伊索寓言讀后感通用15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編收集整理的伊索寓言讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
伊索寓言讀后感1
讀《伊索寓言》首先應(yīng)當(dāng)先知道它的價(jià)值，它與我國(guó)古代的寓言有所不同，《伊索寓言》在藝術(shù)上廣泛運(yùn)用了擬人的手法，讓人格化了的動(dòng)物充當(dāng)寓言的主人公，利用它們的特點(diǎn)突出主題。
而在《狼與狗》中，狼卻表達(dá)了對(duì)自由的向往，是下層社會(huì)人們的思想意識(shí)的體現(xiàn)。
大多數(shù)寓言是直接敘述故事，最后用故事中某個(gè)角色的話點(diǎn)明主題。但也有些寓言，如《狼和小羊》基本上是在對(duì)話中展開(kāi)的，通過(guò)對(duì)話提示主題，在另一些寓言中，如《銜肉的狗》（六則）故事，沒(méi)有出場(chǎng)人物的對(duì)話或語(yǔ)言，完全是白描式的直接陳述，讓動(dòng)物用自己可笑的行為表達(dá)一種觀點(diǎn)：不要貪得無(wú)厭！
在思想上，《伊索寓言》也有很大的地位，其中的寓言寓意深刻，經(jīng)常被人們引用�！兑了髟⒀浴穯�(wèn)世后，引起了巨大的反響，被翻譯成多國(guó)文字，介紹到不同的國(guó)家。但是，需要指出的是，從思想上說(shuō)，伊索寓言的故事中，也有些內(nèi)容不是很恰當(dāng)?shù)?，這主要是由于時(shí)代的限制和國(guó)度的不同。這些故事所包含的道理，在當(dāng)時(shí)伊索他們看來(lái)十分正確，但在現(xiàn)代看來(lái)，卻并不如此。當(dāng)然，從整體上看，伊索寓言仍是當(dāng)之無(wú)愧的古希臘寓言中的精品，是值得我們學(xué)習(xí)的。
伊索寓言讀后感2
最近我讀了一本書(shū)，名叫伊索寓言。這本書(shū)是世界文學(xué)史上流傳廣的寓言故事集之一，兩千年來(lái)以其特有的人生智慧。和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民尤其是隱射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的，更多的篇章表現(xiàn)的是勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧，還有不少故事是借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的。
伊索寓言里面有很多有意義的故事。我最喜歡的寓言故事是蚊子和獅子，因?yàn)樗屛叶艘粋�(gè)道理。
蚊子和獅子主要講了一只蚊子向一只獅子發(fā)起挑戰(zhàn)，雖然贏了兇惡強(qiáng)大的獅子，但是最后卻被弱小的蜘蛛消滅掉了。這個(gè)故事告訴了我不要驕傲自大，忘乎所以，最后驕兵必?cái) ?/p>
驕兵必?cái)〔恢皇俏米�，我也一樣�?/p>
記得小學(xué)有一次考試，我是靠自己的努力得了全班一，這是我小學(xué)歷史以來(lái)成績(jī)最好的一次。這個(gè)成績(jī)深深地刻在我的腦海里。在我心里有說(shuō)不出的.自豪甚至有些飄飄然了，我把我的喜訊傳給了我的家人，他們都夸獎(jiǎng)了我。后來(lái)，我放松了對(duì)自己的要求。結(jié)果，還在課堂上開(kāi)小差，回答問(wèn)題時(shí)很不連貫，斷斷續(xù)續(xù)。結(jié)果被老師批評(píng)了一頓，而且老師還給我媽媽打電話了，回到家，不說(shuō)也知道，肯定會(huì)被批評(píng)的，果然不出我所料，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人不能有虛榮心，凡事不能驕傲！”媽媽的這一句話讓我受用一生，它就像一盞燈，照亮了我人生的道路。
伊索寓言讀后感3
我非常喜歡伊索寓言里的故事，每一個(gè)故事雖然很短，但很生動(dòng)、很有趣。我感受最深的要數(shù)烏龜和兔子的'故事。
有一天，猴子想了一個(gè)主意，讓跑得最快的兔子與走路慢吞吞的烏龜來(lái)一次賽跑。比賽開(kāi)始了，兔子像離弦的箭一般飛跑出去，一眨眼就沖到了半山腰。烏龜可就慘了，一步步慢慢地爬，半天才離開(kāi)起跑線一點(diǎn)點(diǎn)。兔子見(jiàn)烏龜離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，于是就睡在半山腰的綠草地上。烏龜動(dòng)作雖慢，但他一步一步向前進(jìn)，慢慢地就越過(guò)了兔子睡覺(jué)的地方。沿途的觀眾為烏龜加油喝彩，喊聲把兔子從睡夢(mèng)中驚醒，他爬起來(lái)，拼命向終點(diǎn)跑去，這時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)。
