學(xué)習(xí)攝影心得
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)攝影心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)攝影心得1
我們長興被稱為花園城市,景美,人美。我從小就生活其中,總想把它拍下來,這樣,不論我走到哪里我都能帶著相機(jī)。用相機(jī)將家鄉(xiāng)人,家鄉(xiāng)景記下來,光影給我留住了那一瞬間的美,留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過的那一瞬溫存。
這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,曹世河老師深入淺出教學(xué),使我基本了解了攝影的歷史、來源,照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在曹世河老師的精心指導(dǎo)下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸的提高了自己的審美意識,并讓我意識到要想拍出更多一點好相片,擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處,更重要的是利用好自己手中的相機(jī),提高自己攝影能力,能做到揚其長而避其短,當(dāng)然提高個人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點之一。通過幾天的的培訓(xùn)之后,讓我一個從“零”開始的攝影門外漢對攝影有了深入的了解,并且深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
以下是我這幾天的學(xué)習(xí)的心得體會:
一、理論結(jié)合實踐
學(xué)攝影是一門需要理論和實踐相結(jié)合的課程,在這一點我位子每天上午通過曹老師對攝影知識的一些理論講解之后,下午便對的理論知識進(jìn)行實踐操作,讓我們學(xué)以致用,以便加深映像,這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
二、多拍多看
在學(xué)習(xí)中曹老師經(jīng)常講到要多拍多看,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經(jīng)驗,多提高自己的審美意識!岸嗯摹逼鋵嵕椭肝覀冊谟(xùn)練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門,在不影響主拍的同學(xué)拍攝的同時我們可以選擇各個不同的角度、位置去對被攝者進(jìn)行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到。再指的廣義一點就是我們在平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面。記得曹老師跟我們講過一句話“攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活”,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的!岸嗫础辈挥枚嗾f大家也應(yīng)該知道,就是我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
三、注重細(xì)節(jié)
俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。很多攝影師在見到一些好的作品時會不由自主的說一句,“有這樣的實景,這樣的模特我也能拍出好的作品”,但是在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們在學(xué)習(xí)攝影階段,也要多注重對細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的.完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起。
四、圖像的后期很重要
培訓(xùn)中的后三天,周潔老師給我們進(jìn)行了,圖像的后期處理PS知識的培訓(xùn),事先我就想PS知識很好,但很難學(xué),不易掌握,但周潔老師把握我們的特點,在這樣短的時間空,讓我們對PS有了了解,并且學(xué)到了很多圖像后期處理的很多知識,真讓我們大開眼界。
以上便是我對這次學(xué)習(xí)的一個總結(jié)概括。臨近結(jié)束,我不得不感謝的是那些跟我一起學(xué)習(xí),一起生活,互相幫助,互相勉勵的48課時的老師們,感謝48課時給了我們一個很好的學(xué)習(xí)交流平臺,最后我要對我的班主任應(yīng)老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們說聲:“老師,你們辛苦了!”
學(xué)習(xí)攝影心得2
近年來,學(xué)習(xí)攝影的中老年朋友越來越多了。60,50,40年齡段更是居多。影友們在一起搭伴采風(fēng)。帶著或幾萬,或幾千,或幾百元的相機(jī)。自駕、包車,徒步,出國,出省,郊區(qū),在一起追求著美,享受著美。他們是在山水人文間尋畫,自己也成為畫中人。我呢,也帶著我相機(jī),走進(jìn)影友間,走進(jìn)水色山光里,其樂無窮。
因為愛好攝影共同興趣使影友聚在一起。在休閑健身怡情養(yǎng)性的同時,心中多了愉快。在多次的采風(fēng)實踐中,我對這個愛好,也有了一定認(rèn)識:這就是:到了這個年齡段學(xué)習(xí)攝影,不可以不當(dāng)會事兒,但又不可以太當(dāng)會事兒。
一,不可以不當(dāng)會事兒
首先,既然走進(jìn)攝影,就要學(xué)習(xí)這門綜合藝術(shù)。攝影不僅僅是簡單概念的照相,它需要一定的知識積淀和文化修養(yǎng),山水風(fēng)物,歷史民情,都要在學(xué)習(xí)和吸納。攝影又是含有很多技巧,需要在長間的拍攝過程中認(rèn)真地學(xué)習(xí),做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤,就是經(jīng)常出去跑跑多拍片。因為,好片是可遇不可求的;眼勤,就是進(jìn)心仔細(xì)地觀察四周景物,就是善于“找活”。嘴勤,就是多向老師們學(xué)習(xí)請教,不論你原來什么身份,進(jìn)到這個圈里,只有當(dāng)學(xué)生的份,沒有擺架子的場。不下功夫,不虛心學(xué)習(xí),懶惰而不求進(jìn)取的`人,很難拍出上桌面的東西,大片總是賞賜給那些勤快的人。
其次,在勤奮的同時,還應(yīng)有自己的構(gòu)思與創(chuàng)作。采風(fēng)時,要善于發(fā)現(xiàn)極具特征的景物,自己培養(yǎng)獨到的眼光。否則,人家找地兒你楞著,人家拍片你站著,人家發(fā)片你看著,沒有拍攝的創(chuàng)作激情。沒有成就感。那你就拿不出好東西,你就會逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠(yuǎn)了。
再者,既然走進(jìn)攝影,一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬的鈔票,就是為了咱老有所好,老有所學(xué),老有所長,老有所樂,為了這份高雅的追求。為了保持良好精神狀態(tài)和健康的身體。你把上萬元垮在了脖子上,當(dāng)擺設(shè)作秀,或是閑著這份攝影資源,實現(xiàn)不了其使用價值,對不起真金白銀,更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢的人。
二,又不可太當(dāng)會事兒。
什么事都有個度,過度了就不好;就會出問題。
因為我們買相機(jī)的目的,是為了興趣愛好健康,如果違背了這個宗旨就錯了,就過了。
首先,我們這個年齡段學(xué)習(xí)攝影,并不想爭名奪冠,即便是得了個一等獎,在圈內(nèi)有了點小小名氣又能怎么樣呢?
