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暑假讀后感

時(shí)間:2024-09-27 02:36:25 讀后感 我要投稿

暑假讀后感15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的暑假讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假讀后感15篇

暑假讀后感1

  最近,我讀了《最后的藏獒》一書,書中的主人公是父親和藏獒岡日森格,它是一只來自阿媽草原的金色藏獒,小學(xué)生暑假讀后感作文5篇。人們都說它是神山獅子的化身,是一個(gè)不死的存在。但它必須與挑戰(zhàn)自己的其他藏獒戰(zhàn)斗來證明自己。它打敗了西結(jié)草原的獒王,強(qiáng)大的"白獅子"嘎保森格,它還感化了心中滿是仇恨的藏獒"飲血王"羅剎,它成了力量與智慧的化身。

  這本書把我?guī)У搅嗽嫉牟刈宀菰乙埠孟褡兂闪艘恢徊亻,看到了書中描寫的一切,看到了這一波三折的劇情。在藏獒身上,存在了許多美好的品格,智慧、忠義、責(zé)任……藏獒是很容易與人親近的生物,只要你對(duì)它好,它會(huì)回報(bào)你以忠誠(chéng)。它們只考慮回報(bào)主人對(duì)它們的養(yǎng)育之恩,卻從來沒有期望別人對(duì)它們付出的回報(bào)。藏獒,它是多么善良的生命啊。藏獒,又是多么可愛的生靈啊。

  而書中的人們,為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利,卻驅(qū)使藏獒們互相爭(zhēng)斗,破壞了阿媽草原寧靜和諧的生活。我們應(yīng)該向獒王岡日森格學(xué)習(xí)的'地方太多了。藏獒的精神,是不屈服苦難的精神,來自于它成長(zhǎng)過程中經(jīng)受的磨難。只有經(jīng)歷過磨練的人們,才能學(xué)會(huì)不屈服于困難。而我自己,經(jīng)常剛剛面對(duì)困難就畏縮了。這本書書讓我明白了太多,我一定努力學(xué)習(xí)它們,改變自己,變成像藏獒那樣勇敢的存在,像藏獒那樣無畏的存在,像藏獒那樣不屈服困難的存在。

  我想像書中的詩人那樣,發(fā)出我由衷的感嘆:"啊,藏獒!".偉大的藏獒王岡日森格,你是藏民們的驕傲,也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

暑假讀后感2

  在這個(gè)暑假,我讀了一本很有意思的書本,那就是馬小跳系類之《暑假奇遇》。雖然我看過很多書,但是馬小跳系列的書本我卻是一直愛不釋手,有時(shí)間就去翻翻。

  在我印象里,馬小跳系列的書本一直很受各大書童們的愛意,原因就是它能按照我們兒童的口味去寫。比如說《暑假奇遇》這本書,他寫出了奶奶家的動(dòng)物的趣事:黑貓為了能看到白貓一眼,不惜風(fēng)吹雨打,依然立在樹上。大黃狗又是多管閑事,拖著個(gè)大肚子還幫忙捉老鼠,看到了別的動(dòng)物的孩子,拋棄自己的四只小狗狗,去照顧別人的孩子。狗狗不看門了,鵝子就出來幫忙,始終呆在門口看門。鷯哥呢,沒事就通風(fēng)報(bào)信,比如馬小跳來啦,他就說:“跳娃娃來啦!”讓一家人馬上來接見他。奶奶家的一頭豬:黑旋風(fēng)就當(dāng)了一個(gè)有理想的'豬,每天清晨它就沖出豬圈,到外面跑步。差不多到天黑了才回來。

  《暑假奇遇》這本書有很多故事內(nèi)容,我看的時(shí)候有時(shí)候會(huì)興高采烈;有時(shí)候會(huì)為他們捏一把汗;有時(shí)候會(huì)非常的痛心疾首。我最喜歡的故事情節(jié)是拯救大黑熊。馬小跳發(fā)現(xiàn)了村子里的木瓜的爸爸家里有一只大黑熊,連忙叫警察叔叔來幫忙,終于解救了一只被囚禁了十一年的大黑熊。我看到這兒,心不由的痛了一下,我不明白為什么人類要這么慘無人道的對(duì)付一只熊,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)一百只囚禁的大黑熊都是人們的自私所造成的。不過我也很慶幸,還有這么多人愿意解救大黑熊,這讓我很欣慰。

  請(qǐng)大家愛護(hù)生命,愛護(hù)我們的環(huán)境,他們都是生命,一條條鮮活的生命!我們應(yīng)該去保護(hù)他們,而不是去傷害這些生命!

