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計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會（通用15篇）
從某件事情上得到收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 1
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間為期三周的實習(xí)就這樣過去了。經(jīng)過這三周的實習(xí)練習(xí)讓我們第六組學(xué)到了許多知識，回頭想想實習(xí)這些天我們確實是有很大收獲的。
三周、說長不長，說短也不短，在這三周中我們學(xué)到了很多東西，并且與交換機(jī)、路由器、防火墻來了一次全面的親密接觸。這三周我們在學(xué)習(xí)的同時。也進(jìn)一步懂得了合作的重要性。實習(xí)過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是以昊昊為重點然后大家一起商量解決的。這次實習(xí)讓我明白了我們實習(xí)的主要目的是讓我們通過不斷的學(xué)習(xí)來積累經(jīng)驗，進(jìn)而才能把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。實踐出真理，在這三周的實習(xí)確實是有些累但是累得有價值。學(xué)海無涯，好多好多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。
通過這次實習(xí)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多。原先以為網(wǎng)絡(luò)只是簡單的網(wǎng)線連接，現(xiàn)在明白網(wǎng)絡(luò)也是那么復(fù)雜。首先一個完整的網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)需要很多必要的設(shè)備，例如：交換機(jī)，路由，防火墻等，雖然我們只做了八個任務(wù)但是鍛煉了我們的動手能力和學(xué)習(xí)能力。老師講解也很好的把我們當(dāng)時在課堂上學(xué)到的東西及時的實踐，讓我們記在腦子了。我們通過這三周的網(wǎng)絡(luò)實習(xí)，了解很多東西。通過這次的實習(xí)我們也認(rèn)識到自己的不足，就是對網(wǎng)絡(luò)的了解太少。我們了解都是表面上的東西，需要了解更深的東西還需要多多看一些相關(guān)書籍。
這次實習(xí)我們主要學(xué)習(xí)了單臂路由、靜態(tài)路由、交換綜合、廣域網(wǎng)接入、AAA接入控制、防火墻技術(shù)、流控技術(shù)和服務(wù)器技術(shù)這八個項目，在這次實習(xí)中，給我們上課的老師并不是我們平常給我們上課的老師，而是學(xué)校請的外教，所以開始的時候不免需要一番介紹已經(jīng)大致此次實習(xí)的介紹，所以第一天就這么過去了，第二天開始我們小組就開始痛苦了，因為我們小組的組長和我們小組的精英都因找到了工作而去那家公司上班去了，這樣一來，我們小組就只剩下了四個，加我在內(nèi)三個女生，另外一個男生，我們都是那種不大懂的，所以學(xué)起來很痛苦，時不時的需要跑去問別的小組的同學(xué)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的在最后我們還是在當(dāng)天就完成了當(dāng)天安排的任務(wù)，而且我們是第一次用真是的路由器、交換機(jī)和防火墻來進(jìn)行配置，所以弄的手忙腳亂的，不過過程不重要，結(jié)果才是重點。
第二天有點小郁悶，因為今天的配置因為設(shè)備的問題，大家一整個上午都差不多沒做出什么實質(zhì)的東西，第三天學(xué)校有個小型的招聘會，在招聘會上我們小組的兩位也回來了，然后他們告訴我們說之后的實習(xí)他們也都會和我們一起完成，讓我們小組都小高興了一下，畢竟人多力量大，而且還是兩個重量級的人。在這次實習(xí)中，我知道了好多平時上課我沒認(rèn)真學(xué)到的知識，比如說交換機(jī)的工作特點：擁有一條很高帶寬的'背板總線和內(nèi)部交換矩陣，所有的端口都掛接在這條背板總線上。二層交換機(jī)的問題是其工作是基于MAC地址的，不涉及網(wǎng)絡(luò)層的功能，沒有路由功能。路由器存在的問題是，路由器的大部分功能均由軟件實現(xiàn)，造成延時長，吞吐率受到限制。路由器對數(shù)據(jù)包的處理需要拆包、查看第三層信息。交換機(jī)是基于硬件結(jié)構(gòu)的，對幀的轉(zhuǎn)發(fā)處理過程非常簡單，可以達(dá)到很高的吞吐量，使交換機(jī)既保持高性能，又具有路由能力，這種思想導(dǎo)致了三層路由交換機(jī)的出現(xiàn)，簡單的說，三層交換技術(shù)就是二層交換技術(shù)+三層轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)，三層交換機(jī)就是“二層交換機(jī)+基于硬件的路由器”。
就這樣實習(xí)的日子很快過去了，實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解自己所學(xué)的知識在實際操作中的意義，明白了要多了解相關(guān)知識，多思考，多提問題，多問幾個為什么，要學(xué)以致用，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識，打好基礎(chǔ)。
在學(xué)到知識的同事，更重要的是增進(jìn)了和其他同學(xué)以及老師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓同學(xué)或者老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，鞏固知識的機(jī)會，提高了學(xué)習(xí)的效率。計算機(jī)知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識。
我相信在更多的學(xué)習(xí)機(jī)會中，我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧！
此次實習(xí)過程中老師也是精心的為我們講解一些重點要注意的東西，遇到問題老師也會耐心的跟我們討論，然后幫我們解決一些問題，學(xué)到了很多。經(jīng)過了老師和同學(xué)的互相交流，學(xué)習(xí)變得很輕松而快樂的事情。
總之這次學(xué)了不少東西的了，大家都很認(rèn)真，學(xué)的不了不少有用的東西。最重要的是還和同學(xué)之間的相互討論，探討的問題，也明白了很多東西，只要大家一起困難就會解決的，小組之間相處也很融洽。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 2
這個暑假，學(xué)校安排了我們?nèi)�、四班學(xué)生到四川省國信安信息安全培訓(xùn)基地進(jìn)行實訓(xùn)，雖然時間不是很長，僅僅為期五天，但是我受益匪淺，這次實訓(xùn)，讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解，對此次實訓(xùn)，頗有體會。
本次實習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會局域網(wǎng)的設(shè)計與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全，通過理論與實踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會做那些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實訓(xùn)的.課程中，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器IDS的安裝和配置等等。在進(jìn)行實訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又把握了新知識。此外，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。
此外，在此次實訓(xùn)的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個項目的竟標(biāo)和項目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會到一個團(tuán)隊中的各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊合作，善于利用別人的聰慧，這才是大聰慧�？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時候能得到更完善的組合。
這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益匪淺，它讓我知道了工作上的辛勞，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛勞了點，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是興奮的。人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí)，二靠實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實訓(xùn)的心得和感受。
不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的大學(xué)生!
