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《滴水穿石》讀后感精選15篇
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《滴水穿石》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《滴水穿石》讀后感1
最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》，它寫了太極洞內(nèi)的奇觀，并引用了三位古人，李時珍、愛迪生、齊白石的例子告訴我們：做事情只要目標(biāo)專一、持之以恒，就能有所成就，實(shí)現(xiàn)理想。
放下課本，我深有感觸，水滴的力量微不足道，但它目標(biāo)專一、持之以恒，最終滴穿了堅(jiān)硬的'石塊。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。如果人們都有滴水穿石的精神，還有什么事做不成呢？
王羲之小時文才并不出眾，但他立志一定要把字寫好，他總是鼓勵自己：只要我能堅(jiān)持不懈，就一定能寫出像張芝一樣的草書。他常年在池塘邊洗刷筆硯，天長日久，洗刷筆硯的墨汁，把池塘都染黑了。正是因?yàn)橥豸酥L年練字，才使王派書法別具一格。王羲之也因此名垂青史。
在我家，有一位“閱讀狂人”，他就是我的哥哥。他從小就喜歡閱讀，堅(jiān)持每天讀書一小時。他博覽群書，看書時又非常的入迷，日積月累，知識就變得非常豐富，才智也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同齡人。
我又想到了自己：補(bǔ)補(bǔ)這個，補(bǔ)補(bǔ)那個，但學(xué)習(xí)總得不到提高。因?yàn)樵谘a(bǔ)習(xí)的時候我不能專心致志、堅(jiān)持不懈地做下去，造成了我“拆了東墻補(bǔ)西墻，拆了西墻又補(bǔ)東墻”，永遠(yuǎn)補(bǔ)不完，也永遠(yuǎn)學(xué)不好。想到這兒，我好羞愧。
讀完這篇文章后，我下定決心一定要像水滴一樣，目標(biāo)專一，持之以恒地對待學(xué)習(xí)。將來，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
《滴水穿石》讀后感2
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。
當(dāng)我讀完課文的題目時，我不禁驚奇地說“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的`精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。
我不由得想起了一件事。在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，有一道簡便計(jì)算。我苦思冥想，終于想到一個方法，于是我就算下去�？墒撬愕阶詈�，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個方法肯定是行不通的。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯，我的方法是正確的。我沒有像文中的李時珍等堅(jiān)持不懈，一遇到困難就被打倒。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，我也要像水滴一樣目標(biāo)專一，持之以恒。這樣遇到困難就不會逃避不管了。
《滴水穿石》讀后感3
今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我深有感觸。
我國明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，自小立志學(xué)醫(yī)，為了編寫《本草綱目》，投入了二十多年心血，訪名醫(yī)、嘗百草，堅(jiān)持不懈；美國發(fā)明家愛迪生未受過正規(guī)教育，艱苦謀生，但迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明；現(xiàn)代著名書畫家齊白石在數(shù)十年藝術(shù)生涯中，從未停止過揮毫作畫，即使到了晚年，也仍然每天作畫三幅。讀到這些名人的成功故事，我不禁感嘆：堅(jiān)持不懈簡直就是叩開成功之門的金鑰匙。然而，再回顧一下自己，我簡直羞愧得無地自容。
記得我六歲時，突然對書法產(chǎn)生了興趣，便吵著要學(xué)。練習(xí)書法是很辛苦的，我一開始蒙著字帖描紅，倒覺得很有趣；可后來開始仿寫階段，我寫的字簡直像螞蟻爬出來的，一個字要寫很多遍才能寫端正。開始時，我下定決心要好好練字，一天要練習(xí)4張，可時間越長，我越是懶、煩，沒事就找各種理由推托：”我作業(yè)沒做完�！啊蔽乙毲��！啊蔽覍�(shí)在不會寫。“……漸漸地，我都忘了有練習(xí)書法這回事，更別提寫好了。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我終于懂得了凡事要堅(jiān)持不懈、持之以恒的.重要性�！背晒Γ�1分天才＋99分汗水“，不正印證了這個道理嗎？就像課文所說，”目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢“，我們一定要朝著一個理想的方向去努力，堅(jiān)持到底把它做好，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！
