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國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀

時間:2024-06-03 02:36:33 心得體會 我要投稿

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀

  當在某些事情上我們有很深的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀1

  誦讀經(jīng)典能夠讓我們積累名言名句,還能教我們做一個品格高尚的人。因此,學(xué)校也要求我們誦讀經(jīng)典,增長知識,弘揚傳統(tǒng)文化,提高思想境界,做一個有用的人。

  讀了這么久的經(jīng)典,我最喜歡的是孔子的弟子司馬牛及子夏之間的一段對話。司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡!弊酉脑唬骸吧搪勚樱郎忻,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患無兄弟乎?”意思是說,司馬牛憂愁地說:“別人都有兄弟,只有我沒有!弊酉恼f:“我聽說過,生死有命運主宰,富貴在于天意。君子只要認真謹慎而沒有過失,待人謙恭有禮,天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒有兄弟?”

  如果你表現(xiàn)很謙虛,恭敬,非常有禮貌,大家肯定都會喜歡你,但是如果你表現(xiàn)出一副自高自大,看不起別人的樣子的話,那就沒人會理睬你,更沒人會喜歡你。記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中考了全班第一,我便在班級里不停地炫耀,還對他們說:“看,我厲害吧!”結(jié)果所有的。同學(xué)都不理我了。我真是自討沒趣,只好灰頭土臉地回到了座位。我默默地想,以后不能驕傲自大了,要謙虛待人。

  朋友之間也應(yīng)該互相幫助,一方有難,八方支援,不能在朋友有難之時坐視不管,甚至嘲笑別人。記得有一次,我在樓梯邊摔了一跤,腿上的皮破了,還流出了血。我的同學(xué)看見了,立刻走過來,把我扶了起來,又扶我進教室,再拿出干凈的紙巾,小心地幫我擦拭傷口。我的內(nèi)心不由地涌起一股暖流,傷痛仿佛也減輕了許多。

  自從讀了經(jīng)典后,我從中懂得了許多道理。只要我們誠心對待別人,就能得到別人的.信任,只要我們經(jīng)常幫助別人,就能得到別人的尊重。同學(xué)們,讓我們讀更多的經(jīng)典吧,讓我們變得更充實,更聰明,更有用……

  青水綠歡聲笑語的畫卷!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀2

“讀書破萬卷,下筆如有神!”通過多讀、多背國學(xué)經(jīng)典,讓我積累了知識,豐富了語言,提高了閱讀、表達、寫作能力。如我認的字多起來了,就能提高初讀課文的效率;背誦能力增強了,就能很快的課文讀熟,背誦課文;與文本、教師、同學(xué)交流互動時,語言表達能力增強;談感受的時候常常會靈光閃現(xiàn),語出驚人;寫作文時,常常引經(jīng)據(jù)典、妙語連珠……課堂教學(xué)效率提高了,學(xué)生就會有更多的時間去誦讀經(jīng)典,形成了良性循環(huán)。

  通過誦讀國學(xué)經(jīng)典,使我的'天賦與潛能在耳濡目染中得到最大限度的發(fā)展,同時又能達到陶冶學(xué)生的人格,提高了我的文學(xué)素養(yǎng)、道德修養(yǎng)及愛國情操。

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀3

  祖國,這是多么溫馨的名字啊!在世界的東方,有一只雄獅,它就是我的祖國——中國。我的祖國地大物博,幅員遼闊!發(fā)展迅速,欣欣向榮! 是誰給了我們金色的童年?誰給了我們幸福的生活?是您,祖國!是您給了我們金色的童年,是您給了我們幸福的生活! 聽奶奶說,他們小時候都過著吃不飽、穿不暖的艱苦生活,吃的只有紅薯和稀飯;穿的只有粗布衣服,也沒有漂亮的顏色,而且都很薄,到處都補了又補。住的只是一間小茅屋,沒有自己的臥室,也沒有自己的書房,連睡覺的地方都得幾個人擠在一起。上學(xué)時還得自己走幾里路才能到達學(xué)校,不像我們,都是由家長接送的。背的書包都是自己用粗布做的,書包里只有一枝鉛筆和一塊橡皮擦,再也沒有其他文具了。晚上做作業(yè)的時候也只能在一盞昏暗的煤油燈下,放學(xué)后還得幫忙干農(nóng)活。聽了這些話,我覺得我們的.童年生活都是多么幸福啊!改革開放后,我家逐漸富裕起來,我也住上了寬敞、舒適的樓房,我有自己的臥室和書房,書房里的學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有,有書桌、椅子、水彩筆、蠟筆等文具;書架上還有各種書刊,還有一臺鋼琴。我穿的衣服華麗而又時尚,各式各樣,把整個柜子都放滿了。天天都可以吃到豬肉、面包、牛奶、海鮮。星期天還到琴行學(xué)琴,節(jié)假日爸爸媽媽還帶我到處游玩,我整天無憂無慮,就像一只自由自在、快樂飛翔的小鳥。

