【精華】讀后感的作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
很久以前,有一位10歲的小公主,她生了病躺在床上,國王問她:“你需要什么?”公主說:“我想有個(gè)月亮。”
國王向皇家總管要月亮,總管說:“月亮離我3。5萬公里,不行!”
國王向?qū)m廷魔法師要月亮,魔法師說:“月亮離地15萬公里,不成!
國王向皇家學(xué)者要月亮,學(xué)者說:“月亮離我們300萬公里遠(yuǎn),沒辦法。”
國王叫來宮廷小丑,他問公主:“月亮有多大、月亮有多高?月亮是什么做的?”公主答:“我舉起大姆指,就能把月亮蓋住,我窗外的那棵大樹的樹枝有時(shí)就把它蓋住,月亮金光閃閃。”
小丑找金匠做了個(gè)比指甲小一點(diǎn)圓月亮,穿了一條金鏈子,把月亮送給了公主,第二天公主的病就好了。
國王害怕公主看見真的'月亮又要生病,又找總管、魔法師和學(xué)者想辦法,可是他們的辦法都不行。
國王只得召小丑過來,月亮出來了,小丑指著公主胸前的閃閃發(fā)光的月亮,他問:“月亮怎么能在天上,又掛在您的胸前?”公主笑著說:“我牙齒掉了生出新牙,花剪了還有新花再開,月亮也一樣。 惫髡f著說著,就睡著了。
看了《公主的月亮》,我為小公主有個(gè)好爸爸而羨慕,可憐天下父母心,國王為了公主的健康,去摘天上的月亮也樂意。
看了《公主的月亮》,我也為國王那些最能干的大臣們而羞愧,他們沒有一個(gè)能理解孩子們的心意,沒有一個(gè)能解決孩子們的難題,大人們。≌埬銈円獙W(xué)會(huì)懂得我們小孩子們的心!共和國的孩子才能健康地成長。
看了《公主的月亮》,我為小丑而歡呼,他是歡樂的象征!孩子的健康成長,不是靠強(qiáng)填知識,不是靠魔幻變術(shù),不是靠死板管理,靠得是心靈上的愛。
看了《公主的月亮》,我為小公主的思想共鳴,因?yàn)槲覀兌际切⌒〉木`!
讀后感的作文 篇2
《肖申克的救贖》這本書主要講述了銀行家安迪的“自我救贖”和為了重見光明而追求自由的故事。它在一定程度上抨擊了當(dāng)時(shí)美國司法制度和獄政制度,主角安迪在不健全的法律制度下被陷害進(jìn)入了—肖申克的監(jiān)獄。在黑暗的監(jiān)獄中,安迪遭受到了許多不公,但他始終保持著對生存的渴望和對希望的熱誠期盼,正是靠著這份信念,安迪最終越獄成功并獲得了自由。與主人公安迪不同,這部書的另一關(guān)鍵人物瑞德,雖看清了監(jiān)獄的本質(zhì),但他從沒想過要抗?fàn),他只是順?yīng)監(jiān)獄的規(guī)則以求自保。直到安迪出現(xiàn),改變了他,并引導(dǎo)他最終走向自由的彼岸。
我認(rèn)為一本好書之所以能成為經(jīng)典更在于它能給讀者帶來深遠(yuǎn)持久的影響,而《肖申克的救贖》正是一本值得發(fā)人深省,耐人尋味的書,它需要我們細(xì)細(xì)去品味,去感受其中的人生百態(tài)。監(jiān)獄的一堵高墻將自由擋在外面,長久地困于高墻內(nèi),囚徒們已經(jīng)習(xí)慣了沒有自由,沒有希望以及存在在監(jiān)獄中的`一切,所以就算他們出獄了,也最終因無法適應(yīng)自由的社會(huì)而不得不選擇逃離。拯救安迪的不是監(jiān)獄,不是圣經(jīng),而是希望,希望拯救了自由,一種心靈的救贖。無論陷入什么樣的絕境,思想永遠(yuǎn)是自由的。當(dāng)軀體被禁錮,如果靈魂能夠繼續(xù)追求希望和自由,那么,你也是自由的。
擁有自由是美好而幸福的,不僅僅是指身體上的自由,更是指精神上的自由。當(dāng)身處絕望的谷底,我們?nèi)孕铦M懷希望,為自己的自由而活著。希望是關(guān)不住的,鎖不住的,是有翅膀的鳥兒,是流動(dòng)的空氣,是息息尚存的呼吸,是永遠(yuǎn)無法遏制的,是任何黑暗都無法染指的。有了希望就有了一切,有了希望就一切皆有可能。
讀后感的作文 篇3
親愛的肖老師:
您好!