《滴水穿石》讀后感4
“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢�！边@便是滴水穿石給予我們的啟示。
生活中有許許多多的例子，我就舉一個我的例子吧。
暑假里，媽媽帶我學(xué)游泳。剛開始學(xué)習(xí)的'時候，我連眼睛都不敢睜開，很害怕。媽媽為了鼓勵我，給我買了一套游泳裝備，我漸漸膽子大了起來，教練叔叔教我的動作很多，我都刻苦研究其中的奧秘。使我印象最深的還是那兩個動作。第一：打水，教練叔叔要我把頭抬得很高，打水，腿伸直。但是我有很多次練習(xí)時腿總是彎曲。一連幾次都是，我漸漸有點(diǎn)灰心喪氣了，但是，滴水穿石的啟示鼓舞著我，使我最終克服了這個困難。第二：飄在水上并滑行。叔叔讓我吸一口氣，從水面中鉆進(jìn)去，飄起來，但是我每次練習(xí)，不是嗆水就是喝水，我漸漸又有一點(diǎn)灰心喪氣。但是，還是滴水穿石的精神鼓舞著我，最終，我又一次戰(zhàn)勝了困難！
我們要把滴水穿石的啟示銘記在心：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不三心二意。面對可怕的困難，我們不要向它示弱！要相信一份耕耘一份收獲！要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后！
《滴水穿石》讀后感5
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后，使我深有感觸：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
通過閱讀，我們領(lǐng)悟到其實(shí)作者強(qiáng)調(diào)了所有有成就的人都是達(dá)理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們要時刻注意到“滴水穿石”的啟示：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的`美好理想。
作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學(xué)家成長的經(jīng)歷上，而不是其它。不是嗎？如果李時珍沒有跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。
在這里，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎？”而我呢，一個學(xué)期上上這個興趣小組，有一個學(xué)期有上上那個興趣小組，結(jié)果什么興趣小組也沒上成�，F(xiàn)在我已經(jīng)決定只要學(xué)好“機(jī)器人興趣小組”了！
“滴水穿”石，它給我們揭開了一個一生非常重要的道理道理，那就是：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，鍥而不舍而不知難而退，就能一定能讓我們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
《滴水穿石》讀后感6
學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這一課，我得到的啟發(fā)就是目標(biāo)專一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
說到“滴水穿石”，我還有一個真實(shí)的.故事呢！
四年級暑假的一天，我到爺爺家去玩，看到姐姐騎自行車的樣子好酷，便嚷著也要學(xué)。媽媽斗不過我，姐姐呢，讓著我，所以就都答應(yīng)了。
爸爸把自行車推到外面，姐姐把車子騎到了廣場，我跟不上她騎車的速度，只能在后面狂奔了，終于追上了。姐姐把自行車交給我，我縱身一躍，挎上了自行車，我對姐姐說：“你在后面扶我好嗎？”
“不好！”誰知姐姐一點(diǎn)也不留情面地說�！澳銘�(yīng)該自己學(xué)，而不是靠別人，我先教你起步吧！”姐姐邊說邊指手劃腳的�？墒钦l知道這自行車到我手里怎么就那么不聽話，我怎么也保持不了平衡。我剛踩上腳踏板，車子就歪到了，再騎再倒，我簡直要瘋了。
這時姐姐又說話了：“你應(yīng)該要先猛踩右邊的踏板，讓車子跑起來，再把左腳放上腳踏上，然后一圈一圈不停地蹬，這樣才行�！蔽乙辉�，果真有效果，可誰知剛騎了不到五米，就“人仰馬翻”了，我又試了幾次還是不行，我就準(zhǔn)備放棄了。這時我想起了愛迪生發(fā)明電燈做了許多次試驗(yàn)，最終取得成功了。我又扶起自行車接著練，就這樣我終于學(xué)會了騎車。
看來，我們無論做什么事情，都要銘記滴水穿石的啟示。作文
《滴水穿石》讀后感7
學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文后，我有許多感悟，我想：無論什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，也一定能成功。在生活中，我們難免都會遇到一些麻煩的事情，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!
