀后感7
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。書(shū)里主要講了十大類(lèi),是品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺(jué)悟。我讀了前五類(lèi),書(shū)中寫(xiě)了155個(gè)小故事,通過(guò)這些故事引出了許多道理。下面我與大家分享幾個(gè)小故事。
第一個(gè)故事是《快樂(lè)的種子》,講的是上帝讓快樂(lè)之神去播撒快樂(lè)的種子?鞓(lè)之神不知道該撒向哪里,上帝告訴他,將快樂(lè)的`種子撒在人們的心底。只要我們心中少生氣,少煩惱,快樂(lè)就會(huì)生根發(fā)芽。在以后的生活當(dāng)中我也要快樂(lè)的面對(duì)所有的人和事,不會(huì)輕言放棄。
第二個(gè)故事是《我們不應(yīng)該貧窮》,福勒出生于一個(gè)貧窮的家庭,母親常對(duì)他說(shuō):“我們不應(yīng)該窮,窮不是上天安排的!币院蟾@沼辛艘粋(gè)如火花一樣的愿望。最后福勒改變了命運(yùn),變成了富翁。哲人說(shuō):“所有偉大的成就在它開(kāi)始的時(shí)候不過(guò)是一個(gè)想法罷了——不過(guò)是一個(gè)想法!”
以上僅是書(shū)中的兩個(gè)小故事,還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),在以后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí),微笑生活。
哈佛家訓(xùn)讀后感8
寒假,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū),學(xué)到了很多做人的道理。
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的教子課本,作者是美國(guó)威廉.貝納德。書(shū)中有很多小故事,主要講做人的品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維。其中有一個(gè)故事的名字是<一小條面包>,主要講了一位面包師每天會(huì)給20個(gè)貧窮的孩子一條面包,每天這些孩子蜂擁而上,都想挑一塊最大的面包,而只有一位小姑娘,等別的孩子拿完后才去拿最后的一條最小的面包,而她拿完后,從來(lái)不忘親吻面包師的手,表示感謝。有一天,她拿到了比上次更小的面包,卻發(fā)現(xiàn)了面包里面有幾枚嶄新的銀幣,媽媽趕緊讓她送回去。到了面包店,面包師卻說(shuō);“不,我的`孩子,這是我特意放進(jìn)去的,我要告訴你一個(gè)道理:謙讓的人,上帝會(huì)給予他幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧?kù)o、感恩的心!
這個(gè)故事告訴我們,做人要有一顆謙讓的心。謙讓的心,有如宇宙的天空,有如大地上的海洋和山谷——謙讓者因?qū)捜荻┐螅虿┐蠖辛。好?zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng);謙讓的人,天將與之想讓。
這本書(shū)讓我印象深刻的小故事還有很多,像【被拆掉兩次的亭子】和【籬笆上的鐵釘】,讀了這些故事,我知道要做一個(gè)謙虛、誠(chéng)實(shí)、寬容的人。
哈佛家訓(xùn)讀后感9
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的教子課本,里面講了很多成功人士的鉆石品質(zhì),讓我讀過(guò)以后深受感動(dòng)。
這本書(shū)被分為十部分,分別是:品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺(jué)悟,它們講的東西都各不相同,但每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。里面的一些故事改變了我一些錯(cuò)誤的想法,甚至在生活中一些奇怪的想法、思維,都會(huì)在這本書(shū)里得到正確的解釋。
里面有許多的'故事可以讓我感動(dòng)得流淚,受到心靈的洗滌,像《媽媽只收0美元》這個(gè)故事里面就講了男孩湯姆做了一些家務(wù)事,就在賬單上要求媽媽付他20美元,后來(lái)媽媽也把撫養(yǎng)湯姆所有的事情寫(xiě)了出來(lái),卻只要湯姆付0美元。這張紙條告訴湯姆,真正的愛(ài)是無(wú)法計(jì)量的。其實(shí)我的媽媽也對(duì)我做了無(wú)私的奉獻(xiàn),比如她經(jīng)常和我一起討論作業(yè),晚上我睡覺(jué)的時(shí)候也會(huì)幫我把被子蓋好,但她不需要回報(bào),這就是母愛(ài),我以后一定要報(bào)答媽媽。
