美在你身邊讀后感

　　讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的美在你身邊讀后感，希望能夠幫助到大家。

美在你身邊讀后感1

　　“和諧之美是一種集體主義的美，在一個集體里，盡管每一個人都不是很完美，但這個集體里的所有人匯集起來，就能展現(xiàn)出集體的和諧的美和力量”。這是西湖明哲學家赫拉克利曾經(jīng)說過的話。

　　巍巍中華，書翻千秋史，萬古情。赫赫厥聲，五千年的文明撫育了一個知禮守儀的民族。作為炎黃子孫，我們該以怎樣的風貌秉承祖先的遺訓，來開創(chuàng)有一個盛世的`輝煌？那么，就唯有構(gòu)造一個和諧的社會了。

　　泱泱大國，最不缺的就是人心。人心的善惡能決定一個社會最終的走向。最美鄉(xiāng)村女老師張麗莉在危急時刻，推開了學生，自己卻被卷入了車輪下，不幸喪失雙腿，還差點失去了性命。醒來之后面對著記者的鏡頭，她坦然的笑著，我的學生就是我的孩子，我為了他們，我可以付出一切。她這樣說。

　　杭州“最美司機”吳斌，在生命的最后48秒，完成了他作為一個司機最簡單的職責，在最不正常的情況下完成了最正常的動作，在被7斤重的鐵片擊中之后，吳斌將客車停在路邊，按下了手剎。他并沒有忘記他的使命，而是將它堅守到了生命的最后一刻。

　　吳斌終究還是走了。但他的心感動了中國。杭州城的人民自發(fā)的為吳斌送行，走的時候天下起了小雨，淅淅瀝瀝的好似上天也被吳斌感動了一般。“一座城，送走一個人”，送行的人們并沒有說一句話，但每個人那雙含淚的眼睛卻呼出了每個人的心聲：“吳斌，一路走好�！�

　　像吳斌這樣的人并不在少數(shù)，我相信這個社會會有大愛之美，也是和諧之美。我們要為構(gòu)建和諧社會奉獻一份心力，讓這個社會更加美好，迎來更加和諧的一天。

美在你身邊讀后感2

　　9月5日，我們在教室里觀看了《開學第一課美就在你身邊》。

　　在過去的日子里，我們身邊涌現(xiàn)出了那么多可歌可泣的美麗人物：最美司機吳斌，最美山村教師鄧麗，最美警察惠淼這些最美人物和他們的故事讓我們一次又一次地震撼。

　　在《開學第一課美就在你身邊》這節(jié)課上讓我學會了如何發(fā)現(xiàn)身邊的美，如何努力展現(xiàn)自己的美，傳遞他人的美，創(chuàng)造嶄新的美。就像最美山村教師鄧麗一樣，她明明可以不在大山里教學，可她卻選擇了大山。她覺得大山需要她，那群天真而又可愛的孩子更需要她。

　　鄧老師來到大山，她教孩子們唱歌，跳舞，還教他們畫畫。山里的孩子不知道該畫什么，鄧老師就讓他們畫她自己。孩子們都認真地畫起來。孩子們畫完之后，鄧老師看他們畫的她，哭笑不得，有的同學把她畫成了一個男生；還有的同學把她畫成了老太婆。鄧麗沒有怪他們，反而鼓勵他們：畫的不錯，很有進步。就這樣鄧老師每天給他們上課，陪他們做游戲。三年之后鄧老師該走了，但孩子們舍不得她，他們?yōu)榱肆粝锣嚴蠋�，到處采鮮花，還為鄧老師編了一首歌，最終鄧老師同意就留了下來。

　　像鄧老師這種人是創(chuàng)造美的人。

　　我覺得有些人嫌貧愛富，是不會向鄧老師一樣到大山里去教學的。在這世上像鄧老師這種人真不多。鄧老師她有著愛崗敬業(yè)、教書、育人的`崇高精神。像鄧老師的義舉正是心系學生，關心學生，在她身上印證了平凡中的偉大，普通中的崇高。

　　看完最美教師的故事，我心里也由衷的想對每一位老師說一聲：老師，你們辛苦了！

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