第二攝影雖然叫玩,如果為了拍一個片子,去蹬山,趟河,沒有控制好精氣神,到頭來傷了身體,就適得其反了。
第三,這個年齡的人都是從苦日子熬過來,大都經(jīng)歷過那一段苦難歲月,明白享樂生活來之不易和懂得當(dāng)今子女們工作的辛苦。為了玩,大把的花錢買相機(jī)已經(jīng)很在意了,如果再繼續(xù)無截止投入,玩不動的時候,扔下一堆被淘汰的破玩意,是一種忘本,也是對家的不負(fù)責(zé)任。
第四,拍片就是個由頭,作品就是個載體,賞片就是個消遣,點評就是個聊天。即便去參展,也就是湊熱鬧,真的不必要去太當(dāng)回事兒。
攝影本身也是高雅藝術(shù),能夠怡情養(yǎng)性。走進(jìn)攝影,也就走進(jìn)了風(fēng)光,攝影間,玩中學(xué),學(xué)著玩,學(xué)得輕松,玩得不苦。采風(fēng)不傷身,PX不勞神,評片不傷友。把自己放在攝影過程里盡享其樂,這才是應(yīng)取的態(tài)度。
學(xué)習(xí)攝影心得3
5月2日,學(xué)校邀請了攝影協(xié)會的劉老師給我們帶來了一場專業(yè)的攝影專題講座。這場攝影講座讓我明白每按一下快門都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質(zhì)的觀察能力,純熟的技巧與不斷累積的經(jīng)驗等。我還了解到了快門、光圈、感光度等名稱及意義。我明白了攝影不只是要熟練掌握操作相機(jī)的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法,而是學(xué)習(xí)培養(yǎng)一顆習(xí)慣觀察的心,把自己比作一部相機(jī),用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗,宏觀、微觀。
講座給我留下印象最深的是攝影構(gòu)思分為三個階段:前期構(gòu)思、即時構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何構(gòu)圖等;即時構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術(shù)的'瞬間性決定了即時構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過電腦進(jìn)行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準(zhǔn)備時間,有時等待一個場景,一個機(jī)會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。我體會到做好任何一件事情的前提是執(zhí)著。
學(xué)習(xí)攝影心得4
一、攝影感悟
1、感悟很重要。攝影是一種感受!是對生活對人生甚至人性的感悟與理解。攝影有三種境界“初級的比設(shè)備、中級的比技術(shù)、高級的比思想”,說的就是這個意思。比如我平時拍照時,很少采取多方位的角度,尤以平視的角度拍攝為多,這樣的角度拍攝的照片,當(dāng)然感覺視角平平,沒有沖擊力;另外,我這個人拍照時,喜歡大而全,這樣,有些照片拍出來后,讓人感覺雜了點。在此,特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許多中肯的意見和建議,對我的幫助是巨大的,更是我進(jìn)步的動力和源泉。也讓我真切地領(lǐng)略到“峰回路轉(zhuǎn)”的灑脫,“驀然回首”之后的輕松。
2、既要“悅目”也要“賞心”,形神兼?zhèn)。外美與內(nèi)美的統(tǒng)一,才能做到賞心悅目而經(jīng)久耐看。單純追求光影或者色塊線條構(gòu)成,只能得到形式美,照片沒有內(nèi)涵是不耐看的。例如:拍風(fēng)景不是地圖記錄;拍攝花草鳥蟲,不是為了搞標(biāo)本,而是要拍出神韻和趣味來,這就要求帶著愛心和感情去拍攝。
二、攝影體會
1、勸君用好說明書,少走彎路快提高。要學(xué)好用足相機(jī)的使用說明書,現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)的說明書編寫得還真不錯,初級指南、高級指南分開來,循序漸進(jìn),使用起來還是很方便的。閱讀說明書與拍攝實踐應(yīng)同時進(jìn)行,循環(huán)往復(fù),逐步掌握和提高。出門時把說明書帶在身上,遇到問題翻一番,還真是管用。對說明書,要看細(xì)、看透,每看一遍你都會有新的收獲。
2、曝光時力求保持相機(jī)的穩(wěn)定。一般情況下,當(dāng)曝光速度低于1/60秒時已有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定,一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個基本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。其一,最簡單,就是給身體或手找個依靠物;其二,把相機(jī)皮帶掛在脖子上,把相機(jī)向前抻至皮帶拉緊,就形成了3點支撐,持相機(jī)的穩(wěn)定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架,最好用10秒延時拍攝。
3、善于選擇天氣和時段。同一個風(fēng)景和景物在不同的天氣,拍出的照片效果大不一樣。比如晴天和雨后拍的照片清晰、銳度高、色彩鮮艷。這是因為光照好以及光的散射少。拍風(fēng)景,天氣不好寧可不拍。要想景物清晰、色彩明快,并且背景有藍(lán)天白云,必須順光拍;逆光拍,色彩不那么艷麗,天空白蒼蒼的沒有生氣(要逆光和剪影效果例外),要學(xué)會選擇時段。景物面向東的,上午拍;面向西的,下午拍。
4、熟練掌握自己的.相機(jī)。要拍好照片,拍攝技術(shù)是基礎(chǔ),也就是熟悉相機(jī)的光圈、速度、對焦、測光、白平衡等等功能以及電腦的圖片處理軟件的功能,想要對拍攝技術(shù)熟悉掌握,應(yīng)該多用手動檔去拍攝;前期拍好了,盡量減少對后期電腦處理的依賴,以免處理過火而失之自然。
三、工作照片的拍攝技巧
1、關(guān)于會議攝影及人物攝影。會議攝影不受時間限制,可以隨時拍攝,技術(shù)必須是“狠、穩(wěn)、準(zhǔn)”,要動中有靜,靜中有動,有情有趣。對于人物攝影應(yīng)該具備敏銳的形象觀察力,善于利用攝影的視覺語言傳達(dá)信息和感情,對形象的變化有細(xì)致的辨別能力,并熟練運用攝影的造型技術(shù)和技巧,也是攝影取得成功的原動力。只要我們比平常人多用一只眼睛去觀察,那只眼睛就是心靈,用心去感受周圍的人或事物,手中的相機(jī)記錄的就是一個瞬間里的輝煌。
2、電視畫面的攝影。通常情況下拍攝的電視畫面上有快門條紋。這是我國電視系統(tǒng)每秒傳送25幅畫面,如果快門速度高于1/30秒,就會出現(xiàn)快門條紋。普通相機(jī)拍攝電視畫面,快門以1/15秒為宜。
3、團(tuán)體合影照片前幾排清晰,后幾排模糊。凡是多排合影照,要保證每個人影像清楚,就要做到三點:一是選擇性對焦。五排人合影,選擇第二排的對焦;七排人合影,選擇第三排人對焦。二是光圈不要設(shè)定太大,一般以f4—8為宜,以保證有足夠的景深。三是快門速度不要低于1/60秒,以免有人頭部轉(zhuǎn)動使影像發(fā)虛。
4、主體人物模糊,背景清晰可辨。有兩種可能,一是手動對焦相機(jī)對焦時,焦點沒有對著主體或是主體對焦后,在構(gòu)圖中又移動了位置,未重新對焦,使主體不在景深范圍之內(nèi);二是使用自動對焦相機(jī)時,沒有按快門“鎖定”焦點再重新構(gòu)圖,使焦點在構(gòu)圖中向別處飄移。
5、把握好光線和環(huán)境的變化。這就需要經(jīng)常手動調(diào)整數(shù)碼相機(jī)的曝光補(bǔ)償。數(shù)碼相機(jī)設(shè)有自動調(diào)整曝光補(bǔ)償?shù)脑O(shè)置,在曝光補(bǔ)償設(shè)置中標(biāo)有“+、—”數(shù)軸,“+”指增加曝光,“—”指減少曝光。在背景很亮而主體逆光時,你需要將補(bǔ)償值調(diào)向“+”端。在黑色或深色背景前對主體拍攝需要將補(bǔ)償值調(diào)向“—”端。當(dāng)然,如果你追求一種特殊效果,可不這樣調(diào)整曝光補(bǔ)償。
學(xué)習(xí)攝影心得5
我進(jìn)老年大學(xué)學(xué)習(xí)攝影技術(shù)快一年了。 通過老師的精心指導(dǎo),和同學(xué)們的熱情幫助,進(jìn)步很快,從一個基本沒有摸過照相機(jī)的人,到現(xiàn)在也可拍出較好的照片了?偨Y(jié)起來有以下體會:
一。正確理解攝影的基本概念