  我身為新中國的高中生,為中國的日新月異感到無比自豪,為祖國取得的成績而感到驕傲,我一定要好好學(xué)習(xí),將來為祖國的建設(shè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  關(guān)

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀4

  近幾年來和孩子學(xué)習(xí)了《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》《道德經(jīng)》《論語》等國學(xué)經(jīng)典書籍,經(jīng)過學(xué)習(xí)漸漸的了解了書中蘊涵的深刻道理。

  國學(xué)經(jīng)典不僅僅是中國悠久文化的證明,也是中國人的立身處世之本,更是我們每一個人不可或缺的精神力量。中華傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長。國學(xué)經(jīng)典中不僅僅有名家名言,還有貼近生活的.做人做事的準則,其中聞名于世的古典著作《論語》,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成,是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,兩千多年來,孔子“仁愛”的核心思想始終為不一樣時期,不一樣年代的人們所推崇,所向往。

  經(jīng)過和孩子學(xué)習(xí)國學(xué),讓孩子明白了許多為人處世的道理,如:對父母就應(yīng)當以感恩的心去對待;對有困難的人就應(yīng)以樂于助人的心去對待;對犯錯的人就應(yīng)以寬容的心去對待。

  孩子從小就要講禮貌,尊敬長輩,國學(xué)知識教會我們?nèi)绾巫鲆粋善良的人,做一個懂禮貌的人,做一個孝順父母的人。

  國學(xué)知識里的人生道理仿佛是指明人生方向的一盞明燈,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指引正確的道路,我們要努力學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,讓中華五千年的智慧之光照耀全中國,全世界!

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀5

  子曰:"弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。"這句話的意思是說:孔子說:"學(xué)生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹慎而誠實,博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實踐之后有剩余的力量,再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典。"通過學(xué)習(xí)國學(xué),我明白了許多人生道理,如對自己的'父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人?梢哉f,國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀6

  從小就優(yōu)先學(xué)習(xí)最精華、最重要、最核心的東西,把最精華的學(xué)好了,學(xué)其他東西就能觸類旁通,事半功倍!拔镉斜灸,事有終始,知所先后,則近道矣!眹鴮W(xué)以中華燦爛文化之經(jīng)典為基,兼收并蓄他國優(yōu)秀文明之精華或經(jīng)典。盡早將學(xué)習(xí)能力提高到較高的水平,包括思考和記憶的'能力。讓孩子自小“囫圇吞棗”、“不求甚解”地讀和背誦儒道釋經(jīng)典,包括四書五經(jīng)等,孩子在不太理解的情況下將10~30萬字的經(jīng)典背下來,記憶力就上升到很高水平,日日讀誦古圣先賢的博大精深的經(jīng)典,自然會不停地比對、思索和分析,孩子的思考能力也會同時不斷地飛速提高,思考和記憶交相促進。

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀7

  讀萬卷書,行萬里路。在泰國將近一年的學(xué)生生活,讓我獨立不少。也讓我對泰國的生活方式,風(fēng)土人情,文化習(xí)俗有了進一步的了解。就我個人而言,在各個方面都有了新的體會與認識。

  一、生活方面,學(xué)會了獨立

  還記得剛下飛機的那一刻,意味著經(jīng)來到了另一個陌生的環(huán)境,開始了10個月的學(xué)習(xí)生活。也是那一刻,真正體會到泰國的熱。當老師把我們接到學(xué)校,住進宿舍,還為我們準備了飯菜,我們在泰國的生活就真正開始啦。

  那一晚,我們還不適應(yīng)那里的氣候,雖然開著風(fēng)扇,但是半夜還是被熱醒了,然后開始有點想家,有點抱怨,也有點激動。慢慢的,我們適應(yīng)了開著風(fēng)扇睡覺的生活,也發(fā)現(xiàn),雖然很熱,但是空氣很濕潤,大家的皮膚也在慢慢變好,睡覺也就變得舒服了。

  至于吃的,大家從一開始的不喜歡,吃到后來慢慢變胖,也就證明了大家對泰國食物的喜歡。由于我們在的學(xué)校,泰國學(xué)生下午放學(xué)就回家,所以食堂早早就關(guān)門。老師就允許我們自己在宿舍買菜來做。這樣10個月以后,大家的廚藝都是不可小覷的。對于我自己,我也從學(xué)習(xí)買菜開始,到后來能做出一頓家常便飯。

