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感想的隨筆

時間:2023-06-19 07:27:26 感想隨筆 我要投稿

關(guān)于感想的隨筆匯編15篇

  無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧?隨筆的創(chuàng)作非常隨意,不需要有任何的負擔(dān),不需要華麗的辭藻,沒有嚴密的結(jié)構(gòu),隨心寫。那么,什么樣的隨筆更有感染力呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于感想的隨筆,希望對大家有所幫助。

關(guān)于感想的隨筆匯編15篇

關(guān)于感想的隨筆1

  正月與妻子、女兒一同看望年邁的岳母,岳母與內(nèi)兄他們雖已住進小“別墅”,但泥注的土墻老房依舊還在,妻子在廚房幫嫂子打下手,我和女兒便到老房走走,在土墻一角,女兒對滿是灰塵的大木架好是好奇,直問我那是什么東西,干何用,我一看,那不是就是當時在農(nóng)村“紅透”一時的谷扇,我一邊向女兒介紹它的用處,而自己腦海中也勾起兒時的回憶。

  谷扇,農(nóng)村幾乎家家都有。它是農(nóng)村木工利用風(fēng)車原理,以人力轉(zhuǎn)化為風(fēng)力的農(nóng)用設(shè)備,是農(nóng)戶收割糧食入倉、加工的必用農(nóng)具。一般是全杉木結(jié)構(gòu),長約2—2。2米、高約1。6—1。8米。箱體有四足,箱體左為出風(fēng)口,搖動扇葉產(chǎn)生的風(fēng),把那不飽滿的谷粒從這里吹了出去。箱體右有個圓圓的“肚”,里面裝著與木軸相連的6片扇葉,木軸中心裝有“Z”形的搖手柄;谷扇出風(fēng)口頂部是一個四邊梯形風(fēng)箱漏斗,上口大、下口小,均為長方形,與風(fēng)箱上口孔相吻合;裝有有一木制閥門,用左手控制木制閥門,可用來調(diào)控漏斗開口的大;谷扇垂直下方有一個斜斜的出口,出口下面剛好放得下一只籮筐,右手只要一搖動扇葉,箱體便產(chǎn)生的風(fēng),把那不飽滿的癟稻,稻殼從箱體吹出,飽滿的谷粒則從斜斜的'出口流入籮筐。谷扇一般為兩個人,一個人上稻,將稻用畚箕裝滿倒入斗內(nèi),待稻谷快扇完時再加上稻,一人搖谷扇,如人手不夠,加稻、搖谷扇都一人操作,但效率就不高了。如今九0后的見了都不知是何物,也不知做何用。

  當我們看著那一粒粒白花花的大米,吃著香噴噴的米飯時,又有誰知道這些大米是要從犁田、做秧田,平秧田,到育種,播種,插秧,然后再經(jīng)幾道耘田、打農(nóng)藥,再將金黃的稻谷進行收割,收割后將稻谷挑到曬谷場,待曬干后的稻谷就要用到谷扇,將癟稻與飽滿的谷粒進行脫分,最后將飽滿的谷粒用碾米機碾成米,這期間有多少道工序和辛苦,只有親身經(jīng)歷后才知道。難怪詩人李白寫下了經(jīng)典古詩“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  那時農(nóng)村每家每戶都會在自家二樓外搭個架,釘上板塊,鋪上幾張谷席,就可以曬稻谷了,有的農(nóng)戶會在自家前后平整一塊空地當曬谷坪。兒時的我們待稻谷曬干后,便會同大人一起把谷扇從家里抬出去,放置在曬谷架(或曬谷坪)的一角,大人先用畚斗將曬干稻谷裝好倒入谷扇的漏斗里,然后我就站在谷扇前,用右手均勻搖動搖手柄,隨著谷扇風(fēng)葉的轉(zhuǎn)動,一股風(fēng)就悠悠地從出風(fēng)口吹了出來。然后用左手將漏斗下方的閥門輕輕打開,讓稻谷勻速漏出來,那不飽滿的癟稻,稻殼便從箱體的出風(fēng)口吹出去了,而飽滿的稻谷則漏入谷扇下方出口的籮筐之中。此時此景你會想起北宋早期詩人梅堯臣寫的《揚扇》一詩:“田扇非團扇,每來場圃見。因風(fēng)吹糠籺,編竹破筠箭。任從高下手,不為暄寒變。去粗而得精,持之莫肯倦。”通過詩人通過歌頌揚扇的同時,還告訴人們凡事要做得持之以恒,才能達到“去粗而得精”的效果。其實有了谷扇,但扇稻谷則是一門技巧,搖風(fēng)扇的力度過大或過小,都不行。力度太小,雜物和不飽滿的谷子吹不出去;力度太大,又會把飽滿的稻谷吹出去。扇谷的人也不能分神,要專心致志,有時我們?yōu)榱撕猛,將手柄錯搖反方向,或用力過大或過小,那都是一頓徒勞,還要挨大人罵,再次進行返工。

  那時不單是曬干的稻谷要用谷扇將那不飽滿的癟稻與飽滿的稻谷進行分離,就是那時的大米由于七、八十年代的碾米機只會將谷殼與米分離,而碾出的大米全都與米碎、米糠混為一起,這時又必須使用谷扇將碾好的大米再進行米、糠分離,扇過后大米才能成為凈米,扇出的糠則用于喂豬,不過碾米店一般也放置一架谷扇供人用來扇米。

  谷扇不僅是農(nóng)具,而且小時的我們在夏季還把它用來當風(fēng)扇,幾個小孩先“單雙”(一種兒時游戲,有如當今錘子、剪刀、布游戲)定輸贏,最后輸?shù)囊蝗藫u動搖手柄,其他孩子則站在谷扇出風(fēng)口,悠閑地享受在來自谷扇的陣陣涼風(fēng),十分鐘后再換另一人搖,快樂無比,有時閑得無趣,個別頑皮的小孩趁著大家站在谷扇出風(fēng)口享受涼風(fēng)時,從地上抓一把泥土放入谷扇的漏斗里,此時的出風(fēng)口飄出一股股土灰落入大家身上,有的則進入眼中,大家此時已亂成一團,而頑皮的小孩早已跑得無影無蹤了。

  如今社會在發(fā)展,科技在進步,各式現(xiàn)代化農(nóng)機具已在農(nóng)村發(fā)揮重要作用,不單省人、省力,而且效率又高,那些老式農(nóng)具現(xiàn)已大部分退出了農(nóng)村歷史舞臺。但隨著新農(nóng)村建設(shè),或許是為了保存一份記憶,或許是放不下一段情懷,谷扇作為懷舊的農(nóng)具也擺在顯眼處,供游人觀賞。

關(guān)于感想的隨筆2

  人生就是一種動態(tài)平衡,只有敢于舍棄,才能拓展生命的高度和厚度,才能品味人生的充實。再好的東西也有失去的一天;再深的記憶也有淡忘的一天;再愛的人,也有走遠的一天;再美的夢也有蘇醒的一天。沒有過不去的事情,只有過不去的心情。人生像一本書,翻的不經(jīng)意會錯過童話,讀得太認真又無法梳理。

  如果你的愛,不能給對方幸福,不擠進對方的生命里,那就是最好的愛;如果對方不愛你,不去打擾對方,那就是最好的溫柔。

  人生很多人事,不是不懂,只是無奈。一輩子,就圖個心里痛快。那些想不通頭疼,想通了心疼的人和事,不如淡然視之。

  不糾結(jié)于現(xiàn)在,不憂慮于未來。一份好心情,是人生唯一不能被剝奪的財富。人生有得有失,聰明的人懂得放棄與選擇,幸福的人懂得犧牲與超越。能安于真實擁有,超脫得失苦樂,也是一種至上的人生境界。

  人,一簡單就快樂,但快樂的人寥寥無幾。把該放下的放下,讓心輕松。走得最急的,都是最美的風(fēng)景;今天再大的事,到了明天就是小事;今年再大的事,到了明年就是故事;今生再大的事,到了來世就是傳說。人生如行路,一路艱辛,一路風(fēng)景。你的目光所及,那個也就是你的人生境界。

  山有山的高度,水有水的深度。人生就是一場修行,注定會經(jīng)歷千回百轉(zhuǎn),方能遇到一生的摯愛,注定要經(jīng)歷浮浮沉沉,才能領(lǐng)會生命的`涵義。燃一盞心燈,照亮每一個黑暗的角落,微笑,是最美的詩行。

  曾經(jīng),誰為誰放肆的哭泣。你是吹進我眼里的沙子,模糊了雙眼,看不清天空的樣子。這一場末路繁華,不傾城,不傾國,卻傾我所有。你要的是什么,一生相守,還是一晌貪歡;我要的,只是簡單安穩(wěn)的生活而已。愛到絕路,覆水難收。最好的幸福是你給予的在乎。

  走好腳下的路,對得起自己,流年似水,歲月蹉跎,人這輩子,我只能說,不可能總一帆風(fēng)順,人生路也許會蜿蜒崎嶇,人生路上也許會有驚濤駭浪。這正是“路漫漫其修遠矣”的表現(xiàn)啊。也正因為如此,人生才更真切、更生動、更有意義,我們應(yīng)該“上下而求索!”