讀了這個(gè)故事，我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�？墒巧钪杏钟袔讉�(gè)人能有烏龜?shù)囊懔�，卻有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子，在學(xué)習(xí)上或是在生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)，或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，就有驕傲自滿的情緒。
這個(gè)故事告訴我們，如果要想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)點(diǎn)、聰明一點(diǎn)點(diǎn)，那我們必須戒驕戒躁。如果比別人“笨”一點(diǎn)點(diǎn)或是慢一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，我們只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種堅(jiān)持不懈，不畏艱辛的毅力和精神，我們到最后一定會(huì)成功，一定會(huì)勝利。
伊索寓言讀后感4
大家一見(jiàn)到《伊索寓言》，肯定想知道伊索是誰(shuí)吧！他可“有才”了！不信我給你講講。
伊索是古希臘寓言家。童年時(shí)代是個(gè)啞巴。但他母親非常愛(ài)他，給他講各種各樣的故事。后來(lái)，他母親去世后，跟牧羊人到各地漫游，又聽(tīng)了許多故事。有一天，他發(fā)現(xiàn)自己能夠講話了，憑借自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛(ài)，得到自由身后，到各地去漫游，向人們講述各種寓言。但是，最后被祭司陷害，遇害身亡！
聽(tīng)了伊索的悲慘命運(yùn)后，我想大家也想“know”（知道）《伊索寓言》中的內(nèi)容吧��！《伊索寓言》共有三百五十余篇，通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系！
《農(nóng)夫和蛇》的故事勸導(dǎo)人們不要對(duì)敵人仁慈；《公雞、狐貍和狗》告訴人們要運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人；在《麻雀和捉鳥(niǎo)人》中，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪的統(tǒng)治者手里，貧困的人是無(wú)法平安生存下去的.。
至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》！這則寓言只要寫(xiě)了兩個(gè)要好的朋友一同去旅行。到了中午，他們停下來(lái)休息。突然，從草叢里鉆出一頭大灰熊。其中一個(gè)朋友見(jiàn)到熊就爬到樹(shù)上，不管另一個(gè)朋友的安危。于是他只好在地上裝死。等到熊走遠(yuǎn)，地上的朋友在業(yè)不去理那個(gè)見(jiàn)死不救的人了！
這則寓言讓我想到一則名言——“患難識(shí)朋友”！兩位要好的碰有，到災(zāi)難降臨的時(shí)候，其中一個(gè)朋友覺(jué)因?yàn)樾軄?lái)了而不顧朋友的安危，這種人不配與人做朋友！
寓言搏擊了社會(huì)不平等的現(xiàn)象，揭露了富人貪婪自私的本性，教我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>
伊索寓言讀后感5
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽(yáng)出來(lái)了，小螞蟻兄弟們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食，它們來(lái)到樹(shù)下，將樹(shù)上掉下來(lái)的果子收集起來(lái)，整整齊齊地?cái)[在樹(shù)下曬成干兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。小螞蟻兄弟的糧倉(cāng)可真大��！那里有許多好吃的東西，但是為了使糧倉(cāng)里的糧食充足一些，小螞蟻兄弟仍然四處尋找食物，汗水順著它們的臉直往下流，它們誰(shuí)也顧不上擦汗。這時(shí)，玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過(guò)，看到小螞蟻累得那幅情景，便嘲笑說(shuō)：“傻瓜，又在自討苦吃，你們看我多么自在，你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢？”說(shuō)著飛到了小螞蟻兄弟頭上的樹(shù)枝，跳了一會(huì)舞，那舞姿實(shí)在是太美了，蟬在心里贊美著自己。
