小學(xué)生暑假讀書心得15篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生暑假讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生暑假讀書心得1
《西游記》是中國古代四大名著之一。這幾天我終于將它讀完了。
《西游記》栩栩如生的描述了從石猴出世大鬧天宮到孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)一路歷盡艱辛,排除難險(xiǎn),降妖除魔,扶善除惡,經(jīng)過九九八十一難,終于取回真經(jīng)修成正果的故事?赐赀@本書之后我對(duì)里面的人物產(chǎn)生了一些想法:孫悟空——是我最喜歡的人物,他本領(lǐng)高強(qiáng),沙僧忠誠老實(shí),八戒好吃懶做,至于唐僧我并不怎么喜歡,雖然他一心向善,可是膽小如鼠,善惡不分。
其中讓我印象最深的是“孫悟空三打白骨精”這一段,妖怪三番兩次去騙唐僧,而唐僧卻次次被騙,認(rèn)為孫悟空有意殺人不愿向善,則八戒總是說孫悟空的`壞話讓唐僧念經(jīng)箍咒。從這件事中可以體會(huì)到:做事的時(shí)候要分清皂白,如果你總是不分好壞就會(huì)像唐僧一樣聽進(jìn)豬八戒的讒言,所以要學(xué)會(huì)“吃一塹,長一智”。
西游記這本書不僅故事情節(jié)有趣,并且告訴我一些道理,所以我非常喜歡這本書。
小學(xué)生暑假讀書心得2
今天,我看了《小鹿斑比》的書,書中描述了一頭小鹿的成長故事,從出生一直到成年。小鹿斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿,它非常熱愛大自然,時(shí)刻向往著草原自由的生活,但是偷獵者的出現(xiàn)使得森林危機(jī)四伏,人類對(duì)動(dòng)物的獵殺興趣使斑比一直陷于恐懼之中,也讓它失去了許多親朋好友。斑比最后在老鹿王的引導(dǎo)之下離開了同伴,離開了他曾經(jīng)熟悉熱愛的環(huán)境,在森林的'深處過起了孤獨(dú)的生活。我們也可以得到這樣的啟示:人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去,人與自然都是離不開彼此的。
小學(xué)生暑假讀書心得3
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文。
課文講述了12歲的周恩來來到沈陽讀書,聽到了伯父說“中華不振”,后來他在租界里看到了一個(gè)婦女的親人被洋人的汽車軋死了,有理沒處說,這時(shí)他才真正體會(huì)到了“中華不振”的含義。于是,他立下了遠(yuǎn)大的理想:“為中華之崛起而讀書”的讀書目標(biāo)。
讀完這篇課文,我深有感觸,以前,我讀書的目標(biāo)是渺小的,總認(rèn)為讀書只要成績好就可以了,學(xué)習(xí)不就是為了長大后能找到一份好工作,掙更多的錢,以后過上好日子,養(yǎng)活父母,報(bào)答他們嗎?現(xiàn)在,我來到了城里讀書,周圍的有些同學(xué),吃好,穿好,玩好,上課卻不認(rèn)真聽講,不是分神,就是玩小動(dòng)作,作業(yè)不做,課文不讀,生活中只有吃、喝、玩、游戲,學(xué)習(xí)沒有什么目標(biāo)。讀了這篇課文,從中我感悟到:只有創(chuàng)造一個(gè)全新的中國,一個(gè)繁榮昌盛的中國,一個(gè)富裕文明的中國,才能使我們的生活變得更加和諧安閑,讓全世界的人對(duì)中國刮目相看!