  也許是很多人都會有同情弱者和失敗者的心態(tài),對癡情者容易帶有某種認可或者贊揚,即便是不贊同也不忍心落井下石。正如所謂的“精誠所至,金石為開”,癡情者會在這種環(huán)境下得以維持,并最終作繭自縛,被自己編織的愛禁錮一生。鼓勵癡情者,就如同支持他吸毒,只能會讓他越陷越深。

  有些話,適合藏在心里,有些痛苦,適合無聲無息的忘記,有些回憶,只適合偶爾拿出來回味,很多事情,當經(jīng)歷過,自己知道就好,很多改變,不需要說出來,自己明白就好。

  如果你不夠優(yōu)秀,人脈是不值錢的,它不是追求來的,而是吸引來的。只有等價的交換,才能得到合理的幫助――雖然聽起來很冷,但這是事實。

  人生就是一場博弈,心胸豁達開朗的人,凡事看得高遠,生命有止,精神無止;擠不進的世界,不要去硬擠,難為了別人,也是作賤了自己;做不來的事情,不要去硬做,換種思路,也許是會事半功倍。

  人生如茶,靜心以對。只有守住內(nèi)心的淡定與寧靜,才能在茫茫的人生旅程中欣賞到最美麗的風(fēng)景。只要我們能承擔(dān)、不逃避、會珍惜、心堅強,人生就不會太蒼白。

  永遠不要怪別人不幫你,也永遠別怪他人不關(guān)心你;钤谑郎,我們都是獨立的個體,痛苦難受都得自己承受。沒人能真正理解你,石頭沒砸在他腳上,他永遠體會不到有多疼。人生路上,我們都是孤獨的行者,如人飲水冷暖自知,真正能幫你的,永遠只有你自己。

  走在路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨與寂寞是如影隨形的;總有被人誤解的時候,總有寄人籬下的時候,總有遭人誹謗與暗算的時候。這些時候,要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理,只要你能夠耐心等待,受得了折磨,守得住底線,一切都會證明,生活不會拋棄你,命運不會舍棄你。

  人生不僅要學(xué)會承受,也要學(xué)會釋懷。承受是一種擔(dān)當,而釋懷則是一種心態(tài)。承受需要堅強的意志、高度的責(zé)任感和寬廣的胸懷;釋懷卻需要淡然的心態(tài)和勇于放下的態(tài)度。內(nèi)心的強大使我們學(xué)會了承受,內(nèi)心的空靈使我們懂得了釋懷。承受使我們強大,釋懷使我們無敵。

  人生要學(xué)會知足,但是不要輕易滿足。我們這一生,要走很多條路,有筆直坦途,有羊腸阡陌;有繁華,也有荒涼。無論如何,路要自己走,苦要自己吃,任何人無法給予全部依賴。

關(guān)于感想的隨筆3

  從剛到廣州那天算起到現(xiàn)在已有接近四十天的時間了,在這一月多的時間里無論是從實驗方面,還是生活方面都學(xué)到了很多,感悟也很多。其中最值得珍惜的就是在這段時間里和老師,同學(xué)的那份情誼和學(xué)到的以前很少接觸過的實驗技能。

  首先,從實驗方面說起,在本科階段我的專業(yè)是制藥工程,在大學(xué)里無論是開設(shè)的課程和老師安排的實驗課都是側(cè)重于化學(xué)方面,接觸的實驗都是有機合成,就連我的畢業(yè)論文也是有機合成方面的,對于生物或者是微生物的知識知之甚少,實驗反方面幾乎是零。還記的我剛進實驗室時的感覺,好多儀器都叫不上名字,更別提怎么去使用,完全是一種陌生的感覺。我剛來時的激情,或者說就從復(fù)試后的一直憧憬著實驗會得心應(yīng)手或運籌帷幄的夢想全都成了一個美麗的卻經(jīng)不起風(fēng)吹的泡影,再加上剛來廣州時的不適應(yīng),那時的沮喪是一種說不出的感覺。也許人都有留戀過去的通性,在那一刻起我突然發(fā)現(xiàn)我從未有過的喜愛我以前的學(xué)校,喜愛我以前的專業(yè)……

  留戀歸留戀,沮喪歸沮喪,我自己選擇的專業(yè),我自己選擇的方向,我都要義無反顧的走下去。從第二天起我就從最基本的學(xué)起,或著更直接地說是從移液器的使用方法這么簡單的問題學(xué)起……開始了實驗操作學(xué)習(xí)的同時也開始了理論知識的“惡補”――首先從馮延葉那里借了本蛋白技術(shù)手冊,后來又從圖書管里借了本蛋白質(zhì)化學(xué)與蛋白質(zhì)組學(xué),在空閑的時間就看看實驗操作和注意事項……

  一天,兩天,三天……大約經(jīng)過了一周的時間我已經(jīng)完全熟悉了雙變復(fù)性實驗的流程和操作。還記得我第一次接種沒有染菌時的激動,還記得的我第一次測蛋白濃度做BSA曲線R值達到0.99以上時的那份喜悅,每一次小操作的小小成功都給我莫大的鼓勵。還記得我第一次負責(zé)整個實驗操作時的緊張和謹慎,現(xiàn)在想起都是一份很好的回憶。后來,馮延葉去負責(zé)純化實驗,剩下大約三分之二的包涵體實驗要我獨立完成,在后面的日子里幾乎每天晚上都要做實驗,有時候要晚上11點回宿舍,雖然日子有些忙碌,但也體會到了生活中的充實……

  在這一個多月的實驗中我發(fā)現(xiàn)了有機實驗和生物實驗的明顯不同之處:第一,就是量的區(qū)別,在有機實驗中幾乎都是以數(shù)百毫升的計量,1ml甚至可以忽略不計,而在蛋白試驗中1ml幾乎是最大的計量單位,質(zhì)量都是毫克級甚至是微克級,這就決定了在生物試驗中要嚴格并且熟練的操作才能減小誤差,例如:在測蛋白濃度時酶標板上的點樣操作,不同的人操作或者說用不同的稀釋倍數(shù)側(cè)得的結(jié)果都會有很大的出入。第二,就是活性的區(qū)別,在有機合成中很多是不考慮生物活性的,而在蛋白試驗中要時刻牢記它的生物活性,大部分時候都要把樣本放在冰盒里或在接近零度的條件操作。第三就是染菌,在有機試驗中大部分是不怕染菌的,而在生物試驗中最怕的就是染菌,就像活性一樣,“染菌”二字也要牢記。還有其他方面,在以后的試驗中我會發(fā)現(xiàn)更多,同時我也會注意更多……

  在實驗中最值的注意的就是做好實驗記錄,當天的實驗記錄當天完成。一份好的實驗記錄能幫我解決很多后續(xù)的麻煩,我記得在我剛做第一次實驗記錄時馮延葉告訴我:“做實驗記錄不要怕麻煩,如果你看過公司的生產(chǎn)記錄,你就有會知道我們的實驗記錄有多簡單,多淺陋!边@一點在我以后的實驗中也值得借鑒和學(xué)習(xí)的,當然在這段時間中馮延葉的嚴格的實驗操作和謹慎的實驗態(tài)度是最值得我學(xué)習(xí)的。

  在生活中更有很多趣事和笑語。當剛踏上廣州,聽到了一口標準而又陌生的粵語時,當天天面對米飯缺少我和小娜的最愛――饅頭時,真正感覺到了什么是南北差異。當我們?nèi)トA工和中大本校區(qū)時,就好像從熱帶沙漠走到了溫帶森林里的感覺,體會到了炎炎夏日走在林蔭道上的愜意快感。當走到中大的“國立中山大學(xué)”的大門口時,體會到了什么是文化底蘊和視覺沖擊力。當面對珠江時我突然想起了在青島面朝大海時的那份開闊而又舒暢的感覺……當在李杉老師家集體看奧運開幕式時,體會到了無法用言語表達的激動……

  在每天的實驗中,去晚飯的路上和晚飯時間是一天中笑語最多和最快樂的`時光,每天九個人浩浩蕩蕩的走在路上,經(jīng)常光臨的那家餐館現(xiàn)在都給我們會員級的待遇,小娜和劉建師兄無疑是大家的開心果,每次都是妙語連珠和“相聲”大賽。不知從什么時候起馮延葉同學(xué)也變的異;钴S,真是師兄“領(lǐng)導(dǎo)”加“訓(xùn)練”有方。