轉(zhuǎn)眼間，冬天到了，小螞蟻兄弟推開(kāi)門(mén)想呼吸一下新鮮空氣，這時(shí)蟬飛了過(guò)來(lái)，它有氣無(wú)力地說(shuō)：“好兄弟，給我點(diǎn)吃的吧，不然我會(huì)餓死的`�！毙∥浵佇值苷f(shuō)：“那你夏天為什么不找些過(guò)冬的糧食？”“夏天我正忙著唱歌呢。”“那秋天呢？”“秋天我正忙著跳舞呢？”小螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃，看著蟬那狼吐虎咽的樣子，嘆了口氣說(shuō)到：“如果你只能夏天唱歌，秋天跳舞，那冬天就只能餓肚子了。
伊索寓言讀后感6
今年暑假，我讀了一些課外書(shū)，如《伊索寓言》《中國(guó)古代寓言》和《西游記》等。其中我最喜歡讀《伊索寓言》這本書(shū)，里面有許多小故事組成，每個(gè)小故事都包含了深刻的小道理，告訴我們?nèi)绾翁幨雷鋈耍颐總�(gè)小故事都非常有趣，我越看越喜歡。
其中我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說(shuō)有一只獅子，它老了沒(méi)力氣去捕獵為生，就鉆進(jìn)了山洞裝病，其它的動(dòng)物們都來(lái)探望它，等大家都進(jìn)來(lái)了，它就把來(lái)探望它的動(dòng)物們給吃了，唯獨(dú)一只狐貍例外。獅子看見(jiàn)狐貍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外，獅子問(wèn)狐貍為什么不到洞里來(lái)。狐貍說(shuō)：“你的洞里只有進(jìn)去的腳印，卻沒(méi)有出來(lái)的。我才不上你的`當(dāng)呢！“多聰明的狐貍呀！ 這個(gè)寓言故事通過(guò)簡(jiǎn)短的文字就塑造了兩個(gè)鮮明的形象。從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該做一個(gè)善于觀察生活的人。這讓我想到了自己平時(shí)做作業(yè)時(shí)，常常因?yàn)榇中�，不注意審題而去做題，導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤。我應(yīng)該向故事中的狐貍學(xué)習(xí)，做事之前得仔細(xì)觀察，做個(gè)有心人。
這是一本很有意思的書(shū)，故事大部分都是以動(dòng)物為主角，這些動(dòng)物和人一樣有自己的思想，有善惡之分，故事內(nèi)容通俗易懂，但其中蘊(yùn)含的道理很使人受益。盡管讀了很多遍，我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書(shū)，也會(huì)和我一樣愛(ài)上它的。
伊索寓言讀后感7
我覺(jué)得，世界上的每一個(gè)寓言故事都是用心靈編織的夢(mèng)。盡管它們有些很完美，有些很殘酷，但都反映了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿，決心改造世界、創(chuàng)造生活的夢(mèng)想和愿望。
我喜歡讀寓言故事，因?yàn)樗偸悄芙o我的心靈帶來(lái)強(qiáng)烈的震撼。《伊索寓言》，是這本書(shū)讓我愛(ài)上了對(duì)生活的思考和人生錯(cuò)誤觀念的糾正，開(kāi)啟了心靈的窗戶。
有著這樣一個(gè)寓言故事：烏鴉十分羨慕天鵝潔白的羽毛。它猜想天鵝必須是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無(wú)暇。于是，它毅然離開(kāi)了它賴以生存的祭壇，來(lái)到江湖邊。它天天洗刷自我的羽毛，不但一點(diǎn)都沒(méi)洗白，反而因缺少食物饑餓而死。
讀完故事，請(qǐng)先不要嘲笑烏鴉的無(wú)知，其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有很多像烏鴉這種“庸人”。只看見(jiàn)別人有多好，急于去模仿，殊不知你也有自我的優(yōu)點(diǎn)，要明白人的本性是無(wú)法改變的。有些東西本來(lái)就是屬于你的，別人想拿也拿不走。而別人的呢那只能永遠(yuǎn)屬于別人。
有一段時(shí)間，在我的'身上也發(fā)生過(guò)此事。假小子的我一向期望有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，每次看到洋娃娃的頭發(fā)都羨慕極了。最終有一天我如愿以償了�？墒菑哪且院�，我又十分后悔，因?yàn)槟切⿲儆谖业臅r(shí)間，全花在了那頭長(zhǎng)發(fā)上，這樣不僅僅把時(shí)間給浪費(fèi)光了，還發(fā)現(xiàn)自我并不適合留長(zhǎng)發(fā)。從此，我就想每個(gè)人身上都有自我適宜的東西，就像一件量身定做的衣服一樣，無(wú)論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身。
做最好的自我，相信自我，必須能夠!