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 3
經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實習(xí)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙；也意識到自己在計算機(jī)上還有許多不足�，F(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過一年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在下學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計算機(jī)魅力，所以在實習(xí)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實習(xí)，我們揭開了它神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實習(xí)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí)；聽著“嘟嘟”的鍵盤聲，心里真的不亦樂乎！和我們一同參與實習(xí)的還有魏苑琦 老師，在實習(xí)中也給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實習(xí)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。就無所謂的今天實習(xí)！
在實習(xí)中我們也懂得很多東西，在虛擬世界中該如何生存。遇到問題如何解決，不氣餒，專心做好實習(xí)！在制作網(wǎng)線時，使我們的動手能力更加強(qiáng)，不會那么粗心大意，懂得了網(wǎng)線的制作原理。同時我也懂得了一個道理：做事應(yīng)該考慮周到，不能碰到事情才去解決而是在事情未發(fā)生前就想到并加以改善。
在實地參觀校園網(wǎng)的運作，我也懂得服務(wù)器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務(wù)器。知道一個普通的機(jī)房應(yīng)該具備什么? 雖然在實習(xí)期間有點累.，但是我們受益多多。比如，以后自己電腦裝系統(tǒng)不需要在請求他人，知道電腦為何能上網(wǎng)的原理?
雖然在實習(xí)期間有點煩，但是我學(xué)到了一些所謂所謂“剩下來的東西”，其實就是自學(xué)的能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。
雖然在這次實習(xí)期間有點平淡，但是我理解有一句關(guān)于實踐的諺語是這樣說的：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白�！�
在這次實習(xí)中我們不僅懂得了該如何操作，而且理會了大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。我們不僅僅是學(xué)到了許多許多以前不知道的知識，而且還大大的增強(qiáng)和提高了我們的動手能力，感謝實習(xí)、我愛實習(xí)！
這一切實習(xí)的每每成功，都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結(jié)束實習(xí)以后的一段時間，我偶發(fā)感想，“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了，我覺得我已經(jīng)收獲了更多實在的東西了。當(dāng)然，在專業(yè)上的.獲得是更多的、最多的，從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點，在相關(guān)的實xxx行最后的評分的時候，經(jīng)一番問答和事實上的對比，覺得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會工作和生活。
“心為理想天地寬”，我埋下了理想的種子，但是我還得用心去等待收成，我渴望有最成熟的結(jié)果，所以我要努力去默默耕耘、細(xì)心理會·，·總之，我感受最深的，還有以下幾點： 感想，“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了，我覺得我已經(jīng)收獲了更多實在的東西了。當(dāng)然，在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的，從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點，在相關(guān)的實xxx行最后的評分的時候，經(jīng)一番問答和事實上的對比，覺得自己學(xué)而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎(chǔ)依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子，都要一直的努力下去，苦干下去，用思辨的心去體會工作和生活。
“心為理想天地寬”，我埋下了理想的種子，但是我還得用心去等待收成，我渴望有最成熟的結(jié)果，所以我要努力去默默耕耘、細(xì)心理會······，總之，我感受最深的，還有以下幾點：
其一、實習(xí)是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力。
其二、此次實習(xí)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。
再次，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
通過這次實習(xí)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點來抓！
社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦。同時要具備為人處事和積極主動的人生態(tài)度。為人處事：培養(yǎng)友情，參與群體。大學(xué)是大家最后一次可以在相對寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練如何與人相處的機(jī)會。在未來，人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要，甚至超過了工作本身。所以，我們要好好把握機(jī)會，培養(yǎng)自己的交流意識和團(tuán)隊精神。而積極主動要秉承維克托.弗蘭克爾曾說過：“在任何特定的環(huán)境中，人們還有一種最后的自由，就是選擇自己的態(tài)度”這句話。爭取做一名出色的現(xiàn)代人！
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 4
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感慨很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、把握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上主動進(jìn)取，主動的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感慨就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況，仔細(xì)學(xué)習(xí)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作各項政策制度、治理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。
在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的`態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和熟悉不夠，覺得在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事溝通，熟悉到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我常常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能主動主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分熟悉到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊就會齊心協(xié)力，成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人常常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫忙每個成員能夠更好地工作，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 5