  總之,在這段時間里有過沮喪也有過激動,沮喪給了我重新審視自己的機會,給了我一個適應(yīng)和緩沖的余地,給了我冷靜思考的時間。有位作家說過:“如果一個人的生活道路都是平坦筆直的,那么他的生活也是平淡無味的!鄙畋緛砭褪菓(yīng)該像正弦圖像那樣有π/2的時候,同樣也有3π/2的時候,并且還是以2π為周期的……這個假期給了我提前體驗碩士生活的機會,不知不覺中它的腳步已經(jīng)靠進,我很慶幸已經(jīng)提前度過了轉(zhuǎn)折點,做好了迎接它的準備。

  最后,感謝老師們給我的指導(dǎo)和幫助,也感謝和我一塊做實驗的師兄、師姐還有同學(xué)們的幫助。

關(guān)于感想的隨筆4

  我至今還清楚地記得自己當年上學(xué)時的情景:每學(xué)期開學(xué)的第一天,恨不能第一時間領(lǐng)到語文課本,然后迫不及待地翻看課文。等到大致瀏覽一遍后,就再也對語文課打不起精神、提不起興趣了。

  現(xiàn)在,作為一個研究語文教育的工作者,面對女兒的一道中考復(fù)習(xí)題,我曾經(jīng)是那樣的無奈。這是一道現(xiàn)代文閱讀理解題,要求學(xué)生讀完文章后回答后面給出的問題,其中有一道題要求學(xué)生把文章中某一處人物空缺的語言根據(jù)語境自己描述出來。我原以為這道題出得很靈活,答案只要合乎語境、表述準確就行了。可女兒再三強調(diào),老師說不是人物的原話就不給分。眾所周知,閱讀理解所選的文章可能是經(jīng)典名篇,也可能是大家都沒接觸過的短小時文,而對于后者,又怎么可能在沒有看過原文的情況下一字不落地把主人公的原話寫全呢?我對女兒說,這種考題純粹是想把你們考倒,你不會標準答案是正常的。

  這就是讓人哭笑不得的語文題。為什么我們的語文教育即使在新課改的背景下也會遭遇此種尷尬呢?有人說是因為教材的選文與編排缺乏歷史感和人文關(guān)懷,課前的背景材料與課后的練習(xí)設(shè)計更是缺乏思維的深刻性與靈活性;有人認為即使有時編寫者考慮到了,但某些教師由于意識不到編寫者的理念和意圖或欠缺駕馭課堂的能力,以至于仍然依據(jù)“通讀課文──劃分段落──歸納段意──總結(jié)中心思想──歸納寫作特點”的'老辦法進行教學(xué),往往讓教材的設(shè)計形同虛設(shè)。還有觀點認為,我國的語文教材一向是古今中外的文章蜻蜓點水般地摘取,力求“大而全”,因而呈現(xiàn)在讀者面前的語文教材只能是片段式的文學(xué)或文化碎片。再加上教師在課堂上的任意肢解,最終有價值的東西都給過濾掉了。

  語文屬于人文學(xué)科,富含人文因素。因此,作為基礎(chǔ)學(xué)科的語文教育必須以人為本,進行語言、文學(xué)、文化素養(yǎng)等方面的關(guān)照,而以人為本又是指以學(xué)生的發(fā)展為根本,其中思維能力是其發(fā)展的核心。

  在與留學(xué)美國繼續(xù)高中學(xué)業(yè)的同學(xué)交流后,女兒發(fā)出了由衷的感慨:美國的教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力,而中國的中學(xué)教育簡直是用做題和考試進行淘汰賽。也就是說,我國的基礎(chǔ)教育純粹是為大學(xué)選拔人才,而不是為培養(yǎng)人才服務(wù)的。正因如此,同樣是一個人的教育問題,在某些方面中國要比美國晚12年。因為錯過了教育發(fā)展的最佳時期,這就怪不得中國到現(xiàn)在也產(chǎn)生不了諾貝爾獎得主了。

  通過交流,女兒還進一步發(fā)現(xiàn):實際上美國學(xué)生每天大約也有3個小時的作業(yè)時間,但他們的作業(yè)非常靈活機動。老師給出題目,學(xué)生可以從中選擇自己喜歡的課題,然后自己思考、查資料。這樣的作業(yè)會使學(xué)生感覺輕松愉快,并且更有興趣學(xué)習(xí),而速度快的學(xué)生就能夠贏得更多的業(yè)余時間發(fā)展自己的特長。至于中國學(xué)生,只能悶頭做老師統(tǒng)一布置的作業(yè)。老師是研究中、高考的專家,你不跟著老師走,到時考不好誰也擔(dān)當不起。至于向來把老師奉若神明的家長,誰敢拿孩子的未來開玩笑?就這樣,即使有點想法的孩子最終也在教師和家長的雙重管制下,變得只知道一味做題、應(yīng)付考試。至此,除了名牌大學(xué)的光環(huán)效應(yīng)外,就再也談不上興趣驅(qū)動了。

  比較而言,美國的語文教育更注重人文關(guān)懷。美國語文教材非常注重彰顯本民族獨有的人文內(nèi)涵,有些教材選編的課文甚至以美國歷史發(fā)展為線索,并摘要其不同時期具有廣泛社會影響及代表意義的文學(xué)、文化成果,學(xué)生能夠通過聽說讀寫的語言訓(xùn)練受到熏陶。

  另外,美國的中學(xué)語文教育非常注重學(xué)生的思維發(fā)展與創(chuàng)新,而不僅僅局限于讓學(xué)生理解作者所要表達的思想主旨。因此,課后的練習(xí)設(shè)計常常把學(xué)生置于時代背景以及作者身處的環(huán)境中,以充分調(diào)動學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,全方位啟發(fā)學(xué)生的多元化思維與獨特體驗。同時,課后練習(xí)中充滿趣味性與現(xiàn)實性的習(xí)題又是觸動學(xué)生學(xué)習(xí)樂趣的有效方法,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體會到的是快樂和成長,而不是沉重的負擔(dān)。

關(guān)于感想的隨筆5

  在豐臺五小這個大家庭中,優(yōu)秀的教師數(shù)不勝數(shù)。其中有一位叫李小菊的老師,有著極其傳奇的色彩。她是一位音樂老師,卻比某些班主任付出的更多,她帶領(lǐng)著豐臺五小的民樂團,參加20xx維也納國際青少年音樂比賽,榮獲金獎第一名,她是校里校外學(xué)生和家長的偶像,也被她們所敬畏。

  李老師個子不高,是豐臺五小金帆民樂團的指導(dǎo)老師,帶領(lǐng)這個樂團一百多名學(xué)生十二個聲部。又是音樂組組長,事務(wù)十分繁忙,在樂團指導(dǎo)方面卻十分有耐心。

  我來到樂團第一天(那天是新學(xué)期樂團第一次集會),李老師在會上說了一句話我印象很深:“有的.同學(xué)說最怕我了,可是你們哪知道,我也怕你們?”當時我還沒太懂,是什么意思。后來,我慢慢發(fā)現(xiàn),有幾個比較淘氣的同學(xué)總是惹是生非,李老師總是調(diào)解事端,其語氣之嚴厲,搞得這些同學(xué)十分怕她。而李老師主要是怕這些同學(xué)以后上不了好的中學(xué),因為她愛同學(xué)們,即使她不是班主任。

  經(jīng)過一段時間的調(diào)教,有幾個原來淘氣的同學(xué)變得“乖”了,可李老師還是著急。為什么呢,一周后,我才反應(yīng)過來,她是想讓我們?nèi)荚谂啪殨r迅速的安靜下來(以前排練時總有同學(xué)在下面竊竊私語,擾亂排練效果)李老師是一個精益求精的人,雖然我們覺得做得很不錯了,但是她還是想努力把我們鍛煉成全面的人才,不僅要專業(yè)過關(guān),紀律還要很好,所以下大功夫糾正這個毛病。

  有一天,我在學(xué)校附近的快餐店吃早飯,恰巧遇到了也在吃早飯的李老師,于是我坐在她的桌對面。李老師看著我,突然冒出一句:“王楠,你很有天賦!保乙徽,接著她又說:“努把力,你有當聲部長或首席的能力”,哦!原來李老師是想急切的成就我們,改正我們的壞習(xí)慣,讓每一位同學(xué)都有機會充分展示自己的風(fēng)采!我特別感動,一位多么有胸懷有智慧的老師!

  李老師辛勤的培育著我們,耗費著精力,透支著身體,送走了一批又一批的畢業(yè)生,又迎來了一批又一批的新同學(xué),為了我們的未來,無怨無悔的燃燒自己的青春,微笑的看著每一朵花苞靜靜綻放!