暑假讀后感3

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。

  每當(dāng)我讀完一本書后,我都會(huì)感覺我又長(zhǎng)大了,會(huì)品味書中的道理了,這應(yīng)該就是書籍的力量吧!

  在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。

  《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動(dòng)地寫出了人間處處有真情的畫面。

  《青銅葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思,第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花,另一個(gè)意思是葵花的'父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。

  這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個(gè)啞巴,但他比每一個(gè)正常人還要善良,他學(xué)會(huì)了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣鞋,但是他仍因?yàn)槎噘I了一雙鞋,多賺了一點(diǎn)錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了。看完后,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),青銅太愛他的奶奶和妹妹了!

  他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時(shí),經(jīng)常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!

  《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風(fēng)箏,一直在逆風(fēng)中飛翔,總有一天會(huì)成功。

暑假讀后感4

  《小尼古拉的暑假》是一本非常好看的書,出自上世紀(jì)最杰出的幽默家桑貝和戈西筆下,流傳了半個(gè)世紀(jì),影響了一代又一代讀者。它不僅能讓孩子們快樂、開心的笑,而且也能讓大人快樂、開心的笑,這是我和爺爺一塊讀過這本書后的共同感受。我們倆常常會(huì)因?yàn)闀械木识醺勾笮,愛不釋手?/p>

  這書講述了法國(guó)小學(xué)生尼古拉妙趣橫生的暑假生活。他過了兩個(gè)不同的暑假,第一個(gè)暑假他和爸爸媽媽一起去班樂海渡假游玩,他認(rèn)識(shí)了許多朋友。第二個(gè)暑假不同,爸爸媽媽讓他參加了夏令營(yíng),尼古拉可高興了,他學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  書中不是只有淘氣頑皮的小尼古拉,也不是只有尼古拉天真活潑的小伙伴們,還有比小尼古拉年長(zhǎng)很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營(yíng)地廚師、營(yíng)地總管、營(yíng)地教練等。這些大人小孩都讓人難忘。特別有意思的是小尼古拉的'口頭禪“特帥”,有時(shí)候表示很好,有時(shí)候表示很有趣,有時(shí)候表示他自己很帥。

  小尼古拉雖然調(diào)皮,但我還是非常喜歡他。他善良可愛,能夠勇敢地面對(duì)困難,克服困難。我也要像他一樣不向困難低頭。

  我以前的寒暑假雖然沒有小尼古拉的自由開心,但是在媽媽的安排下,我的學(xué)習(xí)和玩耍一起進(jìn)行,過得很充實(shí)。我希望所有的同學(xué)都像小尼古拉一樣,擁有既快樂又難忘的假期。

暑假讀后感5

  《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》是我最喜歡的作家楊紅櫻寫的系列兒童小說,由《奶奶家的豬呀狗呀貓呀》等20個(gè)小故事組成,寫了馬小跳在鄉(xiāng)下奶奶家的暑假生活奇遇,讀來令人感到很有趣。

  比如馬小跳和認(rèn)識(shí)不久的小伙伴小非洲合伙演戲,騙小非洲的媽媽放了大白貓,圓了大白貓和大黑貓的夢(mèng);他們還救出野味餐廳里的許多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物,更可笑的是馬小跳突發(fā)奇想,要訓(xùn)練家里的小豬“黑旋風(fēng)”滑滑板、溜冰,又訓(xùn)練它拉車,把它當(dāng)馬騎,把小豬折騰的成了小非洲眼里的豬精......

