《窗邊的小豆豆》讀后感集錦15篇
認真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《窗邊的小豆豆》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
你見過能聽一個五歲的孩子嘮叨四個小時的大人嗎？我沒見過，但是小林宗作先生就是；你聽過校長建議家長讓孩子們穿最差的衣服來學校嗎？而他的目的竟然是為了讓孩子們沒有顧忌地去玩耍，小林宗作先生卻能想出這樣的建議；你能想象一位校長陪著大家在學校的禮堂里搭帳篷”野營”嗎？很難想像，可他卻做到了。
這是一個偉大的校長，一個能探索孩子們內心的校長。在他的.教育下，孩子們能無拘無束地釋放自己的天性，發(fā)揮自己的特長。小林宗作的用心良苦都是為了孩子們能度過一個愉快的童年。在小林宗作的巴學園里，沒有歧視，沒有自卑，校長讓大家認識到每個人都是與眾不同，沒有強弱之分，這一點是多么寶貴��！在巴學園里出了許多了不起的人物：動畫大師宮騎俊、作家黑柳徹子、物理學家阿泰……而在我們中國，學生從小學一年級開始“享受”應試教育，瘋狂地學習，瘋狂地應試，總想著往前面趕。因此，我們每一天都背著沉重的包袱，童年的時光全部花在學習上了，為的只是考個好成績。其實我們中國人是很聰明的，可是為什么很少有中國人為世界做出了巨大貢獻，獲得諾貝爾獎呢？是因為我們童年時的想象力和創(chuàng)造力都被學習這個沉重的包袱勒殺了，所以中國的教育要向國外學習，要向玩耍的童心道歉。
小林宗作是一個偉大的校長，他對教育，對孩子是那么熱愛。我也想去巴學園，去聽他的教誨，去享受他的“縱容”！
《窗邊的小豆豆》讀后感2
今天我看了日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，其中的試膽量讓我印象深刻。
故事講的主要是巴學園要舉行試膽量的活動。校長說：“想當妖怪的人請舉手�！贝蠹s有七個男孩舉手。到了晚上，當妖怪的孩子就埋伏到九品佛（一個寺廟的名字）的某個地方，剩下的.孩子每5人一組，大家錯開時間，一組一組的從學校出發(fā)，到九品佛的周圍和墓地轉一圈，再回到學校，就算結束。終于到小豆豆他們組了，走在漆黑的路上，大家提心吊膽、心驚膽戰(zhàn)，只要有一點風吹草動，大家都會嚇得“哇哇”大叫。如果再踩上什么軟綿綿的東西，大家嚇得都只想哭鼻子。小豆豆想：還是不去了吧，因為妖怪一定在那里等著的，實在是太嚇人了。她把自己的想法一說出來，大家一致同意�；氐綄W校等了不一會兒，小豆豆的同學右田軍戴著報紙做的鬼臉跑了回來，氣憤的說：“太過分了，我一直在等你們�！边呎f邊用手撓著被蚊子叮咬的手腳，看到這幅情景，不知誰說了一句：“妖怪被蚊子吃了�！贝蠹叶夹α恕�
看到這里，我明白了世界上根本就沒有妖怪，有時只是自己嚇自己。
《窗邊的小豆豆》讀后感3
今年寒假，我在媽媽的陪伴下讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。
書里講的是小豆豆上小學的許多故事。讀了這本書，我覺得小豆豆是個很有趣的小女孩。和我像的地方挺多的。尤其是頭發(fā)，她也是蘑菇頭。
比如說有一次，上課鈴響了，她還是沒有回到座位。她的頭是抬起來的'。老師說：“嗨，你在干什么呀？”小豆豆不說話，頭還是抬著，說：“嗨，你在干什么呀？”老師抬頭一看，有只小燕子在屋檐下的窩里孵蛋呢，原來小豆豆在和燕子媽媽說話呢。從這件事，我覺得小豆豆這個人很有趣呀，燕子又不會說話，她怎么喜歡和燕子說話呢，她真的能聽懂燕子的話嗎？
不過還有一件更加有趣的事情。小豆豆上完廁所，看到地上有張報紙，她不知道報紙下面是個坑，她走上去的時候，噗通一聲掉進了下水道。還好下水道里有個梯子，她順著梯子就爬了出來。你說這件事有趣不有趣。這件事可以看出她是個很冒失的人。和我挺像的。
