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讀絆腳石有感
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀絆腳石有感,歡迎大家分享。
讀絆腳石有感1
我今天讀了一篇文章,名為《絆腳石也是墊腳石》。
這篇文章主要講了,我和朋友傾其所有辦的養(yǎng)殖場(chǎng),不幸?guī)缀跗飘a(chǎn),朋友卻還繼續(xù)辦下去,但我沒(méi)有了信心,到一家五金店去工作,卻又因把型號(hào)給錯(cuò)而辭職。這時(shí),朋友告訴我已經(jīng)找到養(yǎng)殖場(chǎng)的種狐相繼死亡的原因了,而那家五金店的老板也向我道歉,說(shuō)那次型號(hào)的事不是我的錯(cuò)。
讀完這篇文章,我想到一個(gè)生活中的事:
我學(xué)過(guò)一段時(shí)間的旱冰。剛開(kāi)始時(shí)很難,連站都站不起來(lái)。我想放棄,但我一直鼓勵(lì)自己。直到有一次,我不讓爸爸扶自己滑,結(jié)果,狠狠的摔了一次,從那時(shí),我以前鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)連影兒都沒(méi)有了。我去朋友家時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)滑得非常好了,她不過(guò)才練了3個(gè)星期,是怎么做到的?我急忙問(wèn)她。她一臉詫異:“很簡(jiǎn)單啊。”然后她開(kāi)始教我。
我再次穿上旱冰鞋的腿有點(diǎn)顫抖——我沒(méi)忘記上次慘痛的經(jīng)歷。我又想打退堂鼓了。她不讓?zhuān)乙裁銖?qiáng)學(xué)下去了。她教我的時(shí)候沒(méi)什么技巧,還是從頭學(xué)起,但我感覺(jué)不大一樣——站立時(shí),我原本能站起來(lái)就算過(guò)關(guān)了可朋友還要叫我如何正確的.站姿。我有些著急:“3個(gè)星期能學(xué)成你那樣嗎?”她的答案是肯定的。然后又教我單腿站,最后一天的時(shí)間她叫我如何滑,我小心翼翼的向前滑去記住了動(dòng)作要領(lǐng),真的沒(méi)有摔!
我們遇到絆腳石,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)原因,如果問(wèn)了個(gè)“為什么”那它就會(huì)成為墊腳石。
讀絆腳石有感2
讀絆腳石有感內(nèi)蒙古赤峰 錦山小學(xué)五(2)曲姝怡我在智慧背囊中讀到了一篇文章,題目叫做絆腳石。主要講了:夏天的傍晚,一個(gè)失意的女孩徘徊在林間的小路上。忽然,她的腳被石頭絆了一下,她瞪了絆腳石一眼。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)了一只十分美麗的蝴蝶在樹(shù)干上。她想盡了辦法,卻怎么也捉不到蝴蝶。她靈機(jī)一動(dòng),踩著絆腳石輕松的捉到了蝴蝶。想不到,絆腳石雖然阻礙了她,卻又幫助了她。路上的“絆腳石”,可以阻擋我們的行走,也可以幫助我們攀高,生活中的挫折不也正像這“絆腳石”,阻礙著我們?nèi)ト〉贸晒幔磕俏覀冊(cè)鯓觼?lái)對(duì)代這些阻礙呢?
面對(duì)生命中的一切挫折、阻礙,我們應(yīng)該做的是承受、跨越,在承受中,在跨越中,慢慢感受人生。承受貧苦,跨越貧苦,我們會(huì)迎來(lái)富裕;承受哀痛,跨越哀痛,我們會(huì)走向幸福;承受失敗,跨越失敗,我們終會(huì)走向成功。學(xué)會(huì)了承受也就學(xué)會(huì)了使自己心靈經(jīng)受一生的磨練,勇敢地去跨越所有的阻礙,才會(huì)實(shí)現(xiàn)幻后之實(shí),苦中之樂(lè)。正如文中所說(shuō),路上的.一塊“絆腳石”可以阻礙我們的行走,也可以幫助我們攀高,生活中的挫折也正像這“絆腳石”一樣阻礙著我們走向成功,那我們就要勇敢地去承受、戰(zhàn)勝挫折,便會(huì)成為人生中一道亮麗的風(fēng)景,生活就會(huì)五彩斑斕,跨越失敗,我們終會(huì)走向成功!
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