  山上有一群猴子專門愛欺負(fù)游客馬小跳想了很多辦法,最后,他用“殺雞給猴看”的方法終于嚇跑了潑猴。

  一天馬小跳和他的朋友們玩捉迷藏。他尋找最后一個(gè)朋友木瓜的時(shí)候木瓜媽媽不讓他們進(jìn)家里。馬小跳發(fā)現(xiàn)木瓜家里有一個(gè)磚頭房,里面呢有一個(gè)黑黑的.東西像是黑熊,他撥打了救護(hù)野生動(dòng)物部門的電話。黑熊身上很多處受傷,關(guān)在籠子里,后腿萎縮,黑熊在籠子里已經(jīng)呆了好幾年了,每個(gè)月都得被殘忍的偷取兩次膽汁來賣錢。后來,黑熊被帶到救護(hù)中心,救護(hù)中心的那位美麗阿姨都夸獎(jiǎng)馬小跳,還送給他一個(gè)黑熊絨毛玩具。

  雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖然成績(jī)差,可他誠(chéng)實(shí),他用一顆誠(chéng)實(shí)善良的心,來對(duì)待每一個(gè)人,如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用書中的那句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!來,一起讓我們把煩惱丟掉,做一個(gè)快樂的人!

暑假讀后感6

  我讀了《暑假奇遇》這本書,這本書講了20個(gè)故事,有"鹿得了什么病"、"大黑貓和大白貓的愛情故事"、"調(diào)查"放生娃娃魚"、"追蹤果子貍"等。

  對(duì)我印象最深的是"鹿得了什么病"這個(gè)故事,它講述了一只小鹿食進(jìn)很多塑料袋,因胃不能消化而導(dǎo)致無法進(jìn)食,最后死亡的故事。這個(gè)故事告訴我們不能亂喂小動(dòng)物吃塑料袋、過期食品等,否則會(huì)害死小動(dòng)物。

  還有一個(gè)是"搶救大黑熊"的故事,講述了一只黑熊被關(guān)在一個(gè)黑暗的小屋子里11年,后被馬小跳機(jī)智地將這件事報(bào)告到"黑熊保護(hù)中心",這頭被折磨了11年的`黑熊被救了出來。這個(gè)故事告訴我們保護(hù)動(dòng)物是人人有責(zé)的,不能傷害小動(dòng)物,更不能傷害國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。

  這本書所講的故事都是告訴我們:人類是動(dòng)物的朋友,動(dòng)物也是人類的朋友。多保護(hù)動(dòng)物,就等于多保護(hù)了一次家人、親人。記得去年我和爸爸、媽媽、奶奶去爬長(zhǎng)城,我看見有賣小松鼠的,媽媽給我買了兩只,我很開心。過了幾天,小松鼠死了。當(dāng)我讀完這本書后,我很后悔沒有把小松鼠放回大自然。?

暑假讀后感7

  去年暑假,我閱讀了許多書籍,其中一本讓我感受個(gè)性深刻,那就是《不一樣的暑假》。

  《不一樣的暑假》講述了生活在農(nóng)村的小女孩容容,熱情地接待從上海來的小男孩小軒到家中做客。容容主動(dòng)地帶小軒認(rèn)識(shí)小雞、白鵝、水!帶小軒去撈蝦。期間,他們發(fā)生了一些小矛盾,但在家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)下,他們不僅僅增進(jìn)了友誼,還過了一個(gè)有好處的、別開生面的暑假。

  他們的暑假生活讓我向往不已。我為城市的孩子而惋惜,他們不是瘋狂地玩電腦,就是被老師和家長(zhǎng)布置的作業(yè)給“壓”得喘但是氣來。本來暑假我們小孩子能夠輕簡(jiǎn)單松地做一些自己喜歡的.事,從社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),但是父母早早為我們報(bào)讀了太多的暑期班,對(duì)于這些,你說我能不感到無奈嗎?農(nóng)村的孩子卻過得這么快活,要是我爹媽把我生在農(nóng)村就好了,這樣的話,暑假我就能夠和小伙伴們一齊去釣蝦、爬樹、游泳……農(nóng)村真是暑假的好去處啊!

