《愛》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《愛》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《愛》讀后感1
曾經(jīng)以為，愛是一件很困難的事，后來才發(fā)覺，愛一個人原來可以如此的簡單。
——題記
天空灰蒙蒙的，似乎小雨點會在不經(jīng)意間掉下來。俗話說，天氣會影響到人的心情，我看著陰陰的天，心中布滿了陰霾。無精打采地從書架上隨意抽出一本書，粗略地翻閱著。無意間看到一篇文章，題目叫做愛之水。
這篇文章給人們講述了這樣一個故事：有一男一女掉了隊，他們原本是在戈壁上考察的礦產(chǎn)勘探隊的隊員。因特殊情況，兩人與大隊走散了。這兩個個彼此都暗戀著對方。在這一望無際的沙漠中，他們互相扶持，互相鼓勵，想著一定要走出沙漠�？刹还茉趺醋撸衬�、戈壁灘似乎早已將他們包圍，走不出去了。更糟的是，女人在一次行走中扭傷了腳，男人想盡辦法，要和女人一起走出去，但無濟于事。女人男人走，去找救援隊來救他們，男人給女人搭起帳篷，一切都安頓好后，各自檢查了對方的干糧袋以及水壺，水壺被掂量一番，憑感覺，還有一些水。然后，男人就踏上了尋找救援隊之路，他每走一段路就扔下兩個礦石，以保持聯(lián)系，最后男人再也走不動了，倒在了茫茫的沙漠中，心里想的是，女人的生命安全。到后來，男人醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個帳篷中，身旁躺著那個女人，雖然女人的嘴唇裂開了一道血口，但還在均勻地呼吸，男人放下了那顆懸掛著的心。原來是救援隊發(fā)現(xiàn)了女人所安頓的帳篷，然后順著礦石才找到他的。
一般事情到這里就結(jié)束了，可結(jié)尾處的那幾行字，卻深深地?fù)軇恿宋倚牡椎哪歉遥壕驮谶@時，大家都很疑惑，為什么兩個人已經(jīng)像風(fēng)干的'果，卻沒有動那壺里的水？我原猜想，這應(yīng)該是給對方留的吧�？墒谴鸢竻s出乎我的意料，有人將水壺擰開，沒有一滴水，兩個水壺倒出來的，同是晶瑩的沙。
這篇文章出人意料的結(jié)尾，不禁讓我想到了一位作家——歐亨利，同樣是平靜、簡潔、自然的開端、高潮，到最后卻給出了一個意外的結(jié)局。樸質(zhì)的語言寫出了在生死考驗面前的那份似藏似露的愛情的深沉以及含蓄，在讀者的心中掀起了陣陣漣漪，超出常規(guī)的結(jié)尾把那含蓄的愛推向了濃烈與熾熱，陣陣漣漪也變成了滾浪狂瀾。這就是愛的力量，雖然我們還很年少，還未了解一些人情事故，但是我們可以為他們的愛情而喝彩。這是一個怎樣的愛情故事，沒有山無棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕的誓言，沒有執(zhí)子之手，與子偕老的溫情，卻演繹了一段撼動真情的愛情故事，他們的愛很偉大。
我們也擁有這樣偉大的愛，是母愛，是父愛。雖然沒有故事情節(jié)來得那么震撼人心，但我卻從細(xì)微的動作、語言中感受到了他們對我的愛。
小時候的我不懂事，雖然是個女孩子，內(nèi)心卻十足是個野小子。只要一放學(xué)，回到家，扔下書包，趁媽媽轉(zhuǎn)身之際，我就像一匹脫韁的小野馬，跑出門和小伙伴們玩耍，一直玩到媽媽在門口叫我回家，我才依依不舍地與伙伴們告別。回到家，后果可想而知，又要和媽媽的吐沫星子作戰(zhàn)。那時，我對老媽很不滿，都不允許我玩，哼，真是的。直到歲月的車輪輾過我家門口，我才明白老媽的良苦用心，她所做的一切都是為我好。
這就是愛，沒有經(jīng)典的人物，也沒有可歌可泣的事情。愛來得那么自然。你可以隨時享受到愛的味道，暖暖的，甜甜的，一直在心田流淌。
《愛》讀后感2
為什么當(dāng)代父母對孩子更關(guān)注、更嚴(yán)格？我們的教養(yǎng)方式是好是壞？
所有的父母在選擇不同的教養(yǎng)方式的時候，我們的內(nèi)心是有兩種驅(qū)動力，這兩種驅(qū)動力朝著兩個方向：一個驅(qū)動力叫作利他主義，一個驅(qū)動力叫作父愛主義。
利他主義就是孩子怎么高興就讓他高興，就希望看到孩子開心。這是利他心的驅(qū)動力。父愛主義就是我覺得我的想法是對的，我覺得這樣才能夠表達(dá)我對孩子的愛。
這本書不是為了讓我們知道該去怎么做，而是讓我們了解我們?yōu)槭裁磿@樣做。
書中提到教養(yǎng)有三種最主要的方式：
第一種教養(yǎng)方式叫作專斷型。什么叫專斷型呢？就是父母有時候會對孩子進(jìn)行體罰，父母會有特別多的限制和規(guī)矩。
80后的我們，大量的家庭的教育可能就是這樣。就是大聲地呵斥，管著，盯著，這種方法�，F(xiàn)在我相信還有很多家里邊是專斷型的教育方式。這種方式之下，孩子沒有什么發(fā)言權(quán)，父母跟孩子之間，也沒有過多的交流。父母最主要的是發(fā)布指令。如果孩子做不到的話，父母會用強權(quán)來要求他一定要做到，這是專斷型。
第二種教養(yǎng)方式叫作放任型。放任型有別于忽視型。忽視型是最糟糕的，就是完全不管。有的父母生下孩子以后，就忙自己的事去了。生活中真的見過這樣的，就是完全不喜歡帶孩子，完全不愿意管孩子的事。
所以，這個孩子從小到大，是一種被忽視的狀態(tài)，曾讀過一本書，叫作《被忽視的孩子》。就是有一類孩子，是在被忽視的家庭當(dāng)中長大的，真是最糟糕的。
放任型和忽視型不一樣。放任型的特點是父母顯得很開明，會關(guān)注孩子，但是孩子做任何事，哪怕孩子做了一些錯誤的事，他也會笑一笑。然后就這樣，隨著孩子去。
這樣的父母對孩子是相當(dāng)寬容的，是以孩子的意見為主導(dǎo)的這種方式。這種叫作放任型的教養(yǎng)方法。
第三種教養(yǎng)方式叫作權(quán)威型。權(quán)威型方法是通過說理和塑造價值觀來跟孩子溝通。也就是說在權(quán)威型教養(yǎng)的過程當(dāng)中，父母和孩子是經(jīng)常溝通的`，而溝通的實質(zhì)內(nèi)容，最主要的是要推進(jìn)這個孩子價值觀的形成。
