三國演義讀后感(匯編15篇)
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的三國演義讀后感，歡迎閱讀與收藏。
三國演義讀后感1
讀了《三國演義》一書，我受益匪淺，《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要內(nèi)容，講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。翻開它，就猶如展開一幅巨大的歷史畫卷。
作者給這幅畫卷描繪了朵朵奇葩，我深深陶醉其中。這里既有鼓角爭鳴，硝煙彌漫的戰(zhàn)場，又有文臣武將爭權(quán)奪利、勾心斗角的紛爭，同時也不缺乏風(fēng)花雪月的愛情與情意深長的友情。書中的`每個人物都生動鮮明地展現(xiàn)在我的眼前，氣量狹小的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義氣的關(guān)羽、納賢的劉備、好戰(zhàn)的黃忠、足智多謀的諸葛亮等。其中我最欣賞的人物是諸葛亮，他上知天文，下知地理，而且神機(jī)妙算。
“草船借箭”這一情節(jié)更加突出了諸葛亮的足智多謀、聰明博學(xué)，反襯出周瑜的小肚雞腸、心胸狹隘。
讀完《三國演義》后，我懂得了在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)以周瑜為鑒，當(dāng)別人的成績超過自己時，我們應(yīng)該認(rèn)真分析一下自己退步的原因，總結(jié)經(jīng)驗，改變學(xué)習(xí)方法，不能去妒忌同學(xué)，更不應(yīng)該因為考試失利就失去信心，以積極的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)。
三國演義讀后感2
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。
首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話不無道理�？偟�'來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
《雙城記》。全書充溢著撲朔迷離的色彩，作者以一連串引人入勝的故事為框架，以十八世紀(jì)法國大革命為背景。在黑暗的資本主義社會里，農(nóng)民階級和工人階級忍受著資產(chǎn)階級無情的剝削。正如作者所說：“昌盛而又衰微，篤誠而又多疑，光明而又黑暗，這是充滿陽光希望的黎明，又是陰暗失望的長夜，人們擁有一切，卻兩手空空�！倍魅斯鞯履帷た栴D、露西·曼內(nèi)特和查爾斯·達(dá)爾內(nèi)之間真摯的情感，成為這部名著亮麗的一筆。
三國演義讀后感3
《三國演義》，一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫的歷史悲曲。在刀光劍影、斷壁殘墻、千軍萬馬之下，那種忠信仁義、生死不渝的英雄氣概，又豈是卿卿我我、紙醉金迷所能比擬的？從古到今，又有多少英雄豪杰在那“亂石穿空，驚濤拍岸”的.風(fēng)云亂世中逐鹿群雄，東征西討，最終卻被歷史所淘汰？
其實，“金無足赤，人無完人“，每個人都有他心目中的英雄。他們?yōu)榱诵帕x，為了遠(yuǎn)大的理想而英勇奮斗。無論是卑微的小人物，還是驚天動地的大人物，他們都是自己的英雄、自己的楷模。因為他們都為這個世界貢獻(xiàn)了自己的一份力量。因而，正是在閱讀了《三國演義》后，我從中汲取了許多為人處事之道。我才發(fā)現(xiàn)，《三國演義》被評為中國四大名著之一，還真是名不虛傳吶！
三國演義讀后感4
最近我讀到了《三國演義》，從劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義，講述了魏國、蜀國、吳國在亂世中創(chuàng)立了國家，又相互混戰(zhàn)的一些精彩的故事。劉備三顧茅廬請諸葛亮出山，輔助自己強(qiáng)兵立國，創(chuàng)建了蜀國。孫權(quán)獨霸江東，曹操挾天子令諸候。每一個故事都令人產(chǎn)生不同的思想，一段段精彩的'內(nèi)容、栩栩如生的人物常常使我愛不釋手。
這本書中我最喜歡諸葛亮，也覺得劉備是一個足智多謀的人，所以劉備放下架子，三顧茅廬請來了諸葛亮來幫助蜀軍。蜀軍在諸葛亮的調(diào)遣之下，無人能敵，既使戰(zhàn)敗了，也可以反敗為勝。