  這個(gè)暑假,我也過得不一樣。生活在農(nóng)村的表妹來我家做客,開始時(shí),我對(duì)表妹很疏遠(yuǎn),不想跟她玩,有時(shí)甚至嫌棄她。媽媽沒有當(dāng)眾批評(píng)我,而是在我倆獨(dú)處時(shí),語重心長(zhǎng)地說:“小主人,待人有禮、寬容,是美德哦!”我想到了書中小主人對(duì)他人的寬容,慢慢地,我對(duì)表妹熟悉了,覺得她不僅僅自理潛力強(qiáng),還認(rèn)識(shí)很多我不明白的東西。從那以后,我們一齊做運(yùn)動(dòng),騎自行車……想不到,表妹還是騎自行車的高手呢!我還帶她去新華書店、步行街,給她講城里的新鮮事。有時(shí),我們也會(huì)鬧矛盾,但一會(huì)兒又雨過天晴了。

  從《不一樣的暑假》中,我學(xué)會(huì)了很多很多。喜歡這本書的同學(xué),你也找來看看吧!相信你也會(huì)獲益良多的。

暑假讀后感8

  這個(gè)暑假,老師推薦我們看幾本好書,其中我看了《巧克力味的暑假》,書中的內(nèi)容不僅充滿童趣,而且文字表達(dá)幽默。

  這本經(jīng)典的書籍是由著名的訪校作家,少兒閱讀及寫作推廣人——“陽光姐姐”伍美珍寫的,她寫的書籍主要是來自小讀者的來信。 此書妙語絕倫,好詞好句成篇,表達(dá)了小孩子的童真。書中的主角是一個(gè)女孩,她的名字叫“項(xiàng)心儀”, 12歲,外號(hào):“瓜子臉女霸王”,她還有一個(gè)小組織呢,代號(hào)叫:“人見人逃女生四人組”。還有“死黨”是:“非洲王后”陶非然,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“老大”蔡一心。

  故事情節(jié)大概是:因?yàn)橹鹘琼?xiàng)心儀和她的同學(xué)要升初中了,分別之際,彼此都舍不得,還想停留在小學(xué)時(shí)侯的.美好時(shí)光。項(xiàng)心儀就在這傷心、寂寞的暑假認(rèn)識(shí)了2個(gè)朋友:樓上的男生朱子同,稱號(hào)“老豬”,在玩朱子同發(fā)明的“紙上談QQ”而結(jié)為好友的。另一個(gè)好朋友是在去內(nèi)蒙古旅游時(shí)結(jié)識(shí)的黃小月,稱號(hào):“黃瓜小月餅”。因?yàn)橛辛怂栽诼糜螘r(shí)玩得更開心。

  我覺得《巧克力味的暑假》這個(gè)書名很有意思。巧克力的味道又苦又甜,苦是形容他們小學(xué)畢業(yè)快要分開了,大家都很傷心,舍不得。甜是因?yàn)樗麄儗?huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),懷著一種期待、興奮的心情。用這個(gè)手法來比喻小學(xué)階段最后一個(gè)暑假復(fù)雜心情很貼切。

  文章結(jié)尾寫到:“雖然無憂無慮的小學(xué)生活過去了,但很快要成為中學(xué)生了,迎接新的前程······”是啊,將來我們也會(huì)像小主角一樣小學(xué)畢業(yè)以后,要面對(duì)新同學(xué)和老師,迎接更大的挑戰(zhàn),在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜眼前這段美好的友誼,要讓它永存在心里!

暑假讀后感9

  這個(gè)暑假,老師推薦給我們幾本書看,有《三國(guó)演義》、《三字經(jīng)》、《論語》、《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》……我最近買了其中的一本,非常有趣,那就是《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。

  主人公馬小跳是一個(gè)非常聰明、可愛、淘氣的小孩,暑假到了,他到鄉(xiāng)下奶奶家里玩,在奶奶那里,他交了一個(gè)朋友。他的這位朋友因?yàn)槟樚貏e黑,所以有一個(gè)外號(hào)叫“小非洲”。他們兩個(gè)自從認(rèn)識(shí)以后,整天形影不離,做出了許多各種各樣的趣事。馬小跳家有各種各樣的奇怪的家禽。他家有一頭豬,叫“黑旋風(fēng)”,這頭豬可不是普通的豬,它跑起來比風(fēng)還快,而且這頭豬溜冰、玩滑板都無師自通。馬小跳家還有一只大黃狗,這只大黃狗特別愛管閑事。有一回,大黃狗遇到一只“怪物”,便追著它一直追到山上。那時(shí),大黃狗正懷著小狗,馬小跳跟著它們到了山上。忽然,大黃狗和怪物都停了下來,生下了各自的孩子,那個(gè)怪物不忍心扔下孩子,可大黃狗已經(jīng)追了上來,不得不跑。大黃狗見到小怪物卻把它們當(dāng)成自己的小孩,連自己的狗寶寶也不管了,你說,這是不是太多管閑事了。他家還有許多好玩的家禽,像油嘴滑舌的鷯哥、聰明可愛的.大白鵝、癡情的大黑貓……這些動(dòng)物和馬小跳鬧出了許多趣事。

