《做好學生有點累》讀后感（通用26篇）
當品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的《做好學生有點累》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《做好學生有點累》讀后感 1
這幾天，我看了一本學習叢書《做好學生有點累》
這本書敘述了一位好學生在學習、家庭中的故事。故事的.主人公是一位好學生，名字叫蔡一心，她是一位班長，也是老師和家長的寵兒。每次犯錯誤，老師都會盡力護著她，可她認為這種護著的滋味并不好。蔡一心有時會想，要是我是個壞孩子該多好啊，每天上網、看電視、不寫作業(yè)、上學逃課，會不顧別人的眼光，做一個真的自已�？墒�，她做不出來，因為她是一位好學生。
蔡一心也有一些小小的故事。有一次考數學，蔡一心緊張的答卷子，老師從身邊走過，拿起她的第一張卷子，檢查了一下，又輕輕的放到桌子上，拿起第二張卷子，看了一看，放下后，咳嗽了兩聲，蔡一心明白，這張卷子有地方錯了，蔡一心馬上重新檢查起來，終于發(fā)現，她把加法做成乘法了。最后，鈴聲響起，她交上了卷子。過了幾天，成績出來了，蔡一心考了全級部唯一一個滿分，老師和家長都非常高興。可蔡一心不高興，因為這是老師暗暗幫助她，總之，心里不是個滋味。
通過看這本書，我覺得做好學生真是有點累，不過，比做壞學生輕松多了。
《做好學生有點累》讀后感 2
書是人類永遠的朋友。在寒假生活中也不能缺少他，就是他陪伴著我度過了一個愉快而又充實的寒假。
最近我看了一本伍美珍創(chuàng)作的《做好學生有點累》，覺得十分好看。故事講述了：蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時，老師也會盡量護著她。但是，作為“好學生”，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累。
讀了這個故事，我也感到做好學生有點累�？煲荚嚂r，同學們都在抱怨老師，可是好學生不能抱怨。同學們都會覺得考試是好學生最喜歡的活動之一，但是好學生并不喜歡考試。我不但感悟到這些，而且我對好生和差生有了不同的`看法。其實好生和差生都是平等的，他們都有自尊心。在差生的眼里，好生只要一犯了錯誤，老師總會包庇好學生，但是，差生一犯了錯誤，老師會批評差生�？刹钌]有想到，從學生變到好學生有多么困難，平時上課、做作業(yè)和復習、預習，哪一次敢馬虎和放松一下？成績暫時落后的同學，因為老挨批評，老受挫折，他們的抗挫折能力一定比那些老師的寵兒更強；相反那些成績好的同學，一旦遇到挫折，就很脆弱，容易出問題。
《做好學生有點累》讀后感 3
今天，我讀了一部書，名叫《做好學生有點累》，是伍美珍阿姨——"陽光姐姐"寫的一部校園小說。
這部書的主要內容是：一個在班里是"第一名"的好學生，名叫蔡一心。在班級里，她還是個班長，許多人認為她得高分是很容易的，其實根本不是，她也很累，她也需要休息，到該考試的時候，別人都以為，她很喜歡考試，他們又錯了，她還得復習到深夜十二點才能睡覺，她也不想學習，她也想玩，痛痛快快地玩兒！可她媽媽是個好面子的人，她不進一次又一次在心里喊："媽媽，我好累��！"……
這部書寫的非常好，因為寫的都是真人真事，是根據他的'書迷給她寫的信，他都用來當引子，她是根據引子來寫故事的。
寫的真是太好了��！寫出了我們的真實情感，寫到了我們的心理面，寫到了我們的內心深處……
這部書寫的真是好，從頭到尾，沒有一點兒不好的地方，完美無缺，棒極了！
看完這部書，我深深的知道了：做一個好學生真是累…
《做好學生有點累》讀后感 4
《做好學生有點累》這本書中有兩個故事，一個是《做好學生有點累》，另一個是《"瘟神"表妹來我家》。
在《做好學生有點累》中，寫出了做學生的心聲，文章中主角蔡一心，是老師、同學……眼中的"好學生".她是班長，是好學生，爸爸媽媽的驕傲。甚至當她犯了錯誤時，老師也是盡量的護著她，但她自己卻擔憂、苦惱。蔡一心最大的愿望就是活得輕松，也能像別人一樣有一個真實、輕松和積極進取。同學們不理解，老師和父母的期盼都使她活得很累，她多么想說一句"媽媽，我真得很累。"
第二個故事《"瘟神"表妹來我家》中，有一個"摳門男生"李彥寬，大家都叫他"小燕子".李彥寬有一個愛美，孩子氣十足的老媽。他的媽媽喜歡給自己買衣服，喜歡化妝，成天把自己打扮的'美美的，從不干家務，也不過問孩子的學習成績。更然李彥寬生氣的是媽媽盡然領來一個"表妹"到家里住，而且這個"表妹"盡然是李彥寬的同桌——胖妞。
