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《花木蘭》讀后感（精選20篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《花木蘭》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《花木蘭》讀后感 1
故事發(fā)生在很久以前，匈奴大舉進(jìn)犯中原。皇帝下旨從每戶人家中抽一名壯丁充軍。木蘭沒有兄弟，更不忍心看她年邁的父親應(yīng)征入伍，于是下決心女扮男裝替父從軍。在戰(zhàn)場上，花木蘭隱瞞著身份，她不僅勇敢還很愛動腦筋，面對兇惡的匈奴絲毫不害怕，和男兵一起同吃同住，出生入死，經(jīng)過多年的征戰(zhàn)，最后取得了赫赫戰(zhàn)功。皇帝為了嘉獎她在戰(zhàn)場上的英勇殺敵，賞賜官職給她，而她絲毫不貪戀這榮華富貴，毅然辭謝皇帝的好意，衣錦還鄉(xiāng)。
花木蘭本是個纖弱的女孩，可她為了年老的`父親，為了保護(hù)家人，敢于替父從軍；她本是個待字閨閣中的織布女子，但為了國家的安危，敢于面對兇惡的匈奴。她向世人證明了——巾幗不讓須眉。木蘭在遇到困難時毫不退縮勇敢面對的這種精神，深深的啟發(fā)了我。反觀自己，每次在學(xué)習(xí)上一遇到困難我就想退縮,缺乏恒心和毅力總覺得戰(zhàn)勝不了這樣的困難，
《花木蘭》讀后感 2
讀了花木蘭后，我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，要學(xué)習(xí)花木蘭，靠自己的力量去克服困難，不氣餒不放棄，戰(zhàn)勝困境。想到木蘭的那份孝心，我感到了對父母的那份愧疚，木蘭只比我大幾歲，卻能想父母所想，憂父母所憂。而我呢，當(dāng)媽媽每天上了一天的班，精疲力竭的回到家，卻堅持陪我彈琴、復(fù)習(xí)功課時，而我卻經(jīng)常因為媽媽讓我多寫幾個字，多彈幾遍琴，而朝媽媽發(fā)火，想想太不應(yīng)該了，我以后一定要向花木蘭一樣孝順父母，做一個有責(zé)任心和愛心的人。
現(xiàn)在的社會男女平等了，雖然不再需要女子上戰(zhàn)場殺敵了，但是我們女生在各個領(lǐng)域都做出了很大的貢獻(xiàn)。劉洋阿姨就是中國航天史上第一位女航天員；+1已贊過鄧亞萍阿姨先后獲得14次世界冠軍頭銜，是排名世界第一時間最長的`女運(yùn)動員，將來我也要靠自己的力量，象她們一樣，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)，圓自己的中國夢！
《花木蘭》讀后感 3
今天上午，我和媽媽去四方大劇院看了話劇表演花木蘭。
花木蘭從小受她父親的影響，喜歡練習(xí)武藝，喜歡聽保家衛(wèi)國的故事，三十六計，孫子兵法各種兵書背得滾瓜爛熟。那些女子的三從四德之類的誦讀，卻是一點也不感興趣。
一天，木蘭的父母忙給她收拾打扮，好讓她去相個好人家，也好給花家光宗耀祖。恰好這時候，大魏的官兵來了，那個士兵說每家都要出男丁去打仗。木蘭的父親連年參戰(zhàn)，腿都?xì)垙U了，平時只能拄著拐杖走路，又要上戰(zhàn)場了，他拿出劍練了起來，沒幾下就摔倒了。木蘭看在眼里，急在心上，父親這樣去，肯定沒法活著回來。夜晚的的時候，等父母都睡熟了，木蘭悄悄地?fù)Q上了戰(zhàn)服，帶走了劍，去了兵營。男丁們經(jīng)過了各種高強(qiáng)度的訓(xùn)練，終于變得勇敢，有了力量，可以出征去作戰(zhàn)了。
戰(zhàn)場上，花木蘭英勇無畏，積極出謀劃策，她建議先斷了敵軍的糧草。戰(zhàn)士們帶著柴火稻草，悄悄潛入了敵軍的軍營，然后放了一把火，扔到了谷倉里，糧草全給毀了。匈奴的首領(lǐng)們還在得意地慶祝之前的勝利，喝酒跳舞呢。聽到這個消息，心驚膽戰(zhàn)，謀士們都建議單于趕緊撤退，但是單于覺得他的戰(zhàn)士就像狼一樣，而北魏的那些戰(zhàn)士都是現(xiàn)抓的，肯定打仗不怎么厲害。于是，匈奴單于就堅持帶了人馬去打仗，花木蘭他們在休息的時候，被偷襲了，有的伙伴就戰(zhàn)死了，木蘭非常痛苦，但也不得不撤退，因為還要指揮后面的戰(zhàn)爭，結(jié)果又餓又累，倒在了雪地里，幸虧夢到了死去的兄弟們，一直在喊她醒醒，終于，他們又站了起來，后來把單于及部下們引到了山上，木蘭把最后一根火炮射向了單于身后的雪山，雪山崩塌了，單于他們都喪了命。終于戰(zhàn)爭勝利啦，戰(zhàn)士們可以回家了，木蘭將單于的'弓箭帶回家送給了父親，父母們已不在意光宗耀祖什么的了，他們很想念木蘭，看到她平安歸來，別提多開心啦！
花木蘭有一種品質(zhì)，在艱苦的環(huán)境中的，還能把敗局轉(zhuǎn)成勝利。雖然她是女性，但是絲毫不比男的差。大魏有這樣的女勇士，讓敵人聞風(fēng)喪膽，提起她就嚇得魂飛魄散。她是值得大家學(xué)習(xí)的英雄。
《花木蘭》讀后感 4
我懷著激動的心情看完《花木蘭》這部電影，劇情震撼催人淚下，讓我的心朝澎湃，久久不能平靜。
花木蘭從小喜歡習(xí)武。秀麗的臉上充滿著男孩子的淘氣，她孝順、聰明且富有正義感，常為抱不平而打架，但父親說：“花家的人，只在戰(zhàn)場上打，要打，你下輩子做個男孩兒吧!”