我前年去學(xué)游泳。剛開始的時候，我非常膽小，只敢在游泳池的.邊上走走，我又看到會游泳的人把頭悶在水里，一陣風(fēng)似的從我身邊游過。從那一刻起，我便下決心要學(xué)會游泳。
剛開始的時候，先練習(xí)打水，我雙手抓住扶手，頭抬得很高，交在水里用力打水，可是，腿總是太彎曲了，教練說，要用小腿打水。練了幾次，終于有些進(jìn)步，接著，我有按教練教我的動作：戴好眼鏡，用一只手捏著鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進(jìn)水里，開始時，二十幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時間后才有些適應(yīng)。接著，又按照教練所說的游泳基本要領(lǐng)：吸氣，扎進(jìn)水里，雙手由前往后劃，把頭抬出水面，再吸氣……經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，雖然嗆了好幾口水，但一段時間后，終于感到身體開始往前走了。這是，教練又一再強(qiáng)調(diào)：一定要用嘴巴呼吸，鼻子才不會嗆到水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng)，慢慢的自己會往前有了。
由此可見，只要有轉(zhuǎn)移的目標(biāo)，不半途而廢，就一定能成功。
《滴水穿石》讀后感8
最近，我們學(xué)了課文《滴水穿石的啟事》，他講述了三位名人成功的故事，告訴了我們一個深刻的道理:目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀后，我不由深思，在我的生活中，不也有過這樣的`精神嗎？11歲那年的暑假，我第一次學(xué)騎自行車，可我卻“學(xué)藝不精”，那車不停搖晃著，仿佛走在一架獨(dú)木橋上一樣，讓自己一連摔了好幾次“嘴啃泥”，遍體鱗傷，但我還是忍著痛，一次次微笑地站了起來，也許是有了媽媽的聲聲鼓勵，我雖沒有成功，但也沒有想過要放棄，依舊是像往常那樣起早貪黑地練著，時間如飛箭，很快一天過去了，兩天過去了，三天過去了……功夫不負(fù)有心人，我終于可以騎上自行車在快樂的土地上奔馳了，享受著這番美妙的感覺，我心里比吃了蜜還要甜。你們看，這不正是滴水穿石的最好見證嗎？
“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香？”我愿把美好的精神傳遞到世界各地，讓更多的人把這種“滴水穿石”的品質(zhì)一代一代往下傳。
《滴水穿石》讀后感9
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。從這篇課文中，我學(xué)到了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我知道有許多這樣做的名人，比如史學(xué)家談遷。他自幼刻苦好學(xué)，博覽群書，立志要編寫一部翔實(shí)可信的明史。盡管他的`著作《國榷》在第一次完成后被小偷偷走，但他還是站了起來，持之以恒地寫作。最終完成了新的《國榷》。這種精神讓他名垂青史。還有瑞典化學(xué)家諾貝爾。他為了發(fā)明炸藥為民造福，不惜一切代價。明知炸藥的研制過程有很大的危險，諾貝爾還是堅(jiān)持不懈，直到成功。
你們別以為這種方法不可靠，我就是用這種方法學(xué)會了騎車。那是去年暑假，我決定學(xué)習(xí)騎自行車。我一開始騎自行車總是摔跟頭，身上青一塊，紫一塊。最嚴(yán)重的一次還摔破了皮。幾個星期過去了，雖然我可以騎一段路程，但仍然騎得不夠平穩(wěn)。在那以后，經(jīng)過幾千次的摔倒和堅(jiān)持不懈的爬起來，我終于學(xué)會了騎車�！暗嗡┦笔刮抑涝鯓用鎸щy。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總會有成功的一天。
在人生前進(jìn)的道路上，哪個人不是靠著“滴水穿石”的精神獲得成功的？我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，成功就會向我們招手。
《滴水穿石》讀后感10
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《滴水穿石的啟示》。課文主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭被水滴滴穿，又舉了李時珍、愛迪生、齊白石的成功事例，告訴我們：目標(biāo)專一，持之以恒才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
