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大學(xué)學(xué)長經(jīng)驗交流
大學(xué)學(xué)長經(jīng)驗交流1
一、活動背景
由于現(xiàn)階段大二的同學(xué)對以后的發(fā)展方向還比較迷茫,而大四的學(xué)長即將結(jié)束大學(xué)生活,他們對大學(xué)生活及日后的發(fā)展方向有著較多的經(jīng)驗,故開展此次經(jīng)驗交流會。
二、活動目的
通過開展此次活動,能讓大二的同學(xué)們從大四學(xué)長那兒學(xué)到關(guān)于考研、找工作以及出國留學(xué)等方面的經(jīng)驗,幫助自己找準(zhǔn)日后的發(fā)展方向,另外也可以對我們大二同學(xué)起到很大的鼓勵作用,促使我們?yōu)樽约航窈蟮陌l(fā)展目標(biāo)更加努力地奮斗。
三、預(yù)計活動時間:4月初
四、活動地點:教學(xué)樓1207
五、組織機(jī)構(gòu):機(jī)械工程學(xué)院xx過控團(tuán)支部
六、活動方式:以交流會的形式展開,邀請大四優(yōu)秀學(xué)長為我們大二學(xué)生答疑解惑。整個活動持續(xù)約一個半小時到兩個小時之間。
七、活動流程
。ㄒ唬┗顒忧安邉潨(zhǔn)備階段:3月18日 ~ 3月25日
1、班委商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案。
2、提前邀請與會學(xué)長,提前挑選主持人,提前申請教室,提前準(zhǔn)備活動中需要的'禮物等。
3、各班委分工,責(zé)任到個人,班長統(tǒng)籌監(jiān)督。
。ǘ┗顒訉嵤╇A段:
1、下午5點班委帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入會場進(jìn)行會場布置。
2、按照先前的安排對各班委進(jìn)行具體安排,提前進(jìn)入工作狀態(tài)。
(三)活動實施步驟:
1、由組織委員進(jìn)行會前動員,介紹優(yōu)秀學(xué)長,對經(jīng)驗交流會做介紹。
2、由大四優(yōu)秀學(xué)長進(jìn)行經(jīng)驗的介紹交流。
3、大二同學(xué)對不懂的問題進(jìn)行提問,由學(xué)長答疑解惑。
。ㄋ模┗顒雍笄謇砜偨Y(jié)階段:
1、班委帶領(lǐng)部分同學(xué)負(fù)責(zé)收拾會場。
2、宣傳委員寫出活動總結(jié)。
八、活動經(jīng)費預(yù)算
紀(jì)念品筆記本8×5=40 元 礦泉水1×5=5元
九、注意事項
1、將活動時間提前通知與會嘉賓和觀眾。
2、提前通知觀眾不得向?qū)W長提出故意刁難和不太適宜的問題。
3、活動現(xiàn)場有一名同學(xué)負(fù)責(zé)拍照,為會后宣傳做好準(zhǔn)備。
4、全體班級成員必須參加活動,有事不能到者必須提前請假。
大學(xué)學(xué)長經(jīng)驗交流2
20xx年,我們迎接來了我們期待已久的班會,這次班會有幸請到了丁學(xué)峰學(xué)長 劉冬學(xué)長 田帥帥學(xué)長 張娜娜學(xué)姐,為我們開這場以“解決學(xué)習(xí)疑問,為以后更好的學(xué)習(xí)”為目的的主題班會。
在班會中學(xué)長學(xué)姐們都以幽默的語言和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度給我們解決了我們在普化和高數(shù),英語學(xué)科上的種種問題,對我們以后的生活產(chǎn)生了巨大的影響。我們都相信我們能夠戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,不對這些學(xué)科產(chǎn)生恐懼心理,讓自己的成績能夠突飛猛進(jìn)。
而且學(xué)姐和我們一同分享了她的大學(xué)經(jīng)歷,對我們有很大的鞭策。學(xué)姐從學(xué)習(xí)生活以及工作等各方面做了詳細(xì)的闡述。讓我們都對大學(xué)生活產(chǎn)生了期待,對生活更有了激情。