后來木蘭卻真的女扮男裝代父出征。瞭望臺上，父親默默地與全副武裝木蘭告別，無奈的眼神里充滿著慈愛與祝福……木蘭眼神堅定又充滿豪情，似乎在說：“放心吧，父親，女兒代您上戰(zhàn)場，一定會凱旋歸來!您多保重!”為保護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)自己的`老父，她毅然上了戰(zhàn)常這里真是無聲勝有聲啊!
初上戰(zhàn)場的木蘭，還不敢殺敵，但一次戰(zhàn)斗中，她不得已閉上眼睛殺掉敵人的主帥，自己卻被嚇哭了……我禁不住也哭了，心里堵得慌：一個女孩子怎能承受……戰(zhàn)爭太殘酷了。但殘酷的戰(zhàn)爭也在不斷地錘煉著木蘭，令她迅速地成長起來，使她變得更加堅強(qiáng)、勇敢——“逃避停止不了戰(zhàn)爭，害怕只會失去更多”。為了保護(hù)身邊的每一個人，她沖鋒在前，奮勇殺敵，多次立下戰(zhàn)功。她號召部下：“身后就是家鄉(xiāng)，縱然流盡最后的血，縱然化成大漠里的一具尸骨，我們也要拼死守護(hù)它……”她對國家的無比忠誠，對人民無比的熱愛，使我又一次流下了感動的淚水。
戰(zhàn)爭勝利，木蘭凱旋歸來。當(dāng)皇帝要封她為大將軍時，木蘭卻異常平靜地說：“木蘭不想為官，征戰(zhàn)十二年，從未盡過孝道，爹多病，請皇上恩準(zhǔn)我回家吧!”多么淳樸的語言，多么優(yōu)秀品質(zhì)，多么感人的場面呀!戰(zhàn)場上，浴血奮戰(zhàn)，九死一生，女扮男裝的她幾乎被軍紀(jì)罰死;為國家立下赫赫戰(zhàn)功，功成名就，但木蘭不為富貴所動，甘愿放棄的享受，回家侍奉老父親，盡其孝道……這，是多么令人肅然起敬。
古人從小就培養(yǎng)小孩如何自立，如何忠于國家，如何孝順父母，如何謙卑處世……現(xiàn)在的人缺少正是這些，有點成績就驕傲了，總認(rèn)為自己付出的多，得到的少，而去爭名奪利;如今的孩子多數(shù)從小就被寵著，衣來伸手，飯來張口，只懂得索取，哪會為父母分憂，幫忙做家務(wù)，更不知道回報與感恩呢……
自古說“忠孝難兩全”，花木蘭卻是忠孝兩全的女中豪杰。她，真正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
《花木蘭》讀后感 5
今天，天氣極其的熱，如火球一般的太陽烘烤著大地，路上的人簡直像“熱鍋上的螞蟻”。我的心情也隨著天氣的變化而煩躁不堪。暑假作業(yè)只剩下一篇隨筆沒寫，可我趴在桌子上一點頭緒也沒有，可惡的鬧鐘聲在我耳旁“嘀嗒、嘀嗒等”響個不停，吵得我恨不得摔了它。此時，我的腦子很亂，于是我找了一本《四庫全書》，躺在床上懶洋洋地翻著，一瞬間，我看到了《花木蘭代父從軍》，好奇心油然而生，不禁打起精神認(rèn)真閱讀起來。
故事發(fā)生在南北朝時期，木蘭的國家受到外敵侵略，統(tǒng)治者可汗要大量征兵，征兵的名冊一卷一卷，卷卷上有木蘭父親的名字，父親年老體弱，木蘭又沒有哥哥，所以她決定替父去從軍。木蘭喬裝改扮成英俊少年，她騎著駿馬奔赴戰(zhàn)場，跨過一道道關(guān)口，越過一座座高山，躍馬飛奔，馳騁沙場。在那戰(zhàn)爭的年月里，北方的'寒風(fēng)傳送著打更的聲音，寒冷的月光照射木蘭身上的鎧甲，她一心只想著殺敵，好早日回歸故鄉(xiāng)。木蘭英勇作戰(zhàn)，經(jīng)受了多年的戰(zhàn)爭考驗，終于打敗了敵人勝利歸來。
可汗給木蘭記了大功，封她為尚書郎，但是木蘭不慕功名，不圖富貴，她回答說：“木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)�！�
讀完這個故事，我對木蘭佩服得五體投地，她敢于擺脫封建禮教的束縛，沖破男尊女卑的羅網(wǎng)，喬裝改扮，代父從軍，英勇殺敵，屢建功勛，之后又放棄一切榮華富貴，回到自己的故鄉(xiāng)，這一切不都證明了男子能做到的事情女子也能做到，而且做得很出色。