《做好學生有點累》讀后感 5
我讀了《做好學生有點累》這本書后，有了感想，所以我就寫下了這篇讀后感。
《做好學生有點累》講的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學眼中的“好學生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學習，并經常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經過一次活動，她明白了一些道理，這個活動是：作者和學生手拉手，一同交流。在這次活動中，蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難；也佩服美美姐姐的話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學習好壞的學生，因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’，而差生一努力就會變成‘好生’�！�
我讀了這本書后，深有體會，在四年級下冊的.數學抽測中，我原以為可以考個好成績，可沒想到，只考了93分，讓我的名次一墜千里，所以，我這個好學生，太累了，還有，我是數學課代表，要收作業(yè)，下課的時間就蠻少，可我還是校值日生，每節(jié)下課，都要檢查，時間便更少！
做好學生，不累嗎？
《做好學生有點累》讀后感 6
最近，我看了一本書，這本書的名字叫《做好學生有點累》。這本書主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長，是老師的寵兒，是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時她犯錯時，就連老師們也會盡量護著他。但是，作為“好學生”的'蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……
我是班里數學組長，結果這次考試不好受到了父母嚴厲的批評：“你不僅辜負了我們，還辜負了老師對你的期望��！”；受到了老師的“鼓勵”：“一鳴，怎么每次考試都要出一點小問題�。 �；受到了同學們質疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“劉乃寧，平時還沒考過這么差，這次數學才考90啊。”我想發(fā)泄：“怎么我就不能考90分！”，我好想說出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學生”
我想：唉！做“好學生”真的有點累�。〉垡仓档�，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
《做好學生有點累》讀后感 7
今天，我讀完了第四章“幫助差生讓我暈死”這一課主要講了大課間的時候，我向楊自熱要他的周記本，楊自熱不給我，還問我為什么要給我，我說鄭老師讓我看的，他乖乖的本子給我了。
我翻開本子一看，真是紅色江山呀。看這一句光陰像肉包子似的有去無回，我不知道該說什么了，有問題嗎，楊自熱說，我說有問題，楊自熱又說了幾句話老師就來了，還說楊自熱寫的周記越來越有個性了，最后說讓他改完，明天把本子要交給我看看，說完，就走了。不一會，我的兩個死黨就過來了。楊自熱說為什么不能這么寫呢，那樣寫是怎樣寫陶非然問。我說，光陰像肉包子似的'有去無回，我替楊自熱說，后來他們就笑了。
楊自熱不讓我們笑，項心儀讓他繼續(xù)說。冬瓜大總統(tǒng)說了幾句，我就生氣了，她們笑的快岔氣了。
上課時間到了，這節(jié)課是語文課，老師進來了，我有點害怕，因為楊自熱不肯聽我的，也不改周記，我非常害怕老師怪我。老師繼續(xù)講采蓮子，我會背了。上課之前，就有人念給大家聽，以為這是一首愛情詩，所以大家很集中精力去聽課，老師很滿意，可是。楊自熱開口就背錯了，采蓮子，皇肉松，全班人都笑了，結果，放學了，我和他被留堂了。老師把楊自熱的作業(yè)本給我看，成語解釋全錯了，老師。
我們班也有人這樣，天天不完成作業(yè)，剛說的話馬上就忘了的人也不少。記得有一次，早上檢查作業(yè)的時候，有一個人，說自己忘帶了，可是后來才知道，他根本沒寫。
