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《綠山墻的安妮》讀后感

時(shí)間:2023-06-18 16:03:09 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感集合15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《綠山墻的安妮》讀后感集合15篇

《綠山墻的安妮》讀后感1

  《綠山墻的安妮》中的主人公安妮·雪莉是一位出生后就父母雙亡的孤兒。后來,凱思伯特兄妹收養(yǎng)了她,并讓她住在綠山墻農(nóng)舍里。接著,安妮結(jié)識(shí)了一位名叫戴安妮·巴里的女孩,并與她成為了一對(duì)好朋友。安妮在學(xué)校里受到了老師的處罰,覺得十分委屈。從這以后,安妮就好久都沒來上學(xué)。后來,安妮決定返回學(xué)校,并且經(jīng)過努力,考上了女王學(xué)院,成為了一名教師。

  在《愛慕虛榮的下場(chǎng)》中,安妮因?yàn)樽约旱?紅頭發(fā)而盲目的買了染發(fā)劑,結(jié)果把頭發(fā)染成了綠色。從中我體會(huì)到了安妮非常不喜歡自己的紅頭發(fā),想盡一切辦法把它染成黑色。生活中有些人就會(huì)對(duì)別人推銷自己的蠶絲被有多么好,不但買一送一,而且效果好,但是稱出來跟本就不夠分量。這個(gè)篇章告訴我們買東西盡量去商店里買,不要盲目地相信小販說的話。

  在《自尊心帶來的麻煩》中,安妮因?yàn)榕卤粏讨巍づ烈寥⌒,而“勇敢”地爬上了屋頂,結(jié)果摔下來骨折。在這一章中,我體會(huì)到了安妮的自尊心很強(qiáng),并且十分不想被喬治·帕伊取笑。這使我聯(lián)想到了生活中有些人認(rèn)為自己不能翻過單杠,但不翻又怕被別人取笑,結(jié)果翻到上面的時(shí)候,手一松,人摔了一跤,還骨折了。這個(gè)篇章告訴我們無論做什么事情都要考慮到后果,不能盲目的實(shí)驗(yàn),不然發(fā)生意外可就來不及了。

  讀完《綠山墻的安妮》后,我覺得安妮是一個(gè)非常喜歡幻想的女孩子。但是《都是想象力惹的禍》讓我明白了想象也是要在空閑的時(shí)候進(jìn)行的,如果是在干其他事情的時(shí)候進(jìn)行,很有可能會(huì)誤事。讀完這章,又讓我想起有一次,自己正在剝桂圓,邊剝我邊想著今天下午我要和查樂奕玩什么,結(jié)果一不留神把果肉當(dāng)成了核,扔進(jìn)了垃圾桶,真是太可惜了。

  雖然讀完了《綠山墻的安妮》,但是這本書里的種種畫面還是總在我的腦海里浮現(xiàn)。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書,我別提有多羨慕紅頭發(fā)的安妮了。她的生活是不幸的,但更多的卻是快樂、難忘的。

  第一次接觸安妮,是在她十一歲的時(shí)候。當(dāng)時(shí)她坐在火車站外的長椅上,穿著破舊的衣裳。安妮剛剛走出孤兒院,將被一家人收養(yǎng)。她的身世是悲慘的,沒有一個(gè)親人,但她在綠山墻農(nóng)莊里,度過了一個(gè)快樂、美好的童年。

  安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩子(她自己常常為此苦惱),長得十分瘦小,一雙大眼睛里透露出無窮的幻想、渴望。她喜歡說話,經(jīng)常喋喋不休,喜歡發(fā)現(xiàn)一切新奇的事物,還喜歡給綠山墻農(nóng)莊里的事物取名字,就這樣,一條路、一個(gè)池塘、一棵櫻桃樹……都有了它們的名字,什么“閃光的小湖”、“白雪公主”、“悠閑的曠野”等等,每一個(gè)都是那么新奇有趣,還有點(diǎn)詩意。

  安妮最好的.朋友叫做黛安娜,她們一起上學(xué),一起玩耍。安妮的學(xué)習(xí)成績特別好,在班中名列前茅,最后還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,這可是至高無上的榮譽(yù)啊!當(dāng)然,安妮也會(huì)偶爾犯錯(cuò)誤,比如:把自己的紅頭發(fā)染成了綠色,最后不得不剪掉。