在他使用空城計中，縱使司馬懿率領(lǐng)了三十萬大軍，看見諸葛亮在城樓上彈琴，司馬懿也急忙后退三十公里，后來覺得不對勁，返回了城里發(fā)現(xiàn)諸葛亮不見了，才知道自己上當(dāng)了。
在《三國演義》中還有一場戰(zhàn)役很著名，叫“赤壁之戰(zhàn)”，也是諸葛亮的英明之作。
看了這本書，我了解了三國的歷史。我相信在今后學(xué)習(xí)的道路上，我會學(xué)到諸葛亮的機(jī)智勇敢，更讓我明白了一些道理:一個民族，一個國家要團(tuán)結(jié)一致，只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。一個人不能做見利忘義、奸詐狡猾的人，不能做背信棄義的人，如若這樣絕對沒有好的結(jié)果。
三國演義讀后感5
三國演義這本書演義了三個國家，一個是蜀國，一個是吳國，還有一個是魏國，這本書就演義了這三個國家的戰(zhàn)爭。
主要人物有：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權(quán)等人物。劉備愛幫助百姓，重視兄弟情意，有領(lǐng)導(dǎo)的才能。關(guān)羽是一員大將，武藝高強(qiáng)，智勇雙全。張飛特別愛生氣，特別暴力，愛傷害士兵。諸葛亮特別聰明，是三國中的最聰明的.人物。曹操特別的壞，詭計多端，還有句成語叫“說曹操，曹操到”就是這個曹操。孫權(quán)我就不再評論了。
我最喜歡諸葛亮了，每次都能想出好的辦法，就連臨死前還能想出辦法讓別人照他說的去辦。有一集名叫“空城計”，魏國來攻打蜀國了，但諸葛亮已經(jīng)沒有多少兵馬了，于是就心出一計，讓城中老兵扮成老百姓，在城門前掃地，自己在城上撫琴，魏國以為有埋伏，便不敢進(jìn)城最終撤兵了。這就是有名的空城計。
我還喜歡劉備，有一次，他為了請諸葛亮出山，下著雪也來了，他對關(guān)羽和張飛說：“這樣才能表示我們的誠心啊”。并且前后來了三次請諸葛亮出山。這就是有名的“三顧茅蘆”。
這本三國演義我覺得不太好看，其他書的最后，都會有一個好的結(jié)尾，這本書最后不好，不過三國演義中也有些內(nèi)容很好看。
三國演義讀后感6
《三國演義》中有許多英雄人物，包括孫權(quán)、劉備、魯肅、諸葛亮、趙云、關(guān)羽等。其中，我最敬佩和喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們，我讀得最多。很明顯，我閉著眼睛也能說出諸葛亮的“空城計”和趙云的“救星”。
《三國演義》是關(guān)于軍事戰(zhàn)略的。而是關(guān)于如何統(tǒng)治你的`國家。一個國家最重要的是忠于它的官員和人民。即使你很有能力，只要你不忠，對你的國家就沒有好處。正如人們所說的，“一次不忠，一百次無用”，一個人可以把自己奉獻(xiàn)給他的主和國家，死后，即使他不一定帶來繁榮和國家的繁榮。但這對我們的國家不是壞事。
讀了這本著名的書，我得到了很多靈感。我想學(xué)習(xí)諸葛亮的“機(jī)智與冷靜”，劉備的“謙虛”和魯肅的“忠誠”。我一定會在以后的學(xué)習(xí)中做得更好!
三國演義讀后感7
大家都知道《三國演義》這本書是我國四大名著之一。這個月，我們的必讀書目就是《三國演義》。讀完了，我對這些栩栩如生的英雄好漢佩服得五體投地。
這本書講述了東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中上百個經(jīng)典人物都有不一樣的鮮明個性。比如說足智多謀的諸葛亮，他初出茅廬就幫劉備立了一功；驍勇無比但又很魯莽的'張飛、還是一身是膽的趙子龍等。
在所有人物中，我最喜歡常勝將軍趙子龍。他勇猛無比而又很有謀略，忠肝義膽的他在曹操的數(shù)十萬大軍中勇救阿斗。連曹操都不得不對趙子龍贊賞有加，感嘆到真是一員虎將，若自己身旁能有這樣一員猛將相助大業(yè)將成！
諸葛亮，在三國中是舉足輕重的人物！火燒赤壁、草船借箭、空城計等無一不顯示他的超凡的智謀，連吳國的統(tǒng)帥周瑜都感嘆到上天為何既生瑜，何生亮！最后竟被諸葛亮活活氣得吐血而亡。用“運帷屋之中，決勝于千里之外”來形容他一點都不過分�？梢哉f，三國鼎立的形成，離不開諸葛亮決定性的貢獻(xiàn)！
縱覽全書，真讓我愛不釋手。從名著中，我受到了些啟發(fā)：一個人要有勇氣，同時又要有智謀，才能立于不敗之地!
