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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-06-23 13:45:12 讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感【熱】

  讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感,歡迎大家分享。

海底兩萬(wàn)里讀后感【熱】

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  我最近讀了一書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)有許多知識(shí)。就像知識(shí)的海洋,伴隨著你,像走進(jìn)了奇幻世界。

  我一開(kāi)始,我覺(jué)的這本書(shū)很無(wú)聊,慢慢的'就喜歡了這本書(shū),我覺(jué)的就像進(jìn)海底世界。在海底遨游!他們?cè)趯⒔荒甑臅r(shí)間里,經(jīng)歷了各種艱險(xiǎn),縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)離奇的故事,讓我們跟隨他們的腳步去欣賞這一幅幅美麗的畫(huà)卷——海底墓地、珊瑚谷……這本書(shū)曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讓人讀后在贊美探險(xiǎn)者勇敢的同時(shí)也驚嘆于大海的壯美!就像搭建起世界最神圣的文學(xué)殿堂。暢游其間,我們將跟全世界的人們一起,欣賞美麗、感悟真諦,與他們一起成長(zhǎng)。

  這本書(shū)非常的有趣,大家可以來(lái)看一看。

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  今天,我要向大家介紹一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。

  它主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事,但其中最精彩的是作者凡爾納對(duì)海底生物的種種描述,給人以身臨其境之感,讓我感慨不已,凡爾納用他那超乎常人的想象,給我們展現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。

  我最喜歡其中神秘的尼摩船長(zhǎng),他的'聰明才智是常人無(wú)法相比的,因?yàn)樗梢詫⒑5啄茉闯浞掷闷饋?lái),作為潛艇的動(dòng)力,這使我更增長(zhǎng)了對(duì)他的敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ),都是他對(duì)海洋世界的熱愛(ài)和不屈不撓的對(duì)科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習(xí),我將會(huì)把這種精神用在學(xué)習(xí)上,讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jī)。

  這篇文章的點(diǎn)睛之筆在于末尾尼摩船長(zhǎng)和他的潛艇在一次海底旋渦中失蹤,因?yàn)檫@給了讀者留下深刻的印象和無(wú)窮的想象。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  我身臨其境般地跟隨凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險(xiǎn)。

  在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”潛艇,凡爾納給我們講述了海底見(jiàn)聞。有清晰可見(jiàn)的海水、美麗的海底森林、可怕的海蜘蛛、兇猛的角鯊、動(dòng)作滑稽的'海蛙魚(yú)、黑色的喋喋魚(yú)、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚(yú)、帶電的旋毛魚(yú)、漂亮的金槍魚(yú)、淡青色的鱉魚(yú)、美麗的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鰻、色彩絢麗的燕雀魚(yú)、龐大無(wú)比的硨磲、晶瑩剔透的珍珠、罕見(jiàn)的海牛,有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉沒(méi)的大西島、深不可測(cè)的海底,還有與巨鯊和大章魚(yú)搏斗、與土著人沖突、南極探險(xiǎn)等。

  我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我們不可能到達(dá)世界的每個(gè)角落,可是以書(shū)為媒,我們能夠閱遍世界各地?茖W(xué)等著我們?nèi)ヌ剿,未知等著我們(nèi),我們僅有用知識(shí)來(lái)武裝頭腦,才能完成這一使命。當(dāng)然,路途絕不是一帆風(fēng)順的,僅有歷經(jīng)艱險(xiǎn)方能取得成功。

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  這個(gè)假期里,我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),講的是關(guān)于“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇的`故事。

  美國(guó)船長(zhǎng)邀請(qǐng)教授參加捕捉“大海怪”的行動(dòng),其實(shí)大海怪就是一個(gè)潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”。和教授在一起的二個(gè)朋友,他們?nèi)齻(gè)人在“鸚鵡螺號(hào)”上度過(guò)了一段又一段神奇的經(jīng)歷:在海底打獵、采珍珠、和鯊魚(yú)、章魚(yú)、印第安人斗爭(zhēng)。他們從日本出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲、印度洋、到達(dá)印度洋。

