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《珍惜“今天”》讀后感

時間:2024-10-15 18:12:05 讀后感 我要投稿

《珍惜“今天”》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《珍惜“今天”》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《珍惜“今天”》讀后感

《珍惜“今天”》讀后感1

  “楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候!弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)往復(fù),周而復(fù)始,而有一件東西卻是一去不復(fù)返的,那就是時間。讀了《珍惜“今天”》這篇文章,我更認(rèn)識了珍惜時間,珍惜“今天”的重要。

  “作日之日不可留”。是!如果在昨天,你取得了一點成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是在昨天你辦了錯事,便隱于憂郁沉悶中,也許在你心中能增添一些安慰或懺悔,但你可知道就在這幸福的`回憶和憂郁之中,今天———這個最值得珍惜的時間卻悄悄的消失了。時間不等人啊!

  我們青年有理想,有抱負(fù),但不能坐享其成。有一些青年朋友靠幻想來度日,想象著明天自己怎樣作出成績,怎樣為國家作貢獻,甚至有的去算命看看自己是否有幸當(dāng)個科學(xué)家,就在這幻想明天之中把今天的寶貴時間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”!

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天,在這有限的時間里努力地工作,勤奮學(xué)習(xí),用來彌補昨天,準(zhǔn)備今天。古往今來,有多少人嘆息時間之快:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?”時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就是需要我們珍惜今天的每一分,每一秒的時間努力的工作,勤奮的學(xué)習(xí)。明天成績的取得是在于今天的努力。共產(chǎn)主義在我們心中是美好的理想,但它的實現(xiàn)靠我們成千上萬人的齊心努力。

  我們只有珍惜每一個今天,在這有限的時間里為社會做出貢獻;厥鬃蛱觳攀菃栃臒o愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天,才能前不愧古人,后不愧于來者;只有珍惜今天,我們的事業(yè)才能早日成功,我們的理想才能早日實現(xiàn),我們的人生才能更加輝煌!

《珍惜“今天”》讀后感2

  《珍惜“今天”》這篇文章說明了在“昨天……令天……明天……”這個時間表中,一個革命者應(yīng)該最珍借今天。作者說:“抓住今天,甚至可以彌補昨天!

  我對于“昨夭”是不大在意的。過去的事就讓它過去嘛,過去的時間當(dāng)然也留不;“今天”嘛已經(jīng)如此,莫如偷閑一日,樂得快活,反正來日方長。明夭呢,嗯,誰能料到明天會有什么稀奇古怪的 事發(fā)生,暫且不管它……

  讀完了《珍惜“今天”》一文后,我著實嚇了一大跳r昨天嘛不在意,今天嘛得過且過,明天嘛不去想它,那我豈不是在坐而待斃嗎?

  不行,這絕對不行!可是,應(yīng)該怎么辦?

  我想起了在美術(shù)課上,《世界美術(shù)史》告訴我在歐洲文藝復(fù)興時期,畫壇上出現(xiàn)了這樣一位畫家,是他畫出了馳名千古的《蒙娜麗莎》等杰作,為世界畫壇作出不可磨滅的貢獻,而《珍惜“今天”》 這篇文章又告訴了我,正是他—這位畫壇巨匠達·芬奇說過:“勤勞一日,可得一日安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。”這句話,道出了達·芬奇獲得成功的“訣竅”。這樣一位著名畫家,尚且如此從抓 “今”開始,抓住一生的時光,而我—一個風(fēng)華正茂的中學(xué)生,身在社會主義國家,有什么理由浪費光陰,不重視“今天”,“坐而待斃”呢?

  我也有遠大的理想,想做一名像居里夫人那樣的科學(xué)家,為祖國建設(shè)作貢獻。可是看看《珍惜“今天”》里所提到的社會主義的建設(shè)者—開灤煤礦的侯占友是怎么說的';“地球轉(zhuǎn)一圈,我轉(zhuǎn)一圈半!”多 么雄壯有氣魄的話語里他不但這樣說,也是這樣做的。正是千千萬萬個侯占友式的英雄人物,成為建設(shè)四個現(xiàn)代化的中流砒柱,使得我國社會主義建設(shè)事業(yè)日新月異迅猛發(fā)展。如果他也像我這樣,大家 都像我這樣,那么,四化大業(yè)何時成功呢?時代在前進,難道我甘心落伍嗎?我,即便胸有大志,但不抓緊今天的一分一秒,到頭來只能一事無成,我不禁深深自責(zé)起來……

  然而,自責(zé)是無濟于事的,坐著說何如起來行!《珍惜“今天”》一文使我猛醒,使我奮起。于是,我打開筆記本,抄錄文中引用的董必武同志的詩—“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,古云‘此 日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰!弊屗鳛槲胰松蟮郎稀白ソ瘛钡淖毅懓!