所以,從現(xiàn)在開始,我一定要努力學(xué)習(xí),長大后為祖國富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,為祖國的'文明出自己的一點(diǎn)力。
讀了《西游記》,我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》是中國文學(xué)的一顆燦爛明珠。它是一部神話,講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚去西天取經(jīng)的故事。
《西游記》里有很多本領(lǐng)高強(qiáng)、生動(dòng)有趣的人物,比如機(jī)智勇敢的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚,以及各顯神通的神仙妖魔。這是一部極具想象力、擁有豐富內(nèi)涵、思想健康的書,其故事情節(jié)在民間廣為流傳,特別是孫悟空大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇、孫悟空三打白骨精等故事更是盡人皆知。
其中至今我難忘的是“孫悟空三借芭蕉扇”。唐僧師徒四人西天取經(jīng),路過火焰山終年烈火熊熊燃燒,無法通過。為了掃清去西天取經(jīng)的路障,孫悟空欲向鐵扇公主借芭蕉扇熄滅火焰山的熊熊烈火,經(jīng)過和鐵扇公主斗智斗勇,后三借芭蕉扇,終于熄滅了火焰山的烈火,唐僧師徒四人繼續(xù)向西天前進(jìn),最后到達(dá)西天取了真經(jīng)。
讀完了《西游記》,讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇的。就拿我們學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?只要我們堅(jiān)持不懈認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中遇到困難不要放棄,我們一定能成功。唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補(bǔ)短,才得以成功,這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力。
小學(xué)生暑假讀書心得4
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過去了,就像陽光姐姐寫的《巧克力味的暑假》一樣,因?yàn)槲乙彩莻(gè)畢業(yè)生,所以我很能理解書中主人公項(xiàng)心儀的心情,也很舍不得那些和自己相處了六年的同學(xué)和老師。六年來,小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直在我的腦海中閃現(xiàn)。他讓我明白了父母的辛苦,在外的思念。我們獲得了真摯的友情,還有團(tuán)結(jié)的力量。
讀完《巧克力味的暑假》我感覺到了最后一個(gè)暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力一樣。但是只要朋友永遠(yuǎn)手牽著手,心連著心,勇敢向前走,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也一樣是快樂的'。
書中的項(xiàng)心儀,嘗到了畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項(xiàng)心儀是一個(gè)“組織”的一員,可以小學(xué)畢業(yè)后,最鐵的朋友紛紛離去,“組織”“立刻”“五馬分尸”,大家也都各奔東西。項(xiàng)心儀感到很孤獨(dú)。由此,不禁感慨“沒有朋友的的日子,就像是在黑壓壓的一片烏云下艱難的等待太陽;沒有朋友的日子,就像是云朵被無情的風(fēng)吹得四分五裂,只剩下孤獨(dú)的一小片;沒有朋友的日子,就像是被人當(dāng)成廢器一樣無情地丟棄……”是啊,畢業(yè)了,朋友們都勞燕分飛了,我的心情會(huì)有多么復(fù)雜呢?可是,在苦澀的暑假中新認(rèn)識(shí)的朋友帶給他了快樂,就像是陰天里的一束陽光,照亮了她黑暗的心靈;就像是金光閃閃的鑰匙,為她打開了心鎖;就像是郁悶的日子中下得一場涼絲絲的雨,讓她透心地涼,透心的快樂……
畢業(yè)后的暑假,就像巧克力——老朋友走了,苦澀;新朋友來了,甜蜜。無論什么時(shí)候,友誼都是我們的支柱。沒有朋友的日子是多么痛苦!當(dāng)朋友為我們排憂解難的時(shí)候,又是多么甜蜜!項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人一樣,只要大家友情永遠(yuǎn)不變,勇敢前進(jìn),畢業(yè)后的暑假,甚至以后都不會(huì)感到寂寞了。
讀完《巧克力味的暑假》,我想,只要我們友誼不變,勇敢向前,一切都是快樂的。
小學(xué)生暑假讀書心得5
人們常說,念書要讀透:把書發(fā)掘的很深。讀精:把書中的好對(duì)象都取出來,提煉出來。讀雜;什么都得讀。這樣,常識(shí)才氣博大博識(shí),上知天文下知地理,做考不倒之人?杀救瘴易x了老舍的書,頗有另感,說來與君共享。
先談讀什么書,有人喜好文學(xué)類,有人喜好柯斫培,等等各不溝通。他們都與許多書有深摯的友好,可老舍差異,他說和本身有友好的書不多。他不喜好三字經(jīng)一類的書,也厭惡公式類的.古板書。提及來還真有一番原理,為什么要讀不喜好的書呢?書就是滿意我們的精力需求,可書也得有的放矢。就說我吧,泛泛拿起些言談軼事的嘲諷小說,便愛不釋手,讀得孜孜不倦,可以望見那些死板的筆墨,即刻兩眼無光。一篇文章多時(shí)才讀進(jìn)一些,就是由于漫不經(jīng)心。以是選書讀也不能拿來就讀,要分明選擇,但也不能太挑剔,也要學(xué)會(huì)實(shí)行,大概某類書逐步地就會(huì)和你的味口了。有一次我有時(shí)中借了一本沈石溪的動(dòng)物小說,早年認(rèn)為這類書索然無趣,可專心讀了泰半,卻也有那么些味道。便把這類書都翻了一遍,才得償所愿。
