滴水穿石的啟示的讀后感
讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的滴水穿石的啟示的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
滴水穿石的啟示的讀后感1
今天,我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。
這篇課文,主要講在安徽廣德太極洞,有水滴不斷從巖縫從地落下來,滴穿了下面的巖石,形成了遠近聞名的奇景。還列舉了三個名人——李時珍、愛迪生、齊白石成就事業(yè)的秘訣:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的心愿。
可是我想想自己,連水滴都不如。
有一次,我學自行車,本來是抱著信心而去,但卻懷著失望而歸。在學車時,我不時就摔幾個“狗啃泥”,痛極了!接著,我堅持了幾下,可還是忍不住痛,最終“敗北”。
看來做任何事都要堅持不懈!
滴水穿石的`啟示的讀后感2
學了《滴水穿石的啟示》這一課后,使我明白了很多,雖然水滴的力量微不足道,可是它目標專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿,自然的風景證明了這點,那我們?nèi)祟,更是應該學習滴水穿石的精神,學習它目標之一,持之以恒的`精神,在生活中,我們會遇到一些麻煩事,但只要堅持不懈地努力。
滴水穿石的啟示的讀后感3
讀了《水滴石穿的啟示》一文,給了我很大的啟發(fā)。本文先講了在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,有一個水滴形成的`小洞。大家都知道,水滴的力量是微不足道的,但它為什么能穿透石頭呢?因為它目標專一,持之以恒,所以它才能滴穿石頭。
只要目標專一而堅持不懈,就沒有什么事情做不成。
讀了《滴水穿石》這個故事,我們知道:無論做什么事情,一定要專心、要專一,持之以恒,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。
滴水穿石的啟示的讀后感4
讀了這一篇課文,我知道雖然水滴的力量是微不足道的,但是它目標專一、持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,堅持不懈就沒有什么事情做不成了。
為什么李時珍能寫成藥學巨著《本草綱目》呢?為什么美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明出兩千多件發(fā)明專利權呢?為什么齊白石可以畫出爐火純青呢……因為他們都有這“滴水穿石”的精神。
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的.啟示的讀后感5
今天我們學習了,滴水穿石的啟示這篇課文,讓我更加深切的'懂得了,目標專一,持之以恒,不放棄,最后一定能成功的道理。
我記得有一次姨夫帶我去游泳,可把我高興壞了,我穿上泳褲帶上游泳圈,準備下水了,姨夫首先跳進水里開始游泳他那仰泳蛙泳的速度真是太快了,讓我目瞪口呆。我跳進了水中可是怎么游都游不動最后我用狗爬式的方法,才可以成功了。經(jīng)過我的不懈努力,最后我終于學會了游泳。
今天我明白了一個道理,只有堅持了才會成功。
滴水穿石的啟示的讀后感6
大家想必都知道,《滴水穿石的啟示》是五年級上冊第22課課文。這篇課文先寫安徽廣德太極洞的一塊石頭,上方巖壁每時每刻都往下滴水滴,幾個年頭下來,上面便磨出了一個十分光滑的洞。這是真實的滴水穿石。
后來,作者用幾個滴水穿石的例子,來反映要持之以恒,才能取得有所成就。
生活中,我們似乎忽視了水滴的力量,唉,非同小可啊!
這是篇有著深刻意義的'文章,希望大家現(xiàn)在、以后都要領悟,隨時都要記住持之以恒!
滴水穿石的啟示的讀后感7
有一本書,里面一個字也沒有,可處處是學問和快樂。這本書叫做“生活!
有一天,我放學回家時,看見一個角落里有一滴水在滴石頭,看了心想:水怎么能滴穿石頭呢?真是可笑。等我回到家把事情說了出來,本以為媽媽也會笑個不停,可媽媽卻嚴厲地說:“滴水能把石穿透,萬事攻到自然成!蔽也恢缷寢屨f的這句話什么意思。
過了兩年,等我再看那個石頭時它已經(jīng)穿透了。那時我才知道媽媽說的那句話是什么意思了:只要下功夫,就有你先要的收獲當處我是不應該嘲笑那滴水的'
滴水穿石的啟示的讀后感8
今天,我們學了《滴水穿石的啟示》,它告訴我們,只要做到目標專一,持之以恒,什么事都做的成。
剛開始學習音樂時,特別膽小,連上去介紹一下自己也不敢。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)老師和譪親切,我終于敢舉手上去表演了。剛開始,我連調(diào)都唱錯了,五音不全。慢慢的,我自己有點放棄了,老師卻對我很好,我的`心被喚醒了,馬上在愛苦練歌聲,并經(jīng)常找老師補課。又過了好長時間,我再去開口唱歌時,比原來好聽多了。以前我只唱老師教的歌,現(xiàn)在就開始自學歌曲,比如《天路》,《左手右手》,《大家一起喜洋洋》……
認為,只要做到目標專一,持之以恒,不半途而廢,三心二意,就一定會實現(xiàn)夢想。
滴水穿石的啟示的讀后感9
我要講的是滴水穿石的讀后感,因為這篇課文兒給了我堅持不懈的'啟示。
滴水穿石先說了,安徽廣州太極洞內(nèi)如同臥兔一樣石頭被水滴穿然后舉例寫了三個人,第一個人是李時珍他為了寫醫(yī)學巨著《本草綱目》翻山越嶺,風餐露宿。第二個是愛迪生是小被稱為“低能兒”從小被母親教育長大后發(fā)明了1000多種發(fā)明和專利權。
第三個是齊白石他自己勉勵自己,晚年還每天作畫三幅最后寫了給人們的啟示。
啟示最后說了:我要銘記滴水穿石,給予我們的啟示目標專一,而不三心二意,持之以恒,而不半途一定能實現(xiàn)我們美好的理想。
這就是我對滴水穿石的感受!