老師,我這次寫信的目的,是想給您介紹我媽媽給我買的一本書,它的名字叫《蘋果樹下的傳奇——牛頓》。
這本書主要講了牛頓一生的經(jīng)歷和取得的成就。他是英國著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家。其中,有一個(gè)故事讓我贊嘆不已。 那個(gè)故事是說牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的奧秘。那天,23歲的.牛頓正坐在一棵蘋果樹下面看書,看著看著,有一個(gè)又酸又澀的蘋果掉了下來,剛好掉在牛頓的頭上。正是這蘋果,讓牛頓想到了一個(gè)問題:為什么蘋果一定要往下掉呢?而不是向左、向右、向上呢?于是,牛頓帶著這個(gè)問題去到他的母!?jiǎng)虼髮W(xué),不論學(xué)生還是老師,他都問了一遍,竟沒有一個(gè)人能解釋清楚。最后,牛頓經(jīng)過2年的時(shí)間、400多次實(shí)驗(yàn)才向全世界說明了地心引力這個(gè)問題。
這個(gè)故事讓我想到了我?guī)啄昵皩W(xué)自行車的經(jīng)歷。剛開始的時(shí)候,我是滿懷信心的,但是,媽媽一放手,我的單車就控制不住了,像喝醉酒一樣,擺來擺去,故事發(fā)展的結(jié)果:摔了一個(gè)狗啃泥!我擦傷了膝蓋,鮮血也滲了出來,那個(gè)痛呀!無法形容!我真想大哭一場!媽媽見此情形,趕緊跑了過來,心疼地說:“兒子,摔得怎樣?很痛吧?哎喲,皮都破了,我們不學(xué)了!不學(xué)了呀!”聽到媽媽這樣說,我就裝作沒事地說:“媽媽,沒事!就算摔斷了手腳我也不會(huì)放棄的!”媽媽豎起大拇指說:“好樣的!那我們繼續(xù)吧!”經(jīng)過了記不清多少次的失敗,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!和牛頓對比一下,我覺得我也擁有他那樣的堅(jiān)持不懈的精神。
老師,這本書的精彩內(nèi)容還有很多,比如牛頓考入劍橋的艱辛等等。這本書不僅記載了牛頓的很多事情,還有一些很優(yōu)美的語段,所以,我非常希望老師也看看這本書。
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:小X
20xx年2月1日
讀后感的作文 篇4
暑假里我讀了好幾本課外書,其中有一本書名字叫《會(huì)思想的書》,我覺得很有趣。書中通過我們身邊的帽子、鞋子、瓶子、盒子這些看起來微不足道的小東西,講述了一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事。
我最喜歡一篇叫做《瓶子的故事》。故事主人公是一只被施了魔法的瓶子,叫小藍(lán)。它每天在街上講些人們愛聽的話,來施舍一些硬幣。慢慢的它肚子里的硬幣越來越多,越來越重,可是它卻感覺空蕩蕩的`一點(diǎn)也不快樂,甚至它感到有點(diǎn)慚愧,因?yàn)樗]有給別人帶來幸福快樂。直到有一天,它遇到一個(gè)也叫小藍(lán)的小女孩,瓶子用它所有的硬幣幫小女孩買了個(gè)禮物,是小女孩一直想要的芭比娃娃。這是它的肚子里面空空的,沒有一枚硬幣,它不再上街乞討硬幣,而是做了一只普通的花瓶。但是瓶子卻十分的快樂,它每天都幸福的和小女孩在一起。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡單的道理,也就是每個(gè)人都在追求自己的幸福和快樂,這并不復(fù)雜,只要我們放下負(fù)擔(dān),懂的分享,做自己應(yīng)該做的事情,就一定會(huì)幸?鞓罚
讀后感的作文 篇5
背景:看過顧老師發(fā)給我的亦舒經(jīng)典的77句話后,我有非常強(qiáng)的認(rèn)同感,由是上網(wǎng)查誰是亦舒,然后看到她的一部作品:《我的前半生》,邊看邊哭,4小時(shí)讀完,大腦一片混亂,8小時(shí)后,寫下了下面的文字:
《我的前半生》大致的脈絡(luò)與情節(jié)是:子君結(jié)婚的第十三年,被他職業(yè)為西醫(yī)的老公拋棄,是年她33歲,之后在朋友唐晶的支持下租房,找工作;在師傅張?jiān)市诺拇偈瓜麻_始過一種獨(dú)立且有點(diǎn)藝術(shù)性的生活;在陳達(dá)總、可林鐘斯的陪伴下明白了誰是自己生命中的過客,誰是生活中的聊天人;在她女兒安安的緣引下找到了自己想嫁的第二個(gè)男人,那年她36歲……,其間所經(jīng)歷的凄風(fēng)冷雨式的心路歷程,在她的文字中隨時(shí)隨地都可以讀到。