我實習(xí)的單位是某學(xué)院，這是一所由市教委、(集團(tuán))公司與德國基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)的管理，其涉及到校園的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正常互聯(lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園內(nèi)的計算機(jī)能夠正常運行，做好校園的管理和維護(hù)工作。
從學(xué)生到實習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：
第一是要真誠：
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去絡(luò)中心實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：
要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對絡(luò)部線，電腦硬件安裝，絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來學(xué)校實習(xí)的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開始是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋！從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計算機(jī)的硬件安裝，維護(hù)和更新，接著我又進(jìn)行了各種計算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。
還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄，因為服務(wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非�！巴纯唷钡氖虑�。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
第四是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)：
細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì)，基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實習(xí)期間，我承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作和校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測工作，這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對ftp的管理就要有極好的.電腦知識尤其要對文件路徑十分了解，還要有信息歸納的能力，將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一，在ftp管理的過程中，我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認(rèn)證的，所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責(zé)是將up文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個 方面。所以說要做好這些事情，不細(xì)心負(fù)責(zé)，沒有基本的專業(yè)素養(yǎng)，是很容易出現(xiàn)漏洞的。
第五是“主動出擊”：
當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時候，我會主動的打掃衛(wèi)生，主動地幫老師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟老師像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就和老師走的更近，在實習(xí)當(dāng)中，老師就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映絡(luò)不同，我就自高奮勇，去進(jìn)行檢修，等絡(luò)接通的時候，我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學(xué)的知識，并且得到了老師的認(rèn)可。 第六是講究條理：
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告。在絡(luò)中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。所以說：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的，我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實自己，爭取在工作中取得新的突破。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 6
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間為期三周的實習(xí)就這樣過去了。經(jīng)過這三周的實習(xí)練習(xí)讓我們第六組學(xué)到了許多知識，回頭想想實習(xí)這些天我們確實是有很大收獲的三周。說長不長，說短也不短，在這中，開展自己的優(yōu)勢，彌補(bǔ)自己的缺乏和缺陷。
通過這次實習(xí)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多。原先以為網(wǎng)絡(luò)只是簡單的網(wǎng)線連接，現(xiàn)在明白網(wǎng)絡(luò)也是那么復(fù)雜。首先一個完整的網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)需要很多必要的設(shè)備，例如：交換機(jī)，路由，防火墻等，雖然我們只做了八個任務(wù)但是鍛煉了我們的動手能力和學(xué)習(xí)能力。老師講解也很好的把我們當(dāng)時在課堂上學(xué)到的東西及時的實踐，讓我們記在腦子了。我們通過這三周的網(wǎng)絡(luò)實習(xí)，了解很多東西。通過這次的實習(xí)我們也認(rèn)識到自己的缺乏，就是對網(wǎng)絡(luò)的了解太少。我們了解都是外表上的東西，需要了解更深的東西還需要多多看一些相關(guān)書籍。
這次實習(xí)我們主要學(xué)習(xí)了單臂路由。靜態(tài)路由。交換綜合。廣域網(wǎng)接入。AAA接入控制。防火墻技術(shù)。流控技術(shù)和效勞器技術(shù)這八個工程，在這次實習(xí)中，給我們上課的老師并不是我們平常給我們上課的老師，而是學(xué)校請的外教，所以開始的時候不免需要一番介紹已經(jīng)大致此次實習(xí)的介紹，所以第一天就這么過去了，第二天開始我們小組就開始痛苦了，因為我們小組的組長和我們小組的精英都因找到了工作而去那家公司上班去了，這樣一來，我們小組就只剩下了四個，加我在內(nèi)三個女生，另外一個男生，我們都是那種不大懂的，所以學(xué)起來很痛苦，時不時的需要跑去問別的小組的同學(xué)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的在最后我們還是在當(dāng)天就完成了當(dāng)天安排的任務(wù)，而且我們是第一次用真是的路由器。交換機(jī)和防火墻來進(jìn)行配置，所以弄的手忙腳亂的，不過過程不重要，結(jié)果才是重點。
第二天有點小郁悶，因為今天的配置因為設(shè)備的問題，大家一整個上午都差不多沒做出什么實質(zhì)的東西，第三天學(xué)校有個小型的招聘會，在招聘會上我們小組的兩位也回來了，然后他們告訴我們說之后的實習(xí)他們也都會和我們一起完成，讓我們小組都小快樂了一下，畢竟人多力量大，而且還是兩個重量級的人。在這次實習(xí)中，我知道了好多平時上課我沒認(rèn)真學(xué)到的知識，比方說交換機(jī)的工作特點：擁有一條很高帶寬的背板總線和內(nèi)部交換矩陣，所有的端口都掛接在這條背板總線上。二層交換機(jī)的問題是其工作是基于MAC地址的'，不涉及網(wǎng)絡(luò)層的功能，沒有路由功能。路由器存在的問題是，路由器的大局部功能均由軟件實現(xiàn)，造成延時長，吞吐率受到限制。路由器對數(shù)據(jù)包的處理需要拆包。查看第三層信息。交換機(jī)是基于硬件結(jié)構(gòu)的，對幀的轉(zhuǎn)發(fā)處理過程非常簡單，可以到達(dá)很高的吞吐量，使交換機(jī)既保持高性能，又具有路由能力，這種思想導(dǎo)致了三層路由交換機(jī)的出現(xiàn)，簡單的說，三層交換技術(shù)就是二層交換技術(shù)+三層轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)，三層交換機(jī)就是〝二層交換機(jī)+基于硬件的路由器〞。