滴水穿石的啟示的讀后感10
學了第22課《滴水穿石的啟示》這一課后,不,我們要銘記滴水穿石給予我們的.啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)嶒灻篮玫睦硐搿?/p>
文中的李時珍使我感受最大。李時珍為了寫成《本草綱目》,翻山越嶺,訪名醫(yī),嘗藥草,走遍了大半個中國。你看古今中外所有成就事業(yè)的人,前進的道路上,都是靠著這種滴水穿石的精神,才滴穿一塊塊頑石,最終取得成動。
由此可見,只要有專一的目標,不半途而廢,就一定能成功。
滴水穿石的啟示的讀后感11
前幾天,我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文,課文中向我介紹了安徽廣德太極洞中的“滴水穿石”這個奇觀,還列舉了古今中外的三個名人的成功的事例,從正反兩個方面教育了我,使我受益匪淺。
這篇課文使我想起了以前,暑假時媽媽給我買了兩本練習,叫我每天做一課,前幾天都不錯,后來因為越來越難,我也越來越不想做,所以便以各種借口逃避做練習。學乒乓球也一樣,本來學好好的`,可一久就不想學了,第一、二個月堅持下來了,暑假一結(jié)束我再也不去學了。不過練書法我堅持下來了。
學了這篇課文我知道了堅持的重要性和力量,還讓我知道只要堅持就會成功,我一定會堅持的。
滴水穿石的啟示的讀后感12
我自從讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章深受啟發(fā)。
文章講的是:安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀似臥兔的石頭,石頭內(nèi)有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎么形成的呢?原來,有水滴接連不斷的從石頭的'上方滴落下來。幾百年過去了,幾千年……幾萬年……水滴鍥而不舍,日雕月琢終于滴穿了這塊石頭!而形成今天廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀!
滴水穿石的啟示的讀后感13
水滴真的可以穿石嗎?我非常的好奇,懷著這種好奇心讀了這篇文章。
當我讀的'時候第一眼就被那滴水穿石四個字吸引住了,使我繼續(xù)讀了下去,原來是水滴一滴一滴的往下滴,經(jīng)過幾年或幾十年,水滴最終可以把石頭滴穿。所以這件事告訴我們,無論做什么事,都要堅持不懈的做下去,不論多么艱苦,都要堅持,不能把半途而廢。
這樣的例子很多,比如:我們學習,只要我們不斷的學習、去堅持,即使它是一個很艱難的任務,我們最終也會完成它、克服它。只要我們堅持到底,就沒有什么事是完成不了的。就像滴水石穿一樣,只要功夫深,鐵杵磨成針。
所以,同學們努力吧,為了你的明天,為了你幸福的生活,克服一切困難大步向前進。
滴水穿石的啟示的讀后感14
在上了課文《滴水穿石的啟示》后,我懂得了一個道理,對我感觸深刻。
《滴水穿石的啟示》是以議論文形式來寫的,烘托出了道理,寫法精妙。點在一、二自然段中引出了作者觀點,并講述了水滴之所以能滴穿石頭的`原因。并第三自然段分別舉例說明這種精神,舉了例一明朝醫(yī)藥學家李時珍,例二美國發(fā)明大王愛迪生,例三現(xiàn)代畫家齊白石。然而,在下一自然段中舉了一個反例——雨水為什么不能滴穿石頭。最后總結(jié)觀點:告訴我們不能三心二意不能半途而廢,要目標轉(zhuǎn)一持之以恒的道理。
看了我的讀后感,你是不是覺得感觸深刻呢?
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