  全文以學(xué)生的成長比喻花開為開頭引出一位孜孜不倦的老師,內(nèi)容將老師的可貴品質(zhì)為中心展開情節(jié),選材樸實,真實感強。語言成熟流暢,開頭鋪墊和結(jié)尾升華做的很到位,是一篇好文章。

  需要改進之處是寫人物某種精神品質(zhì)不僅從事件行為語言上,還可以從外貌神態(tài)表現(xiàn)出來,既然是我的視角,就應(yīng)該加強心理描寫。

  語言方面可以學(xué)習(xí)加工,引用好詞佳句來美化文章,學(xué)會“煉字”。繼續(xù)努力!

關(guān)于感想的隨筆6

  奧運會開幕式引來眾多評論,我已過了半夜爬起來看直播的年齡了,看完了開幕式的錄像,評價就是六個字:節(jié)約、幽默、創(chuàng)新:

  一、節(jié)約:

  英國人稱他們是在輝煌的時候拿到了主辦權(quán),是在陷入底谷時舉辦的奧運會,因此,節(jié)約成為了第一大亮點,倫敦奧組委自知無法在奢華程度、燈光焰火等方面與北京相抗衡,因而他們走了節(jié)約的路線,沒有碩大的LED屏幕,見不到制作優(yōu)良的大道具,沒有精美的服裝和高科技燈光,沒有人海戰(zhàn)術(shù)的對稱美,群眾演員的服裝也沒有整體劃一的要求,我發(fā)現(xiàn)他們的服裝甚至都可以從各個層次的演出團體借來使用即可,并且群眾演員在所有的彩排時都必須自己化裝,只有在正式演出時才能享受一次由專業(yè)化裝師化裝的待遇?倢(dǎo)演不愧是玩電影的,把現(xiàn)場和電影鏡頭一嫁接,既避免了轉(zhuǎn)場時的混亂,又帶著觀眾隨意魔幻地穿越。省錢又省力,這種方式據(jù)稱還是第一次廣泛采用。節(jié)約還體現(xiàn)在時間的分配上,運動員、裁判員、教練員宣誓的時間與火炬繞場的時間疊放在一起,因為一定要在公交車輛收班前結(jié)束閉幕式,否則又要按他們的勞動法的規(guī)定發(fā)放一筆不菲的加班費了。還有,吉祥物不像北京奧運會,一下子就設(shè)了五個,只有兩個,比賽獲獎?wù)呤菦]有吉祥物的,想要?掏錢!鮮花?對不起,(獲獎?wù)撸┲挥泻苄〉囊皇。免費的飲水?對不起,掏錢!

  二、幽默:

  屏幕上,由丹尼爾-克雷格扮演的007(他是007的第6任扮演者)突然出現(xiàn),緊接著是英國女王受邀來到現(xiàn)場!怎么來的?007駕駛著直升飛機,在倫敦碗上空,尊貴的女王直接就跳傘下來了。你知道英女王高壽幾何嗎?實際上就在人們捏了一把冷汗時,伊麗莎白女王在現(xiàn)場莊嚴地出現(xiàn)。這個“包袱”引來現(xiàn)場觀眾的掌聲。實際上女王是從通道直接進入現(xiàn)場的,而跳傘的.是英女王的一個男性替身,他是42歲的英國人加里-康納利。

  憨豆先生的出現(xiàn)是最大的亮點。他在倫敦交響樂團演奏奧斯卡獲獎電影《火的戰(zhàn)車》中的經(jīng)典旋律時“濫竽充數(shù)”,一會混著鋼琴,一會打著噴嚏找紙巾,其揩鼻涕和放屁的動作十分搞笑,雖有點不那么紳士。但只要看看現(xiàn)場和電視觀眾的反應(yīng),你就知道休閑、放松的目的達到了。

  先期舉行的朝鮮女足與哥倫比亞女足的比賽中出現(xiàn)了“國旗”烏龍事件,組委會不得不向朝鮮隊正式道歉。開幕式上,在朝鮮隊出場時,BBC解說員還念念不忘再“幽一默”:希望我們這次用對了國旗……

  三、創(chuàng)新:

  在服裝方面,中國隊的一貫“中國紅”受到了BBC的“廚房”式評價,而英國隊的隊服,卻有大膽的創(chuàng)新,結(jié)合了西服、夾克和運動上衣的“三合一”式服裝,特別點晴的是頸部、肩部的金色的拼塊,突出地顯現(xiàn)了尊貴的皇家風(fēng)范,傳統(tǒng)的貴族氣質(zhì),對東道主服裝的選擇,我的評價只有一個字:絕!

  動物進場參與表演,電影鏡頭和表演場面大量對接,都是可圈可點的嘗試;得到了媒體、觀眾和專家一致好評的,則是其獨到的火炬點火方式。

  歷屆奧運會開幕式壓軸的就是火炬點火,點火的方式和點火的人員一直就是開幕式的最大賣點。上屆奧運會李寧用傳統(tǒng)的中國功夫,繞著鳥巢飛奔一圈后,在高空點燃主火炬,震撼之極。(寫到這里,我不禁納悶,當時為什么不讓他用高難度的體操動作出場、甚至點火呢?)本屆奧運會選擇的點火方式突破了歷屆奧運會的點火方式,沒有主火炬塔,也沒有主火炬手,貝克漢姆也只有開著游艇護送火炬到現(xiàn)場的資格,由7名奧運英雄選出的7名90后火炬手,頗具代表性和深遠的寓意。這7人中,有5名運動員,一名醫(yī)生,一名海員,性別是四男三女;有白人,也有有色人種。他們在與6名火炬手完成火炬交接后,慢慢跑到場地中央,點燃了每個代表團聚集在一起的204個代表團的銅“花瓣”,隨后銅“花瓣”慢慢豎起形成主火炬。通過這種全新的點火方式,充分詮釋了本屆倫敦奧運會“激勵一代人”的理念。

  創(chuàng)新還表現(xiàn)在注重對參與者付出辛勤勞動后所應(yīng)得的尊重,表演者有專門接受掌聲的時間,志愿者也得到了全場山呼海嘯般的致意,為倫敦奧運場館出力的施工人員組成列隊迎接圣火入場……現(xiàn)場和全世界的掌聲都獻給了他們!

  倫敦奧運會開幕式無疑是成功的,相信接下來的比賽也會成功和精彩。在祝福中國健兒取得佳績的同時,也祝愿坐在家里看比賽其實是更需要鍛煉的人們?nèi)ミx擇最適合我們自己的健身運動,奧運精神的實質(zhì)就是你、我、他的參與!Let’sstart!

 。▽W運會有一種異類說法是:最需要鍛煉的人坐著,看最需要休息的人玩命。)

關(guān)于感想的隨筆7

  從7月4號到廣州,不知不覺已經(jīng)在大學(xué)城待了一個多月了。這是我第一次正式進入實驗室,也是第一次實驗成為我生活的全部,第一次把實驗當成工作來完成。

  因為不知道具體什么時候能夠回家,所以也不知道這樣的生活到底會持續(xù)多少天。但是到目前為止,這一個月的實驗生活所帶給我的種種,或明媚或憂傷,或甜蜜或苦澀,或憤怒或無奈,推心置腹的知己或是萍水相逢的路人,遠不是一篇實驗心得所能表達的。但是,不管怎樣,我確信,這段經(jīng)歷將會永遠留在我的記憶中。也許隨著時光的流逝原本明亮的色彩會漸漸褪掉,很多曾經(jīng)刻骨銘心的細節(jié)會慢慢模糊,但是我會記得,08年的夏天,我學(xué)生生涯的最后一個暑假,是如何度過。

  這一個月在實驗室的工作,讓我對以后的研究生生活有了一個比較明確的認識,也學(xué)到了很多基本的實驗操作,F(xiàn)在對轉(zhuǎn)化、跑膠無比的熟悉,也無比的痛恨。實驗剛開始的時候,心情還有點雀躍,師姐卻說以后做實驗會做到讓你吐的。如師姐所說,這一個月,我天天(除了停電和停水的時候)和大腸桿菌、平板、試管打交道。我曾經(jīng)很絕望地問師兄:“我以后能不能不碰大腸桿菌啊?”不過,我現(xiàn)在也知道,有些事情,你不能改變就只能去適應(yīng)。所以,我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,并準備在以后的三年中繼續(xù)這樣的生活。

  我現(xiàn)在知道實驗室是一個很毒的地方,不能在實驗室喝水吃東西,做實驗的時候一定要注意防護,化學(xué)試劑和藥品很容易腐蝕皮膚,紫外線對人有很大損害,東西不要亂摸不能亂靠,實在避免不了的時候就要帶口罩帶手套;實驗室的儀器要仔細使用,用完要清理干凈,晚上離開的時候烘箱一定要關(guān);分子克隆最怕染菌,操作過程一定要格外注意,槍頭、試管、平板都要滅菌,超凈臺操作時要先用酒精棉球把能碰到的東西都擦一遍……總而言之,達到了來廣州的一個目的:學(xué)習(xí)。我所學(xué)到的這些東西,對我以后的實驗有莫大的好處。