《做好學生有點累》讀后感 8
讀了《做好學生有點累》這本書以后，我覺得作者應該也是是一位好學生。因為只有身同感受的人才能寫出如此讓讀者愛不釋手的書。
這本書寫了好學生的各種難處。比如說：如果自己的`朋友違反了班規(guī)，袒護的話，在老師心中的形象會不好；不袒護，又會失去一個朋友，還比如老師講了一些話，同學們都笑，好學生也非常想笑，但不能笑，因為會讓老師對所謂的好學生有反感……做一個好學生真難呀！
《做好學生有點累》講的是十二歲的蔡一心的故事。蔡一心是老師同學中的好學生，爸爸媽媽也會為有這樣的女兒驕傲，一直想讓蔡一心考上清華和北大。老師也想讓蔡一心好好學習，并經常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做好學生不是別人想象的那么輕松快樂。有一次，美美姐姐說：“不能用好生和差生來評價學習好壞的學生”這句話給我留下了深刻的印象。所以我一定要好好學習，智慧就是力量，沒有什么事情用智慧解決不了的，我們要有勇氣面對困難。
是呀，做好學生有點累，做好學生也有許多困難，但很光彩。所以我覺得如果沒有經歷過挫折，就不可能成功。讀完這本書，讓我懂得了許多個道理，這些道理會使我終生受益。
《做好學生有點累》讀后感 9
蔡一心十二歲，上六年級了。一直以來，蔡一心是大家眼里的“好學生”。但是，作為“好學生”，這位威嚴的班長卻感到自己并非如別人所想的那么輕松、快樂。同學們的不理解，老師的期待，和爸爸媽媽更高的要求，都讓她感到自己活得很累……
直到有一天，在會場上，蔡一心認識了美美姐姐。她的一番話點醒了蔡一心。她說，她對“好生”和“差生 ”這樣的說法表示極大的懷疑和否定！因為前不久，她以前的中學同學搞了一個聚會，她發(fā)現，在長大成人的同學中間，當年被老師定為“差生”的一些人，現在比當年班級里成績前幾名的“好生”更有成就。美美姐姐還說，她認為，完全沒必要看不起成績不好的學生。其實，在她看來，因為老挨批評，老受挫折，他們的抗挫折能力往往要比那些老師的寵兒要強；相反，那些成績好的同學，一旦遇到挫折，就很脆弱，容易出問題……
我明白了：其實，像蔡一心這樣的“好學生”的痛苦，大多來自他們太在乎這個“好學生”的頭銜努力想讓自己不失去它。但是，當別人給你戴上“好學生”的光環(huán)，如果你太在意這個光環(huán)，那么它就會變得越來越重，直到你承受不了，不得不放棄光環(huán)，脫掉虛偽的外衣，做回真正的`自己。但他們總是被別人捧在手心里，永遠不喜歡輸的感覺；當別人給你戴上“好學生”這個光環(huán)的時候，希望你不要太在意它，因為所有的光環(huán)都是虛幻的，每一個人的真實面目都藏在光環(huán)里。
《做好學生有點累》讀后感 10
前幾天，我看了《做好學生有點累》這體書，書的主要內容是：主人公蔡一心是大家眼里的好學生。她是班長，老師的寵兒。爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲。甚至，當她犯了錯誤的時候，老師也會盡量護著她。但是，作為好學生，她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解，父母和老師的期待，都讓她感到自己活的很累。
這個故事讓我明白了當一個好學生也是很累的`。別人以為好學生喜歡考試，但好學生卻不這樣想。老師對好學生的期望，讓她們有壓力，恐怕哪一次考不好，讓老師批評。父母對自己的孩子的期待讓她們有負擔，恐怕考不上哪所大學，讓父母抬不起頭。作為好學生，并非我們想的那么輕松快樂。學校里有什么演講比賽都讓他們參加，他們還要準備比賽，還要學習功課，以保持自己的學習成績不下滑。他們不像我們這些普通學生，考的不好老師也不會太在意。我們做錯了事，老師就會狠狠地批評我們，而好學生犯了錯誤的時候，老師就會盡量地護著他們。
讀了這本書，我感覺好學生也是很累的，但我們都想當好學生。
《做好學生有點累》讀后感 11
今天，我讀了一本名叫《做好學生有點累》的書，使我產生了共鳴，實在是深有感觸。
文中的蔡一心是大家眼里的“好學生”，她是老師﹑父母的寵兒，也是他們的驕傲，甚至她犯了錯誤，老師也會盡量地護著他。但是作為“好學生”，她并非如別人所想的`那么輕松和快樂