伊索寓言讀后感8
暑假里我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，他的作者是伊索，整本書(shū)分為動(dòng)物篇，人物篇，鳥(niǎo)類篇，昆蟲(chóng)，爬蟲(chóng)和兩棲動(dòng)物篇和植物篇，共317個(gè)小故事。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深的吸引了我，每個(gè)故事都有一段很深的道理，使我受益匪淺，在許多的寓言小故事中我喜歡兔子和烏龜這個(gè)故事主要講了跑的最快的兔子和跑道最慢的烏龜進(jìn)行了一場(chǎng)賽跑，于是小猴畫(huà)海報(bào)，小鹿編了一個(gè)大花環(huán)，并放在了山坡的松樹(shù)下，山羊是最公正的裁判員，它宣布說(shuō)：誰(shuí)先跑到了終點(diǎn)，先拿到花環(huán)，誰(shuí)就是冠軍。比賽開(kāi)始之前，烏龜認(rèn)真做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，而兔子不停的.向觀眾揮手示意。山羊說(shuō)：比賽開(kāi)始，兔子像離弦的箭一樣跑到了半山腰，回頭看看烏龜才走了一點(diǎn)點(diǎn)，心想：烏龜它跑的這么慢，我睡一覺(jué)也不遲。：說(shuō)完就睡著了，而烏龜雖然慢，可它堅(jiān)持不懈，漸漸的超越了兔子，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，觀眾見(jiàn)了都在為烏龜加油，把兔子吵醒了，兔子一看大事不妙連忙沖向前去，可是一切都晚了，烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)，獲得冠軍，兔子只好灰溜溜的溜走了。
讀了這個(gè)故事，我被烏龜?shù)膱?jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，烏龜雖小，爬的很慢，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手毫不畏懼，憑借堅(jiān)韌不拔的毅力，打敗對(duì)手，獲得勝利。在學(xué)習(xí)上，我們也要向?yàn)觚斠粯�，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印才能成功。書(shū)上的故事也都給我們講了許多道理，比如人不能太驕傲，不能太自私，不能太同情敵人。
伊索寓言讀后感9
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，很值得一看。這本書(shū)共有94則寓言，每一則寓言都說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理，其中的寓意都是使人終身受益的告誡。
比如說(shuō)《金斧銀斧》這則寓言吧，讀完后讓我懂得了“誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)比黃金更珍貴”的道理，我要學(xué)習(xí)樵夫不是自己的'東西，不論有多貴重 ，也不能隨意要的好品質(zhì)。
比如說(shuō)《蛇和鷹》這則寓言，讀完后讓我懂得了“正義的互助，能有效地?fù)魯￡庪U(xiǎn)的敵人”的道理，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也應(yīng)該要去主動(dòng)幫助別人，這樣在自己遇到困難時(shí)，才會(huì)得到別人的幫助。
再比如說(shuō)《葡萄園里的珍寶》這則寓言，讀完后讓我懂得了“有多少付出，就有多少收獲，有辛勤的耕耘才有豐碩的成果”的道理，沒(méi)錯(cuò)，我們的學(xué)習(xí)就要像這樣去努力，長(zhǎng)大后才會(huì)有成功。
怎么樣，這本書(shū)是不是值得一讀呀。其實(shí)呀，它除了有這些寓意深遠(yuǎn)而又有趣故事外，還附有與寓言相關(guān)的有趣的思考題、一些小笑話、智力大比拼、生活小常識(shí)、趣味猜謎，還教會(huì)你用數(shù)學(xué)知識(shí)猜成語(yǔ)（例如：12345609（七零八落），1256789（丟三落四），333555（三五成群），3．5（不三不四），9寸+1寸=1尺（得寸進(jìn)尺））等，能讓你學(xué)習(xí)之余輕松一刻呢。