過去的我們:
1、就專業(yè)而言,我們是生物技術(shù),而且大部分被調(diào)劑過來的,因此我們對與自己專業(yè)都處于抵觸狀態(tài),甚至有點自暴自棄的
2、就課余生活興趣而言,大部分的人愿意呆在宿舍里宅著,玩電腦玩游戲無所事事。
3、我們課下缺少體育鍛煉,我們的身體總是那么不堪一擊,遇到天氣變化就感冒 生病。
4、交友圈只限制在班級里,或者自己的宿舍里,沒有自己廣泛的交友圈
5、沒有吃苦耐勞的精神,只會開口頭支票,不注重實際現(xiàn)在我們明白了,也懂了:
學(xué)習(xí)仍然是我們的主要任務(wù),大學(xué)不是一個不注重學(xué)習(xí)的地方,大部分的'評比和獎勵離不開自己的學(xué)習(xí)努力。不要對某一件是存在恐懼的心理那樣什么事情就不會辦成,就像我們的學(xué)習(xí)一樣。身體是革命的本錢,我們應(yīng)該時常的鍛煉身體,鍛煉出一個強(qiáng)壯的體魄。在外人面前要敢于說,要嘗試說,清楚的表達(dá)出自己的觀點。還有要廣泛的建立自己的交際圈,將自己的交際圈向班外或者校外擴(kuò)張,他會為你以后的生活起到至關(guān)重要的作用,要培養(yǎng)自己的一技之長,發(fā)展出自己的發(fā)光點,讓別人看得起自己,不容忽視自己。
當(dāng)然對于自己的學(xué)業(yè)我們也有自己的計劃:
1、努力學(xué)習(xí)自己的文化知識,做到真正的明白和理解。
2、對自己的專業(yè)充滿了信心,詳細(xì)的學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,并且要學(xué)會學(xué)以致用,靈活能變。
3、每時每刻的跟隨老師的節(jié)奏,讓自己的學(xué)業(yè)不在單調(diào)和困難。
4、做好學(xué)習(xí)計劃努力的朝著自己目標(biāo)前進(jìn)。
5、對于學(xué)科不恐懼,以積極的心態(tài)去迎接。
6、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法讓自己的學(xué)習(xí)輕松簡單。
學(xué)姐學(xué)長的話讓我們知道專業(yè)無好壞,職業(yè)無高低,身份無貴賤。我們雖然是生物技術(shù),前途一片渺茫,但是他們的話讓我們找回了信心,我們都相信只要我們學(xué)好,做好,將來一定有一個很好的前途!
感謝學(xué)長學(xué)姐為你們的小學(xué)弟小學(xué)妹們排憂解難,我們回憶你們?yōu)榘駱,做出自己?yīng)該做的。
大學(xué)學(xué)長經(jīng)驗交流3
高興能再次站在這里,看到一批新的面孔?吹侥銈兾揖拖雰赡昵暗淖约,想起我是怎樣一步一步走到現(xiàn)在。兩年前,我那時候也和你們一樣,坐在這里,看著一批優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐在臺上眉飛色舞地演講,兩年前,我也和你們一樣,腦子里全是關(guān)于大學(xué)的種種問題。如今,兩年過去了,對于當(dāng)時的問題,多多少少有了些體會,現(xiàn)在我把自己的經(jīng)驗和大家分享一下,希望這些對大家有所幫助。
目標(biāo)
前一段時間我在網(wǎng)上看到一個帖子,叫《大學(xué)中有這么一群人》,現(xiàn)在我把它copy過來,大家看一下,它把大學(xué)生分成這么幾類:
