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初中美術(shù)教師心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-30 12:24:54 心得體會(huì) 我要投稿

初中美術(shù)教師心得體會(huì)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編整理的初中美術(shù)教師心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中美術(shù)教師心得體會(huì)

初中美術(shù)教師心得體會(huì)1

  我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細(xì)地回顧這一學(xué)期的工作吧:

  一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況:

  學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱的要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)。

  二.教學(xué)工作的總結(jié):

  1.教學(xué)工作情況:

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個(gè)班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的.課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  2.考核成績:本學(xué)期考核還是按照以平時(shí)作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績。

  3.教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:

  積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽課,評課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

  4.課外興趣小組工作情況:

  利用每星期六下午的時(shí)間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時(shí)加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

  三.自身素質(zhì)的提高

  課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,參加進(jìn)修學(xué)校組織的每次遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng),以及每個(gè)寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),同時(shí)還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作,從而能夠更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

  反思本學(xué)期以來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中,爭取有更大的進(jìn)步,在教學(xué)中有更大的創(chuàng)新。

初中美術(shù)教師心得體會(huì)2

  xxxx中學(xué)的xxx老師給我們上了一堂提高課堂效率的課,讓我印象深刻。他認(rèn)為美術(shù)是視覺性很強(qiáng)的藝術(shù),通過視覺感受才能更好引發(fā)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)興趣。所以,采用多媒體,生動(dòng)、直觀,更有趣;采用多媒體,復(fù)雜變簡單,困難變?nèi)菀?采用多媒體點(diǎn)評作業(yè)更省力;采用多媒體,建立師生和諧新關(guān)系;采用多媒體,能夠使美術(shù)課堂教學(xué)更快地與新課程改革同行,能更大提高課堂教學(xué)效果。所以我們教師要充分、正確地利用多媒體,真正確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮出他們最大的潛能,為他們的人生畫出最絢麗、最精彩的畫卷。

  xxxx中學(xué)的xxx老師讓我領(lǐng)悟到原來美術(shù)課也能如此深動(dòng),他講的《藍(lán)白之美》培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,讓學(xué)生領(lǐng)悟藍(lán)印花布所折射出的'深厚的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)新時(shí)代的文化傳承者,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的美好情感。首先從游戲入手,拉近了教師與學(xué)生的距離,加強(qiáng)了師生之間的交流與溝通,能讓學(xué)生更好更快地進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。中間意圖明確,層層遞進(jìn)。最后提出問題,促進(jìn)學(xué)生再學(xué)習(xí),再創(chuàng)造,讓藍(lán)印花布成為一個(gè)文化傳承的起點(diǎn),加強(qiáng)了學(xué)生對鄉(xiāng)土美術(shù)的近一步認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生保存、傳遞和創(chuàng)新的觀念,拓寬學(xué)生的欣賞視眼,發(fā)展學(xué)生的欣賞能力。整堂課有趣又生動(dòng),讓我們都很佩服。

  還有xxx老師的精彩演講,他認(rèn)為上好美術(shù)課貴在得法,教學(xué)方法好比船和橋,是達(dá)到目的的完成任務(wù)的一種手段。所以,高效課堂與教學(xué)方法密切相關(guān),高效課堂要依賴得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法去完成。教師要俯下身來,把心貼近學(xué)生,把情融入學(xué)生,讓學(xué)生在活潑的,新穎的課堂教學(xué)中樂學(xué)、好學(xué)、會(huì)學(xué),在燦爛的課堂天空中添色加彩,使美術(shù)課堂真正成為一道美麗的風(fēng)景線。我很認(rèn)同x老師的觀點(diǎn),也深有體會(huì),這種思想對于我今后的教育事業(yè)有很大的幫助。

  這次的培訓(xùn)很成功,也讓我感覺到了我們美術(shù)教師的力量和知識。我希望這樣的培訓(xùn)能多辦幾次。

初中美術(shù)教師心得體會(huì)3

  回顧這個(gè)年度所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名年輕教師,我在工作中享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待來年教學(xué)水平更上層樓。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完