就這樣實習(xí)的日子很快過去了，實習(xí)是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解自己所學(xué)的知識在實際操作中的意義，明白了要多了解相關(guān)知識，多思考，多提問題，多問幾個為什么，要學(xué)以致用，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)。生活。工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機(jī)知識，才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。提高我們整體的知識，打好根底。在學(xué)到知識的同事，更重要的是增進(jìn)了和其他同學(xué)以及老師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓同學(xué)或者老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)，穩(wěn)固知識的時機(jī)，提高了學(xué)習(xí)的效率。計算機(jī)知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識。我相信在更多的學(xué)習(xí)時機(jī)中，我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來每個人應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己〝充電〞，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)計算機(jī)的過程，我感到了學(xué)習(xí)的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學(xué)習(xí)并快樂著吧！
此次實習(xí)過程中老師也是精心的為我們講解一些重點要注意的東西，遇到問題老師也會耐心的跟我們討論，然后幫我們解決一些問題，學(xué)到了很多。經(jīng)過了老師和同學(xué)的互相交流，學(xué)習(xí)變得很輕松而快樂的事情。總之這次學(xué)了不少東西的了，大家都很認(rèn)真，學(xué)的不了不少有用的東西。最重要的是還和同學(xué)之間的相互討論，探討的問題，也明白了很多東西，只要大家一起困難就會解決的，小組之間相處也很融洽。
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計算機(jī)專業(yè)大家應(yīng)該都不陌生，現(xiàn)在那個家庭沒有計算機(jī)，也就是電腦，而計算機(jī)有好處，也有壞處。它能代替人們做很多的事情，最平凡的就是網(wǎng)購了，在里面什么東西都買的到，發(fā)生什么事情你也會知道，真是三年不出門也知天下事啊，可是它也有很大的弊端，游戲可以讓人沉迷，在計算機(jī)前坐多了身體也不好，太依賴電腦，對自己的社會能力、智商都不會提高。這就是一把雙刃劍，看你如何運用了，我是一名計算機(jī)系的學(xué)員，馬上畢業(yè)了，我將外出實習(xí)，鞏固我的知識，加強(qiáng)我將知識運用和在社會生存的能力，工作過程使我受益匪淺。不僅計算機(jī)專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。
當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用發(fā)展的眼光看問題，就要不斷提高思想認(rèn)識，完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計算機(jī)知識，因為小到計算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測試，都需要一個人獨立完成。
什么是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?對于我們所選的Asp.net主要從事什么樣的'工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的實習(xí)。本次實習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個老師帶領(lǐng)下進(jìn)行,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共四個班,110幾人參加實習(xí),我們小班四十多個人,預(yù)定為三個禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點,我們實習(xí)的地點定為學(xué)校,環(huán)境其實挺好,機(jī)房可以二十四小時提供空調(diào),而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí),老師都會在休息時間出現(xiàn)在機(jī)房。又遇暑假,其他年級的同學(xué)都已離開學(xué)校,人少就免了打擾,清靜的很,真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。能將具體的計算機(jī)知識應(yīng)用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。能夠熟練掌握一定的計算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和FLASH等。能夠與別人進(jìn)行一定程度的計算機(jī)交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。能夠推銷販賣計算機(jī)，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達(dá)能力。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。實習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實踐，不斷提升自我，做好，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
與此同時,也暗含了我們對于知識的渴求;另外,還隱含了我們在這個過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神!指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點,引導(dǎo)學(xué)生"找事做",挖掘一定的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記,掌握實習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次�；具_(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 8
隨著計算機(jī)應(yīng)用在公司內(nèi)部的不斷深入和推廣以及城鄉(xiāng)信息網(wǎng)的建成，計算機(jī)及其外圍設(shè)備的配置數(shù)量也不斷增加，在工作中發(fā)生的計算機(jī)應(yīng)用方面的問題也層出不窮，對縣公司有限的計算機(jī)專職人員來講，其維護(hù)工作量本身就是一個挑戰(zhàn)。但我們沒有被困難嚇倒，而是積極的總結(jié)經(jīng)驗努力提高工作效率，為及時排除故障，不影響公司正常工作秩序，信息中心的工作人員加班加點已經(jīng)是習(xí)以為常的事情了。對一些經(jīng)常出現(xiàn)的.問題我們進(jìn)行了總結(jié)歸類，分析其產(chǎn)生原因，杜絕隱患。對一些重要的崗位的工作站進(jìn)行了系統(tǒng)克隆及重要數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)備份，定期巡視并及時做好運行日志和維護(hù)日志，有效的降低了故障的發(fā)生率，提高了系統(tǒng)可靠性，加強(qiáng)了軟硬件系統(tǒng)的可管理性。
工欲善其事必先利其器，為了使計算機(jī)——這一先進(jìn)的生產(chǎn)工具在公司的企業(yè)管理和生產(chǎn)經(jīng)營活動中發(fā)揮應(yīng)有的作用，我公司結(jié)合各部門的崗位設(shè)置，根據(jù)以及業(yè)務(wù)需要，合理地配備業(yè)務(wù)人員和計算機(jī)設(shè)備，主要業(yè)務(wù)崗位人手一臺，做到人機(jī)資源配置的最優(yōu)化。高科技的生產(chǎn)工具需要高素質(zhì)的人來使用，管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用水平很大程度上取決于使用人員的水平和應(yīng)用面，為了切實提高廣大員工的計算機(jī)應(yīng)用水平，我公司十分注重計算機(jī)應(yīng)用的普及培訓(xùn)，一年來先后舉辦了OFFICE20xx、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識等一系列培訓(xùn)班，在全局上下掀起學(xué)電腦用電腦的高潮。
