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小學(xué)生課外書讀后感

時間:2024-10-11 08:07:37 讀后感 我要投稿
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小學(xué)生課外書讀后感3篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的小學(xué)生課外書讀后感,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生課外書讀后感3篇

小學(xué)生課外書讀后感1

  當(dāng)我接過這本塵封的書,《簡愛》這兩個字映入眼簾。我輕聲嘆道,上大學(xué)的時候說是要讀這本書的,可是到現(xiàn)在這本書已經(jīng)塵封在記憶里了。靜下心來,在今天讀完了這本書,似乎真的如朋友所說,腦子清明很多,心里恍然間也有了著落,面對父母,面的自己,知道自己想要的是什么。

  《簡愛》的作者是夏洛蒂勃朗特,她是一個溫柔,清純的女子,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的'自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。

  小說設(shè)計(jì)了一個很光明的結(jié)尾——雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴(yán)和真愛。在當(dāng)今社會,人們都瘋狂地為了追逐金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧!逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。

小學(xué)生課外書讀后感2

  《借不到飛翔的翅膀》里有一篇寓言——《你不能施舍給我翅膀》令我印象最深刻。寓言的主人公是一只飛蛾——“帝王蛾”,可能以“帝王”這個名稱來形容一只飛蛾,這實(shí)在是有些夸張,不過當(dāng)你知道它是怎樣沖破命運(yùn)的苛刻設(shè)定,艱難地走出恒久的死寂,從而擁有飛翔的快樂時,你就一定會覺得“帝王”的冠冕非它莫屬。

  “帝王蛾”的幼蟲都必須要穿破狹小的洞口才能自由的飛翔,所以導(dǎo)致有些幼蟲在往外沖殺的時力竭身亡,成了“飛翔”的祭品,讓許多人產(chǎn)生了憐憫之心。雖然許多動物的`幼蟲并沒有費(fèi)多大力氣就出來了,可是卻終身不會飛翔。原來學(xué)會的關(guān)鍵,就是那看似“鬼門關(guān)”的小繭洞,在那穿破洞口的時刻,通過用力擠壓,使雙翼充血,最后才能飛向藍(lán)天,享受飛翔的快樂,而從被人們擴(kuò)大了的小繭洞鉆出來的小幼蟲,卻只能永遠(yuǎn)與飛翔無緣。

  記得有一次,我去參加了一個英語競賽,題目都必須搶答,以前搶答題目對我來說是輕而易舉,因?yàn)槲业摹败妿煛眿寢寱嬖V我答案,可這次不同,家長是不能陪同進(jìn)去的,媽媽只能在外面望著我比賽,競賽開始了,其它比賽選手都踴躍地?fù)尨鹆,我只能拼命地向媽媽比手勢,做口型,希望媽媽能為我伸出援手,可媽媽終究也只是微笑著,最后,我只能無奈地淹沒在強(qiáng)勢的對手里……

  其實(shí),我就像那只幼蟲,小繭洞被人們擴(kuò)大了,我就可以輕而易舉地鉆出來,可是我并沒有經(jīng)歷過苦難,所以我不會飛翔,我也沒有取到真正的成功,所以既然媽媽不能施舍給我翅膀,那就要靠我自已的努力,只有經(jīng)歷過苦難,才能真正擁有成功的翅膀。

小學(xué)生課外書讀后感3

  《青銅葵花》算是曹文軒的一部代表作吧!看后令人非常感動!

  這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩子叫青銅,是個啞巴,女孩子叫葵花,是個孤兒,一次偶然的機(jī)會,這二個原本沒有交集的孩子成了一對兄妹!

  青銅家很窮,自從他們收養(yǎng)了葵花,一家四口的生活更加窮苦了,他們的家里快揭不開鍋了。盡管如此,青銅一家為了葵花,還是不停的付出,特別是青銅,對待葵花,就象自己的.親妹妹!

  青銅冒著大雪背著一百雙蘆花鞋到街上去賣,最后光著腳回來,連自己腳上穿的這一雙也賣了;而且他費(fèi)盡心思想讓葵花去上學(xué),怕她在上學(xué)放學(xué)路上被別人欺負(fù),青銅親自護(hù)送葵花上學(xué);為了讓葵花能在燈光下寫作業(yè),他親自抓了很多的熒火蟲,做成了“燈”;為了讓葵花能清楚的看到馬戲,青銅不僅和別人打架,還讓葵花騎在自己肩上一個晚上……

  葵花也很努力,她知道自己家里窮,于是用功讀書,成績很優(yōu)秀。但是當(dāng)她看到奶奶病了,沒錢治病,她就故意把成績考差,想以此來退學(xué),減輕家里負(fù)擔(dān),她努力教青銅識字,寫字,甚至她為了賺錢,瞞著家人到很遠(yuǎn)的地方去拾銀杏……

  后來,葵花要回城里去了。青銅很想念葵花,最后發(fā)出一聲心的“呼喚”——葵花。這句話雖然發(fā)音很不清楚,但對于青銅來說,卻是天底下最美的字眼。

  看了這本書,我感受到青銅與葵花之間的深厚感情,他們是比親人還親的親人。雖然一家人生活的很苦,但他們卻一直堅(jiān)強(qiáng)的活著,相互關(guān)愛,互相包容,令人非常感動。我們生活中就是需要這份感動和關(guān)愛,平淡的生活中展現(xiàn)了人性的光輝!

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