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金色的腳印讀后感

時(shí)間:2023-04-15 19:42:58 讀后感 我要投稿

金色的腳印讀后感5篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的金色的腳印讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

金色的腳印讀后感5篇

金色的腳印讀后感1

  從《金色的腳印》中,我看到了人與動(dòng)物之間的濃濃的親情。這個(gè)故事故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出來,最后正太郎為了把小狐貍要回來不慎掉下懸崖,是兩只老狐貍救了昏迷中的正太郎,后來,正太郎把小狐貍放了,目送它們遠(yuǎn)去。

  狐貍夫婦的勇敢很讓我感動(dòng)。狐貍都是怕狗的,但狐貍爸爸為了讓狐貍媽媽給小狐貍喂食,把秋田狗引開的時(shí)候是那么勇敢,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過。難道它不怕被秋田狗咬嗎?這體現(xiàn)出了狐貍夫婦對孩子深深的愛。

  它們沒有救出小狐貍,但它們沒有放棄。它們冒著生命危險(xiǎn)在正太郎家地板下做了窩。這是多么危險(xiǎn)的事情啊!一不小心,它們都會(huì)被抓起來。讀到這里,我被狐貍夫婦對孩子的愛深深地感動(dòng)了!這是一種多么偉大、多么無私的愛!

  正太郎是個(gè)善良的孩子,他發(fā)現(xiàn)了狐貍們的窩,沒有把它們抓起來,而是每天給它們送著食物。他想向安田先生要回小狐貍,卻在途中掉下了懸崖,是兩只狐貍救了他。

  最后,狐貍一家回歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實(shí)還說明了:狐貍一家雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的'腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護(hù),體現(xiàn)了人類美好的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現(xiàn)了狐貍一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對人類的友善,文章結(jié)尾與題目相呼應(yīng),意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐貍身上這種閃光的東西繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

金色的腳印讀后感2

  母愛是偉大的愛,父愛是深沉的愛。母愛比天還高,父愛比海還深,父愛和母愛是無盡的。自從我學(xué)習(xí)了《金色的腳印》這一課,我倍受感動(dòng)。

  正太郎家里的仆人從外面捉來一只小狐貍。捉回來后,小狐貍不吃不喝,只是憂傷地望著林子。晚上它的父母來了,希望能救出自己的孩子?墒牵鼈兊南M茰缌,因?yàn)樗┳⌒『偟氖且桓F鏈。他的父母在小狐貍身邊做了個(gè)窩并且給小狐貍喂奶。正太郎看著他們一家親密的樣子,感動(dòng)極了。終于小狐貍回到了父母身邊。

  通過這篇課文讓我更深刻的知道了父愛和母愛是那么偉大,比天空還遼闊,讓人尊敬,令人敬佩。我們這些小孩無時(shí)無刻都在享受著家庭的溫暖和父母的關(guān)愛。只是愛得太深,我們都沒有察覺到。

  天氣降溫了,第一個(gè)是父母的聲音:天兒冷了,多穿點(diǎn)衣服,別凍著!晚上,放學(xué)回家,第一個(gè)又是他們的聲音:今天想吃點(diǎn)什么?這些他們關(guān)心的話語時(shí)刻縈繞在我的耳際。這里面包蘊(yùn)著多少深刻的愛呀!

  冬天的早晨,我睜開朦朧的睡眼,看見媽媽坐在我的`床上輕聲問道:你想吃點(diǎn)什么?吃點(diǎn)油條吧。媽媽開門出去了。過了一大會(huì),媽媽從外面回來,身上落滿了雪花。我看到盛油條的包裝袋上是永和豆?jié){的商標(biāo)……媽媽是從離我家足有3里路遠(yuǎn)的利群超市買來的。我的眼睛濕潤了……吃過早飯,爸爸騎車送我上學(xué),下過雪的路面太滑,一不小心我倆都摔倒了。爸爸不顧自己的痛,爬起來急忙問我:沒事吧?哪里疼呀?下午回到家里看見爸爸的腿磕腫了,我感動(dòng)得流下了淚水。父愛母愛是多么偉大呀!

  愛無時(shí)無刻在我們身邊,讓我們好好珍惜,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績來報(bào)答他們的無盡付出吧!

  點(diǎn)評:文章語句通順,能夠聯(lián)系實(shí)際來談感受,字里行間充滿了對媽媽的感激之情。

金色的腳印讀后感3

  《金色的腳印》這篇文章是日本作家椋鳩十寫的,它給了我們許多啟迪。

  故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出來,最終正太郎為放小狐貍不慎掉下懸崖,是兩只老狐貍救了昏迷中的正太郎,之后,正太郎和爸爸一齊把小狐貍放了。

  其中最令我感動(dòng)的是狐貍夫婦想盡辦法救了小狐貍。我們明白狐貍都是畏懼狗的,而狐貍爸爸為了引開秋田狗,讓狐貍媽媽給饑餓的小狐貍喂食,表現(xiàn)得是那么勇敢無畏,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過,這是為什么?難道它自我不會(huì)被秋田狗咬傷嗎?這是出于一種對孩子深切的愛,一種深沉的愛。