攝影的基本概念是什么?就是對拍攝對象測定正確距離和控制曝光時間。在實際應(yīng)用中,也就是要掌握光圈大小曝光時間長短和測定準(zhǔn)確焦距。俗稱攝影三大要素。只有理解和熟練掌握這三大要素,才能更深入了解和掌握攝影過程中其他需要處理的事項。如果沒有了解或者真正掌握光圈大小,速度快慢,對焦準(zhǔn)確對于成像的影響。那么肯定拍不出好的照片。
二。正確把控攝影過程
照片能不能拍的好,控制攝影過程十分關(guān)鍵。一般要做好以下幾個過程。拍攝前首先要對場景進(jìn)行觀察和思考。對于周圍的景色和被攝對象如何合理安排,同時考慮當(dāng)時的.光線亮度和拍攝角度如何,以及被攝距離,采用橫構(gòu)圖還是豎構(gòu)圖。這是第一步。然后進(jìn)行測光,調(diào)整色溫,根據(jù)被攝對象進(jìn)行曝光和對焦,按下快門成像 ?偨Y(jié)控制攝影過程,歸納起來應(yīng)該是對場景的觀察思考和對照相機(jī)的應(yīng)用 。
三。交流和學(xué)習(xí)
要全面地掌握攝影技術(shù),熟練應(yīng)用照相機(jī)各項功能,拍出較為完美的照片,學(xué)習(xí)和交流十分重要。向老師學(xué),向高手學(xué),是自我提高一種很好的途徑。另外要經(jīng)常交流。在拍攝過程中進(jìn)行交流。成像后進(jìn)行交流。記得在一次現(xiàn)場拍攝晚霞,我怎么也拍不好。就請教馬增安同學(xué)。他告訴我晚霞要紅一些,把白平衡的參數(shù)調(diào)高,經(jīng)過他的指教,拍攝后的照片質(zhì)量大為提高。另外要經(jīng)常在我們自創(chuàng)的Q群里參加學(xué)習(xí)和討論。Q群里經(jīng)常有同學(xué)們的精品照片,他們是怎么拍的,為什么拍的好,都有說明和解釋。這對于提高自己的攝影水平有很大的幫助。深深感到Q群是一個學(xué)習(xí)交流提高的很好平臺。
以上是本人對攝影一點粗淺的體會。在后續(xù)的日子里我會更加努力學(xué)習(xí)。在老師的指教下,在同學(xué)們幫助下,爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)攝影心得6
通過對對紀(jì)實攝影的學(xué)習(xí),我的體會如下:
首先實攝影用影像抓住了“平淡的瞬間”。路易斯·海因說過這樣一句名言,“攝影不應(yīng)當(dāng)僅僅為了美,而應(yīng)有一個社會目的。要表現(xiàn)那些應(yīng)予贊美的東西,也要表現(xiàn)那些應(yīng)予糾正的東西”。“而紀(jì)實攝影的人文價值就在于它決定著你的照片是否能超越時空進(jìn)入歷史”。提到紀(jì)實攝影要抓深住“平淡的瞬間”,給我印象最深的紀(jì)實攝影作品
就是焦波的《俺爹俺娘》,這組作品記錄了廣大農(nóng)民中極普的一個家庭中最普通生活的點點滴滴。但其中無處不流露出父母對兒女的關(guān)懷,即使兒女已成家立業(yè),甚至事業(yè)有成,闖出了自己的一片天地,但父母心里放最不下的永遠(yuǎn)是自己的兒女;另一方面,從作品中也能切實感到作者對父母深深的愛。這一系列作品給我的總體感覺就是:盡管作品中沒有刻意的拍攝某些鏡頭或表達(dá)某種情感,也沒有過多的文字介紹,但濃濃的人情味無形的充滿于這一系列紀(jì)實攝影作品的每幅作品中,令人頗為感動,也深有共鳴。紀(jì)實攝影的魅力應(yīng)該是能從一個片段折射出一個社會深層次的東西,它往往是無數(shù)微小細(xì)節(jié)的組合,看似平淡,卻極具宏觀性。往往平淡的才是最真的,最能反映一個社會各個階層不同的意識形態(tài)和生活狀況。任何人都需要了解他們所處的環(huán)境,要了解環(huán)境的變遷,要了解這個環(huán)境中發(fā)生的重大事件。要想解決這些問題,既具體又形象、既真實又可靠的攝影無疑是一個最好途徑,“以小見大,從點滴中發(fā)掘深意,以平淡的瞬間見證歷史!边@就是紀(jì)實攝影能長盛不衰地發(fā)展到了今天的主因?梢哉f,盡管攝影圈內(nèi)百花齊放、流派紛呈,紀(jì)實攝影卻始終是主角。
其次紀(jì)實也需要光影的表現(xiàn)!凹o(jì)實攝影不需要光影”這個論調(diào)在民間攝影圈內(nèi)似乎相當(dāng)?shù)牧餍,這個觀點在講座上被提出并遭到了這四位大家的一致否定。藝術(shù)攝影也好,紀(jì)實攝影也罷,同屬攝影的范疇,光影和構(gòu)圖都是最基本的要素,可以說沒有光影就沒有攝影,當(dāng)然也就不會有紀(jì)實攝影。因此有部分題材尤其需要光影的襯托。
總之,通過對紀(jì)實攝影這門課的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。紀(jì)實攝影也一門表達(dá)美的學(xué)科。我從另一個角度受到了美的熏陶,這種美不同于我們平時所想象,所認(rèn)為的。我感到其實生活中處處都存在美。正如一位大家所說:“生活中并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!绷硗,更重要的一點是這門課是我懂得了紀(jì)實攝影要表現(xiàn)美而又要高于美,它不但要表現(xiàn)一種形式美,其靈魂更在于它真實地記錄我們生活的方方面面,即美是要建立在真與善的基礎(chǔ)上的。攝影本質(zhì)上是紀(jì)實的,它不同于繪畫可以憑記憶或想象虛構(gòu),沒有呈現(xiàn)于鏡頭前的真實場景,便不可能產(chǎn)生攝影作品。
作為攝影愛好者,我們常常在不經(jīng)意間捕捉著生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的動人光影,它是一種對生活的抽象,卻又生動地記錄著生活!把垌械乃w是那觀察世界的取景器,跳躍的思維是那洗濯負(fù)片的暗房,攝影與圖像,折射我心靈棱鏡的本真”如果說藝術(shù)攝影給人的是一種視覺的盛宴,那么紀(jì)實攝影無疑是對人心靈的碰撞,前者的價值在于賞心悅目,而后者的價值在于靜水流深,細(xì)水長流。
攝影學(xué)習(xí)心得3
今年以來有比較多的時間去拍攝,也看了一些攝影方面的書籍。感覺作為把攝影當(dāng)作消遣和 增加戶外活動的動力為目的的業(yè)余愛好者 ,應(yīng)該思考、理解和把握以下幾個問題:
一、相機(jī)不是個冰冷的機(jī)器,它像筆一樣, 使用它的人有多出色,它就有多出色,它可以 成為頭腦和心靈的展現(xiàn)。
二、更重要的是思想,是鏡頭后面的頭。決定照片好壞的是攝影師的頭腦,攝影藝術(shù)作品優(yōu)劣的決定因素不是器材的貴賤和大小,而是攝影者的素質(zhì)和修養(yǎng)。攝影者的 創(chuàng)作觀念比器材本身更重要。攝影器材都是有靈性的,關(guān)鍵看用在誰的手里。其實在各種不同的的檔次都可以找到符合你使用的相機(jī)和器材,在花錢購買攝影器材以前,應(yīng)該想想你是否已經(jīng)將你現(xiàn)有的相機(jī)和器材發(fā)揮到淋漓盡致,是否物盡其用,然后再考慮應(yīng)該如何去升級。
三、初級攝友比相機(jī),中級攝友 比構(gòu)圖,高級攝友比思想。
四、攝影難就難在太容易,所謂“易學(xué)難精”。好的照片是不要重復(fù)別人而別人也無法重復(fù)你的照片。攝影是集一生經(jīng)驗于瞬間爆發(fā)的藝術(shù),是綜合素質(zhì)在平面選型中的一種經(jīng)驗。
五、攝影的魅力和特點在于其不可預(yù)見性,“拍攝照片要像魚下籽一樣”。“先取有,后取好”,量中求質(zhì)。
六、好照片是走出來的,如果你拍得不夠好,那是因為你離得不夠近。
總之,要想拍好照片必須做到;善于學(xué)習(xí)(好書籍好照片)、勤于思考、多走多拍。
攝影學(xué)習(xí)心得4
20xx年10月,有幸參加網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)專題攝影。在課上有幸聆聽了廣播電影電視干部管理學(xué)院專家的講座,使我對攝影藝術(shù)有了更進(jìn)一步的了解。通過老師的精彩講授,同時自行欣賞了一些老師的成名作品和世界上攝影大家的傳世之作,我對如何去欣賞一幅優(yōu)秀的作品,如何去拍出一幅好的作品,如何去體現(xiàn)攝影作品的價值等等一些平時幾乎無從得知的問題有了一定的認(rèn)識,閑暇之余,我會常常生出一些思考,不僅來自于對照片的構(gòu)想,更有對社會和人生的思索。
攝影術(shù)誕生于公元前400多年,中國哲學(xué)家墨子觀察到小孔成像的現(xiàn)象,并記錄在他的著作《墨子?經(jīng)下》中,成為有史以來對小孔成像最早的研究和論著,為攝影的發(fā)明奠定了理論基礎(chǔ)。
攝影的本質(zhì)就是對實現(xiàn)的記錄和再現(xiàn)歷史,它的主體是相機(jī)的功能。而攝影的目的則是因人而異,它的主體是人的思維,不同的思維就會產(chǎn)生不同的目的。