  這樣一個(gè)特別的安妮,我當(dāng)然羨慕了!羨慕她能在那么有趣的綠山墻農(nóng)莊里度過童年,羨慕她如此好的成績,羨慕她一身的好品質(zhì),羨慕她……

  我愛安妮,是她吸引了我。我愛安妮……

  《綠山墻的安妮》由加拿大的露西?莫德?蒙格瑪利寫的。這本書講了一個(gè)名叫安妮雪莉的孤兒,被卡斯波特一家收養(yǎng)了。女主角安妮雪莉有著豐富的想象力。其中,比較經(jīng)典的句子有:“世界上還會(huì)有無數(shù)個(gè)春天,但是考試失敗后還有沒有去欣賞的心情”。安妮雪莉考上了最好的學(xué)!鯇W(xué)校,而且還拿了第一名。

  如果你已經(jīng)喜歡上這本書,那你就趕快去看看吧。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯(cuò)借來一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮的成長之路,也真正從這里變得豐富,奇妙。

  安妮原本是個(gè)不受歡迎的女孩兒,但瑪麗拉卻因?yàn)樗皇悄泻菏拱材莸男那橐宦淝д,嚎啕大哭。瑪麗拉起了惻隱之心,安妮便有了棲身之處。瑪麗拉開始適應(yīng)她,不再想領(lǐng)養(yǎng)男孩兒的'事,送她上學(xué),教她禱告。她慢慢地發(fā)現(xiàn),安妮是個(gè)善良的孩子,乖巧,聰明。

  我發(fā)現(xiàn),安妮跟我也有一些相像,同樣單純,同樣善良,同樣乖巧,也同樣聰明,安妮富有無限的想象力,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“邦尼”,都是安妮取名。我的思維也經(jīng)常天馬行空,不著邊際,總想著圣誕老人肯定存在,不過是我沒有遇上;我也能像別人一樣有著奇特的,豐富的一生,生活不會(huì)永遠(yuǎn)平淡無奇。

  安妮雖然是個(gè)滿臉雀斑的女孩兒,長著奇怪的紅頭發(fā),也惹了不少禍,卻讓她學(xué)到了很多!靶蒯樖录弊屗靼撞辉搧y動(dòng)別人的東西;藥水蛋糕讓她懂得不要粗心大意;染頭發(fā)的愚蠢行為讓她開始警惕虛榮心;差點(diǎn)兒落水治療了她過分追求浪漫的毛病。

  安妮時(shí)刻都在進(jìn)步,也越來越討人喜歡,也造就了她成功的一生。我很羨慕:如果我也能有安妮那樣堪稱傳奇的人生!我該多幸福!安妮初到綠山墻,不是個(gè)討人喜歡的孩子,可是,她聰明,善良,勤勞,真誠,直率,待人也很好。通過自己一點(diǎn)一滴的努力,造就了自己成功的一生。

  既然安妮能做到,我們也可以,我們要像安妮一樣,做一個(gè)勤勞善良,真誠直率的人!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊(yùn)藏著真理的書。

  它講述了一個(gè)小姑娘被一對(duì)老兄妹領(lǐng)養(yǎng)前后的趣事。令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個(gè)沉浸在幻想國度的開心果;她是一個(gè)厭惡自己名字的小奇葩;她是一個(gè)渴望自由的小鳥,同樣她也會(huì)在做著蠢事中琢磨出道理。

  她教會(huì)我做事要知錯(cuò)就改。我也常常犯錯(cuò),每次總是下定決心改錯(cuò),卻是三分鐘熱血,上一秒還在準(zhǔn)備改錯(cuò)的嚴(yán)格要求自己的模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中。當(dāng)我看完這本書時(shí),心里在想;安妮跟我一樣大,為什么她能在錯(cuò)誤中堅(jiān)持改正,為什么她有持之以恒的毅力,為什么她總是對(duì)生活那么有熱情,有期待呢?而不像我,對(duì)重復(fù)來重復(fù)去的生活已經(jīng)厭倦,對(duì)自己的錯(cuò)誤置之不理,我發(fā)現(xiàn)我眼里的生活枯燥,沒有生氣。我缺少的是什么呢?