今年在省市公司的大力支持下，我公司成功接入市縣千兆主干環(huán)網(wǎng),新增加了Cisco4507核心交換機(jī),解決了長久以來阻礙MIS正常運行的市縣網(wǎng)絡(luò)瓶頸。在核心交換機(jī)上我們還實現(xiàn)了訪問控制，對每臺上網(wǎng)機(jī)器進(jìn)行了IP地址與MAC地址的捆綁，并做相應(yīng)登記，對不同崗位的上網(wǎng)工作站對外網(wǎng)的訪問權(quán)限進(jìn)行了不同級別的控制，盡一切可能增加內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的安全性。
農(nóng)村信息網(wǎng)的建設(shè)工作也已經(jīng)完成，實現(xiàn)了各變電站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所與公司本部的資源共享，為管理信息系統(tǒng)進(jìn)一步深入和推廣打下了良好的基礎(chǔ)。
一直以來我們始終堅持安全第一預(yù)防為主的方針，力求做到有備無患。目前我公司所有服務(wù)器和工作站都已安裝NORTON病毒防火墻企業(yè)版，各客戶端的病毒定義都自動從防服務(wù)器升級，并設(shè)專人對服務(wù)器及客戶端進(jìn)行監(jiān)控，對一些被病毒感染未能及時清除的機(jī)器及時退網(wǎng)，確保內(nèi)網(wǎng)正常運行。另外我們還密切關(guān)注各系統(tǒng)補(bǔ)丁的發(fā)布，爭取第一時間打好補(bǔ)丁，堵好漏洞，不給病毒可趁之機(jī)。對各服務(wù)器的每步操作都及時做好記錄，完善各項日志。繼續(xù)加
強(qiáng)各應(yīng)用子系統(tǒng)的備份，做到每日定時備份，備份的復(fù)件異地存放，并定期進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的恢復(fù)測試，確保備份的完整可靠。由市公司統(tǒng)一推廣的TSM備份系統(tǒng)已順利安裝成功并已投入運行，為我公司信息系統(tǒng)的安全提供了有力的保障。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 9
本學(xué)期一開始，經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)老師的精心準(zhǔn)備籌劃，我們有幸進(jìn)行了為期四周的實習(xí)，我組作為校內(nèi)組，共六人，被統(tǒng)一安排在中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心，協(xié)助網(wǎng)絡(luò)中心搞好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù)。學(xué)院指導(dǎo)教師陳歡老師，實習(xí)單位負(fù)責(zé)人姜鵬，趙有星主任�？偟膩碚f，此次實習(xí)是一次成功的順利的實習(xí)。通過我們的努力，我們已最大可能的完成了實習(xí)大綱的要求，既充分穩(wěn)固了大學(xué)前期兩年的專業(yè)知識，又對今后兩年的專業(yè)科目學(xué)習(xí)有了新的理解，這次專業(yè)認(rèn)識實習(xí)增強(qiáng)了我們的職業(yè)意識，并激發(fā)我們在今后兩年的學(xué)習(xí)中根據(jù)實習(xí)的經(jīng)驗識時務(wù)的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向和知識結(jié)構(gòu)，以更好的適應(yīng)社會在新聞傳播領(lǐng)域，尤其是網(wǎng)絡(luò)傳播開展方向的人才需求。
下面我就我所在的單位作一下簡單介紹：中國海洋大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心成立于_94年5月，其前身是信息管理研究所，中心按照中國教育科研計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組織結(jié)構(gòu)和管理模式，校園的工作網(wǎng)絡(luò)中心下設(shè)網(wǎng)絡(luò)運行部。 網(wǎng)絡(luò)信息部。綜合部。在此不在作詳細(xì)介紹，下面著重匯報一下我在此次實習(xí)中的具體實習(xí)內(nèi)容以及我個人的實習(xí)體會。在網(wǎng)絡(luò)中心老師的安排下，實習(xí)期間，我共參與或個人承當(dāng)了以下工作：電腦硬件組裝，系統(tǒng)安裝調(diào)試，專業(yè)網(wǎng)絡(luò)布線。 ftp信息效勞器日常維護(hù)。 www效勞器日常平安檢測。局部網(wǎng)絡(luò)故障檢測與排除。校內(nèi)單位硬件更新等。
在做完這些工作后我總結(jié)了一下有這么幾點比擬深刻的體會：第一點：真誠你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不可防止的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：〝老師早〞，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我協(xié)同他們或獨立的成校內(nèi)大小單位的網(wǎng)絡(luò)安裝與檢修工作。如檔案館網(wǎng)絡(luò)故障檢修。勝利樓假設(shè)干辦公室的`網(wǎng)絡(luò)故障檢修等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，穩(wěn)固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正表達(dá)了知識的真正價值，學(xué)以致用。此外呢，老師還特地帶我們?nèi)⒓恿巳握?guī)的講座，分別是校園網(wǎng)使用網(wǎng)絡(luò)計費。校園網(wǎng)電子政務(wù)。和網(wǎng)絡(luò)平安三個主題。此次報告一并帶來了該公司的最新產(chǎn)品，報告中我懂得了網(wǎng)絡(luò)計費的原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)的，從側(cè)面也看到了學(xué)校引進(jìn)新產(chǎn)品即建設(shè)投標(biāo)的過程。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 10
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會篇1 這個暑假，學(xué)校安排了我們?nèi)�、四班學(xué)生到四川省國信安信息安全培訓(xùn)基地進(jìn)行實訓(xùn)，雖然時間不是很長，僅僅為期五天，但是我受益匪淺，這次實訓(xùn)，讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解，對此次實訓(xùn)，頗有體會。
本次實習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會局域網(wǎng)的設(shè)計與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全，通過理論與實踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會做那些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實訓(xùn)的課程中，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器IDS的安裝和配置等等。在進(jìn)行實訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。此外，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。
此外，在此次實訓(xùn)的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個項目的竟標(biāo)和項目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會到一個團(tuán)隊中的各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧�？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的，在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時候能得到更完美的.組合。
這次實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益匪淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松
。不過，雖然辛苦了點，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí)，二靠實
踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時間就將步入社
會的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實、完善自我，爭取做一名出色的大學(xué)生!