接著,談?wù)勀魏文顣页3Wx到一段出格好的文章會(huì)與別人配合瀏覽咀嚼一下。老舍說他念書沒體系:有什么讀什么,不要看的別讀,讀得快,也不要決心去記,讓書記著本身,讀完了,別去評(píng)述······我也認(rèn)為念書得自由,要為所欲為,書中的英華老是在不知不覺中,灌入我們的大腦,潤澤我們的心里,強(qiáng)行塞下去的反而沒有效,統(tǒng)統(tǒng)照舊靈活爛漫的好。
老舍老師喜好自由自在、不受羈絆的念書,這一點(diǎn)倒還真與我心有靈犀呢。
小學(xué)生暑假讀書心得6
“書”,我們?cè)僖彩煜た墒,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫忙我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細(xì)細(xì)的品嘗······
每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,所謂活到老學(xué)到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累,人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過,誰落后于時(shí)代,就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。異常是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里,不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
偉大的文學(xué)作家茨威格以往說過:“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”讓我們仔細(xì)認(rèn)真的每一本書,為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書是困難時(shí)的一雙手,是干渴時(shí)的一股甘泉,是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī);蚴钦f,僅有他才能使我們的血液流動(dòng),促進(jìn)心臟的呼吸,僅有他才能使我們活在這個(gè)世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。記得那時(shí)一次暑假,讓我與書結(jié)下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。
在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話全集》。在這本書里,以一個(gè)個(gè)小動(dòng)物來敘說地球上的每一個(gè)生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個(gè)個(gè)特殊身份來敘說出地球上的每一個(gè)動(dòng)物。不僅僅這些,還有密切關(guān)系著的食物鏈,每一個(gè)動(dòng)物的生活習(xí)性,正是我們擁有一個(gè)可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。
正是因?yàn)槲覀兊纳钸@樣,所以我們更要保護(hù)我們這可獨(dú)一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實(shí)際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染,每當(dāng)這些人一活動(dòng),我們的地球母親便會(huì)受到一次嚴(yán)厲的打擊。前一段時(shí)間,中國出現(xiàn)干旱,就是因?yàn)樗h(huán)被遭到嚴(yán)劣的遏制、嚴(yán)重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊,讓地球不再變得的`烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個(gè)人進(jìn)一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一齊飛舞!讓我們保護(hù)環(huán)境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民!讓我們?cè)俅握酒穑盐覀兇蠹彝ァ厍蚋愕酶筛蓛魞,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動(dòng)起來,不被惡劣的環(huán)境所屈服,站起來!當(dāng)國旗再次升起的時(shí)候、國歌在此再次響起的時(shí)候,那就是我們見證輝煌的一刻!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,不被垃圾熏倒,使我們?cè)俅握碱I(lǐng)高地!同學(xué)們,站起來,穿過這道障礙,這時(shí),歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬于十三億堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國人民!所以我們要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個(gè)稱職的教師,以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!