  這個(gè)故事讓我知道,做事情要勇敢,不要輕言放棄,就可以達(dá)到最后的勝利。

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)十九世紀(jì)著名的科幻作家儒勒?凡爾納最有名的三部曲《 格蘭特船長(zhǎng)的兒女 》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》中的第二部。在這部書(shū)中講到:在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,并且恰巧落到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船“鸚鵡螺號(hào)”。潛水船船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海進(jìn)入大西洋。在航行中,他們看到了許多罕見(jiàn)的海洋生物和奇異景象,他們也共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄和扣人心弦的'故事。

  在這本書(shū)中,我不僅了解到了豐富的科學(xué)知識(shí),還體會(huì)到了作者美妙的科學(xué)幻想。讀完它,就好像自己也經(jīng)歷了一次充滿傳奇色彩的海底之旅一樣。

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  這兩天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長(zhǎng)的海底探險(xiǎn)故事。

  開(kāi)始,我以為那個(gè)東西是個(gè)大怪物,而我讀了之后,才發(fā)現(xiàn)那是潛水艇。驚險(xiǎn)而又刺激的故事一個(gè)又一個(gè),與鯊魚(yú)搏斗,還有章魚(yú)怪。

  尼德一次次想逃,可都沒(méi)成功 ,一次向林肯號(hào)求救,可被尼摩船長(zhǎng)打沉了,潛水艇開(kāi)出了南極磁場(chǎng),可大旋渦把作者和他的朋友們的`小艇打飛了,之后,他們回到岸上,結(jié)束了海底兩萬(wàn)里的旅程。

  我非常喜歡這本書(shū),我很高興大家都能逃了出來(lái),我也在想,不知尼摩船長(zhǎng)咋樣了,也不知船員咋樣了,我很敬佩尼摩船長(zhǎng)的智慧,每次都能化險(xiǎn)為安,我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇,到美麗的大海里去探險(xiǎn)。

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  在這部作品中,凡爾納獨(dú)具匠心,巧妙布局,在他所描述的綿漫長(zhǎng)旅行中,他時(shí)而把讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又把讀者帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙意境;整部作品中,波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn),故事引人入勝,使讀者欲罷不能。我印象最深的就是作品中的.珊瑚王國(guó),有菌狀貝,管狀珊瑚,腦形貝,星狀貝,石竹形珊瑚,形成一條花卉織成的地毯。實(shí)在是難以形容,難以描繪的景象啊!

  凡爾納在小說(shuō)的最后,使讀者在震驚之余,不得不深思這樣一個(gè)問(wèn)題:先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和精良的設(shè)施裝備若被用來(lái)作惡時(shí),將給人類(lèi)帶來(lái)多么可怕的災(zāi)難性后果。在21世紀(jì)的今天,當(dāng)人們面臨著核武器,環(huán)境惡化,資源枯竭等危機(jī)時(shí),人類(lèi)才逐漸意識(shí)到讓青少年從小就培養(yǎng)出科學(xué)的良心和環(huán)境憂患意識(shí)是多么必要。這不能不令人對(duì)一個(gè)多世紀(jì)前就提出這個(gè)問(wèn)題的凡爾納敬佩不已。我們必須從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園!

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  相信大家都看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》吧,如果這本書(shū)出自21世紀(jì),大家可以不以為然地說(shuō)“那只是一艘潛水艇。”但我從書(shū)中的年份“1866”看出,至少這本文學(xué)巨著是在兩個(gè)半世紀(jì)之前完成的,因?yàn)樗且槐究苹眯≌f(shuō),所以時(shí)間可以推到三個(gè)世紀(jì)前!而作者儒勤凡爾納則可以被稱(chēng)上傳奇人物了,他所描述的許多當(dāng)時(shí)還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)的機(jī)器在現(xiàn)代都成為了事實(shí)!而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功于他扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)和大膽的設(shè)想,看來(lái)要想成功,這兩樣?xùn)|西一樣也不能少啊!