我想起往日里，奶奶從不讓我干農(nóng)活，認(rèn)為我是女孩子力氣小，干不了。就說那次摘茶葉吧，她把哥哥、弟弟都帶去了，就是讓我待在家里。說我一個女孩子家細(xì)皮嫩肉的，摘茶葉時萬一被草劃傷，被蟲子咬傷那多不好。奶奶硬不讓我去，沒辦法，我只好使出殺手锏，“奶奶您讓我去吧！回來后我給你捶背、按摩？”奶奶經(jīng)不住我百般哀求，只好答應(yīng)了。摘茶葉時，我不怕被草劃，被蟲咬，雙手不停地摘，哥哥和弟弟休息時，我也沒有停下來，結(jié)果我比哥哥、弟弟摘的還要多，我驕傲地看了他們一眼，心想：“哼，誰說女子不如男！”
其實生活中，男子不一定個個是英雄，女子也不一定人人都弱小，只要努力地去做一件事，不管男女都能做好。
《花木蘭》讀后感 6
這個小說是說很久以前有一個村莊，村里住著花木蘭一家人，花木蘭的父親因為在戰(zhàn)場上受傷有腿疾，退役在家修養(yǎng)�？墒�，就在花木蘭十幾歲的時候，國家發(fā)生了動亂，敵人在長城下準(zhǔn)備攻打長城。皇帝只好下征兵詔書，每家都必須有一個男子充當(dāng)壯丁去前線參加戰(zhàn)斗。其中就有花木蘭的父親，花木蘭為了她父親不得不鼓起勇氣女扮男裝代父從軍。
詔書發(fā)到家里的第二天，花木蘭來到軍營，戰(zhàn)士們誰都不知道她是個女孩兒。就這樣她開始了軍營生活，日復(fù)一日的'訓(xùn)練讓她跟著戰(zhàn)友們練了一身好功夫。一天，長官把箭射在最高的柱子上，但是沒有誰能把它取下來，只有花木蘭不斷努力花了一整夜的功夫，爬到最高處，拿下了那支箭，也讓身邊其他的士兵對“他”刮目相看。終于要上戰(zhàn)場了，他們走啊走，突然前面有很多敵人向他們沖來，原來是中了埋伏�；咎m看到前面的雪山和懸崖，靈機(jī)一動，把大炮對準(zhǔn)雪山，就是一炮，雪崩的巨大威力使得敵人的千軍萬馬全部被淹沒在皚皚白雪里。 長官也被雪崩的力量沖走了，花木蘭為了救他，被冰塊刮傷，將軍請大夫來給她包扎的時候，大家發(fā)現(xiàn)原來花木蘭竟然是個女的。由于想到花木蘭救了自己一命，就沒有殺她，軍隊拋下了花木蘭回都城了�；咎m發(fā)現(xiàn)還有敵人沒有死于雪崩，單于還活著。花木蘭連忙趕回都城，冒著被處死的危險，去通知大家敵人還沒死�？墒菦]有人相信她，就因為她是個女孩兒。不幸還是發(fā)生了，在皇帝給長官賞賜的時候，單于發(fā)動了突襲，皇帝被抓走關(guān)在城樓上。大家這才相信了花木蘭的話，齊心協(xié)力和花木蘭一起救下了皇帝。皇帝想讓花木蘭留在身邊當(dāng)自己的大臣，卻她拒絕了，她只想回自己的家鄉(xiāng)。皇帝賜予花木蘭單于的劍，讓所有人都看到這個女孩子為國家做的貢獻(xiàn)，人民和皇帝對她的感謝。
我看了這部小說后，覺得花木蘭很勇敢，欺君是大罪，可是她為了自己的父親不惜一切代價，真的很了不起。
《花木蘭》讀后感 7
最近，我吸取了《花木蘭》的教訓(xùn)，讓我很感動，也很受教育。
這段文字主要講述了古時候，木蘭的父親想去打仗，但是父親年老多病不能去打仗，弟弟又太小不能當(dāng)兵，木蘭就勇敢地去打仗了為他的`父親。
我捂著書沉思，不禁百感交集�；咎m在訓(xùn)練時假扮成男孩。她必須像男孩一樣勇敢地戰(zhàn)斗。對于一個女孩來說，這并不容易！我真是佩服到了極致。
記得有一次，我們?nèi)ボ娪?xùn)。教官一本正經(jīng)地對我們說：“今天，我們要練習(xí)站軍姿。”我們在教官的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)。那是一個炎熱的夏天，太陽在天空中。但站著不動還不夠，腿如灌鉛，腳無力，滿腦子都是星星。頭上的汗水一滴一滴的往下流，就像無數(shù)只毛毛蟲在我身上爬來爬去，讓我渾身難受。