她們的飯餐你知道是什么嗎？那一部分講的是山的味道和海的味道。山的味道大部分就是肉類，比如紅燒肉呀，羊肉呀；海的味道就是金槍魚，帶魚一類的菜，不過有時候也會吃紫菜、海帶之類的食物。你們知道她們飯菜中最令人驚訝的是什么嗎？她們的飯菜里居然沒有菜菜。我也不知道為什么沒有，有菜的話多好呀。
真是一個奇怪的學校呀。你想上這樣的學校嗎
《窗邊的小豆豆》讀后感4
最近，我看了老師推薦的《窗邊的小豆豆》一書。它講述了作者上學是時的一段真實故事，作者因淘氣而被原來的學校退學后，來到了巴學園，小林校長天天給大家吃山的味道和海的味道，為的是讓他們不要挑食。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢地變成大家都能接受的好孩子，并尊定了她一生都基礎。
后來，她發(fā)揮出自己的.特長，成了三好學生。這本書有時讓我哭笑不得；有時讓我淚流滿面；還有時讓我疑惑不解。比如說著，小豆豆移開石頭，把坑哇開。但不可思議的事情發(fā)生了，那枚硬幣已經(jīng)消失得無影無蹤！這段話讓我很疑惑�！疤┟鳌懒�。今天，我們都要參加他的喪禮。泰明是大家的好朋友。真可惜啊，老師們也難過極了……”
這段話讓我很傷心。還有但這一回破的樣子很奇怪，它不像裙子被鉤住了劃開那樣，而是從背上到屁股那里，共撕開了七個大口子，破破爛爛的像是背上背了一個撣子。這段話讓我哭笑不得。我非常喜歡小林校長獨特的教育方法。
《窗邊的小豆豆》讀后感5
最近阿姨發(fā)了一套著名日本作家黑柳徹子寫的《小豆豆系列》系列。這套書很有名，其中最著名的是《窗邊的小豆豆》，我很快就讀完了。這本書講述了一個叫小豆豆的.小女孩的故事。她很調皮，被原來的學校輟學了。最后，她終于來到了巴學園。在小林校長的幫助下，小豆豆逐漸成為一個可以接受的小女孩。在這本書中，我最喜歡兩個故事：一生的愿望和嘗試勇氣。
人生愿望這個故事寫道：有一天，豆豆和父母一起工作，豆豆眼睛明亮，看到賣雞，她很喜歡，但父母不同意買，最后他們被豆豆說服給她買雞，但四五天后雞死了，豆豆很傷心，她嘗到了離別的味道。我喜歡這個故事，因為我也喜歡小動物。我還養(yǎng)了雞鴨，經(jīng)常喂樓下的狗。它非常喜歡我。我知道，要想養(yǎng)好小動物，除了愛，還必須有責任感。嘗試勇氣的故事寫道：有一天，小林校長想玩一個名為嘗試勇氣的游戲。校長讓幾個學生假裝是鬼魂，其他學生分成一個團隊去探索。結果沒有人遇到鬼，他們都早早回來了，鬼卻哭著跑了回來。這個故事告訴我們，世界上沒有真正的鬼，只有害怕才會嚇到自己。我也決心嘗試我的勇氣。我想一個人在家做作業(yè)，晚上一個人上樓。
聽了我的介紹，《窗邊的小豆豆》這本書很有意思嗎？自己讀吧！
《窗邊的小豆豆》讀后感6
前年暑假，我閱讀了黑柳徹子的成長作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內容幽默搞笑，在作者充滿自嘲的筆下，帶給我們的不僅僅是笑聲，令我們感受更多的是她不被困難所壓倒的那種不屈不撓的樂觀天性。
人長大了，總該要開始尋找最適合自己的人生方式，小豆豆也不例外，在小豆豆長大的期間，她練過：芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網(wǎng)球等等。雖然每樣都被小豆豆“搞砸”了，但她還是以自身樂觀的天性一件件的.嘗試了下去。
仔細地讀“小豆豆”的每一個搞笑回憶，我都感覺很有趣，但有點難為情的是，我似乎也在她身上找到了我的影子，例如上次：我正在家里看書，看得最入迷時，媽媽突然大叫：“鄭昱婷，過來！”一開始我還懶洋洋得說：“什么事啊！等會再說，我在看書！”“過來嘛！”經(jīng)過了媽媽的軟磨硬泡下，我終于邁起了不情愿的腳步，雖說我走向了廚房，但我的心思卻還在那本書上，似乎是為了懲罰我，隨著我的尖叫聲，我的腦袋不偏不倚得撞在了墻上，媽媽聞聲而來，心疼地說：“誒呦，早知如此，就不讓你幫我拿剪刀了！”我心里不禁想：都是我看的太癡迷惹的禍啊！