每一個(gè)故事旁邊都有幾行小字,寫(xiě)著這個(gè)故事的道理,讓我更加理解故事要講的意思,方便我閱讀。
沒(méi)有哪一本書(shū)像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我震撼,我喜歡這本書(shū)——《哈佛家訓(xùn)》。
哈佛家訓(xùn)讀后感10
李老師為我們推薦了《哈佛家訓(xùn)II》這一本書(shū)。我非常喜歡這本書(shū)。它是一位哈佛博士的教子課本。哈拂大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng),34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英。這些杰出得人物,曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還在繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
《哈佛家訓(xùn)II》主要寫(xiě)的是:
品性----站立生命的基石
夢(mèng)想----裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景
真愛(ài)----永恒不息的心跳
成功----奮斗人生的酒杯
思維----通向真理的捷徑
心理----撫摸意念的手指
智慧----呈現(xiàn)意志的張力
創(chuàng)意----了無(wú)痕跡的匠心
勇氣----正真無(wú)畏的面對(duì)
覺(jué)悟----樸實(shí)無(wú)華的'光芒
我從中感到:這本《哈佛家訓(xùn)II》是一本可以讓父母和孩子一起閱讀的書(shū),是一本可以讓老師和學(xué)生一起閱讀的書(shū)——因?yàn)樗粌H可以給孩子以心靈的滋養(yǎng),也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。
哈佛家訓(xùn)讀后感11
表舅送了我厚厚的一套三本《哈佛家訓(xùn)》,里面有很多好看的故事,作者畢業(yè)于哈佛大學(xué),叫威廉·貝納德,他寫(xiě)的故事,不但豐富多彩,而且能讓人受到很大啟發(fā)。
其中有個(gè)故事:在工地里,有三個(gè)工人在砌墻,有個(gè)人問(wèn)他們:“你們?cè)诟陕?”第一個(gè)工人沒(méi)好氣地說(shuō):“沒(méi)看到嗎?我在砌墻!钡诙䝼(gè)工人說(shuō):“我在蓋一棟高樓。”第三個(gè)工人說(shuō):“我在建造一座美麗的家園!笔旰,第一個(gè)工人仍在砌墻,第二個(gè)工人為房子畫(huà)設(shè)計(jì)圖,而第三個(gè)工人則是他們的老板。第一個(gè)人只看到眼前的磚墻,第二個(gè)工人看到了即將蓋成的大樓,第三個(gè)人眼光最遠(yuǎn),所以最后成了企業(yè)家,這個(gè)故事告訴我:心有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn),目光短淺的`人是沒(méi)有出息的。
我干事情比較毛糙,不主意觀(guān)察,《哈佛家訓(xùn)》就對(duì)我很有啟發(fā):有只小狗愛(ài)吃雞蛋,有一天,它看見(jiàn)一只小烏龜,看著和雞蛋同樣的橢圓形狀,就以為是雞蛋,便一口咬了下去,滿(mǎn)口牙齒全碎了。我想自己可不能象那只糊里糊涂的小狗呀,干事不能光靠經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)腦子!
哈佛家訓(xùn)讀后感12
《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)就像一本外國(guó)版論語(yǔ),里面的每一句話(huà)都是一個(gè)經(jīng)典;每一件是都是一個(gè)典故,一個(gè)知識(shí),一個(gè)是人都改懂得事,一個(gè)能讓人受益匪淺的書(shū)。它告訴了我們做人的原則,故事編的活靈活現(xiàn),讀完后能把自己的品德素質(zhì)來(lái)一個(gè)大補(bǔ)充。
單單有誠(chéng)信也不可以,還要向《一條小面包》里的小姑娘學(xué)習(xí)。小姑娘是一群逃難者中的一員,有一個(gè)好心的面包師每天做一筐面包給難民們吃。有一個(gè)小女孩,在一些難民搶面包時(shí)并不去搶?zhuān)?dāng)最后筐里只有一塊小的可憐面包時(shí)她向面包師說(shuō)了一聲謝謝才緩緩拿起了這塊面包。不知這樣子過(guò)了幾月,面包師終于忍不住奇怪問(wèn)小女孩為什么不和他們一起去搶面包,小姑娘答案始終就是“應(yīng)為這是一個(gè)人該有的品質(zhì)”應(yīng)為這時(shí)一個(gè)人該有的品質(zhì),里面的品質(zhì)還需要說(shuō)嗎?有一個(gè)謙讓的品質(zhì),一顆感恩的'心,是對(duì)人的禮貌,不管是家訓(xùn)也好(哈佛家訓(xùn)),或者是什么語(yǔ)也好(論語(yǔ)),還是什么心得(莊子心得)也好,這些當(dāng)中都提到了一點(diǎn)——要謙讓。