  這樣,10個月以后的我,即使是一個人也可以把生活打理得僅僅有條,不再是住不慣就想跑,吃不習(xí)慣就抱怨,做不來就想放棄。我已經(jīng)學(xué)會了獨立,能處理好遇到的一些問題,讓自己的生活過的輕松愉快。

  二、同學(xué)之間,要團結(jié)互助

  剛?cè)サ教﹪捎诖蠹姨┱Z不是很好,也還沒有時間認識一些泰國朋友,所以大家的生活圈子一下就縮小了,僅限于同學(xué)之間。這樣,大家相處的時間多了,雖然更加親密,但也更容易產(chǎn)生矛盾,發(fā)生各種不愉快。有時甚至是一件小事,或者是一句無心的話,都會傷害到同學(xué),朋友,彼此糾結(jié),影響了學(xué)習(xí)生活。但畢竟我們都是中國人,是一起過去讀書的同學(xué)。

  所以盡管我們有暫時的不愉快,但是只要哪個同學(xué)生病了,或者是遇到什么困難,大家的那一點小矛盾就消失了,取而代之的是大家互相關(guān)心,彼此照顧。我肚子疼的時候有同學(xué)幫我買飯,找藥。胃疼時有人陪著我,心里有什么想法或者是有什么不愉快有同學(xué)聽我講,還給我意見。每晚吃晚飯有同學(xué)陪我去散步,聊天。誰煮了好吃的,都不會忘記帶一份給自己嘗嘗……

  每當想到這些時,就覺得很幸福。有時候會想,如果沒有這么多的同學(xué),自己一個人的話,雖然可以撐過去,但是就會比較辛苦。所以我得感謝她們,這10個月的幫忙照顧。也明白了每個人都不是孤獨的,都需要別人的幫助關(guān)心。這樣,如果有緣大家在一起。就應(yīng)該團結(jié)互助,有小矛盾,小分歧是不可避免的`,但是只要我們能好好的談一談,再想想平時別人對自己的幫助,就會覺得應(yīng)該珍惜這一份友誼,學(xué)會團結(jié)互助。

  三、學(xué)習(xí)方面,知道了要堅持不懈

  對于我而言,去泰國之前學(xué)的泰語基本為零,所以過去時當老師講第一堂課時,我真的是一頭霧水,隨時需要聽老師的講解或者是查字典,問旁邊的同學(xué)。幾乎一句完整的話都聽不懂。那時候一堂課下來,我們累,老師講的更累。但是教我們的老師都是很有耐心,態(tài)度很好的老師。他們不停的解釋,不停的帶讀,讓我們慢慢的有了進步,從聽懂一個詞到一句話,最后到一段話。雖然這個過程花了很長的時間,但是經(jīng)過一個學(xué)期以后,老師還是認為我們大家都有了進步。我也慢慢摸索出學(xué)習(xí)泰語的一些規(guī)律,對泰國文化有了了解和興趣以后,感覺進步的就比較快,F(xiàn)在,對于泰語,我只能說知道點皮毛,可是我有了學(xué)習(xí)泰語的方法,對泰語也比較干興趣,所以即使不上上課,我也會自己繼續(xù)學(xué)習(xí)泰語,相信持之以恒的學(xué)習(xí)會讓我有所收獲。

  四、走進泰國人家,了解了泰國生活

  在有限的15天假期里,我有機會去到了泰國朋友家,了解了真正的泰國生活。朋友家住在普吉,我們是在中國認識的,她媽媽也到過我們家玩,所以當知道我去到那邊讀書時,一定要我去她們家玩。在朋友家六天的泰國式生活,讓我喜歡上了泰國的海,泰國的人,泰國的一切!首先,我覺得她們很友好,每次跟朋友爸爸去橡膠園時,在路上會遇到很多鄰居,就能感覺到大家的鄰里關(guān)系比較好,同時朋友家也是一個和睦的大家庭,她們?nèi)規(guī)页鋈ネ妫龊芏嗪贸缘牡氐赖奶﹪私o我吃,還教我們學(xué)習(xí)泰語。家住的地方離海比較近,所以我可以騎著自行車就能到海邊看日落。那是我第一次看海,現(xiàn)在想起來都還是那么的懷念。

  在泰國,由于氣候原因,大家早上起床比較早,晚上睡的也早。生活過的不是那么忙碌,但是日子卻過的有滋有味的。泰國人很友好,喜歡微笑,幾乎都會幫助有困難的人。泰國的流浪狗很多,但是很少有人會捕殺,卻經(jīng)常有人拿食物到路邊去喂它們。泰國的沙灘很漂亮,會讓你流連忘返。泰國的人妖很漂亮,但是她們的壽命卻很短。泰國有很多的寺廟,很多的熱帶水果,很多的大象,喜歡上這一切,就愛上了泰國。