小讀者，你是否讀過(guò)這本書(shū)？如果還沒(méi)有的話，那就趕快行動(dòng)吧！讓它加入你的小書(shū)架一睹為快喲。
伊索寓言讀后感10
今天下午在家無(wú)聊，我就翻了翻書(shū)架，結(jié)果看到了厚厚的《伊索寓言》，我心想：反正閑著也是閑著，還不如讀讀書(shū)吧。
我一翻到第一頁(yè)，就看到了目錄表，目錄表里有很多故事，有的是我讀過(guò)的，而有的我沒(méi)讀過(guò)。我從第一篇開(kāi)始讀了起來(lái)，第一篇故事的題目是《磨坊主和兒子與驢子》，一看題目，就覺(jué)得讀過(guò)，我仔細(xì)回想著故事的內(nèi)容，并且細(xì)細(xì)的讀了起這篇文章，這篇文章沒(méi)花一分鐘我就讀完了，我還看到每篇故事的最下面都有感想，這篇故事告訴我們：無(wú)論做什么事都不要在乎別人說(shuō)什么，重要的'是自己的主見(jiàn)。一周的時(shí)間，我就把這般厚厚的《伊索寓言》讀完了，在其中我最喜歡的一篇故事是：《農(nóng)夫和猴子》，這篇故事的聶榮是這樣的：農(nóng)夫一大早就起來(lái)做事，到中午了，路過(guò)的人對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：“您辛苦了�！鞭r(nóng)夫笑了笑之后就玩下要繼續(xù)干活了，猴子們看到了，也想得到別人的稱贊，就模仿農(nóng)夫的樣子，做起了活，結(jié)果每個(gè)人都沒(méi)理會(huì)猴子，而是贊揚(yáng)了，辛勤干活的農(nóng)夫。這個(gè)故事有告訴我們：不怕艱辛、勤勞吃苦、謙虛辦實(shí)事的人，才會(huì)受到人們的稱贊。
我很喜歡《伊索寓言》因?yàn)槊科适孪旅娑加懈邢�，我覺(jué)得這本書(shū)，很適合我們來(lái)讀，所以我推薦《伊索寓言集》所以希望大家，有時(shí)間看看《伊索寓言》吧。
伊索寓言讀后感11
《伊索寓言》不是簡(jiǎn)單地講述故事，在其背后往往有著人類最重要的話題、最真實(shí)的人性。
《牛和鹿》告訴我們行事一定要謹(jǐn)慎，逃避一種危險(xiǎn)時(shí)不能忽視另一種危險(xiǎn)；《騾子和強(qiáng)盜》告訴我們有些時(shí)候人還是適當(dāng)?shù)驼{(diào)一些好，不能太過(guò)招搖；《烏鴉和鴿子》告訴我們投機(jī)取巧，往往只會(huì)弄巧成拙；《磨坊主、兒子和驢子》告訴我們做事要有主見(jiàn)，不要總是被別人的意見(jiàn)左右……
有一篇短文指出了人性的貪婪。
幾個(gè)商人在一起分錢(qián)分物準(zhǔn)備散伙，忙碌著，盤(pán)算著，爭(zhēng)執(zhí)著……院子里的一根蠟燭插得不穩(wěn)，倒在茶葉上著火了。即使火勢(shì)蔓延包圍了商人，商人們一心惦記的還是能分到多少錢(qián)。
文中這樣描述著：一個(gè)商人大叫起來(lái)：“呀，火把我的桌子燒著了，我沒(méi)了桌子，等會(huì)兒要多分給我一千塊錢(qián)�！被鹪綗酱�，可是水桶是一個(gè)商人的。他不肯讓大家用，怕給磕壞了。商人們都不舍得用自己的`東西去撲火，火勢(shì)更猛了。
這一場(chǎng)火災(zāi)真是個(gè)笑話。如果每一個(gè)商人都無(wú)私地貢獻(xiàn)出自己的物品來(lái)滅火、都為整個(gè)團(tuán)體著想，火勢(shì)哪會(huì)如此猖狂。商人眼里只有錢(qián)財(cái)，若不是心中的邪念，商人本著自己得益的想法，自己怎么分不到財(cái)物反而還把自己的命丟了？
最終遭受的懲罰就是：“大火吞掉了整個(gè)商店，屋頂嘩啦啦地坍塌下來(lái)。自私的商人們和他們的錢(qián)財(cái)，連同他們永遠(yuǎn)貪得無(wú)厭的心，統(tǒng)統(tǒng)燒成了灰燼。”
伊索寓言讀后感12