所以，在各式各樣的教養(yǎng)方式的成果上來看，權(quán)威型的教養(yǎng)方式，在各個方面的成果都是最好的。也就是說它在教育回報上，在孩子和父母的親子關(guān)系上，以及在孩子的心理健康程度上，權(quán)威型都是很好的。但是權(quán)威型需要一個重要的前提。就是權(quán)威型的父母，自己首先得有比較高的素質(zhì)，權(quán)威型的父母自己得懂教育，而且也得能夠控制住自己的脾氣。
如果父母控制不住脾氣，就很容易變成了專斷型。如果父母放松，不去傳遞，不去溝通，就很容易變成放任型。
《愛，金錢和孩子》從經(jīng)濟學(xué)角度揭示了不同父母選擇不同教養(yǎng)方式的原因，同時分析了這些教養(yǎng)方式的優(yōu)勢和缺點，讓父母更清晰地認(rèn)識自己的選擇，以及啟發(fā)我們?nèi)绾胃倪M(jìn)教養(yǎng)方式。
很多時候，知道“為什么”比“怎么做”更重要。唯有如此，才能避免盲目，更好地達(dá)成育兒目標(biāo)，從宏觀的層面，更多地理解自己所采納的教養(yǎng)方式；也知道，我們還有更好的教養(yǎng)方式可以選擇。
教育的本質(zhì)是改變。就是我要改變你，我需要讓你做一些你不愿意做的事情，這個才叫作教育。
《愛》讀后感3
我喜歡看書，科幻、童話、寓言書給我?guī)砹耸斋@和快樂，《感悟母愛》這本書讓我的心靈受到了強烈的震撼。
我很喜歡這本書上的那一句話母愛，這世界上最純潔最無私最偉大的愛，時時刻刻圍繞著我們每個人，讓我們在愛的海洋里無憂生活。當(dāng)我們失意落寞時，母愛是安慰那受傷心靈的一股清泉，是我們迷惘時尋找的港灣；當(dāng)我們春風(fēng)得意時，母親是昏暗角落里的微笑，是我們最常忽視的牽�；�；當(dāng)我們遠(yuǎn)行求學(xué)時，母親是那站在門口的眺望，是我們經(jīng)常埋怨的牽掛。這是一位作家所說的。
是啊，母親的確很愛我們！
書中有無數(shù)個感人肺腑的真實故事，其中，我印象最深的是瘋娘。
一個患有神經(jīng)病的女人被一個好心窮農(nóng)夫收留，并做了農(nóng)夫的妻子，不久后生了一個男孩。但因為農(nóng)夫家太窮了，所以那位剛當(dāng)上母親的女人被轟出家門，無論家人怎樣打，她都死死地跪在家門口不走，因為她舍不得剛出生的孩子，但最后還是含著眼淚離開了。
經(jīng)過幾年后，孩子上小學(xué)了，家里的環(huán)境也好了一些。全身骯臟，頭發(fā)亂蓬蓬的她回到了家門口，家人立即出來迎接她，但她的孩子卻討厭她，因為她是個瘋子！
雖然她不是一個正常人，經(jīng)常闖禍，但她不灰心，懂得模仿別人干活。由于農(nóng)夫要到外地工作，給孩子送飯到學(xué)校的活就理所當(dāng)然落到她的身上。從家到學(xué)校的山路彎彎曲曲，長達(dá)20公里，但她卻能奇跡般的記下來。
20xx年4月7日，她像往常的到學(xué)校送飯給孩子，今天，她送給孩子的不僅是普通飯菜，還外帶了幾個野桃，孩子格外高興，忙說好吃，她傻傻地笑了，緊接著可怕的事情也發(fā)生了
第二天，鄰居家的嬸嬸跑到學(xué)校來告訴孩子，孩子的母親昨晚沒回家，嬸嬸怕他出事了。于是孩子請了假，和嬸嬸沿著山路找，終于在谷底下找到了她。她靜靜地躺著，身上的血已凝固呈黑色，身邊撒滿了野桃，手里還緊緊握著一個。
一位多偉大的`母親��！她雖然是個瘋子，但凡是為孩子做事時她一點也不傻。除了母愛，無法解釋這種現(xiàn)象在醫(yī)學(xué)上該怎樣破譯。
回頭想想，母親忍受痛苦生下我們，精心養(yǎng)育我們，為我們的衣食住行著想母親為我們所做的一切一切不求回報，只希望我們能夠健康快樂的成長，將來能成為一個正直、善良，對社會國家作出貢獻(xiàn)的人，而我們呢？整天嫌棄媽媽的煩人，討厭媽媽的啰嗦，覺得媽媽這個不好那個不好的，母親也只是個凡人，并不是仙女，不是什么事都能夠做到十全十美。
世界文豪高爾基說：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。偉大詩人但丁也說：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。就連現(xiàn)在大家熟悉的火熱歌星周杰倫也在唱聽媽媽的話，可想而知，母親的影響力有多么大啊！
誰言寸草心？報得三春暉。我們也應(yīng)該體諒媽媽，幫助媽媽做己所能及的事情，去吧！一個小小的動作，一句小小的問候，媽媽便可以感受到我們的愛，讓我們衷心的對媽媽說一句：媽媽，我愛你！
《愛》讀后感4
那是一個周末，我和朋友相約去書店，第一時間就被一本書吸引住了。它，紅色的封面，愛怕什么四個白色大字豎在中間，下面寫著畢淑敏心理散文七個字，不知道是紅與白的搭配誘惑了我，還是心理散文幾個字吸引了我。那一刻，我毫不猶豫地把它抱在懷里。從此，我便開始走進(jìn)《愛怕什么》，走近畢淑敏。書中的每一篇散文，就是畢淑敏講的一個關(guān)于愛的故事。她在娓娓動人的情境里將愛的涵義無限拓展，原來，愛包容了那么多的價值和意義，讓我覺得曾經(jīng)那么熟悉的愛甚至有點兒陌生。于是，不由得陷入了沉思。愛到底最怕什么?
冥想中，畢淑敏的一句話映入了腦海篇：愛是上天賜給我們的最純凈的禮物，愛永遠(yuǎn)和至真、至善、至美聯(lián)系在一起，因此愛拒絕虛偽和欺騙，拒絕雕飾與裝扮，愛需要率真，需要流露，也需要自然而真誠的表達(dá)。是的，如果我們在學(xué)校能和同事之間相互關(guān)愛，那么我們的工作將永遠(yuǎn)是快樂的、和諧的。
有人說同行是冤家，也有人說教師這個行業(yè)競爭太激烈了，人情味越來越淡了。而我卻不這樣認(rèn)為。我想，老師之間為什么不能真誠相待、互幫互助呢?同事之間為什么不能成為一家人呢?