  我現(xiàn)在也知道,做實驗的時候一定要謹慎,不能確定的東西堅決不能用。曾經(jīng)有一天我們做了22個樣品的挑菌,剛挑完,老師說我們用的培養(yǎng)基染菌了。我們只能把66支剛接完菌的試管洗掉,重新拿66支試管,寫標簽、貼標簽、加培養(yǎng)基、挑菌,全部重新來過;有一次,我們用的一支loadingbuffer不是原來的盒子里的,結(jié)果點樣的時候,樣品浮在緩沖液中不下沉,跑出的膠片根本沒法看,那一批的二十多個樣品,我們又全部重做。實驗來不得半點馬虎,容不得半點疏忽,一切都要嚴謹。

  我現(xiàn)在也明白,計劃永遠趕不上變化,你不知道會有什么意外情況出現(xiàn),實驗隨時可能出問題。7月21號停電一天,我們做好了充分的準備,自以為萬無一失?珊髞聿虐l(fā)現(xiàn),因為干冰放的太多,存放在4度冰箱里的平板出現(xiàn)很多氣泡,里面的菌落爆裂,全部不能用了;8月2號通知停水一天,我們安排好了實驗,結(jié)果3號又通知停水3天,我們整個實驗進程生生地拖后了2天;按照原計劃,分子克隆這部分4號就可以全部結(jié)束收尾,但是一直到8號才最終結(jié)束,因為最后一批樣品我們反復(fù)做了四次:第一次,誘導(dǎo)后過夜培養(yǎng),搖床不知為什么自己停了,沒有蛋白表達;第二次,接種后培養(yǎng),放進搖床的試管被甩出來,菌液一滴也不剩;第三次,設(shè)定好37度的搖床,培養(yǎng)兩個小時后竟然顯示內(nèi)部溫度—9度,急忙去拿試管時卻發(fā)現(xiàn)試管溫度高的燙手,搖床的內(nèi)部溫度足有60度,所有的菌液都不敢用,只好做第四次。

  現(xiàn)在我習(xí)慣于每天晚上回宿舍后跟文峰討論第二天要做哪些事情,力求事無巨細、面面俱到。因為有時候一點點東西想不到,就會影響整個實驗的進程。做實驗要心中有丘壑,最好把所有可能出現(xiàn)的情況都設(shè)想到,這樣無論出現(xiàn)什么意外都可以從容應(yīng)對。而且這樣可以對將要做的實驗有一個大概的輪廓,有什么不清晰的地方可以馬上討論解決,第二天實驗就會順利很多。實驗出現(xiàn)問題的時候,把情況跟師兄師姐說一下,大家一起討論為什么會出現(xiàn)這樣的問題,應(yīng)該怎么解決,實在解決不了就問老師。我已經(jīng)了解做實驗最忌諱自己埋頭苦做,要跟別人交流,要向別人請教,因為自己不可能解決所有問題。只有這樣,才可以使自己的實驗事半功倍。

  這一個月的實驗也讓我交到很多很好的朋友。我的舍友兼搭檔――曾文峰,是我來廣州除了實驗以外的最大收獲。我們倆是本質(zhì)上很相似的人,雖然以前生活的環(huán)境不同,但是相處起來卻非常融洽。在實驗上,她更是給了我很大的'幫助。有時候我會很情緒化(譬如得知不能按時回家的時候),也很容易分心,她總是能夠督促我繼續(xù)實驗。而且她心思比我細很多,總能把準備工作做地很充分。所以,有時候我想要休息,文峰常常會說:“咱們的試管不多了,要趕緊洗了去滅菌!被蚴恰懊魈煲幚34個樣品,先把EP管寫了吧。”我就會裝作可憐兮兮地說:“文峰,能不能讓我歇一會兒。俊比缓螅麄實驗室的人都笑起來。

  還有我的師兄劉建,我所學(xué)到的東西基本上都是他教我的。我對分子克隆的認識只停留在理論階段,所有的實驗操作都是他做,我們在一邊學(xué),然后他看我們做,最后我們自己做。師兄教會我們轉(zhuǎn)化以后,自己負責(zé)電泳這項工作,因為制膠跑膠會接觸有毒物質(zhì);需要晚上做實驗的時候,師兄會說我們不用來了,他一個人做就可以;我們有時候很無聊,師兄會讓我們?nèi)ニ奚嵘暇W(wǎng),盡管這樣會占用他和他女朋友交流的時間……

  還有師姐王海鷹,不僅在實驗上幫我們很多,還犧牲了很多個人時間陪我們,陪我們?nèi)V大,陪我們?nèi)ド舷戮。生活上有什么問題也是先問她。還有馮延葉,雖然和我一級,但已經(jīng)是資深專業(yè)實驗人士。他做實驗嚴謹有條理,操作更是熟練,而且懂得東西很多。我們實驗中遇到什么麻煩,都會請教他。還有華南的老師,不管是從實驗上,還是生活上,都很照顧我們。還有很多其他人,雖然不在一個實驗室,但是因為這樣的機緣,也成了朋友。

  所以,除了廣州的天氣很熱,熱的睡不著覺,熱的我長了一身痱子,熱的我夜宿實驗室;除了這里的太陽很毒,把我曬得就算打包空投到埃塞俄比亞也不會有人懷疑我的膚色;除了回家日期一拖再拖,比原來老師承諾的生生晚了近十天;除了實驗很累,很長一段時間以來我們中午只能叫外賣,午飯要2點才吃,晚飯要8點以后;除了食堂的飯菜難吃又很貴,而且因為實驗時間的緣故我們要經(jīng)常出去吃,花費更是不菲;除了老是出現(xiàn)意外狀況,不是停電就是停水;除了宿舍在7樓,每次回去爬樓都會氣喘吁吁;除了宿舍從來沒有熱水,洗澡只能用涼水,床上有很多小螞蟻,咬得身上一個個紅紅的大疙瘩……以外,這一個多月得實驗還是很好的。

  雖然心得有很多,但是真要用文字來描述的時候,才發(fā)現(xiàn),文字還真是蒼白。總之,這一個多月的實驗經(jīng)歷,酸甜苦辣一應(yīng)俱全,但是得大于失,甜多于苦,笑多過淚,這段經(jīng)歷,我不后悔。

關(guān)于感想的隨筆8

  又是你的生日了,我親愛的兒子,每年的金秋時節(jié),我和你媽媽都不會忘記對你的祝福,我們親愛的兒子,祝你生日快樂!

  時間過的真快,十六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,你已經(jīng)由一個天真的頑童,長成了一個帥小伙。以至于你媽媽去學(xué)?茨,你的同學(xué)會不解,把你媽媽當成你的姐姐。不知道是你的媽媽顯得年輕,還是你真的成熟了許多。我身邊的朋友也會由衷的稱贊------你兒子可是越來越帥了。每當聽到這樣的溢美之詞,我和你媽媽的心里都充滿了無限的愛戀與甜蜜。

  十六年了,我親愛的兒子,我們在你的身上傾注了全部的愛 ,以至于我們無法容忍別人來分享這種愛。或許這就是你們這一代作為獨生子女所能盡享的特權(quán)。盡管目前二胎政策已經(jīng)放開,我們也曾考慮過,是否要再給你添一個小弟弟或者妹妹來跟你作伴,以便等我們老了,你的身邊也有一個可以和你一起相互幫助,相互攜手的兄弟姐妹。但是思慮再三,我們還是一再猶豫,連下個決心都是如此艱難。因為,我們覺得這不僅是我和你媽媽的事,一方面我們也需要聽聽你的意見,另外,我們覺得,在我們的生命中,因為有你的存在,就已經(jīng)讓我們的生命真的很充實,很完美了。你陪伴我們走過了近六千個日日夜夜,時間如紙,歲月如書,我們把每天的快樂裝訂成冊,歸于歷史的夕煙暮雨,走進回憶和遙想。在封底日子的空白處寫下我們的.祝福。

  我親愛的兒子,整整十六年了,當你用嘹亮的哭聲向這個世界宣告了你的到來,當你出生的那一剎那,我和你媽媽就感到是世界上最幸福的人。從那刻起,你就成了我們的驕傲,成為了我們眼里的一座山。謝謝你,我的孩子,謝謝你在這十六年中陪伴我們走過的每一天,有你,我們的生活才充滿了希望和生機。你讓我們懂得了什么是責(zé)任,什么是義務(wù),你的到來點亮了我們的生命,因為有你參與我們的生活,才讓我們的生活賦予了全新的意義。

  盡管你也會犯錯,也會淘氣,也會闖禍,但是,這又有什么關(guān)系,在我們的眼里,你畢竟還只是個孩子,有些經(jīng)歷是成長中所必需要走過的路。孩子,愿你快快脫去幼稚和嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  我親愛的孩子,如果你還是一株稚嫩的小樹,我愿是葉尖上的一滴水珠,從清晨到夜晚對你凝視,如果你還是一個疲倦的頑童,我愿是長夜里的一點星光,在你熟睡時默默的守候,如果你是一條即將起航的小船,我愿是飛翔在船頭的一只海島,為你引領(lǐng)前進的航程,直到你能獨自鼓起白色的船帆,剪開藍色的波瀾,勇敢前行。

  你看,兒子,廣闊的大海在你前方微笑,望你乘風(fēng)破浪,將彩色的人生擁抱。

  生日快樂!