我讀亦舒的《我的前半生》,我強(qiáng)烈感受到了一個(gè)生命從依賴到獨(dú)立的掙扎:在她的生命中,先是老公涓生拋棄了他,接著是女兒安安去澳洲上學(xué),再接著是青梅竹馬的好友唐晶嫁人,包括讓她過了不少衣食無憂日子的兒子平兒漸漸適應(yīng)了沒有她的生活……,一次次,她終于從生不如死的陷阱中,逃生了:生命是孤獨(dú)的',只有自己才是自己終身的陪伴者與擔(dān)當(dāng)人,其他所有的人都只是過客而已。
我讀亦舒的《我的前半生》,從主人翁的生命歷程中體會(huì)到:命運(yùn)是有輪回的,與其興師動(dòng)眾地抗掙,不如先接納順從,然后再順勢而為,因?yàn)樗J(rèn)定,被拋棄一定也有她自己的不是,連自己的女兒都瞧不起自己了。天下還真是沒有無緣無故的愛,也沒有無緣故的恨,所以從現(xiàn)實(shí)的愛與恨中找出自己的活路是最重要的,或者再宿命一點(diǎn):老天早就將一切命中該發(fā)生的事安排好了,是福是禍,都躲不過,當(dāng)然其中也一定有值得反思與學(xué)習(xí)的地方,同時(shí)當(dāng)有這種“接納命運(yùn)安排”的觀念的時(shí)候,無論是誰,生命中無論有何種的悲劇,往前走,一定有路。
我讀亦舒的《我的前半生》,從她的字里行間既能感受到蕓蕓眾生為了生活而拼搏的百態(tài):站在一個(gè)平凡人的角度,她的父母勢利沒錯(cuò),她的老公另尋新歡、她的哥嫂見好就收沒錯(cuò),三番刁難她的工作主管沒錯(cuò),身邊幾個(gè)糾纏她的男人也沒有錯(cuò),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)沒有對錯(cuò),重要的是它是構(gòu)成我們生命軌跡的一部分,作為一個(gè)平凡人,能活出她那樣,已經(jīng)非常不容易;如果再有智慧一點(diǎn),當(dāng)然是首先學(xué)會(huì)自愛,然后用自愛的態(tài)度對待每一個(gè)人。自愛,即首先讓自己生存,其次調(diào)節(jié)自己,讓自己不斷有更大的生存空間;再其次讓自己能與周圍的人物景保持積極開放的交流與溝通。
我讀亦舒的《我的前半生》讓我懂得:平常人如果不懂心理學(xué)與哲學(xué),只要能堅(jiān)持積極、主動(dòng)、正面的人生態(tài)度,無論生命中有多少或多大的變故,車到山前是一定有路的;無論對父母、對生命有沒有感恩的態(tài)度,只要是堅(jiān)信靠自己,也一樣能演繹出生命的精彩;無論日子有多孤獨(dú)、多悲涼,只要將抱怨的心轉(zhuǎn)回到如何走好下一步上來,上天的美意她就一定能收到。
我讀亦舒的《我的前半生》,即使只是一部都市小說,我還是相信,這代表了一種現(xiàn)實(shí)的生命哲學(xué):相信自己,自己就會(huì)越來越自信;相信明天,明天就會(huì)越來越美好!吃飯的錢,穿衣的銀子絕對不用擔(dān)心!作文
讀后感的作文 篇6
愛是最能觸動(dòng)人心的,最會(huì)使人熱淚盈眶的東西。教育是一種讓你一生難忘,從嚴(yán)厲的批評中得到的一個(gè)道理,那《愛的教育》是怎么樣的.呢?
《愛的教育》的作者是意大利的亞米契斯,全書由100個(gè)動(dòng)人的小故事混成的,其中有愛國少年、禮物、玩雪球、78號犯人等,我最感興趣的是:小抄書匠,這篇作文的主要內(nèi)容:一位小學(xué)為了減輕父親的工作負(fù)擔(dān),就半夜三更起來幫父親抄寫賬目之類的文本。
這本書中有許多人物,如:老鐵匠、少年鼓手、卡隆、校長等,這些人都擁有著一顆善良的心,和“愛”的一面。這些書中還有許多驕傲自滿,只顧及自己的人,到最后他們各自都會(huì)受到了良心的譴責(zé)。這本書告訴我們:人的心里要有“愛”,如果你連“愛”都丟了的話,不管你怎么聰明,怎么能干,到最后都會(huì)被嫌棄、討厭,被人看不起,變成廢銅爛鐵的,所以大家要顧全大局哦!我還從爸爸媽媽的信中知道了做人要學(xué)會(huì)感恩、好好學(xué)習(xí)、要有偉大的愿望等,這樣才會(huì)變成十全十美的好學(xué)生。
記住擁有一顆“愛”的心,才會(huì)變成永遠(yuǎn)的富人!
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