心態(tài)要靠自己調節(jié)，所以，我也要像小豆豆一樣，用笑臉來面對每一天、每一件事！
《窗邊的小豆豆》讀后感7
最近，我看了一本令我深有感觸的書——《窗邊的小豆豆巴學園》，是日本著名的作家黑柳徹子寫的。
這本書主要講述了小豆豆在學校不聽話，后來到了一所特別的小學——對教育研究深入的.小林宗作先生創(chuàng)始的巴學園。校長的循循善誘和一聲聲鼓勵使她逐漸成為了一個真正的好孩子。在東京大空襲中，巴學園在烈火中化為灰燼。
我覺得這一本書是作者在巴學園的記憶結晶，一件件事情對她影響都很大，其中有一件事情對她影響特別大，就是她的好朋友山本泰明去世了。讀到這時，我的鼻子酸酸的，這么小就要面對陌生的死亡，而且是她最好的朋友啊！純潔的友誼之鏈就這樣被死神的鐮刀切斷了，這種痛苦是無法用文字表達的。
小林宗作先生是獨一無二的，他從來沒有訓斥過任何學生，而且總是說小豆豆是“好孩子”，其實是給予鼓勵，讓她產(chǎn)生自信心。我想她一定很感激小林先生吧！是他才讓小豆豆變成真正的“好孩子”的。文末巴學園著火時，小林宗作先生不是悲觀的消沉，而是樂觀積極地思索下次要辦一所怎樣的學校。
這樣的人才算得上是真正的大人吧！雖然我和他不是同國人，但我卻對他產(chǎn)生了敬佩之情。
《窗邊的小豆豆》讀后感8
最近我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，書中的主人小豆豆非常淘氣但很懂禮貌，因為淘氣她已經(jīng)被退學了，可是她到新學校還是讓老師感到麻煩，最后她媽媽不得不下決心為小豆豆另找一所小學。她很喜歡她的第三所小學，這里的校長金子宗作先生也很喜歡她。這所小學有與眾不同的地方——巴學園，校園里教室是一輛輛真的電車，想坐在哪兒就坐在哪兒，想先上什么課就先上什么課，巴學園里還有她期盼已久的飯菜——“海的味道、山的味道”。
“海的味道、山的`味道”其實就是山上和海里出產(chǎn)的東西。山味如肉啦、蔬菜啦，海味則是魚啦、紅燒海味什么的。有的媽媽一時很忙，孩子的飯盒里只有山味或海味，怎么辦呢?不用擔心，校長先生的身后還跟著校長夫人呢。夫人兩只手各拿一個鍋，當校長先生說：“海!”，夫人便會從一個鍋里取出兩個煮魚肉卷，如果先生說：“山!”，夫人會從另一個鍋里取出煮山芋，沒有一個孩子會有“誰的菜高級，誰的菜總是很寒酸”這樣的想法。
看完這本書后，我的心里充滿了驚訝、感動和慶幸。驚訝的是世界居然有過如此美好的巴學園;感動的是像小豆豆這樣一個調皮淘氣的學生，老師總是不停地對她說：“你是一個好孩子”，這句話對她一生的成長起著無法估量的作用，老師是多么地用心良苦啊!慶幸地是小豆豆終于找到了自己喜歡的學校并碰到了熱愛孩子、信賴孩子、充滿了熱情的教育家，可令人遺憾的是巴學園在戰(zhàn)爭中毀于一旦。
《窗邊的小豆豆》讀后感9
寒假里我看老師推送的書《窗邊的小豆豆》。
文章的作者是來自日本的黑柳徹子，她是電視節(jié)目主持人也是聯(lián)合國基金親善大使。
本文講了小豆豆在一個奇怪學校的故事，不止開頭，小豆豆還在普通的學校里，但小豆豆一年級時做了許多且淘氣的事情。不得不轉到校巴學園的.學校，在巴學園里，小豆豆沒有很淘氣，因為小林校長把小豆豆淘氣的事都包容了，因為有小林校長才讓別人眼里怪怪的小豆豆，成為有名的作家。
淘氣的小豆豆可以成為作家，可以說是一個奇跡，在生活中也有許多創(chuàng)造奇跡的人，例如報紙上的一個母親。
