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公務(wù)員經(jīng)驗(yàn)交流

時(shí)間:2023-06-08 18:01:38 經(jīng)驗(yàn)交流 我要投稿

公務(wù)員經(jīng)驗(yàn)交流3篇

公務(wù)員經(jīng)驗(yàn)交流1

  應(yīng)變能力是公務(wù)員面試中五大題型之一,既考查考生思考問(wèn)題的全面性,又考察考生的情商?梢哉f(shuō)應(yīng)變能力對(duì)于考生來(lái)說(shuō),難度系數(shù)更大些。這類(lèi)試題包括事件應(yīng)對(duì)類(lèi)、即興演講類(lèi)和串詞講故事類(lèi)。因此,專(zhuān)家將列舉經(jīng)典例題為您詳解變能力試題的答題技巧。

公務(wù)員經(jīng)驗(yàn)交流3篇

  一、命題的目的考察的要求

  應(yīng)變能力就是在有壓力的情境下,思考、解決問(wèn)題時(shí)能夠迅速而靈巧地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類(lèi)旁通,做出正確的判斷和處理?忌榫w穩(wěn)定、思維反應(yīng)敏捷、考慮問(wèn)題全面周到,最后才能處理問(wèn)題既全面又妥當(dāng)。

  公務(wù)員的應(yīng)變能力,與其所具有的預(yù)見(jiàn)力、判斷力、決策力以及責(zé)任感有著十分密切的聯(lián)系,同時(shí)還與其所具備的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。面試中對(duì)應(yīng)變能力的出題目的考察的是看應(yīng)試者面對(duì)突發(fā)事件時(shí)的.心理承受力、情緒穩(wěn)定性、思維反應(yīng)的敏捷性、思考問(wèn)題的周密性、解決問(wèn)題所用方法的適宜性及對(duì)問(wèn)題處理的決斷力等。通過(guò)面試的形式來(lái)考察考生能否在今后的公務(wù)員隊(duì)伍中能夠承受的相應(yīng)壓力,并順利的解決。

  二、方法點(diǎn)播破題三原則

  總體原則:輕重緩急。

  面對(duì)突發(fā)事件,總是會(huì)同時(shí)出現(xiàn)幾種需要解決的問(wèn)題,這時(shí)就需要考生按照輕重緩急的原則來(lái)處理。比如,你單位組織一次到山區(qū)旅游的活動(dòng),但出現(xiàn)了部分同事腹瀉的情況,而你是負(fù)責(zé)食品的人,對(duì)此,你應(yīng)該怎么處理?實(shí)際上對(duì)于此種題,是有先有后的,應(yīng)該先看病再調(diào)查,但有的同學(xué)在答這道題時(shí)會(huì)先調(diào)查在等待調(diào)查結(jié)果出來(lái)后,再去幫同事看病,這種答法顯然是不符合輕重緩急的原則,也不符合生活邏輯。

  具體原則:靈活運(yùn)用。

  考生可以根據(jù)不同的題型靈活應(yīng)對(duì),比如,你接了4個(gè)電話(huà),都需要你去處理,但是題中并沒(méi)有說(shuō),那個(gè)電話(huà)是先,是后,還是同時(shí)進(jìn)行的,所以可以按照接電話(huà)的先后來(lái)逐個(gè)處理,也可以按照電話(huà)的輕重緩急來(lái)應(yīng)對(duì),只要在答題時(shí)清晰的說(shuō)出答案,就是可取和可行的。

  說(shuō)到靈活性,是有一些特點(diǎn)的:

  (1)綜合性,它把人的認(rèn)識(shí)能力、判斷能力、決斷能力、創(chuàng)新能力、優(yōu)化能力結(jié)合起來(lái)。

  (2)變化性,它沒(méi)有一個(gè)固定模式,需要因人制宜、因事制宜、因時(shí)制宜、因勢(shì)制宜。

  (3)時(shí)效性,它要求在很短的時(shí)間內(nèi)拿出應(yīng)付措施并付諸實(shí)施,時(shí)間延誤就會(huì)失去良機(jī)。靈活應(yīng)變能力在決策活動(dòng)中有廣闊的運(yùn)用場(chǎng)所。它促使每一個(gè)決策主體要審時(shí)度勢(shì)針對(duì)不同的決策對(duì)象、不同的下屬、不同的內(nèi)外關(guān)系、不同的決策環(huán)境,靈活機(jī)動(dòng),隨機(jī)處置。靈活應(yīng)變能力在發(fā)揮時(shí)要注意把靈活性與原則性結(jié)合起來(lái),把可變性與穩(wěn)定性結(jié)合起來(lái)防止在決策中隨心所欲、變化無(wú)常的不正,F(xiàn)象發(fā)生。

  三、經(jīng)典例題分析與講解

  上班時(shí)一群上訪者沖進(jìn)你的辦公室,你將如何處理?