是��！“好學生”在別人眼中是快樂幸福的，但作為“好學生”的我并不這么認為：為天要早早地起床，復習功課；回家后不能看看電視放松一下，只能對著枯燥無味的作業(yè)和書本……有時候我真的很想做一個壞小孩：每天可以睡懶覺，不顧時間的限制；每天玩電腦，玩得過癮；不顧別人的眼光，做最真的自己……童年是每一個人最快樂的時刻，可是作為“好學生”的我們，被學習禁錮了我們快樂的步伐，怎能不是人生的一種遺憾呢？我真希望可以自由地享受童年的快樂！
可是，我知道，我不能，因為作為“好學生”的我們總是被人捧在手心里，不能摔下來同時我明白更重要的是：當好學生不是為了別人，而是為了自己，為了自己能成為更優(yōu)秀的人，為了自己的前途更光明，為了自己的人生更精彩！
失去自由快樂的童年是灰暗的，但一味地放縱自己去玩耍只會荒廢我們的人生。難道在前途與玩樂中就真的找不到一個好的解決辦法嗎？
《做好學生有點累》讀后感 12
《做好學生有點累》這本書講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長，也是老師同學父母眼中的“好學生”，爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲，一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學習，并經常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。
但是經過一次活動，她明白了一些道理，這個活動是：作者和學生手拉手，一同交流。在這次活動中，蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱是因為他用智慧解決問題和有勇氣面對困難，也佩服美美姐姐的.話，美美姐姐說：“不能用‘好生’和‘差生’來表示學習好壞的學生，因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’，而差生一努力就會變成‘好生’。
美美姐姐的話也同時提醒了我，美美姐姐說的沒錯，“差生”能變成“好生”，“好生”也能變成“差生”。智慧就是力量，沒有什么事情用智慧是解決不了的，我們要有勇氣面對困難。
讀完這本書，讓我懂得了許多道理，這些道理會使我終生受益。
《做好學生有點累》讀后感 13
最近，我看了一本書，這本書的名字叫《做好學生有點累》。這本書主要講：文中的主人公蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是班長，是老師的寵兒，是爸爸媽媽驕傲的女兒。甚至有時她犯錯時，就連老師們也會盡量護著他。但是，作為“好學生”的'蔡一心卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累…… 日記
我是班里數學組長，結果這次考試不好受到了父母嚴厲的批評：“你不僅辜負了我們，還辜負了老師對你的期望啊！”；受到了老師的“鼓勵”：“一鳴，怎么每次考試都要出一點小問題��！”；受到了同學們質疑的目光，從那眼神中，我清楚地知道，他們想說：“張一鳴，平時考的也沒這么差，這次怎么才考到92分哪？”我想發(fā)泄：“怎么我就不能考92分！”，我好想罵出來，但只能憋在心里，怕被別人抓住話柄，說我不是“好學生”
我想：唉！做“好學生”真的有點累��！但累也值得，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
《做好學生有點累》讀后感 14
今天我讀了一本書《做好學生有點累》，寫了兩篇。第一篇的主角是班長蔡一心。蔡一心是大家眼里的好學生。他是班長、老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時，老師也會盡量護著她。但是，作為好學生，她卻感到自己并非如別人所想的.那么輕松和快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活的很累
她其實就是認為做個好學生，真的不是別人想象中的那么風光和簡單�？嫉降谝幻绻倱臅粝聛砜隙〞芾�，家長和老師也會批評她，這樣更會使她更累，成績也不會那么高，就從好學生變成了壞學生。
好學生也許并不是我們想象中的那么美好，他們都會很累。他們一定要讓自己的成績永遠保持，否則一下滑，老師和家長就會批評�？梢姡龊脤W生的并不好。一旦考得不好將會很慘。