在我的記憶深處，永遠(yuǎn)難忘第一次出公開課的經(jīng)歷，要在那么多老師面前展示，我興奮之余不免有些緊張，真擔(dān)心自己會上不好，正當(dāng)我信心不足時，全組的老師一齊為我鼓勁兒打氣，他們有的說：凡事都有個第一次嘛，這不正是一次展示自己的好機會嗎?有的說：小戰(zhàn)，我們?nèi)M老師都會幫你，不會有問題的。還有的說：小戰(zhàn)，我們相信你的能力，你就大膽上吧。聽了大家暖暖的話語，我頓時備受鼓舞，也打消了內(nèi)心的顧慮。
接下來的日子，我們?nèi)M上下總動員，經(jīng)過反復(fù)討論研究，最終為我定下了課題《飛奪瀘定橋》。緊接著大家就更忙碌了，為了使我更好地理解教材，把握教材，石老師幫我上網(wǎng)搜集了許多有關(guān)長征的資料，讀后，我對當(dāng)時的.時代背景有了更清楚的了解。姜老師翻閱了大量的教學(xué)刊物，找了十幾第相關(guān)的教學(xué)設(shè)計，我們一起學(xué)習(xí)、分析，取眾家所長。當(dāng)有老師提議如果能再配上紅軍飛奪瀘定橋那振奮人心的錄像，學(xué)生的感受會更直觀，對課文內(nèi)容的理解也會得以升華。這時張老師二話沒說就把這件事情攬下了，當(dāng)天下班后，他顧不上回家，幾乎跑遍了所有的音像店，才終于找到那段再合適不過的錄像。
需要制作課件了，微機楊老師一連加了五天班，每當(dāng)她去接孩子，偌大的幼兒園，就只剩下她的孩子在哭著等媽媽。更忘不了70高齡的孫老師，一遍遍聽試講，手把手地教我，不放過任何一個細(xì)節(jié)。有時為了一句準(zhǔn)確的過渡語，他會再三斟酌;有時為了一個合適的動作，他也會親自示范。
出課那天早晨，我沒顧得上吃早飯，就到學(xué)校做準(zhǔn)備，一分耕耘，一分收獲，我的課受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。終于可以舒一口氣了，這時肚子也開始咕咕叫了，回到辦公室里，令我意想不到的是辦公桌上竟然多了一份早餐，一個面包、一根火腿，還有一包奶。原來是細(xì)心的組長發(fā)現(xiàn)我沒吃早飯，悄悄地給我買來的。我想，這哪里僅僅是一份早餐哪?這分明是一份濃得化不開的愛呀!我頓時心潮澎湃，這一切的一切又怎能不讓人感動呢?
《愛》讀后感5
一個母親總是給兒子做粥。她每次都要從大米里精挑細(xì)選，一顆一顆放在罐子里，用火慢慢熬。熬一罐粥，通常要花費兩個半小時。她小心翼翼地吹氣，等把粥吹涼之后，再一勺勺喂給兒子，可兒子閉著眼，漠然拒絕了她。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣一直持續(xù)了八年零七十三天，第八年零七十四天的時候，兒子突然睜開眼睛，不太清楚地說了聲：“媽媽，我要喝粥�！蹦赣H頓時淚如雨下——那是兒子被宣布腦死亡后說的第一句話。可是，三個月后，就在兒子完全可以生活自理之時，母親卻突然撒手人寰。兒子在清理遺物時，發(fā)現(xiàn)了一本母親的病歷。原來早在七年前，母親就被確診為肝癌晚期。
讀完這個故事，我心里猛地一震。我知道，是平凡又偉大的母愛支撐母親活了七年，是平凡又偉大的母愛讓兒子“死”而復(fù)生!我忽然意識到，原來母親是這樣偉大，她賦予我們生命，沒有她十月懷胎，我們無法來到這個世界上，她的一生，時時刻刻都在為我們著想，吃的、穿的，母親都留給我們，為了我們，她含辛茹苦，青絲熬成白發(fā)，把她的生命也給了我們。而我們?yōu)槭裁淳蜎]有發(fā)現(xiàn)呢?反而常常抱怨母親!母親給予我們的太多，而我們回報母親的.太少。
在此，我向天下所有的偉大的母親致敬。
今天我讀了《母愛如粥》這個故事，讀完以后我非常感動，有想哭的沖動。一位母親用母愛，用長達(dá)八年零七十三天的日日夜夜，喚醒了被醫(yī)生宣布腦死亡的兒子。母愛，不僅僅是是人們贊美的詞語，也不僅僅是人們傳唱的頌歌。它是母親每天熬的粥，使用手指一顆一顆精心挑選的翠青色米粒，是可以用自己的生命換來兒子的生命。在我的心目中，母愛是最溫暖的，是最值得信賴的感情;悲傷時，它給你撫慰;恐懼時，它給你力量;失望時，它給你鼓勵;危險時，它給你保護;成功時，它和你一起歡呼!媽媽，在這里，我想對您說，感謝您對我這是十年來的照顧，感謝您教會我做人的道理，感謝您用最辛勤的汗水哺育著我。雖然歲月會爬上您的額頭，您也會一天天變老，雖然我現(xiàn)在很不爭氣，但我會用我的行動來回報您的母愛。媽媽的懷抱永遠(yuǎn)是我最溫暖的港灣。
“她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把粥倒在一只花瓷碗里，一邊晃著腦殼，一邊對著粥吹氣吹到自己呼吸難題，粥才涼了�！�
母親就象天上的星星，照亮了漆黑的夜空，讓光明得以浮現(xiàn)。在兒女處于漆黑邊沿時，是母親用愛心照亮了光明之路。
在病魔得黑暗中，兒子就象一支漂流在汪洋里得劃子，沒有目的，沒有航向。心中充溢的只是渺茫和不安。母親冷靜的矚目著，沒有訴苦，只是堅持與勸慰，用經(jīng)心遴選的最長，最大，顆粒豐滿，質(zhì)地晶瑩，略帶些翠青色的米粒熬成粥。八年的庇護，八年的守候，母親用巨大的愛，照亮了兒子黑色的夜空，締造了兒子清醒的事業(yè)，而母親卻涓滴沒有顧及自己的玻
親情濃于水，母愛深似海。母愛的淵博包容了咱們的毛病;母愛的淵博教導(dǎo)咱們具有1顆博愛的心�；蛟S恰是這份淵博的愛，讓我們不管怎么樣付出，總顯得菲保是母親焦灼悠久的召喚，讓兒子整顆心都打動這。本來孤傲無助的他，懷著對母親的依戀，終究邁出了大膽而堅定的一步。
《愛》讀后感6
伊麗莎白算是個謹(jǐn)慎心細(xì)卻又活潑膽大的人了，她總是能深入到事物本質(zhì)，看清煙霧彈背后隱藏的真實目的，所以比起其他的貝內(nèi)特小姐們，伊麗莎白更不會輕易被迷惑。但在見到達(dá)西的第一面后，她不免和其他人一樣，被傲慢無禮的達(dá)西惹怒，從此對這個男人開始心存偏見。遇見威克漢也是如此，被他佯裝的紳士外表所迷惑，不覺墜入情網(wǎng)。然而獲知真相后，她果斷斬斷了對威克汗的傾慕，也開始正視達(dá)西的愛，最終得以有情人成眷屬。
簡是一個善良到軟弱、堅強到讓人憐惜的女人，身為貝內(nèi)特家族的長女，她需要承擔(dān)很多事，漸漸地，她學(xué)會了隱藏心事，尊重一個人和愛一個人的表現(xiàn)如不是熟悉她的人，很難辨別，因而她錯過了和賓利在一起的機會。慶幸的是，最后相愛的兩個人還是堅定的握住了彼此的手。
夏洛特，一個乍看上去很好的人，可惜在愛情面前，她的選擇讓人無奈，就像伊麗莎白說的：沒有想到她會這么快答應(yīng)柯林斯的求婚……以后有什么事也無法向她全盤托出了。&rdqu;夏洛特也許會察覺到這些變化，但沒有后悔，反而用自己的一些小心計使得她和柯林斯的婚姻生活不至于太糟糕。這一點，倒是她的智慧。