關(guān)于感想的隨筆9

  昨天英語口語考試,vivian問我的問題是:在什么情況下會停止自己的工作?我的回答很簡單:結(jié)婚后,因為我想做個家庭主婦,不想出去工作。是的,也不知道從什么時候開始我的夢想變了,以前總是想自己創(chuàng)業(yè),自己闖蕩。高中的同學(xué)得知我學(xué)的是中文時都很詫異,因為在她們的眼中我不是那種喜歡穩(wěn)定生活的人,我有著一顆四處奔波的心。而如果我將來有一天要成為老師,那就注定會過一段平平淡淡安安穩(wěn)穩(wěn)的生活,除非我也像某某老師那樣經(jīng)歷人生的幾起幾落。但我歷來是那種膽小怕事,不輕易冒犯別人,也不輕易給自己找麻煩的人,我想我總不會經(jīng)歷那樣的大風(fēng)大浪。可是有句話是:躺著也中槍。想到一年前我挺敬佩的一位語文老師無緣背黑鍋時,我想假使有一天我做了語文教師,而我也是個愛生如子,中規(guī)中矩的老師,那么有一天如果領(lǐng)導(dǎo)自己惹事也有可能把責(zé)任推卸到我這種平時不在學(xué)校鬧事的老師身上。如果有一天我真的做了老師,也真的被冤枉。我想我可能會放棄那份工作,因為教師本來就不是我所想要做的。我害怕面對一群純真的孩子然后自己還要偽裝的告訴她們這個世界很美好,孩子們,你們努力讀書,將來成為國家的棟梁人物。我不知道在我講了那些后我自己的內(nèi)心會多受煎熬。讀小學(xué)時,老師告訴我們辛苦六年幸福一生。讀初中時老師說:辛苦三年,幸福一生。高中時老師還是那樣說。一個個對學(xué)生抱有殷切希望的老師都在用善意的謊言欺騙亦或是鼓勵我們。而那時的我們居然傻傻地相信了。雖然這些老師的初衷很好,可是如果老師在剛開始就告訴我們求學(xué)之路的艱辛,也許有很多人會最初選擇放棄,還會有更多的人更加精心的規(guī)劃自己的未來。

  關(guān)于工作,似乎越扯越遠。前段時間記得跟別人說過想做生意,這樣的話如果受益就不只是我一個人,我想報答那些在上學(xué)路上給過我?guī)椭娜耍ㄓH人,朋友,陌生人。一位同學(xué)總是對我說教,說現(xiàn)在的年輕人太看重物質(zhì),而她則每天活在自己的精神世界中。我的回答是如果你連最基本的物質(zhì)生活都滿足不了,那你還談什么精神,精神是駕馭于物質(zhì)之上的。每個人身上都背負著太多東西,只是那些東西又給了每個人不一樣的生活,有些人從一出生就注定要為錢財奔波,有些人一出生就衣食無憂。所以,對于洪戰(zhàn)輝的大學(xué)生活我們無可厚非。他選擇的是那樣的生活,他所追求的也是那樣的`生活,對這個社會并沒造成什么不良影響,又有什么錯呢?至于對他自己的影響,那也是他當初就該想到的。

  畢業(yè)了,前幾天廣播里面講的是祝學(xué)姐學(xué)長畢業(yè)快樂。當時我們還在討論這個學(xué)妹怎么不會換做諸如前程似錦的祝福語呢?或許畢業(yè)對于有些來說的確是件快樂的事。今天廣播里在放著祝福那首歌,雖然很傷感,但聽著聽著我卻想走了。我不知道大學(xué)里我終究學(xué)了些什么?早走晚走又有什么區(qū)別呢?即使在某些人眼里我是所謂的學(xué)霸,可是只有自己明白自己就是個徹頭徹尾的學(xué)渣,我討厭學(xué)習(xí),更加討厭工作,以前學(xué)中文的唯一恰當?shù)睦碛墒亲约合矚g寫作,以后的工作就呆在家里碼碼字。以致進了大學(xué)還抱著那個夢想,加了一群同樣愛好文字的好友,可看了他們的文字才知道自己寫的有多爛。于是在他們問我最近都在研究什么時,我只能回答我什么都沒干。答應(yīng)的好好研究的易經(jīng)沒看,答應(yīng)的一起討論的道德經(jīng)也沒深入領(lǐng)悟。一顆浮躁的心學(xué)一些最淺顯的東西,又怎么去應(yīng)對那些一絲不茍的工作?

關(guān)于感想的隨筆10

  一覺醒來,望著窗外嫩嫩的綠的葉子。忽然覺得軍訓(xùn)就像一場夢一樣,匆匆地來,又在我沒有有細細品味那份特殊感覺的時候又悄然而逝,四天的疲勞在肩頭隱隱告訴我已經(jīng)結(jié)束了,有點痛,酸酸的感覺。教官走了,沒有眼淚也沒有分別。那么匆匆。陽光照進來,落在身邊的書包上,我默默地想著,想著第一次和教官見面,想著第一次踏進訓(xùn)練營地那或整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)的記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)清晰。這些都是值得記憶和懷戀的。

  永遠年輕并非青春的煽情,而是經(jīng)歷青春后的一種更堅韌的態(tài)度,十一正值青春年少走著那還很稚氣的步子,我成了初一的學(xué)生。

  軍營中的第一天,我們走著散亂的步伐,用好奇的眼光去打量這個地方。晨陽默射在兩邊高大的樹上,樹上的顏色特殊的“樹葉果”隱隱透出亮光,可我視乎把這里想得太美好了;依稀記得,熾熱的陽光火辣辣噴涌而來頭上火燒版的熱,艷陽照得人睜不開眼,還有教官年輕但卻嚴肅的臉,以及一些在前面“表演”著像海獅一樣趴著的男同學(xué),班長坐著并不標準的俯臥撐和女生那伴著喘氣的深蹲······

  盡管我很努力的去回想更多的記憶,但烈日烤焦了這個記憶的儲存,忘記了時間,忘記了方向,只反復(fù)記起咬緊牙關(guān)的一句話:“很快就要結(jié)束了,加油啊!一定要撐下去!”也許多年后,我還能體會離家軍訓(xùn)時的那份不自在,那份累,以及汗流滿面不能擦,身上很癢不能撓的那種無法形容并難以忍受的`感覺。有人說:這是生不如死,是非人的日子,那我就該暗自慶幸了,因為我都挺過來啦!

  有人說:無法回味才是最美妙的感覺,對于軍訓(xùn)有些感覺真的不能言傳,只能自己親身去經(jīng)歷,在淙淙的意會中回味,像喝一杯濃郁的茶,只有嘗過才知其味。軍訓(xùn)對于每個人都有一番滋味在心頭蕩漾。對于我而言,軍訓(xùn),是一種磨練,它可以是一場暴風(fēng)雨。沒有日曬雨淋,沒有狂風(fēng)暴雨,若暴風(fēng)雨不猛烈,又如何來那美麗的風(fēng)雨彩虹,怎會有自己精彩天地?它是一種寶貴難得的經(jīng)歷,它是一種力量,一種支持我克服困難的力量,軍訓(xùn)給我的美好回憶是我們和教官之間那種純樸的充滿人情味的關(guān)系。

  人沒有懸崖,峭壁就不再險峻;海沒有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯美;人生沒有挫折磨難就不再堅強;櫻花如果沒有白花爭艷我先開的氣魄,就不會有美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會有殘酷冬日里的一道青麗的風(fēng)景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

關(guān)于感想的隨筆11

  人這一輩子,就象是一次旅行,一次一個人的旅行,沿途會經(jīng)歷過許許多多意想不到的事和遇到不同的人;而且也沒有人能幫你,從頭到尾地陪你走完全程,所以在這次旅行當中,該如何面對,如何走,都要自己去作出選擇和領(lǐng)悟。而且也不能反悔。

  有的時候,人就如一只沒有腳的鳥似的,都是為了心中的某個夢想而努力著,一生都在空中飛著,不能下地休息,不能停下來細細地欣賞周圍身邊的一切。而每天似乎都在重復(fù)著昨天的故事,在積累著。但最終所看到過的東西,所經(jīng)歷過的事,以及所曾得到過的東西,都一瞬而過的,浮云似的,他們也不太在意。因為在他們眼中,要的只是一個結(jié)果以及下一個目的計劃,他們要的是如何能賺得更多的錢,如何能得到更多的。而這過程所經(jīng)歷的,都不記得了。