小學(xué)生暑假讀書心得7
在這個(gè)暑假里,我一口氣讀完了這本《塔頂上的貓》,它讓我百看不厭。
《塔頂上的貓》說的是一只曾在《淘氣包馬小跳》里出現(xiàn)過的會(huì)笑的貓?jiān)诖禾斓纳狡律虾退呐笥训匕?地包天是一只狗)聊天時(shí),在翠湖公園的白塔頂上發(fā)現(xiàn)了一只虎皮貓,笑貓一下子就喜歡上了她。于是,地包天下午就開始傳播這個(gè)新聞。因?yàn)橐话愕呢埗寂啦坏剿斏,許許多多的貓出于好奇,都想看熱鬧,就聚集在白塔下面眺望那只虎皮貓,有幾只“資格貓”對(duì)塔頂上的那只虎皮貓引起了極其的不滿。他們暗地里接二連三地開會(huì),甚至對(duì)她開槍放炮,還用箭把她射了下來。關(guān)鍵時(shí)刻,一只老鼠把這個(gè)消息告訴了笑貓,笑貓急忙把虎皮貓背到了寵物醫(yī)院,她那條小命總算保住了。
那幾只所謂的“資格貓”也真是的,自己爬不上去的塔頂憑什么就不允許別人爬上去,我真想把他們揍一頓!即使他們把那只貓射了下來,他們也爬不上去。塔頂最終屬于會(huì)爬上去的`貓;而那些不會(huì)爬上去的貓,只會(huì)在塔下張牙舞爪,咒罵也沒用,嫉妒也沒用,最終只會(huì)浪費(fèi)口水和力氣。如果他們停下來,把本領(lǐng)學(xué)習(xí)好,那樣才會(huì)有爬上塔頂?shù)目赡堋?/p>
這本書告訴我們:如果有人成績比你好,你千萬不能嫉妒他,你要靠自己的努力取得實(shí)力去超過他,那才是真本事。如果你光會(huì)嫉妒,不會(huì)努力,以前那些成績比你差的人,就很有可能超過你。
小學(xué)生暑假讀書心得8
《蠟筆小黑》是日本作家中屋美和的代表作之一,書里講了一盒蠟筆的故事。
一支支小蠟筆偷偷地從盒里溜出來,它們?cè)诎准埳袭嫵龈鞣N美麗的圖案。只有黑蠟筆無所事事,而且蠟筆伙伴們也覺得蠟筆小黑沒用,不讓小黑一起來畫畫。黑蠟筆孤零零地坐在那里。鉛筆哥哥過來安慰他:“打起精神來,小黑!”突然,蠟筆們吵了起來:“別在我畫好的上面畫!”“你也別在我畫好的上面畫!”各種彩色蠟筆亂涂起來,弄得一團(tuán)糟。這時(shí)鉛筆哥哥讓小黑在大家的'畫上吱吱地用力畫起來,畫被涂得漆黑一片。然后,鉛筆哥哥在畫上哧哧地劃動(dòng)著,黑顏色隨著筆尖的移動(dòng)被刮下去,轉(zhuǎn)眼之間,夜空升起幾朵絢麗的煙花。最后,蠟筆把小黑紛紛圍了起來,齊聲說:“你的黑色可真了不起啊!”
這是一本非常用心畫的書,每一只蠟筆表情,神態(tài),動(dòng)作,眼神都不一樣。洋洋沉迷其中,很認(rèn)真的研究:這個(gè)粉色蠟筆是腦袋朝下畫的,那個(gè)紅色蠟筆是趴著畫的。看到興奮之處,手舞足蹈。洋洋看完書,想起黑色蠟筆還可以畫黑眼睛,畫黑頭發(fā)。
書中的主角“蠟筆”是孩子們非常熟悉的東西。這本書采用擬人化的方式,通過蠟筆顏色的特征,說明任何一種顏色都是有用的,不同的顏色用在不同的地方,都有出色的表現(xiàn);同時(shí)蘊(yùn)含了人人都是有用的道理,可以幫助孩子培養(yǎng)自信心。
小學(xué)生暑假讀書心得9
《世界盡頭與冷酷仙境》的作者是日本著名作家村上春樹。在還未讀這本書前,我先了解了一下他。村上如同世界的黑澤一樣有超越狹隘本族主義的世界觀,他的作品是講作為"人"的心態(tài)和相關(guān)文化,引起了許多人的共鳴。
《世界盡頭與冷酷仙境》是村上于1985年36歲那年出版的一篇長篇小說。"又寫得很辛苦,再?zèng)]有那么辛苦的了。好在那時(shí)天天跑步,跑得相當(dāng)有距離,所以精神注意力完全跟得上,體力也有,這才堅(jiān)持的住。"這是他寫完這篇小說后的感想。丸谷才一評(píng)價(jià)這本書:這部長篇的成功之處在于:幾乎天衣無縫的.構(gòu)筑了一個(gè)優(yōu)雅而抒情的世界。