三國演義讀后感8
諸葛亮在五丈原交代后事時，托付楊儀主持全局工作，將兵法傳與姜維，讀后感《《三國演義》讀后感450字》。此時他仍不忘提防魏延，交代楊儀當(dāng)魏延鬧情緒時可相機(jī)處死他。而魏延這邊正氣鼓鼓的：論資格，他最老；論功勞，他最大；論文謀武略，他不輸楊儀、姜維，而到頭來這把年紀(jì)，還得聽小輩調(diào)遣。魏延心理不平衡就作出失常的舉動：放火燒了蜀軍回撤的棧道，揚言要擒殺楊儀。最后還是楊儀和馬岱合力斬了魏延。
之所以造成魏延悲劇性的命運結(jié)局，和諸葛亮的用人之道有很大的關(guān)系。古人云：疑人不用，用人不疑。但諸葛亮卻始終對魏延抱有成見，而且還當(dāng)著魏延的面說一些不利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的話。無論魏延怎樣沖鋒陷陣、屢立戰(zhàn)功，卻沒有得到應(yīng)有的回報。諸葛亮用人不當(dāng)不僅毀了魏延的一生，還毀了自己苦心經(jīng)營的'“興復(fù)漢室”的大業(yè)。在幾個關(guān)鍵性的環(huán)節(jié)上，在錯誤的地點，選擇錯誤的時機(jī)，任用了錯誤的人，導(dǎo)致功虧一簣，抱憾終生！根導(dǎo)火索，當(dāng)諸葛亮死后就爆發(fā)出來。
魏延我認(rèn)為是個響當(dāng)當(dāng)?shù)暮脻h，只是諸葛亮不會用人，浪費掉了魏延，馬謖。魏延的死
我覺得真的很冤！
三國演義讀后感9
三國演義是一部歷史長篇章回小說，是我國古代四大名著之一。這是一個英雄輩出的時代，在烽火連天的世界里卻引發(fā)了一個又一個驚心動魄的故事！
在這本書里我最喜歡劉備，因為他為人謙和，禮賢下士，仁義寬厚，知人善用，這些優(yōu)點，主要體現(xiàn)在書中的三顧茅廬的故事，我還喜歡劉備身邊的關(guān)羽，他武藝超群，大智大勇，義薄云天，忠義不移一身正氣，是忠義的化身。千里走單騎，華容道釋義曹操，充分體現(xiàn)出了他的人格。我最敬佩的.人是諸葛亮，他胸懷大志，智慧過人，運籌帷幄，決勝千里之外。他輝煌的一生，智慧絕倫展示的淋漓盡致，成為幾千年來智慧的化身。書中的人物，我喜歡的很多，但也有我痛恨之人。呂布卑鄙小人，他貪財好色，不會用人，不通人情，目光短淺，不得人心，反復(fù)無常，兩次殺父，為人們不恥，被后人唾罵。
以史為鑒，以史為例，從這本書中我體會到了做人的真理，讀歷史讓人明智，讀國學(xué)讓人名理，我要繼續(xù)在三國演義中探索，尋求更多的人生真諦！
三國演義讀后感10
說到四大名著，大家應(yīng)該都很熟悉，每本書都影射了當(dāng)時的社會背景和環(huán)境，而在這其中，我最喜歡的.是羅貫中寫的《三國演義》。
羅貫中所在的時代是元末明初，社會矛盾尖銳，農(nóng)民起義非常嚴(yán)重，多年戰(zhàn)亂后，朱元璋剿滅群雄，推翻元王朝，建立明王朝。期間人們流離失所，作為底層知識分子的羅貫中，在《三國志》的基礎(chǔ)上吸收民間傳說和話本、戲劇故事，寫出了《三國演義》。
《三國演義》全名顯《三國志通俗演義》講的是東漢末年到西晉初期這100年里魏、蜀、吳三國時期的矛盾與斗爭。在書400多位人物，中我最喜歡關(guān)羽，他因斬華雄、戰(zhàn)呂布而聞名天下。后來，一把青龍偃月刀，過五關(guān)，斬六將，更是威風(fēng)八面。但最終，他卻因為驕傲而敗在了麥城，最后被孫權(quán)所殺，死時58歲。