攝影本身無意義,意義在于你用攝影這種表現(xiàn)形式,展示了你所表達(dá)的什么思想和情緒,包含了多少你的內(nèi)涵和你的發(fā)現(xiàn)。它可以是思想展示,可以是情緒發(fā)泄,可以是科教,也可以是無厘頭……也正如有人寫東西空泛無內(nèi)容一樣,攝影者也可能拍出無內(nèi)涵的,無意義的片子,或者如同華麗辭藻堆砌但沒有思想的文章一樣的片子。最典型的應(yīng)該就是張藝謀拍最近幾年拍的商業(yè)片那樣的,看起來很美,但沒有回味,枯燥無物。而相反,張藝謀拍的一些獲獎片子,演員不美,場景不華麗,但內(nèi)涵豐富。所以,攝影不是美的藝術(shù),應(yīng)該說是思想的藝術(shù)。
攝影是一種無以倫比的形象文化。攝影是一種無聲的語言,僅僅一個凝固了的瞬間,一個靜止不動的畫面,便使我們讀懂了它所要表達(dá)的意思,甚至領(lǐng)會出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。
攝影要有執(zhí)著、探索的精神。攝影是一個瞬間就可完成的過程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的人,也許是最為悠閑、輕松的職業(yè)了,一部相機(jī),走南闖北,游山玩水。然而從那些優(yōu)秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現(xiàn)是要經(jīng)歷多么艱難的磨練。那張聞名全國的《大眼睛》,作者要不是深入到最貧窮的山區(qū),不去體味在貧困線上掙扎的人們的.生存環(huán)境,不去用一片赤誠和執(zhí)著的心態(tài)搞創(chuàng)作,如何能捕捉得到那發(fā)人沉思的眼神。駱飛老師還講到了他冬天到黃河壺口拍攝的經(jīng)歷,為了拍到一個最佳的角度,尋找一個無人看得到的意境,駱老師請別人用繩子捆住他,送到一個極其危險的位置,終于拍到讓人們驚奇感嘆的畫面,這些攝影家們的執(zhí)著精神和勇于探索的氣概也為我們所深深地敬佩。這也使我認(rèn)識到,要拍到一幅有價值有意義的作品,很難靠巧合和機(jī)遇就可以達(dá)到,唯有經(jīng)歷千百次的嘗試和不怕失敗的探索積累才能讓自己有一個質(zhì)的飛躍。
攝影者要不斷提高自身的綜合素質(zhì)。攝影看似簡單,只是對客觀事物的瞬間再現(xiàn),但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。因此對攝影者來說,自身素質(zhì)是第一重要的,這其中包括了科學(xué)技能、人文素質(zhì)、藝術(shù)品味,而首當(dāng)其沖的是自身的人性素質(zhì)。人品不佳的攝影者,他怎么能表現(xiàn)出人性的真諦,正確的人生價值取向,怎么能拍出那種大氣豪放的天地之美,他的鏡頭會被他的思想所左右,觀看者會被那種狹隘、偏激的照片所困惑。其次我想攝影者的人文素質(zhì)很重要,學(xué)問藝術(shù)都能融會貫通的,面對同一個背景,有的人看到了它的面,有的人卻看到了它的內(nèi)涵,縱深下去,他已經(jīng)想到了很遠(yuǎn),那么照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡單的事物,而是有著生命、有著思考,有著開始和結(jié)局的故事。我在課上曾聽到這樣幾句話,攝影要捕捉生活的新穎,要發(fā)掘事物的深刻,要拍出生命的感動。要達(dá)到這個層次,我想必須要有深厚的人文修養(yǎng)和生活歷練為基礎(chǔ),才可以使鏡頭在對準(zhǔn)目標(biāo)的一剎那,達(dá)到思想的最后升華。
通過這次攝影學(xué)習(xí)使我更熱愛這個世界,熱愛美好的生活,我也正如熱愛生活那樣熱愛著自己的工作,我已很是努力。在工作中創(chuàng)意分外的罕有,有種想進(jìn)步卻找不到起點的悲觀,但我相信有付出一定會有回報。
我會把攝影當(dāng)作自己生活工作中的一種愛好,我依然會追求視覺上的沖擊力,依然搜索屬于自己的風(fēng)格,依然努力立足于這個社會,依然用我手中的相機(jī)去留住生活中最美妙的時刻,在簡單里凝聚內(nèi)在的神韻。
攝影學(xué)習(xí)心得5
對于攝影,我雖然不陌生,但不擅長,只是熟悉而已。我還算比較喜歡攝影,因為我明白隨著相機(jī)快門的按下,時間被“定格”下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重復(fù)的,成為永遠(yuǎn)把美好的記憶留下的特殊方式。
以前對攝影了解的很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,隨著照相機(jī)的自動功能越來越強(qiáng)大,一直以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張照片,就是攝影的全部內(nèi)容了。最近有幸參加了北京鐵道報社舉辦的新聞攝影培訓(xùn)班,短短的三天培訓(xùn)時間,理論講座、實踐拍攝與老師點評,每一個環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。培訓(xùn)課程由報社記者部主任武亞衛(wèi)與副主任吳可新精心安排,《民族畫報》編委、采編部主任、高級記者騰俊老師,以及北京鐵路局?jǐn)z影講習(xí)團(tuán)的七名攝影“大咖”主講,學(xué)過才知道,才發(fā)現(xiàn),才領(lǐng)悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“秘密”。
在培訓(xùn)課上,每一位老師用自己攝影作品作教材,生動地向我們講述作品選題、元素、構(gòu)圖、光線,以及作品背后的故事,讓我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構(gòu)圖、光圈、景深、快門等不同參數(shù)的完美配合,對于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于照相機(jī)的自動功能,而且多數(shù)時候自動功能拍出的照片并不是你真正想要的,需要運用一些拍攝技巧。張家口車務(wù)段的劉建中老師講述,對于大型會議場所,需要小光圈、大景深的調(diào)配,從而來保證照片遠(yuǎn)景是清晰的,拍攝領(lǐng)導(dǎo)照片時一定要選準(zhǔn)中心人物,不可喧賓奪主,做到構(gòu)圖清、對焦準(zhǔn)、從而保證不錯過每個細(xì)節(jié),能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動地講述了框架式構(gòu)圖、對稱構(gòu)圖、均衡構(gòu)圖等多種拍攝構(gòu)圖技巧,重點提示了要想作品有動感要善于選用斜線構(gòu)圖,快門速度要大,才能保證圖像能活靈活現(xiàn)、栩栩如生地表現(xiàn)出來;天津工務(wù)段的無人機(jī)航拍“大咖”馮凱,講述了無人機(jī)應(yīng)用技術(shù),拍攝靜物要選用大光圈長焦距,拍攝風(fēng)景要選用小光圈………
新聞攝影,從表面看,快門“喀嚓”一下,看似很簡單、很瀟灑。實際上,飽含了功夫、學(xué)問、感情………楊利民老師的要用心用力做事,要有敏銳的新聞意識;席冬生老師的執(zhí)著毅力,要有新聞“第三只眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現(xiàn)亭老師6年來堅持對準(zhǔn)一線拍攝的“我眼中的春運故事”讓我明白,無論做什么事,要堅持下去,做下來。從每一位老師的言語中,我深刻體會到:不論拍攝什么題材,首先要學(xué)會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心用情”拍攝,用更多的精力去把握你要拍攝的景物內(nèi)涵和內(nèi)在生命力,通過鏡頭去表達(dá)自己的情感,這才是攝影的靈魂所在。
在攝影理論培訓(xùn)與拍攝實踐過程中,老師說得更多的是“要大膽拍,要多拍多看”。無論是拍攝靜態(tài)景物還是動態(tài)景物要先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,細(xì)細(xì)琢磨一番,找出不同角度,不同光線條件下的拍攝方案,然后要毫不吝惜地猛拍一氣,也就是我們常說的連拍,抓取一些精彩瞬間,最后再去劣存優(yōu),往往會令你收到意想不到效果。當(dāng)然,閑暇之余要盡量多看一些好的作品,多去分析、多請教,從中獲取一些拍攝啟發(fā)。
與其它工作一樣,攝影也要學(xué)會創(chuàng)新,讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”,引進(jìn)共鳴的感覺,在點評照片中,翟現(xiàn)亭老師對著學(xué)員拍攝的一張照片評價道:“景色選得不錯,但線條過于橫平豎直,太刻板,要學(xué)會用對角線、S圖、幾何圖形,那樣就不會太死板!