第二篇寫的是數學王子李彥寬的故事。他的媽媽喜歡給自己買衣服，喜歡化妝，從不干家務，也不過問孩子的成績。更過分的是，媽媽竟然人心地領來一個表妹在家里住。而這個表妹不是別人，就是李彥寬的同桌，他雖然時不時地整這個表妹，卻也不得不再學校和家里為媽媽收拾一些殘局
這一篇我覺得很好玩，全班知道后，都哈哈大笑，令他們兩個羞澀不已，但還是反抗他們，超級搞笑！
這本書很好看，有時令人哈哈大笑，有時令人是另一種感覺。大家快來看吧！
《做好學生有點累》讀后感 15
在《做好學生有點累》一書中，主人公蔡一心最大的愿望就是能活得輕松。雖然她身為一班之長，班里的第一名，但還是有著許許多多的苦惱。你知道她的苦惱是什么嗎？不知道了吧，就讓我來告訴你們吧！
當在考場上，老師為了一己私欲，而幫蔡一心作弊時，她的心里是萬分的糾結，但如果她說出來，又會帶給自己和老師一些不必要的麻煩，這時，她的心里就很苦惱；雖然她也不喜歡考試，但還要強打著氣精神考試時，心里又是一陣的苦惱。難道好學生就沒有苦惱嗎？并不是的，而他們的苦惱反而比任何人都要多！
“第一名”是全班最高的成績點，如果總擔心掉下來，那她一定活得很累。其實，她并不可能永遠都是第一，所以，只要以平常心去對待可能出現的成績上的落后，那就沒什么好驚恐的'。有許多好學生，都想去做一個壞孩子，因為他們可以為所欲為，做自己想做的事，說自己想說的話。
讀了《做好學生有點累》這本書，我明白了：其實“好學生”的痛苦，大多數來自他們的虛榮心，。所以，克服自己的虛榮心，做真正的自己，對于“好學生”來說是最重要的。當別人給你帶上“好學生”這個稱號時，希望不要太在意，因為他們都是虛幻的，要舍得放棄，脫掉虛偽的外衣，做回真實的自己。這樣，就根本不用去做“壞孩子”，也能擁有一個真實輕松、和積極進取的自我！
《做好學生有點累》讀后感 16
最近，我看了一本書，名叫《做好學生有點累》。
我感覺這本書很適合我們學生看，因為這本書的主角是班長蔡一心，她也像我們一樣，學習成績非常好，得到了老師的寵愛。但是，她也犯過許多小錯誤，比如，她誤拆過一封情書，還向老師撒謊，雖然她并沒有看信的內容，但這也讓她很慚愧。她的爸爸因為她是好學生，每天對她說要好好學習，努力考上清華北大。而媽媽呢，只是因為有一次蔡一心考了全年級第一，大家都夸她，她媽媽便開始驕傲了。父母都只是盯著她的學習成績，這快叫她喘不過氣了。頂著好學生的光環(huán)，她只能奮力的做的更好，似乎任何時候只許成功不許失敗，也不敢表達自己內心的真實感受，一切只因為她是家長，老師和同學們眼中一名優(yōu)秀的好學生。她只能時時刻刻把自己最好的一面表現出來，這給她的心靈帶來了巨大的`壓力。
讀完這本書，讓我覺得似乎找到了知心朋友。好學生其實有著大壓力。我希望，除了學習，好學生還有更多得發(fā)展空間，去嘗試各種愛好興趣，好學生還需要更多的理解和寬容，答應他們的失誤和犯錯誤，在一個寬松的環(huán)境中，輕松快樂的做好學生。
《做好學生有點累》讀后感 17
做好學生有點累，這點我覺的廣大的學習好的同學都會那么覺的。
我就是一個好學生。整天在教室除了學習就是學習，原因是什么，不就是為了提高自己的學習成績，不讓其他人追上你嗎。而且，就因為你是一個好學生，壓力特別大，每次考試你都得認真對待。如果考的不好，會讓老師失望，會讓家長責備。做一個好學生，什么比賽都是你去參加，如果得不了獎，就會被同學們看不起�？傊�，做好學生真的很累。
比如考試。當上課老師在發(fā)試卷的時候，心里就提心吊膽的，考的`不好怎么辦。所以，試卷發(fā)下來后，同學們總是會問你考多少分，一定很好把。當我考試考砸了的時候，面對這些問題，我真的不知道該怎么辦。
好學生跟好學生之間好虛偽。其實并不存在什么真實的友情，只是覺的你成績好我跟你一起玩。在更多的方面，只是在競爭看誰的成績更好罷了。
我覺得有時候成績不一定非常的重要，可是偏偏許多人多很重視它。有了好成績，是所有人羨慕的，而你如果只是個差生，將一直被人唾罵。每個人都不想當差生，有些人又不想當一個好學生。
做一個好學生有點累。
《做好學生有點累》讀后感 18
爸爸，今天給我買了一本叫《做好學生有點累》的書。這本書是伍美珍阿姨寫的。內容非常的`豐富有趣。這本書主要講地是一位學習非常好的學生擔任她們班長。做什么都要做的讓老師滿意，如果有一丁點做的不對同學和老師將會不滿意。而且老師對她的學習成績要求的很高。
讀到這里我想到了我們的班長。她不是和我們的班長一樣嗎？我們打架時她來拉我們、我們吵架時她來勸我們、我們不會時她來教我們、我們有困難時她來幫我們。