  在泰國十個月的學(xué)習(xí)生活,讓我從開始的想家,抱怨陌生的生活環(huán)境,漸漸的被泰國的人,泰國的文化,泰國的海所吸引,到最后離開時的不舍。這一過程,讓我整個人都有了全新的改變。這一年曾讓我有過失望,有過無助,想過放棄,但是經(jīng)歷過后,我知道了長大意味著獨立,應(yīng)該學(xué)會堅強,自己的路沒有別人能代替,自己得學(xué)會面對壓力,面對未知的生活。

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀8

  一、學(xué)習(xí)國學(xué)能夠提高自我的素養(yǎng)

  “修身、齊家、治國、平天下。”修身是一切的根本,欲修其身,先要獲得完善的知識,僅有用知識武裝自我,完善自我,提升自我的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的夢想,再完美的打算,在沒有實現(xiàn)之前必須要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎樣了解自我,明白自我的不足之處從而去完善。比如;在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責,要從自身找不足,或是制定一個短期和長期目標,放在一個最顯眼的位置,能夠時時的看到,這樣你就能比較容易的實現(xiàn)目標。

  二、國學(xué)讓我學(xué)會感恩

  子曰:"弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。"這句話的意思是說:孔子說:"學(xué)生,在家里孝順父母,在外要敬愛兄長,做事謹慎而誠實,博愛眾人,而親近仁德的人,躬行實踐之后有剩余的力量,再去學(xué)習(xí)《詩》《書》等經(jīng)典。"經(jīng)過學(xué)習(xí)國學(xué),我明白了許多人生道理,如對自我的父母應(yīng)當以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)當從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)當以寬容的心去對待……在一切日常生活言語行為中要細心謹慎,要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的.人。能夠說,國學(xué)知識里應(yīng)對人生道理仿佛是指明人生方向的一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。

  國學(xué)是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后,我要多加學(xué)習(xí),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引悟自我走出迷茫,使自我的人生簡便而灑脫。作為中國人,我們應(yīng)當以此為傲,也期望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學(xué)文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀9

  今年我有幸前往深圳參加《中華頌·國學(xué)經(jīng)典誦讀》教師培訓(xùn)活動,聆聽了幾位老師為我們上的精彩講課,而最令我印象最深的是錢老師與龔老師的兩節(jié)課。

  來自深圳田心小學(xué)的錢愛萍老師為我們上了一堂《昔仲尼》,她的課例設(shè)計新穎,整堂課以課前談話、課件領(lǐng)讀、學(xué)生誦讀貫穿始終,讓學(xué)生借助教材注釋,自主感悟。讓學(xué)生借助多媒體的演示,入情入境地進行多種形式的朗讀,在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上能熟讀成誦。整堂課以“讀”貫穿,真正體現(xiàn)了只求誦讀,不求甚解的原則。錢老師以自己的情感調(diào)動起學(xué)生的`情感,讓學(xué)生把課文讀得“情意”濃濃,充滿著和諧的氛圍,讓學(xué)生領(lǐng)悟懸梁刺骨和?Z螢映雪兩個典故的真諦,讓學(xué)生沒有一點壓力地學(xué)習(xí)了祖國的精粹文化。

  而同樣來自田心小學(xué)的龔白羽老師的示范課很精彩,她為我們上了一堂《弟子規(guī)》,龔老師的課堂是讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中素讀;讓學(xué)生在快樂的誦讀中學(xué)習(xí)了古詩詞,充分調(diào)動了孩子們的讀書積極性,讓學(xué)生輕輕松松地學(xué)習(xí)了祖國的精粹文化。龔老師通過不同的朗讀方式的設(shè)計,讓孩子們在瑯瑯的書聲中體味到國學(xué)經(jīng)典,感受我們祖國語言的無窮魅力。龔老師的課例,讓我又一次親身感受到了國學(xué)經(jīng)典的魅力。

  國學(xué)課到底怎樣教?錢老師和龔老師的課讓我受益匪淺。其實,我們教師只要在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生了解并熱愛民族的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生借助教材,自主感悟。我們只需要求學(xué)生讀通了讀順了讀出美感,在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上能熟讀成誦,而不求甚解,讓學(xué)生沒有一點壓力地學(xué)習(xí)祖國的精粹文化。

  這次培訓(xùn)會,讓我明白了國學(xué)的教學(xué),是我們老師要讓學(xué)生在多種多樣的誦讀活動中培養(yǎng)情趣,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時口、耳、腦并用,以習(xí)得知識,訓(xùn)練能力,開發(fā)潛能,讓學(xué)生在多種形式的深讀課文過程中能熟讀成誦。國學(xué)經(jīng)典的教學(xué)就是要“以讀為本”,并讀悟結(jié)合。只有通過讀才能推敲、揣摩、品味語言,體會作者遣詞造句的準確、生動,感受祖國語言的無窮魅力。