  【問(wèn)題】

  上班時(shí)一群上訪者沖進(jìn)你的辦公室,你將如何處理?

  【試題分析】

  這道題通過(guò)對(duì)上訪群眾的接待及處理,考察考生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變和人際關(guān)系協(xié)調(diào)的能力。這道題目中也是有相當(dāng)?shù)膮^(qū)分度的。在一分鐘之內(nèi)未必能把事情想周全。

  【解題思路】

  對(duì)于群眾上訪的問(wèn)題,注意自己的責(zé)權(quán)即可。首先要有合理的應(yīng)急處置,其次注意不要逾越權(quán)限,比如自作主張承諾替群眾調(diào)查、處理這件事之類(lèi)的。

  【參考答案】

  第一,熱情接待上訪群眾,上訪群眾人數(shù)不多的話(huà),可以找個(gè)空會(huì)議室讓群眾坐,人數(shù)較多的話(huà),倒點(diǎn)水給群眾,首先在行動(dòng)上告訴群眾,我們是很愿意為群眾解決問(wèn)題的。

  第二,穩(wěn)定群眾情緒,自己首先要沉著、冷靜,不能慌亂,用理性來(lái)引導(dǎo)群眾的激動(dòng)。要告訴群眾沖動(dòng)與激憤并不能解決任何問(wèn)題,要冷靜下來(lái),雙方開(kāi)誠(chéng)布公的把問(wèn)題說(shuō)清楚,才能更好的解決。

  第三,要讓群眾或者群眾代表反映想上訪的問(wèn)題,我要耐心的傾聽(tīng),并作好詳細(xì)的記錄。

  第四,對(duì)于在我能力和權(quán)利范圍內(nèi)的問(wèn)題,我會(huì)馬上給群眾解決,對(duì)于不能馬上解決的問(wèn)題,我要事后匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)或轉(zhuǎn)到相關(guān)部門(mén)。而且要向群眾解釋政府的政策,避免群眾的誤解造成更大的誤會(huì)。

  第五,如問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)解決,讓上訪群眾代表留下聯(lián)系方式,也把我的聯(lián)系方式留給上訪群眾代表,告訴他們對(duì)于問(wèn)題的解決,有消息我會(huì)馬上通知他們。

  第六,做好工作記錄,向領(lǐng)導(dǎo)和群眾及時(shí)溝通情況。

公務(wù)員經(jīng)驗(yàn)交流2

  今年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)共有103個(gè)部門(mén)的8400余個(gè)職位公開(kāi)面向社會(huì)招考,競(jìng)爭(zhēng)激烈不言而喻,但是不要忘記“敢于當(dāng)將軍的士兵才是好士兵”,F(xiàn)在距離國(guó)家公務(wù)員公共科目考試很近了,如何在最后時(shí)刻“磨刀霍霍”,順利通過(guò)筆試第一關(guān),成為了眾多備考者談?wù)摰臒狳c(diǎn)。記者采訪了幾位在20xx年筆試中成績(jī)驕人的佼佼者,請(qǐng)他們談?wù)勛约嚎记暗摹懊卦E寶典”。

  速度決定一切

  田某某在20xx年的筆試中,取得了79分的好成績(jī)。他認(rèn)為公務(wù)員公共科目考試“考題比較靈活、實(shí)際,題量有點(diǎn)大。有點(diǎn)像智商測(cè)試題,題目不算難,但是答題速度要快,一般來(lái)說(shuō),4分鐘答5道題目是正常速度!彼麨榱斯(jié)省時(shí)間,改變了以前考試中先答題、后涂卡的習(xí)慣,“邊答題邊涂卡,這樣不至于在最后收卷時(shí)手忙腳亂。”