教官大聲告訴我們一定要堅持到底，我卻再也忍不住了。我趁教官不注意擦了幾下汗，抖著腿放松一下，但我的一舉一動還是逃不過教官犀利的力道。眼睛。他走到我身邊，拍了拍我的肩膀……我好慚愧，跟花木蘭比起來，簡直是天壤之別！
讀了《花木蘭》，我知道，今后我要以花木蘭為榜樣，做一個嚴(yán)守紀(jì)律、勇敢堅強(qiáng)的好學(xué)生。
《花木蘭》讀后感 8
今天我讀了一個故事，故事的名字叫《花木蘭》。
很久以前，中原戰(zhàn)事連綿不斷，為了保家衛(wèi)國，花木蘭女扮男裝代替父親進(jìn)入了軍營。在軍營中，花木蘭以她的機(jī)智果敢和勇敢堅強(qiáng)贏得了大家的認(rèn)可。其中《你做得到》這個小故事體現(xiàn)了花木蘭對同伴的友愛，在同伴寧由于緊張而失敗、被將軍分配到新兵營隊的.時候，花木蘭通過讓寧教新隊友爬繩技巧的方法，使得寧重新恢復(fù)了信心。
其實，有時候，除了鼓勵外，讓失敗的同伴在幫助別人的過程中也能重獲信心。
《花木蘭》讀后感 9
小時候姥姥就給我講“女英雄花木蘭”的故事。漢朝時，北方匈奴入侵?jǐn)_我國，戰(zhàn)事吃緊，漢文帝下令征兵�；咎m的'父親年老又有病在身，可是朝廷一次又一次的催逼，家中沒有男孩子，無奈之下，花木蘭勇敢的女扮男裝準(zhǔn)備替父從軍。她從集市上買了一匹駿馬，配了馬鞍、墊子、鞭子，辭別父母后，她夜宿黃河邊，獨闖黑山腳，父母整夜都在喊她，可是她聽不見。
花木蘭克服了許多的困難，從軍十二年，木蘭和所有戰(zhàn)士一樣騎馬打仗，建立了卓越的功勛，卻沒有一個人發(fā)現(xiàn)她是一名女子。戰(zhàn)爭勝利后，她受到皇帝的親自召見和嘉獎。面對名利，花木蘭從容淡泊，只要求皇帝批準(zhǔn)她解甲回鄉(xiāng)，侍奉年邁的父母。
這個故事記錄在《漢樂府》詩中《木蘭辭》是這部詩歌集中最閃亮的一顆明珠，這還是我上學(xué)開始背詩才知道的，我還要學(xué)習(xí)、了解更多……
《花木蘭》讀后感 10
我最喜歡公主故事了，里面有貝兒公主、愛洛公主、愛麗兒公主、白雪公主、木蘭公主、茉莉公主等的許多動人故事，其中讓我最感動的`是木蘭公主。她是一個很聰明的中國公主，她說過一句話：“女孩子德美多種多樣，真實地表現(xiàn)自己，你就會閃耀出與眾不同的美麗。”
我覺得花木蘭是一個好奇、好學(xué)、好問的女孩。講起她的故事，可能有人會掉眼淚，她替父從軍，勤學(xué)好問，勇敢堅強(qiáng)，她是我們心中的大英雄，她和戰(zhàn)友們打敗了單于，皇帝把單于的刀送給木蘭作為感謝。
花木蘭我們?yōu)槟泸湴�，因為我們都是中國人�?/p>
《花木蘭》讀后感 11
同學(xué)們一定知道有一個故事叫《花木蘭》吧。讀了這個故事，我深有感觸，很佩服那位名叫花木蘭的女子。
從前，有一位女生叫花木蘭。有一天，皇帝讓每戶人家抽出一位強(qiáng)壯的男兵充軍。木蘭沒有哥哥，只和她年邁的父親相依為命。木蘭不忍心看到自己的父親再遠(yuǎn)行抗敵，便想到一個辦法——自己女扮男裝，混入軍營。木蘭從軍后，任勞任怨、英勇殺敵，甚至與男兵睡在同一張床上……雖然木蘭所處的生活非常艱辛，但她并沒有一句怨言，繼續(xù)辛苦戰(zhàn)斗著。終于有一天，有一個人揭發(fā)了木蘭，這才讓木蘭說出真相。戰(zhàn)爭結(jié)束后，木蘭回到了自己盼望已久的家。
花木蘭原本是個纖弱的女子，但為了自己的'家庭和國家，愿意替父從軍。不管敵人有多兇惡，木蘭總是挺身而出，沒有一絲畏懼。讀完這個故事，我想：以后一定要做一個和花木蘭一樣，既孝順又富有愛心的好孩子。