  我看過無數(shù)本有趣的書,可我覺得這本書是最有趣的。這本書詼諧幽默、好玩有趣,通過描寫兩個(gè)調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們之間的好玩故事,反映了我們兒童的心理現(xiàn)實(shí)、張揚(yáng)了孩子的天性,舒展了童心、童趣。讓孩子們擁有健康、和諧、完美的童年。

  這本書真是有趣!他讓我的假期過得更充實(shí)、更愉快了。

暑假讀后感10

  學(xué)生有自己的天地。放假了,很多時(shí)候要學(xué)習(xí),讓小朋友煩惱,討厭假期。

  《半個(gè)暑假》里說,自己的期末成績(jī)考砸了,暑假就被爸爸沒收了。一天,機(jī)會(huì)來了,原來自己的作文模板《我的“牛牛號(hào)”》在報(bào)紙上發(fā)表了,就要求還半個(gè)暑假。爸爸一聽,就答應(yīng)了,還了我半個(gè)暑假。

  “小小少年,很少煩惱……”每當(dāng)聽到這首歌我就很氣憤,原來我們也有很多煩惱。期末考試考完了,一考砸就要失去開心的假期了。文中的“我”碰上了機(jī)會(huì),因?yàn)楂@了什么獎(jiǎng),爸爸應(yīng)該會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,沒想到還了半個(gè)暑假。我想:小學(xué)生應(yīng)該有自己的天地,不應(yīng)該被大人奪走。這樣,他們就會(huì)坐在煩悶的家里,整天看書、寫字、下棋,偶爾也帶自己的`孩子玩玩,可就不許亂動(dòng)、亂說、亂坐、亂叫……那么這多苦!玩不像玩,就像在遙控機(jī)器人,這讓他們多沒勁兒!從此對(duì)學(xué)習(xí)沒信心,再怎么認(rèn)真學(xué)也沒用。所以,大人要記住,不要讓小孩子天天坐在家里,要多給放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了,就一定要讓他們回來學(xué)習(xí)。

  讀完了《半個(gè)暑假》,我知道:我們應(yīng)該要自由,要擁有自己的天地,玩要玩得痛快,不要總是愁眉苦臉的。所以,你一定要告訴自己的家長(zhǎng),給你自己的孩子多一點(diǎn)玩,不讓孩子成天悶悶不樂,要每天開開心心,因?yàn)椤俺i_笑口”啊!

暑假讀后感11

  暑假的時(shí)候我看了一本叫《伊索寓言》的書,這是古希臘的作品,享有世界級(jí)的聲譽(yù)。《農(nóng)夫與蛇》和《狼與小羊》更是家喻戶曉,人人皆知。

  寓言故事的主人公多為動(dòng)物,加上大量的比喻的使用,風(fēng)趣幽默地刻畫了許許多多深入人心的動(dòng)物形象:詭計(jì)多端的狐貍,恩將仇報(bào)的'蛇,自作聰明的驢子,貪心不足的青蛙……最令我記憶深刻的故事是《母親的力量》。故事是這樣的:有一天,宙斯通和森林中的所有動(dòng)物來到山上,許諾給擁有最漂亮孩子的動(dòng)物頒獎(jiǎng)。一只母猴于帶著一只扁鼻無毛,相貌丑陋的小猴和其它動(dòng)物趕到宙斯都兒參加評(píng)獎(jiǎng)。當(dāng)它把孩子給大家看時(shí),大家哄堂大笑,有的還勸它趕緊回家,別丟人現(xiàn)眼,它卻堅(jiān)定地說:“我不知道宙斯會(huì)不會(huì)將獎(jiǎng)品給我們母子倆。但至少有一點(diǎn)我十分清楚,在母親眼里它是最可愛的、最活潑的,最漂亮的孩子!”猴媽媽最后那一句話令我非常欣慰,是啊!所有的孩子在父母的眼里永遠(yuǎn)是最好的,也是最優(yōu)秀的!這就是父母的力量!