  據(jù)青島市分管?chē)?guó)家公務(wù)員招考工作的青島市委組織部干部處和青島市人事局調(diào)配處負(fù)責(zé)人介紹,目前的國(guó)家公務(wù)員公共科目的考試中,主要包括數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷(側(cè)重法律知識(shí)運(yùn)用)、言語(yǔ)理解與表達(dá)和資料分析等5個(gè)部分,考的主要是反應(yīng)判斷能力,看你靈敏程度和快速反應(yīng)的能力如何。130道題目全部為四擇一的客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿(mǎn)分100分。而且,每一部分試題都標(biāo)出了參考時(shí)限,以幫助考生分配好答題時(shí)間。田某某告訴記者在試題中有一些很容易,但很難保證答對(duì)所有的題目,因此最好不要在一道題上思考太久!耙谎蹧](méi)掃出答案就應(yīng)該馬上跳過(guò)去,否則可能沒(méi)有時(shí)間去答后面的題目,空著幾十道題卻可能導(dǎo)致全軍潰敗!

  “其實(shí)提前準(zhǔn)備一下還是大有益處的。而且公務(wù)員考試的題量大,涉及面太廣了,尤其是時(shí)政、數(shù)學(xué)占的比例要大一些,光靠自己的知識(shí)貯備很難勝出!碧锬衬痴J(rèn)為,在最后的時(shí)間里,抓緊時(shí)間對(duì)一些經(jīng)典例題的答案解析進(jìn)行認(rèn)真研究,無(wú)需埋頭于“題!敝,只要知道考試題目是什么類(lèi)型、用什么樣的.思路去解決就行了!熬毘龈杏X(jué),考場(chǎng)上才能拼出速度。”

  復(fù)習(xí)講求積累

  很多人認(rèn)為,《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩門(mén)科目不需要做復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備工作,完全靠的是自身的能力和素質(zhì)?紙(chǎng)“過(guò)來(lái)人”告訴記者,復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備工作還是要做一做,相對(duì)購(gòu)買(mǎi)幾本有關(guān)輔導(dǎo)材料、考試大綱,要擠時(shí)間做一下練習(xí)題,俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨刀不光也亮”。

  國(guó)家公務(wù)員考試的題不是特別難,但是它的特點(diǎn)是題量比較多,考生如果不經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練很難實(shí)現(xiàn)答題速度和反應(yīng)速度的突破。文科背景的考生不會(huì)做數(shù)理化方面的考題,理科背景的考生不知道古文的種種典故,這樣的“攔路虎”擋住了不少人。許多“過(guò)來(lái)人”建議備考者,要多讀報(bào)、多看新聞,“爭(zhēng)取走在時(shí)政前沿”,不能死背條條框框,而要結(jié)合國(guó)內(nèi)外近期重要事件加深理解。對(duì)于《申論》這一部分應(yīng)該多關(guān)注一些社會(huì)的熱點(diǎn),多看一些相關(guān)的政治性的文章,提高自己的寫(xiě)作能力。

  同時(shí),在備考的過(guò)程中選擇性地做些題目,熟悉題型。尤其數(shù)字推理和邏輯判斷,這些考題都應(yīng)該做一下專(zhuān)項(xiàng)的訓(xùn)練,才能在考試的過(guò)程中加強(qiáng)。而在《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》中的判斷、推理等題目,主要靠平時(shí)的積累,不管是知識(shí)的積累,還是實(shí)踐的積累,都很重要。招考部門(mén)告訴考生:“只要認(rèn)真準(zhǔn)備,國(guó)家公務(wù)員考試其實(shí)并不難!

  放松迎接筆試

  考生要想成為一個(gè)公務(wù)員必須過(guò)兩個(gè)檻,一個(gè)筆試,一個(gè)面試。而筆試錄用率很低,中等和中上成績(jī)都無(wú)緣面試,如果只求穩(wěn)那必?cái)o(wú)疑。

  考生要認(rèn)真研讀各個(gè)考試科目對(duì)考生的要求,從而避免走彎路。這在《申論》考試中表現(xiàn)尤其突出。首先要認(rèn)真審題,考試時(shí)要注意答題技巧,合理分配時(shí)間,不要盲目求快,一定要拿出足夠的時(shí)間認(rèn)真仔細(xì)地閱讀給定資料(閱讀資料一定要花40分鐘);其次要緊扣材料答題,一定要注意申論考試的限制性要求,即無(wú)論是概括主題,陳述看法,還是提出對(duì)策,都限于試卷的給定資料;另外,還要注意申論考試中對(duì)字?jǐn)?shù)的限制性要求,這一點(diǎn)是極為重要而又是經(jīng)常容易被考生所忽視的。同時(shí),考試答題要想方設(shè)法以新、奇求勝,換句話(huà)說(shuō)就是要讓閱卷者感到耳目一新。