關(guān)羽一生重情義，智勇雙全，武藝絕倫。我從關(guān)羽身上明白了一個道理，一個人即使再強(qiáng)大，再優(yōu)秀也不能驕傲。我曾經(jīng)深有體會，有一次我和我的弟弟比跑步，我比弟弟大，自然跑得過他，可我卻因為驕傲，之后就不繼續(xù)鍛煉了。結(jié)果，只過了一個學(xué)期，我就被弟弟反超了。
永遠(yuǎn)都不要覺得自己比別人厲害，因為“人外有人，天外有天”。你是否為看過《三國演義》這本書呢？你有哪些收獲呢？
三國演義讀后感11
書是我們增長知識的好工具，古人說：“讀萬卷書，行萬里路”我讀的這本書可是中國四大名著之一的《三國演義》。
三國演義主要講的是：在一個戰(zhàn)爭年代，劉備，關(guān)羽，張飛偶然相識，并結(jié)為兄弟，后來張飛賣了自家財產(chǎn)和大哥，二哥一起當(dāng)了兵。本來，劉備這日子過的.不錯，可他又三次拜訪孔明，最終，把諸葛亮請出了山。可好景不長，最后關(guān)羽被斬首，頭被送給了曹操，張飛因為太過分，被倆名叛徒所殺。劉備因一下失去倆位兄弟，傷心不已，痛心疾首，故身染重病。不久，也和他的倆個兄弟相聚去了!從他們身上我們學(xué)到了很多的知識，如：關(guān)羽的忠心，張飛的粗魯，但也對劉備的忠義。我很羨慕他們之間的朋友之情，兄弟之意!這另我很感動!讀完書之后，我也學(xué)會了一點，那就是做人要有骨氣，做事要有責(zé)任心。以前，英語默寫我根本不會，經(jīng)過我的努力的背，強(qiáng)行的記，終于會默寫單詞和我、畫線句子了。這是我努力換來的，我很高興，并且，我很滿足!做任何事情都要有毅力，有恒心，要么不做，要做就把它做好，而不能半途而廢，還要讀一些有益于們的書，可以豐富我們的知識，提高我們的寫作水平。
書，就像是我們的良師益友，時時刻刻陪著我們，我們因為要珍惜書。
三國演義讀后感12
我在周末，讀了我國古代的四大名著之一——《三國演義》。讀后，我不禁被各性鮮明的人物所深深吸引。有寬厚仁愛的劉備，奸詐殘忍的曹操，深謀遠(yuǎn)慮的孫權(quán)，足智多謀的諸葛亮……
歷史上有名的官渡之戰(zhàn)說的是：袁紹疑心太重，不聽別人的勸說不擅用人才，才招此失敗。按理說，袁軍人數(shù)眾多，糧草也多，曹軍人數(shù)少糧草也少，在這場戰(zhàn)斗中可以說曹軍必死無疑，但在后來許攸為袁紹出策遭到袁紹的`猜疑，一氣之下投奔了曹操，為曹操出計，反敗為勝。
在赤壁之戰(zhàn)中，曹操的兵力占據(jù)優(yōu)勢，可都掉以輕心被周瑜用火攻破，最終落荒而逃，但在逃跑的過程中曹操大笑三次卻引來了追兵，最后一次追兵是由關(guān)羽率領(lǐng)的，因為曹操對關(guān)羽有恩，關(guān)羽放了曹操，可見關(guān)羽是個重情重義的人。我最敬佩的人是諸葛亮，他料事如神，胸懷坦蕩，愛惜人才，諸葛亮擁有超人的智慧，幾乎達(dá)到了為卜先知的地步，為劉備打下江山做出了很大貢獻(xiàn)。
這本書告訴我們，無論什么時候，無論有多大能力都不能放松警惕，否則會迎來失敗，讓關(guān)羽失荊州的歷史重演，因為天有不測風(fēng)云。
三國演義讀后感13
提起《三國演義》，可以說是無人不知、無人不曉。我很小就聽媽媽說過，讀了這本書，能使人變得更聰明，早就想看看這本神奇的書了。