對于麗迪亞，有人會唾棄，有人會謾罵，也有人甚至想狠狠揍她一頓、扇幾個耳光。是的，她的.確有這種本事。輕浮、放蕩，一切貶義女人的詞匯都可以套在她身上，她和她的母親一樣，愚蠢、無知、可憐。
四個女人，四種愛情。
在所有女人心里，最完美的就是簡和伊麗莎白的愛情。一對是歡喜冤家，一對是濃情蜜意的情人，都有坎坷，都有誤會和眼淚，但最后都收獲了甜蜜的果實。多完美��！但是……有的人窮盡一生，也無法尋求到這完美。
四種愛情，四種縮影。
伊麗莎白是奧斯汀心中最理想女性的化身。雖然她也不可避免的在愛情里盲目過，但最后聰明的選擇了放棄，不被那些羈絆人的感情擾亂心思。在愛慕自己的達(dá)西面前，她會維護自己的自尊，維護自己作為女性的權(quán)力。她就是那些在愛情里有著一顆驕傲的心，不依附男人，懂得愛自己、對自己負(fù)責(zé)的女人的代表。她不是完美的，但對愛情，她是明智的。簡亦是，她傾心于賓利，但又懂得自持穩(wěn)重。她是幻想主義者，對世間懷著一顆美好的心，對愛人也存著熾熱的情誼。
麗迪亞也是一個幻想主義者，她喜歡威克漢，最終也不顧一切的嫁給了他。但她的幻想，本就建立在情欲和欺騙的基礎(chǔ)上。還有許多的幻想主義者，即使結(jié)果擺在眼前，他們依舊對愛死纏不放，過激的去捆綁所謂的愛情，到頭來，自己傷自己最深。而夏洛特，怕是最多女性的共鳴了�；蛟S她也想要愛情，但在生活、在現(xiàn)實面前，她選擇了安定的生活，至于愛情，也許只能是回憶。
仔細(xì)去想，你會發(fā)現(xiàn)，在愛情里有一種潛意識：男強女弱，只要打破這個界限，一份感情就變得岌岌可危。多么可憐�。∨�！自卑的愛，少嗎？
我們還沒來得及看看關(guān)于愛情的說明書，就開始了愛。于是傷痕累累，于是眼淚匯成河，可是沒人后悔過，因為這一趟旅途，太美了！
《愛》讀后感7
《簡·愛》是一部帶有自傳色彩的小說，它告訴人們一個人生的真諦。
《簡·愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去了母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。
簡·愛是個孤女，出生于一個貧窮的牧師家庭。父母由于染上傷寒，在一月之中相續(xù)去世。幼小的簡·愛寄養(yǎng)在舅父母家中。舅父里德先生去世后，簡·愛受盡歧視與虐待。
一次，由于反抗表哥的毆打，簡·愛被關(guān)進(jìn)了紅屋子。肉體上的痛苦和心靈上的屈辱與恐懼使她大病了一場。
后來，簡·愛被送進(jìn)了勞渥德孤兒院。孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲，生活艱苦，院長是個冷酷的偽君子。在簡·愛孤兒院繼續(xù)受到精神和肉體上的摧殘。由于惡劣的生活條件，孤兒院經(jīng)常有孩子病死,她最好的朋友海倫在一次大的斑疹傷寒中去世了。這次斑疹傷寒也使孤兒院有了大的改善。
簡·愛在新的環(huán)境下接受了六年的教育，并在這所學(xué)校任教兩年。由于譚波爾小姐的離開，簡·愛厭倦了孤兒院里的生活，登廣告謀求家庭教師的職業(yè)，后來被桑菲爾德莊園聘為家教。
莊園的`主人羅切斯特先生經(jīng)常在外旅行，偌大莊園只有一個不到十歲的女孩阿黛拉·瓦朗，羅切斯特先生是她的保護人，她就是簡·愛的學(xué)生。
一天黃昏，簡·愛外出散步，邂逅剛從國外歸來的主人，這是他們第一次見面。以后她發(fā)現(xiàn)她的主人是個性格憂郁、喜怒無常的人，對她的態(tài)度時好時壞。整幢房子沉郁空曠，有時還會聽到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。長期的接觸使得她對羅切斯特先生產(chǎn)生了好感。其實羅切斯特先生也已經(jīng)愛上了她，只是想試探簡·愛對自己的感情。當(dāng)他想簡·愛求婚時，簡·愛答應(yīng)了他。
當(dāng)婚禮在禮堂悄然進(jìn)行時，突然有人作證：羅切斯特先生在十五年前已經(jīng)結(jié)婚了，前妻是被囚禁在閣樓里的那個瘋女人。這使得兩人非常痛苦，在一個雷雨交加的夜晚，簡·愛孤身逃離了莊園。
簡·愛在這期間風(fēng)餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，最后在澤地房被牧師圣約翰收養(yǎng)，并在當(dāng)?shù)氐囊凰W(xué)任教。不久，她得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn)，同時還發(fā)現(xiàn)圣約翰是她的表哥。簡·愛決定將財產(chǎn)平分。圣約翰是個狂熱的教徒，打算去印度傳教。他請求簡嫁給他并和他同去印度，但理由只是簡·愛適合做一位傳教士的妻子。簡拒絕了他，并決定再看看羅切斯特。
她回到桑菲爾德莊園，那座宅子已成廢墟，瘋女人放火后墜樓身亡，羅切斯特也受傷致殘。簡找到他并大受震動，最終和他結(jié)了婚，得到了自己理想的幸福生活。
在當(dāng)今社會，人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧�！逗啞邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯清水，凈化每一個人的心靈。
《愛》讀后感8
暑假期間，閑來無事，從桌上隨手拿來一本《冰心散文》，翻開書，不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著，心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女，那女兒不住地撒嬌，要湯要水。母親面目藹然，和她談話的態(tài)度，似愛憐，又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴淚�；貞浧鹋R行時，姨母問她舍得母親么？她從容一笑，回答：“那怎么舍不得？日子那么短，那邊還有人照應(yīng)�！笨善鋵崈�(nèi)心舍不得母親，更舍不得母親對自己的愛。
讀著讀著，我的眼睛濕潤了，一種莫名的感動涌上心頭。是呀，有誰能扯斷這濃厚的母子情呢？母親給了我們生命，又把我們養(yǎng)育大，給予我們愛，這種愛是永恒不變的，是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們，又是太細(xì)小了，使我們并不珍惜，有時甚至感到厭煩，那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。