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀10

  國學(xué)是我們中國人特有的國粹,它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)國學(xué),讓我更進一步的了解孔子及其他教育家、思想家的學(xué)說。

  通過學(xué)習(xí)國學(xué),我明白了許多人生道理,如對自己的父母應(yīng)該以感恩的心去對待;對有困難的人應(yīng)該從樂于助人的心去對待;對犯錯的人應(yīng)該以寬容的心去對待在一切日常生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長輩等。它在教我們?nèi)绾巫鲆粋善良的人、做一個孝順父母的人、做一個有禮貌的人?梢哉f,國學(xué)知識里面對人生道理仿佛是指明人生方向的.一個指南針,在你看不清前方時,為你撥開眼前的迷霧,為你指出正確的方向。同時,也為學(xué)生做好榜樣,教育學(xué)生尊老,愛老,愛護弱小,讓中華的優(yōu)良傳統(tǒng)得以傳揚。

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀11

  我,是一個中國人,是一個普普通通的高中生,是擁有九百六十萬平方千米的祖國母親的懷抱中的孩子!因此,我不能沒有祖國,因為我和祖國母親同呼吸、共命運。

  伴隨著‘哇哇’的哭聲,我來到了祖國母親的懷抱。一歲,兩歲。隨這時間的漸逝,我在莊嚴的宣誓中,我成了一名自豪的少先隊員。

  在課堂上,我認識了祖國的面貌。四川神奇的九寨溝,秀麗的黃山,“山水甲天下”的廣西桂林,“世界第一大佛”的樂山大佛,世界之巔珠穆朗瑪峰。

  在書本上,我了解到,祖國曾經(jīng)經(jīng)歷了多少滄桑、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。在孫中山這位偉大的`總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下,打響了“武昌起義”,“辛亥革命”戰(zhàn)爭的暴發(fā),使祖國母親永久擺脫了黑暗的政治,x了三座“政治大山”。

  在電視上,我回望祖國,中華大地正在改變她那千瘡百孔的臉龐。三十年努力拼搏,三十年滄桑巨變,祖國母親發(fā)生了翻天地覆的變化。政治、經(jīng)濟、軍事、文化、體育、人民群眾的生活水平和社會發(fā)展水平都得到了極大的提高,國際地位和聲望不斷增長,堅持走中國特色社會主義道路,使人民生活安居樂業(yè)。

  我相信明天的祖國母親會更好,更加輝煌。

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀12

  我最親的人是媽媽,最愛的是祖國,因為祖國是我們共同的母親。

  我的祖國是一位年輕的母親,曾經(jīng)的她受到了其它國家的欺凌與侵犯,八國聯(lián)軍的侵略,在她的身上留下了一道道傷口,她的兒女受到任何的傷害,都令這位年輕的母親心痛不已。

  一波未平一波又起,舊傷未好又添新傷。日本侵略者在我們的國土上橫行霸道,殘酷地奴役與殺害老百姓,他們以殺害我們的人民而取樂,并用老百姓身體去做實驗,他們不停地燒殺搶掠,并與無能的清政府簽下了讓人恥辱的各種不平等條約,我們的國土上,犯下了不可饒恕的罪行。

  這些傷害帶給我們的祖國母親極大的痛苦,就在她快要奄奄一息的時侯,反抗侵略者的共產(chǎn)黨出現(xiàn)了,起初只有一小群,星星之火足以燎原,這種革命精神傳遍了祖國大地,南昌起義、武漢起義。越來越多的'人加入了共產(chǎn)黨隊伍,全國各地的老百姓都積極響應(yīng)黨的號召,自從有了共產(chǎn)黨,人民齊心協(xié)力,眾志成城,終于x了壓在人民身上的大山,全國人民挺起了腰桿,翻身作了主人。

  回首過去,千瘡百孔,讓人扼腕嘆息,正視當今,我們的祖國大地,一片欣欣向榮,工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防科技。無一不走在國際前列。我們?yōu)槲业淖鎳院溃瑸槲业哪赣H吶喊歡呼!

  我們是祖國的花骨朵兒,現(xiàn)在我們要做的就是努力學(xué)習(xí)文化知識,長大以后成為有用的人,為祖國的美好未來添磚加瓦。

  20xx年10月1日,是我們祖國母親的xx華誕,在這個舉國歡慶的節(jié)日中,讓我們共同祝福我們的母親生日快樂,祝愿我們的祖國未來更美好!