她就是我們活雷鋒。班長一直為我們班級默默的奉獻著。我以后也要聽的班長的話，讓我們的班長也好當一些。
《做好學生有點累》讀后感 19
故事的主人公蔡一心是大家眼里的“好學生”。她身為班長，是老師的寵兒，爸爸媽媽也為有了這樣一個女兒而感到驕傲。甚至當她犯了錯誤，老師也會盡量袒護著她，包庇著她。但是在同學眼里的“好學生”蔡一心，卻沒有像我們所想象的那樣輕松快樂。同學們這樣那樣的不理解，讓她感到自己活的很累。
爸爸媽媽總是希望自己的孩子是老師所謂的“好學生”，總會報這個班，報那個班。把我們的時間排的滿滿的，以為這樣就可以讓我們能在學習上拿到好成績，以為這樣就是為我們好。其實果不其然，這樣反而會得到相反的效果。
蔡一心討厭老師對她有不同的待遇，就像那次考試，老師竟然當著全班同學的面，告訴班長正確的答案。一時想取得好成績的她乖乖地聽了老師的話。同學們都不和她一起玩了，連她最好的朋友也漸漸疏遠了她。她覺得這樣上學很累。
班里的紀律不好，班里出了什么事，都是小大人蔡一心一手負責。她甚至想過當一個壞學生，就像電視、報紙、小說里描寫的那樣。我們會逃課;會在深夜父母都睡了的時候，悄悄地上網，玩?zhèn)�通宵;會拿著大把大把的鈔票，上街去買那些不適合我么年齡的亂七八糟的東西;會不顧別人的眼光，做真正的自己……
做真正的自己，才會成為名副其實的好學生。做真正的自己才會活得輕松快樂。
一直以為好學生不管干什么事都是很輕松的，但看了伍美珍姐姐寫的《做好學生有點累》我被深深觸動了，優(yōu)秀的班長蔡一心時時浮現在我的眼前，她雖然成績優(yōu)秀，但卻活在爸爸媽媽和老師們的指揮下，蔡一心是大家眼里的.好學生，可她卻感到自己活得很累。大家一定覺得很奇怪，為什么好學生也會有煩惱呢?大家認為好學生既是老師的驕傲，也是同學的榜樣，甚至犯了錯誤時，老師也是盡量護著她。她為什么會累呢?其實蔡一心所說的累是老師和父母的期待，給她壓力太大了，而且甚至當她犯了錯誤時，老師也會盡量護著她。讓她覺得做差生很幸福。當我一口氣讀完這本《做好學生有點累》時，深深地被它吸引了，因為這種感受我有太深的體會了。
剛剛讀了這篇小說，我的感觸很深。其實，我四、五年級和蔡一心一樣，是一些老師的寵兒，即使我犯了一些錯誤，老師也不會當著全班同學來批評我，拆我的臺階，讓我下不了臺。而是，下課才告訴我犯錯了。別人都很羨慕我，不會在全班同學面前被一些老師批評。也許有時有些老師就是不允許我犯下任何的錯誤，一旦犯錯就會對我大批特批。
可是，我卻希望，老師能把我當做普通學生來教育，而不是，等到下課才告訴我錯誤。因為，如果我一旦過分依賴這種“暗地里批評”，那么，我將不管上的是什么課，都很放肆。或者是不允許我犯一丁點兒的錯誤。就在這樣的環(huán)境下，我們就會自甘墮落，沉入深淵，不能自拔。
其實一開始，我剛剛讀完《做好學生有點累》這本書的時候，也很是贊成蔡一心的看法。因為對于學生來說，老師過分放縱學生就會讓學生誤入歧途，從此不能自拔。
老師、父母都總是盯著我們的學習成績，都快叫我們喘不過氣了。頂著好學生的光環(huán)，我們只能奮力的做的更好，好像任何時候只許成功不許失敗，也不敢表達自己內心的真實感受，一切只因為父母是家長,老師和同學們眼中一名優(yōu)秀的好學生。我們只能時時刻刻把自己最好的一面表現出來,這給她的心靈帶來了巨大的壓力。
實際上，讀完這本書， 讓我覺得好像找到了知心朋友，因為我也是班上的一名好學生，我很理解蔡一心的感受。 好學生其實有著大壓力。我希望，除了學習，好學生還有更多得發(fā)展空間，去嘗試各種興趣愛好，好學生還需要更多的理解和寬容，允許他們的失誤和犯錯誤，也不要再“暗地里批評”，因為，我們只想在一個寬松的環(huán)境中，輕松快樂的做好學生。
《做好學生有點累》讀后感 20
今天，我讀了一個故事是《做好學生有點累》。
《做好學生有點累》這個故事主要講：蔡一心 十二歲，她是大家眼里的"好學生" 。她是班長，老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯錯誤時，老師也會盡量護著她。但是作為"好學生"，她卻感到自己并不如別人所想的那么輕松快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累……