現(xiàn)在男女平等，許多女生都對自己的國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。比如劉洋阿姨，她是中國至今為止一位女宇航員，雖然她在全體宇航員中是最柔弱的一個，但是她并沒有退縮，還是艱巨地完成了航天任務(wù)。我們這些小苗，也要學(xué)習(xí)她們，靠自己努力，為已經(jīng)繁榮昌盛的祖國母親做出貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自己的夢想，從而圓我們的中國夢！
《花木蘭》讀后感 12
“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息�！背醮温犚娢覀儗W(xué)校的大姐姐在學(xué)校活動中誦讀這首《花木蘭》時，就被它朗朗上口的韻律、生動的故事情節(jié)所吸引。
回家后我從爸爸買的古詩詞書籍中找到了這首《花木蘭》，纏著爸爸講給我聽，原來《花木蘭》講述的是一個叫花木蘭的女孩，因國家需要驅(qū)趕外患、征戰(zhàn)戍邊，花木蘭年邁的父親也在征兵之列，她弟弟又未成年，于是木蘭毅然女扮男裝，替父從軍。在沙場上，木蘭英勇善戰(zhàn)、足智多謀、屢建奇功，經(jīng)過多年的征戰(zhàn)獲得了勝利，使民眾過上安定的生活�；爻蟛辉冈诔癁楣伲粦┣笤缛栈丶遗c家人團(tuán)聚，恢復(fù)原來在家時的本來面目，過上了平淡、安寧的田園生活。從此，我就喜愛上這位能為國分憂、文武雙全，孝敬父輩、關(guān)愛手足，熱愛生活、勤勞善良的女英雄。每當(dāng)我誦讀《花木蘭》時，眼前就浮現(xiàn)出花木蘭那英姿颯爽、剛毅堅強(qiáng)的身影，又聯(lián)想到木蘭“當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃”的情景。多次誦讀《花木蘭》后，我深深感到木蘭在三個方面值得我去學(xué)習(xí)。第一是她自強(qiáng)不息、剛毅堅強(qiáng)、心系民眾、為國分憂的精神。木蘭從小自強(qiáng)不息，練得一身高強(qiáng)的武藝本領(lǐng)，在封建禮教的重男輕女的大環(huán)境下，不畏艱難，毅然女扮男裝，替父從軍。在十多年的'征戰(zhàn)中，她為廣大民眾能過上安定平和的日子，放棄親情，不辭千辛萬苦，出生入死、英勇善戰(zhàn)，足智多謀，終于凱旋而歸。我覺得在今后的學(xué)習(xí)中，要刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，鍛煉自己堅強(qiáng)不息的精神，長大成為一個對國家有用的人。第二是她尊敬父輩、關(guān)愛手足的誠摯親情。從文中看到國家需要戍邊征兵，而木蘭家父年老多病，沒有長兄，弟弟又小，木蘭坐在機(jī)杼前一陣陣的嘆息，轉(zhuǎn)而毅然決定替父出征，積極參軍，為父解憂。又從文中“不聞爺娘喚女聲，……”感受到木蘭對家人的深切思念之情。我覺得從木蘭的身上，我要做到尊敬老人，關(guān)心弟弟妹妹，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個大家都喜愛的人。第三是她熱愛生活、積極生活、勤勞善良、不愛慕虛榮的生活態(tài)度。從木蘭回家急切地“脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳”到“當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃”，看出木蘭是一個熱愛生活，也是愛梳妝打扮的女孩子。從“可汗問所欲，木蘭不用尚書郎”，看出木蘭是一個不愛慕虛榮、追求名利的人。我覺得我也應(yīng)做一個熱愛生活、真真實實、健康快樂的人。
我國有豐富的文學(xué)寶庫，為我們提供了豐富的精神食糧。從參與誦讀經(jīng)典的活動中，我體會到在我們生活的方方面面都離不開這些知識的指引。只有努力學(xué)習(xí)、勇于實踐、積極生活，才能做一個對社會、家庭有用的人。
《花木蘭》讀后感 13