  2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))。這對于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的'教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

  3、根據(jù)學(xué)校的工作要求,四月份帶領(lǐng)九名學(xué)生參加了四川省第九屆中小學(xué)藝術(shù)人才大賽,并獲得了優(yōu)異的成績(一等獎(jiǎng)八名,三等獎(jiǎng)一名)。上學(xué)期并獲“宣漢縣藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”稱號。下期指導(dǎo)學(xué)生參加達(dá)州市,宣漢縣科幻畫比賽,以學(xué)生作品《蜂蜜采集器》獲市一等獎(jiǎng),縣三等獎(jiǎng)。

  4、敬崗愛崗,扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教材特點(diǎn),用好教材。根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容(如范例畫和步驟畫),作了適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充和調(diào)整。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。重視美術(shù)基本技能教學(xué),加強(qiáng)課堂當(dāng)場的示范指導(dǎo),運(yùn)用信息技術(shù)多媒體的演示,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對學(xué)生課堂作業(yè)的過程指導(dǎo),凡是學(xué)生在技能實(shí)踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導(dǎo);對優(yōu)秀作業(yè),獨(dú)創(chuàng)性作業(yè)予以及時(shí)肯定。美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力

  5、本年度一直擔(dān)任體藝組組長,在全組各教師的共同努力下,我組教學(xué)及活動(dòng)有序的開展,并取得優(yōu)異的成績。

  作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們教師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)加倍努力,為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好,而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

初中美術(shù)教師心得體會(huì)4

  本學(xué)期一開始,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)生美術(shù)的興趣,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)總結(jié):

  本學(xué)期我任教初一初二的美術(shù)課,共十一個(gè)班,一個(gè)班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,作好課前準(zhǔn)備,并結(jié)合各年級各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,比如:上初二的標(biāo)志時(shí),我就順著講了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:五個(gè)人并排走在街上,路邊的廣告牌倒下來,壓死了三個(gè),這是為什么?答案是麥當(dāng)勞的廣告牌。再如:上初一年的《和平鴿》講的是招貼畫,講到招貼畫的特點(diǎn):簡潔,我就講了個(gè)外國路牌語言繁雜而出車禍的笑話。通過這樣類似的有趣的笑話,腦筋急轉(zhuǎn)彎我很喜歡運(yùn)用到課堂上,這樣可以豐富課堂氣氛,也可以讓學(xué)生記得更牢。

  作業(yè)盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,不讓學(xué)生課后有負(fù)擔(dān),課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時(shí)寫反思,目的.是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),因?yàn)槌跻怀醵幱谂涯鏁r(shí)期,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,特別是一些比較皮的學(xué)生,我不是很了解的,我會(huì)先冷靜下來,向班主任先了解再來慢慢跟他們說。本學(xué)期我也給初一年加了畫有關(guān)水滸傳人物的線描圖,初二年加了水滸傳人物的剪紙,增加他們的線描造型能力,但也有不足之處就是上初二剪紙的時(shí)候,前兩個(gè)班給他們選的圖有點(diǎn)過難,導(dǎo)致有些同學(xué)完成不了作業(yè)。

  教學(xué)研究的計(jì)劃完成情況:

  積極參加校際、教研組、備課組教研活動(dòng),認(rèn)真做好聽課,評課。還積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

  課外興趣小組工作情況:

  本學(xué)期的興趣小組因?yàn)槊佬g(shù)室的搬遷和修繕還未正常進(jìn)行。組織學(xué)生參加晉江科協(xié)舉辦的科普小報(bào),其中有兩份作品送到晉江參加評比,結(jié)果還未出來,另二十幾份作品在全校的評比中有九份獲得獎(jiǎng)次。在?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)中舉辦了水果拼盤比賽,和卡通漫畫比賽,都收到了較好的效果。