  看完這本書,我明白了不少道理,我沒有熱情是因?yàn)槲覜]有夢(mèng)想,不明白自己的追求是什么;我生活怠倦,不明白珍惜身邊所擁有的情親,以為是自己應(yīng)得的,從來是對(duì)別人嚴(yán)格要求,對(duì)自己卻松懈;我沒有毅力是因?yàn)橐粋(gè)小小的打擊就會(huì)讓我失去自信,對(duì)自己處于半放棄狀態(tài);對(duì)重復(fù)的生活心生厭倦,是因?yàn)樽约簺]有感受及珍惜自己所擁有的,對(duì)生活不樂觀,不進(jìn)取,而安妮卻不是,她能在一次次的`失望中對(duì)明天充滿著期待對(duì)生活不放棄,對(duì)每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的歡樂及感恩,因?yàn)樗膬?nèi)心就是一個(gè)花園,那兒勃勃生機(jī),那兒光芒萬丈。我想;我也應(yīng)當(dāng)在自己的內(nèi)心播下樂觀的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的完美,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。

  這本書是一個(gè)精靈,引導(dǎo)我將我的內(nèi)心悉心經(jīng)營成一個(gè)芬芳燦爛的花園。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  在暑假中,我讀了一本叫做《綠山墻的安妮》的書。讀完《綠山墻的安妮》這本書,我被深深地感動(dòng)了,感覺好像有一束燦爛的陽光照進(jìn)我的心里,溫暖而又快樂。

  安妮是一個(gè)長相并不漂亮的女孩子,滿臉雀斑。還有一頭連她自己也不喜歡的紅頭發(fā)。她陰差陽錯(cuò)地來到了綠山墻農(nóng)舍,起初她并不受歡迎,雖然馬修喜歡她,但馬瑞拉堅(jiān)持要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。不過,安妮最終以她的天真打動(dòng)了馬瑞拉,留在了綠山墻。

  安妮自小失去了父母,小小年紀(jì)就幫別人帶孩子,進(jìn)了孤兒院以后每天更是有干不完的活兒。但她并沒有成為性格孤僻的孩子,而是對(duì)生活充滿幻想,她的想象力驚人,常常沉浸在自己美麗的幻想和想象中。在她的想象中,綴滿白花的櫻樹是一位披著白色婚紗的新娘、頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑……至于她那些渴望自己變得漂亮想象自己在經(jīng)歷探險(xiǎn)的各種幻想更是數(shù)不勝數(shù)。安妮的生命是如此鮮活,打破了馬修和馬瑞拉沉寂的'生活,給綠山墻乃至整個(gè)亞芬里村莊都帶了無盡的快樂。

  安妮熱愛大自然的一草一木,對(duì)親人、朋友、師長都懷著一顆善良、純潔、熱忱的心。她樂觀、向上,對(duì)學(xué)習(xí)懷著一股狂熱的勁頭,憑著不斷刻苦的學(xué)習(xí),她考上了女王學(xué)院,并在一年后獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,但最終為照顧馬瑞拉,她放棄了上大學(xué)的計(jì)劃,從這一點(diǎn)我體會(huì)到安妮樂觀、快樂、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的品質(zhì)。

  安妮的故事告訴我們:只要相信生活有陽光,它就會(huì)有陽光;你向生活微笑,它也會(huì)向你微笑。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來每天的陽光都很燦爛!

《綠山墻的安妮》讀后感6

  紅頭發(fā),臉上長滿雀斑,安妮——這個(gè)有些暴躁,卻又天真善良的小姑娘,在一陣陰差陽錯(cuò)后來到了馬修與瑪瑞拉身邊。這個(gè)充滿了活力的安妮,這個(gè)可愛善良的安妮,她那不凡的成長經(jīng)歷,著實(shí)迷人。

  記得,她初次來到這個(gè)家時(shí),那個(gè)興奮的樣子,“閃亮的湖水”、“情人的小徑”、“紫羅蘭溪谷”,這些好聽的名字從安妮口中說出,一下子讓這些景色栩栩如生,相得益彰,多好!這個(gè)令人憐愛的小女孩,殊不知,她并不是綠山墻當(dāng)時(shí)所需的人。在一番折騰和吵鬧后,好心的兄妹倆收留下了安妮。