  然而,每個人心中的目標也是個沒有底,永不會得到滿足的欲忘。于是乎人的一生都在追逐著。在奮斗著;或許如果有個機遇,這會成為一個讓世人都會記住的偉人、名人;一個有成就的人,但這也不是終點,還得繼續(xù)著。但在平凡的百姓中。在一直都不會出現(xiàn)奇跡的時候,還一直都生活在固執(zhí)的已見,不結(jié)合實際的盲目的追求,那就會使自己漸漸地脫離社會和朋友。

  記得北宋時期有個僧人守端,好象是叫作白云禪師;寫了一首著名的感悟偈《蠅子透窗偈》:

  為愛尋光紙上鉆,不能透處幾多難,

  忽然撞著來時路,始覺平生被眼瞞。

  從字面上可以理解為:蒼蠅喜歡飛往光明的地方,舊時的窗口都是糊了紙的,可以有光線透出來的,可蒼蠅見了就撞過去,向著光線沖啊,撞啊,但就是飛不出去,拼命地往窗外鉆,它沒料到隔著一層窗紙,無論如何也鉆不出去。費盡周折終于找到了原路飛出去之后,才恍然大悟,原來是被自己的眼睛給騙了。放著好端端的“來時路”不走,蒼蠅非要往糊了紙的窗戶上鉆,真是白白浪費了時間,還毫毛收獲。

  詩中“來時路”比喻生活中很多值得品味的地方,只是被人們忽略罷了!氨谎鄄m”更是一語中的,指出人們通常被眼前一些表面的現(xiàn)象所蒙蔽,而無法發(fā)現(xiàn)生活的真諦。因此警示世人,不要被表象所欺騙,要用心去體會生活中那些不易覺察但卻是驚艷的瞬間。

  我也曾熬過孤寂長夜,獨自在內(nèi)心東想西想,最終為了實現(xiàn)早存在內(nèi)心的那個夢想,飛離了溫暖的陪養(yǎng)我成長的小窩,出來闖天下。路是已經(jīng)走到了一半,但一次又一次的沖撞,隨著時間慢的如同刀割卻一直不斷地地流逝,自己卻漸漸的離那目標越來越遠。令我感傷。

  有時,是不是我的想法錯了?不!自己走出家門的那一步,至今也沒后悔。最后,雖然立了根,雖然成了家,但自己的銳氣被消磨得無影無蹤,一想到那個夢想,心里灰陰極了;當自己每天要為了生活、為了新出現(xiàn)的'下一代創(chuàng)造一個更良好的環(huán)境而日夜奔波的時候。

  忽然有一天,猛然醒悟了過來,原來有的時候不一定要完成自己的理想,不是能賺了很多的錢才是完美和幸福、開心的。每個人都向往著幸福的人生,都有著自己的理想和目標。但試問又有幾個人能成功孩兒時期確定的目標的呢?

  隨著人的不斷變化,有些極端人的可能會因此消沉,但退一步來說,換個角度來看,人的一生不一定就是為了這個目標而活著的,我們應(yīng)該用心體會和感受自己身邊的生活中的那些平凡而又快樂的人和事。

  人的一生本就浸泡以柴米油鹽等許許多多的環(huán)境中,如果為了目標而使自己活得累,活得苦;還不如細心去打扮一下自己的心情,享受一下陽光撒下來的那份溫馨。

  忙著活或忙著死,真有道理,踏上未知的旅途,做個快樂的自由人吧!

關(guān)于感想的隨筆12

  自我感覺很有素質(zhì),可是想來想去,還是把自己的這種素質(zhì)歸結(jié)為膽怯。因為膽怯,許多事不敢去做,許多話不敢去說,久而久之,誤以為自己是個有素質(zhì)的人了。講講自己親身經(jīng)歷的幾件事吧。

  出了北京西站打車去目的地,許多的人有秩序的排隊。這地方多的是那種拉客的所謂私家黑車,辛苦的游說一批批的客人們坐車,嘴里不住的念叨著不用排隊,給點小費不用遭罪,還時不時的拽拽客人,拉拉你的衣服,面對面的向你做推銷,成功的概率并不高。同事們開玩笑說,你去吧,明天這時候就沒胳膊沒腿了。說說笑笑中,等待便不再是煎熬。如果隊伍很長,也許急于坐車的心情會小一點,但當前面還有幾位朋友時,突然的就有了一種急切,想早點坐車離去。像我這種性格,就是再長的隊伍,我也會排下去,大不了離開隊伍想別的辦法,也不會擠到前面去搶車。這么多的人,性格各種各樣,你一擠,成何體統(tǒng),你一搶,隊伍全亂了,說不定再蹦出來兩個憤青,劈頭蓋臉罵你一頓打你一頓的,還是老實的排隊比較合適。年輕的男同事來到我們兩個女人面前說,排半天了,都到頭了,就是輪不上,讓開,看我的。說著擠到了我倆前邊,跟一個中年男人商量,師傅,你幾個人?中年男人說一個。同事說,我們?nèi)硕啵茸咝邪?中年男人說,不行,我事情很急,說完坐上剛到的車離開了。說話的功夫,跟前的幾個人站隊站成了圓圈,不知道誰先誰后的,車馬上開到面前的時候,男同事一個箭步?jīng)_到最前邊,另外一個男同事沖到了車的后邊,打開后備箱直接把旅行箱放了進去。我們兩個女人紅著臉低著頭,快速的鉆進車里離去。我不敢抬頭都感覺臉上火辣辣的,感覺真沒有素質(zhì),搶車。可是,男同事說,你在這種地方講素質(zhì),是,大家都在排隊,那是剛開始排的時候,都到跟前了你還講素質(zhì),你見誰讓誰了。這話真的也很對是不是?我說就差兩三輛車的時間,同事說,問題是這兩三輛車你不知道多會兒能開過來,你也不知道會再等半小時,一小時還是兩小時,這可是北京啊,以為是在咱那小縣城呢。嘻嘻哈哈中,大家開玩笑說,我們四個人配合的真好,兩個大男人一個搶車,一個搶著放箱子,兩個小女人一起快速的上車。想起來就想笑,算是有默契的沒素質(zhì)的得到。如果是我,我絕對不會開口讓別人讓著我,大家都是平等的',而且我非常害怕被拒絕后的那種沒自尊的感覺。

  同樣在北京西站,進站后憑車票可以免費領(lǐng)一小瓶純凈水,路過的時候大家都順手拿上了,工作人員拿支筆在車票上隨手一劃表示已經(jīng)取過水了。跟我同行的女同事說,師傅,我的票前邊的同事拿著呢,你直接給我瓶水吧。師傅說不行,都是憑票拿水的。我說,算了吧,又不渴。女同事還在解釋,后邊的一個女同事趕過來直接拿了一瓶說,謝謝師傅,真的有票的,然后笑嘻嘻的走過去了。留下我在那里看著發(fā)水的師傅無奈的笑。同事說,姐,不就一瓶水啊,他又不需要手續(xù),說句好聽的就拿上了?墒俏蚁,何必給他開那口呢,咱又不是離了那瓶水不行。我這是有素質(zhì)嗎?不是,原來只是因為我不需要,所以我不能開口去求別人。

  吃自助的時候,同事說想吃煎雞蛋,男同事排隊,前邊有一個人。煎蛋的師傅問前邊那人,需要幾個?他說,四個?梢淮沃患逅膫,排了半天隊,原來還得站在第一的位置等。同事直接說,不行,你拿三個,必須給我留一個。這是大家在一塊當笑話講的,笑同事膽量大。如果是我,我再等會兒,或者我不吃了行嗎?因為它對于我來說不是必需品,我還可以有別的選擇。

  素質(zhì)是什么呢?都在講素質(zhì),都在要求自己的孩子講素質(zhì)。素質(zhì)只是在滿足了物質(zhì)需要之后的精神追求吧?如果沒有了物質(zhì),哪里去講素質(zhì)呢?素質(zhì)還是一個人內(nèi)心的性格外現(xiàn),有時候是與生俱來的。如果沒有一種東西我活不下去,我還會講素質(zhì)嗎?所以,有時候,素質(zhì)還是一種隱忍,就好像有時候我特想罵臟話,最后還是咽到了肚子里,我在意別人對我的看法。所以,看來看去,還是膽小的人比較文明,比較有素質(zhì),因為跟我一樣,出去了怕惹事。在你看來,許多的人沒素質(zhì),可是,人家自己不受委屈,人家的得到竟然比你多許多,人家想要的東西招手即來,人家的人生之路還比你少了許多的坑坑洼洼。大千世界,紛擾之事,許多的事,發(fā)生了,并且你還說不清楚。死要面子活受罪,暫且如此總結(jié)一下自己的有素質(zhì)吧。