  記得有一次,學(xué)校里舉行才藝大賽,我與班上的幾位同學(xué)約好一起報(bào)名參加,我們仿佛排練了成千上萬次,熟練的不能再熟練,到了初賽那一天,我們輕輕松松地入選了,可是到了中賽時(shí),也許是我們太驕傲了,落選了,雖然我們無法參加總決賽,但我們的爸爸媽媽認(rèn)為自己的孩子是最棒的!我們也特別開心,父母的力量是最偉大的!更是最無私的!

  《伊索寓言》這本書對(duì)如何對(duì)待朋友、敵人、好人、壞人、順境,逆境.....都一一給出了很明確的答案,每一個(gè)故事都散發(fā)著智慧的光芒,我很喜歡這本書!

暑假讀后感12

  暑假的最后15天,我讀完了由錢文忠解讀的《弟子規(guī)》,讀完了這本書,我心生愧疚。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”。這是《弟子規(guī)》中的`總敘。其中,“首孝悌”對(duì)我感觸很大。

  孝,相信大家都不陌生。誰都知道要孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩!案改负 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”指的是父母叫你,你的回答不能遲緩,父母叫你做的事情,你得立刻去做。生活中,父母叫我去拖地,我嘴上說“馬上馬上”,人卻呆在原地,若無其事地看看書,時(shí)不時(shí)寫幾個(gè)字,非要媽媽大動(dòng)肝火,才去干。《弟子規(guī)》還要求我們,就是親人不喜歡我們,也要恪守孝道,孝順父母。父母有錯(cuò),要提出讓他們更改,說的時(shí)候要和顏悅色,不可以漫罵長(zhǎng)輩。

  之后是“出則悌”。“或飲食 或坐走 長(zhǎng)者先 幼者后”。意思很明確,吃飯、落座、走路時(shí),長(zhǎng)輩要在前面,小輩要在后面,這樣才是對(duì)長(zhǎng)輩起碼的尊重,生活中,我總愛逞能,跑得快,把長(zhǎng)輩甩在后面,穿衣、吃飯也搶先,總以自己為中心,這樣做是不對(duì)的!皥(zhí)虛器 如執(zhí)盈 入虛室 如有人”,指你拿一個(gè)容器,空的也要把它視為滿的;進(jìn)入一個(gè)房間,沒人也要視為有人。這樣才能時(shí)時(shí)刻刻鞭策、警醒自己,使自己不容易犯錯(cuò)。

  《弟子規(guī)》這本書教會(huì)了我許多道理,讓我受益終生,我會(huì)讓它時(shí)刻鞭策我,使我言行一致。

暑假讀后感13

  我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》一文。當(dāng)合上書之后,心里難以平靜。

  《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí),見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個(gè)早晨,嘎羧突然非常精神起來,它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí),它靜靜地躺在坑中,和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。

  “它沒有到祖宗留下的象冢,它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了!象竟有如此靈感,它都知道忠誠(chéng)和責(zé)任是生命中最美好的`東西。我們雖然不能到它心里看個(gè)明白,但我們能體會(huì)到,它那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí),痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……

  我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護(hù)我們?cè)诖笞匀恢械呐笥选?/p>

暑假讀后感14

  在暑假期間,我讀了一本小說,這本小說的名字叫《風(fēng)吹許愿樹》,是龐婕蕾姐姐寫得,而且這本書還獲得過陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)呢!