書里的.蔡一心她想當個壞孩子，就像電視，報紙，小說里描寫的那樣。我們會逃課，會在深夜父母都睡了的時候，悄悄的上網，玩他個通宵；會拿著大把大把的鈔票，上街買那些不適合我們這些年齡的亂七八糟的東西；會不顧別人的眼光做真實的自己……
《做好學生有點累》讀后感 21
暑假期間，我讀了一本書，使我真正明白了“好學生”的意思。
書中的主人公是一名叫蔡一心的女孩，她是班長，是老師眼里的好學生，同學們眼中的好榜樣。她做錯事時，老師盡量袒護她。每一次考試，老師都會幫她檢查卷子，當老師看到錯題時，總是會小聲地提醒她。所以雖然每一次考試蔡一心都會考滿分，但她卻覺得這些滿分都是虛偽的。她經常覺得做好學生很累，但是她不能辜負老師、家長對她的期望······
讀完這本書后，我也產生了共感。我是班里的好學生，老師處處袒護我，同學處處讓著我。但是當我考試考得不好時，老師會說“我對你太失望了······”同學會在背后拿我開涮。我很想當個壞孩子，不用考慮分數；被老師吵時可以厚著臉皮狡辯；可以不顧別人的眼光，做最真的自己。但是，我知道我做不到，因為我喜歡被別人捧在手心里，永遠不服輸的感覺。唉，做個第一名真的不像別人想象的那么風光和簡單。
但是，好學生的痛苦，大多都來自他們的.虛榮心。在這里，我想告訴所有的“好學生”們，當別人給你戴上好學生的榮譽時，不要太在意，因為這些榮譽都是一時的。你越是在意它，它就會變得越來越重，直到自己承受不了。在學習上，大家本來就是你追我趕，“第一名”就會像一個球一樣，被傳來傳去。所以，拋開所有的榮譽，做最真的自己吧！
《做好學生有點累》讀后感 22
《做好學生有點累》主要講了蔡一心是大家一直認為的好學生，在老師、學生面前都得表現的非常棒，他是這個班的班長，因此受到了老師的寬容和愛戴，一次考數學，老師看班長蔡一心的數學卷子，看著看著，放下了卷子，站在講臺上說一定要仔細檢查，特別是四則混合運算。我感覺老師好像在提醒“我”，于是，“我”便仔細的檢查了一遍，果然，錯了�！拔摇边B忙改了過來。事后她考了全年級第一，被家長們贊不絕口，而自己卻很羞愧，畢竟，這不是自己真實的成績。她的爸媽只有兩個要求，一、清華，二、北大。對于她自己來說太遙不可及了。之后她覺得自己好累……
我讀了本書，我不由得心里產生了怒火，說的對，好學生就可以有好的.對待，可以占便宜是嗎？而壞學生就可以被老師忽視？我想不是，哪個人一生下來就是十全十美？還不都是從不會到會嗎？老師不應該對差學生另眼相看，也不該對好學生如此寬容，應該用同樣的眼神去看待每一個學生。我想這樣或許會有許多學生贊同，也會有跟多的學生愿意學，不會出現厭學、逃課的現象。
《做好學生有點累》讀后感 23
剛放假，媽媽就給我買了一本書——《做好學生有點累》。一拿到這本書，我就被這本書名深深地吸引住了，馬上坐在書桌前，津津有味地讀了起來。
我最喜歡里面的《很想再回到童年》這篇文章。在這篇文章里，作者回憶了許多童年快樂的往事，像摩天輪，小火車道，旋轉木馬等�？粗粗揖拖肫鹆宋以谟變簣@那段歡樂的時光。
在幼兒園的時候，同學們和我都玩得太開心了。有一次在體育課上，老師和我們一起玩“警察捉小偷”，老師和幾位同學當“警察”，其余的同學和我做“小偷”。我們幾個“小偷”東躲西藏，有的躲在門背后，有的躲在滑梯上……警察們東找西找，有的'彎腰在床底下找，有的掀起墊子在墊子下找。果然有幾個“小偷”被抓住了。我們玩的滿頭大汗，一個個笑得都走不動了。
時間過得真快呀，一轉眼，我就是三年級的小學生了，每天都要做許多作業(yè)，到了星期天，還要去各種學習班，真想回到幼兒園快樂的時光呀！
《做好學生有點累》讀后感 24
寒假里，我買了三本書，其中我最喜歡的就是《做好學生有點累》這本書了。這本書是“陽光姐姐”寫的，我最愛讀他寫的書了，既有讓你淚流滿面的地方，又有讓你捧腹大笑的地方。尤其是這本書，描繪了一個六年級的一個班里發(fā)生的事。給我留下了深刻的印象，下面，就讓我給你講講吧！
這里面主要講了兩位主人公。第一個：姓名：蔡一心年齡：十二歲性別：女外號：獅子王、老大官職：班長偶像：春春（李宇春）最好的朋友：胡晶晶最大的愿望：活得輕松�！蹲龊脤W生有點累》：蔡一心是的家眼里的“好學生”。他是班長、老師的'寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當他犯了錯誤時，老師也會盡量護著他。但是作為“好學生”，他卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活的很累........