我前幾天看了一篇文章《花木蘭》，講述了南北朝時期，國家因戰(zhàn)亂征兵，花木蘭年邁的父親也在征兵的名單上，家里除了年邁的父親就是年幼的弟弟，花木蘭不想父親去當(dāng)兵，于是就女扮男裝替父從軍，花木蘭在軍隊里和同伴們奮勇殺敵，經(jīng)過幾年的浴血奮戰(zhàn)，被提升為將軍。戰(zhàn)爭結(jié)束后，花木蘭和眾將士回到了京城，皇帝對他們大加賞賜，輪到花木蘭受賞時，她卻婉言謝絕了皇帝的賞賜，回到老家和父母親團(tuán)聚。
通過閱讀這篇文章，我看到了木蘭的孝心，她把自己偽裝成一個男人，為她年邁的父親參軍。真可惜，想想我對待爸媽的方式。我想放棄自私自利的壞習(xí)慣，做一個孝順父母的好孩子。
通過閱讀這篇文章，我也看到了花木蘭的勇氣，她奮勇戰(zhàn)場上的敵人，接連殺死一個敵人。從人成為將軍。這是她奮勇拼搏的精神是值得我學(xué)習(xí)的`。我把這種精神帶到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去！
花木蘭是一個國家英勇、孝順、不貪圖富貴的女中豪杰。她身上的優(yōu)秀文化品質(zhì)問題值得研究我們可以共同努力學(xué)習(xí)，她就像一鮮朵花綻放在提高人們的心目中，散發(fā)著可敬的香氣。
《花木蘭》讀后感 14
這幾天廢寢忘食地讀完《花木蘭》，流傳千年的故事，大家都知道一位女扮男裝、替父從軍的姑娘。當(dāng)時人們都認(rèn)為女生只能在家縫衣織布，男生才能上戰(zhàn)場帶兵打仗，但這位女生花木蘭改變了人們的看法。
花木蘭從小就跟父親花孤將軍學(xué)了一身武藝，父親生重病不能上戰(zhàn)場，孝順父母的女兒花木蘭勇敢的替父從軍。她先用聰明的計劃打退了番兵，當(dāng)上了副將領(lǐng)，又通過重重危險，用智慧的計謀當(dāng)上了先鋒使。她勇敢又聰明，最后用機(jī)靈的腦袋和厲害的武藝打敗了可恨的番王，并將番將和番帥捉住了�；咎m成功了，她為祖國打敗了敵方，為自己創(chuàng)造了奇跡。
這讓我想起一句話：沒有人做不到的事，只有人肯偷的.懶。世界上沒有男女之分，大家都是靠實力做事，男生能做到的事，女生也能完成。《花木蘭》這本書讓我明白不管遇到什么困難都要去勇敢面對，遇到困難時要冷靜，動腦筋在短時間內(nèi)尋找解決方法。花木蘭的替父從軍，不僅讓我懂得了勇敢，還讓我學(xué)到了孝敬父母。
我興奮地翻開《木蘭辭》，大聲朗讀道：同行十二年，不知木蘭是女郎，雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。
《花木蘭》讀后感 15
這天，我們看了一場電影——《花木蘭》。
最后一節(jié)課是晚自習(xí)，一個長達(dá)一個小時的一個語文課，但這節(jié)課并不是枯燥無味的，而是豐富搞笑的。在學(xué)�？措娪暗慕�(jīng)歷，再一次發(fā)生了，這感覺好極了。
小時，我就能隨口背出“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息�！彪娪盎咎m跟學(xué)過的這首詩并不太相像，但也無妨，最終都襯托出花木蘭的英勇�？吹竭@個電影，我腦海中浮現(xiàn)出“誰說女子不如兒男？”，“巾幗不讓須眉”這類的話。
電影中添加了很多新的元素---木蘭家的祖先顯靈和小龍木須，小蟋蟀。他們的加入自是好的，讓傳統(tǒng)的情節(jié)發(fā)生了改變，故事更是一波三折，豐富了資料。切合我們發(fā)揮無限的想象力，突出主要人物。木蘭的小馬阿汗，它是一匹多么通人性的馬��！當(dāng)然，這些動物的加入也大大增強(qiáng)了影片中的.趣味性。
當(dāng)然，我還不忘說這篇影片的中國元素。其實，我認(rèn)為最具有我們中華文化元素的是影片的主人公---花木蘭。花木蘭所穿的衣服，她的行為舉止這也是中國元素。最明顯的，當(dāng)屬那古代的建筑以及古代慶祝的方式，如：舞龍舞獅。