  《風(fēng)吹許愿樹》是一個(gè)既溫暖又有一點(diǎn)小悲傷的故事。這本書的主人公是一個(gè)活潑開朗的女孩她的名字叫小貝,她有一位哥哥叫許博是一位小有名氣的吉他手了。小貝非常喜歡許博,喜歡他的歌聲還喜歡被許博寵愛,我相信,我們自己有時(shí)候也像小貝一樣,哥哥姐姐都寵著自己,他們總會(huì)盡自己最大的努力來滿足自己的愿望。小貝就這樣過著被許博寵的日子,這種日子要多快樂就有多快樂?墒菦]過多久,她的爸爸有了外遇和她的媽媽離了婚,而小貝此時(shí)要做的是:要面臨一個(gè)破碎的家。唉!小貝現(xiàn)在過的日子,怎么可以和我們現(xiàn)在過得日子比呢?我們每天都有爸爸、媽媽的.照顧和疼愛,可是小貝每天都在過著沒有爸爸的生活。當(dāng)小貝得知這個(gè)消息后,傷心極了,好幾天都沒有睡覺,有一天她想讓電視來幫助她緩解一下情緒,并把電視打開,她看到一位男子向主持人傾訴他的一生,男子和他的妻子早就沒有了感情想分開,可是怕孩子接受不了現(xiàn)實(shí),就一直不敢離婚。主持人說:“人長(zhǎng)大的過程就是接受不完美的人生,要讓她去面對(duì)現(xiàn)實(shí)!本褪沁@句話激發(fā)了小貝,讓她能夠勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),所以她不再為這件事情而苦惱,幾個(gè)月后,他的好朋友發(fā)現(xiàn)了一棵許愿樹,并告訴了小貝,小貝得知后,把自己的愿望寫下并掛在樹上。風(fēng)吹動(dòng)許愿樹希望,樹上的愿望可以實(shí)現(xiàn)。

  這本書讓我明白:人生有各種各樣的不美好,但我們不能退縮,要勇敢的面對(duì)事實(shí)。

暑假讀后感15

  讀了《剝豆》一文,我心中久久不能平靜。

  《剝豆》講述了一位母親與兒子的剝豆比賽。母親盆里有底子,兒子卻沒有底子。比賽開始,母親瞻前顧后,小心翼翼,剝豆的速度隨著心理的變化時(shí)快時(shí)慢。不一會(huì)兒,一大袋豆很快被剝完了。母親贏了,兒子卻沒有沮喪。

  記得有句話,叫“失敗乃成功之母!笔前。瑳]有一次次從失敗中吸取教訓(xùn),哪兒來的成功?《剝豆》中的母親也說,“對(duì)孩子來說,該承受的,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該讓他體驗(yàn)。”即使是失敗,去體驗(yàn)一下,去承受一下,去經(jīng)歷一下,又何妨?一棵小樹只有經(jīng)歷過日曬雨淋,風(fēng)吹雨打才能長(zhǎng)成一棵參天大樹,如果我們的成長(zhǎng)沒有經(jīng)受一點(diǎn)兒困難、挫折、失敗,那么我們只能像溫室里的花朵,稍受打擊就會(huì)一蹶不振,垂頭喪氣,失去生活的勇氣。

  開始,學(xué)騎自行車的時(shí)候,我總是跌倒。不僅是身體跌倒,自行車跌倒,更是信心跌倒。每當(dāng)我跌倒之時(shí),就一屁股賴在地上號(hào)啕大哭。可父母一次又一次地鼓勵(lì)我,一次又一次地幫我分析失敗原因,我就一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地站起來繼續(xù)練。最后,經(jīng)過無數(shù)次的跌倒和失敗,我終于征服了不聽話的自行車。

  暑假里,爸爸教我下中國(guó)象棋,剛開始,沒下幾步我就輸了,我急得常常掉眼淚,有時(shí)還賭氣摔棋子。但漸漸地,隨著爸爸教我的招式越來越多,只要他饒我?guī)最w,我還能和他抗衡。偶爾他大意,還能擺出殺招,讓他悔之晚矣。這就是一次次失敗和痛苦給我來的`成績(jī)。讀過《剝豆》以后,我覺得以后無論學(xué)什么,無論多么艱難,我都要像那兒子一樣,“沒有賭氣,沒有沮喪”,因?yàn)橘氣和沮喪并不能助我成長(zhǎng),助我成熟。

  生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂,也一定有磨難。但我知道,磨練,自有它的價(jià)值。

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