大學(xué)中有這么一群人:他們重復(fù)著高中生活。大家認(rèn)為他們的生活沒有一點樂趣,認(rèn)為他們是書呆子,但是一發(fā)獎學(xué)金,大家都紅了眼......大學(xué)中有這么一群人:他們忙于GRE、雅思、托福、經(jīng)濟(jì)金融雙學(xué)位等等,大學(xué)畢業(yè)后他們?nèi)チ嗣绹、英國、德?.....大學(xué)中有這么一群人:他們參加各種社團(tuán),做了干事、部長、副主席、主席。在學(xué)校里,他們認(rèn)識的人很多,他們的人脈很寬,畢業(yè)之后朋友遍天下。畢業(yè)后他們繼續(xù)著大學(xué)的激情,努力開創(chuàng)自己的事業(yè)......大學(xué)中有這么一群人:他們每天按時上課,按時吃飯,按時回宿舍,做完老師布置的作業(yè),參加學(xué)院硬性規(guī)定的事情,除此之外什么事情不關(guān)心,學(xué)生工作、社團(tuán)、校隊、院隊、兼職等等他們都不踏入一步。大家說不出他那兒不好,挑不出哪兒有毛病,成績不高不低,沒有掛科也沒有優(yōu)秀。等到快大四的時候院里還有很多人不知道他的名字。到畢業(yè)時他們忽然發(fā)現(xiàn)大學(xué)沒有留下過他的足跡,就這樣他們拿著畢業(yè)證書走出了大學(xué)......大學(xué)中有這么一群人:他們認(rèn)為來了大學(xué)就來了天堂,是他們?nèi)プ龈咧袥]有自由、精力去做的事情的地方。宿舍是他們唯一活動的地方,電腦成了他們生活的全部,課堂對他們來說變得那么陌生,掛科成了家常便飯。。。就這樣在畢業(yè)的時候他們兩手空空走出大學(xué)之門,手里什么也沒有,包括畢業(yè)證書......大學(xué)中有這么一群人:他們一來大學(xué)為了擺脫寂寞、為了滿足虛榮、為了找到一個共同奮斗的人、不管為了什么,他們終于找到一個伴侶。于是情侶的事情成了他們的所有,他們每天黏在一起,做著別人羨慕嫉妒恨的事情,就這樣兩個人懷著美好的憧憬,到了畢業(yè)的時候......
現(xiàn)在,大家可能感觸不深,因為你們還沒有出現(xiàn)分化,一年后,再來看,你們就會深有同感,這些描述的就是我們身邊的人
看完這些,你們想好了自己要做哪一類人了嗎,這就是我要講的第一個問題:目標(biāo)。 這是我在大學(xué)遇到的第一個問題,從小學(xué)到高中,我們的終極目標(biāo)就是高考,平時不用多想,埋頭學(xué)習(xí)就是了。但是到了大學(xué)呢?在很小的時候,我們就寫過這樣的作文:我的理想。那時的理想充其量只是個夢想,F(xiàn)在是時候認(rèn)真考慮一下自己的未來了。在大學(xué)里應(yīng)該實現(xiàn)由理想到目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。
剛才我們看到的那個帖子里提到的不同的人,他們的目標(biāo)是不一樣的,有的想考研或者保研,所以他們天天學(xué)習(xí)。有的想出國,所以他們準(zhǔn)備雅思托福GRE。有的想做行政管理,或者自主創(chuàng)業(yè),所以他們參加社團(tuán)活動鍛煉自己,積攢人脈。有的為了追求愛情,還有的甚至根本沒有目標(biāo),漫無目的地混日子。
有些同學(xué)說,我不知道怎么樹立什么目標(biāo),我不清楚以后干什么,沒關(guān)系,你可以嘗試。參加不同的活動,學(xué)習(xí)不同的知識,從而發(fā)現(xiàn)自己的特長所在、自己的興趣所在,然后根據(jù)特長和興趣做出選擇:是在大學(xué)做研究,還是在工廠搞技術(shù),或是自主創(chuàng)業(yè),抑或是考公務(wù)員。
一旦我們有了明確的目標(biāo),很多問題就迎刃而解。比如有的同學(xué)問我要花多大的精力在學(xué)習(xí)上,花多大的精力參加活動,這就要看個人的目標(biāo)了。想考研或者保研或者出國,那就應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上,參加一些自己有興趣的活動,算是放松身心。如果想要創(chuàng)業(yè),就可以多組織、參加一些社團(tuán)活動,鍛煉自己的能力。
比如我,我大一的時候就到處玩,去旅游,去參加社團(tuán)活動,去參加各種比賽。大二了,在學(xué)生會當(dāng)個部長,組織一些活動,鍛煉一下,到了大三,就老老實實的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備GRE考試。
方法