對于我這個攝影“門外漢”來說,這次培訓(xùn)雖然時間短,但令我記憶深刻,讓我對攝影有了一個全新的認(rèn)識、全新的了解,在以后的工作生活中,我會努力培養(yǎng)自己觀察能力,用鏡頭捕捉身邊美好的人與物,以此來豐富自己,提升自己。
學(xué)習(xí)攝影心得7
我于x月x日至x月x日參加了中國石油報社的攝影培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在石油報社理論學(xué)習(xí)了5天,在xxxx采風(fēng)實踐學(xué)習(xí)了10天。這次學(xué)習(xí)受益匪淺,通過自己的努力,在最后全體學(xué)員的作品評比中,我的作品《xxx》照片系列榮獲了新聞作品獎二等獎。中國石油報社攝影部主任xxx、全國專業(yè)報新聞攝影學(xué)會會長、報社等有資歷的攝影專家及高級記者為我們理論授課。對新聞攝影,通訊員如何抓圖片新聞,數(shù)碼相機(jī)的使用等內(nèi)容做了詳細(xì)的講解。通過這次學(xué)習(xí)使我對攝影有了深入的了解。我在數(shù)碼攝影方面還是個新兵,經(jīng)歷不多,拍得滿意點的相片往往百不得一,認(rèn)真回憶體會采風(fēng)實踐中的過程,也還能總結(jié)出一點東西來。要想拍出更多一點好相片,這有賴于對自己所用攝影器材的熟悉和深刻了解,能做到揚其長而避其短,還需要有點攝影根底知識和美學(xué)修養(yǎng),更重要的是還需要有經(jīng)歷的長期積累,功到自然成,所以并非唾手可得的易事。以下是這次學(xué)習(xí)的心得體會:一、多拍精選
在學(xué)習(xí)中邵老師講到“多拍”,從宏觀上來講就是多實踐,多積累經(jīng)歷,從詳細(xì)來說就是不妨多試試鏡頭,以多為勝,多中選優(yōu),或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場景。光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷,當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。以多為勝吧,必然要浪費大量膠卷,本錢太高,所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結(jié)果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補(bǔ)救已來不及了,所以老攝影家常常感慨光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。
數(shù)碼攝影那么不同了,影像現(xiàn)時儲存在機(jī)內(nèi)的磁性載體上,又可以現(xiàn)時回放觀察,不滿意消去重來就是了,這就是數(shù)碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題,圍繞專題選定假設(shè)干個場景,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案,然后就毫不吝惜地猛拍一氣,有時同一角度同一方案也重復(fù)拍上好幾張,然后就停下來回放,不滿意的鏡頭當(dāng)場就刪,往往十去七八,只留下兩三張做初選成果。然后再拍攝下一個場景,依此泡制,直至完成一個專題。在采風(fēng)實踐中我深有體會,拿相機(jī)拍上二三百甚至四五百個鏡頭也不過就留七八十張回來。存入微機(jī)硬盤,再放大回放,又刪去一局部。對自己滿意的照片可以通過photoshop作處理,到達(dá)理想效果。
二、曝光時力求保持相機(jī)的穩(wěn)定
作為新手來講,有時相片影像模糊并不是由于對焦不準(zhǔn),而是因為相機(jī)把持得不穩(wěn)。一般情況下,對于新手來說,當(dāng)曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機(jī)穩(wěn)定,一是要持機(jī)姿態(tài)和力度正確,二是要按快門鍵的力度適當(dāng)。要練出這個根本功看來似乎很簡單,卻非一日之功可得。其一最簡單,就是給身體或手找個依靠物;其二,把相機(jī)皮帶掛在脖子上,把相機(jī)向前抻至皮帶拉緊,就形成了3點支撐,持相機(jī)的穩(wěn)定度就大大提高了。第三個方法就是用三腳架,最好用10秒延時拍攝。
三、揚長還要注意避短
數(shù)碼相機(jī)的.攝影響應(yīng)比擬遲鈍,從按下快門到攝影啟動的這段時間明顯要比光學(xué)攝影長得多,所以拍攝運動中的物體時往往抓不住或抓不準(zhǔn)鏡頭。最好使用相機(jī)的連拍功能來彌補(bǔ)其缺乏。
四、獨特的拍攝角度與別致的構(gòu)圖
要求藝術(shù)貴在創(chuàng)新,不應(yīng)表達(dá)在意境上,同時也應(yīng)表達(dá)在畫面的形式美上,要使作品別開生面,耳目一新,就要通過形式美的手段,不斷創(chuàng)造新的視覺感受。
關(guān)于構(gòu)圖,已經(jīng)有很多文章教我們?nèi)绾芜\用黃金分割、井字格焦點等原那么,就像是畫國畫有一條原那么:注重“留白”,也就是說不要把畫面填得太滿。一是構(gòu)圖的對稱性。除非是想突出表現(xiàn)攝影主體自身的對稱性,否那么應(yīng)偏移一點角度拍攝,因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板,要學(xué)會用另一組線條如對角線,S線構(gòu)圖,三角形等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要,光線明暗及其比照是影響意境的很重要的因素。
五、關(guān)于會議攝影及人物攝影
會議攝影不受時間限制,可以隨時拍攝,技術(shù)必須是“狠、穩(wěn)、準(zhǔn)”,要動中有靜,靜中有動,有情有趣。對于人物攝影應(yīng)該具備敏銳的形象觀察力,善于利用攝影的視覺語言傳達(dá)信息和感情,對形象的變化有細(xì)致的區(qū)分能力,并熟練運用攝影的造型技術(shù)和技巧,對藝術(shù)的執(zhí)著追求是培養(yǎng)形象敏感的有效步驟,也是攝影記者取得成功的原動力。
安佑忠老師把他單身去非洲的照片給我們作了詳細(xì)的講解,通過他拍攝的連續(xù)的圖片真實的反映了當(dāng)?shù)厝说奈幕吧睢0怖蠋熣f既然拿起了相機(jī),就要有一個攝影師的職責(zé),攝影家不僅要具備地質(zhì)家的眼睛,更要具備探險家的精神。
學(xué)習(xí)攝影心得8
喜歡攝影,很簡單的是因為它能記錄下動人的瞬間,能在以后的日子久久回味當(dāng)時按下快門的情景、心境。但是攝影并不等于照相,攝影是傾注你的情感于照片上,每按一下快門都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達(dá)你心中想表現(xiàn)的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質(zhì)的觀察能力,純屬的技巧與不斷累積的經(jīng)驗等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近,上完這個攝影基礎(chǔ)選修的時候,學(xué)到的并只是快門、光圈、感光度等名稱及意義,學(xué)到不只是操作相機(jī)的技巧、經(jīng)典構(gòu)圖方法,而是學(xué)習(xí)培養(yǎng)一顆習(xí)慣觀察的心,把自己比作一部相機(jī),用靜止的'眼光留意這個大千世界的美麗,宏觀、微觀。
從選修課中了解到相機(jī)的發(fā)展歷史,過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起,只有貴族或者富豪才能探索它的魅力,初期攝影更多的只是擔(dān)當(dāng)紀(jì)實的功能,器材的笨重,甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術(shù)功能得以削弱。再后來光學(xué)膠卷相機(jī)便攜性大大增強(qiáng),光學(xué)相機(jī)攝影要用膠卷,當(dāng)場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。
必然要浪費大量膠卷,成本高,所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細(xì)量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗后才能知道結(jié)果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補(bǔ)救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿遺憾的藝術(shù)。到現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)時代,技術(shù)發(fā)展,相機(jī)越做越小,相機(jī)隨處都是,如果手機(jī)都屬于相機(jī)的話,那么基本每人都會有一部,每個人都有記錄有趣事物的能力,單反相機(jī)配合長焦鏡頭能把很遠(yuǎn)的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲存卡內(nèi),一切都變得簡單而方便?萍家匀藶楸,技術(shù)使我們按下快門的成本下降,其實我們拿起手中設(shè)備的時候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì),用更精良的設(shè)備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。