  自身素質(zhì)的提高:

  課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加了泉州師院的函授本科學(xué)習(xí),虛心向其他的一些新老教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教法工作。

初中美術(shù)教師心得體會(huì)5

  帶著期望,帶著夢想,我們?nèi)缂s相聚在株洲田心中學(xué)。參加20xx年國培計(jì)劃——初中美術(shù)種子教師“能力提升工程”學(xué)科研修培訓(xùn)。在此之前,我一直工作在美術(shù)教育的一線。在七天的學(xué)習(xí)中,聆聽專家們由淺入深、生動(dòng)詳盡的講座,不僅使我對學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識,更重要的是讓我的思想、觀念、心靈都受到了一次觸動(dòng)、提升、洗禮和升華。此次培訓(xùn)雖然時(shí)間很短,但安排的緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,講授精彩紛呈,觀摩大開眼界。下面我就談?wù)勁嘤?xùn)學(xué)習(xí)中的一些感悟,與大家共勉。

  一、專家講座,高屋建瓴。

  聽取教授的課,讓我認(rèn)識到教育要回歸原點(diǎn)。作為美術(shù)教師,對學(xué)生所實(shí)施的不只是專業(yè)美術(shù)教育,更多的是生活美術(shù)教育,在教學(xué)中,淡化美術(shù)知識和技能技巧的同時(shí),激發(fā)他們的興趣,培養(yǎng)他們的能力。不僅如此,美術(shù)教學(xué)還要貼近孩子們的生活,應(yīng)當(dāng)把教學(xué)融入到孩子們的生活中,把他們特有的游戲生活、身邊的校園環(huán)境、家庭和社會(huì)生活變成習(xí)作的豐富源泉。讓孩子們用自己的感官去觀察生活,用畫筆去記錄生活,使他們從中品嘗到生活和繪畫的樂趣。只有追求學(xué)生的需求,營造學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)到美術(shù)與生活息息相關(guān)的聯(lián)系,才能使孩子們真正的愛上美術(shù)課。并且美術(shù)并不是單純的學(xué)科,它與信息技術(shù)、音樂、體育、語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科融為一體,是一門綜合性很強(qiáng)的課程。不僅如此,教授的課讓我懂得創(chuàng)新思維方法有發(fā)散思維,逆向思維,聯(lián)想思維等。這些思維都要由原生態(tài)的東西,一層一層聯(lián)想,這樣的創(chuàng)意是無限的。還有廢舊,鄉(xiāng)土,簡易材料的開發(fā)和利用。所以上好一堂美術(shù)課要求我們美術(shù)教師不僅要有精深的`基礎(chǔ)知識和技能,還要有廣博的文化素質(zhì),專研創(chuàng)新精神,這樣才能把美術(shù)課上好。

  二、交流研討,共同提高。

  在同學(xué)們互動(dòng)交流研討中,我們都會(huì)結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際談體會(huì)。每一個(gè)話題都會(huì)引發(fā)學(xué)員們的熱議,每天都有不小的收獲。在交流中大家各抒己見,使我有了更寬闊的視野,掌握到更好的教學(xué)技能。研討交流充實(shí)了我,讓我獲得了進(jìn)步。我將把自己學(xué)到的、感悟到的應(yīng)用于實(shí)踐,這樣才能讓自己的工作更加得心應(yīng)手,使教學(xué)效果更上新臺階。

  這次培訓(xùn)不但全面,而且細(xì)致,有專家的精彩解讀和分析;有美術(shù)教師現(xiàn)場上課,更有集中培訓(xùn)后的網(wǎng)絡(luò)研修;還有資深教師耐人尋味的經(jīng)驗(yàn)之談。“國培”為我們這些一線教師提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也向我們提出了新的挑戰(zhàn)。

初中美術(shù)教師心得體會(huì)6

  回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn),F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