合上書(shū)本,里面的一個(gè)個(gè)故事在我腦中出現(xiàn)久久不能忘卻,不過(guò)即使故事忘了,但道理是不會(huì)忘記的,這絕對(duì)是一本讓我受益終身的書(shū)。
哈佛家訓(xùn)讀后感13
媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū)《哈佛家訓(xùn)》,這本書(shū)像爪子一樣緊緊抓住了我。書(shū)中有許多故事,每一個(gè)故事都有一個(gè)小道理,令我最喜歡的還是《一條小面包》這個(gè)故事。在一個(gè)村子里有一位面包師,他把村里最窮的20個(gè)孩子叫到身邊說(shuō):“在上帝到好運(yùn)之前,你們每天早上可以來(lái)領(lǐng)一條面包!泵刻烨宄亢⒆觽儞碓诘昵埃枷肽玫揭粭l最大的面包。但他們拿到面包后總是顧不上對(duì)面包師說(shuō)謝謝,匆匆忙忙走了,只有小格林,那位穿著藍(lán)衣的小姑娘,沒(méi)有與大家搶?zhuān)昧嗣姘膊煌H吻面包師的手表示感激。有一次,小格林得到了一條最小的.面包,她還是不忘親面包師,然后高高興興地走了。媽媽切開(kāi)面包發(fā)現(xiàn)有幾枚金幣,連忙叫小格林送回去?擅姘鼛焻s說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這是我故意放進(jìn)去的。你很懂得謙讓?zhuān)呛煤⒆。你把錢(qián)拿去,這時(shí)上帝的獎(jiǎng)賞。”讀了文章我知道謙讓一步你的環(huán)境就好一步,你會(huì)獲得更多的快樂(lè)!
哈佛家訓(xùn)讀后感14
這天,我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這本書(shū)里資料豐富,有講述品性、夢(mèng)想、真愛(ài)等資料的故事。其中,最讓我感受深切的就是《這天只有一名顧客》這篇文章。
故事是這樣的:商場(chǎng)經(jīng)理問(wèn)服務(wù)員這天招待了多少顧客,服務(wù)員說(shuō)只有一名。老板大吃一驚,問(wèn)他賣(mài)了多少錢(qián),服務(wù)員說(shuō)賣(mài)了58334美元。經(jīng)理問(wèn)他是怎樣賣(mài)的,他說(shuō)他先賣(mài)給那個(gè)男生一只釣魚(yú)鉤,然后賣(mài)給那個(gè)男生一根釣竿和一只卷軸,之后又賣(mài)給他1條船和一輛汽車(chē)。老板驚奇地說(shuō):“你賣(mài)那么多是給一個(gè)買(mǎi)釣鉤的人?”服務(wù)員說(shuō)“不,他只是為他的.夫人買(mǎi)一瓶阿斯匹林。我跟他說(shuō):‘你的夫人最好去釣魚(yú)!虑榫褪沁@樣的!
這篇故事讓我知道了這樣一個(gè)道理:做什么事都要?jiǎng)幽X筋,就像這個(gè)服務(wù)員一樣。
哈佛家訓(xùn)讀后感15
我讀了《哈佛家訓(xùn)》這本兒書(shū),這本兒書(shū)是美國(guó)的貝納德寫(xiě)的!豆鸺矣(xùn)》這本兒書(shū)里每一篇都蘊(yùn)含著教育功能。《哈佛家訓(xùn)》其中有一篇深受我的喜愛(ài)。就是《細(xì)節(jié)中的人生》,這一篇故事里講了六篇小故事。
這六個(gè)小故事分別講了:
1、教給我們不同的人會(huì)有不同的立場(chǎng),而不同的立場(chǎng)總是和不同的.處境有關(guān)。
2、教給我們?nèi)藗兛偸橇?xí)慣以不同的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)人對(duì)己。
3、教給我們雖然是不同的情況,然而不同的意念,就會(huì)產(chǎn)生不同的效果,思想是奇妙的,如何去想,決定權(quán)在你自己。
4、教給我們每個(gè)人都有自己的人生選擇,熱愛(ài)和快樂(lè)才是選擇的最好依據(jù)。
5、教給我們世上總是有各種各樣的陷阱,但吃虧上當(dāng)?shù)耐ǔP郧樨澙返娜恕?/p>
6、教給我們真正的智者,是既知道是非,又知道怎樣恰當(dāng)表達(dá)是非觀(guān)點(diǎn)的人。
怎么樣,聽(tīng)了我對(duì)這篇故事的介紹一定心動(dòng)了吧,那就買(mǎi)一套回家看看吧。
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