我們有了更多練習(xí)的機(jī)會,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個場景,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數(shù)據(jù),積累經(jīng)驗,使以后更得心應(yīng)手。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問題后,這個時候,構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面,更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個階段:前期構(gòu)思、即時構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等;即時構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個思維過程。
攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過電腦進(jìn)行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準(zhǔn)備時間,有時等待一個場景,一個機(jī)會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執(zhí)著,攝影也是。一份執(zhí)著的熱情,不斷觀察練習(xí)積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。
學(xué)習(xí)攝影心得9
一直以來,我對攝影都有一種向往,因為這些栩栩如生的圖片可以記錄我們生活的點點滴滴,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我
對攝影有著一份特殊的感情。于是,這學(xué)期我選修了楊亦隆老師的攝影課。
以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內(nèi)容了。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我提高了我原本低淺的攝影水平,學(xué)到了很多實用有效得攝影技巧,提高了對攝影作品的鑒賞能力。在這里,我特別感謝我的授課老師楊亦隆,他真真正正地在每一個方面都為了我們著想而提高我們的學(xué)習(xí)興趣和滿足我們的學(xué)習(xí)要求,時時刻刻關(guān)注著學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓我們受益匪淺。
攝影,不僅僅是拍照,記錄下場景,更是一種述說,一種靈魂的述說。攝影也是門藝術(shù),它是使用某種攝影技術(shù)來表達(dá)自己的審美理念和審美追求。這就是我對攝影的定義,我想也許略顯稚嫩,但這是我的理解——對給我?guī)砜鞓返腵攝影的理解。
攝影是一種無聲的語言,僅僅一個凝固了的瞬間,一個靜止不動的畫面,便使我們讀懂了它所要表達(dá)的意思,甚至領(lǐng)會出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。攝影是一個瞬間就可完成的過程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的人,也許是最為悠閑、輕松的職業(yè)了,一部相機(jī),走南闖北,游山玩水。然而從那些優(yōu)秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現(xiàn)是要經(jīng)歷多么艱難的磨練。攝影看似簡單,只是對客觀事物的瞬間再現(xiàn),但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。 好照片不是隨隨便便就能拍出的,回想當(dāng)年偶然有相機(jī)時,拍些簡單的花花草草,畫面上毫無意義卻斑斕的色彩表現(xiàn)都能讓我有勇氣拿出來和朋友們分享,獲得快樂!而現(xiàn)在,或許技術(shù)和感覺都已進(jìn)入到了另一個階段,但眼光挑剔了,喜歡思考,要懂自己拍的內(nèi)容,懂了內(nèi)容下一步又該如何去表達(dá)你的內(nèi)容,然后其他的一切手段都是因為有內(nèi)容才變得有意義。 我之前也曾在業(yè)余時間試圖自學(xué)過攝影,但是深奧的原理與復(fù)雜的技術(shù)讓我越學(xué)越糊涂。在這個學(xué)期的每周四晚上的攝影技術(shù)課,我跟著老師的講授實實在在地從頭開始學(xué)起,照相機(jī)的種類、構(gòu)圖、曝光問題、用光問題、快門、風(fēng)光人像、膠卷知識、暗房技術(shù)??。 在課堂上老師經(jīng)常給我們放映許多優(yōu)秀攝影作品,構(gòu)圖新穎,別出心裁。我又發(fā)現(xiàn)了構(gòu)圖上的精彩,在我進(jìn)行拍攝作業(yè)時,也不斷地嘗試新的角度,新的構(gòu)圖。有一句話說 “美來自內(nèi)心”講得很有道理,看到那一組組風(fēng)光旖旎的照片,我覺得在具備專業(yè)知識的背后,更是用心在創(chuàng)作,快門之下的靈機(jī)閃現(xiàn),表達(dá)得如此淋漓盡致。每個人都有創(chuàng)作的欲望,照片不僅是簡單的風(fēng)景靜物寫實,而且是一個人思維想法最惟妙惟肖地傳達(dá)。
當(dāng)然,拍照的時候也會遇到很多不確定的因素,但到底自己學(xué)好并用心創(chuàng)作,好的作品如同囊中取物,召之即來,正所謂以不變應(yīng)萬變。
這是滲透想法和表現(xiàn)創(chuàng)意的一門學(xué)問、一種美學(xué)!皩W(xué)以致用”, 真的,越拍越有趣!在不斷地拍攝中發(fā)現(xiàn)更多的問題,然后得到更多的拍攝經(jīng)驗;在不斷地拍攝中發(fā)現(xiàn)世界上更多的美,并且把那些美存留在照片中。我所體會到的就是這種樂趣。我會把攝影當(dāng)作自己生活工作中的一種愛好,我依然會追求視覺上的沖擊力,依然搜索屬于自己的風(fēng)格,依然努力立足于這個社會,依然用我手中的相機(jī)去留住生活中最美妙的時刻,在簡單里凝聚內(nèi)在的神韻。 我相信,通過本學(xué)期對《攝影技術(shù)》的學(xué)習(xí),是創(chuàng)作的一個起步,今后要不斷運用這門知識,去提高自己的創(chuàng)作水平。在此,特別感謝楊老師在本學(xué)期給予我的指導(dǎo)!
學(xué)習(xí)攝影心得10
春之嬌嬈,陽光明媚,人們都喜歡到大自然中沐浴陽光,捕捉春的氣息,今天正是我們攝迷們大顯身手的機(jī)會——總院20xx第十二屆攝影比賽拉開序幕。
記得第一次出去外拍,面對貴州苗寨美麗的風(fēng)景和地域風(fēng)情,我的心情非常激動,手中的相機(jī)不停地按快門直至沒電為止。晚上回到旅館帶著欣喜的心情回放白天所拍的照片,看完所有片子之后他帶給我的不是興奮而是愁暢,不是照片脫焦就是構(gòu)圖雜亂無章,在者就是主題不夠明確等等問題百出,所拍的幾百張照片幾乎不能選出一張自已認(rèn)為滿意的作品,千里迢迢背著大包小包的行囊到這里創(chuàng)作忙碌了整整一天缺一無所獲,內(nèi)心十分懊惱也十分遺憾……
第一次外拍的失敗讓我吸取了不少經(jīng)驗和教訓(xùn),這才真正的體會到攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào),眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問,與其它的眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系。如繪畫,書法,文學(xué),音樂等。所以在學(xué)習(xí)的過程中就不能單純的只從攝影上入手,一定要培養(yǎng)廣泛的興趣和愛好,培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力。就是要不斷的提高自己的人文素養(yǎng),藝術(shù)修養(yǎng)和敏銳的觀察力。生活是五彩斑斕的,生活中的人,尤其是愛好攝影的人,就更應(yīng)該時時處處做一個生活有心人,積累生活,突破生活。
如果說我學(xué)攝影之前只會按快門的話,那么經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)和研究使我真正的體會到攝影是一個美學(xué)的整合體,原來我的大部分休息時間是用在了朋友,戰(zhàn)友聚會,看電視,睡覺上。自從拿起相機(jī)玩起了攝影之后,他也就成了我生命中的一部分成了我生活中的另一個伴侶,形影不離。節(jié)假日以及休閑的時間書城成了我最好的去處,在那個知識的海洋中翻閱大量的攝影資料和相關(guān)的理論書籍,如《美國紐約攝影學(xué)院攝影教材》上下冊,《中國攝影》《大眾攝影》《攝影之友》《世界藝術(shù)史》上下冊《中國攝影報》等等,在這些書籍中我感悟到了一些藝術(shù)的真諦吸取了很多的'營養(yǎng),才真正意義上懂得了要想拍好一張照片不是光靠按動快門和使用什么器材所能完成的,他靠的是你對作品的理解,也就是說你想要表達(dá)什么,或是你要告訴讀者什么,這些不但需要經(jīng)驗更需要你各方面知識的積累,融各種元素與一張照片在讓快門釋放的一瞬間定格永恒。當(dāng)然這其中也包含一些天時地利的幸運成份。
如果真的要做一個好的攝影者,一個字——累!“痛并快樂著”這句話我在攝影的過程中得到了真正的體驗。
多學(xué)多看多拍,時間長了,一定能拍出好的作品。透過鏡頭用心看,世界如此美麗!