  說(shuō)起潛水器,遙遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)最近下水的“蛟龍”號(hào)吧,目前,它突破了5000米的潛水記錄,并且打算向7000米進(jìn)發(fā)。其實(shí),做為一種高級(jí)智慧生物,人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)探索,從幻想中的“天圓地方”到現(xiàn)在的`上天入地,人類(lèi)都在進(jìn)步,都在發(fā)展,用生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)就是進(jìn)化,從吃香蕉到吃羊肉,人類(lèi)從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯,經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變,凡爾納的“預(yù)言”正是這種轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒凡爾納,他的想象力驚人書(shū)中描繪了他們把“螺旋號(hào)” 比喻成了“獨(dú)角鯨”,為了捕捉“獨(dú)角鯨” 他們叫人們?nèi)兔。有一斤叫托福的水手也參加了這次活動(dòng)。

  有一次,托福不小心掉進(jìn)了水里,幸虧有一輛潛水艇接住了,而且那輛潛水艇正是他們口中所說(shuō)的“獨(dú)角鯨”。 托福拿起鏟子就打,那潛水艇連忙潛入水里,托福因沒(méi)有抓緊,而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時(shí),阿納克羅斯看到了,把托福救上了岸,自己也暈了過(guò)去。尼摩船長(zhǎng)看到了,把他倆帶到了船上,去了很多地方,最后,一個(gè)旋渦將他們幾個(gè)分開(kāi)了。

  這本書(shū)讀后讓我受益匪淺,我長(zhǎng)大后也要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的`潛水艇之前,我一定要好好學(xué)習(xí),不動(dòng)歪腦筋,向科學(xué)的最高峰前進(jìn)!

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  相信大家都看過(guò)《海底兩萬(wàn)里》吧,如果這本書(shū)出自21世紀(jì),大家能夠不以為然地說(shuō)“那只是一艘潛水艇!钡覐臅(shū)中的年份“1866”看出,至少這本文學(xué)巨著是在兩個(gè)半世紀(jì)之前完成的,因?yàn)樗且槐究苹眯≌f(shuō),所以時(shí)間能夠推到三個(gè)世紀(jì)前!而作者儒勤凡爾納則能夠被稱(chēng)上傳奇人物了,他所描述的許多當(dāng)時(shí)還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)的機(jī)器在現(xiàn)代都成為了事實(shí)!而之所以他能獲得如此高的成就都有歸功于他扎實(shí)的科學(xué)知識(shí)和大膽的設(shè)想,看來(lái)要想成功,這兩樣?xùn)|西一樣也不能少。

  說(shuō)起潛水器,遙遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)最近下水的“蛟龍”號(hào)吧,目前,它突破了5000米的.潛水記錄,并且打算向7000米進(jìn)發(fā)。其實(shí),做為一種高級(jí)智慧生物,人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)探索,從幻想中的“天圓地方”到此刻的上天入地,人類(lèi)都在提高,都在發(fā)展,用生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)就是進(jìn)化,從吃香蕉到吃羊肉,人類(lèi)從靠蠻力吃飯到靠智慧吃飯,經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變,凡爾納的“預(yù)言”正是這種轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  這是一篇由凡爾納·敘述 寫(xiě)的一本著名的.書(shū)。這本書(shū)贊美了遼闊的大海讓我知道了很多海底知識(shí)。海底還有很多神秘的植物和魚(yú)類(lèi)。事情發(fā)生在1866年,海上出現(xiàn)了一頭像是獨(dú)角鯨的怪物,一位名叫阿龍納斯的教授坐這戰(zhàn)艦尋找海怪。

  誰(shuí)知那海怪竟然是一艘潛艇,后來(lái)阿龍納斯知道了這艘潛艇的船長(zhǎng),大家都叫他尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)請(qǐng)他去海底捕獵,他們被一只鯊魚(yú)襲擊,阿龍納斯的仆人康塞爾一刀把鯊魚(yú)殺死。

  我深深的記住了這本書(shū),特別是里面主人公阿龍納斯,我看了一次,還像再看一次。

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  海上怪物:1866年,海上發(fā)生了一件怪事。不久之前,許多船只都在海上遇到了一個(gè)“龐然大物”。它很長(zhǎng),形狀像紡錘,有時(shí)發(fā)磷光,比鯨魚(yú)還大,行動(dòng)也比鯨魚(yú)快得多。

  我在想:是不是人工設(shè)計(jì)的?如果是的話,他哪里來(lái)的那么多錢(qián)呢?