關(guān)于感想的隨筆13

  人生路上,永遠都是一方看著另一方離開,看著他們的背影,靜靜沉思,在今天,經(jīng)歷文革的那代人已經(jīng)老了,他們有的走不動,有的需要拄著拐杖才能行走,正是有他們的毅力,經(jīng)歷了那個時代,撐到今天,才有我們幸福的生活。下面給大家?guī)淼氖顷P(guān)于背影的感想隨筆散文。

  一進村的就望見前面有一柱著拐杖的老人,那慢姍姍的步伐彎著腰,看這背影我感覺即熟悉又陌生?瓷碛岸噻巯袼,但照他那走路的樣子又不像他。帶著凝問我緊走幾步趕上前去,扶著他的`胳膊,他抬起了頭,果然是他一白生忠。

  十多年沒見,他竟蒼老了許多?我簡直不敢相信。幾十年前他是那樣的威猛有力,七十年代的農(nóng)業(yè)學(xué)大寨打埧修梯田,他一個人能推兩輛架子車土在埧上飛奔,隊里的手扶拖拉機陷在泥坑,他一個人抓住前面的鐵架子一用力就把機子抻出來。麥收季節(jié)往回挑麥,他擔(dān)著麥梱總是在最前面。建大隊部時候,他用隊里的老灰驢套上架子車從溝底往村里拉石頭,坡陡性口拉不上去,他就在車轅旁拴根繩搭在肩|膀上和驢一塊拉。幾孔窯的石頭大都是他一冬拉回來,這么威武的人,如今竟老成這樣?真讓人難以置信。

  我扶著他眴問起他的身體,他說:唉!不行啦!前幾年害了一場病動了手術(shù),沒死己經(jīng)不錯了。

  他問:娃剛回來?我說:是十幾年窮忙回來遲啦!他說:是!該回來看看,再不回來我們這輩人恐怕都見不上面了?是啊!我感慨,這些老人都八十多歲了,想想也是我都快六十歲啦!當年我在他們面前還是娃娃呢!

  光陰似箭,歲月催人。我扶著他上了坡到了村頭,他說:娃呀!有空來家?我說好!一定來。

  望著他顫巍巍的背影,我不由地感慨萬分,大千世界,這樣平凡而默默無聞的人何止一人,在茫茫眾生之中,這樣的人你我他何止千萬。一輩子一代代從生到死都做著平凡的事,不出名生來干不出啥驚天動地的事,死去也無人知曉。

  但就是這樣的人,在創(chuàng)造著世界,推動著人類的發(fā)展,繁延著一代代人。

關(guān)于感想的隨筆14

  小孩子的眼睛最是準確,所謂童言無忌。我剛參加工作的時候,走在校園里,小學(xué)生們都叫我叔叔,慢慢的,我還是我,同樣的還是那個年齡段的小孩子,開始叫我大爺,直到現(xiàn)在,更多的小學(xué)生叫我爺爺了。

  也是,自己已經(jīng)是奔五的人了。想想自己剛來這個單位,同辦公室的老孫,當時也就是現(xiàn)在我的年紀,我都感覺,老孫就是一個老頭子的形象。相比如今剛畢業(yè)的大學(xué)生,肯定認為我也是一個老頭子了吧。

  年齡相仿的人,如果整天見面,或者你們經(jīng)常在一起,比喻同事和夫妻等。歲月對每個人都是公平的,所以彼此感覺不出來變化,或者說變老。但是即便是年齡差不多的人,要是好多年不見,偶爾相遇,自己會感到對方老了,其實對方也會感覺自己老了。

  前幾天,回老家,坐在媽媽跟前聊天,媽媽看到了我頭上的白發(fā),突然驚訝地說,我兒子也有白頭發(fā)了。我說,媽媽,我也是快五十的人了,有白頭發(fā)也正常呀。媽媽說,噢,也是,我的兒子都快老了,我自己都快七十了呢。爸爸說,我們孫子都上大學(xué)了,我們能不老嗎?

  從小到大,總感覺父親是高大堅強的,沒有什么克服不了的困難,自己永遠都在他的'保護之下。自從那次父親生病,我攙扶著父親,猛然發(fā)現(xiàn)父親又老又小,胳膊細細的,沒有多少力氣,個頭也是那么低,才到我的肩膀,我感覺自己一使勁就能把他抱起來,就像當年他能輕松的把我舉過頭頂一樣。媽媽在我的印象中總是閑不住,為家里所有的人、所有的事情不停地操勞著?粗呗酚行劚车哪赣H,好像她所有的能量都已經(jīng)為子女用盡了,現(xiàn)在直腰的力氣都不多了。心中有了強烈的感傷。

  前段時間,朋友說起車,就建議我快點換車吧。我的車已經(jīng)買了近十年了,跑了近十萬公里了,也是應(yīng)該換了。但是我開玩笑地說,才不換呢,我對它有了感情了。轉(zhuǎn)而又認真地補充,不可能換了,只要轉(zhuǎn)圈,俺就讓它陪伴了。兒子大了,幾天不娶媳婦了,剛給他買了新房子,要是買車,也是給兒子買了。朋友也點頭贊成我的想法。

  雖然說自己的生物年齡這么大了,但是心里年齡還小的很,心里年齡長的慢呢。我感覺自己這會,好像二十多歲的樣子,F(xiàn)在的自己,看有些年輕人干工作,有時不出力,還感覺他們矯情,其實讓自己做,許多已經(jīng)做不來了。比喻扛一個重物,心里就開始膽怯,害怕自己承受不來了。年輕時候,可是天不怕地不怕,認為只要有個環(huán),地球都可以提起來。

  到了這個年紀,平時不活動,就會感覺渾身難受,特別是陰天下雨,簡直就是比天氣預(yù)報還準確。要是活動多了,容易疲勞,好久才休息過來?措娨暲,好多年輕人在自殺,一點都不珍惜父母給予的生命。但是上了年紀的人,越來越忌諱死這個字,到了百歲的老人,總說自己九十幾歲。每每遇到一個很老的老人,我都會由衷的敬佩和感動,眼里銜著淚水,不為別的,只為他們歷經(jīng)的那些滄桑的歲月。

  既然,一個人來到這個世界是偶然,而死卻是必然。心里平衡,放得下,好好活著,盡量活的時間長點,對得起生命才好。經(jīng)常與一些好朋友聊天,不惑之年了,沒有一點成就,有些失落。但是最后只有這樣一句話,可以安慰自己:好好的,多活幾年,什么都有了。

關(guān)于感想的隨筆15

  天青色等煙雨,而我在等你,

  月色被打撈起,云開了結(jié)局。

  天青色等煙雨,而我在等你,

  炊煙裊裊升起,隔江千萬里……

  閉目讓旋律自由飛翔,何日能再見故鄉(xiāng)的炊煙,看那大漠孤煙的狂勁,一種蒼寒悲涼直透脊背,心中開始笑話年少的輕狂……

  大漠之上,我在等待莫名的悲涼?

  等待,真的很美嗎?

  尤其是那種永遠沒有結(jié)果的等待,帶著悲涼的等待?

  前幾天,5歲的兒子,突然讓我給他講湘妃竹的故事,還問我,為什么竹葉上會有斑?說是他們老師說的,那是一個美麗女子的眼淚……

  我苦笑了一陣子,就給他講了我讀到的'湘妃竹的傳說。兒子上勁問個不停了,我有些煩了,說就是這樣的,哪來這么多為什么?

  不經(jīng)意間,一位女子正微笑著注視我們父子對話,發(fā)現(xiàn)間,她極速轉(zhuǎn)身帶著笑意走了,似乎在笑話什么?

  ……湘妃等得淚灑竹生斑,三峽神女等成峰……故事倒是很美麗動人的,可誰知道她們等得如此悲愴、感傷、凄涼?

  人,其實是心哭的時候不流淚呀!

  心緒裊繞起來,有些紛亂,想停止這些文字的記錄。

  閉上眼睛,聽任風(fēng)吹幡動,靜思佛語,遠方卻飄渺傳來似訴似哭的吟唱。那位姓周的小子也不知是口齒不清,還是情到深處?很難聽清他唱的什么,反倒越發(fā)辯聽起來。終于聽懂了一兩句,這小子,原來也為等待傷感著呢?年輕的小破孩?哎……仔細想想,又是自己的錯了,其實那種堅定的等待,恰恰都是源于年輕,乃至年少,一切都變得如此老城時,還有什么需要等待的呢?拜佛不語,佛笑不言,似乎一切都明白的時候,其實一切又都是那么糊涂起來!

  ……

  罷了,任那炊煙裊裊,緊緊閉上眼,似乎越能聽清楚他唱的啥了……

  不信?你閉上眼試試……

  除非,你從未有過等待的體會……

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