記得暑假的一天，我在家里覺得太無聊了，便要去姥姥家玩幾天，出發(fā)前的一天晚上，媽媽千叮萬囑：“到了那兒先打個電話過來，千萬別在馬路上亂跑，不要去山上玩，更不要喝生水……”我不在意的聽著聽著，竟迷迷糊糊地睡著了。臨行時，媽媽追到門外，又把昨晚的話重復(fù)了一遍，我邊聽邊說：“嗯�！保▼寢尩脑捨沂亲蠖M(jìn)，右耳出）到了姥姥家，我便進(jìn)入了“快樂自由天堂”。要玩就玩，要吃就吃，要是渴了就對著水龍頭一頓“猛飲”，早把媽媽的話拋之腦后，真爽！一到晚上，我的肚子疼了起來，抬頭看看姥姥已經(jīng)睡熟了，哎，忍吧！可不爭氣的肚子越來越疼，好像一把刀子在我的肚子亂捅，痛得我?guī)缀踅谐隽寺�。這時，我想起了媽媽，要是她在身邊多好啊！又想起了媽媽的叮囑，對我來說是多么重要啊，母愛是多么珍貴��！
現(xiàn)在的家庭大部分只有一個孩子，都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心，不管母親的感受。同學(xué)們，我們是“生在福中不知�！�，試想一下，如果有個孤兒流浪在社會，有誰會對他問寒問暖，又有誰會關(guān)心他呢？
地球也是我們的“母親”，我們在它的懷抱中生活，它為我們提供源源不斷的資源和食物，可人們卻不珍惜眼前的一切，不珍惜“母親”對我們的愛。為了自己的利益，破壞大自然，使以前的樹林變成了高樓大廈；以前的'綠洲變成了大片沙漠；以前清澈見底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”；以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體；以前的聲聲鳥語變成了嗓音……使我們的“母親”身上遍體鱗傷。我們應(yīng)該珍惜地球母親對我們的愛，否則后果不堪設(shè)想。
祖國更是我們的“母親”，想當(dāng)年，外國人想侵占我們的土地，多少熱血兒女為保衛(wèi)祖國，不惜在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，最終不使祖國被人侵占。而今，仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱，香港、澳門已陸續(xù)與“母親”重逢，但臺灣寶島至今流浪在外。有一句話說：“老之后，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭”祖國母親已張開懷抱，迎接“游子臺灣”的歸來！
母愛猶如濤濤大海，母愛猶如一片天空，母愛猶如一個“避風(fēng)港”，母愛猶如一洼溫泉，讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí)，珍惜母愛，回報母愛，贊美母愛！
……
《愛》讀后感9
前些天，我偶然讀到《智慧的母愛》這個故事。文中一位平凡的母親用自己智慧的母愛和堅定的信念為兒子撐起一方無雨的晴空，用自己溫暖的期盼和真誠的賞識給了兒子希望和力量，讓幼時是老師眼里的“多動癥”、有“智力障礙”的兒子“變成”重點高中的一員，最后如愿地跨進(jìn)了清華大學(xué)的校門……讀完這個故事，我的眼睛熱了：身為母親，我為文中的這位母親驕傲——她用自己最樸實的言行詮釋了教育的真諦：愛是教育最美麗的語言；身為教師，我又被文中這位母親的言行所驚醒，我不斷地問自己；你真心的愛你班上的每一個孩子嗎？你能像這位母親一樣真誠地賞識他們嗎？
回顧十多年的教學(xué)生涯，常感覺自己只是一臺教育的機器：每天備課、上課、改作業(yè)，循環(huán)往復(fù)；每天迎來送往，周而復(fù)始，工作真是枯燥、辛苦之極。特別是每當(dāng)遇到那種頑劣不堪的孩子，看到他竟把自己苦口婆心的“教誨”置之不理，仍然我行我素時；每當(dāng)面對那些成績不理想，學(xué)習(xí)又不盡力，還經(jīng)常拖欠作業(yè)的學(xué)生，看到他又一次把作業(yè)忘到九霄云外時……我就忍不住血壓升高，火冒三丈。不由自主的，態(tài)度就冷漠起來，語氣就嚴(yán)厲起來，話語就刻薄起來……是《智慧的母愛》這篇文章掃去了我心中的陰霾，讓我重新體會到“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的事業(yè)”的真正含義；是文中的這位母親讓我走出了心中的陰影，不再抱怨收入的菲薄，不再挑剔孩子的過錯，不再苛求學(xué)生的完美……我要用我的真心真情賞識我的每一位學(xué)生。
賞識就是愛的體現(xiàn)。它不是虛情假意的作秀，不是居高臨下的寵幸，不是不講原則、包辦代替的溺愛，它是發(fā)自內(nèi)心的真誠關(guān)愛與殷殷期待。它并不深奧，它也許就是一句“你很聰明”、“我就知道你能行”；就是摸摸孩子的頭、牽牽孩子的手；就是把沒有自信的孩子推到賽場的“跑道上”，告訴他：“我相信你最棒”；甚至它還可以是一句“我真為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲”。一句溫馨的話語、一個愛撫的動作、一個鼓勵的眼神、一次表現(xiàn)機會、一次會心的微笑往往就蘊含著你真心的賞識，就能主動地表達(dá)你的真愛。
賞識學(xué)生就是老師經(jīng)常作“假如我是孩子”的.換位思考，在教育教學(xué)工作中，時時處處從孩子的視角去觀察、思考問題，據(jù)孩子的需要來開展教育教學(xué)活動，以孩子的情感去體驗品味生活，藉孩子的思維去思維判斷是非，用孩子的語言去溝通交流思想。這樣，老師才能真正成為學(xué)生所喜歡、依賴和信任的良師益友，學(xué)校才能真正成為學(xué)生心馳神往、摯愛有加的“百花園”。
賞識學(xué)生，就是老師經(jīng)常作“假如是我的孩子”的換位思考，把他們當(dāng)作自己的孩子來看待，挖掘他們的閃光點，理解他們，相信他們，不斷地鼓勵、表揚他們的每一個細(xì)微的進(jìn)步，我們也一定會得到“皮格馬利翁效應(yīng)”的。美國著名心理學(xué)家詹姆斯曾說過：“人性中最深切的本質(zhì)就有被人賞識的渴望�！睂φ诮】党砷L的學(xué)生來說，教師的賞識是一種神奇而偉大的力量，是學(xué)生進(jìn)步的動力和源泉。
假如我們教師都能以“假如我是孩子”來重新定位自己的角色，都能以“假如是我的孩子”來重新定位學(xué)生的角色，那我們教師的追求就會更加高遠(yuǎn)，氣質(zhì)會更加高雅，情操會更加高潔，人格會更加高尚！
《愛》讀后感10
當(dāng)我讀了《父愛》這篇文章，心里久久不能平靜，因為，它，給我上了一堂精彩的父愛課。