  一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

  熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。

  對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報(bào),內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。

  二、熱愛,平等對待每一位學(xué)生

  關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀,F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的.師生關(guān)系,這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn)。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個(gè)學(xué)生,才不失師德風(fēng)范。

  但“人非圣賢,熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評和意見。

  三、努力提高自身教學(xué)水平

  精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!敝挥芯I(yè)務(wù),才能將科學(xué)知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對你已沒有信心可言,對你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個(gè)人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?傊,我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

  四、努力提高自身道德修養(yǎng)

  通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會(huì),我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識,師德建設(shè)是教師個(gè)體成長和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的'新形勢下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng)。

初中美術(shù)教師心得體會(huì)7

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)。現(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

  一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

  學(xué)期初,和教研組的老師一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)情況:

  1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

  2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會(huì),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯(lián)系,學(xué)期末在?萍嘉幕(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步的很大。

  3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,()豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,按10--20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開展的'一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。

  三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補(bǔ)短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓。

初中美術(shù)教師心得體會(huì)8

  我非常榮幸參加了20xx年中學(xué)美術(shù)教師跨學(xué)科學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得,所以我非常珍惜,作為一名一線美術(shù)教師,我始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真寫好日志,做好筆記。培訓(xùn)中,我觀摩了四位老師優(yōu)秀的課堂活動(dòng),我們的同仁老師在一起探討,進(jìn)行評課,聆聽專家老師由淺入深,生動(dòng)詳盡的點(diǎn)評,不僅使我對學(xué)校的美術(shù)教學(xué)教育有了全新的認(rèn)識,更重要的是讓我的思想、觀念、心靈都受到了啟發(fā)和觸動(dòng),提升和洗禮。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間有限,但安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,方式靈活多樣,講授精彩紛呈,觀摩大開眼界。下面我將就這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),談?wù)勊o我?guī)淼氖斋@和心得體會(huì):

  這次培訓(xùn)不但全面,而且細(xì)致,有專家對教材的精彩解讀和分析;有教師現(xiàn)場示范,有課堂實(shí)錄,更有為期兩天的美術(shù)實(shí)踐研修;還有耐人尋味的經(jīng)驗(yàn)之談!翱鐚W(xué)科學(xué)習(xí)”為我們這些非師范類畢業(yè)的在職一線教師提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也向我們提出了新的挑戰(zhàn)。

  課堂上,專家們精彩的講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起我的反思。在這種理論和實(shí)踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓,理論的精華?h里骨干教師手把手的講解美術(shù)教學(xué)知識,我進(jìn)一步體會(huì)到了參與式教學(xué)的重要性。知道教師組織活動(dòng)的能力對于課堂參與式教學(xué)的意義,在教學(xué)中,多創(chuàng)造互動(dòng)機(jī)會(huì),讓學(xué)生與學(xué)生互動(dòng),教師與學(xué)生互動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。教授的“語言學(xué)與中學(xué)美術(shù)教育”強(qiáng)調(diào)了教師語言藝術(shù)的重要性。語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因?yàn)橹袑W(xué)生的.天性活潑好動(dòng),需要有趣的東西來吸引他們,帶有趣味性的語言更能吸引他們的注意力,學(xué)生的注意力集中了,就能更好地進(jìn)行教學(xué),達(dá)到事半功倍的效果。其次,教師要將自己的課堂語言“說準(zhǔn)、說清、說精、說好”。

  “美育與中學(xué)美術(shù)教育”,讓自己一顆困頓的心頓時(shí)恍然大悟,激發(fā)了我探索美術(shù)教育中美育因素的興趣,同時(shí)聽教授的講座,也是在享受一種美。通過教授的指導(dǎo),我對新課程小學(xué)美術(shù)教育有了新的認(rèn)識,對備課有了更深入的了解,對說課、評課有了更全面的認(rèn)識,為自己在教學(xué)中遇到的許多困惑尋找到了答案。

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