《伊索寓言》是我最喜歡的書(shū)之一，這本書(shū)里有許多的小故事，而每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益，結(jié)果連原來(lái)的小利也失去了;有的人十分自大，擊敗了比自己強(qiáng)大的人，卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的`還是《小牛和公牛》的故事。
這個(gè)故事講了一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一頭公牛和一頭小牛，公牛每天忙忙碌碌要幫農(nóng)夫做很多農(nóng)活，而小牛每天悠閑自在，什么也不用干，而正當(dāng)小牛對(duì)自己愜意的生活沾沾自喜時(shí)，農(nóng)夫卻要把小牛殺了。小牛這時(shí)才幡然醒悟，痛哭不已。
看完這個(gè)故事我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事，有一次考試前夕，我一直在玩我新買(mǎi)回來(lái)的變形金剛，把考試的事拋到了九霄云外，腦子里除了變形金剛還是變形金剛，玩得不亦樂(lè)乎，別提多開(kāi)心，哪還想的到要去復(fù)習(xí)，可想而知，第二天考試的時(shí)候，我的腦子一片空白，心里像十五個(gè)提桶打水——七上八下”完了，這次肯定考不好“果然不出我所料，考得一團(tuán)糟。我拿著卷子，拖著沉重的腳步回到了家，我的X又要遭殃了。果然，我一踏進(jìn)家門(mén)，媽媽不但把我臭罵了一頓，還狠狠的對(duì)著我的小X踹了幾下，那場(chǎng)景真是”慘不忍睹“啊!我心里暗暗叫苦：誰(shuí)讓我考試前只顧著玩，沒(méi)能好好復(fù)習(xí)一下呢?
所以，像小牛那樣游手好閑并不是什么好事，往往有災(zāi)難在等著他。而我也不能貪圖一時(shí)的玩樂(lè)，而荒廢了學(xué)業(yè)，考得不好我的X還會(huì)遭殃!
伊索寓言讀后感13
在這炎熱而又快樂(lè)的暑假里，老師給我們推薦了一本書(shū)，那就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》這本書(shū)是古希臘的伊索寫(xiě)的。這里面分了五個(gè)大篇章，分別是：動(dòng)物篇，人物篇，鳥(niǎo)類篇，昆蟲(chóng)，爬蟲(chóng)和兩棲類篇，植物篇。
每一次看到里面的每一個(gè)小故事的時(shí)候，都會(huì)發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)小節(jié)都有一個(gè)道理。
讀完整本書(shū)的時(shí)候，我的印象十分深刻。因?yàn)檫@其中的每一個(gè)道理都會(huì)讓我記憶猶新。
當(dāng)我遇到了很大的困難的時(shí)候，正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候。只要我一看到里面關(guān)于不放棄的道理的時(shí)候，我立馬就會(huì)來(lái)精神。
當(dāng)我因?yàn)楹ε露粫?huì)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的'時(shí)候，我一看到《伊索寓言》里面那些關(guān)于讓我勇敢起來(lái)的道理，我就會(huì)鼓起勇氣，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我因?yàn)楸荣惡筝數(shù)舳y過(guò)的時(shí)候，我覺(jué)得很沒(méi)有面子的時(shí)候。那些很多很多讓我勇敢起來(lái)的道理會(huì)讓我更加自信，我就會(huì)努力去嘗試。
《伊索寓言》可以讓我的生活更加快樂(lè)，永遠(yuǎn)自信，去更加徹底的明白那些道理。
《伊索寓言》里面的道理會(huì)永遠(yuǎn)深深的印在我的腦海里面得。
伊索寓言讀后感14
《伊索寓言》是公元前6世紀(jì)著名的寓言家伊索寫(xiě)的。傳說(shuō)伊索是古希臘的一個(gè)奴隸，生活在公元前6世紀(jì)。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉(zhuǎn)買(mǎi)過(guò)很多次，但因?yàn)樗R(shí)淵博，聰明過(guò)人，最后重獲自由。