  仍記得,她冒失地把葡萄酒當(dāng)作草莓汁給戴安娜喝,差點(diǎn)讓她失去了這個(gè)好朋友。仍記得,她因?yàn)榻軤柌氐拿胺付氣了數(shù)年,而后卻原諒了他。仍記得,她克服重重困難,考上女王學(xué)院,卻又留在了瑪瑞拉身邊9照顧這個(gè)痛失兄長又雙目失明的老人。

  安妮,她長得并不美麗,卻充滿了幻想,充滿了天真和善良,隨著年齡的增長,她愈發(fā)懂事,但她那純真美好的心仍存在。為了報(bào)答那位改變了她一生的馬瑞拉與過世的馬修,她毅然放棄了上大學(xué)的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)而留在鄉(xiāng)中教書,陪伴孤獨(dú)的馬瑞拉。 、

  安妮,上蒼讓她早早失去雙親,又賜其平凡至極的相貌。但是在關(guān)上這扇門時(shí),又推開了另一扇窗。安妮那顆未泯的童心,讓她博得了友情與親情,讓她懂得了責(zé)任,讓她在苦難的'童年后擁有光輝的明天。

  我或許沒有安妮坎坷的身世,或許沒有安妮豐富的生活,但是我可以去學(xué)習(xí)那種執(zhí)著,那種純真,去擁有一顆浪漫純真的心。

  這是一個(gè)講述了友愛,親情和責(zé)任的傳奇,這是一個(gè)讓我受益匪淺的經(jīng)歷,這是一個(gè)每位女孩都有過的夢(mèng)想¨¨¨

《綠山墻的安妮》讀后感7

  最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動(dòng)上萬個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。

  書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。讀了這本書,我深深喜歡上了這個(gè)愛幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。

  在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。其實(shí),我也是個(gè)愛幻想的.女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢(mèng)想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺自己就是白云了;我喜歡小動(dòng)物,常常親切地與它們說話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……

  現(xiàn)在,我找到了一個(gè)比我還愛幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。

  安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  當(dāng)我們絕望時(shí),我們應(yīng)該幻想著一定會(huì)有奇跡出現(xiàn);當(dāng)我們辛苦地勞動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該幻想著自己的勞動(dòng)果實(shí)會(huì)是多么的甜美;當(dāng)我們遇到難題時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)信“辦法總比困難多”;用樂觀去面對(duì)世界,生活每一天都充滿了陽光!

  加拿大作家蒙格瑪麗寫了《綠山墻的安妮》,書中的安妮就是這樣一個(gè)愛幻想的女孩。她雖然身世凄涼,出生不久就成了孤兒,但她活潑樂觀,常常沉浸在自己的幻想中,有時(shí)會(huì)忘記自己應(yīng)該做什么而鬧了不少笑話。她總是幻想著未來,幻想著美好幸福的生活,并且一直在努力奮斗、自強(qiáng)不息。終于她長大成人了,安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后的人生快樂。

  在生活中,難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,有一顆快樂的心嗎?難道我們不應(yīng)該像安妮那樣,樂觀地去面對(duì)遇到的難事嗎?難道我們還要對(duì)生活處處唉聲嘆氣怨天尤人嗎?

  人生不可能一帆風(fēng)順,生活中遭遇困難,只要有樂觀心態(tài),憧憬著美好的明天,總有一天你會(huì)走出困境,發(fā)現(xiàn)生活的美好。這讓我想起來一個(gè)故事:有兩個(gè)人去醫(yī)院看病,有一個(gè)人身患絕癥,另一個(gè)人卻什么病都沒有。然而,醫(yī)生不小心把他們的診斷書弄混了,身患絕癥的.人拿到的診斷書是什么病也沒有,于是整個(gè)人都變得快樂起來了,他歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么病也沒有的人,拿到的診斷書是自己已經(jīng)身患絕癥,從此變得憂郁起來,對(duì)生活不再有任何希望了。一年后,那個(gè)本身身患絕癥的人,因?yàn)閷?duì)生活充滿了希望,總是樂觀地面對(duì)世界,于是絕癥痊愈了。那個(gè)本身什么病也沒有的人,因?yàn)樽约嚎偸欠浅1^的面對(duì)世界,最后郁郁而終。真是不同的心態(tài),導(dǎo)致了不同的命運(yùn)。

