實用的讀后感的作文合集五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文 篇1

　　解已哲暑假里，我閱讀了中國當代作家宗璞的散文《西湖的綠》，這篇文章十分優(yōu)美，寫出了西湖的很多種“綠”：綠得幽、綠得野、綠得閑……都寫出了綠的性格�！坝摹蓖赋鳇S龍洞綠得幽靜和深沉；“野”則寫出了屏風山綠得十分惹眼，有一種張揚的感覺；而“閑”則刻畫出九溪十八澗綠得十分清新、清清爽爽、讓人看了心里十分舒坦。作者這幾個詞用得太妙了！“心曠神怡”和“這一片綠色的'影中”又增添了幾分詩情畫意。形容青苔，作者用了“綠茸茸”、“鮮嫩”二詞�！熬G茸茸”讓人覺得充滿生氣、“鮮嫩”則刻畫出青苔的水靈、嬌小、可愛。用詞相當精煉傳神。形容水珠在荷葉上滴溜溜滾著，“簡直好象滿池荷葉都要裙袂飛揚，翩然起舞了”。作者用“翩然起舞”而不是“翩翩起舞”，在我看來，“然”這個字表達了伸展雙臂即將要起舞，讓人有一種想象的空間，十分恰當。這篇散文十分精煉卻也十分注重細節(jié)描寫，把綠色寫得很靈動，而且“千姿百態(tài)”，用詞精妙而準確，語句優(yōu)美又富有詩意，而且把景色描寫得很細致。例如作者描寫青苔的形狀，“如耕牛，如樹木，如云霞，有的整片看來，布局宛然，如同一幅青綠山水。”描寫得相當?shù)轿�，這也說明作者觀察得十分仔細和認真。

　　《西湖的綠》整篇文章寫得都是景，從那些優(yōu)美準確的字詞中，能體會出作者認真的觀察、細心的思考。真是一篇難得的寫景佳作！這篇美文也激起了我心中對西湖美景的神往：蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪……什么時候我能與這個淡妝濃抹總相宜的“西子”來一次親密接觸呢？也許，就在這個綠色的夏天……

讀后感的作文 篇2

　　今天，我在語文的試卷上讀了一篇文章叫《我盡了最大的努力》，這篇文章令我感到父親原來什么都會。

　　這篇文章主要說了，“我”山高中的最后那年，有幾個同學勸大衛(wèi)當選學生會主席一職。大衛(wèi)一口拒絕了同學們。還好是父親教導了我，于是我把堂兄弟姐妹一起找來幫我出主意，然后還在父親的車頂上畫宣傳畫，最后我被選中了。高中的時候我以為自己什么都懂，有一天父親說：他細細觀察了一窩大黃蜂，他們的身上有很多寄生蟲，還很像龍蝦，而我就回復了父親。大衛(wèi)上大學的'時候，迷上了橋牌，還好是父親告訴了我。這篇文章寫了父親的偉大，父親的知識其實很廣大。

　　記得有一次，我的手機壞了，叫爸爸幫我弄，而我還在說爸爸，最后爸爸還是幫我弄回來了。

　　讀了這篇文章，我決定一定要有孝心，對父母好。

讀后感的作文 篇3

　　起初，拿到這本書，看到這個書名的時候，我有點驚訝。畢業(yè)五年決定一生，總覺得有點夸張，有點言過其實。但是，當我仔細閱讀其中內容之后，我很慶幸在剛剛工作的第一年遇到了這本書，認識了這位摯友。

　　俗語道：“一年之計在于春，一天之計在于晨”，對我們這些剛剛畢業(yè)的大學生而言，現(xiàn)在正是人生的春天，正是職業(yè)生涯的清晨，正是我們做好規(guī)劃，打好基礎的好時候。在職業(yè)起步的道路上，我們必須以歸零思維來面對這個世界。不要以大學里的清高來標榜自己，不要覺得自己是大學生干部就目無一切，而是要把自己的姿態(tài)放低，讓自己沉淀下來，抱著謙虛的態(tài)度向師傅、前輩們多多學習。

　　“打工皇帝”唐駿曾說：“剛剛進入企業(yè)的人，頭5年千萬不要說你能不能給我多一點工資，最重要的是能在企業(yè)里學到什么，對自己和企業(yè)的發(fā)展是不是有利……”。目光要放眼整個職業(yè)生涯的發(fā)展中，不要只看到眼前的蠅頭小利。畢業(yè)后這5年是練內功的最佳時期，練好內功，才有可能在未來攀得更高。