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 11
在11月份我參加了這次計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，雖然這次計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的時間很短，但對我來說受益匪淺,充分認(rèn)識到了自己在計算機(jī)應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)方面存在很多不足。培訓(xùn)使我的眼界開闊了、思考問題的角度改變了，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。作為一名信息技術(shù)教師，我應(yīng)以這次計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為契機(jī)，積極接收新的教育教學(xué)理念，更新了觀念，開闊了教學(xué)研究的視野。
這次計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)使我認(rèn)識到了信息技術(shù)教師應(yīng)該不斷的`跟隨時代的步伐去學(xué)習(xí)，掌握新的有關(guān)計算機(jī)方面的知識。軟件方面應(yīng)該加強(qiáng)一些實用性的軟件去練習(xí);硬件方面不僅要多搜集資料還要親自去實現(xiàn)，親自去操作，只有這樣才能掌握它，作為一名信息技術(shù)教師才不能被淘汰。
通過劉老師的一些講解和自己的學(xué)習(xí)、聽專家講座、課件等環(huán)節(jié)，我感到長了許多見識，以前從未聽說過的一些軟件名詞，現(xiàn)在都有了一些了解，并簡單的學(xué)會了運用。
作為一名信息技術(shù)教師不僅要掌握一些基本的操作，還要懂得一些關(guān)于計算機(jī)維護(hù)方面的知識，這次計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課本上，有一章都是介紹了有關(guān)計算機(jī)維護(hù)方面的一些方法，通過學(xué)習(xí)，最基本的一些毛病，不用請外人啦，自己就能過解決掉。
短短的幾天計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)很快就結(jié)束啦，但老師們精辟的論述仍常�；厥幵诙叀碜詫�(dǎo)師的諄諄教誨，來自同行們的傾情相助，匯成了一股股沁人肺腑的暖流、匯成了一陣陣催人奮進(jìn)的號角，支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。展望未來的工作、學(xué)習(xí)之路，將是永無止境。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 12
通過為期一學(xué)期的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，作為一個涉及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)不久的我來說受益匪淺。那么以下就是在此次學(xué)習(xí)過程中我所總結(jié)出來的關(guān)于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中所體會到的一些值得記錄的心得。
首先在學(xué)習(xí)課件制作時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上；要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程，以使自己對各項計算機(jī)命令有深刻和形象的理解，有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用各種計算機(jī)語言制作網(wǎng)頁的能力。
其次WORD作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個綜合實例，分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學(xué)習(xí)完WORD之后就能夠順利有效的進(jìn)行編輯工作。
在學(xué)習(xí)期間學(xué)會了很多東西，網(wǎng)絡(luò)常用的操作命令：ipconfig/all、nslookup、ping、pathping、tracert、netstat。現(xiàn)在能了解并運用這些命令。還學(xué)習(xí)了一些計算機(jī)的軟件，老師布置的作業(yè)是創(chuàng)建博客，以前不懂博客，不玩博客，現(xiàn)在可以熟練掌握并可以完成。而且我要繼續(xù)用博客，發(fā)表東西。
最學(xué)習(xí)過程中我們很容易放松，而使得忽略了一些學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，因此我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該把握住這么兩點：
1、常見問題要弄懂對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題，要及時解決。如果推脫，那么問題就越堆越多，不利于今后的學(xué)習(xí)。
2、有比較，才有鑒別容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
所謂計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的`具有獨立功能的多臺計算機(jī)及其外部設(shè)備，通過通信線路連接起來，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機(jī)系統(tǒng)。這次在《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》中，我學(xué)到了許多知識，許多以前對計算機(jī)迷惑的地方。在林老師的講解和實際演練下我漸漸明白了。我希望自己以后在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面有更深的造詣。
在學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步體會到了網(wǎng)絡(luò)的神奇，是網(wǎng)絡(luò)能夠使遠(yuǎn)隔萬里之遙的人面對面的聊天，是網(wǎng)絡(luò)能夠使人們可足不出戶就掌握所有信息從而運籌帷幄，是網(wǎng)絡(luò)使人們能夠更快的掌握更多的信息，是網(wǎng)絡(luò)……
本學(xué)期已接近尾聲，課程也已結(jié)束，本次學(xué)習(xí)讓使我對計算機(jī)有了更新的認(rèn)識，更是學(xué)到了很多實用技術(shù)，在此僅對本次學(xué)習(xí)略做總結(jié)并對為我們帶課的林老師表示以真摯的謝意。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 13
計算機(jī)專業(yè)設(shè)計作為計算機(jī)專業(yè)學(xué)生的重要課程之一，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中占有重要地位。通過對計算機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)，學(xué)生可以更好地理解和掌握計算機(jī)原理和編程技術(shù)。在我進(jìn)行計算機(jī)專業(yè)設(shè)計的學(xué)習(xí)過程中，我深深體會到了許多技術(shù)和體驗上的收獲。在下面的文章中，我將向大家分享我的心得體會。