  你相信生活有陽光,他會(huì)有陽光;你向生活微笑,他也會(huì)對(duì)你微笑。只要你時(shí)時(shí)刻刻都用一顆快樂心,一雙“樂觀眼”去看待世界,去面對(duì)世界,去擁抱世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來天空是那么的湛藍(lán),白云是那么的柔軟,陽光是那么的燦爛,鳥兒唱得是那樣的動(dòng)聽,身邊的人們那么的美麗與友善……

《綠山墻的安妮》讀后感9

  蟬鳴之際,我打開了《綠山墻的安妮》,重溫了主人妮曲折的人生經(jīng)歷,以及她那出色的幻想能力,樂觀向上地對(duì)待生活的態(tài)度。

  這本書主要講了瑪瑞拉和馬修想從孤兒院領(lǐng)一個(gè)男孩,卻因意外而領(lǐng)回了愛幻想的安妮,村子里的人都對(duì)她冷嘲熱諷。但安妮的'幻想讓她克服了重重困難,當(dāng)家里遇到不幸她也放棄了去遠(yuǎn)方工作的機(jī)會(huì),留在村子里照顧瑪瑞拉。

  重溫這本書后,我深有感觸。安妮的幻想能力不僅幫她脫離了困境,而且得到了別人的認(rèn)同。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也因?qū)W會(huì)了安妮的幻想而受益匪淺。今年的鋼琴考級(jí)時(shí),我一如既往地很緊張,手和腳冷冰冰地,還蒼白無力,似乎剛從冰塊堆里走出來一般。我的小腿不自覺地抖動(dòng)著,腦子里努力想著要彈的曲子的五線譜。走進(jìn)考場(chǎng),聆聽其他考生演奏時(shí),我忽然想起了《綠山墻的安妮》這本書,想到了安妮樂觀向上、不畏困難的心態(tài),便努力想象自己現(xiàn)在不是在考場(chǎng),而是在家里復(fù)習(xí)曲目的情景。我正流利地演奏著曲子,手指靈活地在琴鍵各處躍動(dòng)。不一會(huì)兒,輪到我了,我的心早已平靜下來,不再緊張了,完成了考級(jí)的任務(wù)。

  安妮讓我們懂得了愛幻想并非全是壞事,在生活中,不是一長時(shí)間地幻想就會(huì)讓正在做的事情失敗,或者是自己的注意力會(huì)難以集中,從而導(dǎo)致做出來的事都會(huì)有瑕疵,甚至做成了另外的事物。如果我們好好利用好自己豐富的想象力,在對(duì)自己不利的處境中想象自己只離別人一步了,只要再努力一下就能成功,然后自己會(huì)有很強(qiáng)的自信心,最后就會(huì)迎頭趕上,取得勝利。在對(duì)自己有利的情況下,也可以幻想成自己的對(duì)手馬上就要超過自己了,必需快馬加鞭地做事物才能保持優(yōu)先。這樣幻想的話,還能事半功倍呢!

  我們?cè)谏钪械幕孟氩荒苁恰伴_小差”,而是不斷地激勵(lì)自己,讓自己積極地向前進(jìn)步,消除一些不必要的心態(tài),從而在人生中的一場(chǎng)場(chǎng)“比賽”中獲勝。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  在這個(gè)寒假我讀了一本書,名叫《綠山墻的安妮》。這本書的作者是加拿大的露西。蒙哥馬利。

  這本書是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特夫婦想領(lǐng)養(yǎng)一位男孩,幫田里干活。就要亞歷山大。斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩。讓卡思伯特夫婦吃驚的是斯潘塞太太從新思科夏帶的孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的是一位愛幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,像一個(gè)小精靈似的。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動(dòng)的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她夢(mèng)想遠(yuǎn)大的成功,也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動(dòng)。

  安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的`童真無邪令我哈哈大笑。

  安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感11

  我相信讀過《綠山墻的安妮》這本書的同學(xué)一定很喜歡故事中的主人公。因?yàn)檫@本書讓我受益匪淺,尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進(jìn)我的心里。

  這本書確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事,書中的綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的.紅發(fā)女孩——安妮,她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。

  她對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心,她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng),她還有著神奇而豐富的想象力,安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字,比如:,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。

  長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué),但是她為了照顧瑪莉拉,而放棄了學(xué)業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

  這本書讓我懂得了,只要你相信生活有陽光,它就會(huì)有陽光;只要你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑,它會(huì)帶給你真正的快樂。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感12