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀13

  面對信息時代,現(xiàn)在的學(xué)生既聰明又成熟。特別是現(xiàn)在的初中生上網(wǎng)聊天、交友、出走、短信、早戀,打架,對生命的漠視,心靈的扭曲等,你想得到的想不到的都有可能發(fā)生,與以前相比,其知識水平和認知能力都有了較大的提高。自我教育和自我完善意識都增強了,他們有自己的想法和處事原則。如果我們還像以前那樣讓學(xué)生圍著老師的指揮棒去轉(zhuǎn),勢必會壓抑他們的思想,引起他們的反感并產(chǎn)生負面效應(yīng)。因此,如何根據(jù)新時期學(xué)生的新特點,當好一個新時期的教師,是一個亟待研究的重大課題。

  一國學(xué)教育能增強學(xué)生的道德禮儀修養(yǎng)

  中國的傳統(tǒng)文化其實有很多非常優(yōu)秀的東西,對于做人,對于成才,都非常有益。中華民族“文明之邦”“禮儀之邦”的稱號,不是現(xiàn)代人爭來的,而是中國古人用自身的高素質(zhì)文明換來的,這一點,獲得了全世界人民的交口稱贊,也是世界對我們這個民族的第一印象。但可悲的是,有些中國人正在敗壞這一稱號,許多西方國家對中國人的印象是低素質(zhì),沒教養(yǎng)!這是何其可悲的事。伴隨著經(jīng)濟水平的提升,我們的道德水平卻在下降,見義勇為少了,看熱鬧的多了。失信現(xiàn)象比比皆是,人與人之間人為地罩起了一道心靈阻隔的“安全屏障”。

  現(xiàn)在的學(xué)生,百分之九十以上都是獨生子女,即使父母不慣著,也往往自己慣自己,再加上不良的社會環(huán)境影響,幾乎個個都以自我為中心,希望別人都圍著自己轉(zhuǎn);要求于人甚多,要求于己甚少;無寬容心,不饒恕人;精神空虛,沒有支柱;行為隨意,任意妄為;不講公德,滿身痞子氣等等。這些方面,幾乎每位老師都有感觸,常常搖頭嘆息,牢騷滿腹。這樣的學(xué)生,無疑給我們的教學(xué)工作增添了很大的難處。把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,加強國學(xué)教育應(yīng)是學(xué)校德育教育的歷史使命和重要形式。

  在德育方面,我校引入了傳統(tǒng)國學(xué)教育,以期盡最大可能幫學(xué)生樹立正確的人生觀,促成健全的人格品質(zhì)。我校前階段組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》及《新三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》中的內(nèi)容,如:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽!倍际侵v述做人子女,在日常生活中要做到孝敬父母、尊敬兄長、言行要得體、要講信用等方面的內(nèi)容。平時我們在教育學(xué)生時光講尊重父母、熱愛人民,他(她)不會有明確的概念。但你告訴他(她),父母叫你時要趕快回應(yīng),出門時要給家人打招呼,孩子很快就能掌握。等到有一定理解力了,他(她)會知道,這就是尊重父母。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》及《新三字經(jīng)》之后,家長們普遍反映,孩子在家里的行為與入學(xué)前有了很大區(qū)別,比以前更懂事。以前,在做了錯事,受到父母批評時,很多孩子總有打斷父母說話,大聲為自己辯解的習(xí)慣,而現(xiàn)在他們學(xué)會了先聽父母說完,再發(fā)表不同的看法。

  所以,國學(xué)傳統(tǒng)教育可以熏陶學(xué)生的心靈,讓學(xué)生體會到做一個“孝父母、尊師長、愛朋友、知禮儀、懂孝道、有愛心”的人是一件快樂的事,提升學(xué)生的基本道德禮儀修養(yǎng)。

  二國學(xué)教育能讓學(xué)生了解國情國史,增強愛國情感,催其奮發(fā) 國學(xué)內(nèi)容中不乏出現(xiàn)敘述中華民族發(fā)展歷程及描述重要歷史人物的事跡,這對學(xué)生了解國情國史,增強愛國情感有很大幫助。

  三國學(xué)教育能讓校園文化更加豐富

  經(jīng)過觀察和了解,從二十世紀九十年代就開始到現(xiàn)在,我國一些地方在一些小學(xué)、初中陸陸續(xù)續(xù)地已經(jīng)開展了好幾年的中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動,直接參加文化經(jīng)典誦讀的少年兒童已達200多萬人,受影響的成年人超過700萬人。而且也召開了三次全球性的中華文化經(jīng)典誦讀大會。據(jù)報道,在開展國學(xué)教育的地方,有的重新開起了體現(xiàn)古典精髓的《弟子規(guī)》、《新三字經(jīng)》、《千字文》、《論語》等經(jīng)典的啟蒙教育;我們要通過對古典文化的結(jié)晶,經(jīng)典書籍的研習(xí),開展中華文化經(jīng)典的傳承,中華民族精神的弘揚,中華民族精神支柱的構(gòu)建。近年來,我校都在大力開展國學(xué)教育,利用班會、級會、講座、印發(fā)書面內(nèi)容等形式進行,一些班級在每天的早讀都安排十分鐘讀國學(xué)內(nèi)容。這既能活躍校園氣氛,又能促進國學(xué)教育活動的開展,大大豐富了校園文化。

