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關(guān)于《寄小讀者》讀后感5篇
看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于《寄小讀者》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于《寄小讀者》讀后感1
《寄小讀者》是冰心寫的著作。我可喜歡看這本書啦!
冰心不愧是個大作家。當(dāng)我打開扉頁,“通訊一”、“通訊二”、“通訊三”······一共四十九個通訊,我從未見過這樣的目錄,真是讓我耳目一新。
這本書主要訴述的是冰心在上海、神戶、韋爾斯利、沙穰、默特佛、新漢壽、白嶺、意大利等世界各地的“歷險”。大多寫了冰心看見的風(fēng)景、聽見的故事;冰心和她媽媽往來的信札以及冰心濃濃的思鄉(xiāng)之情。
其中,我最喜歡冰心筆下的風(fēng)景,比如“潺潺的溪流”、“芊芊的.芳草”。讀起來清新自然,讓我有一種心曠神怡的感覺,心情十分愉悅。
我是一口氣讀完這本書的,覺得它簡直就是一篇“完美級地散文合集”。這本書不但用詞恰當(dāng)、文從字順,而且吸引人心。無論少年、青年還是老年人,都可以在書中找到自己喜愛的養(yǎng)料和知識,正所謂“書中自有黃金屋”,這應(yīng)該是一本值得反復(fù)閱讀的好書。
我真想對冰心奶奶說:“親愛的奶奶,您寫的《寄小讀者》真是無與倫比,我真想成為像您一樣的作家,寫出很多很多的好書,一代代的傳承,讓世人一起來分享這些寶貴的財(cái)富!
啊!我真是越發(fā)的向往《寄小讀者》。
關(guān)于《寄小讀者》讀后感2
這年春節(jié),我回外婆家去,看到滿院的動物,不禁想起愛小動物的冰心在《寄小讀者》中的一篇文章。
冰心從小就熱愛,愛護(hù)小動物。一天晚上,一只小鼠初次出來覓食,冰心發(fā)現(xiàn)了又驚又喜,但還沒等她反應(yīng)過來,小狗虎兒已經(jīng)銜住小鼠,吃進(jìn)肚里。冰心吃了一驚,覺得這全是自己的錯,回到房間后,流下淚來。事后一見到老鼠,就覺得是小鼠的媽媽來找小鼠,十分慚愧?赡茉诂F(xiàn)在,無人會為這針尖大的小事而寢食難安,還有人甚至覺得冰心太孩子氣,為這微不足道的事情煩惱。但這就是現(xiàn)在竭力宣揚(yáng)的保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)動物的表現(xiàn)。∮腥苏f這事情太小了,不足為奇,但他們不知道,保護(hù)動物的行動正要從我們身邊的小事做起,保護(hù)動物,人人有責(zé)。
而看看我們現(xiàn)在,商場里到處都有狐貍毛,豹子皮,水貂,虎皮等各種各樣的皮草,柜臺上也琳瑯滿目,令人看得眼花繚亂。如今的`裝飾品也是各種各樣,象牙。層出不窮。這些東西哪樣不是從動物身上得到的?人類光想著自己的舒適,華貴與漂亮,卻從沒想過動物們的感受。直到有一天資源用盡,才能醒悟,但已經(jīng)后悔莫及了。
保護(hù)動物,是當(dāng)務(wù)之急,我們要像冰心一樣,有一顆愛護(hù)動物的心。
關(guān)于《寄小讀者》讀后感3
本周我讀完了冰心奶奶的《寄小讀者》,這本書讓我受益匪淺。第三輯再寄小讀者(之二)里的通訊十四讓我印象深刻。
這篇文章主要講述了冰心奶奶帶著兩個三年級的小朋友去逛北京西郊的動物園;厝ズ螅麄z都寫了日記。第一個孩子只寫了四五十字,大致是寫某月某日和什么人去了動物園,底下像記賬似的列舉了一些動物的名字:白熊、大象、猴子、獅子、斑馬、孔雀。他覺得“好玩極了”,回來以后就吃飯睡覺了,整篇文章還有幾個錯別字。
另一個孩子寫了一千多字。他從那天的天氣和動物園的游人開始寫起,寫的那些動物的動作,形態(tài)和皮毛羽毛的`顏色,都寫得十分生動鮮明,就連冰心奶奶對他們談過的話也有條不紊地記下了。他的整篇日記寫得整整齊齊,沒有一個錯字,使人看了很舒服。即使沒有去過北京動物園的人讀了,也會有一種“身臨其境”的真切感覺。
冰心奶奶通過了解,得知這個孩子喜歡上語文課,聽課時很專心,筆記也記得很好,從來沒有錯別字。他十分喜愛讀書,不但把書里面的內(nèi)容記住了,還把優(yōu)美的詞句摘抄在一個小本子上,在平時的寫作過程中靈活的運(yùn)用這些詞句,所以他寫起作文來一點(diǎn)兒也不吃力。