　　工作中，活干的比別人多，你覺得吃虧；錢拿得比別人少，你覺得吃虧；經常加班加點，你覺得吃虧……其實，沒必要這樣計較。吃虧是一種生活哲學，是一種睿智。如果非要把這些看作是吃虧，那么我寧愿多吃點虧�！澳贻p人要多加點班，這樣才能多學點東西�！迸嘤柶陂g一位師傅的教誨時常在我耳畔響起。

　　林少波曾說：“年輕人不會累死，但會閑死”。知識的更新?lián)Q代很快，所以工作中也必須不斷的學習，不斷的.充實掌握新的知識，如此才能勝任這項工作。如果說能干是合格員工最基本的標準，那么肯干則是一種態(tài)度。一個職位有很多人都能勝任，都能干好這份工作的基本能力。但是，能否做得更好一些，就要看是否具有踏實肯干、苦于鉆研的工作態(tài)度，而這就要求必須不斷的學習。

　　現(xiàn)在，我們正站在職業(yè)道路的起點，我們必須做好規(guī)劃，打好基礎，認清自己的位置，放低自己的姿態(tài)，從零開始，著眼于未來發(fā)展，樂于吃虧，不斷學習，踏實肯干，苦于鉆研，接受挑戰(zhàn)，才能獲得真正的成長，為今后的五年、十年、二十年開個好頭，讓自己的一生不至于庸庸碌碌。

讀后感的作文 篇4

　　大部分童話的結局 王子和公主從此幸福的生活在一起了，所以，安徒生對小人魚無疑是殘忍的。。

　　她的王子沒有為她披荊斬棘 打敗惡龍 就得到了她最完整的愛情 而最后的最后 甚至奪去了她維系生命的最后的那一點希望 有多痛呢？ 一定比踩在刀尖上更痛

　　恨么？還是仍然愛著？。值得么。。想問，卻看著海面上那在陽光中閃耀著七彩光芒的.最終一點點消失在視野里的泡沫 遲疑了。。。

　　殘缺美么？我不愛呢。我甚至希望 那把刀就這樣刺進王子的心臟 小人魚最終回歸她的自由。。為什么到了那個時候 仍然舍不得呢，那一滴眼淚 很苦很苦 卻沒有人看得到

　　王子愛她么？ 多年以后 是否記得那個溫柔善良 不會說話的女子 是否記得初見她時 她的眼神和滿心的歡喜，。

　　看很美好的故事 我總是不愛和社會背景聯(lián)系起來 尤其是童話 這些文字是很美好的東西 當時的作者也不會為了抱負而去逐字推銷 畢竟那樣的話 還有什么吸引人的呢？~~~

　　我的第一本童話書 我的第一篇能背誦得很熟練的英文故事 我的小人魚～～

讀后感的作文 篇5

　　我有一碗“心靈雞湯”，湯里面的營養(yǎng)非常充足。而這碗湯是由當代著名的兒童文學作家——楊紅櫻老師熬制而成的。

　　楊紅櫻老師老師寫的書五花八門，但我最喜歡的還是《櫻桃巷的秘密》了。

　　這本書的主人公是一個孩子味很濃的安琪兒和她那執(zhí)迷不悟的媽媽。她的媽媽為了不讓安琪兒輸在起跑線上，偶然在櫻花巷見到一位專家，專家說只要吃藥扎針就可以治掉笨這個病。但笑貓從眼鏡看出來，那專家其實以前賣是棉花糖的，所謂的智慧湯，只是姜和可樂。她的媽媽一次又一次受騙，卻又一次次執(zhí)迷不悟。通過這一系列荒唐的事情，我覺得這些家長為了自己的孩子，不能輸在起跑線上這個理由，就喪失了自己的理智，真是瘋狂啊!笨怎會是一種病呢?

　　讀完了這本書，我很傷心。因為那些孩子味很濃的孩子的媽媽實在是荒唐至極。她們是孩子們這個世界上最親的`人，卻又是最不懂孩子的人。常常以愛的名義去傷害他們。就像安琪兒爸爸對安琪兒媽媽說：“你不是為了孩子好，你是為了滿足自己的虛榮心。你的虛榮心已經讓你走火入魔了!”又讓我感到無奈的是，孩子，一個似乎很美好的詞，本應該很會玩的孩子，變成了學習很壓力的孩子，他們的家長更是把他們逼得越來越不像孩子了。那些專家更是可惡，利用家長對孩子望子成龍的心態(tài)，裝成專家，讓家長花高價錢為孩子”治笨這種病”、買各種大部頭書、買”狀元作業(yè)本”。而這種違背者良心去獲得利益的事情，令我感到不恥!而在真相面前，所有的騙子都會被揭穿。

　　學習還是要靠自己的勤奮和努力才能變得聰明。這本書的最后一句話就說的很好："只有真實的，才是最美的。"是啊!虛假的東西就算再美，它也只是假的而已。

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