村上以大膽而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)碾p線平行結(jié)構(gòu),"冷酷仙境"描述了以東京為舞臺(tái)的高科技現(xiàn)代化城市,是現(xiàn)實(shí)的。"世界盡頭"是以獨(dú)角獸為主體的不無中世界的小天地,是不現(xiàn)實(shí)的?此坪翢o相關(guān)的兩部分,最后又非常完美地融合在一起。
村上用細(xì)膩、清新的格調(diào)描述的許多片段我都非常喜歡。比如:"我現(xiàn)在乘的電梯寬敞得足以作為一間小辦公室來使用,足以放進(jìn)寫字臺(tái)放進(jìn)文件框放進(jìn)地柜,此外再隔出一間小廚房都顯得綽綽有余,甚至領(lǐng)進(jìn)三頭駱駝栽一棵中等椰子樹都未嘗不可。其次是清潔,清潔得如同一口新出廠的棺木。四壁和天花板全是不銹鋼,閃閃發(fā)光,纖塵不染。下面鋪著苔綠色的長絨地毯。第三是靜,靜得怕人。我一進(jìn)去,門便無聲無息—的確是無聲無息地倏然閉合。之后更是一片沉寂,幾乎使人感覺不出是開是停,猶如一道深水河靜靜流逝".村上以夸張的文字描寫了"大,靜,凈"的電梯,這在現(xiàn)實(shí)中是根本不存在的。但以村上細(xì)致的文筆,好像真有這樣一部電梯浮現(xiàn)在我腦海中。村上的文字就是有這樣的魔力。
小學(xué)生暑假讀書心得10
利用暑假,我看了《窗邊的小豆豆》一書。
它講述了一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙?jí)就被退學(xué)的孩子——小豆豆,在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)的一段真實(shí)時(shí)光。無論是巴學(xué)園的美麗景象,還是那與眾不同的教學(xué)方式,都讓我覺得只有在夢(mèng)里才能夠見到:用廢棄的電車來當(dāng)教室;每天上課的順序都是由自己安排的;每天每個(gè)人的座位都根據(jù)自己當(dāng)天的心情和需要來坐……這些在我們的現(xiàn)實(shí)生活中都是不可能發(fā)生的,是多么令人不可思議啊!而在巴學(xué)園里,諸如此類的與眾不同的事例還真是讓人數(shù)不勝數(shù)呢!
巴學(xué)園里幾乎每天都會(huì)發(fā)生一些意想不到的奇奇怪怪的事情,我簡直無法想象,這樣的學(xué)校,它是由一個(gè)怎樣的校長來管理?他怎么能容忍這些學(xué)生的調(diào)皮搗蛋,甚至是惡作。克降资窃趺聪氲?帶著一大串的困惑,我耐著性子往下看,終于有了答案……
能創(chuàng)辦這樣一所特殊的學(xué)校,我想它的“主人”也一定很特別。他就是校長——小林先生。我非常喜歡小林先生,為了能更加了解學(xué)生們,和他們交朋友,讓師生沒有距離,他不僅付出時(shí)間,更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心。如:專門為個(gè)子矮小的高橋君精心安排的運(yùn)動(dòng)會(huì);精心做出計(jì)劃的事情也是為了讓那些覺得“在別人眼里我很特殊”的羞恥的'念頭消失,讓歡樂和笑聲一直留在每個(gè)人的心田……
尤其是他使小豆豆從一個(gè)“壞孩子”變成好學(xué)生,正是因?yàn)樾×窒壬浅5仃P(guān)心、了解她。他的關(guān)愛打動(dòng)了小豆豆,因?yàn)樵谒M(jìn)巴學(xué)園之前和之后,從來沒有一個(gè)人像小林先生那樣耐心地聽她說四個(gè)小時(shí)的話,竟然一點(diǎn)兒也不覺得煩,有時(shí)還會(huì)問道“然后呢”。小林先生以他那堅(jiān)持不懈的耐心和對(duì)學(xué)生真摯的關(guān)愛,深深觸動(dòng)到了小豆豆的心靈深處,最終決定選擇做一個(gè)好學(xué)生……