同學(xué)們你們還記得《狐貍和葡萄》，《牧童和狼》，《蟬和狐貍》，《野山羊和牧人》嗎?這幾則寓言故事都是從《伊索寓言》里選來(lái)的。《伊索寓言》是通過(guò)一個(gè)短小的故事來(lái)體現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪心切┎粸槲覀儾煊X(jué)的真理�！兑吧窖蚝湍寥恕愤@則寓言告訴我們：我們不要見(jiàn)異思遷，否則將會(huì)一無(wú)所有�！渡晋椇秃偂愤@個(gè)故事告訴我們：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，背信棄義的`山鷹終究會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)�！断s和狐貍》讓我明白了：一個(gè)聰明的人總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)�！赌镣屠恰纷屛叶昧耍阂回炚f(shuō)謊的人，即使有一天說(shuō)了真話，也不會(huì)有人相信。
《伊索寓言》是一本以小故事，大道理為特點(diǎn)的書(shū)。它可以讓小朋友在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，從故事中明白一些日常生活中的真理的好書(shū)。我希望同學(xué)們也去看一看，這本書(shū)可以讓你懂得做人的道理，讓你學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到,有趣但又可以讓你一生受益的知識(shí)。
俗話說(shuō)得好“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，我們要多讀書(shū)，多從書(shū)中獲得“糧食”.
伊索寓言讀后感15
假期里，我讀了一本書(shū)，名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里，都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理，教會(huì)我如何做人。每讀一篇我都會(huì)有一份收獲，讓我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，讀了一遍又一遍。
記得有個(gè)故事是農(nóng)夫和蛇，在寒冷的冬天，有一個(gè)農(nóng)夫漫無(wú)邊際的走著，看見(jiàn)了一個(gè)類似枯樹(shù)枝的東西，他用手將他拿來(lái)防身用，那個(gè)“枯樹(shù)枝”其實(shí)是一條凍僵了的蛇，農(nóng)夫出于好心，將蛇放進(jìn)自己的懷里，小心翼翼的暖和著它，沒(méi)過(guò)多久，蛇被溫暖的體溫?zé)岷跣蚜耍?dòng)身子，反過(guò)頭來(lái)咬了農(nóng)夫一口，農(nóng)夫中毒了，他說(shuō)：“我好心救你，你卻置我于死地，是何等居心，我真不該救你啊�！鄙呗�(tīng)了，說(shuō)我本就是壞人，你救壞人，后果一定不會(huì)好的。說(shuō)完就一搖一晃的走了。
這個(gè)故事讓我深深的為農(nóng)夫的`善良而惋惜，又為蛇的恩將仇報(bào)而感到憤憤不平，農(nóng)夫不該救蛇呀！我真切的明白了，不要指望向壞人施善，期待他會(huì)還你仁義，即使你對(duì)壞人仁至義盡，他的邪惡本性也是不會(huì)改變的，壞人是不可饒恕的，不能讓他得寸進(jìn)尺。
《伊索寓言》讓我感受很深，言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)�！兑了髟⒀浴肥俏胰松暮美蠋�，讓我懂得那么多的道理，《伊索寓言》改天再見(jiàn)！
【伊索寓言讀后感】相關(guān)文章：
《伊索寓言》閱讀心得12-25
伊索寓言好詞好句11-10
伊索寓言的好詞好句02-10
伊索寓言的閱讀心得02-01
伊索寓言的教學(xué)反思03-05
伊索寓言閱讀心得范文07-14
伊索寓言閱讀心得體會(huì)11-07
讀伊索寓言心得體會(huì)05-15
《伊索寓言》的讀后感07-26