首先，計算機(jī)專業(yè)設(shè)計教給了我設(shè)計思維的重要性。在設(shè)計過程中，我們需要充分理解問題，并提出合理的解決方法。這要求我們具備良好的邏輯思維和問題解決能力。例如，在軟件設(shè)計中，我們需要對用戶需求進(jìn)行深入分析，然后設(shè)計出相應(yīng)的軟件架構(gòu)和模塊。這個過程需要我們運用抽象思維，將復(fù)雜的問題進(jìn)行逐步拆解和抽象。通過計算機(jī)專業(yè)設(shè)計，我學(xué)會了更加系統(tǒng)化地考慮問題，并能夠有效地解決實際問題。
其次，計算機(jī)專業(yè)設(shè)計教會我團(tuán)隊合作的重要性。在設(shè)計過程中，我們經(jīng)常需要與隊友進(jìn)行協(xié)作，共同解決問題。作為一個團(tuán)隊，我們需要相互交流，明確分工，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。通過與隊友的.合作，我了解到了團(tuán)隊合作的重要性。不同的人具有不同的優(yōu)勢和經(jīng)驗，通過相互合作，我們可以在設(shè)計中取得更好的效果。同時，團(tuán)隊合作也鍛煉了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我們更加適應(yīng)未來工作中的團(tuán)隊環(huán)境。
第三，計算機(jī)專業(yè)設(shè)計讓我深刻體會到了時間管理的重要性。在進(jìn)行設(shè)計過程中，我們需要確定明確的目標(biāo)，并制定合理的計劃。通過時間管理，我們可以有效地安排學(xué)習(xí)和實踐時間，保證任務(wù)的順利完成。時間管理還能幫助我們更好地規(guī)劃個人發(fā)展，提高工作效率，從而更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。通過計算機(jī)專業(yè)設(shè)計，我學(xué)會了如何根據(jù)工作的緊急程度和重要性來優(yōu)先安排任務(wù)，使我能夠保證工作的高效完成。
第四，計算機(jī)專業(yè)設(shè)計培養(yǎng)了我面對挑戰(zhàn)時的勇氣和堅持不懈的精神。在設(shè)計過程中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和困難。有時候，問題會使我們產(chǎn)生挫敗感和壓力。然而，通過持續(xù)努力和不斷學(xué)習(xí)，我們可以克服困難，解決問題。這個過程培養(yǎng)了我堅持不懈、不怕困難的精神，使我更加自信和勇敢。不論是在設(shè)計中，還是在以后的職業(yè)生涯中，我相信這種精神將會讓我更加成功。
最后，計算機(jī)專業(yè)設(shè)計讓我更加深入地了解和愛上了計算機(jī)這門學(xué)科。通過實踐和設(shè)計，我對計算機(jī)的原理、技術(shù)和應(yīng)用有了更加深刻的理解。我意識到計算機(jī)科學(xué)是一個充滿無限可能的領(lǐng)域，我對在這個領(lǐng)域中發(fā)揮創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神有了更大的渴望。我希望將來能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究，為計算機(jī)科學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，計算機(jī)專業(yè)設(shè)計給予我非常寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。通過這門課程，我不僅掌握了具體的設(shè)計技術(shù)和知識，還培養(yǎng)了問題解決、團(tuán)隊合作、時間管理和堅持不懈的精神。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將運用這些經(jīng)驗和技能，追求創(chuàng)新和卓越，為計算機(jī)科學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 14
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)課程已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)的一種重要方式。網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計是影響學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵因素。在設(shè)計網(wǎng)絡(luò)課程的過程中，我從實踐中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。本文將從課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、互動形式、評估方式以及學(xué)習(xí)者支持等方面分享我的心得體會。
首先，網(wǎng)絡(luò)課程的課程結(jié)構(gòu)是設(shè)計的重要基礎(chǔ)。良好的課程結(jié)構(gòu)能夠幫助學(xué)習(xí)者更好地組織學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。在設(shè)計課程結(jié)構(gòu)時，我始終堅持“分而治之”的原則，將整個課程分為幾個模塊，并在每個模塊中設(shè)置具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)。在實施過程中，我還根據(jù)學(xué)習(xí)者的不同需求和興趣，靈活地調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，以保證學(xué)習(xí)者能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。
其次，教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計直接影響學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)體驗和學(xué)習(xí)效果。在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時，我盡量將理論知識與實踐案例相結(jié)合，以便學(xué)習(xí)者能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。同時，我也注重內(nèi)容的層次性和遞進(jìn)性，在課程中逐步引導(dǎo)學(xué)習(xí)者從淺入深，由易到難。此外，我還保持內(nèi)容的及時更新，以便學(xué)習(xí)者能夠獲得最新的知識和信息。
互動形式也是網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計的重要組成部分。在網(wǎng)絡(luò)課程中，學(xué)習(xí)者面臨著與教師和其他學(xué)習(xí)者互動的障礙，因此，通過設(shè)置多樣化的互動形式，可以有效地解決這一問題。在我設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)課程中，我采用了在線討論、小組項目和個人作業(yè)等形式，以鼓勵學(xué)習(xí)者之間的互動和合作。此外，我還充分利用技術(shù)工具，如實時聊天和在線問答系統(tǒng)，以方便學(xué)習(xí)者與教師進(jìn)行互動和咨詢。