這部影片讓很多人認(rèn)為影片中的木蘭很吸引人，也許是因為她有時做事也會出錯，也生活在一個普普通通的年代，這讓人覺得她是一個生活在我們身邊的普通的人，很真實。看完這部影片，我更對花木蘭這一形象而歌頌。我并不明白是不是有這么的一個人，但是，她的精神卻會被我們傳承下去。你的執(zhí)著，你的忍耐，你的不屈，都是值得我們學(xué)習(xí)的。
《花木蘭》讀后感 16
北朝民歌《木蘭詩》，講了女子花木蘭代父從軍的故事。
花木蘭是一位普普通通的小女子。因為天子征兵，父親名列其中，但父親年歲已大，而家中又無長子，木蘭決定代父從軍。木蘭騎上戰(zhàn)馬，披上戰(zhàn)衣，渡過黃河，越過黑山，征戰(zhàn)沙場。將士們身經(jīng)百戰(zhàn)有的戰(zhàn)死有的凱旋歸來。木蘭就是凱旋歸來中的一個。木蘭不貪圖名利，回到家過平民生活。
這首詩表現(xiàn)了花木蘭的忠、孝、智、勇。詩最后：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”這句話用兔子在一起跑，雄雌難以分辨的.隱喻，說明了女子如果有施展抱負(fù)的機(jī)會，他們的智慧、膽略和才能并不比男子遜色。
雖然時代不同，但木蘭愛國與奉獻(xiàn)的精神永存。新世紀(jì)的我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)木蘭孝順父母、報效國家的高尚品質(zhì)和純樸、善良、忠貞的美好品德。
《花木蘭》讀后感 17
坐在窗前，我靜靜地看著《花木蘭》這本書。書里的主人公花木蘭總是牽動著我的心，我為她喜，也為她難過。
故事里的“花木蘭”很勇敢，不怕困難、永不放棄。你瞧，她正拿著劍，向著敵人沖去，為了國家，為了家人，她寧愿自己犧牲，也不愿讓百姓們受苦受難。花木蘭不僅勇敢，還很聰明，因為她知道父親年紀(jì)大又體弱多病，而弟弟年紀(jì)尚小，花木蘭就把自己打扮成一個小伙子，替父從軍�！伴L發(fā)戒裝度關(guān)山，寒光鐵衣踏夢來�！蹦咎m既要隱藏身份，又要與伙伴們一起殺敵，克服重重的困難，憑著自己堅強(qiáng)的意志，花木蘭最終還是完成了自己的使命。
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，輕輕地吟誦著這飽含哲理的'古詩名句，我明白了：遇到困難，抱怨是沒有任何意義的，只有堅強(qiáng)面對，才能達(dá)到“柳暗花明又一村”的美好境界。
記得我第一次學(xué)游泳的時候，就像一只無頭蒼蠅，什么也不懂，就連最基本的憋氣都不會，被教練罵得“體無完膚”。就這樣，第一節(jié)課在我的泣不成聲中慘敗收場。但是，我一想起花木蘭不怕困難、永不放棄的精神，便又有了繼續(xù)學(xué)下去的勇氣和力量，我對自己說：“我不怕，我一定行！”于是，每到周末，我總是第一個到游泳館刻苦練習(xí)，除了上廁所，我都不會去休息。“功夫不負(fù)有心人”，在我的刻苦練習(xí)下，教練也發(fā)現(xiàn)了我的進(jìn)步驚人，還夸我說：“你以后可以當(dāng)一名游泳健將了�！�
其實學(xué)習(xí)就是一場戰(zhàn)斗，你可曾揮劍向命運(yùn)宣戰(zhàn)？在通向成功的道路上總是挫折萬千、千難萬阻，只要你頑強(qiáng)堅持，不怕困難，那么你終將收獲勝利的喜悅。
《花木蘭》讀后感 18
花木蘭的故事流傳已久，作為“巾幗不讓須眉”的典型女性英雄，我們由衷的佩服。故事發(fā)生在很久以前，匈奴大舉進(jìn)犯中原地區(qū)�；实巯轮紡拿繎羧思抑谐橐幻卸〕滠�。木蘭沒有兄長，她年邁的父親只能應(yīng)征入伍。為了不讓年老的`父親到軍中承受勞苦和危險，木蘭下決心女扮男裝替父從軍。戰(zhàn)場上，花木蘭隱瞞著身份，和男兵一起出生入死。她不僅勇敢，而且肯動腦筋，是一個智勇雙全的好士兵。