快近尾聲了,我突然覺得我不再那么驚訝于這所學(xué)校的與眾不同,反而覺得那是一個(gè)令人向往的地方——在那,沒有約定俗成的規(guī)矩;沒有老師與學(xué)生的等級(jí)距離;更沒有學(xué)習(xí)帶來的包袱和壓力……此時(shí),我突然開始羨慕小豆豆了,真想變成小豆豆,那樣我也可以去那既美麗又讓人自由輕松的巴學(xué)園了。
小學(xué)生暑假讀書心得11
閑暇之余,讀幾本好書,不僅僅能夠修心養(yǎng)性、陶冶情操,更能夠開闊視野學(xué)到豐富的知識(shí)。所謂足不出戶,便知天下事、讀書百遍,其義自見,說的也正是這個(gè)道理。
讀書的諸多好處,讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)愛上讀書,從最初的小兒圖畫到百科全書、天文地理、唐詩宋詞,無一不成為了我的喜愛。之后,書讀得多了,也從中悟出了很多做人的哲學(xué),更深的了解讀書的重要性,在以后的事業(yè)里書中所學(xué)也給予了我很大的幫忙。
正因讀書,成功的例子很多,張海迪就是其中的一個(gè)。她5歲時(shí)患脊髓病,胸以下全部癱瘓,無法上學(xué)。而她卻以頑強(qiáng)的毅力,學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的`夢(mèng)》等書籍。她又先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。張海迪從一個(gè)殘疾人,到一位對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的奇才,她完成了人生最美的一次演繹,她的人生仿佛是一道彩虹、美麗著無數(shù)人的眼睛。
可見,書中自有黃金屋,確實(shí)有道理啊,書籍就像一塊巨大的寶藏,我們永遠(yuǎn)也開發(fā)不完!讀書的好處恰又似長江之水源源流長,讓人取之不盡、用之不竭。年少讀書,志在千里,而中老年讀書則別有一翻情趣來。
閑暇之余,當(dāng)你去欣賞一篇美妙的散文。它能夠隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光、或是感受異域風(fēng)情、或是欣賞春花秋月,無論遠(yuǎn)古還是未來,都仿佛是身臨其境。若能讀到勵(lì)志之作,從中吸取足夠的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,也能夠把自己培養(yǎng)成一位生活中的強(qiáng)者,適應(yīng)瞬息萬變的世界。若是有幸讀到幾首好詩,品幾闋宋詞,更能讓人心曠神怡了。此是讀書之樂也,正如孟德斯鳩所說,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
小學(xué)生暑假讀書心得12
《巧克力味的暑假》是一本比較”現(xiàn)代化“、”人性化“、”科技化“、比較容易讀懂的書,不僅書面是這樣,內(nèi)容也是如此。所有的”奇聞趣事“,以及”喜“、”怒“、”哀“、”樂“,都一一展現(xiàn)在讀者們的眼前,而且里面的.網(wǎng)上交通工具就只有”騰訊QQ“,而且大部分人玩的網(wǎng)頁游戲都是”摩爾莊園“!據(jù)說現(xiàn)在很流行這兩樣?xùn)|東哦!
還有,這本書里帶部分用的是”第三人稱轉(zhuǎn)述句“,和”比擬句“,以及各類最新的表達(dá)方式,和最新潮的詞語!故事的主人公叫做”項(xiàng)心儀“,是一位六年級(jí)一班的十二歲的畢業(yè)生,馬上就要上八中了,她在班級(jí)里還有個(gè)綽號(hào)叫:”國字臉女霸王“。她還有個(gè)”組織“叫:”人見人逃四人組“,組員有:”蔡一心“、”陶非然“、”胡晶晶“。她還交了很多新的好朋友!