學(xué)習(xí)攝影心得11
攝影,是我很喜歡的一門課程,喜歡攝影是因為它可以記錄下生活中的點點滴滴,可以記錄下那些難忘的瞬間,讓我能夠在以后的日子里回味到當(dāng)時的情景和心情。很多人都把攝影和照相混為一談,在開學(xué)的第一課老師就為我們講解了兩者的區(qū)別,攝影是傾注你的感情于照片上,每按一下快門都應(yīng)該思考為什么要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中的工具去表達(dá)心中想表現(xiàn)的東西。一名合格的攝影師應(yīng)有洞察事物實質(zhì)的觀察能力,出色的技巧和不斷積累的經(jīng)驗等。
首先感謝曹老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)攝影,聽了曹老師的攝影課,我們感悟頗深,他讓我們懂得:攝影是一門藝術(shù),連接時空,記錄史實。它給大眾傳遞的是歷史,是現(xiàn)實,是時間與空間。它讓歷史定格,包括它的氣息和氛圍;它讓現(xiàn)實延伸,帶著它的魅力和遺憾。攝影以它無障礙的交流,向大眾傳遞的是一個完整的世界。這個世界既包括物質(zhì)世界,也包括精神世界;既包括整體現(xiàn)實世界,也包括個體心靈世界,而且是這幾個世界統(tǒng)一的總和。
說實話,一開始沒有接觸到單反相機(jī)的時候,一切都只是理論上的東西,對一些作品都沒有實質(zhì)性的概念,僅僅是了解它的構(gòu)圖和立意。但是當(dāng)我第一次接觸單反的時候,我就深深的愛上了這個神奇的工具,通過單反,我看到了一個不一樣的世界,通過單反我注意到了愈多平時沒有注意到的小東西,簡單又不失美感。在解決了感光,快門等問題后,就可以開始構(gòu)思畫面了,在拍攝前觀察好細(xì)節(jié),找準(zhǔn)焦點,選好構(gòu)圖方式,找準(zhǔn)角度,按下快門記錄好自己心中最好的畫面。
然后為它想一個符合畫面的標(biāo)題。整個攝影的構(gòu)思可以分為三個階段,前期構(gòu)思、即時構(gòu)思、和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思就是在拍攝之前,觀察事物,思考如何運用拍攝手段達(dá)到心中所想。而即時構(gòu)思在我認(rèn)為則是在事物運作的瞬間去拍攝的一種方法。后期構(gòu)思則簡單了很多,即通過后期電腦的修改刪減,調(diào)色等手段達(dá)到心中所想的'畫面。一張照片看似只是按一下快門,但往往需要思考很多東西,通過不斷的修改才能達(dá)到預(yù)計的目標(biāo)。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問題后,這個時候,構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面,更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個階段:前期構(gòu)思、即時構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等;即時構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個思維過程。
攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過電腦進(jìn)行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準(zhǔn)備時間,有時等待一個場景,一個機(jī)會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。
在平凡的生活中,用鏡頭去體會人性的真善美、去表達(dá)生命的執(zhí)著與堅強(qiáng)、去感慨人生的冷暖。伴隨著鏡頭的不斷變幻、生命歷經(jīng)一年又一年不同的承載,心靈歷經(jīng)一場又一場不同的收獲,人生歷經(jīng)一次又一次不同的感悟,突然發(fā)現(xiàn),忘記自己的最好方法,就是攝影,如同放生。把自己融化在大自然中,用另一種方式傳遞自己對生命的感受和捕捉。于是,我寫下了關(guān)于攝影與感悟的一句座右銘:在一瞬間捕捉人生的風(fēng)跡,在一剎那頓悟生命的云影;學(xué)會捕捉生活中的瞬間姿態(tài),體味人間百態(tài)!生活中每時每刻都有著可以讓我們心靈震撼的瞬間,可惜的是我們整日為理想不停的前行而忽略了周圍本可以打動心靈的美好。我們要學(xué)會如何用自己的眼睛去尋找它們,如何用眼睛發(fā)現(xiàn)。
攝影剛好給我們提供了這樣一個機(jī)會,鏡頭后的我們是什么感情,鏡頭下的那些畫面正好是這些感情的折射。攝影有許多時候都墻角了作者某些意念,或許只有這樣才能讓讀者透過圖片更好的了解和讀懂作者;攝影,不僅記錄了當(dāng)時的風(fēng)景,也記錄了當(dāng)時的心情。大自然的風(fēng)光攝影,可以讓你寄情于山水間,陶冶情操,表達(dá)心聲,追求生活中閑情逸致的一面。暇時閱讀唐詩宋詞古典文學(xué),亦能讓你的攝影作品增添一份韻味與意境。久之,攝影人會擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心靈去感受大自然的美好!一個情感豐富的人如果用心感受生活的每一個角落,會發(fā)現(xiàn)值得記錄和留戀的東西很多。因為生活中有許多豐富而精彩東西,精彩的生活還要人去感受。而是要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用感情去思維,用心靈去構(gòu)圖,塑造人間的善與惡,美與丑。
攝影,真的不只是記錄,它是攝影著感情的表達(dá),是攝影著某個觀點的體現(xiàn),它融入我們的審美觀與價值觀。一張照片有這樣的元素,才會引起讀者的共鳴,才會耐看。
學(xué)習(xí)攝影心得12
對于攝影,小時候挺陌生的,但是就是喜歡。那是我沒有相機(jī),但我覺得每一個瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美的記憶留下,使我對攝影有著一份特殊的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內(nèi)容了。通過第一講視頻的學(xué)習(xí),開始了解相機(jī)的運用,光與影的合作,光圈和速度的配合,可以是千變?nèi)f化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風(fēng)格的作品。原來攝影的學(xué)問真大啊。在經(jīng)過幾次的對外拍摸索與學(xué)習(xí)過程中,才發(fā)現(xiàn)攝影并不是當(dāng)初所想象中的那么簡單,攝影需要大腦和手指的協(xié)調(diào),眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術(shù),更是一問學(xué)問,與其它的.眾多門類有著千絲萬縷的聯(lián)系.如同學(xué),歷史.地理.建筑,美術(shù)等都是有關(guān)系的.比如周老師所講的構(gòu)圖原則就是涉及了建筑,美術(shù)等諸多的藝術(shù)要素,不是馬上就能領(lǐng)會的。所以在學(xué)習(xí)的過程中就不能單純的只從攝影上入手,就是要培養(yǎng)廣泛的興趣,愛,培養(yǎng)一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),在眾多生活的興趣中尋找對攝影創(chuàng)作獨特視角.生活是一個五彩斑斕的客觀存在,生活中的人,尤其是一個攝影的人,就更應(yīng)該時時處處做一個生活有心人,積累生活,突破生活。
學(xué)習(xí)攝影心得13
對于攝影這方面,我小時候挺陌生可以說完全不懂的,但是還是有種莫名的喜歡。我覺得鏡頭下的每一個瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的短暫的記憶留下,所以我對攝影有著一份特殊的說不清的感情。以前對攝影的了解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內(nèi)容了,沒想到學(xué)過才知道,才發(fā)現(xiàn),從中竟然隱藏了這么多的知識、技巧、要領(lǐng)。
經(jīng)過漫漫長假中的攝影拍攝練習(xí),我明白了很多,生活中很多優(yōu)美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調(diào),就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想,享受到一種別樣的樂趣。
在正常的自然光下拍的照片非常好,當(dāng)天氣環(huán)境發(fā)生變化,就會發(fā)現(xiàn)快門速度及照片的效果就不是很好,問題在于以下兩個方面:
第一、快門
當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時候,就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng),如果不夠強(qiáng)請調(diào)下你的ISO感光度,越高快門速度越快,當(dāng)然也有他的弊端,那是什么了,這也就意味著圖片的噪點越多,所以并不是什么都是最高的就好,根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié),天色有些暗用400左右,如果太黑就用800—1600,不過這樣的照片就要后期降噪處下。
第二、光圈