不光是課文中所說的，著名作曲家貝多芬也是，他在26歲時失聰，但他仍不放棄，在無聲的世界里，堅(jiān)持作曲，編寫了著名樂曲，取得成就。
水滴的力量如此微小，可是長年累月的堅(jiān)持，竟滴穿了堅(jiān)硬的石塊，真是令人驚嘆。在生活中，有許多像貝多芬這樣的名人以及他們成功的事例，我們往往只看到他們光輝的一面，然而卻忽略了他們背后的努力堅(jiān)持和頑強(qiáng)的意志力。正是他們像水滴一樣的精神，才使得他們?nèi)〉昧溯x煌的`成就。
“冰凍三尺非一日之寒”，任何一件事都不是突然之間成功的，都是經(jīng)過長期的積累，如果我們只是有始無終，半途而廢，又怎能“冰凍三尺”呢？
我們應(yīng)該時刻切記和學(xué)習(xí)“滴水穿石”的寶貴精神，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，擁有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定專一的目標(biāo)，朝著它不斷努力奮斗。
漫長的人生道路上，總會有挫折困難，不可能一路平坦、一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該目標(biāo)專一，持之以恒，才能走過烏云密布、電閃雷鳴，走向光明的成功，贏得美好、精彩的人生。
《滴水穿石》讀后感11
這篇課文是一個說明文、議論文，同時讓我明白了一個道理，只要你從小有自已的理想，那就讓它去放飛吧。
課文第一個講的是在廣德太極洞內(nèi)，有一個很奇怪的石頭，這個石頭是水滴接連不斷向這塊石頭的同一個地方滴，經(jīng)過長時間的變化，終于把石頭滴穿了，這個現(xiàn)象告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能成功。
課文第二個講的是明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍，他從小就立志學(xué)醫(yī)。長大他就翻山越嶺地去訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過他的`不懈努力，終于寫成了《本草綱目》，從這里可以看出他是一個舍已為人，想為民造福，最后獲得成功的人。
課文第三個講的是美國發(fā)明家愛迪生，他從小就愛電學(xué)研究，發(fā)明了很多東西。我想這就是他刻苦專研的成果；還有現(xiàn)代著名書畫家齊白石，他每天都堅(jiān)持作畫三幅，所以現(xiàn)在他的畫畫技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了無人能超越的境界。
你看，這些獲得成功的人，不都是經(jīng)過努力獲得成功的嗎？所以我們一定要從小努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想，成為祖國的棟梁之材。
《滴水穿石》讀后感12
這個星期，陳老師給我們講了一篇課文，名叫滴水穿石的啟示，使我深有感觸。
這篇課文主要講了：在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭頂部已被水滴滴出了一個洞，說明水滴目標(biāo)專一，持之以恒的精神。接著，舉了李時珍、愛迪生、齊白石三位人物的事例，及為什么雨點(diǎn)能滴穿石頭，告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的美好理想。
在生活中，有著滴水穿石精神的人還有很多。比如古代的.大禹，他剛結(jié)婚四天，就告別了新婚的妻子，奔向和洪水戰(zhàn)斗的工地。他在治水的過程中，曾三次經(jīng)過家門口，確一次也沒有進(jìn)去。第一次經(jīng)過家門口時，妻子剛剛生下孩子，聽到孩子的哭聲，他很想進(jìn)去看看，但還是狠下心走了。第二次經(jīng)過家門口時，妻子叫住了他，讓他休息一下，他安慰了妻子幾句，又走了。第三次時，孩子已經(jīng)長大了，扯著大禹的衣服，說什么也不讓他離開，但他還是走了。直到過了十三年，洪水終于被制服了，他才回家。
讀完這篇課文，我明白了：對待一件事情，只要像雨滴那樣，堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一，沒有什么事情做不成功。
《滴水穿石》讀后感13
今天我學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細(xì)致的輔導(dǎo)和生動講解，讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密，更加懂得了持之以恒的道理。