  四國學(xué)教育是學(xué)校德育工作的輔助手段,起著潛移默化的作用

  學(xué)校德育工作千頭萬緒,形式多樣,但國學(xué)教育是重要的輔助手段,它能起到潛移默化的作用,現(xiàn)代教育很多都是重才輕德,一些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,做人的思想言行卻得不到認同,為什么呢?在當前應(yīng)試教育的大環(huán)境下,如何加強與改進未成年人的思想道德建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,成為了每所學(xué)校不可回避的課題。我們發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》當中的道德規(guī)范與學(xué)!爸袑W(xué)生日常行為規(guī)范”的要求有很多方面都不謀而合,而且三字一句,易于記憶,貼近生活,對德育工作很多枯燥的說教起到了指導(dǎo)作用。

  總之,國學(xué)教育在學(xué)校德育中的作用是非常重要的,并且要通過具體的活動形式來進行,而是要滲透到學(xué)校教育的方方面面。只有這樣,才能深入人心,學(xué)生良好的道德品格才能逐漸養(yǎng)成;才能讓學(xué)生在深刻地體會中國傳統(tǒng)文化的魅力中扎下中華傳統(tǒng)文化之根,進而引導(dǎo)學(xué)生自覺地、終身地學(xué)習(xí),實現(xiàn)自我完善、自我發(fā)展。

  20年9月,我參加了學(xué)校的留學(xué)項目,到美國的賓夕法尼亞印第安納大學(xué)學(xué)習(xí),有很多收獲體會。

  學(xué)習(xí)氛圍。到美國以后,不知道是不是語言不通的原因,總覺得自己需要多花時間學(xué)習(xí),在美國的這一年可以說是我大學(xué)四年里最辛苦的一年,其實每個學(xué)期的課程比在國內(nèi)少了將近一半,可是花在學(xué)習(xí)上的時間確實比在國內(nèi)多,特別是第二個學(xué)期。還有一點感觸很深,就是美國學(xué)生的悠閑,這是一種很特別的感受,特別是進入夏季,在學(xué)校的草地上,基本上隨處可以看見拿著書本曬著太陽的美國學(xué)生,悠閑但不散漫,總覺得這種情形在國內(nèi)是看不到的。

  學(xué)習(xí)難度。說實話,去美國之前,一直以為美國的'課程會很輕松,結(jié)果恰恰相反。以前以為美國沒有考試,結(jié)果每門課最少都有兩次以上考試;以前以為美國的課程沒有作業(yè),結(jié)果作業(yè)非常多,讓我有種回到高中的錯覺。也許是因為以前有這些錯誤的認識,所以反而對這些事情有了更深的感觸。說實話,雖然在美國學(xué)習(xí)生活比在財大要累,但是卻覺得更加充實,或者說更有滿足感。

  關(guān)于美國的老師。不知道該怎么說,有點失望,老師沒有想象中的那么好,其實后來仔細想想,似乎從來沒有人說過美國的老師一定比中國的老師好,后來自己再想為什么會有這種錯誤看法的時候,突然明白一件事情:學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不在老師,在自己。

  也許我們往往需要經(jīng)歷了才能長大,我是一個喜歡胡思亂想的人,到美國這幾個月,感觸多的同時也想了很多,也許很亂,不過卻是最真實的感觸。我到美國校園的第一天,我就覺得這是一個應(yīng)該要學(xué)習(xí)的地方,我不知道是不是國內(nèi)的高中應(yīng)試教育太過嚴苛,到了大學(xué)的第一天就想著放松,然后這一放似乎就有點收不回來了,我不知道是什么導(dǎo)致了這種差異,但是這確實是我最真實的感受。

  其次,說句實話,我比較喜歡美國的考試方式,雖然平時會累一些,但是起碼期末考試的時候相對沒有這么累,而且我覺得平常有一些考試的壓力,也許會學(xué)得更好。其實,關(guān)于這個想法,來自于學(xué)習(xí)美國聯(lián)邦稅法的時候,每次快要單元測試的時候就在想,這要是在國內(nèi)多好,但是就我個人而言,其實我更喜歡這種教學(xué)方式,因為我不用每到期末就開始緊張,可能因為我自己比較懶惰,平常多考試,不會讓我覺得學(xué)得很厭煩,或者說讓我學(xué)起來比較有動力。