但是無論如何,大學(xué)里學(xué)習(xí)還是首位的,如果成績不好,連畢業(yè)證都拿不到,一切理想都是空談。下面講一下學(xué)習(xí)方法,這個我比較在行,說一下我的學(xué)習(xí)方法吧。
平時上課不遲到,不曠課,下課按時完成作業(yè)。這個基本的要求大家能做到嗎。不要忙著答應(yīng),其實過一段時間,你們會發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)連這些也做不到,比如我就沒做到,今晚本來有課,我是逃課來的'。
如果我們平時按部就班地學(xué)習(xí),到了期末,我們會發(fā)現(xiàn),我們記住的只是一個學(xué)科的框架,細(xì)節(jié)內(nèi)容一概記不住。這樣很正常。但是如果這樣參加考試,發(fā)揮理想的話,也許不會掛科,如果人品不好,那就難免掛科。怎么辦?這就需要我們在期末考試前有一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我的復(fù)習(xí)時間是三周,復(fù)習(xí)方法是這樣:我平時不做筆記,但是復(fù)習(xí)時做復(fù)習(xí)筆記,通過平時的學(xué)習(xí),我們大體知道一個學(xué)科有什么內(nèi)容,有什么重點難點,復(fù)習(xí)時,我們對照課本,把重點難點有條理地記下來,然后對照筆記,檢查自己還有哪方面知識需要加強(qiáng),這樣就能在較短的時間全面掌握一個學(xué)科。
復(fù)習(xí)時還需注意幾點,
首先,大學(xué)考試與高考不同,高考考察的是知識的靈活運用,為了讓不同層次的學(xué)生拉開差距;而大學(xué)考試考察的是知識掌握與否,很少要求更深層次上的靈活運用,所以一些學(xué)科只要把課后題全部做會,就能取得很好的成績。
其次,要對復(fù)習(xí)時間進(jìn)行規(guī)劃,可以列一個復(fù)習(xí)計劃表。同時要注意,不同的學(xué)科需要的復(fù)習(xí)時間是不同的。數(shù)學(xué)和專業(yè)課要拉長戰(zhàn)線,至少提前兩周復(fù)習(xí),因為很多內(nèi)容須要慢慢消化吸收才能應(yīng)用。死記硬背的學(xué)科課,像計算機(jī),留到考試前幾天突擊也不遲。
最后,每天不同時段也應(yīng)該有不同的安排,早上起來適合背英語,上午頭腦清醒適合學(xué)習(xí)涉及大量計算的學(xué)科,如數(shù)學(xué)。下午時間適合長期記憶,晚上時間適宜深度思考,可以復(fù)習(xí)專業(yè)課。
但是要提醒大家,平時聽課得來的是財富?记巴粨舻脕淼氖欠?jǐn)?shù),突擊復(fù)習(xí),記得快,忘得也快,重要的學(xué)科,還是扎扎實實地學(xué)。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法因人而異,不必拘泥于什么高人的高招,適合自己就好。
態(tài)度
最后給大家做一下思想教育,講一下態(tài)度問題。在座的很多同學(xué),可能對自己的大學(xué),或者自己的專業(yè)不滿意?赡苡械耐瑢W(xué)不是很滿意,有的同學(xué)很是不滿意。這里有兩句話,送給對大學(xué)感到不滿意的同學(xué)。
1、 大學(xué)中,完全可以彌補(bǔ)高考的遺憾
2、 山大容得下任何一個有才的人
剛來山大的時候,導(dǎo)員告訴我,大學(xué)中,完全可以彌補(bǔ)高考的遺憾。我不信。我當(dāng)時并不接受山大,我覺得自己不屬于這里,大家剛才看到的很多獎項都是那個時候取得的。那一段時間,我參加各種比賽,就為了證明:我和其他人不一樣。
直到從一個學(xué)長口中聽到這句話:山大容得下任何一個有才的人。山大有足夠多的機(jī)會讓任何人施展任何才能。其實在硬件設(shè)施方面,大學(xué)真的差別不大,不要抱怨宿舍條件差,北大的宿舍連晾衣服的地方都沒有,衣服是掛在走廊里自然風(fēng)干。不要說山大科研條件差,山大的儀器設(shè)備一應(yīng)俱全,本科生用綽綽有余。讓大學(xué)之間拉開差距的是大學(xué)里的學(xué)生,只要自己肯去奮斗,在哪里都能得到發(fā)展。