文章里，一位女兒問他父親，為什么你的右手大拇指有一道疤痕時，父親說，這是在與小偷搏斗時被小偷用刀片割傷的。實際上，卻是因為在她女兒六歲那年，女兒發(fā)了高燒，產(chǎn)生抽搐，這位父親怕女兒咬傷自己的舌頭，就把大拇指伸進(jìn)了孩子的嘴里，當(dāng)孩子燒退了，那位父親的手上一塊肉也掉了！我看完這篇文章時，心里對這位父親也產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
我敬佩他的無私！當(dāng)小女孩發(fā)燒時，他怕女兒受傷，卻可以犧牲自己，這是多么偉大呀！我的爸爸，也是這樣，記得有一次，.那天，天空中下著鵝毛大雪，把整個世界都變得雪白。爸爸準(zhǔn)備帶我去學(xué)校，下樓有點冷，就把外衣給了我，自己穿的比較薄的毛衫，等進(jìn)了校門，我回頭一望，爸爸竟成了“雪人”！晚上，爸爸沒來接我，我剛回到家，就聽媽媽在訓(xùn)爸爸：“都這么大了，還凍感冒了！”
我敬佩他的智慧！在他女兒問他時，他巧妙的塘塞了過去，為了不讓女兒一生生活在自責(zé)中，他運用了智慧，讓女兒開心起來。我的爸爸更是這樣，那天，媽媽說了我?guī)拙�，我心里十分生氣，便獨自到我的臥室去了。爸爸見我生氣了，便笑了起來，把我這大小姐拉了過來，對我說：“爸給你講個故事啊，從前有座山，山上有座廟，廟里有個和尚，和尚屋里有個大水缸，缸里有個盆，盆里有個碗，碗里有個勺，勺里有個豆，我把豆給吃了，我的故事講完了！”我聽了實在忍不住了，便笑了起來，我不好意思地拍拍爸爸的肚皮，“煩人！”我假裝生氣的說。我懂的，這就是父愛！
父愛是深沉的，父愛是嚴(yán)厲的，父愛是可愛的，我家的父愛是溫暖的！我以后會回報這父愛的，朋友們，你們呢？
讀完《父愛》這篇文章，我被故事中的.這種父愛深深地感動了，使我懂得了父愛同母愛一樣偉大。
《父愛》主要內(nèi)容是爸爸的女兒小琪琪讓爸爸講他自己“拇指”傷痕的故事。她爸爸說，在小琪琪還沒有出手之前的一個晚上，家里來了一個小偷，爸爸發(fā)現(xiàn)了小偷，并和他打起來，爸爸一不小心被小偷拿著的小刀刮傷了。爸爸心里明白，這是一個善意的謊言。原來他的女兒一生下來就沒了媽媽，女兒發(fā)高燒口吐白沫，他本該在女兒嘴里放只湯匙防嚙齒，但又怕傷害女兒的舌頭，于是，他將洗凈的右指放入孩子的嘴，女兒退燒了，但也咬掉了爸爸指端的肉塊。
爸爸這樣做就是不想讓女兒知道事實真相，怕在女兒幼小的心靈中留下不可磨滅的陰影。我想，難道這樣的父愛不偉大嗎？難道這樣的爸爸不讓人敬佩嗎？
我敬佩他的無私。為了防止嚙齒，他決然地將洗凈的右指放入孩子的嘴，結(jié)果，卻咬下一塊肉，但女兒體內(nèi)卻流淌著父愛的血，這對于爸爸來講：值了—是父愛。
我敬佩他的勇氣。被女兒咬下指端的一塊肉，這得是多大的疼痛啊，可是爸爸還是忍受著、堅持著，這是一股什么力量能讓爸爸忍受著—是父愛。
我敬佩他的智慧。如果爸爸把事實告訴小琪琪，小琪琪肯定一生都不快樂，這得給小琪琪的心里留下多大的陰影啊，但是，爸爸卻用了善意的謊言巧妙地避開了事實—是父愛。
父愛是無私的，更是偉大的，這種愛在伴隨我們成長的同時，我們也要將我們的愛灑向偉大的父親。
《愛》讀后感11
同學(xué)們，你們看過一篇名為《超越生命的愛》的文章嗎？如果沒看過的話，就聽我簡單敘述一下吧。
有一戶人家經(jīng)常沒有吃的，他們常使用下夾子的方法來捕捉一些小動物維持生活。一天家人去收夾子時，上面只有一張黃鼠狼的皮。他沿著血跡找到了黃鼠狼的地洞，挖開一看，頓時驚呆了：一窩未睜眼的小黃鼠狼，正吸著鮮血淋漓的母黃鼠狼的奶頭，他把皮披在母黃鼠狼身上，默默離開了。
讀完文章，我的心被強烈的地震撼了。想那母黃鼠狼為了不讓自己的孩子挨餓，拼死也要掙脫夾子來給孩子們喂奶，這樣的母愛超越了生命，讓每個人為之動容。
是的，母愛是世界上最偉大、最無私的愛。試想，如果發(fā)生了火災(zāi)，有哪個母親會拋下自己心愛的孩子，獨自逃命呢？她們一定會緊緊地護著兒女，不顧被火燒得“噼啪”作響的'身體，拼命將小孩送出危險地帶，自己卻可能葬身于火海。人類也好，動物也罷，唯有母愛是默默奉獻(xiàn)，不求回報的。生死攸關(guān)的時候，她們總是義無反顧地舍棄自我，把生的希望留給后代。在四川汶川大地震中，有一位母親不顧被磚瓦砸得血肉模糊的手疼痛，用柔弱的脊背，為她的孩子抵擋住了鋼筋水泥的襲擊。當(dāng)救援人員救出嬰兒時，還發(fā)現(xiàn)了一部手機，上面有一句話：孩子，如果你還活著，一定要記住我愛你。一個普普通通的手機，卻承載著一個臨死的母親對孩子全部的愛……
在我們失敗的時候，母親鼓勵著我們；在我們傷心的時候，母親安慰著我們；在我們遇險的時候，母親保護著我們……
我不由得想起我的媽媽，6歲那年的冬天，父母剛離婚不久，我因急性腸炎高燒40度住進(jìn)了兒童醫(yī)院，看著我燒得通紅的小臉，媽媽焦急地不斷用酒精棉擦拭我的額頭和身體大動脈部位，給我物理降溫。在我昏睡時，愁容滿面的媽媽卻悄悄地流著淚，時不時為我掖被角，量體溫，幾乎夜不能寐。當(dāng)醫(yī)生說我情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)后媽媽喜笑顏開，好象中了五百萬似的高興，因為對她而言，我，已是她生命的全部……
還有一次放學(xué)時，突然烏云密布，電閃雷鳴，傾盆的大雨從天而降，本來我跟媽媽說好下學(xué)自己回家的，但此時為了避雨，躲進(jìn)了老教學(xué)樓里，看著其他同學(xué)一個個被家長接走，我越發(fā)擔(dān)心起來，聽著頭頂?shù)睦茁曊�，孤獨與恐懼無時無刻不在吞蝕著我。就在這時，我聽到一聲熟悉的呼喚，只見媽媽站在雨中，渾身濕透，眼淚嘩嘩地流，和雨水融為一體。后來我才知道，媽媽眼看下暴雨，就來學(xué)校接我，先去了教室沒找到，想必我已在回家的路上，可一路都沒見我的人影，如此惡劣的天氣，她非常擔(dān)心我的安全，在瓢潑的大雨中來回尋找，當(dāng)看到我毫發(fā)無損時，緊張和激動的淚水噴涌而出……
還有許許多多，我無法一一敘述的事例，相信每個人都會對母愛有自己的感受。母愛，為我擦干委屈酸楚的淚水；母愛，給我豎起擋風(fēng)遮雨的大傘；母愛，替我點亮人生道路的明燈；母愛，是我發(fā)奮圖強學(xué)習(xí)的動力。同學(xué)們，讓我們感謝母親吧！因為母愛是世間最仁慈、最純潔的愛��！
《愛》讀后感12
六年級下半學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，題目就叫《無言的父愛》。
這篇文章中的一句話使我印象深刻，這句話就是：“他雙手而不是以言語傳達(dá)了對我無限的愛”，這句話是我明白了兩層意思：一是父親為“我”做了一個作為孩子所能得到了最美好的禮物。二是父親非常重視“我”的身教，用自己的雙手告訴了“我”要有勤勞、節(jié)儉、獨立、創(chuàng)造的品質(zhì)和能力。