  再者,我覺得美國老師上課好像更注重實用性,他們對理論的講解相對偏少,可能因為我在國內(nèi)和在美國都學(xué)了稅法,對這門課的感受是最深的,在美國的教科書上是看不到稅法條款的,當然不排除是因為美國的稅收條款太過于復(fù)雜的原因,但是上課的時候老師講解的內(nèi)容確實更多的是圍繞怎么樣進行納稅申報,同時,基本上比較重要的內(nèi)容都會在星期五也就是在機房上課的時候,帶著我們實際進行一遍操作。

  說到實用性,有一件事情一定要說。就如我在內(nèi)容中講到的一樣,在商業(yè)法律環(huán)境這門課上,老師曾經(jīng)讓我們?nèi)シㄔ郝犚淮螌徖,說起來不好意思,就為了這個我們一群人跑當?shù)胤ㄔ号芰?次,第一次還跑錯地方,還有一次在那里傻等了一個多小時,但是現(xiàn)在想想,我想說這是一筆財富,也許數(shù)額不大,但是對于我這個年齡來說,還是相當可觀的:在那樣一個陌生且語言不通的國家,完成這樣一件事情,其實是意見相當有滿足感的事情。這是一種經(jīng)歷,最少它讓我知道,很多事情遠比想象中不一樣。

  最后我想說,美國9個月的學(xué)習(xí)生活讓我明白了兩件事情:第一,我真的非常討厭期末考試,因為比起這種一次定生死的考試方式,我更希望能將平常的努力體現(xiàn)出來,在我第二個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我一共選修了4門課,4門課中有3門課,即使不參加最后的考試我都可以通過這門課,這個結(jié)果讓我在收拾行李準備回國的時候能夠放松心態(tài),輕松面對,如果說一定要對學(xué)習(xí)的課程有什么意見,我的意見很簡單,那就是加大平常成績占的比例,減輕期末考試所占的比例,畢竟學(xué)習(xí)不是一個星期或者一個月的事情;第二點,不知道是幸運還是不幸,我上的所有課程的老師,沒有喜歡讓學(xué)生自己上臺做報告的,基本上都屬于比較喜歡考試的。聽一起上課的同學(xué)說,有很多課程老師很喜歡讓學(xué)生自己作報告,這些報告有點類似于我商業(yè)預(yù)測課上老師喊交的那份報告,根據(jù)課上所學(xué)的內(nèi)容,選擇其中一個主題然后進行分析、研究,據(jù)說在一門需要介紹食品的課程上,美國學(xué)生還買了一個很大的披薩去。其實,提出這個來說,是我覺得在國內(nèi)需要我們自己去思考的東西太少,或者說老師太過于信任我們,總是要求我們?nèi)タ,但是不要求我們把看了的結(jié)果寫下來或者表達出來,而這樣放縱我們的后果就是到最后看的人太少,根本達不到老師希望的效果。

  九個月的時間不長不短,卻讓我明白了一個很簡單的道理,學(xué)習(xí)可以很輕松,但是這種輕松是有代價的。輕松的背后是付出更多的努力。

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀14

  國學(xué)經(jīng)典是中華民族五千年燦爛文化的精髓,是華夏沃土燦若晨星的瑰寶。亙古歷今,經(jīng)典名句滋潤了一代又一代華人的心靈,炎黃子孫在“經(jīng)典”的搖籃里孕育,華夏兒女在“名句”的吟誦中成長。在漫漫的歷史長河中,國學(xué)作為中華文明的`主要載體,像一根堅韌的紐帶,將形形色色的中華文明之珠串連在一起,展現(xiàn)著中華民族的精神。其優(yōu)秀的思想文化已超越時空界限,融入到世界文化和現(xiàn)代文明之中,成為了傳之千古、放之四海的人類共有的文明與智慧的結(jié)晶。

  我可以在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步,可以在經(jīng)典國學(xué)的長河里凌波;可以在國學(xué)經(jīng)典的寶庫里采擷如花的詞語,構(gòu)筑我心中最美好的扶貧詩篇;可以用心中的最美的畫筆描繪一幅幅山青水綠歡聲笑語的畫卷;,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

國學(xué)經(jīng)典心得體會優(yōu)秀15

  “修身、齊家、治國、平天下!毙奚硎且磺械母荆奁渖,先要獲得完善的知識,只有用知識武裝自己,完善自己,提升自己的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的理想,再美好的打算,在沒有實現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之處從而去完善。比如;在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責,要從自身找不足,或是制定一個短期和長期目標,放在一個最顯眼的`位置,能夠時時的看到,這樣你就能比較容易的實現(xiàn)目標。

  國學(xué)是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千多年的文化內(nèi)涵。今后, 我要多加學(xué)習(xí),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引悟自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應(yīng)該以此為傲,也希望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統(tǒng)國學(xué)文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!

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