最后,送給還在抱怨考了山大的同學(xué)一句話:沒有不適合自己的大學(xué),只有不愿去適應(yīng)大學(xué)的學(xué)生。
希望這些話對大家有所幫助,謝謝大家。
大學(xué)學(xué)長經(jīng)驗交流4
為了我們將來能夠更好的適應(yīng)并且更快的了解這個快速發(fā)展的社會,我們在學(xué)校的積極號召下進(jìn)行了對07屆畢業(yè)學(xué)子的訪談。
我們調(diào)查的是學(xué)長。首先我們對他的基本情況進(jìn)行了了解。他現(xiàn)在工作于從事 職業(yè),擔(dān)任 ,他的工作可謂小有成績。他說從事的工作與所學(xué)專業(yè), 他工作崗位的月薪大概在 ,但是他對他的未來的發(fā)展前景 。我們又聽他談述他在大學(xué)期間的一些狀況,他當(dāng)時在大學(xué)里是。真可謂是大學(xué)期間就打下了堅實的基礎(chǔ)。通過對他的基本情況的了解我感到他的現(xiàn)在正是我所需要的將來。他還談到他在大學(xué)期間的一些遺憾,他說他未能在大學(xué)期間 導(dǎo)致他現(xiàn)在不能進(jìn)一步的發(fā)展自己。他為此深感遺憾。他談到這時還勸誡我們要好好的在大學(xué)期間努力的完成,不要讓他的.這些遺憾在發(fā)生在我們身上。從他的這些感人肺腑的言語之中我似乎看到他們對我們的殷切希望。
接下來我們又對他的職業(yè)進(jìn)行了他本人的評價。他強(qiáng)調(diào)的一個重點是擁有自主學(xué)習(xí)終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。他對此給出的理由是我們在大學(xué)期間得到的僅僅是一種學(xué)習(xí)的方法,我們要用這個方法去快速高效的去學(xué)習(xí)任何我們要掌握的東西。由此觀之,畢業(yè)后就不用學(xué)習(xí)的觀念是錯誤的不科學(xué)的不可取的。他還談到他在大學(xué)畢業(yè)后最不適應(yīng)的是創(chuàng)造能力的匱乏和常識性知識掌握的太少。這與他在大學(xué)期間沒有很好的進(jìn)行創(chuàng)作有很大的關(guān)系。他還建議我們在大學(xué)期間要多關(guān)心留意一些實際的有關(guān)自己專業(yè)的比賽,要盡全力去參與這些比賽。這是提高自己的創(chuàng)造力的方法之一。除此之外,你們也可以多去實習(xí)單位去研究他們正在開發(fā)的課題,這更有利于你在未來的工作上更加的適應(yīng)。當(dāng)談到他成功的原因時,他把這些都?xì)w功于自己擁有扎實的基礎(chǔ)知識專業(yè)學(xué)習(xí)較好。從他的這句話中中我也能感受到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。這更給我努力學(xué)習(xí)以充足的干勁。
不知不覺我們已經(jīng)聊了很久了,在訪談的最后我又對他做了有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)方面的調(diào)查。他非常的感謝母校對他的培養(yǎng),在母校的學(xué)習(xí)期間他收獲了實用性非常強(qiáng)的專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己獨立解決問題的能力,他非常的感謝母校。與此同時他也提出了他對母校的一些建議,他認(rèn)為母校在知識更新方面做的還有些欠缺,母校要讓每一個人在大學(xué)期間能夠得到外界的前沿科技。這樣他們就能夠在大學(xué)期間更深的了解時代的信息,這也有利于他們的創(chuàng)造能力的提升。然后他又希望學(xué)校能夠在用人單位介紹方面給予深刻的指導(dǎo),讓每一位畢業(yè)的學(xué)子能夠更加深刻的了解每一個用人單位,這在很大程度上減少了失業(yè)率。
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