第二個主角：姓名：李彥寬年齡：十二歲性別：和媽媽相反外號：小燕子職務：數學課代表愛好：解難題、收集錢最大的愿望：有錢、很有錢死對頭:陳佳佳�！丁拔辽瘛北砻脕砦壹摇罚骸皳搁T男生”李彥寬有一個孩子氣十足的媽媽。這個媽媽喜歡給自己買衣服，喜歡化妝，從不干家務，從不過問孩子的成績。更過分的是，媽媽竟熱心的領來一個“表妹”在家里住。李彥寬雖然時不時地整這個“表妹”，卻也不得不在學校和家里為媽媽收拾一些“殘局”........
蔡一心的故事和我真實的故事差不多，我也是班長，和他的感受一樣，很累，真的是很累，父母給我定的目標很遠大——考上清華北大，每天晚上除了老師布置的作業(yè)，還有家長布置的作業(yè)。
這本書很好，有很多有趣的故事，讓我夢一起來分享這本書吧！
《做好學生有點累》讀后感 25
寒假里，我在書店里買了一本書，書名是《做好學生有點累》，是陽光姐姐伍美珍寫的。我為什么會買這本書呢？因為書名就像我現在的心情一樣，所以我想在書中找到答案。
書中的主人公“蔡一心”是大家眼里的好學生。她是班長，老師的寵兒，爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時，老師也會盡量護著她。但是，她卻并非如別人所想的那么輕松快樂。同學的不理解，老師和父母的期待，都讓她感到自己活得很累�！安桃恍摹币彩前嗬锏牡谝幻龐寢屆看伍_家長會回來時，總是笑嘻嘻的，因為老師表揚了蔡一心，令她很有面子，其實主人公內心有很多的煩惱很多的困惑！
從主人公身上我想到了自己，這學期的語文考得不是很理想，比我成績高的同學們都取笑我。說班長都考不過普通同學，真丟臉！當時，我聽了心里覺得很委屈，一次的失敗并不代表永遠的'失敗！老師，有時候我覺得很累，我很想當個壞孩子，就像電視，報紙，小說里描寫的那樣，我們會逃課，會在深夜父母都睡了的時候，悄悄上網，玩他個通宵；會拿大把大把的鈔票，去買那些軟七八糟的東西；會不顧別人的眼光，做真的自己!可是，我也只是想想而已，內心深處還是想當一個優(yōu)秀的學生！
讀完了這本書，我明白了，自己不可能永遠是第一名。所以，請用平常心去對將來會出現的第二名，第三名，甚至是第N名。在學習上你追我趕，這沒什么好驚恐的。好學生的痛苦，大多來
《做好學生有點累》讀后感 26
我讀了陽光姐姐《做好學生有點累》后深有感觸，寫下了本文。
本文主角蔡一心是個十二歲的孩子。她是班長，大家叫她獅子王，老大。她最大的心愿活得輕松。蔡一心是大家眼里的"好學生"，爸爸媽媽也為她感到驕傲。甚至當她犯錯誤時，老師也會盡量護著她。但是作為"好學生"，她卻感到自己并非如別人想象地那么輕松和快樂。同學們的.不理解，老師和父母的期盼，都讓她感到自己活得很累，背著三座大山壓的透不過來氣。
有一次數學考試，蔡一心剛把卷子做完，老師就走過來幫她檢查卷子。老師檢查到錯誤時，老師想方設法不引起別的同學注意，提醒她寫出正確答案。
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