我讀完了這本書之后,發(fā)現(xiàn)者本書上寫的正是我們這個(gè)年齡所遇到的是是非非,這本書給我的感受就是一句話:”珍惜現(xiàn)在的的朋友,不然的話,你的老朋友就會(huì)變成你的新朋友或是陌生人!“
小學(xué)生暑假讀書心得13
今天是星期六,我將伍美珍寫的 ”巧克力味的暑假“這本書讀完了,讀完之后我感覺項(xiàng)心儀非?蓯。比如說她的外號(hào)叫:”瓜子臉女霸王“。還有一次她和飛機(jī)上認(rèn)識(shí)的叫黃小月的同校同學(xué),一起去新疆玩,在飛機(jī)上項(xiàng)心儀向?qū)в握f:她和黃小月是”老同學(xué)“。導(dǎo)游便對(duì)游客說:這么小的小朋友還有老同學(xué) ? 游客們都哈哈大笑。有位游客對(duì)導(dǎo)游說:你可得罪小朋友了。于是導(dǎo)游摸了摸項(xiàng)心儀的頭,項(xiàng)心儀對(duì)導(dǎo)游大叫道:不要碰我。這一大叫又引來了游客們笑聲。她多可愛呀 !
說完這些,我來說說為什么這本書叫巧克力味的.暑假,因?yàn)樗氖罴倮镉钟刑鹩钟锌。甜我說過了,下面我來簡單說說苦?嗍且?yàn)樵诖笊衬餂]有水果,而且還很熱。這很像巧克力又甜又苦的味道。
我去年暑假和奶奶去過新疆,也喜歡吃巧克力,所以很喜歡”巧克力味的暑假“這本書。
小學(xué)生暑假讀書心得14
象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動(dòng)物。不過,這幾天讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到,動(dòng)物身上也有著人類的情感。
書中講述了在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場。最后,它來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象冢”旁挖了一個(gè)坑,莊重地把自己掩埋的故事。這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的,但它沒有。我想它一定是無法割舍戰(zhàn)爭時(shí)光,無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。
嘎羧的心里,不是對(duì)功名的渴望,不是對(duì)自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么可以做到永恒,但是,我們必須要守護(hù)自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。
嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn),因此,它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動(dòng)容的壯舉面前,我們都是那么渺小。它臨死時(shí)重披象鞍,它希望自己是最后一頭戰(zhàn)象,希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的'這句話,“二十六個(gè)春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概!睆闹形易x懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!
讀了這本書,令人回味無窮,促人深省,動(dòng)物尚且有如此的高尚情懷,我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的理解和感悟!
小學(xué)生暑假讀書心得15
今天爸爸在新華書店給我買來一本《居里夫人自傳》,讀完這本書后,我深深地被居里夫人不畏困難、勇于探索的精神所感動(dòng)。
居里夫人是法國的物理學(xué)家、化學(xué)家。她和丈夫皮埃樂·居里先后發(fā)現(xiàn)了釙和鐳這兩種天然放射性元素,出版了《放射性通論》、《放射性物質(zhì)研究》等著作,推動(dòng)了原子核科學(xué)的發(fā)展。1903年她和丈夫居里、同事貝可勒爾共同榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。1911年她個(gè)人又獲得了化學(xué)諾貝爾獎(jiǎng),成為歷第一位獲此殊榮的女性科學(xué)家。
居里夫人曾被7個(gè)國家先后24次授予獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)?wù)拢曾擔(dān)任過25個(gè)國家的104個(gè)榮譽(yù)職位。盡管一生中獲得那么多榮譽(yù),可是居里夫人卻是一位淡泊名利的人。她把榮獲的獎(jiǎng)?wù)伦屃鶜q的女兒當(dāng)玩具,并且教導(dǎo)孩子說:“所有的榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,決不能永遠(yuǎn)守著它,否則就會(huì)一事無成!
居里夫人的品格更像她的科學(xué)成就一樣卓越,第一次世界大戰(zhàn)時(shí),別人都在逃離戰(zhàn)火,而她卻又帶領(lǐng)著醫(yī)療小組,用她和丈夫發(fā)現(xiàn)的`X射線,投身到搶救傷員中,從一個(gè)科學(xué)家變成了一個(gè)舍己救人的白衣天使,那高尚的精神可歌可泣。
《居里夫人自傳》自問世以來,在全世界廣為流傳,成為了一部經(jīng)典,它鼓舞著一代又一代的青少年。雖然的它的內(nèi)容篇幅不長,卻留給我們無限的心靈啟示。
居里夫人的高尚品德值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),讓人感動(dòng)、催人奮進(jìn)!
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