  神奇的船:尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)我和他共進(jìn)午餐,地點(diǎn)是那華貴優(yōu)雅的`小餐廳,當(dāng)然所有的食物都很奇特。“那么,”我說(shuō),“所有的食品都是海產(chǎn)品嗎?”“是的教授,大海供給我一切生活必需品。我可以盡情撒網(wǎng)捕撈,或者捕獵野味。我有自己的海牧場(chǎng)。海底有我一筆巨大的產(chǎn)業(yè),這產(chǎn)業(yè)是由造物主親手播的!

  我想:我有一點(diǎn)懷疑他是不是海里人?

  讀完這本書(shū),我才發(fā)現(xiàn)這艘船是人工設(shè)計(jì)的,尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很富有的人而且他不是海里人。尼摩船長(zhǎng)在海里生活還不到三年呢。

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  最近,我讀了一本書(shū)名字叫做海底兩萬(wàn)里,非常有趣,我有很多感受。就說(shuō)我要學(xué)習(xí)的吧,就有不少。比如,我應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)科學(xué)家敢于探索的精神,還要學(xué)習(xí)船長(zhǎng)的勇氣和意志,和那個(gè)管家的忠心耿耿。

  還有,我還要學(xué)習(xí)一些知識(shí),比如,我看過(guò)了這本書(shū),對(duì)大海有了更深刻的了解,知道了很多的.海底動(dòng)物,還明白了什么叫“海底通道”,什么是海里的火山……

  除此之外我還明白了很多道理,比如說(shuō),我明白了那么多科學(xué)成就與偉大的發(fā)明都是怎么來(lái)的了,原來(lái),他們都是靠努力,靠腦子,靠堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的意志做到的,這讓我想起了一位科學(xué)家說(shuō)的話“在新的科學(xué)宮里,勝利只屬于新型的勇敢的人,他們有著大膽的科學(xué)幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。——阿·費(fèi)爾斯曼”

  !讀書(shū)的好處可真多呀!以后我一定要繼續(xù)讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)!

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我買(mǎi)了好久了,但是一直沒(méi)有看,一天我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū),還沒(méi)有被我讀過(guò)便津津有味地讀了起來(lái)。

  這本書(shū)的作者是儒勒凡爾納,這本書(shū)出版于1869年,距今已經(jīng)有150多年了。那時(shí)科技不發(fā)達(dá),沒(méi)有潛艇和潛水服那樣的東西。在作者的筆下,這些沒(méi)有的東西可以被作者寫(xiě)的栩栩如生,讓讀者在讀的時(shí)候讀的.心潮澎湃,他這本書(shū)體現(xiàn)了他非凡的想象力和創(chuàng)造力。

  這本書(shū)主要講的是“我”與仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德蘭德,出海尋找“”怪物”,但發(fā)現(xiàn)這個(gè)“怪物”居然是一個(gè)見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞的船。后來(lái)三個(gè)人來(lái)到這艘船上,開(kāi)始了神奇的探險(xiǎn)之旅。在故事的結(jié)尾,三個(gè)人逃離了“”鸚鵡螺號(hào)”回到了陸地上。

  這本書(shū)的細(xì)節(jié)寫(xiě)得生動(dòng)又讓人激動(dòng),而且書(shū)里的一些地方是我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,所以讀起來(lái)也有種新鮮感。這本書(shū)結(jié)束了,但是給讀者留下了幾個(gè)問(wèn)題,引起讀者的思考……

  海底兩萬(wàn)里是本好書(shū),有時(shí)間請(qǐng)你慢慢品味!

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  凡爾納的作品是我所十分喜愛(ài)的。之前看過(guò)他寫(xiě)的《神秘島》,讓人覺(jué)得眼前一亮。

  這篇小說(shuō)敘述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”,斷定它為獨(dú)角鯨,他在追捕過(guò)程中得知,其實(shí)這只龐然大物并非什么“獨(dú)角鯨”,而是一艘堅(jiān)固、結(jié)構(gòu)巧妙的潛水船。

  就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的'海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理知識(shí)。

  作者還獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者帶入險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)美妙的境界,波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn),讀來(lái)引人入勝。

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