讀了這篇文章,我的感想是:我們平時要多讀書,多豐富我們的知識,只有通過多讀、多練、多寫,我們的寫作水平才會漸漸提高,這樣在寫作時就不會只用“好玩極了”,“有意思極了”等等簡單模糊的詞句輕輕帶過就算了,同時不要讓“提筆忘字”的現(xiàn)象發(fā)生在我們的身上,最終我們也可以像故事中的那個小男孩一樣寫出“好”的文章。
關(guān)于《寄小讀者》讀后感4
在暑假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書,這是作家冰心寫的一本非常有名的書。
這本書記敘了冰心離開家鄉(xiāng),遠(yuǎn)渡重洋,在異國他鄉(xiāng)的生活。她用寫信的方式呈現(xiàn)給我們看,表達(dá)了她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。
這本書中,令我印象最深刻的是《通訊五》。在閱讀的過程中,我的'腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,仿佛身臨其境。冰心在車上看見了一對母女,那女孩兒不停撒嬌撒癡地要湯要水,她的母親始終溫和對待,說話態(tài)度又似憐愛,又似斥責(zé)。冰心難過起來,她想起她的母親,不禁臨風(fēng)偷灑了幾滴淚;貞浥R行時,姨母問她舍得母親嗎?她笑著說:“那沒有什么,日子又短,還有人照應(yīng)!逼鋵(shí)她內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。
讀到這,我的眼睛濕潤了。母親是偉大的,她給我們生命,把我們養(yǎng)大,又給予我們愛,讓我們天天過上好日子,真是太辛苦了!
這時,我想起了一件事。一次,媽媽去出差,臨走前她千叮萬囑對我說:“記得晚上要刷牙!”我壓根兒沒聽進(jìn)去,她走后我晚上都不刷牙了。媽媽回來的前一天,我的牙齒疼了起來。我想起了媽媽,要是她在該多好啊!又想起了她的囑咐,真是太重要了!
《寄小讀者》看似簡單的一封封信,其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,希望大家也能看看這本書,細(xì)細(xì)品味這人世間最無私的情感。
關(guān)于《寄小讀者》讀后感5
嚴(yán)格來說,《寄小讀者》是一本通訊式的游記,它不僅帶著讀者領(lǐng)略國內(nèi)以至國外的景色之美,更讓人驚嘆那溫柔的性情之游。
它有著赴上海之前的火車行,輪船開航后途經(jīng)日本秀麗的山水,西雅圖登陸之后穿越落基山脈的雄壯旅程,以及威校留學(xué)期間養(yǎng)病休息的情形,這是冰心先生在國內(nèi)成名后,心靈無比寶貴的一次沉淀之旅。
《寄小讀者》以對母愛的贊頌、濃得化不開的親情為亮點(diǎn),冰心先生對母愛的千般回憶,是孤身在外的她唯一可用的感情避風(fēng)港灣。冰心先生毫無保留地將一顆思鄉(xiāng)之心端出來,透明地展示給讀者。在《寄小讀者》的開始幾篇,讀者眼中的她稍顯笨拙,因?yàn)殡y以梳理與割舍的情感,她完全沉浸于其中,令人心如刀絞。
在那個時期里,冰心先生的作品可以算是“逆行者”,因?yàn)槟菚r正值五四運(yùn)動,軍閥混亂,給自己和人民帶來了災(zāi)難。她悲憤,她思索……她沒有高聲吶喊,沒有一味指責(zé)抱怨,卻以女性溫柔的.一面書寫了清新雋永的一篇篇通訊,在黑暗中給人希望,給人力量,給人指明方向。
另外,冰心先生那種樸實(shí)優(yōu)美的文字,著實(shí)令人耳目一新。《寄小讀者》語言恬淡溫雅,兼具白話文的簡潔明了和文言句式的俊逸典雅,靈活運(yùn)用各種修辭手法,從而營造出一個個畫面歷歷、音節(jié)柔美的古典詩文意境。她的作品擁有詩的氣韻,詩的情調(diào),詩的雅興,而詩性又意味著向善、向美,這就能稱上神圣典雅了。
是啊,“她的筆底有了溫泉水似的柔情”,就是這縷柔情,溫暖了代代讀者的心,點(diǎn)亮了一條條光明之路……
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