這個時候很多朋友肯定知道光圈這東西,但是如何來合理使用,這個并不難,這樣來理解,大光圈進(jìn)光量多,快門速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫,小光圈進(jìn)光量少,快門速度慢,拍攝時間長,適合夜間拍攝風(fēng)景照片,一定要用三角架,如果你感覺你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會動的話,可以不用,這樣就意味著照片特別清楚,沒有虛化的背景效果,色彩飽滿,這樣你就知道在什么時候使用什么樣的光圈大小,根據(jù)你想要的效果來調(diào)節(jié)。
我還深刻體會到,不論拍攝什么題材,你首先要學(xué)會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融,做到“用心”拍攝;其次,要大膽打破構(gòu)圖法則,用更多的.精力去把握作品的內(nèi)涵和內(nèi)在的生命力,除了追求唯美的感覺和真實的自然以及努力提高作品的視覺訴說力以外,還要學(xué)會用“情”拍攝。也就是通過鏡頭去表達(dá)自己的情感和理想。更重要的是,要從人文的角度去思考和觀察,去提升文化內(nèi)涵,而且更應(yīng)該有一種責(zé)任感和歷史感,那就是對環(huán)境建設(shè)的覺醒、保護(hù)和經(jīng)營。
對于我這一個拍攝者來說,在以后的攝影生活中,是需要培養(yǎng)耐心去觀察周圍的事物的,這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動,讓我在以后的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎(chǔ)知識,不像以前那么的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個東西是出于什么目的。這已經(jīng)是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影有了一個新的認(rèn)識、新的了解。并且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學(xué)會從多個角度分析每幅作品的優(yōu)點與不足,開拓視野,豐富了想象力、提高了自己的創(chuàng)造力,轉(zhuǎn)眼間這個假期即將過去了,希望能在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠拍到好的作品,同時以此來豐富自己的生活。
學(xué)習(xí)攝影心得14
隨著快門的開啟,時間被凝固下來,作為“此時此刻”的記錄是不可重復(fù)的,也就成為永遠(yuǎn)!}記攝影,對于我這位新聞宣傳工作者來說一點也不陌生,但卻不見得擅長,只是更熟悉罷了。以前手拿相機(jī)工作的時候,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以為只要挑選好時機(jī)和角度,按下快門,就可以拍出一張好相片,因為現(xiàn)在相機(jī)的自動功能越來越強(qiáng)大了,而且經(jīng)常是采用生物學(xué)中的“鳥槍法”,多拍多照,然后再在電腦上挑選。但上周末的攝影培訓(xùn)課徹底改變了我對攝影的看法,讓我受益很深。培訓(xùn)課是由xx翟書旗書記主講的,他也是我們xx攝影協(xié)會的副會長。學(xué)過才發(fā)現(xiàn),原來攝影竟然隱藏了這么多的技巧、內(nèi)功和要領(lǐng)。技巧在培訓(xùn)課上,我懂得了攝影并不是想象的那么簡單,需要構(gòu)圖、焦距、光圈、快門、感光度的完美配合,對于不同場合有著不同的需求,所以不能總是寄希望于相機(jī)的自動功能,而且自動功能拍出的照片并不是你真正所想要的,因此就需要掌握一些基本技巧。例如對于大會議場所,需要小光圈、大景深的調(diào)配,從而來保證照片遠(yuǎn)景是清晰的。對于運動場景,需要快門速度大、感光度高的調(diào)配,從而保證圖像能栩栩如生的'表現(xiàn)出來。對于上級領(lǐng)導(dǎo)來檢查指導(dǎo)時的攝影,需要構(gòu)圖清、對焦準(zhǔn)、程序自動的調(diào)配,從而保證不錯過每個細(xì)節(jié)新聞攝影照片,從表面看,“喀嚓”一下,好似很簡單、很瀟灑。的風(fēng)光、人像都攝進(jìn)儲存卡內(nèi),一切都變得簡單而方便?萍家匀藶楸荆夹g(shù)使我們按下快門的成本下降,其實我們拿起手中設(shè)備的時候更應(yīng)該把握攝影的本質(zhì),用更精良的設(shè)備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習(xí)的機(jī)會,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個場景,每個場景先圍著它轉(zhuǎn)幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數(shù)據(jù),積累經(jīng)驗,使以后更得心應(yīng)手。
在課上欣賞各大師的作品,一邊了解作品里的精妙之處,一邊模仿學(xué)習(xí)。在解決了曝光、清晰度等問題后,這個時候,構(gòu)思更多的不僅僅限于技術(shù)層面,更多的是意境的表達(dá)。攝影構(gòu)思分為三個階段:前期構(gòu)思、即時構(gòu)思和后期構(gòu)思。前期構(gòu)思是在拍攝攝影作品前,構(gòu)思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現(xiàn)手段來表現(xiàn)作品的意境,如使用什么光線、什么色彩,如何定標(biāo)題、如何構(gòu)圖等;即時構(gòu)思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現(xiàn)手法來表現(xiàn)攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時構(gòu)思成為攝影構(gòu)思中的一個極其重要環(huán)節(jié);而后期構(gòu)思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成,并通過電腦進(jìn)行修復(fù),也是攝影構(gòu)思的最后環(huán)節(jié)。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背后需要很長準(zhǔn)備時間,有時等待一個場景,一個機(jī)會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。
做好任何一件事情的前提是執(zhí)著,攝影也是。一份執(zhí)著的熱情,不斷觀察練習(xí)積累,我在這條路上收獲喜悅,付出更多精神。
學(xué)習(xí)攝影心得15
攝影是一門需要理論和實踐相結(jié)合的過程,5月28日上午老師講了攝影的種類,對焦的方式,攝影畫面的對比,清晰圖像的自動獲取,各種鏡頭的運用,曝光控制等許多理論知識。下午便對上午的理論知識進(jìn)行實踐操作,讓我們學(xué)以致用,以便加深印象,這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
接下來帶我們?nèi)リ悹t古鎮(zhèn)、薛家寨、香山、藥王山等地實踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作,光圈與速度的配合,可以是千變?nèi)f化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以拍攝出完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看,多積累經(jīng)驗,多提高自己的審美意識。
范老師告訴我們:“訓(xùn)練拍攝的時候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門,我們要多進(jìn)行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬間,往往效果會令你意想不到,平時要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面”。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活,很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品,多去分析、總結(jié)其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。
其實不光是攝影,對待我們工作的任何一件事情,都是一樣,只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細(xì)節(jié),導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們在學(xué)習(xí)攝影階段,也要多注重對細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的.時候,我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調(diào),拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等,都會影響到你整個畫面的完整性?傊暮脭z影作品,我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起,謹(jǐn)慎構(gòu)圖,合理布光,力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。
完美狀態(tài),使事物永遠(yuǎn)停留在最美麗的一瞬間,當(dāng)然提高個人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點之一。同時我還深深的感受到了攝影帶給自己的樂趣。
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