評估方式對于網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計也非常重要。有效的評估能夠促使學(xué)習(xí)者更加積極主動地參與學(xué)習(xí)，同時也可以為教師提供有針對性的.反饋和指導(dǎo)。在我的網(wǎng)絡(luò)課程中，我采用了多種評估方式，如在線測驗、作業(yè)提交和項目報告等。此外，我還注重評估的公正性和客觀性，通過標(biāo)準(zhǔn)化的評分體系，減少主觀因素對學(xué)習(xí)者的評價影響。
最后，學(xué)習(xí)者支持是網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我的設(shè)計中，我時刻保持與學(xué)習(xí)者的溝通和互動，及時解答學(xué)習(xí)者的問題和疑慮。同時，我還鼓勵學(xué)習(xí)者參加線上教師輔導(dǎo)課程和學(xué)習(xí)小組，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)者之間的互動和學(xué)習(xí)合作。通過學(xué)習(xí)者支持的有效組織，我可以更好地幫助學(xué)習(xí)者克服困難，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性。
綜上所述，網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計是一項復(fù)雜而有挑戰(zhàn)的工作。通過我在設(shè)計網(wǎng)絡(luò)課程的實踐中的總結(jié)和反思，我學(xué)到了課程結(jié)構(gòu)的合理布局、教學(xué)內(nèi)容的多樣化和引導(dǎo)性、互動形式的靈活運用、評估方式的公正客觀以及學(xué)習(xí)者支持的持續(xù)提供等方面的寶貴經(jīng)驗。我相信，只有不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)設(shè)計，我們才能設(shè)計出更好、更適合學(xué)習(xí)者的網(wǎng)絡(luò)課程。
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實習(xí)心得體會 15
計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)是大學(xué)計算機(jī)專業(yè)重要的一環(huán)，通過實踐操作，鍛煉學(xué)生的動手能力和解決實際問題的能力。在過去的一學(xué)期里，我參加了計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程，通過與同學(xué)們的合作，我收獲頗豐，不僅深入了解了計算機(jī)設(shè)計的基本原理和技術(shù)，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識和創(chuàng)新思維。以下是我對計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)的一些心得體會。
首先，在實訓(xùn)課程中，我深刻認(rèn)識到計算機(jī)設(shè)計不僅僅是機(jī)械操作，更需要深入思考和探索。在給定的任務(wù)中，我們需要分析問題的性質(zhì)和要求，制定設(shè)計方案，選擇合適的實現(xiàn)方法。通過不斷嘗試和調(diào)試，我們才能最終獲得滿意的設(shè)計結(jié)果。與此同時，實訓(xùn)課程還提供了許多實際問題的案例，我們需要從中學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的設(shè)計能力。這一過程讓我意識到計算機(jī)設(shè)計不僅僅是學(xué)習(xí)軟件操作，更需要培養(yǎng)自己的分析能力和解決問題的能力。
其次，在實訓(xùn)課程中，我還認(rèn)識到團(tuán)隊合作是取得成功的重要條件。在一個項目中，不同的人擁有不同的專長和思維方式，通過合作，我們可以互相幫助，取長補(bǔ)短。在實際操作中，每個人負(fù)責(zé)自己的一部分工作，然后合作完成整個項目。這樣的合作模式不僅提高了效率，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。在面對困難和挫折時，我們能夠共同努力，共同解決問題，最終完成任務(wù)。團(tuán)隊合作的經(jīng)驗讓我意識到，在計算機(jī)設(shè)計工作中，多人合作能夠取得更好的結(jié)果。
另外，實訓(xùn)課程還讓我意識到創(chuàng)新思維在計算機(jī)設(shè)計中的重要性。計算機(jī)設(shè)計不僅僅是根據(jù)要求進(jìn)行操作，更要有自己的創(chuàng)造性思維。在實訓(xùn)中，我們需要不斷嘗試新的方法和技巧，尋求更好的設(shè)計效果。有時候，我們會面臨一些沒有明確解決方案的問題，這時候我們需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，提出新的解決方案。通過創(chuàng)新思維，我們能夠打破常規(guī)思維，尋找到更好的解決方法，創(chuàng)造出更具創(chuàng)新性的設(shè)計。這一經(jīng)驗讓我明白，在計算機(jī)設(shè)計中，創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵，只有勇于創(chuàng)新，才能在激烈的競爭中脫穎而出。
此外，在實訓(xùn)課程中，我還深刻體會到“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。在學(xué)術(shù)理論和實際應(yīng)用之間存在著巨大的差距，只有通過實際操作，我們才能真正掌握和理解計算機(jī)設(shè)計的知識和技術(shù)。通過實踐，我們不斷修正和改進(jìn)自己的設(shè)計方案，找出其中的問題和不足，進(jìn)一步提升自己的設(shè)計水平。實踐的過程中，我們還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗，并運用到后續(xù)的'設(shè)計中去。通過實際操作的體驗，我深刻理解到，“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有不斷實踐，我們才能真正掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識。
總的來說，通過參加計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)課程，我積累了豐富的設(shè)計經(jīng)驗，提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力。同時，我還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識和創(chuàng)新思維，在團(tuán)隊中取得了良好的合作成果。通過實踐，我認(rèn)識到計算機(jī)設(shè)計需要深入思考和實際操作，需要團(tuán)隊合作和創(chuàng)新思維，更需要不斷實踐和總結(jié)。計算機(jī)設(shè)計實訓(xùn)是提高自己綜合能力的重要途徑，我會繼續(xù)努力，不斷精進(jìn)自己的設(shè)計能力，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
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