這篇課文告訴了我們，父親小時候生活無定，很早之前就養(yǎng)成了勤勞能干的習(xí)慣，親手為女兒做圣誕禮物，用手傳達(dá)了對女兒的愛，使“我”得到了最最珍貴的財富。也寫到了父親勤勞實干、勤儉持家、聰明靈巧……
當(dāng)我讀完這篇課文的時候，我突然地感覺到了父愛深沉、父愛偉大，父親不會以言語來傳達(dá)出對我們的愛，只是在背后默默的幫助我們、陪伴我們度過每一次難關(guān)，默默地關(guān)心著我們……
當(dāng)我看完了這篇文章后，我突然的想到了幾篇關(guān)于父愛、母愛的文章，比如說：《地震中的父與子》、《秋天的`懷念》等。都傳達(dá)了父母對我們的愛，不管是不是以言語傳達(dá)，不管是不是以雙手來傳達(dá)，記住，父親和母親永遠(yuǎn)是孩子最知心的朋友，我們應(yīng)該去對他（她）說一聲：謝謝，謝謝您們照顧我，謝謝您們?yōu)槲覀兪茏�，謝謝您們……
不管你們現(xiàn)在在哪里，在家?請給父親與母親一個溫暖的擁抱。在上班？請給父親與母親一個舒心的祝福的電話。在學(xué)習(xí)或是學(xué)校？請以自己最優(yōu)越的學(xué)習(xí)成績回報給父母的心血……
請對父母說一聲：“謝謝您們”�。�！
無言的父愛讀后感作文
父親是培養(yǎng)教育你的人，是為你付出的人。是在你有困難時伸出援助之手的人�！稛o言的父愛》的一文寫的是在過圣誕節(jié)發(fā)生的一件事情�！拔摇笔窒矚g一件玩具，可由于價格太貴買不起�？赡俏蛔髡叩陌职肿阕慊怂膫�月時間為作者“造”了一件玩具小屋，使作者的愿望實現(xiàn)，這實在是一個孩子所難以得到的最好的禮物。作者的父親是這樣的愛他的孩子的。是啊，每個孩子的爸爸，不都是對自己的兒子充滿著無限的愛嗎？他們都是想把自己最珍貴的財富給自己的孩子。
看到這里，我想：其實，《無言的父愛》中的父親，他不僅用自己的話來教育孩子，而且用自己的生活態(tài)度和精神品質(zhì)來傳受。他的父親用自己的雙手創(chuàng)造生活，用勤勞實干的習(xí)慣培養(yǎng)教育了那位小男孩。讀到這兒，我不禁想起自己的父親。他是一個漁民，每年大多數(shù)時間都是在海上度過的。他每年這樣辛辛苦苦為的是什么？就是為了我能過上幸福的日子，盡量滿足我的生活需要。每次爸爸打來電話，問的第一句話是“兒子的學(xué)習(xí)怎樣？成績好嗎？”他的心里無時無刻不在想我，而他惟獨沒有想到的是自己，要不，怎么對自己長年漂泊在海上的生活一點也不怨恨呢？
讀完了《無言的夫愛》這篇文章，我發(fā)現(xiàn)，文中的爸爸雖然和我的爸爸職業(yè)不同，但他們的目標(biāo)是一致的，都是在用自己的雙手為后代創(chuàng)造最美好的生活。讀了這篇文章，我想對世界上偉大的爸爸們說：偉大的爸爸們，我們一定不會辜負(fù)你們的希望，我們一定以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，工作上的成就向你們匯報！
《愛》讀后感13
課余，我總愛捧著《烏丟丟的奇遇》這本書，聞著那散發(fā)出的淡淡的書香，一遍又一遍地看著封面上那個淺淺的紫灰色的小樹林，那個叫珍兒的小姑娘拄著拐杖，正在草地上追尋著什么。在她的前方有一個可愛的小腳丫，這是故事主人公烏丟丟的腳丫。烏丟丟，一個有趣的名字；烏丟丟，一段神奇的經(jīng)歷；烏丟丟，一個充滿愛的故事。
這是一部感人而優(yōu)美的童話故事。烏丟丟因為能給孩子帶來快樂而獲得了生命，它珍惜生命的可貴，并懂得用愛回報生命，用愛滋潤生命。是愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活，更加有趣；是愛，讓烏丟丟和老詩人的友情變得如此神圣；是愛，讓烏丟丟擁有了一顆充滿熱血的心。
雖然它是一部童話故事，卻能深深地打動我的心。這個美麗的童話故事里充滿了善良。讀了幾次，我都愛不釋手，陶醉不已，甚至忘記了冬天的寒冷。這篇故事讓我學(xué)會了堅強和善良，懂得了珍惜生命，告訴我無論在什么時候，都要有一顆助人為樂、充滿智慧的美麗心靈。在烏丟丟身上，我看到了他活潑可愛的樂觀性格，看到了他對生命的熱愛，看到了他堅忍不拔的信念，看到了他身上許多生命的閃光點。
我為烏丟丟的壯舉而肅然起敬，我被他用生命回報愛的精神所感動�？赐赀@本書，我不斷咀嚼著吟癡老人的這句意味深長的話：“我們每天在接受著別人的愛，我們更不該忘記用愛來回報，就像走上人生之路，你必須邁開左右腳�！�。就像吟癡老人說的那樣，我們每天都生活在愛的熏陶之中，但是在享受愛的同時，更要懂得用愛去回報別人。
細(xì)細(xì)想來，愛，它雖然看不見，又摸不著，但是卻處處存在。每當(dāng)你生病的時候，媽媽就回一心一意的`照顧你，這是母愛；每當(dāng)你做錯事時，老師教育你，那是一種關(guān)愛……
在家里，我們享受了父母之愛、親人之情；在學(xué)校里，我們沉浸在老師和同學(xué)的關(guān)心和友愛之中。生活，到處都溢滿了愛。但是，在人生道路上，我們不能一味地索取，還要懂得付出，。一個人只有懂得付出、懂得向別人傳遞愛，才能和人快樂地交流，才能夠快樂地享受多姿多彩的生活。有了愛的生命，才是鮮活的，有愛滋潤的人，生命才會變得豐富多彩。
我們生活在愛的懷抱里，我應(yīng)該怎樣回報他們呢？在家里，當(dāng)媽媽在廚房里滿頭大汗地炒菜時，我要給她送上一份冷飲；當(dāng)媽媽累得腰酸背疼時，我要主動給她捶捶背；當(dāng)爸爸媽媽身體不適時，我?guī)退麄兊顾运帯趯W(xué)校里，我要做老師的好幫手，學(xué)�；顒訋ь^做，班級活動搶著做，助人為樂的事主動做。
《烏丟丟的奇遇》這一本書，它讓我懂得：愛，讓我們獲得生命；愛，讓我們健康成長；愛讓我們感受到無比的幸福；用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報社會，用愛關(guān)心身邊的每一個人跟每一件事情，就像書中所寫到的：“我們每天接受著別人的愛，我們更不該忘記用愛去回報，就像走上人生之路，必須邁開左腳和右腳�！庇辛藧�，人才會更善；有了愛，生活才會更甜；有了愛，世界才會更美。讓我們沐浴在愛的陽光下，并把愛付諸于行動上，快樂地成長吧！
《愛》讀后感14
我很崇拜畢淑敏，特別愛讀她的散文集。有人這樣評價她：在熱鬧而浮躁的文壇，畢淑敏似乎自立門戶，不能把她歸屬于任何一個派別；她不以學(xué)問見長，也不以前衛(wèi)的語言標(biāo)榜；她不是江南的清山秀水，也不是草原上的黑駿馬，她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來，但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體，把人人都經(jīng)歷的事情寫得妙趣橫生。這種樸實無華的文風(fēng)，很有一點“平淡而山高水深”的境界。