  當(dāng)?shù)弥『偙昏F鏈子拴住時(shí),狐貍夫婦沒有放棄救小狐貍的念頭。它們在白天給小狐貍喂食,因?yàn)楣吩诎滋焓潜凰┳〉?。它們又冒著生命危險(xiǎn)在正太郎家地板下做了窩,這是一種多么危險(xiǎn)的事啊!一不細(xì)心可能狐貍一家子都會(huì)被抓。到這兒我們能夠感受到這是一種多么偉大的愛!一種多么無私的愛!動(dòng)物也和人一樣,也有感情,也有親情,也有智慧,甚至不亞于人類。

  正太郎是一個(gè)善良的孩子,他很同情狐貍一家子,在狐貍一家子沒食物時(shí),他不斷送去食物,建立了友好的關(guān)系,以至于之后小狐貍被安田先生帶走了,正太郎不慎掉下懸崖,是狐貍夫婦救了他,狐貍并不忘恩負(fù)義!它們也是有感情的。

  最終,狐貍一家回歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實(shí)還說明了:狐貍一家雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護(hù),體現(xiàn)了人類完美的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現(xiàn)了狐貍一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對人類的友善,文章結(jié)尾與題目相呼應(yīng),意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐貍身上這種閃光的東西繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

金色的腳印讀后感4

  《金色的腳印》這篇文章是日本作家椋鳩十寫的,它給了我們許多啟迪。

  故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍,兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出來,最后正太郎為放小狐貍不慎掉下懸崖,是兩只老狐貍救了昏迷中的正太郎,之后,正太郎和爸爸一齊把小狐貍放了。

  其中最令我感動(dòng)的是狐貍夫婦想盡辦法救了小狐貍。我們明白狐貍都是畏懼狗的,而狐貍爸爸為了引開秋田狗,讓狐貍媽媽給饑餓的小狐貍喂食,表現(xiàn)得是那么勇敢無畏,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過,這是為什么?難道它自己不會(huì)被秋田狗咬傷嗎?這是出于一種對孩子深切的愛,一種深沉的愛。

  當(dāng)?shù)弥『偙昏F鏈子拴住時(shí),狐貍夫婦沒有放棄救小狐貍的念頭。它們在白天給小狐貍喂食,因?yàn)楣吩诎滋焓潜凰┳〉。它們又冒著生命危險(xiǎn)在正太郎家地板下做了窩,這是一種多么危險(xiǎn)的事!一不留意可能狐貍一家子都會(huì)被抓。到這兒我們能夠感受到這是一種多么偉大的愛!一種多么無私的愛!動(dòng)物也和人一樣,也有感情,也有親情,也有智慧,甚至不亞于人類。

  正太郎是一個(gè)善良的孩子,他很同情狐貍一家子,在狐貍一家子沒食物時(shí),他不斷送去食物,建立了友好的關(guān)系,以至于之后小狐貍被安田先生帶走了,正太郎不慎掉下懸崖,是狐貍夫婦救了他,狐貍并不忘恩負(fù)義!它們也是有感情的。

  最后,狐貍一家回歸了樹林,在陽光下的腳印閃著燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的',事實(shí)還說明了:狐貍一家雖然是動(dòng)物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征,這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護(hù),體現(xiàn)了人類完美的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現(xiàn)了狐貍一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對人類的友善,文章結(jié)尾與題目相呼應(yīng),意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐貍身上這種閃光的東西繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

金色的腳印讀后感5

  過了些日子,爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了,不再對他百般呵護(hù),而是讓他獨(dú)立自主,這都是山羊教師在家長會(huì)上講的。這樣,鍛煉了聰聰?shù)哪懥亢捅臼拢钡接幸惶臁?/p>

  由于剛下了雨,那是一個(gè)陰冷的午時(shí),聰聰像往常一樣背著書包回家。咦?什么香味,好像是花!他朝著那個(gè)方向走去,真的有很多盛開的花兒,聰聰想:呀,這花多漂亮,摘回去送給媽媽,該有多好。∮谑,就邊走邊采,不知不覺來到了一個(gè)他從來沒有來過的地方,可聰聰依然高興地哼著小曲兒。令他全然不知的是,不遠(yuǎn)處的灌木叢里藏著一雙幽深的眼睛。那是什么?老虎!他在那里靜靜地等著,等著一頓美味的大餐。聰聰走近了,豹子“嗖”地一聲從灌木叢里跳出來,擋在他前面,眼睛里閃著寒光,張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的'事情嚇壞了,全身發(fā)抖,抱著的花撒了一地。突然,他想起了山羊教師的話來:不要慌忙,要用巧妙的計(jì)策來智取?墒,老虎越逼越近,聰聰像熱鍋上的螞蟻,怎樣也想不出辦法,簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰,讓他急中生智,最終想出了辦法,就在老虎離聰聰僅有幾步時(shí),他張開嘴說話了:“老虎我告訴你,在我身后原本跟著一群獅子的,他們想吃掉我,難道會(huì)讓我落在你手里?好好想想,是該吃下我再等獅子們吃掉你呢,還是你此刻就逃跑,咱們井水不犯河水!崩匣⑺妓髁藥酌耄图膊阶唛_了。聰聰心里總算舒了一口氣,憑著機(jī)智,戰(zhàn)勝了老虎;又憑著記憶,走出了這個(gè)是非之地,回到家

  里。老狐貍們簡直急死了,怕聰聰又有什么不測,直到他回家說出事情原委,才一塊石頭落了地。

  聰聰吸取了這次教訓(xùn),以后再也不會(huì)亂跑了。

  同學(xué)們,你們聽了這個(gè)故事,又有什么感想呢?

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