《珍惜“今天”》讀后感3

  前幾天,偶然在網(wǎng)上看到了一篇作文——《珍惜“今天”》,讀完之后,我的心情久久不能平靜。

  “楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。”自然界的事物就是這樣循環(huán)往復(fù),但有一種東西就如那黃河之水一去不復(fù)返,那就是時間。昨天給人帶來回憶,明天給人帶來希望,但今天呢?今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),因此它具有無比重要的作用,正如《珍惜“今天”》文中所說的,“抓住今天,可以彌補昨天,準(zhǔn)備明天!笔茄剑敖裉臁睂θ魏我粋有志之士都是無比可貴的。當(dāng)今世界已進入信息時代是需要我們抓住每一分、每一秒的時間的,一味地去回首“昨天”或一味的向往“明天”都是徒勞的,因而,珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。

  時間是寶貴的,我們只有珍惜時間,正如大發(fā)明家愛迪生,平均三天就有一項發(fā)明,正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究,單是尋找用什么材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時間都用在工作上!彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f字的精神財富,正是由于他把別人喝咖啡的.時間都用在了寫作上的緣故。數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。世界無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師馬克思,臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢?

  時光如水,稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時代,我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜“今天”,F(xiàn)在的很多學(xué)生,都不明白這個道理,上課走神,開小差是常有的事;課余時間里,游戲、電視就是全部內(nèi)容,如此一來,我們一天的學(xué)習(xí)還有何益?

  “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀冎挥姓湎恳粋今天的每一分每一秒,在這個有限的時間里勤奮地學(xué)習(xí),回首昨天才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的,我們只有把握“今天”的分分秒秒,學(xué)得更多的知識,彌補昨天,準(zhǔn)備未來,才能做一個走在時間前面的人。

《珍惜“今天”》讀后感4

  楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。自然界的事物就是這樣循環(huán)往復(fù),周而復(fù)始,而有一件東西是一去不復(fù)返的,那就是時間。讀了《珍惜今天》這篇,我更加意識到珍惜時間,珍惜今天的重要性。昨日之日不可留。

  是啊!如果在昨天,你取得了一點兒成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天你辦了一件錯事,便陷于憂郁郁悶中,也許因此再沒心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和你憂郁沉悶中,今天這最值得珍惜的時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人!

  我們有理想、有抱負(fù),但不能坐享其成。有一些靠幻想度日,想象著明天自己怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看;自己是否有幸當(dāng)個科學(xué)家,就在這幻想明天之中今天的寶貴時間白白流失了。還有的人事事都等到明天去做,要知道明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。。∥覀儾粦(yīng)該在昨天中尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今天,在這有限的時間里努力地工作,勤奮的學(xué)習(xí),用來彌補昨天,準(zhǔn)備明天。古往今來,有多少人嘆息時間之快:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不小的`貢獻呢?著需要我們珍惜今天的每一分一秒的時間努力工作,勤奮學(xué)習(xí)。

  明天成績的取得在于今天的努力。共產(chǎn)主義在我們心中是美好的理想,但它的實現(xiàn)靠我們的成千上萬人的齊心努力。我們只有珍惜每一個今天,在這有限的時間了為社會做出貢獻,回首昨天才是問心無愧的,展望明天充滿信心的;只有珍惜今天,才不愧于古人,后不愧于來者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實現(xiàn)。

《珍惜“今天”》讀后感5

  "楊柳枯了,有再綠的時候;花兒謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候。"自然界的事物就是這樣循環(huán)反復(fù),周而復(fù)始。然而,有一樣?xùn)|西是一去不復(fù)返的,那就是時間。讀了《珍惜今天》這篇文章,我更加認(rèn)識珍惜時間,珍惜"今天"的重要性。

  "昨日不可留。"是啊,昨天已是過眼云煙,再也無可挽留。如果在昨天,你取得了一點成績,就沾沾自喜;或是因為做錯了一件事情而愁眉不展。那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。而今天的時間,就從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄地流逝了。

  推開世紀(jì)的大門,我們迎接的'是一個日新月異,瞬息萬變的科技時代,我們更需要有"今日事,今日畢"的精神,不能坐享其成。有些同學(xué)不以這種精神來刻苦奮斗,而是在那兒靠幻想度日。幻想自己成為名人,干出了一番大事業(yè)。殊不知,這名人的成功,也需要他們牢牢抓住今天的時間來奮斗。有些同學(xué)就在這種幻想中,度過今天,又望著天花板等待明天的到來。朋友啊,"我生待明日,萬事成蹉跎!"