  國(guó)家人事部近日宣布,今年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員考試不指定考試復(fù)習(xí)用書(shū),也不舉辦任何考前培訓(xùn)班。這則消息讓許多寄希望于輔導(dǎo)班的備考者大失所望,似乎“沒(méi)戲了”。筆試實(shí)際考的是知識(shí)能力,許多“過(guò)來(lái)人”提醒欲參加考試者,在考試過(guò)程中一定要沉著細(xì)心,很多題并不是很難,只是“轉(zhuǎn)彎兒”特別多,只要細(xì)心還是很容易選出答案,其中對(duì)一些數(shù)字題應(yīng)該注意一些運(yùn)算的技巧。

公務(wù)員經(jīng)驗(yàn)交流3

  為切實(shí)加強(qiáng)XX區(qū)新錄用公務(wù)員的基層實(shí)戰(zhàn)能力,讓年輕干部更好的了解基層實(shí)際,接上地氣,根據(jù)區(qū)委組織部的統(tǒng)一部署,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初任公務(wù)員在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)需下村擔(dān)任村長(zhǎng)助理。如何在有限的見(jiàn)習(xí)期內(nèi),既能將自己的所學(xué)所長(zhǎng)更好地服務(wù)于村級(jí)工作的開(kāi)展,又能在實(shí)際問(wèn)題的處理中學(xué)到農(nóng)村工作的“真本領(lǐng)”,盡可能多地積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),是擺在“村長(zhǎng)助理”們面前的首要問(wèn)題。

  一、吃透文件精神,當(dāng)好“宣傳員”。

  上級(jí)部門(mén)的決策部署最終都要在基層貫徹落實(shí),村干部政策吃得透不透,是否掌握文件要領(lǐng),直接關(guān)系到工作的成敗。受制于文化程度、年齡結(jié)構(gòu)等因素,許多村干部對(duì)政策的理解能力還不是很強(qiáng),這就要求村長(zhǎng)助理在吃透文件精神的基礎(chǔ)上,將紙面上的文字轉(zhuǎn)換成村干部易于接受的語(yǔ)言,做好政策的宣傳解釋工作,確保村干部聽(tīng)得懂,學(xué)得會(huì)。在此基礎(chǔ)上,由點(diǎn)帶面,形成輻射效應(yīng),促使相關(guān)文件盡早落地。

  二、擺正工作心態(tài),當(dāng)好“店小二”。

  “村長(zhǎng)助理”,顧名思義,就是協(xié)助村長(zhǎng)開(kāi)展好村里的日常工作,駐村工作中絕大多數(shù)工作都是相對(duì)瑣碎簡(jiǎn)單的,或是數(shù)據(jù)處理、或是文字記錄等等。這就要求我們要擺正心態(tài),時(shí)刻牢記自己“村長(zhǎng)助理”的定位,只要是村主職干部有要求的、對(duì)村委工作開(kāi)展有幫助的,無(wú)論工作復(fù)雜或簡(jiǎn)單,都應(yīng)該盡自己所能去完成,相信自己在平凡的崗位上也能做出不平凡的'業(yè)績(jī)。

  三、小事情大道理,當(dāng)好“書(shū)記員”。

  組織部門(mén)安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)初任公務(wù)員擔(dān)任村長(zhǎng)助理,用意不僅僅在于協(xié)助開(kāi)展村務(wù)工作,更在于通過(guò)實(shí)戰(zhàn),促使其完成角色的轉(zhuǎn)變,為今后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作打下基礎(chǔ)。農(nóng)村工作,是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),村干部是真正的“專(zhuān)家”,有著自己的一套思路,處理起來(lái)面面俱到。初任公務(wù)員要做有心人,向村干部多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,在協(xié)助處理問(wèn)題時(shí),勤觀察,勤記錄,在短暫的駐村時(shí)間內(nèi),努力提升自我,學(xué)到“真本事”。

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