北魏與柔然戰(zhàn)爭沒有突出的男英雄，花木蘭本是個柔弱的女孩，可她為了年老的父親，就不再柔弱；她本是個織布女子，但她為了父親，就參軍打仗。她從不向男人低頭，大聲告訴了世人：巾幗不讓須眉。
花木蘭出征急促緊張，作為一個少女離開閨閣，投入戰(zhàn)場，何異于投入另一個世界。她與男人同吃共住，吃一樣的苦，受一樣的累，卻干出與男人不同的事跡，創(chuàng)出了與男人不同的輝煌，同時也證明了“女子哪里不如男？”
我非常欽佩花木蘭，欽佩她遇到困難時毫不退縮勇敢面對的精神。在生活中，我們也會經(jīng)常遇到這樣或那樣的困難，我們要向花木蘭學(xué)習(xí)，靠自己的力量去克服，不氣餒不放棄。同時我們要向花木蘭一樣孝順父母，做一個有責(zé)任心和愛心的人。
《花木蘭》讀后感 19
迪士尼公司出品的動畫片《花木蘭》改編自中國古代傳說。它講述了一個好女孩的故事，她有一個坦率的性格和一顆善良的心。北魏時期，匈奴入侵，國家大量征召，花木蘭的父親也被征召上了戰(zhàn)場�；咎m知道父親的腳受了傷，不能去打仗，便在半夜里把頭發(fā)剪了下來，拿著圣旨、黑馬和父親的盔甲，偷偷地回了營房。后來，花甲的老祖宗明白了，派了一條木須龍來保護(hù)她，身邊還有他的朋友蟋蟀。在軍營里，花木蘭通過努力和毅力練就了一身真正的功夫。在與匈奴的戰(zhàn)斗中，軍隊的炮彈不夠，花木蘭學(xué)得很快，用大炮轟擊雪山，引起雪崩，摧毀了敵人。在與匈奴人的戰(zhàn)斗中，花木蘭因傷暴露了自己的'女兒。她和穆旭龍被遺棄在冰天雪地里。即使在這樣糟糕的情況下，木蘭也沒有放棄與挫折抗?fàn)幍挠職狻Ｔ谒耐緜儾幌嘈潘那闆r下，她冒著生命危險消滅了在雪崩中逃出來救皇帝的唯一敵人。 這部電影幽默風(fēng)趣，非常適合兒童觀看。雖然電影改編自中國的傳說，但它也加入了一些神話色彩，如老祖宗、木徐龍和會說話的蟋蟀。這部電影的語言和行為都很有趣。例如，送信的不是馬，而是熊貓。嘴里說“快遞”來了!這些簡單的風(fēng)格很容易讓孩子理解和理解。
影片通過花木蘭的父親當(dāng)兵的曲折故事，宣傳了孝道、堅韌、愛國等傳統(tǒng)美德，樹立了古代女英雄的形象，更具有教育意義。
《花木蘭》是一部精彩的動畫片，適合兒童觀看，也適合“老兒童”觀看。
《花木蘭》讀后感 20
千百年來，這位巾幗國英雄家喻戶曉，講述的是一位女子代父從軍的故事，也是因為花木蘭的英勇善戰(zhàn)，才成就了這廣為流傳的古事。
花木蘭雖然是女兒身，但卻擁有男子一般的氣概。在從軍過程中，她曾經(jīng)風(fēng)餐露宿在黃河邊、黑山頭，不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場。
這也表明，木蘭對家人的熱愛，因為他父親年邁多病，不能在沙場上戰(zhàn)斗，弟弟妹妹又小，只好自己女扮男裝去打仗。
木蘭決心非常之大，她不得不這么做。一個女子去戰(zhàn)場，當(dāng)然容易被殺掉，但木蘭不一樣，她有著驚人的意志。
立下了赫赫戰(zhàn)功，當(dāng)今皇上必定有賞，當(dāng)皇上問木蘭要什么，木蘭說：“我什么都不要，只要回家�！笨梢娔咎m這么多年來對家人的渴望，也表明了木蘭去打戰(zhàn)不是因為名利，而是為了國家和家人。
在我心中，花木蘭是最美的.，因為她擁有一顆善良的心，愿意為了別人的安危而付出自己的生命。
在課文中，花木蘭的形象也是豪爽的，她從未感到過害怕，也沒有退縮，既然選擇了，就要走下去。
除了這一面，木蘭還有另外一面，就是女兒形象，回到家以后，她換上了女兒裝感到非常開心，她終于可以做真實的自己了，再也不要做一個男人，他要做一個嬌美的女兒。
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