  寒假期間,我時(shí)不時(shí)沉醉在充滿書香的小屋里,突然,有一天我看了一本讓我感人肺腑的書——《綠山墻的安妮》。

  這本書講述了在愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒艱難成長的故事。在這個(gè)島上成長中的安妮總是犯下各種錯(cuò)誤,但憑她生性樂觀和勇敢面對(duì)的態(tài)度,顯示出了她身上極富人格的魅力,她用自己的行為贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的'喜愛,更是靠她的坦誠與直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。她聰明勤奮,很快就在學(xué)業(yè)上嶄露頭角,并贏得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,當(dāng)馬修突然犯心臟病去世,綠山墻農(nóng)舍面臨出售的困境時(shí),她知恩圖報(bào),決定放棄讀大學(xué)的機(jī)會(huì),留在阿莫迪的學(xué)校教書,以便照顧年邁體弱的馬瑞拉。

  在生活中,有許多人不敢承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)誤,常常躲避,還有許多人為了自己的利益恩將仇報(bào)。有一次,我試卷考了很低的分,結(jié)果老師讓回家簽字,面對(duì)低分回家后我沒敢給家長看,明天上課時(shí)對(duì)老師說試卷忘帶了。老師好像看出我的心思,語重心長的對(duì)我說:“考多少分不重要,關(guān)鍵是看你怎么對(duì)待,讓家長了解你的實(shí)際情況,查漏補(bǔ)缺,才能取得進(jìn)步!甭犃死蠋煹囊环拸拇宋腋倪^自新,遇到困難就正確對(duì)待,像書中的安妮學(xué)習(xí)勇敢的邁出步伐,一直在追求人格獨(dú)立和尊嚴(yán)。

  讀了《綠山墻的安妮》,我明白了在生活中我們要學(xué)習(xí)安娜為人樂觀、直率、善良的優(yōu)良品質(zhì),而且我們不要做錯(cuò)了事情,就推辭責(zé)任,而是要勇敢、自信、樂觀地面對(duì)一切的挫折和誤解。我們要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和優(yōu)良品質(zhì)。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  啊哈,在火車站盡頭一堆木板上坐著一個(gè)紅發(fā)十一歲女孩,這是誰?不用說,光看她那雙充滿活力的大眼睛就能知道這位小姑娘的心靈可絕對(duì)不平庸。

  果不其然,在誤打誤撞進(jìn)入了馬修與瑪麗拉家里之后,這位小姑娘開始了全新的生活。不過,在這美好的生活里還有一些不足。這可難不倒小姑娘,她用自己的想象力補(bǔ)足了這一切,并結(jié)交了戴安娜、老巴里小姐、魯比等許多朋友。她努力地將自己的想象力與想象力產(chǎn)生出的快樂傳播給了她身邊的每一個(gè)人。而她的認(rèn)真勤奮、不甘居于人后的精神又注定使她和班里最優(yōu)秀的男生吉爾伯特成為競爭對(duì)手。她在報(bào)考“女王學(xué)院”的`考試中考上了全島第一名。但命運(yùn)弄人,在她得到獎(jiǎng)學(xué)金之后,馬修卻突然離世了,這位小姑娘為保住綠山墻,照顧瑪麗拉,放棄了獎(jiǎng)學(xué)金,又帶著自己的想象力走向了這個(gè)新世界。她,就叫做安妮。

  安妮是個(gè)有豐富想象力的女孩,同時(shí)她又有些糊涂。把手帕燙焦,把藥放入蛋糕中,把酒當(dāng)成飲料給朋友喝下去……不過這些也不能阻擋安妮的前行,最終,她用她豐富的感情和想象力在所有人中贏得了好感。

  對(duì)許多人來說,安妮的人生都是“成功的人生”,那么,她為什么成功?只是因?yàn)樗南胂罅幔?/p>

  當(dāng)然不是。她還自尊自強(qiáng),在吉爾伯特的嘲笑前,她反抗了。她還待人真誠,結(jié)交了許多好友。她還能自我認(rèn)錯(cuò),并要求改正。

  難道這就夠了?

  不然,其實(shí)這里還有一個(gè)核心問題,就是:如何運(yùn)用以上優(yōu)點(diǎn)?使用這些又有何用?