  人生經(jīng)歷中最重要的階段,不是昨天,不是明天,而是今天。我們應(yīng)當(dāng)在有限的今天勤奮學(xué)習(xí),努力工作。彌補昨天,準(zhǔn)備明天。

  古往今來,人們常?畤@時間之快。"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還?"朱自清先生在《匆匆》中寫道:"洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,……"時間的無情,人生的有限,這些更加促使我們?nèi)フ湎r間,珍惜今天的每分每秒,明天的成功往往取決于今天的勤奮。

  我們只有珍惜每一個今天,在有限的時間里多做出點成績,回首昨天才是問心無愧,展望明天才是信心百倍。朋友,"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"

《珍惜“今天”》讀后感6

  哎,今天就不能互相謙讓了;遠處有人泛舟而來,濺起的水花婉轉(zhuǎn)成楚地的歌謠,不思量,不思量,如何不思量。記得有一次,我把它倆放在同一條線上,讓它們來一次32厘米短跑比賽。三降價記;他拿起一根木棍,將櫻花打落落大方,然后將落在地上的櫻花裝進袋子里。

  今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),因此它具有無比重要的作用。正如《珍惜“今天”》文中所說的.:“抓住今天,可以彌補昨天,準(zhǔn)備明天。”是呀,“今天”對任何一個有志之士都是無比可貴的。達芬奇、達爾文不也正是由抓住“一個鐘頭”、“半個小時”來珍惜“今天”,因而取得了巨大成績嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功的呢?

  讀完文章,使我更加不安了。當(dāng)今世界已進入信息時代。時代的進步,促使我們必須抓住每一秒、每一分的時間,因而,珍惜“今天”就更至關(guān)重要。記得著名發(fā)明家愛迪生在他80誕辰時,莊嚴(yán)宣布自己是135歲的人。這會使人不解,但如果了解了他分秒必爭的工作作風(fēng),也就不足為怪了。因為抓緊時間,也就等于延長了生命。這是我認(rèn)識到,抓緊“今天”就能換取更多的明天,對人類社會的進步就能有所貢獻。

  時光如水,稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時代,我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。時代要求我們一分秒必爭的精神去珍惜“今天”。

  以前,我上課常有走神兒的現(xiàn)象,這樣不但當(dāng)堂學(xué)的不明白,還影響下面的學(xué)習(xí)。雖然走神兒可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更多的時間。如果節(jié)節(jié)課如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢?

  此時,我為自己沒有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補的。

  珍惜“今天”應(yīng)成為我的座右銘。“昨天”在督促我奮進,使我不能放棄每秒、每分;“明天”又在向我召喚,要求自己把握每秒、每分。這只有用“今天”去準(zhǔn)備。我要把我“今天”的分分秒秒,學(xué)到更多的知識,彌補昨天,準(zhǔn)備未來,做一個走在時間前面的人。

《珍惜“今天”》讀后感7

  讀了《珍惜“惜今天”》以后,我的心情久久不能平靜,雖然是在緊張的考場上,但我還是想了很多很多,我想到昨天——那充滿活潑的兒童時代,想到了未來——自己美好的理想,可今天呢?

  今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),因此它具有無比重要作用,正如《珍惜“今天”》文中所說的“抓住今天,可以彌補昨天,準(zhǔn)備明天。”是呀,“今天”對任何一個有志之士都是無比可貴的。達芬奇、達爾文不也正是由抓住“一個鐘頭”“半個小時”來珍惜“今天”,因而取得了巨大成就嗎?世界上又有哪位偉大不是因此而取得成功嗎?

  讀完文章,使更加不安了。當(dāng)今世界已進入信息時代。時代的進步,促使我們必須抓住每一秒、每一分的時間,因而珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的。記得著名發(fā)明家愛迪生在他八十誕辰時,莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人,就會使人不解,但如果了他的工作作風(fēng),也就不足為怪了。因為抓緊時間,也就等于延長了生命。這使我認(rèn)識到,抓緊“今天”就能換取更多的明天,對人類社會的進步 就能有所貢獻。時光如水,稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時代,我們今天的.任務(wù)是學(xué)習(xí),而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜“今天”。

  以前,我上課常有走神的現(xiàn)象,這樣不但當(dāng)時學(xué)不明白,還影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多時間。如果節(jié)節(jié)課如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢?此時,我為自己沒有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補的。

  “珍惜今天”應(yīng)成為我的座右銘!白蛱臁痹诙轿見^進,使我不能放棄每秒、每分;“明天”又在向我召喚,要求把握每秒、每分。這只有用“今天”去準(zhǔn)備。我要把握“今天”的分分秒秒,學(xué)更多的知識,彌補昨天,準(zhǔn)備未來,走在時間前面的人。