暑假，媽媽終于給我買回來了厚厚的《三國演義》，我高興極了，便迫不及待地讀起來。這本書里面，記載了許多著名的歷史人物：有足智多謀的諸葛亮，寬懷仁厚的劉備，重情重義的關(guān)羽，有勇有謀的張飛，雄才大略的曹操……其中我最喜歡的是諸葛亮，他知識淵博，上知天文，下知地理，并且愛動腦筋，遇事冷靜，用自己的智慧幫劉備打了不少勝仗，我簡直對他佩服地五體投地。曹操雖然雄才大略，可他這個人兇殘、多心，他那句“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我”，聽得我直發(fā)顫。張飛呢，雖然很勇敢，但他是個急性子，遇事不動腦筋，還有他最喜歡喝酒，一喝起來就沒完沒了，最后，他就是因為醉酒，被人砍了頭都不知道。多么慘痛的.代價�。∥野蛋蹈嬲]自己：一定要改掉沖動、急躁的壞習(xí)慣。要努力學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，長大了做個像諸葛亮一樣聰明、對社會有用的人。
小朋友，你是否也對這本書感興趣呢？
三國演義讀后感14
我五歲的時候就開始讀《三國演義》了。上次學(xué)校組織的“書香四月”活動期間，我又從頭看了一遍，有些感悟和大家分享一下�！度龂萘x》中，我最欣賞關(guān)羽、曹操和趙云三個人物。
首先，我最喜歡的人物是關(guān)羽，主要體現(xiàn)在他的“義”。在過五關(guān)斬六將中，關(guān)羽不顧自己的安全去尋找劉備。在華容道放走曹操時，也是因為曹操對關(guān)羽有大恩，他才放曹操走的。
我還喜歡曹操這個人物。雖然有很多人說他是一代“奸臣”，但我不這么認(rèn)為。他雖然有”挾天子以令諸侯”“夢中殺好人”這樣奸詐的一面，但他任人唯賢，在臨死前安排部下好好輔佐曹丕。他還有愛心的一面，也很會帶兵打仗。如果只用“奸臣”來評價他，我覺得這也太不公平了。
最后，我還要為大家介紹一下趙云。在血戰(zhàn)長板坡這個故事中，他不管個人安危，硬把劉備的孩子阿斗給救了回來。在截江奪阿斗這個故事中，他看穿了吳國的.計劃，再次救了阿斗，可見他有
勇有謀。
《三國演義》中的人物鮮明有特色，讓我更加喜愛三國這段歷史。我想這就是讀書的最大收獲吧！
三國演義讀后感15
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我讀了《三國演義》中的《草船借箭》，深刻體會到了我國古代歷史人物的聰明才智。
這篇文章主要講了周瑜想陷害諸葛亮，讓他造十萬支箭，并故意問他幾天能造好，諸葛亮胸有成竹說：“三天就可以，我愿立下軍令狀，三天造不完甘受懲罰�！敝荑じ吲d極了，但又怕有詐，讓魯肅去見諸葛亮，諸葛亮說：“你得幫我個忙，魯肅說，“是你自找的，我能幫你什么忙？”“你得借我二十條船，每條船上要三十個軍士，一千多個草把子。”魯肅答應(yīng)了，并對周瑜說：“諸葛亮不用材料就能造箭�！钡谌焖母鼤r，諸葛亮請魯肅取箭，江上大霧迷漫，天還沒亮，船已靠近曹軍的水寨，諸葛亮讓士兵們擂鼓吶喊，曹操見有敵人，立馬讓弓箭手放箭。不一會兒船上的.草把子插滿了箭，靠了岸，船上共十萬多支箭。周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”
這個故事中，諸葛亮神機(jī)妙算，他算到了周瑜會算計他，算到了魯肅誠實守信，算到了第三天江上會起大霧，還算到了曹操生性多疑，肯定會讓弓箭手放箭。
周瑜去世前說了一句，“既生瑜，何生亮�！背浞煮w現(xiàn)了諸葛亮的聰明。
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