滴水能夠穿石的道理好懂，而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的.故事，但是為什么很多人卻做不到呢？為什么李時珍，愛迪生等人成功了，而我們大多數(shù)人卻碌碌無為呢？我想：這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退，遇到困難繞著走，缺乏“滴穿頑石”的精神有關(guān)吧？就拿我來說吧，我為了提高寫作水平，建了一個博客，經(jīng)常寫點(diǎn)文章，并且也嘗到了堅(jiān)持寫作帶給我的甜頭，但就是沒有主動的堅(jiān)持下來，還是總要在媽媽的催促下才更新博文，也常常想著放棄，稍微遇到點(diǎn)困難就打退堂鼓，沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個淺嘗輒止的挖井人一樣，在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無影無蹤了，勢必一事無成。
看來，一個人只要能付出百分之九十九的汗水；只要能始終目標(biāo)專一，持之以恒的不懈奮斗；只要能有“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”的韌勁、決心，他才能成功，成為天才。學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟，受益匪淺。
《滴水穿石》讀后感14
這個星期，我們學(xué)了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。
這篇課文先用太極洞內(nèi)滴水穿石的奇觀引出作者的'觀點(diǎn)：如果我們也能像水滴那樣目標(biāo)專一，持之以恒，就沒有什么事情做不成，然后通過正（李時珍、愛迪生、齊白石）反（雨滴）兩個方面的事例告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就能取得成功。最后，揭示了滴水穿石給予我們的啟示。
讀著課文，我不禁聯(lián)想到自己。記得有一次上航模課，老師教我們做船。課結(jié)束了，船還沒做完，老師讓我們帶回家做�；氐郊遥冶銚v鼓起來：這個船艙怎么拼？是這樣？不是；是這樣？也不是。我試了好多次，都沒有成功�！昂撸「酒床缓�！”我像個泄了氣的皮球，一屁股坐到地上，干脆不做算了！過了幾天，我去上航模課�！巴瑢W(xué)們，上次的船做得怎么樣了？”“做好了！”我看著同學(xué)們做好的模型，很羨慕，就下決心要把自己的船做好。
下了課，我一回到家就拼起來。原來，每個適合的板塊上都有卡上去的小孔，我要卡上，再用502膠粘，就行了。“找到方法了！”我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮！經(jīng)過兩個多小時的努力，模型終于做好了。
目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想，的確如此！
《滴水穿石》讀后感15
眾所周知，水滴的力量是微不足道的，可它經(jīng)過幾千年的努力，能把人力都劈不開的石頭滴出一個小洞來。也許，這僅僅是一種不足為奇的自然現(xiàn)象，但卻能給人無盡地感觸和遐想�！暗嗡┦笔且环N難能可貴的`精神品質(zhì)。
古往今來，有許許多多地偉大名人在人生的最低谷，最困難的時候體現(xiàn)出了這種“滴水穿石”的精神。文中的李時珍，為了使百姓不再受病魔的磨難，立志要編寫醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。編書路上，他遭搶劫，吃不飽穿不暖，但還是靠著這種精神堅(jiān)持了下來。美國發(fā)明家愛迪生，還有近代書畫家齊白石，他們都是無一例外地經(jīng)歷了重重磨難，最后靠“水滴石穿”的精神與自身的不懈努力，最后才取得成功的嗎？
當(dāng)然，世上也有許多沒有這種精神品質(zhì)的人。項(xiàng)羽，大敗一仗后，不堪精神上的壓力，，自殺身亡。
有了這種“水滴石穿”的精神，我們就能克服困難，勇敢高峰；我們就能不畏艱險，堅(jiān)持不懈；我們就能持之以恒，實(shí)現(xiàn)美好的理想！但如果沒有，我們便會遇到困難就心灰意冷，垂頭喪氣，以失敗收場。
這篇課文能給我們的啟示很多。相信每個人讀完這篇文章后，都會被“滴水石穿”的精神和品質(zhì)深深感動。
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