這個母親和普通。在個休息日，她和孩子去玩，公園邊有一條鐵軌，女兒出于好奇，來到鐵軌旁，這時一輛火車飛快的開了過來，她的母親在一霎那間沖了上去，用全身護住女兒，火車開了過去。按科學推算，一霎那是0.08秒，所以說這位母親比短跑冠軍還要快。吸引人的是母女的安危，他們倆除了女母親背部擦破，女兒基本沒受傷。這篇文章名叫“這個奇跡叫母愛”。
愛是人間缺一不可的，讀者們，你們把手展開吧，讓愛涌進你的胸膛。
《窗邊的小豆豆》讀后感10
在我心愛的書柜中有本《窗邊的小豆豆》的書，看完后我感觸頗深，這本書主要講述了作者黑柳徹子上小學時親身體驗過的一段真實的感人故事，作者小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。
在小林校長的愛護與引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎。成為了日本著名作家，著名演員，電視節(jié)目主持人，兒童基金會親善大使。
在閱讀的.過程中，我常常會被小豆豆可愛、善良、樂觀的舉動逗得哈哈大笑，記得有一次小豆豆的錢包掉到茅坑里，但她并沒有哭，而是將糞坑里的東西全撈出來，最后她還是沒有找到自己的錢包。還有一次，小豆豆戴了一朵十分美麗的蝴蝶結，校長的女兒美代也很喜歡，天天纏著校長去買，小豆豆為了不使校長為難，就把這朵引以為傲的蝴蝶結摘了下來。
令我感動的就是小豆豆這么小，就能考慮別人的感受，真是一個好孩子！還有令我印象深刻的就是小林宗作校長，他辦的學校很新穎，教學方法很特殊。既不用整天抱著書本，也不是老考試，而是邊玩邊學。他總是努力的尋找一些小朋友容易接受和愿意接受的方法教育他們。
小豆豆還有一個善解人意的媽媽，沒有因為女兒的調皮搗蛋責怪她，也沒有因為女兒被退學責怪她，她怕女兒傷心。所以小豆豆是幸運的，她在這么偉大的老師的教育下還有這么慈祥的媽媽培養(yǎng)下，最終成為了一個大人物。
我喜歡這邊書，喜歡書中的主人公小豆豆，喜歡她的校長還有她的媽媽！
《窗邊的小豆豆》讀后感11
好書如燈塔，為人們照亮航行的道路；好書如蠟燭，在黑夜給人溫暖；而《窗邊的小豆豆》就是這樣一本好書。
小豆豆給我的印象很深，他的善良、活潑，堅持不懈的品質觸動著我，小豆豆還很關心父母，買到健康樹皮就讓父母咬一咬，直到父母說不苦時，才開心起來。小豆豆從一個淘氣，不認真上課的孩子蛻變成一個好學生的路一點兒也不難，也充滿著歡笑，告訴我們在學習生活中，做好一件事也不難，只需要認真去做。小豆豆的童年很快樂，也很充實。
在我的童年也有許多的喜怒哀樂，喜的讓我開懷大笑；怒的讓我得們得到教訓；哀讓我們垂頭喪氣；樂得讓我們得到歡樂。讀到這本書，我不由得想到了兒時的'我，那個被媽媽打的嚎啕大哭的我；那個得了獎得意洋洋的我；那個操場上無憂無慮的我；那個被老師批評后悶悶不樂的我；那個在教室里認真上課的我……童年中有許多和伙伴相處的點點滴滴，就像小豆豆一樣，即便只有幾個人，也會玩得開心。
在以后的生活中，我一定會學習小豆豆的善良、堅持不懈、充滿自信心、懂得感恩等品質，做一個幫助別人，做事不半途而廢，不忘記得第一名的自信，不忘記對別人的幫助。
我一定會非常珍惜現(xiàn)在的童年時光，因為童年是一去不復返的，童年是無憂無慮的；童年也是人生中最美好的記憶。
《窗邊的小豆豆》讀后感12
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她因做了一連串影響學生們上課的事情，而被退學了�？墒牵疫\的是，她來到了讀書天堂——巴學園。在這場嚴肅面試中，校長小林先生竟幽默的叫小豆豆說點什么，因為小豆豆非常喜歡這所學校，為了能在這所學校中讀書，她絞盡腦汁居然說了4個小時。所以，她成功的通過了面試，順利的成為了這所學校的學生。
在學校里，小豆豆已經(jīng)有很多知己知彼的好朋友，他們在學校里的電車教室里玩啊笑啊�？鞓返煤�!