  安妮只有一個(gè)答案:“使自己快樂。”

  所以,找一種最合適自己的方法,使自己更快樂吧!

《綠山墻的安妮》讀后感14

  讀完《綠山墻的安妮》這本書,我知道了文中是寫了一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事,綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉原本打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院卻送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性,使她頻頻闖禍,可她樂觀活潑的`性格,讀起來讓人忍俊不禁。她改變了馬修和馬瑞拉的生活,時(shí)刻牽動(dòng)著兩個(gè)人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,最終選擇做一名教師。

  安妮從小就失去了父母,所以從小就沒有享受過母愛。看完這本書,我忽然感覺自己很幸福,每天都享受著父母親對(duì)我的愛:下雨時(shí),給我送傘;每天早晨,天沒亮就起床給我做營養(yǎng)早餐;生病了,整夜陪著我……但卻不懂得珍惜和回報(bào)。

  記得有一次,媽媽讓我做一些家務(wù),但我卻一直在那里玩手機(jī),如果我們有事情需要父母幫助時(shí),他們就會(huì)一口答應(yīng)。所以我以后也要多幫助父母干活,珍惜他們對(duì)我的愛。

  文中令我感觸很深的,還有安妮誠實(shí)的性格,非常值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁肫鹆艘患,讓我羞愧萬分的事。有一次,學(xué)校通知我們,明天要體檢。我不想體檢,因?yàn)槲矣X得體檢是一件可怕的事情。到了第二天,我欺騙媽媽,說我不舒服,所以媽媽就給我請(qǐng)了一天假,但是看到了文中的安妮,我悔悟自己遇到事情就想著逃避,而不是勇敢面對(duì),所以我決定,以后也要做一個(gè)像安妮這樣的人,誠實(shí)守信。

  《綠山墻的安妮》這本書,告訴了我們很多做人的道理,讓人受益匪淺,所以我覺得《綠山墻的安妮》非常值得一看。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  暑假,媽媽為我?guī)Щ亓艘槐竞窈竦臅。我一看,原來是《綠山墻的安妮》,我早就想要了!我對(duì)媽媽說了一聲“謝謝”,就跑進(jìn)房間看書。

  這本書主要講得是孤兒安妮因?yàn)楦鞣N原因被接進(jìn)了馬修與瑪麗拉的家,可是馬修與瑪麗拉卻需要一個(gè)男孩。但安妮的感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得了周圍人的喜愛。最終安妮考上了女王?拼髮W(xué),并領(lǐng)到了獎(jiǎng)學(xué)金。后來安妮為了陪伴瑪麗拉而回到了綠山墻,在學(xué)校里教書。

  安妮活潑開朗,話也很多。我非常喜歡安妮說的話。她有豐富的想象力。在馬修從車站把她接回來時(shí),安妮就把一路的景物都取了新名字。而且這些名字都非常美。像“閃光的小湖”、“白色的歡樂之路”的數(shù)不勝數(shù)。安妮說話還有一個(gè)特點(diǎn)——喜歡用夸張的詞兒。也喜歡用一些浪漫的句子,讓人做了一次次句子中的旅游。

  我喜歡安妮,喜歡她說的話,做的.事,犯的錯(cuò)……

  安妮在綠山墻犯了許多錯(cuò)誤,比如說有一次安妮在瑪麗拉不在的時(shí)候把頭發(fā)染了,染成了綠色!還有一次因?yàn)樵谙胂笠粋(gè)故事而忘了蓋果醬蓋子,果醬淹死了一只老鼠。安妮又因?yàn)樵谙胂蠖浟烁嬖V瑪麗拉,當(dāng)瑪麗拉要把果醬給客人品嘗時(shí)安妮才大叫起來:“瑪麗拉,這個(gè)淹死過一只老鼠!”當(dāng)然,這種錯(cuò)誤還有很多很多。令人欣慰地是安妮在犯錯(cuò)誤后會(huì)分析然后改正!叭景l(fā)事件”安妮知道了不能那么虛榮!肮u事件”與“鬧鬼的森林”讓安妮學(xué)會(huì)了控制想象。

  也有的事我會(huì)為她豎立大拇指,在船要沉的時(shí)候她冷靜、大膽、機(jī)智地爬上了橋柱直到被人解救。

  我喜歡安妮,也喜歡《綠山墻的安妮》這本書。

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