《珍惜“今天”》讀后感8

  讀了《珍惜"今天"》以后,我的心情久久不能平靜,讓我想到了很多很多……

  今天是昨天的繼續(xù),又是明天的基礎(chǔ),因為它具有無比重要的作用,正如《珍惜"今天"》文中所說的"抓住今天",可以彌補昨天,準(zhǔn)備明天。是呀,"今天"對任何一個有志之士都是無比可貴的。

  達·蘇奇、達爾文不也正是由抓住"一個鐘頭""半個小時"來珍惜"今天",因而取得了巨大成就嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢?讀完文章,使我更加不安了。當(dāng)今世界已進入信息時代。時代的進步,促使我們必須抓住每一分、每一秒的時間,因而珍惜"今天"就更是至關(guān)重要。

  記得著名發(fā)明家愛迪生在他八十誕辰時,莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人,就會使人不解,但如果了解它的工作作風(fēng),也就不足為怪了。因為抓緊時間,也就等于延長了生命。

  這使我認(rèn)識到,抓緊"今天"就能換取更多的明天,對人類社會的進步就能有所貢獻。時光如水,稍縱即逝。我們生活在當(dāng)今知識爆炸的時代,我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),而明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜"今天"。

  以前,我上課常有走神的現(xiàn)象,這樣不但當(dāng)時學(xué)的不明白,還影響了下面的學(xué)習(xí)。雖然走神可能只有一分鐘或更短,但所造成的'損失卻是十分鐘、二十分鐘乃至更多時間。如果節(jié)節(jié)課如此,我一天的學(xué)習(xí)收獲是什么呢?此時,我為自己沒有把握"今天"而懊悔,然而"昨天"的過失是可以用珍惜"今天"來彌補的。

  "珍惜今天"應(yīng)成為我的座右銘。"昨天"在督我奮進,使我不能放棄每秒、每分;"明天"又在向我召喚,要求自己把握每秒、每分。這只有用"今天"去準(zhǔn)備。我要把握"今天"的分分秒秒,學(xué)更多的知識,彌補昨天,準(zhǔn)備未來,他走在時間前面的人。

《珍惜“今天”》讀后感9

  一味地回首“昨天”或者一味地向往“明天”都是徒勞的,只有踏踏實實地干,才能在“今天”成為“昨天”的時候不至悔恨,才能得到一個個美好的“明天”。這就是我讀完《珍惜“今天”》這篇短文后的感想,“昨天”它或許使你感到無比的幸福,或許使你感到極大的痛苦,有的人因為總是沉緬于“昨天”的幸福之中,而失去了“今天”的大好時光,也有人因為總是深隱于“昨天”的痛苦之中,而浪費了“今天”的寶貴時間。

  · 那些些日夜為“昨天”所陶醉的人,總是“癡情”地欣賞著他們的腳印,在原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他們沒有再邁向一步,前進的路上只有“昨天”的腳印,他們只有“昨天”的幸福,而“今天”卻是一無所有。

  · 那些終日被“痛苦”所淹沒的人,總是麻木地看著他們“昨天”跌倒的一跤,坐在跌跤的地方哭泣,他們沒有勇氣爬起來繼續(xù)走下去,他們只有“昨天”的痛苦,“今天”同樣是一無所有。

  · 這使我想起了自己,上中學(xué)以前我的學(xué)習(xí)成績是全班最好的一個,小學(xué)五年級,是“三好學(xué)生”,優(yōu)秀班干,各項活動,競賽也都成績優(yōu)異?缮现袑W(xué),我時時想起小學(xué)的成績,沉醉于小學(xué)的“幸!敝,學(xué)習(xí)漸漸落后了,這時我仍然沒意識到滑下去的危險,心想:小學(xué)時我總是第一,以后一努力就會趕上去的。但我一直沒有努力,直至有一次考試排在了十多名,我才感到確實落后了,可是,這時我又陷入了痛苦之中,覺得自己漏洞太多,而放棄了努力,如今我已不惑之年想起來,仍然是后悔。

  · “明天”,它或許是美好的,或許是痛苦的,有的'人一味地向往“明天”,無論怎樣想,他們又得到了什么呢?一無所有,他們的“今天”同樣是白白地浪費掉了。

  · 現(xiàn)在我才真正理解了“今天”的珍貴,何必讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳呢?為什么再讓“明天”的美好與苦惱使你無法走好今天的路呢?為什么要讓“今天”應(yīng)該是大干的時候而等待明天去干呢?讓我們像達芬奇,達爾文那樣;和那些勇于創(chuàng)造“今天”的人一樣,去為“今天”也是為“明天”而拼搏吧。我們的拼搏會使“今天”變成昨天的時候不會后悔,會使“明天”到來的時候不再痛苦。

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