我最喜歡小林先生了，因為他是一位真正的好校長。處處都為學生著想。為了不讓不能再長大的高橋君自卑，就把運動會上都改成他拿手的項目，好讓他拿第一名，讓他知道，不能長高并不可怕，可怕的.是連自己都不能相信自己。
為了不讓像秦明一樣身體有缺陷的學生感到自己比別人差。變來突然襲擊：讓大家赤裸著身體游泳，來告訴大家，每個身體它都是美麗的。
不僅如此，他還會時常帶同學們散步，在娛樂中學習，在學習中放松，在放松中娛樂。因此，我認為，如果要評選全世界的校長，那肯定是小林先生了。
《窗邊的小豆豆》讀后感13
在我走進小學校門的時候，媽媽送給我一本《窗邊的小豆豆》作為禮物，她說這是一本無論誰都會喜歡的書，相信我也會喜歡。我半信半疑！但是，當我翻開這本書，津津有味地讀完它時，可以說，我已經(jīng)被書中的每一個故事，每一段文字深深地迷住了。
巴學園，是一個多么令我喜歡和向往的地方—— 教室是一輛輛電車，在這里邊呆著，簡直就像一邊學習，一邊旅行一樣，多么自由自在；教室的座位也很特別，孩子們可以根據(jù)當天的心情和方便，每天都隨心所欲地選擇自己喜歡的座位；還有更吸引我的就是巴學園的上課方式了，一般的.學校都是按照每個時間段，有順序地上課，而這里的學生們居然從自己喜歡的那門課開始學習，先上語文也行，先上數(shù)學也沒關系，一堂課上，有人在寫片假名，有人在畫畫，有人在讀書，甚至還有人在做操，這讓人看來是多么新鮮而又不可思議……
我是多么希望自己能夠走進巴學園，成為其中的一分子，去結識那淘氣可愛的小豆豆，去品嘗那美味無比的“山的味道、海的味道”，去見見那位看到小豆豆在掏糞池都能無比輕松地說上“弄完以后，這些全都放回去啊”的小林宗作先生！巴學園，簡直成了我夢想的樂園！
《窗邊的小豆豆》讀后感14
在我小學四年級的時候，媽媽買了一本《窗邊的小豆豆》給我。一開始，我不怎樣留意，有一天，我覺得很無聊，便拿起這本書來看，慢慢地，我越看越有勁，一口氣就看完了。
故事講的是日本著名女主持黑柳徹子小學時候的故事：小學一年級被迫退學，無奈之下，媽媽只好帶著小豆豆去了一所名叫“巴學園”的小學。在那里，教室是改裝后的電車、教師把一天所有的'資料都在一節(jié)課教完，午時散步……，小豆豆在那里每一天都十分愉快。巴學園校長小林宗作的一句“你真是一個好孩子”改變了小豆豆的一生。如果沒有巴學園，小豆豆就不會有這么大的成就，沒有巴學園，小豆豆可能會一無所有……
在這本書里，我最喜歡校長小林宗作，他是一個慈祥的老爺爺，因為他處處都是為孩子們著想：要是做錯了事情，他不會罵那些孩子，遇到像小豆豆一樣怪怪地、老闖禍的小朋友，他只是鼓勵他們……，這真是一位很好的校長！最終，大戰(zhàn)爭爆發(fā)了，巴學園被導彈炸成了灰燼……
雖然巴學園已經(jīng)消失了，小林宗作校長也去世了，可是，我相信，巴學園已經(jīng)深入到每個看過這本書的人心里。
《窗邊的小豆豆》讀后感15
在這個暑假中，我看了很多著名的故事書，有《金銀島》《草房子》《王子與貧兒》……但有一本書名叫《窗邊的小豆豆》，它給我留下很深刻的印象，我非常喜歡這本書。
這本書講了在日本東京生活的一個小女孩，在第二次世界大戰(zhàn)時期度過的一段真實而難忘的時光。那個小女孩叫小豆豆，她因淘氣被原來的學校退學后，來到一個名叫巴學園的'學校學習，在小林校長的呵護和指引下，小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子。
巴學園與其他學校不同，他們的學校是由六輛報廢的電車組成的。在這所學校里，每天上午老師把當天要學的東西寫在黑板上，同學們可以根據(jù)自己的喜好決定從哪一門功課開始學習，如果上午把全部知識學完了，下午就可以自由活動。為了讓孩子們多吃飯，小林校長教孩子們把食物想象成山的味道，海的味道，多有創(chuàng)意��！在這所學校不會責怪每一個做錯事的孩子，還有那些有缺陷的同學……在這里小豆豆逐漸從一個調皮的孩子變成了一個大家都能接受的人，為之后的事業(yè)成功奠定了基礎。
我覺得咱們親愛老師與爸爸媽媽都應該來讀讀這本書，來探索咱們孩子的內心世界，你會發(fā)現(xiàn)小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩子的成長。同學們也應好好讀這本書，我們生活在一個和平的年代，沒有戰(zhàn)爭的困擾，我們的學習是充滿自由快樂的，希望同學們好好學習，報答社會。
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