在暑假里，再次讀了《畢淑敏散文》，和她一起分享了心靈的顫動，畢淑敏以散文的形式，以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩。“愛”是人世間最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的�！稅叟率裁础肥钱吺缑舻纳⑽拿�，被現(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的.過程中，我對文章產(chǎn)生了特有的激動，或許是畢淑敏在字里行間對我的打動，第一次，我真真地對“愛”有那樣的按捺不住的沖動，肯定地說，正是畢淑敏對“愛”的深刻理解打動了我。
“愛一樁事業(yè)，就奮不顧身地投入。愛一個人，就斬釘截鐵地追求。愛一個民族，就挫骨揚灰地獻(xiàn)身。愛一種信仰，就至死不悔�！睆漠吺缑魧Α皭邸钡脑忈屩校浑y看出她對“愛”那種獨有釋懷。
閱讀這篇散文，感覺畢淑敏對“愛”的解釋特別具有生活的氣息，特別具有人性的舒漫，使“愛”更具有人性之魂。在她的筆下，“愛”怕撒謊，“愛”怕沉默，“愛”怕猶豫，“愛”怕模棱兩可，“愛”怕沙上建塔，“愛”怕無源之水，“愛”怕假冒偽劣，“愛”怕刻意求工�！罢f了愛的許多毛病，愛豈不一無是處？”其實不然，畢淑敏在散文中用了大量的“愛是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的堅固、“愛”的力量和宏大。文中對“愛”的強調(diào)，足以保有一份人世間的真“愛”真“情”，能使孕育萬物之生活的草原生長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……保有一份真“愛”，就是照耀人生長明的溫暖的燈。
從閱讀畢淑敏的散文中，我更多的體味是教師應(yīng)該如何對學(xué)生傾注愛，傾注多少“愛”，是“一生”還是“一時”。母親對自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛，教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛”，因為教師的職業(yè)就是以“愛”的呵護，“愛”的德行，照耀學(xué)生們前行的道路。
《愛怕什么》的的確確告訴我們，教師就應(yīng)該永久真切的愛自己的學(xué)生，因為只有“愛”才會使我們的事業(yè)得以成功。
我在畢淑敏散文中，體味到“愛”的真諦——“愛是神奇的化學(xué)試劑能讓苦難變得香甜，能讓一分鐘永駐成永遠(yuǎn)，能讓平凡的容顏貌若天仙，能讓喃喃細(xì)雨雅過雷鳴電閃�！�
“愛”是教育者的情懷，“愛”是教師的職業(yè)特性，“愛”是靈魂工程師們的之情，“愛”是學(xué)生成長的土壤，“愛”是學(xué)生快樂的源泉�！皭邸笔窃杏f物的草原。在這里，能長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分，愛都會贈與你�！�
讓我們盡情的賦予學(xué)生們更多的”愛“，面對鮮活充滿童貞的孩子們讓我們釋懷人本的真”愛“。只有這樣我們才能看見”愛“的種子成長的姹紫嫣紅。
《愛》讀后感15
這篇文章講訴了一個母親的辛勞，一個母親對自己孩子的愛！
當(dāng)炎熱的夏熱來臨的時候，母親會用扇子為你扇走炎熱；當(dāng)放學(xué)時下起了大雨，母親會為了孩子的身體把傘傾斜。有著這樣一個母親何嘗不幸福��！
我的媽媽就是這樣一個人，媽媽這個人可以用“刀子嘴，豆腐心”來概括媽媽！記得我上五年級下期的時候，我的學(xué)習(xí)成績下滑的很快，非常嚴(yán)重，媽媽就不辭辛苦的為我去買不惜資料或者為我講題，講了后就做題，每次做題媽媽就會告訴我：“用心做，這樣就不會錯太多題了！”可是我每次都不認(rèn)真做，結(jié)果每次都錯一大堆，媽媽也不過多的批評我，就把我拉到一旁，慢慢的，細(xì)細(xì)的我講解題知道明白為止！然后就讓我重新做一遍。
母親生育了我，讓我來到了這個世界，體會我在這世界所存在的價值；讓我學(xué)習(xí)怎樣去做一個人。現(xiàn)在我明白了媽媽的用苦良心，我一定會努力學(xué)習(xí)，長大了報答母親對我的養(yǎng)育和教育之恩！
媽媽是最愛孩子的人，因為孩子是媽媽身上的骨肉，媽媽為了孩子可以無償付出一切代價。
媽媽，您是孕育我生命的使者，您是最無私最疼愛我的'人。
媽媽，您就像一把大傘為我擋風(fēng)遮雨；您就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
媽媽，我真想快快長大，也為您擋風(fēng)遮雨，帶您游遍中國，欣賞祖國的魅力。
媽媽，我以前做事很慢，經(jīng)常惹你生氣，你批評我，我還頂嘴。今天上語文課，我們學(xué)了---“媽媽的愛”一文后，我覺得很慚愧，媽媽是那樣無微不至地愛護我，關(guān)懷我�！暗茏右�(guī)”教導(dǎo)我們：父母呼 應(yīng)勿緩父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承�，F(xiàn)在我已經(jīng)理解了您的用心，所以以
我會遵從“弟子規(guī)”的教導(dǎo)，對父母孝順，有禮貌，自己能做的事自己做，要做一個獨立懂事的乖孩子。
再過幾天就是母親節(jié)了，我想說：媽媽，我愛您！也祝天下所有的媽媽，母親節(jié)快樂！
小子今天回來特別乖，我問他今天怎么表現(xiàn)那么好，他說因為媽媽愛我，我也愛媽媽，他要做個孝順的好孩子，把以前的“媽媽我愛您和今天的讀后感組合在一起了。
今天，我讀了一篇文章。名字叫《媽媽的愛》。我很受感動。
我特別喜歡文章的第三小段：有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛是滴落的淚。 這時，我回憶起媽媽關(guān)心、呵護我的許多事。記得去年的冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，媽媽摸著我滾燙的頭，穿著單薄的衣服就抱著我向醫(yī)院跑去。醫(yī)生說我得的是重感冒，需要住院靜點。媽媽急得流出了眼淚。護士阿姨過來給我扎針了，為了不讓媽媽擔(dān)心，我忍著沒有流淚。我知道，針扎在我的身上，卻痛在媽媽的心里。媽媽一直守護在我的身邊。直到我的燒退了，媽媽心里才踏實。是媽媽的愛讓我很快恢復(fù)了健康。
讀了這篇文章，我更愛我的媽媽。
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